在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇一
自改革開放以來,隨著國家各種政策的實(shí)施,對外開放、招商引資、發(fā)展生產(chǎn)力等等,國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方方面面都得到了迅速發(fā)展。我的家鄉(xiāng)也不例外,特別是近幾年隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和貫徹落實(shí),我的家鄉(xiāng)京山縣可以說發(fā)生了翻天覆地的變化。為了進(jìn)一步了解科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的關(guān)系,這次暑假特對此做了一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查的對象為本縣部分城鄉(xiāng)居民。
我出生于湖北省荊門市京山縣的一個(gè)普通農(nóng)村家庭。京山素有“鄂中綠寶石”之美譽(yù),地處大洪山南麓,江漢平原北端。東臨安陸、應(yīng)城,西接鐘祥,南連天門、沙洋,北倚隨州。是大洪山國家級風(fēng)景名勝區(qū)的核心景區(qū)之一。全縣國土總面積35xx年來城市建設(shè)取得了很大進(jìn)展。我縣連續(xù)三屆蟬聯(lián)全省城市規(guī)劃建設(shè)管理“楚天杯”,連續(xù)三次被湖北省委、省政府授予“省級文明城市”稱號,被譽(yù)為“鄂中綠寶石”、“武漢后花園”。
我縣當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)主要有“五種模式”:產(chǎn)業(yè)帶動模式,即依靠能人創(chuàng)業(yè)帶動,農(nóng)戶廣泛參與,形成產(chǎn)業(yè),富民強(qiáng)村,帶動新農(nóng)村建設(shè);資源開發(fā)模式,即依托自然資源,充分開發(fā)利用,促進(jìn)農(nóng)民增收、村增積累,推動新農(nóng)村建設(shè);組織主導(dǎo)模式,即發(fā)揮村“兩委”班子主導(dǎo)和村黨員干部的帶頭示范作用,從小處著眼,從小事著手,循序漸進(jìn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);村企共建模式,即吸引本村在外成功人士、大企業(yè)、大老板進(jìn)村辦企業(yè)、創(chuàng)產(chǎn)業(yè),村企合作共建新農(nóng)村;項(xiàng)目推動模式,即依靠試點(diǎn)示范,借助政府項(xiàng)目投資,實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)?!拔宸N模式”并存,各具特色,是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的主要推動力。
但是迅速發(fā)展的同時(shí)也帶來許多問題,主要表現(xiàn)在:1 、社區(qū)服務(wù)功能不健全,服務(wù)質(zhì)量和水平不高;2、社區(qū)管理不夠規(guī)范;3、部分河流等區(qū)域環(huán)境污染較嚴(yán)重;4、房價(jià)日益攀升。這些問題都已被領(lǐng)導(dǎo)察覺并制定了相應(yīng)解決方案。
當(dāng)前,新農(nóng)村建設(shè)在意識層面和實(shí)踐過程中存在“五類障礙”:部分村干部認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)“沒辦法,無所謂”,行動遲緩,無所作為;少數(shù)農(nóng)民則存在“與己無關(guān)”的思想,建設(shè)新農(nóng)村的主動性不強(qiáng),積極性不高;部分干部群眾“小富即安”,滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,隨波逐流;部分村存在“等、靠、要”觀念,等國家項(xiàng)目,靠政府撥款,坐享其成;部分村急功近利,突擊性大干快上,大拆大建,結(jié)果村級財(cái)力耗盡,債務(wù)猛增,無法運(yùn)轉(zhuǎn)。
針對存在的問題,提出了“五點(diǎn)建議”:緊扣生產(chǎn)發(fā)展,把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)放在新農(nóng)村建設(shè)的首位;突出建設(shè)主體,把調(diào)動農(nóng)民自主建設(shè)的積極性作為新農(nóng)村建設(shè)的根本來抓;發(fā)揮組織主導(dǎo)作用,把村級“兩委”建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的核心來加強(qiáng);注重示范引導(dǎo),把培植典型作為促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要方法來落實(shí);強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),整合各類項(xiàng)目資金,集中力量建設(shè)新農(nóng)村。
近年來,我縣在加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),大力促進(jìn)農(nóng)民增收等方面成績顯著,曾被省委、省政府授予“全省?三農(nóng)?發(fā)展先進(jìn)縣(市區(qū))”及“農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)?四個(gè)一批?工程先進(jìn)縣(市區(qū))”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號,兩度通報(bào)表彰。
近年來,京山縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展圍繞“優(yōu)質(zhì)、規(guī)模、特色、生態(tài)”主題,積極做好糧食基地、畜牧基地、水產(chǎn)基地、林業(yè)基地建設(shè)。“xx”期間,全縣平均每年投入3億元以上用于農(nóng)田水利建設(shè),全縣建有無公害水稻基地80萬畝,有機(jī)稻基地3.5萬畝,建設(shè)水稻優(yōu)質(zhì)種源基地xx畝,保持了全縣糧食種植面積穩(wěn)定增長;全縣建有標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)55個(gè),發(fā)展專業(yè)養(yǎng)殖大戶5265戶,生豬、家禽規(guī)?;B(yǎng)殖率分別達(dá)到了75%和 85%;建有中華鱉、中華草龜養(yǎng)殖水產(chǎn)基地3萬畝,年產(chǎn)商品鱉6000噸、商品龜 00萬只;建有生態(tài)林、用材林和干果基地 xx年預(yù)計(jì)糧食總產(chǎn)達(dá)63萬噸,同比增長 .6%,生豬出欄達(dá)到 0萬頭,家禽出籠達(dá)到 500萬只;新增年產(chǎn)值億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4家,農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值達(dá)到 60億元,農(nóng)民人均純收入增長 000元以上。
京山縣歷史上就是農(nóng)業(yè)大縣,京山橋米曾是歷史上的宮廷貢米,京山的糧食生產(chǎn)多項(xiàng)指標(biāo)位居全省前列。農(nóng)業(yè)大縣卻要走工業(yè)道路。除此之外,京山縣以提高縣域經(jīng)濟(jì)核心競爭力為目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走出了具有京山特色的發(fā)展新思路:扶持本地企業(yè)成長和招商引資兩條腿走路。
本地企業(yè)的發(fā)展,資金是企業(yè)的命脈,中小企業(yè)發(fā)展最大的瓶頸就是資金短缺。xx年京山縣財(cái)政首次在預(yù)算中設(shè)立了總小企業(yè)發(fā)展基金,對本地成長型中小企業(yè)給與以獎(jiǎng)代補(bǔ)支持,同時(shí),將科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等財(cái)政預(yù)算自己向成長型中小企業(yè)傾斜,扶持中小企業(yè)快速發(fā)展。xx年,縣財(cái)政安排用于中小企業(yè)發(fā)展的資金已達(dá)到 70萬元。同年出臺了《京山縣關(guān)于試試中小企業(yè)成長工程的意見》,中小企業(yè)的成長工程有了機(jī)制政策上的保障。
招商引資不僅可以直接解決一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的自己問題,而且可以帶來全新的理念、先進(jìn)的技術(shù),科學(xué)的管理、優(yōu)秀的人才同時(shí)能夠促進(jìn)本地人員的就業(yè)。京山縣人民看到了招商引資的種種益處,付出了百倍的努力,也取得了傲人的成績。xx年,成了京山的招商引資年,引進(jìn)項(xiàng)目 75個(gè),到位資金xx年來,京山旅游配套投入已經(jīng)超過了 0億元,其中縣級財(cái)政投入2億多元。今年縣財(cái)政專項(xiàng)預(yù)算 xx年上半年,全縣共接待游客94萬人次,旅游綜合收入3.56億元,分別同比增長35%、28%。大大促進(jìn)了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展。
毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇二
大學(xué)生暑期兼職
姓名: g y
學(xué)號: 201314xxxxxxx
學(xué)院: 經(jīng)濟(jì)學(xué)院
教師: lzh
班號: 13
成績:
目 錄
暑期兼職背景
暑假已至,對于家境并不優(yōu)裕的學(xué)生來說,一個(gè)暑期的打工收入不僅能為家
遍比較困難,暑期兼職也不見得能比大學(xué)畢業(yè)生找工作容易多少。
今年暑假,我留在了學(xué)校,就參加了大學(xué)生暑假找兼職的大軍。一個(gè)暑假過
多,也學(xué)到了很多,就說說自己在暑期兼職過程中的一些經(jīng)歷與感悟吧。
暑期兼職
暑期兼職工作類型
刻地體會到工作的艱辛以及學(xué)會體諒父母賺錢的不易。
己的口才和臨場的反應(yīng)能力,長此以往,我們的能力必然將得到很大提升。
尋找暑期兼職途徑
與網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)兩大方面。
通過網(wǎng)絡(luò)獲取兼職信息,又可以細(xì)分成通過網(wǎng)站(對本校學(xué)生來說比較知名
的方式。
[1] 2
[2]
通過現(xiàn)實(shí)途徑尋找工作,又可以大致分為通過親戚朋友的介紹,自己逐家到
會員費(fèi))等四種求職途徑。[1]發(fā)布招聘信息的網(wǎng)站截圖;
[3] 3
求職途徑及其可行性分析
暑期兼職收入雖然能解決我們不少問題,但我們尋求兼職工作時(shí)基本上還是
其次,安全系數(shù)較高的兼職可能來自于我們自己逐家到店地尋找。逐家到店
學(xué)生中,極少數(shù)的人會選擇這樣的方式。
然后,剩下的兩種方式中,安全系數(shù)較高的應(yīng)該是通過一些機(jī)構(gòu)或組織所得
沒有提供正式的收費(fèi)發(fā)票[4]。
[5]
根據(jù)你上課時(shí)間的長短來確定你所需要支付的信息費(fèi)的數(shù)額。
[5]圖片來自華西都市網(wǎng)新聞截圖;
一般規(guī)模較大的機(jī)構(gòu)或組織為你提供的家教工作會基本保證你的安全,雖然
女大學(xué)生,在金錢與安全問題出現(xiàn)沖突時(shí),安全為先。
最后,在我們看來,安全系數(shù)最低的莫過于街邊張貼的小廣告。當(dāng)然,雖然
也行。匆匆拍下照片,晚上回去打電話聯(lián)系,電話那頭傳來的是一把柔美的女聲。
之。
前面提到“相對于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界而言,如果我們可以通過現(xiàn)實(shí)途徑輕松地
得到工作,我想大多數(shù)人都不愿意選擇網(wǎng)絡(luò)”。然而現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒有如果。
暗和罪惡,我們享受網(wǎng)絡(luò)的方便簡單時(shí),請一定不要掉以輕心。
單隨隨便便地亂填一個(gè)身份證號,而是我們需要提供我們拿著自己身份證的照片,且證件號碼必須清晰可見。在這樣的情況下,我相信黑暗會褪色。
其次,川大藍(lán)色星空bbs 我也算是常客。藍(lán)色星空bbs 上每天也會發(fā)布一些兼職信息,據(jù)假期自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大部分是真實(shí)的(因?yàn)榇蠖嗍且呀?jīng)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐發(fā)布的)。本校學(xué)生尋求暑期兼職基本上都會在這個(gè)網(wǎng)站上瀏覽自己所需要的信息。
最后,不得不提的是某8。不得不說,對普通人來說相對于其他求職類網(wǎng)站,某8可能是他們?yōu)g覽求職信息的首選網(wǎng)站。當(dāng)然,這個(gè)應(yīng)當(dāng)歸功于某8成功的宣傳策略。求職伊始,我也在這個(gè)網(wǎng)站上注冊了自己的賬號,然后發(fā)現(xiàn)了很多的招聘信息。然而,簡單的求職簡歷發(fā)出之后,得到卻是下圖這樣的結(jié)果。
