在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級小鴨子篇一
大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學校的樓梯上，我很害怕。
忽然，我被一個正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了，她高興地把我捧回教室，可那個老師真壞，說：“哎呀，把這個臟東西帶回來干什么，快，快把它拿走！”然后，我被裝進一個桶子里，一個班長把我?guī)У搅艘粋€陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個班長好善良，我在這兒等她，她一定會來找我的！不久，下課鈴響了，那位班長果然來了，還帶來了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了，我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時，發(fā)現(xiàn)我被一個人的手狠狠的捏著，主人已經(jīng)淚流滿面，而且，那個人就連班長管她都無濟于事，，那個人讓別人把我扔了出去，我覺得，那個人肯定會來看看我走了沒有，所以，我藏了起來。下課了，一位組長董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過了語文課的老師，經(jīng)過層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個名字——靜靜，我還看見了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過上了幸福快樂的生活。
四年級:許亦涵
四年級小鴨子篇二
一個星期五放學后，我看到有許多同學圍在一個老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我擠進人群一看，好多可愛的小鴨子在竹筐里擠來擠去，發(fā)出“呷呷呷”的叫聲。我便從里面挑出兩只跑得最快的小鴨子，像寶貝似的抱在懷里，付了錢，就走了。
我走著走著一位同學跟了上來，說：“我們帶著小鴨子去草坪上
你看，它一身嫩黃嫩黃的絨毛。毛絨絨，用手一摸舒服極了。一雙明亮的小眼睛長在圓圓的小腦袋上，腦袋上有一張扁扁的嘴巴，小嘴巴上有兩個小小的鼻孔。一個圓圓肥肥的肚子下面有一對槳似的腳掌它就是靠這個船槳來走動和游泳的。可我的小鴨子可和別的小鴨子不一樣，我每次在打蒼蠅時，小鴨子就追著我啄食地上的“美味”。它還很嬌氣。一沾水就會感冒，所以我用幾條毛巾為它做了個暖暖的家。
一次，我把鴨子帶回奶奶家，我坐在沙發(fā)上玩照相機，它腦袋偏著好像在說：“給我拍一張！”我被它逗樂了，捧起它拍了一張親密的合影。小鴨子還是一個游戲高手，我做完作業(yè)沒事時，它會跑來碰碰我的腳，然后轉(zhuǎn)眼就跑到沙發(fā)底下躲起來，我找它時，它又從沙發(fā)下面鉆出來跑到我后面不停地叫，它跑來跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了個仰面朝天，腳在空中蹬來蹬去。見它那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流出來了，跟心愛的小鴨子在一起，我的心情真是好極了！
可愛的小鴨子，愿你伴我快樂的成長！
指導老師：呂水仙
云南曲靖麒麟?yún)^(qū)夏智四年級:夏智
四年級小鴨子篇三
一個星期五放學后，我看到有許多同學圍在一個老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我擠進人群一看，好多可愛的小鴨子在竹筐里擠來擠去，發(fā)出“呷呷呷”的叫聲。我便從里面挑出兩只跑得最快的小鴨子，像寶貝似的抱在懷里，付了錢，就走了。
我走著走著一位同學跟了上來，說：“我們帶著小鴨子去草坪上
你看，它一身嫩黃嫩黃的絨毛。毛絨絨，用手一摸舒服極了。一雙明亮的小眼睛長在圓圓的小腦袋上，腦袋上有一張扁扁的嘴巴，小嘴巴上有兩個小小的鼻孔。一個圓圓肥肥的肚子下面有一對槳似的腳掌它就是靠這個船槳來走動和游泳的。可我的小鴨子可和別的小鴨子不一樣，我每次在打蒼蠅時，小鴨子就追著我啄食地上的“美味”。它還很嬌氣。一沾水就會感冒，所以我用幾條毛巾為它做了個暖暖的家。
一次，我把鴨子帶回奶奶家，我坐在沙發(fā)上玩照相機，它腦袋偏著好像在說：“給我拍一張！”我被它逗樂了，捧起它拍了一張親密的合影。小鴨子還是一個游戲高手，我做完作業(yè)沒事時，它會跑來碰碰我的腳，然后轉(zhuǎn)眼就跑到沙發(fā)底下躲起來，我找它時，它又從沙發(fā)下面鉆出來跑到我后面不停地叫，它跑來跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了個仰面朝天，腳在空中蹬來蹬去。見它那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流出來了，跟心愛的小鴨子在一起，我的心情真是好極了！
