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精彩的足球比賽作文500字左右大全

時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

精彩的足球比賽作文50字 精彩的足球比賽作文500字左右篇一

“叮鈴鈴——叮鈴鈴!”這是放學(xué)的鈴聲。忽然,一群孩子一窩蜂似地從教室里擁出來。男孩們背著書包,高喊著:“踢球樓!踢球樓!”

他們很快找到一片空曠的地方,把書包扔在兩邊做球門,開始分配隊(duì)員。也不知是事先商量好了,還是對(duì)踢球很有經(jīng)驗(yàn),雙方隊(duì)員立刻排好了隊(duì)形,虎視耽耽地望著對(duì)方。尤其是在球門中央的守門員,更是嚴(yán)陣以待,胸有成竹地望著對(duì)方。而守門員后邊的那個(gè)后補(bǔ)守員卻不怎么高興,好像是因?yàn)樽约河锌赡墚?dāng)不上守門員吧。兩對(duì)就這樣對(duì)峙著。球場(chǎng)旁有一排長(zhǎng)椅,上面坐著來觀戰(zhàn)的人,大多是女孩,還有三個(gè)不夠年齡的小弟弟和一位叔叔。觀戰(zhàn)的孩子們臉上寫滿了焦急,那位叔叔卻饒有興趣的看著這群真在踢球的男孩子們,仿佛在回憶自己小時(shí)候踢球的樣子。

終于,球賽開始了。前鋒們立刻開始搶球、傳球,中鋒們也不閑著,他們?cè)谙胫绾伟亚蛱哌M(jìn)球門里去。后衛(wèi)什么也不想,他們只想著怎么擋住危及球門的球。而守門員只想著守好門。

前鋒們還在努力搶球。也不知是誰一腳把球踢到對(duì)方的中鋒那兒。那中鋒見到求朝自己飛來,穩(wěn)穩(wěn)地接住使勁朝對(duì)方球門踢去。只見那球越過對(duì)方的前鋒,又越過中鋒,再越過后衛(wèi),直朝守門員撲來。守門員猛地一撲,可是卻慢了一點(diǎn),球進(jìn)網(wǎng)了。進(jìn)球的一隊(duì)得了一分!

后來的球賽盡管很激烈,雙方都沒進(jìn)一個(gè)球。所以得到第一分的那一隊(duì)贏了!

觀眾掌聲熱烈地迎接了球員們。

每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺得乏味無趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同,這是為什么呢?如果你想知道答案,那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。

那天上午第三節(jié)課下課,我們列隊(duì)來到操場(chǎng),準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操,誰知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動(dòng)。我們聽了這個(gè)消息,都以為自己的耳朵出了毛病,個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦,等老師把這個(gè)消息又說了一遍后,才反應(yīng)過來。之后,班里同學(xué)就樂翻了天,個(gè)個(gè)喜出望外,歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風(fēng),女生樂的是可以自由活動(dòng)。

比賽雙方人數(shù)懸殊很大,我方21人,對(duì)方只有13人。不過他們年齡大一些,也算是公平競(jìng)爭(zhēng)。球賽開始了,我方發(fā)球,我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ剑鴮?duì)方毫不示弱,拼命攔截。啊!宋思凡射門了!唉,可惜力度不夠,角度也不對(duì),被對(duì)方門將撲下了球,然后猛地一腳,球飛到了對(duì)方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見丁軻灃左閃右避,風(fēng)一般地到了對(duì)方球門前,一記“凌空抽射”,球進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了一片喝彩聲,我方暫時(shí)以1:0領(lǐng)先。之后,比賽越來越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。

精彩的球賽結(jié)束了,我為我們的勝利而喝彩,更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩!

終于,到了期待已久的足球賽啦!身邊的同學(xué)都按捺不住自己興奮的心情,當(dāng)然了,我也不例外。

下午的體育課,二班對(duì)戰(zhàn)一班的比賽開始了!我們班的男生都像蓄勢(shì)待發(fā)的小鳥一樣,都努力的表現(xiàn)出自己最好的一面。“七年一,加油!七年一,加油!”一陣口號(hào)聲響起,比賽也開始了!只見足球飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,落到李一鳴腳邊,他抬起右腳,稍用些力,球在空中飛舞。我們發(fā)現(xiàn)事情并沒那么順利——球要出界了!這時(shí),田豐源的身影出現(xiàn)了,他干凈利索的把球截住了,我們興奮的喊:“田豐源,帥!”他進(jìn)了我們班第一個(gè)球。

交換場(chǎng)地過后,我們班的女將——小巴同學(xué)。她上場(chǎng)了,起初有的同學(xué)還再嘲笑人家,說她不會(huì)踢!我心里暗暗說:“不要瞧不起別人,不試,你怎么知道人家不行呢!”咱繼續(xù)說球賽,我們的眼球落在了一馬當(dāng)先的李一鳴身上,雖然沒有進(jìn)球,但也為進(jìn)球做了很大貢獻(xiàn)!他把球踢得還是那么高,好像是想直接踢到球門里,我知道那并不容易,果不其然!球被對(duì)方的守門員一下子抱住了,這時(shí)候足球員們顯得有些沮喪,我們那最善良最美麗最可愛的小魏老師派上了用場(chǎng),她很大聲的領(lǐng)著我們喊口號(hào),不讓他們沮喪,聽到口號(hào)的足球隊(duì)員們像打了雞血似的,都拼命的去搶球!球被遲圣翊搶到了,只見他奮力一踢,球進(jìn)了,球進(jìn)了!我們高興的跳起來!并喊著遲圣翊帥!