[7] 出于安全考慮,我在網(wǎng)上搜索了他們提供的面試地址。地址顯示這兩個(gè)公司5均為帶有欺騙性質(zhì)的黑心中介公司,不少應(yīng)聘者在這邊辦了兼職卡,卻遲遲沒有工作提供或者被提供的工作收入極低,并且卡費(fèi)不可退還。而且某8上經(jīng)常出現(xiàn)星巴克招收服務(wù)員之類的廣告,據(jù)我了解,星巴克是在各個(gè)大學(xué)招生一定量練習(xí)生,為服務(wù)員做儲備。星巴克一般不對外直接招聘。廣告中高額的工資以及優(yōu)雅的工作環(huán)境肯定會讓很多不知情的人趨之若鶩,然后被騙。某8的宣傳策略的巨大成功我們不可否定,但其對虛假信息(某些虛假信息甚至是已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)站驗(yàn)證的公司所發(fā))的監(jiān)管力度仍不免讓我們大失所望。
對方告訴我想要這項(xiàng)工作需要交納200元押金,然后我果斷拉黑了對方,卸掉yy。工作開始前需要你交納各種名目的費(fèi)用,如服務(wù)費(fèi),押金,保證金之類的基本都是騙子。qq 群中信息繁雜,這提醒我們需要有效地甄別信息。其實(shí)甄別也很簡單,自己的能力決定自己的工資標(biāo)準(zhǔn),天上不會掉餡餅,記住這兩條,很多虛假信息你都可以排除掉。
[8] 6
暑期兼職期間的注意事項(xiàng)
我們的暑期兼職應(yīng)當(dāng)將個(gè)人安全問題放于首位。在尋求兼職工作時(shí),在工資和工作環(huán)境與個(gè)人安全問題發(fā)生沖突時(shí),請將自己的安全放在首位。不要去比較荒涼的地方,工作時(shí)間也不要太晚。在工作確定前我們要先了解工作地與居住地之間可以乘坐的交通工具的起止時(shí)間,計(jì)劃好自己的工作時(shí)間。
選擇合適的職業(yè),可以理解遲遲未找到工作的心急,但也不要因此就選擇建筑工地、ktv、酒吧、歌廳等場所的工作,選擇這些工作,你很有可能收不抵支,更何況這些工作背后本身就很危險(xiǎn)。
工作開始后,如果遇到危險(xiǎn),請保持冷靜、隨機(jī)應(yīng)變,害怕和妥協(xié)解決不了任何問題。
結(jié) 語
人生長路漫漫,充滿著未知數(shù),我們的世界猶如一張白紙,需要實(shí)踐來為其增添斑斕的色彩,紙上描繪出的或許是布滿荊棘的艱難道路,或許是仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境,又或許是歷盡心酸鳳凰涅槃的浴火重生。但不管實(shí)踐帶給自己什么樣的感受與領(lǐng)悟,總是要好過宅在家里無所事事,生活日夜顛倒沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說與游戲不能自拔,終日碌碌無為,思想停滯,嚴(yán)重影響我們之后的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,我的假期收入還沒有某些同學(xué)一月的零花錢多,但我覺得我已經(jīng)很滿足了,畢竟這個(gè)假期我得到的不僅僅是這微薄的收入,更重要的是認(rèn)識了一些人,拓寬了自己的人脈,了解了一些事,增長了自己的見識。憑著自己的感知來認(rèn)識我周圍的世界,憑著我自己的努力來減輕父母的負(fù)擔(dān),這段生活經(jīng)歷讓我辛苦而快樂著。
[8]某qq 群中信息截圖.
毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇三
本次暑期社會實(shí)踐活動,將主要根據(jù)“我愛我的祖國”活動的要求,內(nèi)容包括:一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動,通過尋訪改革開放事業(yè)見證人,加深大學(xué)生對新中國成立xx周年特別是改革開放xx年來巨大變化的了解和認(rèn)識;二是深入開展志愿服務(wù)活動,通過走進(jìn)農(nóng)村,組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù),引導(dǎo)大學(xué)生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會的實(shí)際行動;三是開展以“新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀”為主題的調(diào)研工作;四是開展“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀活動。將力求做到暑期社會實(shí)踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務(wù)社會、自我增值想結(jié)合,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,爭取在活動中能體現(xiàn)托普學(xué)子學(xué)有所用、學(xué)有所報(bào)的意識。
將積極總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),在活動管理中堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配的原則,暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)將做到主題明確,內(nèi)容豐富,并且活動將做到有計(jì)劃、有記錄、有討論、有總結(jié),同時(shí)也將做好實(shí)踐活動的資料整理工作,并及時(shí)將服務(wù)動態(tài)以電子郵件形式及時(shí)上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,并在網(wǎng)上開設(shè)活動博客,爭取將本次暑期社會實(shí)踐活動搞的更加有聲有色。
1、動員階段。
在7月上旬,組織發(fā)動學(xué)生,組建本次“實(shí)踐磨礪真知、青春報(bào)效祖國”暑期社會實(shí)踐隊(duì)。同時(shí),在成立暑期社會實(shí)踐隊(duì)后,還將組織開展活動前的培訓(xùn)和動員工作,從而提高全體隊(duì)員的重視度和參與度,并建立“實(shí)踐宣傳”和“實(shí)踐安全”的相關(guān)機(jī)制。
2、活動階段。
(1)“為祖國獻(xiàn)禮,尋找60張最幸福的笑臉”攝影活動。通過與村委會聯(lián)系,在村委會的相關(guān)幫助和支持下,開展此項(xiàng)攝影活動。在活動過程中,還將組織開展“走過滄桑走向明天,聽60老人講家鄉(xiāng)變化”的活動,通過尋訪1949年出生的“與祖國同齡”老人(不少于5名),聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事,同時(shí),并幫助老人開展一些志愿服務(wù),讓他們感受到社會對他們的關(guān)心。
(2)“手拉手共迎國慶、心連心放飛希望”主題活動。
通過組織開辦“夏令營”的形式,幫助大西莊村兒童(小學(xué)為主)輔導(dǎo)暑期作業(yè),開展趣味學(xué)習(xí)游戲,寓教于樂,從而提高其學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),還將組織開展 “喜迎祖國六十周年華誕”的一系列活動,在活動中,與他們“手拉手”,共同接受愛國主義教育,共同成長進(jìn)步。
(3)“新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研——以大西莊村為例”活動。將深入大西莊村開展“新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀”的調(diào)研活動,通過走訪、問卷、調(diào)查等形式,認(rèn)真扎實(shí)地開展調(diào)研工作,并形成調(diào)研報(bào)告,為有關(guān)單位、政府部門積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供決策依據(jù)。
(4)“踏尋先烈足跡,培育愛國情懷”紅色之旅活動。結(jié)合紹興地區(qū)豐富的人文優(yōu)勢實(shí)際,充分發(fā)揮博物館、紀(jì)念館、烈士陵園等愛國主義教育基地的教育作用。積極深入開展“紅色之旅”社會實(shí)踐活動,深化愛國主義教育的內(nèi)涵,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
3、總結(jié)階段。8月底,參加本次暑期社會實(shí)踐的學(xué)生對實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)交流,以及將對活動過程中的有關(guān)圖片、影像材料進(jìn)行整理,做好在學(xué)校中的后期宣傳工作。
本次“實(shí)踐磨礪真知、青春報(bào)效祖國”暑期社會實(shí)踐活動將做到提前準(zhǔn)備,精心策劃,落實(shí)活動內(nèi)容,不搞形式主義,認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)踐有關(guān)內(nèi)容,樹立大學(xué)生正確的社會主義榮辱觀,提高奉獻(xiàn)意識,力爭在暑期社會實(shí)踐活動中取得新的成績。
毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇四
支教隊(duì)就是農(nóng)村孩子們的一縷陽光,也如同春雷行動那樣帶給人們愛的希望。
我們有幸參加了這支部隊(duì)。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無數(shù)倍,在我們面前鋪陳開來,帶給我們又一次深深的感動。
努力終究會有回報(bào)。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動了村民的教育意識,他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動力。
這個(gè)只是暑期實(shí)踐活動的一個(gè)縮影,然而卻折射出了整個(gè)活動的人性光芒。正如一個(gè)隊(duì)員子在日志中寫的那樣:我們把愛說到做到,因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲粝?。我們不曾言敗,我們鑄造風(fēng)景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希望。
在這樣短短不到一天的時(shí)間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時(shí)何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會來到這里,那時(shí)候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇五
時(shí)間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我們學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實(shí)踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實(shí)踐,我初步了解掌握一些軟件的實(shí)踐操作,公司的部分職業(yè)流程。此次實(shí)踐意義重大,為我們以后的學(xué)習(xí)、工作以及進(jìn)一步深化專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但在這一個(gè)月的社會實(shí)踐活動中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。
大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過實(shí)踐,了解生存方式、電腦中心的運(yùn)行方式和作為助教培養(yǎng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ),同時(shí)獲得一些報(bào)酬為家里減輕負(fù)擔(dān)。
1、實(shí)習(xí)崗位:九州電腦中心助教。
2、實(shí)習(xí)任務(wù):在實(shí)習(xí)期間,主要協(xié)助老師教cad、ps等課程。
3、實(shí)習(xí)過程:剛來時(shí),我們進(jìn)行了簡短的員工入職培訓(xùn),并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。進(jìn)一步學(xué)習(xí)ps、3d、cad以及更深了解才能進(jìn)行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。對學(xué)生們的了解,助教也順利,完整了許多。
在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們要進(jìn)行一次暑期社會實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力!實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動手的能力。
本來在剛放假要考慮出去實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動的,我選擇了設(shè)計(jì)助理。
學(xué)會用語言表達(dá)自己的想法,當(dāng)自己完成一件作業(yè),一個(gè)作品的時(shí)候,那種成就感是不言而喻的激動。
通過一個(gè)月的社會實(shí)踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實(shí)踐”,通過實(shí)踐鍛煉了我的動手的能力,提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時(shí)也提高了我的學(xué)習(xí)的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)!