可愛的小鴨子，愿你伴我快樂的成長！
四年級小鴨子篇四
從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長大，可什么也不會，他的爸爸媽媽可擔心了，于是他們叫小鴨子去學點本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。
小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎?”“可以”小魚說。“我們開始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。可是，小鴨子怎么也學不會，失落的走開了。
小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當然可以啦，不過你要認真學哦。”“好的。”小鴨子開始做工了，可是，小鴨子做了一會就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。
小鴨子低著頭走了。
四年級小鴨子篇五
“門前大橋，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八……”每當我聽到這首《數(shù)鴨子》童謠時，便會想起外婆家那只活潑可愛的小鴨子。
它那雙黑寶石似的小眼睛機靈的轉(zhuǎn)著，一對極小極小的鼻孔像兩個小黑點，點綴在這個黃黃的小腦袋上，鼻子下面是一張整天“嘎嘎”唱著歌的扁平嘴巴。它通體黃色的羽毛好像金子一樣，在陽光下閃著金色的光澤。黃色的小腳走路時一搖一擺，活脫脫一個得意洋洋的大將軍。
這只小鴨子給我?guī)砹藲g樂。一天，小鴨子肚子吃得像個湯圓似的，在院子里散步。你瞅，它昂首挺胸，望著寧靜的天空，邁著輕盈的步子，慢悠悠地往前走。望著小鴨子雄赳赳氣昂昂地走著，我眼珠一轉(zhuǎn)，拍拍腦袋，躡手躡腳地走近小鴨子，大吼一聲：“嘎！”小鴨子頓時嚇得心都快給蹦出來了，一改剛才的.淑女范，沒命的向前沖，像一支離弦的箭。我連忙去追趕小鴨子，沒想到它看見我在后面追它，反而跑得更快，屁股一扭一扭的，樣子很滑稽。我累得氣喘吁吁，只好停下來了。小鴨子一邊向前沖，一邊扭過頭來，不屑地看著我，還得意洋洋地唱起了“嘎嘎嘎”的歌。突然，“啪”！小鴨子一腳踩空，跌進了外婆家的小泥溝，變成了小泥鴨，我笑得前俯后仰。
小鴨子最喜歡吃西瓜皮了。有一天，我把一塊西瓜皮切成了細條，小鴨子慢悠悠走過來，東看看，西瞧瞧，確信沒有其它鴨子后，才連忙沖了過來，用扁扁的嘴巴啄起西瓜條，只見它仰起頭，抖抖身子，搖搖頭，甩動嘴巴，一會兒功夫，西瓜條被它吃光了。我想：它可能沒有牙齒，只有利用這種辦法才能吞下去。
最有趣的要算小鴨子在水中捕食了。一到河邊，它便興沖沖地跳進水里，兩只黃色的小腳在水中往后一蹬，就像小汽艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游動。有時為了在水中找東西吃，就一頭扎入水中，用扁平的嘴巴從水里捉小魚小蝦。它在水里找食的時候，兩只小小的黃腳往上一蹬，露出一個小屁股呢。
它可真是一只活潑可愛的鴨子呀！
四年級小鴨子篇六
我家養(yǎng)了一只可愛的小鴨子，它特別惹人喜愛，我們成了形影不離的好朋友。
小鴨子的羽毛油光發(fā)亮，金黃金黃的，美麗極了。它的脖子又長又軟。它的嘴和鵝的嘴一模一樣，上面有兩個小孔，是什么呢?我仔細觀察 ，原來是鼻孔 ，小鴨子的翅膀很大，并且豐滿有力，腳上張著蹼，金紅色的，游泳全靠它，尾巴微微往上翹，像半個小月亮。
小鴨子走路真有趣，一搖一擺 的，一點也不穩(wěn)當，好像快要倒下了，不過很神氣，胸脯挺得高高的，像是在說：“看!我多漂亮。” 小鴨子在水上可不一樣了，它在水里可活潑 了，身子像小船，腳像雙漿，劃得可快了。 有時脖子往水里扎，在干什么呢?哦，原來在捉魚呢。不知誰把小石子往水里一扔，小鴨子一下子就把頭抬起來，一副驚慌的樣子，馬上向岸邊游去，一邊游一邊嘎嘎地叫著，身后翻起了一個個小浪花，數(shù)也數(shù)不清，像一條白蓮。當沒有危險時，它又拍拍翅膀，伸長脖子，一會兒東張西望，一下子又把頭伸到羽毛里去了。小鴨子它捉魚時看見小魚就一頭扎進水里，嘎嘎叫兩聲。
四年級小鴨子篇七
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文：我家的小鴨子，僅供參考，大家一起來看看吧。
前年秋天的一個傍晚，媽媽帶我去市場買菜，她看見了賣白菜的，就轉(zhuǎn)過身去買。我呢，閑著無聊就東張西望。突然，在吵雜的說話聲中傳來一陣陣小鴨子的叫聲，自幼好奇的我忍不住拉著媽媽的手跑過去抱起小鴨就不肯放手。媽媽見我這么喜歡小鴨子，就給我買了一只最活潑的小公鴨。
