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高中語文作文800字記敘文優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

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高中語文作文800字 高中語文作文800字記敘文篇一

“哇!好美!連上山的路都那么美!山上一定更美!”我坐在車?yán)锟粗嚧巴獾拿谰芭d奮地說。這次去舟山游玩,我選擇了山海完美結(jié)合的一個(gè)好去處——大青山。

大青山景區(qū)位于整個(gè)舟山的東南角,三面臨海,是舟山峰。它的海拔378.6米,區(qū)域面積10平方公里。在這里可以觀千島海景、看青山醉霧、玩十里金沙、覽海島峭壁……車子從山腳飛快鉆進(jìn)山中,繞過了連綿不斷的幾座群山,就來到了大青山半山腰的換乘中心。

我上了旅游專車,透過車窗望去,大青山滿眼綠意。從山腳到山上,一邊是海,一邊是山。路旁的野花隨風(fēng)搖曳,引我們探尋更美的風(fēng)景。大樹像士兵一樣屹立在沿海盤山道路的兩旁,沿途薄霧如影相隨,時(shí)聚時(shí)散,伴隨著一陣清涼的微風(fēng)迎面撲來,好似一臺(tái)巨大的自然空調(diào)。下了車,我跑到觀景臺(tái),一眼望去,碧藍(lán)的海水和金黃色的沙灘盡收眼底,東沙、千沙、里沙、青沙等五灘相連,形成了一個(gè)難得一見的景觀:

五片金黃色的沙灘就像五塊烤熟了的面包片,連成一個(gè)半弧形,向南邊望去舟山千島美景盡收眼底。幾個(gè)小漁村藏在海灣里,依山而建,宛如世外桃源。風(fēng)從遙遠(yuǎn)的山巒捎過,帶著云朵漫天流浪,天地蒼茫,感覺自己無比渺小。置身在這茫茫天際,竟剎那間恍惚、失語。望云海翻騰,宛若人間仙境;看風(fēng)過山林,恍如碧波蕩漾;觀白云瀑布,如龍入澗。遼闊的大海依傍在大青山的臂彎,海浪拍打峭壁奇礁,潮聲雄渾洪亮,大有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁氣勢(shì)!

我們從山上下來,來到了大青山的海灘邊。這片沙灘并不大,很有趣的是有一條小溪?jiǎng)偤冒焉碁┓殖蓛砂搿_@里的沙子特別細(xì)滑,因?yàn)橥娴娜松?,格外干凈,赤著腳走在上面軟軟的、暖暖的。沙灘的一側(cè)有很多伸入海里的巖石,可以沿著巖石跳躍著爬過去,巖石上還附著很多海螺之類的小生物可以抓。我們一個(gè)個(gè)沖向沙灘,沖向大海媽媽的懷抱,浪花好似她的手掌,輕輕地拍打著我們,溫暖的陽光滋潤(rùn)著我們,微風(fēng)撫摸著我們。我們一次又一次帶著愉悅的心情撲倒在海水中,一會(huì)兒趕海,一會(huì)兒嬉戲玩水。淘氣的海浪一個(gè)又一個(gè)向我跑來,突然,一個(gè)大浪直沖向我,我來不及躲,被沖得翻了個(gè)跟頭,嘴里還有一口“海的味道”。我們喊著,跳著,完全融入到這幅藍(lán)天碧水、海天相接的圖畫里了!

美好的時(shí)光總是那么短暫,我們必須要回去了。我暗暗地說:大青山,下次還會(huì)來看你!

好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡;我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦

唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過。事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱疲。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈不撓地呼嘯而過,空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。

我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅nb021#憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,卻還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。

梭羅說:“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過我們的樹林。”或許回首遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。

蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人,因黃州詩(shī)案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

頓悟。

于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無人見得了……

梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙棄的巨大痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!

幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破身軀,它們成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。

……

關(guān)于風(fēng)的故事太多。

在風(fēng)吹著號(hào)角越過一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么。

唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!