在此次實(shí)踐活動中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,了解信息化進(jìn)程,能主動把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動義在深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時(shí)也積累了不少社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇六
一、摘要
2010年的暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。
三、正文
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué)。可到了暑假,學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是最大的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。
如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。
暑假的時(shí)間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情況會好些。
根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。
(一)商家辦班很積極。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來,特別是高考改革,實(shí)行“3+x”制以后,對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語,吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等。他們在全市各地設(shè)有咨詢處,并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,進(jìn)行集體教學(xué),有比較嚴(yán)格的組織。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,他們主要是針對小學(xué)、初高中各門功課,采用一對一的教學(xué)方式,為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。
(二)學(xué)生家長更踴躍。對于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進(jìn)行一對一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有:一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,但人多名額少,向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”,更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言,孩子一個(gè)人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要“全才”,多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,將來會很難適應(yīng)。
(三)學(xué)生減負(fù)愿望落空。對常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人,參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識較強(qiáng),有參加培訓(xùn)或請家教的要求,能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長,不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補(bǔ)習(xí)的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時(shí)也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué),暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語,1個(gè)小時(shí)的古箏,1個(gè)小時(shí)的鋼琴?;丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說:“無聊”、“比讀書還緊張”,并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺,但辛苦久了,有時(shí)也忍不住想出去玩,偶爾還會來個(gè)“先斬后奏”,先玩一兩天再說。可見,愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,室外氣溫有的高達(dá)42度,街道上行人稀少,偶爾看見幾個(gè),但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。
(四)暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。
關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議:對于暑期形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班,有關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的規(guī)范措施,清理整頓,嚴(yán)格審批程序,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教”等班類,以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,與吧主簽訂協(xié)議,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇,耽誤了他們的前途。
為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會,開闊視野和提高素質(zhì),學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,對中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期工作計(jì)劃,落實(shí)活動內(nèi)容,做到各項(xiàng)活動均有專人負(fù)責(zé),防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動。建立學(xué)生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動,舉辦中小學(xué)生暑假讀書動手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動,為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志,增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律能力。
各街道辦事處、圖書館、科技館等單位,應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調(diào)查、社會公益活動(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動。有條件的單位,在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室。
總之,用有益的活動擠走“空虛、無聊、孤獨(dú)、沒勁”,讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全又有意義的假期。
四、結(jié)語
綜上可看到,暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,還是培養(yǎng)自己的特長,陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事,不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用自己的課余時(shí)間,假期時(shí)間來主動地學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)的效率高得多。
這次的社會調(diào)查,讓我感觸頗多。雖說有些累,但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會,才能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,豐富自己的閱歷。既學(xué)會調(diào)查的方法,又學(xué)會待人接物……所以說社會實(shí)踐是一舉多得的活動。我會一直堅(jiān)持做下去。
毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇七
學(xué)院: 環(huán)境與土木工程學(xué)院
專業(yè): 工程管理
班級: 工管1102
姓名: 潘明星 學(xué)號: 1002110224
鄉(xiāng)村交通的變化
一·我的調(diào)查
(一)家鄉(xiāng)路的變化史
自從改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地,給人們生活的方方面面帶來了翻天覆地的變化。幾十年彈指一揮,幾十年朝朝夕夕,改革開放結(jié)出了累累碩果,讓人民的生活面貌煥然一新,給我印象最深刻的是家鄉(xiāng)交通道路的巨大變化。
更加松弛,鄉(xiāng)村里泥土到處都是,鞋字難免會把泥土帶到石板路上,這樣石板路會變得更加滑,而一些未經(jīng)常有行人過的石板路也會長上青苔,變得更難行走。
如今,由于國家實(shí)施對農(nóng)村修建改造的政策,龍市鎮(zhèn)政府積極帶動農(nóng)村人們一起修建鄉(xiāng)村路。
不到2年的時(shí)間那些泥濘的羊腸小路大多數(shù)已經(jīng)修成了鄉(xiāng)村公路,馬路也變成了柏油路,不管是下雨天還是晴天都是方便行走的。鄉(xiāng)村公路遍布廣泛,四通八達(dá),想去哪里都很方便,更值得一提的是如果有車,你也可以在鄉(xiāng)村公路上行駛,顯而易見縮短的不止是路程,更是人們的心。
(二)修建鄉(xiāng)村路,龍市鎮(zhèn)政府的做法
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
從2015年換屆后,龍市鎮(zhèn)黨委、政府新一屆班子充分認(rèn)識到了加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)的重要意義和作用,統(tǒng)一思想,知恥后勇,把農(nóng)村公路建設(shè)納入黨委、政府的重要工作來抓,提出了三年變樣、五年變暢,到2015年村通暢率達(dá)100%、社社通達(dá)率達(dá)100%的奮斗目標(biāo)。思想認(rèn)識的統(tǒng)一,為全鎮(zhèn)農(nóng)村公路建設(shè)大發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
室,配備了相應(yīng)的專兼職工作人員具體負(fù)責(zé)農(nóng)村公路建設(shè)管理,各村民委員會也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),為農(nóng)村公路建設(shè)提供了有力的組織保障。同時(shí),通過簽訂目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到部門,責(zé)任到村社,責(zé)任到人,制定了切實(shí)可行的工作方案和獎(jiǎng)懲考核辦法。村轄區(qū)內(nèi)修建通暢路,鎮(zhèn)上獎(jiǎng)勵(lì)2000元/公里,通達(dá)路獎(jiǎng)勵(lì)1000元/公里,村委會組織修建公路款5000元以上的按5%給村工作經(jīng)費(fèi),確保了農(nóng)村公路建設(shè)工作落到實(shí)處。
3、全民動員,多方籌資
近年來,通過龍市鎮(zhèn)黨委、政府全面深入的宣傳發(fā)動,全鎮(zhèn)廣大干部群眾對農(nóng)村公路建設(shè)的積極性高漲,掀起了農(nóng)村公路建設(shè)新高-潮。幾年來,全鎮(zhèn)農(nóng)村公路建設(shè)總投入1636.6萬元,上級撥付補(bǔ)助資金961.2萬元,本級政府投入245.9萬元,村自籌和黨員干部、群眾捐資246.5萬元,在外成功人士捐資183萬元。為切實(shí)做好這一工作,他們主要采取了以下幾條措施來籌集資金。
一是干部黨員帶頭捐款。要致富,先修路,通過廣泛的宣傳,各村干部、黨員紛紛帶頭捐款,近兩年鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部及部分黨員個(gè)人捐資達(dá)23萬元。
二是村社籌資和受益群眾自愿集資。通過召開社員代表會,采取“一事一議”的辦法。
和支持,收到良好效果。
四是政府在對農(nóng)村公路建設(shè)有積極性的,而資金又比較困難的村重點(diǎn)支持,三年多來共擠出121.9多萬元幫助仙巖、缽耳、四碑、生龍、義和等村打開了致富路。
4、強(qiáng)化管理,嚴(yán)格質(zhì)量
一是認(rèn)真執(zhí)行政府性投資項(xiàng)目的管理規(guī)定,鎮(zhèn)政府牽頭實(shí)施的農(nóng)村公路建設(shè)工程一律實(shí)行講誠信、有資質(zhì)的公司承建,黨委會研究確定最高限價(jià),掛網(wǎng)公開招投標(biāo),邀請紀(jì)檢監(jiān)察部門和交通主管部門全過程監(jiān)督,按照《招投標(biāo)管理辦法》規(guī)定要求,一律采取最高限價(jià)的最低價(jià)中標(biāo),杜絕了暗箱操作,增強(qiáng)了透明度。
安全責(zé)任制,簽訂安全合同,杜絕安全事故的發(fā)生。
三是建立廉政建設(shè)制度。工程中標(biāo)后,隨同簽訂廉政建設(shè)合同和安全合同,防止腐敗和安全事故發(fā)生,對資金管理,嚴(yán)格按照規(guī)定對項(xiàng)目資金實(shí)行專戶管理,專款專用,保證資金安全有效使用,對村社集體部分資金開支,實(shí)行村務(wù)公開公示,接受群眾監(jiān)督。
四是實(shí)行在建項(xiàng)目實(shí)行公示牌制度。在施工現(xiàn)場立牌標(biāo)明公路名稱、建設(shè)里程、公路標(biāo)準(zhǔn)等級、路面結(jié)構(gòu)、技術(shù)規(guī)范、資金來源、現(xiàn)場監(jiān)管人員和舉報(bào)電話,發(fā)揮群眾的監(jiān)督作。
二·我的服務(wù)
雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)村公路修成,但是如果不好好的保護(hù),遲早會變成以前那樣。由于鄉(xiāng)村公路并不像國道那樣有雇傭清潔工人打理清掃,因此到處都是垃圾,灰塵也布滿了公路,要是有車子經(jīng)過,一樣可以讓灰塵漫上三丈高。在我調(diào)查中發(fā)現(xiàn),剛修好不到一年時(shí)間,沒有好的保護(hù)有的路甚至受到了損壞。
鄉(xiāng)村公路的修建不僅是國家對農(nóng)村人民的照顧,更是勤勞的農(nóng)村人在烈日炎炎下鋪路用汗水換來的。然而不到一年時(shí)間就變得如此骯臟甚至破敗,甚是讓人心寒!路是大家的,對每個(gè)人都是有益的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它,因此我利用遐余時(shí)間清掃了附近的鄉(xiāng)村公路。
這樣下雨天也會好行走些。
三·我的感悟
俗話說“要制富,先修路?!辈坏蕉甑墓怅幖亦l(xiāng)路的變化是翻天覆地的,這一切全靠黨的好政策才讓人們過上了好日子。要把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“布局合理、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、安居樂業(yè)、文明和諧”的幸福鄉(xiāng)村需要我們青少年的努力。如今,我只是一名大學(xué)生,能為家鄉(xiāng)盡的只是一點(diǎn)綿薄之力,我將好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力奮斗,以振興中華為己任,為建設(shè)家鄉(xiāng)美好明天而奮斗!
