范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)作文800字篇一
懷念曾經(jīng)不知抱怨了多少次的學校,懷念曾經(jīng)辛苦陪伴我們的老師,懷念曾經(jīng)毫無拘束的同學……懷念初中一切的一切……
回想曾經(jīng)的我們,喜歡在桌子上刻下青春的誓言,喜歡把黑板上的中考倒計時改了又改,喜歡對朋友發(fā)泄?jié)M腹的牢騷,喜歡把書本堆得高高的,喜歡早晨踩點到校,喜歡趁老師并不在就偷偷和同桌聊會兒天。這一切的喜歡只因為,我,初三了。
坐在高一的教室里,窗外時常飄來桂花的縷縷幽香,沁人心脾,便不由自主地懷念起初中的桂花樹。那時候,每次我們大汗淋漓地上完體育課,總是循著桂花的香味進入教室,疲勞也隨之一掃而光。看著每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,汗水不時從額頭上滴落下來,嘴角卻揚起了高高的弧度,心里有了一個答案,這才是初三。
九月的金秋,我們初三了。漸漸地,我們習慣了早早地起床,懶懶得刷牙,悶悶地吃早飯,慢慢地踱向?qū)W校,邊走還邊埋怨學校為什么要求我們那么早來上學,為什么有這么可惡的教育制度……
那時,下課鈴仿佛成了催眠曲,有些同學一聽到它便準備進入甜甜的夢鄉(xiāng),無奈老師還要拖會兒課,終于,一節(jié)漫長的課在此起彼伏的抱怨聲中結(jié)束了。可是,下課鈴對于另一些同學卻毫無意義,即使是下課他們也仍在奮筆疾書,似乎有永遠也做不完的作業(yè)。彼時的我們,總是無聊地在課程表前徘徊個無數(shù)次,盼望能從上面找到一些自己喜歡的課,可事實卻總不盡人意,眼睛里除了“語”“數(shù)”“英”還是“語”“數(shù)”“英”,但我們?nèi)怨虉?zhí)地站在課程表前不肯離去。這就是初三。
那時,似乎有重重無形的壓力,壓得我們喘不過氣來,稍有不慎成績就會下滑,所以老師的辦公室里總是有學生在挨批。初三每次考試,成績都會排名。學生應(yīng)該都是這樣的吧,在考卷發(fā)下來的前一刻在心里幻想自己考得有多么多么的好,可是當真正發(fā)下來了,又是一陣陣的嘆息,不斷地懊悔這道題怎么錯了,那道題怎么也錯了,這些題目我都會做。于是,我們都產(chǎn)生了對成績的敬畏心理,害怕成績的宣布,同時又期盼成績的宣布,總是趁老師不在的時候偷偷去翻試卷,然后默默地走開……心想下次我一定能考好。
那時,我們正值喜歡挑戰(zhàn)刺激的年齡,喜歡把一疊疊的試卷帶回去,然后對他人許諾說,我今天一定要把它做完。于是,挑燈夜戰(zhàn)成了我的家常便飯,可是總排除不了瞌睡蟲的干擾,在桌子上沉沉睡去,半夜里醒來猛驚試卷還沒做完,又晃晃悠悠地抬起頭來做作業(yè),最終卻趴在了床上,開始了又一段夢之旅……
那時的我們有著太多太多的歡樂,每次回想起來,總是有種想流淚的沖動。勸君惜取少年時,逝去的初三時光,是我們青春最美好的回憶。
初三畢業(yè)作文800字篇二
最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。
一次,和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當我們長大成人后,也會再次來到學校,看著第一次的落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。這學期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了,即使補課,那也是幸福的。在這個教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
老師恩情
有一次,上數(shù)學課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說:“其實老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開,他們待學生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了。看著老師的背影,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。
初三畢業(yè)作文800字篇三
畢業(yè)了,也許在踏進這個學校的第一天,我的內(nèi)心就在盼著畢業(yè)的那天。現(xiàn)在,看著那本紅到刺眼的畢業(yè)證書,心中百感交雜,我知道,我如愿以償了,我畢業(yè)了。親愛的,我們都畢業(yè)了呢,不是說好了,誰都不許哭的么?怎么你們的眼眶還泛著淚光。
我在那個破舊的六角樓待了三年,也曾咒罵過這個學校,可是它是我的母校,這里有我三年的青春,有我割舍不斷的感情。我愛它,它陪我度過了三年的青春時光,有我太多美好的回憶。我再也聽不到各科老師的經(jīng)典名句,我再也上不了初三的夜自習了。我還記得,體育加試前,我們在旗臺上談?wù)撛铝痢⒙犚魳贰⒘陌素裕诓賵錾吓懿健⒆分鸫螋[,我還記得加試的時候,班主任在場外的那一聲“xx,加油!”支持著我跑完了全程;下場后班主任和體育老師對我的關(guān)心;難受時,你們遞來的水和紙巾;哭泣時,你們給的安慰;我知道這些都已經(jīng)變成了我最美好的回憶。看著畢業(yè)照上的一張張笑臉,眼淚不由自主地落了下來,一年的相處早就讓我們像家人一樣,現(xiàn)在卻要分離了,不知道我們這些人下一次的相聚,會是什么時候?那時候的你們過得好不好?是否還記得我在你的生命里出現(xiàn)過?
六月,“畢業(yè)”和“成年”的字眼格外扣人心弦,過了這個暑假,我們該走的走,該留的留,這一別許是數(shù)年不見,不再說那些徒增傷感的話了,只是希望你們都能好好的。
畢業(yè)那天,是我永遠忘不了的。一向不茍言笑的班主任,帶著淚光對我們說了“謝謝”,其實我們都很想說:“老范,一年的相處我們已經(jīng)把你當做我們大家的父親,是我們讓你費心了,是我們該對你說聲謝謝!”可這句話卻始終沒有說出口,也許是大家覺得太過矯情,也不想再掉眼淚了吧。
我還記得,銘銘生日時的瘋狂、楠楠的脆弱、大燦的眼淚、婷的孩子氣、蕊蕊的單純。你們的笑容是刻在我心底的畫卷,我們是別人羨慕不來的好姐妹,我們曾一起哭、一起笑、一起打、一起鬧。
離開那棟六角樓的時候,我們四個人徘徊在9。7班的門口不愿離開,徘徊在那個樓道口遲遲不肯下去。我們心里都清楚,走了就再也回不來了,那個溫暖教室就不再是我們的了。我舍不得!
原來,那座破舊的六角樓從一樓到三樓的距離是三年。
親愛的,畢業(yè)了我們除了那本刺眼的畢業(yè)證書、一張張笑臉的畢業(yè)照,一無所有。
初三畢業(yè)作文800字篇四
初中三年,說短也短,說長也長。初一我們各自載著夢想,聚在一起。畢業(yè)之后,我們也許會分散各處,放飛夢想。
還記得xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫浀梦覀冊谇驁錾系膴^勇拼搏……
xx發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結(jié)束,實在不舍。
可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在qq上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!
下一刻,我們會有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!
初三畢業(yè)作文800字篇五
我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我們的各個科老師。
他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光之下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,
在憶回我們曾經(jīng)走過的那一些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的`是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑的追逐。美術(shù)課上我們是一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。
初三畢業(yè)作文800字篇六
我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預示著我初中生涯將隨之告一段落。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預示著我初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我要和夕日要好的同學離開。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學會懂得感恩,
在憶回我曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。