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楓葉寄情的散文 楓樹的散文大全

時(shí)間：2025-06-08 作者：儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

楓葉寄情的散文 楓樹的散文篇一

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從小到大，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，看看楓葉到底長(zhǎng)的什么模樣。

我出生于北方的一個(gè)小山村，第一次聽說(shuō)楓樹葉從村里面的赤腳醫(yī)生那里聽說(shuō)的，聽說(shuō)楓樹葉可以治病，具體是啥病，這么多年早都忘記了。那時(shí)候我很詫異，樹葉也可以治??？從那時(shí)候開始，我就對(duì)楓樹葉一直念念不忘，好像看看這個(gè)可以治病救人的樹葉長(zhǎng)的什么模樣？

在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)到一句古詩(shī)，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边?？這不就是說(shuō)的楓樹葉嗎？原來(lái)它居然是紅顏色的，我一直以為所有樹葉都是綠的呢，紅色的樹葉到底長(zhǎng)什么模樣？好不好看？

今天，我終于見(jiàn)到它了，它的葉片好大，居然和我的手掌大小相近，葉柄細(xì)長(zhǎng)，使得葉片極易搖曳，稍有輕風(fēng)，楓葉便會(huì)搖曳不定，互相摩擦，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲好聽極了。咦，怎么也是綠色的？書上不是說(shuō)是紅色的嗎？怎么回事？難道課本是騙人的？還是眼前的這棵隨風(fēng)飄飄而舞的樹兒不是我楓樹？

不對(duì)。這就是楓樹，她現(xiàn)在應(yīng)該是還不想把她哪紅彤彤的臉龐展現(xiàn)給我，畢竟我們只是初次見(jiàn)面，肯定是她還沒(méi)有感覺(jué)到我對(duì)她那一往情深的`牽掛，看樣子我們還需要慢慢認(rèn)識(shí)了解才行??！

轉(zhuǎn)眼間，春去秋來(lái)，這個(gè)害羞的姑娘終于和我熟了，在我面前展現(xiàn)出她最美的一面，那嬌美的臉龐紅彤彤的，可愛(ài)極了。怎么回事？她怎么哭了？楓葉上的露珠隨風(fēng)而去，就像一個(gè)被感情傷透心的姑娘在哪里默默啜泣，“呼呼呼”狂風(fēng)襲來(lái)，一片兩片……漫天飛舞，呵呵！我說(shuō)她怎么哭了，居然是最后的道別，那最美的姹紫嫣紅在生命的最后一刻綻放，此時(shí)此刻的我充滿悔恨，為什么？我那么想看看紅色的楓葉，居然就是她的生命的盡頭。

我忽然間明白了點(diǎn)什么，人的一生不需要活的轟轟烈烈，我們現(xiàn)在可以平平淡淡的，可以碌碌無(wú)為的，但是必須活的明白，活的有目標(biāo)。就像楓葉一樣，平時(shí)和天底下所有的樹葉一樣，是蕓蕓眾生中的普通一員，可是在它生命的最后一刻，它卻用它殘余的生命力，給我們說(shuō)了一句話：“我們不一樣”。

生活的壓力，工作的煩惱，壓彎了我們每個(gè)人的腰，疲憊了我們每個(gè)人的心。我們無(wú)力改變現(xiàn)狀，可是日子還得一天天的過(guò)。可是有一點(diǎn)我們是可以決定的，既然已是蕓蕓眾生中的一枚普通的綠葉，事到臨頭的時(shí)候，何不放手一搏，縱使粉身碎骨，也能活出別樣的顏色，活出別樣的精彩。

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2023-08-02
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧感謝
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？
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