場(chǎng)上僵持了幾分鐘,雙方都沒進(jìn)球,比賽也接近尾聲了,我們以兩分優(yōu)勢(shì)贏得二班!

這次比賽團(tuán)結(jié)了整個(gè)班集體,使我們班獲得勝利,希望以后多參與這樣的活動(dòng)。

3月26日,在和煦的春日下,20xx柯橋區(qū)第四屆小學(xué)生校園足球聯(lián)賽在柯橋小學(xué)開戰(zhàn)。

柯橋小學(xué)的籠式足球場(chǎng),校內(nèi)足球場(chǎng)內(nèi),四支球隊(duì)同時(shí)開戰(zhàn),場(chǎng)面異常激烈。我們觀看了柯橋小甲隊(duì)對(duì)戰(zhàn)平水小學(xué)隊(duì)。

比賽之前,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,氣勢(shì)高昂,好像要打一場(chǎng)世界杯足球賽一樣。

裁判員一聲口哨,比賽正式開始了。觀眾們聚精會(huì)神地看著隊(duì)員們。

比賽開始,球被柯小甲對(duì)6號(hào)隊(duì)長(zhǎng)搶到,然后對(duì)方隊(duì)員都一窩蜂的圍了上來,可他沒有就此罷休,他飛奔似的把球踢給自己隊(duì)的4號(hào),只見4號(hào)從右路突破,閃過一個(gè)又一個(gè)平水隊(duì)的防守隊(duì)員,突破了三道防線,這時(shí)我們高喊起:“柯小加油!柯小加油!”現(xiàn)在比賽越來越激烈了,只見4號(hào)一個(gè)急停,將球傳向10號(hào)同伴,10號(hào)一個(gè)“飛魚沖頂”,“球進(jìn)了!”在場(chǎng)的觀眾齊聲歡呼起來。

平水隊(duì)的守門員將球拋出,被他們隊(duì)的一名隊(duì)員搶到,但他的球技好像沒那么熟練,速度也稍微慢了些,所以在他將球剛帶過中場(chǎng)時(shí),就被柯小甲隊(duì)的6號(hào)隊(duì)長(zhǎng)用鏟球搶走了,平水的隊(duì)員氣急敗壞,他們蜂擁而上,把6號(hào)圍了個(gè)水泄不通,隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng)顯得非常鎮(zhèn)定,只見他先將球顛起,又踢了出去,球不偏不理傳到了5號(hào)隊(duì)員所在的位置,5號(hào)隊(duì)員帶球過人,一個(gè)大腳傳球,把球傳給了離平水隊(duì)不遠(yuǎn)處的4號(hào),只見球還在半空時(shí),4號(hào)來了個(gè)“倒掛金鉤”把球射進(jìn)了球門里。進(jìn)了兩球的柯小隊(duì),更加自信了。以10:0的成績(jī),拿下了上半場(chǎng)比賽。

下半場(chǎng)柯小雖然先輸了一球,但隊(duì)員們沒有氣餒,最終以11:1的成績(jī),結(jié)束了下半場(chǎng)。柯小隊(duì)獲得了整場(chǎng)勝利。

這真是一場(chǎng)精彩的足球賽啊!

加油!加油!“足球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級(jí)的足球決賽開始了。

同學(xué)們坐在場(chǎng)外緊張地看著足球運(yùn)動(dòng)員們,好象此刻是他們?cè)诒荣悺!编健埃宦暽陧懀荣愰_始了。一位前鋒抬腳開球,球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn),推進(jìn)到了對(duì)方球門口。我方的一位前鋒一抬腳,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動(dòng)員。他一接到球立刻往對(duì)方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn),還是怎么了,在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,他停止了進(jìn)攻的腳步。可能是在做臨門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球,對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他,傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對(duì)方的前鋒也不甘示弱,把球傳給了另一位前鋒,那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒,大喊:”五四班,加油!“可是,好象不管用,盡管我方球員拼命防住,可為時(shí)已晚。”進(jìn)了!“對(duì)方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了,看到球進(jìn)門的一瞬間,我們幾乎是大叫了起來,有的氣得直跺腳,有的連連嘆氣。

比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng),我們班球員不負(fù)眾望,終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一,所以加賽一輪:點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊:”五四班,加油!五四班,加油!“聲音震耳欲聾,響徹球場(chǎng)。

球員們更加緊張,因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來點(diǎn)球。只見他大力開球,”砰“的一聲,球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場(chǎng)外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。

比賽雖然輸了,但球員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!《演講與
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
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