學(xué)生姓名 黃驥 任課教師 封從勝
年 2月 5日
1 2012
附件二:
合作完成調(diào)查(報(bào)告)的人員分工表
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關(guān)于新農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施情況調(diào)查分析
一、引言
從2003年開始,國家實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。新型農(nóng)村合作醫(yī)療全面推廣是黨中央、國務(wù)院為解決廣大農(nóng)民看病難、難看病及因病返貪、因病致貧的重要手段,是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是切實(shí)保障廣大農(nóng)民身心健康的醫(yī)療救助制度,是由政府組織、引導(dǎo)、支持農(nóng)民自愿參加。個(gè)人、集體和政府多方籌資,以大病統(tǒng)籌為主,以小病統(tǒng)籌為輔,體現(xiàn)了互助共濟(jì)的農(nóng)村醫(yī)療保障制度。
為了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)施情況,我到我家——成都市蒲江縣進(jìn)行了為期3天的社會實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查的方式主要是當(dāng)面訪談,在訪談中我對關(guān)鍵性數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄。訪談的人數(shù)達(dá)到了30多人。
二、正文
(一)、各年度農(nóng)民受益狀況
通過訪談并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后顯示, 40.5%的人認(rèn)為參加農(nóng)村合作醫(yī)療明顯減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有38.1%的人認(rèn)為參加農(nóng)村合作醫(yī)療稍微減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另外的21.4%的人認(rèn)為參加合作醫(yī)療在經(jīng)濟(jì)方面與未參加沒有區(qū)別,值得注意的是沒有人認(rèn)為參加農(nóng)村合作醫(yī)療加重了負(fù)擔(dān)。
在和被調(diào)查者交流的過程中發(fā)現(xiàn),近年來,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點(diǎn)醫(yī)院以及縣級定點(diǎn)醫(yī)院的報(bào)銷比例都有明顯提高,其中甚至有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院報(bào)銷比例從40%提高至80%,有些縣級醫(yī)院報(bào)銷比例從30%提高至60%,總體上來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院報(bào)銷比例普遍在60%以上,最高的達(dá)到80%,縣級醫(yī)院的報(bào)銷比例普遍在40%以上,最高的到70%。
在問到“通過農(nóng)村合作醫(yī)療政策的實(shí)施,您是否認(rèn)為在將來農(nóng)村合作醫(yī)療對農(nóng)民群眾有好處?”時(shí),有92.9%的人選擇了“有好處”,7.1%的人選擇了“不清楚”,值得注意的是無人選擇“沒有好處”。
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改進(jìn),民眾受益越來越多,在醫(yī)藥方面的負(fù)擔(dān)也越來越小。
(二)、城鄉(xiāng)醫(yī)院差距調(diào)查
各地區(qū)新農(nóng)合的實(shí)施情況是有差距的(在后文中會詳細(xì)討論),現(xiàn)在不考慮地區(qū)差異,據(jù)調(diào)查的結(jié)果以及資料的搜索,大致可以繪出表1,該表能夠非常明顯的表現(xiàn)出城鄉(xiāng)醫(yī)院在起付線(只有當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)超過起付線時(shí)新農(nóng)合才予以報(bào)銷)以及報(bào)銷比例的差距。
表1:城鄉(xiāng)醫(yī)院差異表
從表中可以看出,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,新農(nóng)合明顯照顧到其建設(shè),無論是在起付線還是報(bào)銷比例上,均比縣市級醫(yī)院有更大的優(yōu)勢。在起付線上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于縣市級醫(yī)院,而在報(bào)銷比例上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院又高于縣市級級醫(yī)院其目的就是為了鼓勵(lì)農(nóng)民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就診,做到看病不出鎮(zhèn)。但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療水平是相當(dāng)有限的,很多稍微嚴(yán)重的病,必須得到省市級醫(yī)院就診??墒?,在縣市級醫(yī)院就診在新農(nóng)合中享受的報(bào)銷卻是特別微小的,并不能夠達(dá)到大病能醫(yī)的目標(biāo)。
據(jù)調(diào)查結(jié)果可以得到民眾對新農(nóng)合不同方面的建議,下面的條形直方圖可以很明顯看出結(jié)果。
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從該圖中可以很明顯看出民眾在提高大醫(yī)院報(bào)銷比例以及提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)療水平和擴(kuò)大報(bào)銷范圍三方面有著極大要求。由于農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備簡陋,接受新農(nóng)合補(bǔ)助后,在農(nóng)民可以承受范圍內(nèi)其更愿意到縣級醫(yī)院就診。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前城鎮(zhèn)地市級醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)村衛(wèi)生院的差距仍然存在而且在不斷拉大。調(diào)查顯示,新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)施雖然有效地解決了農(nóng)民“看病難”、“看病貴”的一系列問題,但是在建設(shè)基層農(nóng)村醫(yī)療設(shè)施方面并沒有取得很大的成效,新政策的實(shí)施并沒有使對基層醫(yī)療設(shè)施建設(shè)的投入力度明顯加大,基層醫(yī)療設(shè)施建設(shè)的速度仍然慢于大型重點(diǎn)醫(yī)院的建設(shè),與一般地市級醫(yī)院的差距也十分明顯。新農(nóng)合輔助建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村衛(wèi)生院的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)得并不理想。如何加快自身建設(shè),努力在農(nóng)村做到“小病不出鄉(xiāng)”,是現(xiàn)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村衛(wèi)生所建設(shè)中主要奮斗目標(biāo)。
(三)、各地區(qū)新農(nóng)合實(shí)施差異調(diào)查
各地區(qū)新農(nóng)合實(shí)施差異主要集中在參保金,報(bào)銷程序以及醫(yī)院的報(bào)銷比例和范圍。下面從這三方面來闡述各地區(qū)的實(shí)施情況。
1.參保金的差異
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)的參保金是有差異的,下表2能清楚顯示。
表2:參保金分布表
由上表可以看出,大部分地區(qū)每人每年都繳納20元作為參保金,但也有些地區(qū)繳納的卻是30或者40元,不過也有些經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較好的地方,例如蒲江縣縣醫(yī)院,其繳納的參保金是由村委統(tǒng)一支出的。
雖然不同地區(qū)繳納的參保金各有不同,但民眾并沒有覺得不公平,因?yàn)楸徽{(diào)查者都很理解各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異,并且參保金對于普通民眾來說并沒有增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不同地區(qū)參保金的差異是可以接受的。
2.報(bào)銷程序的差異
據(jù)調(diào)查結(jié)果可以得到不同地區(qū)的人們對報(bào)銷程序的理解,據(jù)此繪制出報(bào)銷程序復(fù)雜度分布圖。
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在調(diào)查中了解到,報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)分為兩種類型。其一是在醫(yī)院憑發(fā)票直接報(bào)銷。其一是憑發(fā)票到村委或者本地政府報(bào)銷。無論上述哪種報(bào)銷程序,報(bào)銷之前還是必須要自己把醫(yī)藥費(fèi)墊著。但報(bào)銷程序時(shí)間是有所不同的,在出院時(shí)就可以到就診醫(yī)院的新農(nóng)合窗口報(bào)銷,可以當(dāng)時(shí)就領(lǐng)取補(bǔ)償金,可是在政府報(bào)銷的必須在出院15天后將發(fā)票交至新農(nóng)合辦公室,新農(nóng)合辦當(dāng)天受理報(bào)銷請求,但需要一個(gè)星期后才能拿到補(bǔ)償金。在醫(yī)院中報(bào)銷也存在一個(gè)問題,那就是新農(nóng)合窗口工作人員不足或者不在值班的問題,在調(diào)查地——蒲江縣中醫(yī)院,新農(nóng)合窗口和商業(yè)保險(xiǎn)窗口是一起的,我們發(fā)現(xiàn)商業(yè)報(bào)銷的窗口中有4到5個(gè)工作人員,但新農(nóng)合窗口卻無人值班。被調(diào)查者也抱怨在新農(nóng)合窗口前等待時(shí)間或者排隊(duì)時(shí)間過長。調(diào)查顯示,大部分的民眾認(rèn)為報(bào)銷程序有點(diǎn)復(fù)雜,但還可以接受的。不同地區(qū)的差異也是存在的,報(bào)銷程序復(fù)雜也在一定程度上影響了民眾對新農(nóng)合的看法。
3.不同地方醫(yī)院報(bào)銷比例和范圍
不同地區(qū)的報(bào)銷比例差距是相當(dāng)大的。例如,蒲江縣紅十字醫(yī)院的報(bào)銷比例為80%,在縣級醫(yī)院(例如蒲江縣醫(yī)院)報(bào)銷比例達(dá)50%。而同是酉陽縣的中醫(yī)院的報(bào)銷比例卻只有60%。
因地區(qū)原因而產(chǎn)生的報(bào)銷差異。在大醫(yī)院報(bào)銷比例上,有些民眾提出他們寧愿多出點(diǎn)參保金以提高在大醫(yī)院中的報(bào)銷比例,因?yàn)樵诖筢t(yī)院就診的人所患的都是大病,大病的醫(yī)藥費(fèi)用大,但報(bào)銷比例卻很小,或者甚至沒有,這樣還是沒有達(dá)到新農(nóng)合的目的——讓農(nóng)民大病可醫(yī)。
至于報(bào)銷范圍,各地方的差異并不大。每個(gè)地方的報(bào)銷范圍都只是醫(yī)藥費(fèi),并不包含檢查費(fèi)(例如ct)以及床鋪費(fèi)等。而檢查費(fèi)用和床鋪費(fèi)用也是挺高的,出去醫(yī)藥費(fèi)的報(bào)銷外,很多農(nóng)民還是看不起病,尤其是看大病。所以在“民眾對新農(nóng)合建議分布圖”中有51.70%的被調(diào)查者認(rèn)為應(yīng)該擴(kuò)大報(bào)銷范圍。
三、建議和總結(jié)
(一)正確認(rèn)識新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度
1.要充分認(rèn)識建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的艱巨性和復(fù)雜性