深夜十二點(diǎn)。整個(gè)屋子只有書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,我的眼里沖掉疲倦只剩下一行行毫無生機(jī)的方塊字,白亮的燈光刺得我頭腦發(fā)脹。撐著腮幫子,又在想些有的沒的了——你得考上好大學(xué)呀,你得為自己的未來負(fù)責(zé)呀...本想以夢(mèng)想碎碎念來激勵(lì)自己,睫毛卻不爭(zhēng)氣的往下?lián)淞?.....

我在小學(xué)二年級(jí)的課桌上醒來,桌上翻開來的是簡(jiǎn)單的兒歌鋼琴譜,用膠帶包的發(fā)亮,很完整也不見褶皺。我撲閃的眼目不轉(zhuǎn)睛地看著它,沁出甚是疼愛的目光。同桌調(diào)皮的男生又在我的手上亂畫了,我很是不滿,短短的劉海兒也氣得翹了起來。我尖銳的嗓子沖他吼:“這可是鋼琴家的手!你別碰!”我又白了他一眼,一放學(xué)便把譜子抱在胸前大步流星地回家了;剩下他在原地抓耳撓腮,不知?jiǎng)倓傇捳Z的意思。

剛進(jìn)家門的我如往常一樣,一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,先如撫摸嬰兒般撫摸它再帶著微笑坐下。把那胸前的譜子撫平了放在譜架上,然后外界的一切一切都與我無關(guān)了。我開始用手編織出一串串美妙的音符,這些音符它們圍著我盡情跳舞,它們多么可愛,把快樂灌注入我的身體——那一刻的我仿佛坐在高臺(tái)上演奏,臺(tái)下的觀眾為我的演奏鼓掌歡呼,然后我向他們深深鞠躬......每次坐在鋼琴前,夢(mèng)想的這個(gè)情景便在我腦子里一遍一遍。

“你畫的這是鋼琴和女孩嗎?畫的真好看!”她握著一把油畫棒敬佩地看著我。

我挺起小胸脯,輕聲在耳邊對(duì)她說了些什么,她很驚訝,眼中的敬佩又多了好幾重。說罷,我又拿起畫筆在紙上涂啊涂的,時(shí)不時(shí)還興致勃勃地拿給她觀賞。

老師問是否有小朋友愿意把畫作向大家展示一下,我一個(gè)激靈地把手豎的老高,“老師老師!我我我!”周圍驚訝與好奇的目光紛紛向我投過來。我雙手提起紙的.兩角走上講臺(tái)去,生怕臟手破壞了它什么。我滿臉驕傲地把畫亮給他們看,還不時(shí)轉(zhuǎn)換角度,唯恐有人“欣賞”的不全面,接著,我用歪歪扭扭的字在黑板上寫下“畫家”二字。沒錯(cuò),這就是我在白紙上繪制色彩時(shí)最美的夢(mèng)......

猛的驚醒,原來已趴在桌上睡了好一會(huì)兒了,我揉了揉眼睛坐起來,看著日歷上的香港大學(xué)笑了。夢(mèng)在路上,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)。!

你可曾體會(huì)過站在山頂,眺望遠(yuǎn)方的暢快?你可曾體會(huì)過,翱翔云端風(fēng)從耳邊吹過的愜意?你可曾體會(huì)過飛在天空,戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的快意?

人人都想飛得更高,而我想飛的更遠(yuǎn)。可能我前進(jìn)的道路荊棘密布被烏云遮擋;可能我渴望飛翔向往自由的心被人譏諷嘲笑;可能我在旅途中無人相伴只能與影子相依。但,我渴望飛翔!

信念。飛翔

一次次前行的道路被荊棘亂石阻礙,一片片夢(mèng)想的天空被烏云遮擋,心里總會(huì)生出一起疲倦與失望。或許我在飛的過程中會(huì)遇到挫折喪失信心,但我要學(xué)會(huì)把丟失的信心找回來!在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境,因?yàn)樗闹杏谢钕氯サ男拍?。而天空的心臟有我向往的真相,我會(huì)用信念飛翔!