小鴨子到我家后，我先用紙殼箱子給他作了個小小的“家”，讓他安頓下來。可是他一進“家門”，就在里面“嘎！嘎！嘎！嘎！……’’地叫個不停。我輕輕地抱起他，他叫得更厲害了，頭一伸一伸的，兩條小腿使勁亂蹬，我對他說：“：小鴨子，你別害怕，我不會傷害你的。”可他還是叫。我沒辦法，只好把他放了回去。不一會，小鴨子大概是叫累了，乖乖地趴在那不作聲了。于是，我細細地端詳起他來。這只小鴨子長的十分可愛，穿著一身黃、黑相間的的小毛衣，毛茸茸的小腦袋，象帶了一頂小黃帽，美麗極了！頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛，眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前邊那張又扁又長的大嘴巴，叫起來“嘎！嘎！嘎！”的.，我就給他起了一個名字叫“嘎嘎’’。“嘎嘎’’的翅膀像拇指一樣大，乳白色的肚子上有一雙小巧玲瓏的爪子，就像穿上了一雙小黃襪子似的，走起路來，扁扁的小尾巴一搖一擺，有趣極了！
他來我家的第一個晚上，真是一個最糟糕的不眠之夜。或許是因為想媽媽和小伙伴了，整整一個晚上，小鴨子都在叫，吵得我不得不到媽媽的房間去睡。盡管他讓我度過了一個很吵鬧的夜晚，可是我還是非常喜歡我家這個新來的“小伙伴”。
如果作業(yè)少的話，我還可以帶上“嘎嘎’’出去兜兜風。每當這時，“嘎嘎”總是忽扇著兩只大腳板，啪嗒、啪嗒、啪嗒，大搖大擺地跟在我的后邊。我的小伙伴都非常喜歡這只小鴨子，大家用沙子、草、石頭和碎磚頭給他壘了一個小“別墅”作他的新家，還采來大把的“婆婆丁”、“芨芨草”和矮樹葉子喂他。有時，大哥哥們還能捉到幾只螞蚱給他解解饞。也許這些東西都是小“嘎嘎’’眼里的美味佳肴吧，每次他都吃得津津有味，肚子總是撐得鼓鼓的，像個大皮球。當他搖頭晃腦地“嘎！嘎！嘎！嘎！’’大叫不止的時候，大家就知道，這是“嘎嘎’’吃飽了。我和小朋友們比賽跑，“嘎嘎’’也參加。他小小的個子跑得沒有我們快，經(jīng)常摔跤。可是他從不灰心，跌倒了，再爬起來跟上我們，那股頑強勁，讓大家很佩服。
四年級小鴨子篇八
在一個陽光明媚的日子里，鴨媽媽帶著鴨寶寶們到公園去散步。一路上，鴨寶寶們唱著歌，非常高興。小鴨子有的東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個繁華的城市。
鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路，還不時地回過頭來，就在這時，有幾只淘氣的小鴨子，邊走邊看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的'小鴨子見了，像炸了營一樣，嘎嘎地亂叫著，鴨媽媽見狀，撲著翅膀，開始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝遠處的巡警跑去，向他求助，巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩，就對它笑了笑。鴨媽媽只好使出了自己的絕招：鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什么事，就隨鴨媽媽趕到出事現(xiàn)場。下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎，他什么也顧不上了，從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子，鴨寶寶被救上來了，隨后，鴨媽媽向巡警嘎嘎叫了幾聲，好像在感謝他。
此時此刻，圍觀的人用贊許的目光望著巡警，個個豎起了大拇指。
四年級小鴨子篇九
這一天，陽光明媚，小草與花兒沐浴著陽光，舒服極了！鴨媽媽見此情景，立刻決定：帶自己的小寶貝們?nèi)ソ稚仙⒉剑?/p>
鴨媽媽讓自己的小寶貝們排好隊，點了一下數(shù)后，便帶著小寶貝們?nèi)馗缛A街頭散步了。走著走著，幾只小鴨子便暴露了自己的孩子天性，玩了起來。兩只小鴨子在比賽跑步，看誰快！其余的四只小鴨子便談?wù)撈鹱闱騺怼Ｕf著說著，就把街邊的一個易拉罐當球踢了起來。盤帶、傳球，正當他們玩的`不亦樂乎之時，只聽“撲通”“撲通”“撲通”“撲通”四聲，四只小鴨子全部掉到了路旁的一個下水道里。幾只小鴨子在下水道里不停的叫，想呼救。這時候，鴨媽媽覺得周圍安靜了許多，便朝身后一看，六只鴨寶寶只剩下了兩只。鴨媽媽傻眼了，急忙讓那兩只鴨寶寶一起幫忙尋找它們的小伙伴。它們找了很長時間。終于，一直呀寶寶循著聲音找到了那四只掉下下水道的同伴。它急忙喊來鴨媽媽和另一個同伴。鴨媽媽跑到街邊，使勁兒咬著一個巡警的褲腳，把他“拖”到了下水道旁，又對著下水道不停地叫著。巡警低頭往下水道里一看，頓時知道了。他找來一根粗繩子和一個大一點兒的托盤，他把托盤系在繩子上，垂到下水道里。四肢小鴨子一看，一個個跳到托盤上。巡警一邊提托盤，一邊嘟囔：“這年頭，世道真奇怪！”四只小鴨子從托盤上滑下來，朝鴨媽媽笑了笑。鴨媽媽終于放心了，他朝巡警點頭致謝。