我國農(nóng)村地域廣大,人口眾多,實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的工程量很大。同時(shí),我國各地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展很不均衡,實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度應(yīng)因地制宜,采取多種多樣的模式,以滿足不同發(fā)展程度地區(qū)農(nóng)民對醫(yī)療保障的需求。
2.要正確認(rèn)識新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的性質(zhì)和發(fā)展方向
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度由于增加了政府籌資責(zé)任,突破了原有村級社區(qū)限制,提高了社會化程度。可以說新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是原有社區(qū)型醫(yī)療保障與社會醫(yī)療保障制度之間的過渡形式,是農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度的初級形式。這種初級形式已經(jīng)具有了未來社會保障制度的相關(guān)因素,其發(fā)展方向是具有濃厚中國特色的農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度。
(二)積極實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度
1.加大宣傳力度
作醫(yī)療只能是曇花一現(xiàn)。因此新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳人員在進(jìn)行宣傳活動時(shí)一定要注意宣傳的方法和加大宣傳的力度。 在此建議相關(guān)部門可以印制有具體的政策的小冊子發(fā)放給參合農(nóng)民,在基層地區(qū)舉辦各種活動增加農(nóng)民對政策的了解程度。同時(shí),各級農(nóng)合辦應(yīng)有專人負(fù)責(zé)向農(nóng)民講解相關(guān)的政策標(biāo)準(zhǔn),這樣能讓他們清楚新型農(nóng)村合作醫(yī)療的每一個(gè)過程,讓廣大農(nóng)民真真切切體會到新型農(nóng)村合作醫(yī)療給他們帶來的好處。
2.不斷完善醫(yī)藥報(bào)銷制度
新農(nóng)合是為解決廣大農(nóng)民看病難、難看病及因病返貪、因病致貧問題的,而新農(nóng)合的關(guān)鍵部分還在于醫(yī)藥報(bào)銷。首先,報(bào)銷比例要隨著經(jīng)濟(jì)的增長而提高,只有這樣才能保證農(nóng)民看得起病,尤其要提高大醫(yī)院的報(bào)銷比例,只有這樣才能解決農(nóng)民能治大病的問題。在報(bào)銷比例上,各地區(qū)的差異應(yīng)該不斷縮小,只有這樣才能保證百姓的公平。其次,報(bào)銷范圍應(yīng)該有所擴(kuò)大,例如檢查費(fèi)用,該部分的費(fèi)用也是相當(dāng)大,要解決農(nóng)民看得起病的問題,那么報(bào)銷范圍就一定要有所擴(kuò)大。最后,報(bào)銷程序一定要簡化,只有這樣農(nóng)民才能真正受到最大的利益。
3.積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療水平建設(shè),擴(kuò)大受益面
農(nóng)村醫(yī)療合作的最理想狀態(tài)并不僅是使農(nóng)民“有病可醫(yī)”,而且要“小病在基層,大病重點(diǎn)治”。而從數(shù)據(jù)看來,目前的狀況離理想的目標(biāo)還有很大的差距。因此,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施的建設(shè)任重道遠(yuǎn)。首先,各級政府應(yīng)在資金和政策方面加大對衛(wèi)生院建設(shè)的幫助。當(dāng)?shù)卣梢猿雠_優(yōu)惠政策,保證農(nóng)村公共衛(wèi)生人員工作經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生從事農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,加強(qiáng)在職人員理論和實(shí)踐培訓(xùn)。
(三)總結(jié)
區(qū))總數(shù)的51%;參合農(nóng)民逐年增加,已達(dá)4.1億人;受益面逐步擴(kuò)大,補(bǔ)償農(nóng)民4.2億人次;補(bǔ)償金額逐年增長,累計(jì)補(bǔ)償242億元。2015年的兩會上,溫-家-寶在政府工作報(bào)告指出:參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的人口8.14億,參合率91.5%。新農(nóng)合在施行的開始階段并不是順利存在不少的問題,實(shí)踐初步檢驗(yàn)和證明它是符合廣大農(nóng)民群眾切身利益的,有利于我國城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展和不斷縮小城鄉(xiāng)貧富差距的。這需要在推廣過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索符合各地實(shí)際情況的可行性方法。相信它在我們黨和人民的不斷努力下,將是我國農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)改革中一個(gè)成功的典范,將為當(dāng)前的建設(shè)社會主義新農(nóng)村偉大事業(yè)添磚加瓦。
附件三:
大學(xué)生實(shí)踐調(diào)查信息反饋表
學(xué)院:機(jī)械工程及其自動化
班級:機(jī)自1002班
姓名:呂錦杰
學(xué)號:0401100215
2012年8月10號
關(guān)于農(nóng)村留守兒童問題的暑期社會實(shí)踐報(bào)告
調(diào)查背景
本人故鄉(xiāng)江蘇省泰州市合陳鎮(zhèn),主要以農(nóng)業(yè)為主,近年來隨著家鄉(xiāng)勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的農(nóng)村富余勞動力外出務(wù)工,使得一部分孩子脫離父母親的直接監(jiān)護(hù),成為留守兒童。而隨著留守兒童成為問題兒童現(xiàn)象的日益凸顯,這一特殊的未成年人群體也越來越多地受到社會的關(guān)注。為了聯(lián)系實(shí)踐《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的思想精髓,完成暑期社會實(shí)踐報(bào)告,本人通過走訪、調(diào)查問卷等形式,對全鄉(xiāng)留守兒童的生活和教育狀況進(jìn)行了專題調(diào)查。 現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下。
一、基本情況
合陳鎮(zhèn),總?cè)丝?.9萬人。全鄉(xiāng)家庭收入主要依靠耕地,為了增加生活收入,許多農(nóng)民紛紛外出務(wù)工。目前全鄉(xiāng)在外務(wù)工人員達(dá)1500人(次)。由于大部分務(wù)工人員沒有能力將孩子帶到城市撫養(yǎng)或讀書,因而形成了相當(dāng)數(shù)量的留守孩。據(jù)調(diào)查,我鄉(xiāng)現(xiàn)有留守孩112人(男66人,女46人),其中未上學(xué)的留守兒童25人(男15人,女10人),上小學(xué)的留守兒童51人(男31人,女20人),上初中的留守兒童36人(男21人,女15人)。在對留守兒童的托管上,隔代監(jiān)護(hù)的兒童數(shù)達(dá)95人,親屬監(jiān)護(hù)的兒童是17人。
二、留守兒童生活現(xiàn)狀分析
(一)、留守兒童缺乏親情的關(guān)愛
通過對留守兒童的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們家庭的經(jīng)濟(jì)狀況大都不容樂觀。由于經(jīng)濟(jì)原因,留守兒童父母回家次數(shù)也普遍比較少,基本上都是一年回來一次。從留守兒童對家庭生活期望上看, 59.5% 的留守孩子希望\"和爸爸媽媽在一起\",希望\"和爺爺奶奶共同生活\"的占8.4%,希望\"一個(gè)出去一個(gè)在家\"的占 32.1% ,這表明孩子當(dāng)前嚴(yán)重的\"親情饑渴\"。盡管如此,31.2% 的留守子女卻表示與在外打工的父母相處時(shí)感到生疏冷漠、交流困難,可見長期的分離和缺乏聯(lián)系使得親子關(guān)系會出現(xiàn)障礙,甚至出現(xiàn)\"親生后母現(xiàn)象\"。這無論對父母還是孩子來說,都無不會造成一種心理上的巨大創(chuàng)傷,尤其是對孩子來說,很可能會使他們將來變得性格冷漠等,造成許多心理疾病,嚴(yán)重影響他們將來的健康發(fā)展。 由于缺乏或者不愿意采取與監(jiān)護(hù)人或老師交流這些正式的宣泄方式,部分孩子積壓憂郁,必然產(chǎn)生自卑心理。
(二) 學(xué)習(xí)狀況不容樂觀
留守兒童和監(jiān)護(hù)人對待讀書和教育的認(rèn)識上也不容樂觀,由于監(jiān)護(hù)人素質(zhì)不
夠高引起許多監(jiān)護(hù)人對其孩子的教育都疏于管理,留守兒童的學(xué)習(xí)成績不容樂觀。 農(nóng)村父母文化程度小學(xué)學(xué)歷居多,甚至不識字,很難輔導(dǎo)子女功課。由于多是隔代監(jiān)護(hù),爺爺奶奶文化程度不高,加上溺愛,管教不嚴(yán),許多留守兒童自律性較差,學(xué)習(xí)無人督促,留守兒童學(xué)習(xí)狀況大多不太好,監(jiān)護(hù)人本身態(tài)度和能力減弱了原有的家庭監(jiān)督作用,影響了子女自控力的形成。
(三)監(jiān)護(hù)狀況堪憂
1 、監(jiān)護(hù)人情況分析:據(jù)調(diào)查,留守兒童中 84.8% 是由爺爺奶奶等隔代親人照看, 15.2% 由親戚代管,可見隔代監(jiān)護(hù)是我鄉(xiāng)留守子女主要的監(jiān)護(hù)方式。盡管 84.4 %的隔代親人很高興照顧留守子女,但是由于體力、知識等原因, 57.1 %的隔代監(jiān)護(hù)人表示\"照看孩子感到吃力\"。
2、監(jiān)護(hù)人素質(zhì)普遍偏低,對孩子的學(xué)習(xí)介入過少導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不太好。一方面,那些父母在外的家庭,由于爺爺奶奶等文化水平較低,對孩子學(xué)習(xí)上的問題一般都不能給予幫助;另一方面,父母只有一方在家的,由于每天所要承擔(dān)的家務(wù)很多,也沒有很多時(shí)間去關(guān)注孩子。
3、 家庭教育是監(jiān)護(hù)的重要部分,在教育態(tài)度方面, 48.8 %的隔代親人及 63.9 %的親戚表示\"只照顧生活,別的不管\",只要有所交代就可以了,這說明了孩子缺乏必要的家教氛圍。無論是爺爺奶奶還是親戚,對孩子大多局限于吃飽穿暖之類的淺層關(guān)懷,難以盡到對孩子的教育責(zé)任??梢姛o論隔代監(jiān)護(hù)還是親戚監(jiān)護(hù),在監(jiān)護(hù)內(nèi)容及責(zé)任上都存在著很大的盲區(qū)。
三、留守兒童所存在的主要問題
1、平時(shí)缺乏親情的關(guān)愛導(dǎo)致的生活問題。 父母在外打工使孩子在生活上得不到很好的照顧,無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家是孩子最開始的港灣,是他們的最早啟蒙地,選擇隔代教育還是親子教育對兒童健康成長有著至關(guān)重要的影響。祖父母和其他非直系親屬對兒童的照顧遠(yuǎn)不及親子間的教育那樣有針對性和富有情感性。留守兒童成長期間長期缺乏的恰恰是親情的撫慰與關(guān)懷,這也是我們社會應(yīng)該給予高度重視的問題。
2、缺乏完整的家庭教育導(dǎo)致的心理問題。 小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期,對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認(rèn)識,與此相關(guān)的也帶來了一些煩惱與沖突。這時(shí),他們需要有傾訴的渠道,也需要有人能夠告訴他們怎樣正確對待這些問題。家人在這方面應(yīng)該起到非常重要的引導(dǎo)作用。但由于父母在外,留在家里的其他親屬或父親/母親無暇顧及他們的情緒情感變化,使得留守兒童缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會。這種情緒的長期積累,對于兒童心理的健康成長非常不利。家庭教育是啟蒙教育,也是影響人一生的至關(guān)重要的教育。良好的家庭教育氛圍,有利于培養(yǎng)出身心都得到健康發(fā)展的下一代。因?yàn)楦改冈谕?,父母與子女之間的關(guān)系相對疏遠(yuǎn),親子關(guān)系發(fā)生了消極變化,這對留守兒童心理的健康成長也產(chǎn)生了諸多不利影響。另外,在缺乏父母關(guān)愛和正常家庭氛圍的環(huán)境下成長起來的兒童,往往缺乏安全感,人際交往能力也較差。