勇氣。飛翔

“目標(biāo)這么高你能實(shí)現(xiàn)嗎?”,“就你竟還妄想飛翔”。譏諷與嘲笑,旁人從不贊同,而情理也不容,但我堅(jiān)持飛翔受傷都不覺得痛!窮追自己的夢(mèng),不管旁人怎么說,亦不及我為夢(mèng)想那么勇。沿途紅燈再紅,無人可擋我路,縱使萬馬千軍都的直沖,我沒有很強(qiáng)的實(shí)力但我有飛的英勇!鳳凰經(jīng)歷烈火之考驗(yàn)?zāi)鶚勚厣?,是因?yàn)樗薪?jīng)歷烈火的勇氣。而我會(huì)一直在夢(mèng)想的天空飛翔,就算跌倒也要勇敢站起來。我會(huì)用勇敢飛翔!

堅(jiān)韌。飛翔

夢(mèng)想的道路是孤獨(dú)的,而飛行的道路也同樣孤獨(dú),無人陪伴,形單影只,內(nèi)心亦有說不出的苦楚與寂寞。志不堅(jiān)者,難以忍耐,前功盡棄。而志堅(jiān)者,則功名之柱也。即使路上沒有花朵,我仍可以欣賞荒蕪,即使路上沒人陪伴,我仍可以堅(jiān)韌戰(zhàn)勝孤獨(dú)的內(nèi)心。堅(jiān)韌之美最能折射出希望所在,絕綿處成就飛珠濺玉。我會(huì)用堅(jiān)韌飛翔!

我渴望飛翔,只有站在山峰的時(shí)候,才能欣賞到遠(yuǎn)處的風(fēng)景;只有打敗暴風(fēng)雨翱翔云端,才能看到雨過天晴彩虹的嫵媚。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,斗志不衰而精神樂觀,堅(jiān)韌不拔而擁有勇氣,歷盡千難萬阻,終會(huì)有鉆石般璀璨,成就黃金的靚麗,飛向夢(mèng)想的天空!

人來人往的鬧市,留不住向往山水的扁舟;烏云密布的天空,擋不住渴望飛翔的腳步。我渴望飛翔!

我曾為我自己而自豪,就像,我今天坐在這里,也為我自己而自豪。

今天的我,仿佛一瞬之間長(zhǎng)大了許多。也許是因?yàn)槲易谶@里——我的高考教室里。

看著考場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿懷自信,我也不由得緊張起來,也許是因?yàn)樘鞖鈵灍?,也許是因?yàn)榫o張過度,我的手心出了一層又一層的汗水,以至于握筆不住。

三年了,從我踏入高中校園開始,無數(shù)次,父母的輕聲叮嚀,老師的殷切期望,親友們的密切關(guān)注,一直一直都伴隨著我。我也不敢懈怠,我也真想竭盡全力,拋下一切,去奔向那片我真的向往著的未來。三年了,我無數(shù)次憧憬我想要的大學(xué)校園,我渴望步入大學(xué)的殿堂,但是,如今也許近在咫尺我,卻開始害怕了。

在這里,在這個(gè)可能決定我命運(yùn)的教室里,我開始彷徨,開始不知所措,我小心翼翼的捧著這一份試卷,虔誠(chéng)的寫下我自以為滿意的答案,手指在翻飛,手中的筆在快速滑動(dòng),可我的心卻不由得揪了起來。

窗外,天空還是那樣的藍(lán),太陽依舊掛在空中,不時(shí)有只鳥兒飛起,不經(jīng)意的啼叫兩聲……

我依舊把頭埋在試卷中,不甘心讓時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝,我想:現(xiàn)在的我正在經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)只有幾十萬人的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙,卻異常激烈。我如坐針氈。

想想遠(yuǎn)方吧,也許明天過后的我會(huì)因此而改變,我會(huì)從此踏入一個(gè)讓人羨慕的地方,會(huì)讓我周遭的人大為驚奇,也許呢?

放松吧,姑娘,只是你的高考,是你的驚險(xiǎn)一躍。不要害怕遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方的天空總會(huì)這樣……

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
最新人生格言
2023-08-02
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。人生唯
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
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