剛大學畢業的小谷芙美老師班上有個叫鐵三的學生，這孩子一直沉默不語，偶爾發怒就會咬人，打開心靈之門的鑰匙——《兔之眼》讀后感。起初，小谷老師被絕不肯敞開心扉的鐵三深深打擊著。慢慢地，小谷老師學會了尊重和理解鐵三的特殊個性，并最終發現了隱藏在鐵三體類的豐富寶藏……——這就是《兔之眼》這本書講述的故事。要讓一個倔強、不信任老師的.孩子敞開心扉，小谷老師付出了多少精力啊。我從中讀到了愛、尊重、信任和包容。其實，孩子們的心靈之門是虛掩的。盡管面對老師，我們有時會緊張，有時會矜持，可我們的心中卻滿含著期待與渴望，就如枝頭上含苞的蓓蕾，一縷微風，就會令我們迎風而笑，盡情綻放；又如泥土下的嫩芽，幾絲細雨，就會令我們破土而出，茁壯成長，讀后感《打開心靈之門的鑰匙——《兔之眼》讀后感》。多少次，老師伸出的大拇指，使我們歡呼雀躍；多少次，老師隨手畫出的紅五星，讓我們如獲至寶；多少次，老師贊許的目光，令我們笑顏如花……如果每位老師都像小谷老師、足立老師那樣童心不泯、平易近人、幽默可親，與我們面對面、手牽手、心連心：跟我們一道轉陀螺、跳皮筋、滾鐵環、踢毽子、下棋、打球……我們就能敞開自己的心扉，成為老師最忠實的朋友和最聽話的學生。

讀了《兔之眼》，我真想對敬愛的老師說，當您的學生屢屢犯錯，惹您生氣時，您無需“吹胡子，瞪眼睛，拍桌子，敲板凳”，也無需大庭廣眾下的“公正審訊”與責罰，因為您所面對的是急需您去關心、去引導、去呵護、去溫暖的一顆顆稚嫩的心靈。親愛的老師，只要您邁步上前，輕輕推開這一扇扇虛掩的心門，不吝嗇你一個親切的撫摸，一個充滿鼓勵的微笑，一個關愛的目光，一句由衷的贊美……師愛將如涓涓細流，一路淙淙，流到學生的心田里。愛、尊重、理解、信任——這就是打開心靈之門的金鑰匙！

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