四、建議與對策
1、認(rèn)真實(shí)施“藍(lán)天教育計(jì)劃”。我鄉(xiāng)中小學(xué)要建成學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心“留守兒童”的“藍(lán)天學(xué)堂”,開展形式多樣、生動活潑的親子活動,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和生活趣味,排除他們的心理障礙,使他們成長為體魄健康,心態(tài)良好的一代新人。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。關(guān)注“留守兒童”的健康成長,學(xué)校、教師、家長互相配合必不可少。一是鼓勵(lì)教師多走訪“留守兒童”家庭。學(xué)校的老師經(jīng)常深入學(xué)生家庭,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),指導(dǎo)家長或親屬如何關(guān)心孩子。對“留守兒童”家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績下降必訪,遲到早退必訪,與同學(xué)爭吵必訪,通過家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,用知識引導(dǎo)孩子,用愛心溫暖孩子。二是建立“留守兒童”家庭聯(lián)系卡。學(xué)校通過打電話給外出的父母,寫聯(lián)系卡向監(jiān)護(hù)人反饋等形式,定期或不定期地將孩子的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)及時(shí)向家長反映,實(shí)行學(xué)校與家庭、班主任與留守兒童及其家長間互動與聯(lián)動,共同關(guān)心對“留守兒童”的教育。
3、關(guān)心“留守兒童”的心理健康。做人德為先,育人先育“心”。把城市學(xué)校開辦的“心理咨詢室”、“師生悄悄話”信箱的經(jīng)驗(yàn)引入我鄉(xiāng)中小學(xué),定期聘請有關(guān)專家為學(xué)生講授青春期健康知識。通過教師與學(xué)生對話,幫助學(xué)生坦然面對成長的煩惱,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。對遭遇挫折或困難的孩子及時(shí)給予心理撫慰,特別是幫助“留守兒童”克服孤僻、膽怯、冷淡等心理,以彌補(bǔ)父母不在身邊的家教缺失。
4、動員社會共同關(guān)心“留守兒童”的成長。關(guān)注“留守兒童”的成長,就是關(guān)注祖國的未來,是全社會的事。鄉(xiāng)村組織要做好工作,確保外出務(wù)工人員妥善安排孩子,落實(shí)好監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,并要求他們外出期間盡可能多與孩子聯(lián)系。學(xué)?;虼褰M織就近組織孩子開展有意義的活動,豐富他們的精神文化生活,讓他們?nèi)谌爰w之中,保持健康向上的精神狀態(tài)。通過方方面面齊心協(xié)力,為我鄉(xiāng)“留守兒童”創(chuàng)造健康成長的.良好環(huán)境。
但是要從根本上解決“留守兒童”問題,要有賴于社會教育與保障機(jī)制的完善和健全,如果外出務(wù)工人員的子女能與城市的孩子享受同等的受教育機(jī)會,就可能鼓勵(lì)父母把孩子帶在身邊。目前最可行的只能是要求父母多關(guān)心孩子,外出前先考慮一下孩子的問題,出去后盡可能與孩子多保持聯(lián)系。老師們也盡可能多地關(guān)心留守兒童,學(xué)校或村組織,可以就近組織孩子開展有意義的活動。
附表
親愛的小朋友:
你好!這是一份有關(guān)你自己的問卷調(diào)查,你的意見相當(dāng)寶貴,請就你的個(gè)人情況和感受如實(shí)填答,此問卷不記姓名,請不必有任何顧慮。調(diào)查的結(jié)果便于制定更多更好的關(guān)心和幫助你提高學(xué)習(xí)的計(jì)劃、活動以及解決你學(xué)習(xí)生活中的困難。調(diào)查問題的回答均無對錯(cuò)之分,僅供本人社會實(shí)踐之用。謝謝你的參與!
1、您知道什么是農(nóng)村留守兒童嗎?( )
a、知道 b、不知道 c、有點(diǎn)印象,但具體不清楚
2、父母外出打工,你和誰 生活在一起? ( )
a (外)祖父母 b 親戚 c 其他 人 d 自己住
3、和他們生活在一起,平時(shí)是否和他們有矛盾? ( )
a 經(jīng)常有 b 偶爾有 c 幾乎沒有 d 沒有
4、平時(shí)和他們有矛盾時(shí),你怎樣處理? ( )
a 吵架 b 悶不吭聲 c 向父母訴苦 d 采取某種行為發(fā)泄
5、你是否擔(dān)心父母在外打工會出事?( )
a很擔(dān)心 b有時(shí)擔(dān)心 c不擔(dān)心
6、你對父母外出打工的態(tài)度是?( )
a支持 b不支持 c無所謂 d不表態(tài)
7、你覺得父母不在身邊對你最大的影響是什么?( )
a孤單沒人聊天 b生活沒人照顧 c學(xué)習(xí)沒人知道監(jiān)督
___________
8、平時(shí)你是否有零花錢? ( )
a 有 b 沒有
9、是否明白父母外出打工的原因? ( )
a 明白 b 不明白
10、父母外出打工,你想不想和他們住在一起? ( ) d其他
a 想 b 不想
11、你多久和父母聯(lián)系一次? ( )
12、你父母在外打工,多久回來一次? ( )
a 一個(gè)月 b半年 c一年 d.一年以上
13、平時(shí)學(xué)習(xí)上是否有困難? ( )
a 有 b 沒有
14、如果遇到困難,你會采取什么方式解決? ( )
a 求助老師 b 求助同學(xué) c 求助親戚 d 自己解決
c客觀原因 d自己本來就不行
c無所謂,聽完就算 d當(dāng)面頂撞,對著干
17、你平常如果生病了,會怎么辦?( )
a忽略 b自己配藥 c看醫(yī)生,抓藥
d打電話給父母 e其他_____________
18、平常的周末,放假時(shí)間都做些什么?( )
a做家務(wù) b做農(nóng)活 c學(xué)習(xí) d玩
19、你最感謝的人是誰( )
20、你是否喜歡呆在角落,害怕陌生人嗎?( )
a喜歡,害怕 b喜歡,不害怕 c不喜歡,害怕 d不喜歡,不害怕
21、你是否覺得自己很棒、很優(yōu)秀?( )
a我很棒,我做的很好 b我做的很一般
c我做的比很多人差 d我做什么都不成功
22、你在學(xué)校里,和你玩得好的同學(xué)多不多? ( )
a 很多 b 一般 c 很少 d 沒有
23、你平時(shí)做家務(wù)嗎?( )
a 經(jīng)常做 b 偶爾做 c 不做
24、你認(rèn)為一個(gè)幸福的家應(yīng)該?( )
25、你覺得身邊的人關(guān)心你嗎? ( )
a 很關(guān)心 b 很少關(guān)心 c 不關(guān)心
26、你對父母親的滿意度?( )
27、你覺得學(xué)校,社會對你的關(guān)心程度如何?( )
a很關(guān)心 b很少關(guān)心 c不關(guān)心
28、你經(jīng)常在課后復(fù)習(xí)功課嗎?( )
a經(jīng)常 b偶爾 c從不
問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果
1、a、14.28% b、42.86% c、42.86%
5、a、37.14% b、48.57% c、14.29%
8、a、80.00% b、20.00%
9、a、88.57% b、11.43%
10、a、88.57% b、11.43%
21、a、11.43% b
22、a、45.71% b
23、a、52.78% b
24、a、71.43% b
25、a、71.43% b
26、a、62.86% b
27、a、62.86% b
28、a、31.43% b
關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告
摘要
自改革開放以來,隨著國家各種政策的實(shí)施,對外開放、招商引資、發(fā)展生產(chǎn)力等等,國家的經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方方面面都得到了迅速發(fā)展。我的家鄉(xiāng)也不例外,特別是近幾年隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和貫徹落實(shí),我的家鄉(xiāng)京山縣可以說發(fā)生了翻天覆地的變化。為了進(jìn)一步了解科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的關(guān)系,這次暑假特對此做了一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查的對象為本縣部分城鄉(xiāng)居民。
正文
我出生于湖北省荊門市京山縣的一個(gè)普通農(nóng)村家庭。京山素有“鄂中綠寶石”之美譽(yù),地處大洪山南麓,江漢平原北端。東臨安陸、應(yīng)城,西接鐘祥,南連天門、沙洋,北倚隨州。是大洪山國家級風(fēng)景名勝區(qū)的核心景區(qū)之一。全縣國土總面積3520平方公里,人口65萬人,境內(nèi)自然美景和人文景觀豐富多彩,尤以“鄂中第一溶洞”——空山洞和名揚(yáng)天下的綠林起義策源地綠林景區(qū)最為人景仰。
家鄉(xiāng)的城區(qū)建設(shè)
京山城區(qū)鳥瞰
京山城區(qū)現(xiàn)設(shè)13個(gè)社區(qū),152個(gè)居民小組。住戶規(guī)模4.69萬戶,15.67萬人。我縣城市建設(shè)一是以著力道路橋梁建設(shè),構(gòu)建城市骨架;二是配套市政公用設(shè)施建設(shè),完善城市功能;三是突出城市綠化建設(shè)、提升城市品位;四是打造房地產(chǎn)精品工程,改善城市人居環(huán)境;五是狠抓園區(qū)建設(shè),樹立城市形象。近年來城市建設(shè)取得了很大進(jìn)展。我縣連續(xù)三屆蟬聯(lián)全省城市規(guī)劃建設(shè)管理“楚天杯”,連續(xù)三次被湖北、省政府授予“省級文明城市”稱號,被譽(yù)為“鄂中綠寶石”、“武漢后花園”。
1
但是迅速發(fā)展的同時(shí)也帶來許多問題,主要表現(xiàn)在:1、社區(qū)服務(wù)功能不健全,服務(wù)質(zhì)量和水平不高;2、社區(qū)管理不夠規(guī)范;3、部分河流等區(qū)域環(huán)境污染較嚴(yán)重;4、房價(jià)日益攀升。這些問題都已被領(lǐng)導(dǎo)察覺并制定了相應(yīng)解決方案。
家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)
新農(nóng)村新氣象
我縣當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)主要有“五種模式”:產(chǎn)業(yè)帶動模式,即依靠能人創(chuàng)業(yè)帶動,農(nóng)戶廣泛參與,形成產(chǎn)業(yè),富民強(qiáng)村,帶動新農(nóng)村建設(shè);資源開發(fā)模式,即依托自然資源,充分開發(fā)利用,促進(jìn)農(nóng)民增收、村增積累,推動新農(nóng)村建設(shè);組織主導(dǎo)模式,即發(fā)揮村“兩委”班子主導(dǎo)和村黨員干部的帶頭示范作用,從小處著眼,從小事著手,循序漸進(jìn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);村企共建模式,即吸引本村在外成功人士、大企業(yè)、大老板進(jìn)村辦企業(yè)、創(chuàng)產(chǎn)業(yè),村企合作共建新農(nóng)村;項(xiàng)目推動模式,即依靠試點(diǎn)示范,借助政府項(xiàng)目投資,實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)?!拔宸N模式”并存,各具特色,是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的主要推動力。
當(dāng)前,新農(nóng)村建設(shè)在意識層面和實(shí)踐過程中存在“五類障礙”:部分村干部認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)“沒辦法,無所謂”,行動遲緩,無所作為;少數(shù)農(nóng)民則存在“與己無關(guān)”的思想,建設(shè)新農(nóng)村的主動性不強(qiáng),積極性不高;部分干部群眾“小富即安”,滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,隨波逐流;部分村存在“等、靠、要”觀念,等國家項(xiàng)目,靠政府撥款,坐享其成;部分村急功近利,突擊性大干快上,大拆大建,結(jié)果村級財(cái)力耗盡,債務(wù)猛增,無法運(yùn)轉(zhuǎn)。
針對存在的問題,提出了“五點(diǎn)建議”:緊扣生產(chǎn)發(fā)展,把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)放在新農(nóng)村建設(shè)的首位;突出建設(shè)主體,把調(diào)動農(nóng)民自主建設(shè)的積極性作為新農(nóng)村建設(shè)的根本來抓;發(fā)揮組織主導(dǎo)作用,把村級“兩委”建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的核心來加強(qiáng);注重示范引導(dǎo),把培植典型作為促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要方法來落實(shí);強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),整合各類項(xiàng)目資金,集中力量建設(shè)新農(nóng)村。
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家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展
近年來,我縣在加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),大力促進(jìn)農(nóng)民增收等方面成績顯著,曾被、省政府授予“全省三農(nóng)發(fā)展先進(jìn)縣(市區(qū))”及“農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)四個(gè)一批工程先進(jìn)縣(市區(qū))”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號,兩度通報(bào)表彰。
近年來,京山縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展圍繞“優(yōu)質(zhì)、規(guī)模、特色、生態(tài)”主題,積極做好糧食基地、畜牧基地、水產(chǎn)基地、林業(yè)基地建設(shè)?!笆晃濉逼陂g,全縣平均每年投入3億元以上用于農(nóng)田水利建設(shè),全縣建有無公害水稻基地80萬畝,有機(jī)稻基地3.5萬畝,建設(shè)水稻優(yōu)質(zhì)種源基地2000畝,保持了全縣糧食種植面積穩(wěn)定增長;全縣建有標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)55個(gè),發(fā)展專業(yè)養(yǎng)殖大戶5265戶,生豬、家禽規(guī)?;B(yǎng)殖率分別達(dá)到了75%和 85%;建有中華鱉、中華草龜養(yǎng)殖水產(chǎn)基地3萬畝,年產(chǎn)商品鱉6000噸、商品龜100萬只;建有生態(tài)林、用材林和干果基地120萬畝,開發(fā)油茶基地7萬畝,成片花卉苗木基地5萬畝。
我縣通過抓糧食基地建設(shè)、提升集約化水平;抓農(nóng)產(chǎn)品加工,提升產(chǎn)業(yè)化水平;抓合作經(jīng)濟(jì),提升組織水平等舉措,推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣大步邁進(jìn),全縣今年預(yù)計(jì)糧食總產(chǎn)達(dá)63萬噸,同比增長1.6%,生豬出欄達(dá)到110萬頭,家禽出籠達(dá)到1500萬只;新增年產(chǎn)值億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4家,農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值達(dá)到160億元,農(nóng)民人均純收入增長1000元以上。
家鄉(xiāng)的工業(yè)發(fā)展
京山縣歷史上就是農(nóng)業(yè)大縣,京山橋米曾是歷史上的宮廷貢米,京山的糧食生產(chǎn)多項(xiàng)指標(biāo)位居全省前列。農(nóng)業(yè)大縣卻要走工業(yè)道路。除此之外,京山縣以提高縣域經(jīng)濟(jì)核心競爭力為目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走出了具有京山特色的發(fā)展新思路:扶持本地企業(yè)成長和招商引資兩條腿走路。
本地企業(yè)的發(fā)展,資金是企業(yè)的命脈,中小企業(yè)發(fā)展最大的瓶頸就是資金短缺。2015年京山縣財(cái)政首次在預(yù)算中設(shè)立了總小企業(yè)發(fā)展基金,對本地成長型中小企業(yè)給與以獎(jiǎng)代補(bǔ)支持,同時(shí),將科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等財(cái)政預(yù)算自己向成長型中小企業(yè)傾斜,扶持中小企業(yè)快速發(fā)展。2015年,縣財(cái)政安排用于中小企業(yè)發(fā)展的資金已達(dá)到170萬元。同年出臺了《京山縣關(guān)于試試中小企業(yè)成長工程的意見》,中小企業(yè)的成長工程有了機(jī)制政策上的保障。
招商引資不僅可以直接解決一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的自己問題,而且可以帶來全新的理念、先進(jìn)的技術(shù),科學(xué)的管理、優(yōu)秀的人才同時(shí)能夠促進(jìn)本地人員的就業(yè)。京山縣人民看到了招商引資的種種益處,付出了百倍的努力,也取得了傲人的成績。2015年,成了京山的招商引資年,引進(jìn)項(xiàng)目175個(gè),到位資金20。54億元,同比增長42.4%。
兩條腿走路,兩翼并重促進(jìn)了京山工業(yè)大發(fā)展,目前,京山規(guī)模工業(yè)企業(yè)已達(dá)242家,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)面積擴(kuò)大到12.3平方公里,有五個(gè)工業(yè)園,入園企業(yè)達(dá)到50余家,一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、發(fā)展前景廣闊的工業(yè)新城已初具規(guī)模。
穩(wěn)扎實(shí)干的京山縣領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)有眼光、肯吃苦的京山人民趟出了工業(yè)發(fā)展的新路子。
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家鄉(xiāng)的旅游發(fā)展
京山是生態(tài)資源大縣,河流縱橫,植被茂盛,風(fēng)光旖旎,素有"鄂中綠寶石"的美譽(yù),擁有國家級核心風(fēng)景區(qū)綠林風(fēng)景區(qū)、虎爪山國家森林公園、惠亭湖國家級水利旅游風(fēng)景區(qū)等風(fēng)景名勝的京山完全可以大有作為。
不甘于名氣大游客少,風(fēng)景好基礎(chǔ)設(shè)施差,配套能力不強(qiáng)無品牌效應(yīng)的現(xiàn)狀,京山人民再一次選擇了倔強(qiáng):不怕起步晚,后來者能居上。
將"中國旅游強(qiáng)縣"定為產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),以生態(tài)旅游為主攻方向,以綠林文化、溫泉養(yǎng)生、網(wǎng)球運(yùn)動三大品牌為主打,近年來,京山旅游配套投入已經(jīng)超過了10億元,其中縣級財(cái)政投入2億多元。今年縣財(cái)政專項(xiàng)預(yù)算120萬元用于全縣旅游總體規(guī)劃修編,拿出1000萬元用于綠林鎮(zhèn)"湖北旅游名鎮(zhèn)"創(chuàng)建,并出臺了一系列關(guān)于旅游方面的投資激勵(lì),推動生態(tài)旅游文化的發(fā)展。投資4300萬元的京綠旅游二級公路、投資4000萬元的溫泉景觀大道、投資4000萬元的新市大道刷黑改造工程等相繼完成,華爾靚公司五星級酒店、玉豐過級大酒店等4家四星級酒店正在建設(shè)中。
目前京山直接對外開放的景區(qū)景點(diǎn)18個(gè),旅行社5家,導(dǎo)游及景區(qū)講解員124人,旅游從業(yè)人員9400人,賓館30多家。今年上半年,全縣共接待游客94萬人次,旅游綜合收入3.56億元,分別同比增長35%、28%。大大促進(jìn)了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展。
山靈水秀綠林風(fēng)景區(qū)
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來到泰國這個(gè)神秘而美麗的國度,不以旅游者的名義,也不以留學(xué)生的名義,而是以國際志愿者的名義。即將步入大三殿堂的我深知畢業(yè)就在不遠(yuǎn)處,大學(xué)時(shí)光彌足珍貴,尤其是長達(dá)兩個(gè)月的假期更是難得了,所以這個(gè)暑假要過得充實(shí)而有意義。
我渴望著能擁有一個(gè)意義非凡的海外回憶;渴望著能和世界各國的朋友一起工作來提升自己對多元文化的理解;渴望著欣賞國外的美景,體驗(yàn)特別的風(fēng)土民情;渴望著能以自己微薄的力量獻(xiàn)給世界一絲絲美好。通過了格林衛(wèi)中國(專門從事各種國際志愿者項(xiàng)目和文化旅行計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu))的申請和面試后,一場“有責(zé)任的旅行”就這樣開啟了。
8月11日傍晚,格林衛(wèi)協(xié)調(diào)員在泰國素萬那普國際機(jī)場接機(jī)完當(dāng)天批次的志愿者后領(lǐng)著我們上了車,車子載著來自不同國家的我們熟練的穿梭在這片對于我們來說完全陌生的土地,就著曼谷輝煌的燈火我看見了每張面孔都帶著興奮與激動。開了三個(gè)小時(shí)后,窗外的風(fēng)景已經(jīng)從曼谷的繁華變?yōu)榱舜迓涞钠?,我從開始的興奮變得忐忑不安,畢竟只身來到一個(gè)完全陌生的地方,而身邊又是完全陌生的人,感覺一切都不太有保障。好在終于到達(dá)了我們在信武里府的營地,見到了我的川大同學(xué),一切的不安也就煙消云散了。
8月12日正式開始了我們預(yù)先選擇好的志愿教學(xué)活動,格林衛(wèi)負(fù)責(zé)人paul已經(jīng)安排好我們要去的學(xué)校——prakumarn jesus singburi school。泰國學(xué)校類型除了國立學(xué)校以外,還有私立學(xué)校和宗教學(xué)校,這三種類型學(xué)校長期并存,互為影響和互為補(bǔ)充,形成了泰國教育發(fā)展的一個(gè)整體。在泰國這個(gè)普遍信佛教的國家,這樣一所耶穌學(xué)校是比較少見的,這也給了我一個(gè)機(jī)會去了解一個(gè)旅游者所不能看到的泰國。一個(gè)國家是復(fù)雜多面的,對一個(gè)國家的總結(jié)僅僅是普遍性的,而這普遍性里面蘊(yùn)含著無數(shù)個(gè)特殊性,僅憑著書面文字或許能夠了解的也就只是冰山一角。
一.思考信仰
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征,而是人的內(nèi)心。內(nèi)在決定外在。然后,我沉默了。思考著我的religion,卻始終不得解,甚至有點(diǎn)因?yàn)橛X得沒有信仰而感到羞愧。后來我因?yàn)橐痪湓挼玫搅酸尫牛骸拔覀冃枰叛?,是為了我們自己,為了拯救我們的靈魂,而不是為了這個(gè)國家。國家倒應(yīng)該為每一個(gè)公民的信仰自由創(chuàng)造條件與“保駕護(hù)航”,世間最可怕的事莫過于由國家來統(tǒng)一國民的信仰?!皩Π?,我們中國沒有一個(gè)統(tǒng)一的信仰,但這并不代表我們中國人沒有信仰,信仰是具有個(gè)體性的。以前我從來沒有思考過國家政策的真確與否,但這一次我為黨的宗教政策感到滿足和驕傲:“全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,尊重和保護(hù)公民的宗教信仰自由權(quán)利”,“每個(gè)公民既有信仰宗教、也有不信仰宗教的自由“。我想只有這樣的信仰才是自由和虔誠的,強(qiáng)加的信仰或是隨波逐流的信仰是束縛而虛假的。真正的信仰需要我們每個(gè)人通過自我修行提煉總結(jié)。
二.思考中國人的精神現(xiàn)狀
帶著這樣的疑問我們見到了我們的指導(dǎo)老師——nancy。她向我們介紹學(xué)校的基本情況,這所學(xué)校是受基-督教會的支持才得以存活的,家庭條件比較好的學(xué)生都不會來這里,因?yàn)閹熧Y和條件都十分有限。一所包含了幼兒園、小學(xué)和初中的學(xué)校,全體學(xué)生也就三百名左右,所有的老師也就十名左右,其中有三名老師會教英語課程。而且,老師們的英語也不是太好,其中有兩名都只能照著書本來,唯一較好的能用英語交流的就只有nancy了。學(xué)校教室也沒有多媒體設(shè)備,所有的課堂內(nèi)容都需要老師精心準(zhǔn)備,容不得一點(diǎn)偷懶。每次見到nancy都在準(zhǔn)備學(xué)英語的輔助工具,報(bào)紙雜志上有適合的圖片就剪下來,沒有的就手工畫。nancy說他們沒有接觸過英語,就得用圖畫來讓學(xué)生們理解,否則他們一直都學(xué)不會,每學(xué)期都會準(zhǔn)備厚厚的一本課堂輔助資料。內(nèi)容很簡單,可準(zhǔn)備起來就特別費(fèi)時(shí),中午常常是在辦公室吃的。她特別感謝格林衛(wèi)志愿者的到來,這不僅讓他們免于從拮據(jù)的教學(xué)經(jīng)費(fèi)中擠出錢來請英語外教,而且可以大大的減輕老師肩上沉重的負(fù)擔(dān)。這讓我感到了這里是需要我的!
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在中國,似乎只有富裕家庭才有這樣的閑情逸致,才能沒有煩惱憂慮的做這些沒有經(jīng)濟(jì)效益的事。而這里是農(nóng)村,是我們印象中應(yīng)該白日面朝黃土背朝天,夜晚灰色土房陰冷眠的農(nóng)村,是時(shí)時(shí)擔(dān)憂著生存為衣食忙碌不懂精致享受的農(nóng)村。這讓我不禁想到《泰囧》里面的一個(gè)橋段:徐朗坐在出租車上著急地催司機(jī)快一點(diǎn),司機(jī)慢悠悠的說:”別著急,慢慢來,“然后回頭看了一下徐朗,”中國人,最著急!“看的時(shí)候我以為這只是個(gè)電影所需要的笑料而已,然而,當(dāng)你真的身處其中,才知道這個(gè)笑料不是空穴來風(fēng)。中國人忙著創(chuàng)造一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)增長奇跡,忙著為自己的事業(yè)不遺余力的添磚加瓦,忙著為自己的生存增添無數(shù)的保障忙到了最后,成為一個(gè)日日爭分奪秒、埋頭苦干的機(jī)器人,忘記了享受生活中簡單的美。我們的物質(zhì)生活得到了極大的提高,可是明顯地我們的精神生活過于匱乏。
三.思考中泰交流
在整個(gè)教學(xué)期間,有許多的學(xué)生用中文向我們問好:“你好,老師!“還有一些活潑的孩子會向我們炫耀他們的中文,唱中文兒歌,數(shù)中文數(shù)字我們以為這只是因?yàn)閬磉@里教學(xué)的中國志愿者太多的原因。nancy說,孩子們都特別喜歡學(xué)中文,連她很樂意學(xué)中文呢,還偷偷地告訴我和同學(xué)她比較喜歡中國來的志愿者;后來教學(xué)為了豐富課堂趣味性想教他們一首歌《小星星》,我們問孩子們是想唱英文版的還是中文版的呢,他們一致回答中文;志愿教學(xué)服務(wù)結(jié)束后我們?nèi)ス淞颂﹪膸鬃鞘?,許多泰國人都會說簡單的中文問候。這都讓我和同學(xué)驚喜極了!我想這就是國家交流的影響,作為東南亞鄰國,中泰關(guān)系十分的融洽和友好。兩國之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流十分頻繁,這不僅方便了兩國人民的交流來往,還潛移默化的影響著兩國人民的生活方式?!巴瑥V大發(fā)展中國家一道,抓住歷史機(jī)遇,鞏固傳統(tǒng)友誼,深化全面合作,促進(jìn)共同發(fā)展”,黨不僅確定出了這個(gè)明智的政策還帶領(lǐng)著我們?nèi)?shí)現(xiàn)了,我再次為我國獨(dú)立自主和平外交政策感到滿足和驕傲。
在學(xué)校教學(xué)了兩周后,我們又去泰國首都游玩了一圈,于28號回國。泰國一行不僅讓我欣賞到了美麗壯觀的自然風(fēng)光,體驗(yàn)到了泰國獨(dú)特的風(fēng)俗人情以及了解到了泰國的民生政治,也讓我感受到了國家與國家之間的巨大區(qū)別,同時(shí)在這種巨大的差別比較中增加了我對祖國的了解。或許,在了解國家方面,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”也有一定的效用有的時(shí)候想要有更清晰而深刻的了解,就需要跳出來客觀地來審視和思考。
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毛概暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇八
本文《毛概暑期實(shí)踐報(bào)告》是一篇關(guān)于“ 社會實(shí)踐報(bào)告 ”的文章。本文由應(yīng)屆生求職網(wǎng)編輯精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站下方的與本文相關(guān)的文章。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有,希望本文對你有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
本次社會實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會實(shí)踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。
二、目的意義
社會實(shí)踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學(xué)研究項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體應(yīng)用。
通過社會實(shí)踐(調(diào)查),使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。同時(shí),還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會,提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、實(shí)施過程
1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報(bào)告的格式和題目,組織形式和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報(bào)告的收集:下學(xué)期開學(xué)后的第1-2周,各位老師收齊自己教學(xué)班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告,進(jìn)行批改并評定成績。
四、組織形式
一是學(xué)校組織的校級學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實(shí)踐小分隊(duì),由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。
以上各種形式的社會實(shí)踐(調(diào)查),要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,將“概論”課社會實(shí)踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行,并按要求撰寫社會實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告。
五、具體要求
1、全員參與。全校2009級本科生必須人人參與本次社會實(shí)踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會實(shí)踐活動以外,自主社會實(shí)踐(調(diào)查)的同學(xué),建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。
3、社會實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實(shí)、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實(shí)性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報(bào)告須插入自己的實(shí)踐圖片,相關(guān)證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)及時(shí)通過電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會實(shí)踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。
6、本次社會實(shí)踐(調(diào)查)活動時(shí)間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報(bào)告,報(bào)告的撰寫要明確一個(gè)主題,以事實(shí)為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實(shí),圍繞一個(gè)中心問題展開論述(報(bào)告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學(xué)期開學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師(任課教師)。
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報(bào)告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實(shí)踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫日期等。
(3)除封面外,報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
(4)理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯嚴(yán)密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報(bào)告判零分,不給予補(bǔ)考機(jī)會。
8、對于未參加實(shí)踐活動、未提交調(diào)查報(bào)告的學(xué)生,按曠考處理并參加下一屆重修。
六、參考選題
1、科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、對你居住地人們對科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)和認(rèn)識情況的調(diào)查。
3、當(dāng)?shù)貙?shí)施科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。
4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問題的調(diào)查。
5、對你居住地企業(yè)職工收入情況進(jìn)行調(diào)查。
6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。
7、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、當(dāng)?shù)厝绾温鋵?shí)黨的農(nóng)村政策?存在的問題有哪些?
9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題。
10、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析。
11、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。
12、城市最低生活保障調(diào)研。
13、新形勢下當(dāng)?shù)氐褪杖肴罕娚畋U蠁栴}的調(diào)研。
15、家電下鄉(xiāng)情況調(diào)研。
16、當(dāng)?shù)卦跇?gòu)建社會主義和諧社會中有哪些重大舉措?
17、調(diào)查分析某個(gè)村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題。
18、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會發(fā)展有哪些“特色”變化。
19、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童問題調(diào)研。
20、調(diào)查所在地區(qū)社會治安狀況存在的突出問題及其成因?
21、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點(diǎn)新變化的調(diào)查。(對文化產(chǎn)品的消費(fèi)能力、鑒賞水平、趨勢等)