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2023年有趣的游戲作文50字優質

時間:2025-04-29 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

有趣的游戲篇一

第一輪終于開始了,這一輪是我們螃蟹隊的李佳婧vs鯊魚隊的徐睿琪。林老師對她;倆說:“說一句狠話吧!”徐睿琪指著李佳婧說:“我一定會贏的!” 害羞的李佳婧半天才擠出一句話并且有氣無力地說:“我一定會贏你!”比賽終于開始了,徐睿琪早早的就夾了一個珠子,李佳婧居然還在玻璃杯里夾珠子。時間到 了徐睿琪夾了4顆,李佳婧夾了2顆。唉,輸啦!

第二輪比賽開始了,我vs李明霈。林老師說:“這次再加大難度了,一邊夾一邊唱歌!”我和李明霈都唱著《走走走》邊夾珠子,李明霈的珠子時而聽話,時而淘氣,我的珠子像聽話的寶寶一個個到紙杯里睡覺了。比賽結束了,我夾了9顆,李明霈夾了8顆。耶,終于扳回了一局!

第三輪是齊心協力。規則是小組合作,一個一個把珠子傳送到杯子里。王智宸是第一個,李佳婧是第二個,我是最后一個壓軸的大將。第一個比賽的是鯊魚 隊,他們中間掉了好幾個珠子,把他們弄得手忙腳亂的,結果只夾了5顆。我們螃蟹隊非常順利,只掉了幾顆,后來我們取得了14顆的好成績。老師大聲說:“螃 蟹隊勝利!”我們的心沸騰了!

雖然我們贏了,但不能驕傲,輸了的隊也不要喪氣,友誼第一,比賽第二嘛!

精彩點評:班長終于發力了啊,一口氣將整個比賽過程報道下來,筆觸真實細膩,李佳婧羞澀面對對手的模樣、你們的珠子時而聽話、時而淘氣的情景精彩回 放,叫人的'心也沉浸在快樂之中!文章整體的框架和細節的充實把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直沒改得徹底,空著不會寫的字為什么不問老師呢?你呀!

有趣的游戲篇二

今天我們的補課班做了一個有趣的游戲畫鼻子。

幾位女生在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃,她有著長長的頭發,有著異地可愛的小藍帽,一雙水汪汪的眼睛在看著我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴,好像對我們說:小朋友們,我美中不足的就是沒有鼻子,請你們給我畫上一個小巧玲瓏的鼻子吧。

第一個給她畫鼻子的是高雨辰主持人,讓他閉上眼睛原地轉上了一個圈,他暈地不分東南西北了,他好半天才回過了身,用腳在踢,居然把我踢了一腳,同學們都笑了,只見他走了走,終于摸到了黑板。他畫了一個三角形的鼻子,鼻子畫的差不多就是有點兒向左歪了,不過有幾個女生說他畫的還可以。

第二個是老師了,他才轉了兩三圈就暈,主持人預料老師一定畫不對,果然畫在了眼睛上,大家哈哈大笑,笑得前仰后合。

最后一個就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉了三圈兒,可我一點兒都不暈,我先摸到了黑板。鎮靜的比劃了一下,好像在制作二指神功。畫呀畫呀!同學們高呼,最后我準確地畫上去了。

這個游戲真有趣,這是我童年中最珍貴的瞬間。

有趣的游戲篇三

聽,我們作文班今天怎么這么熱鬧?原來我們老師在帶著同學們玩“你來表演,我來猜”的游戲呢。

老師先告訴我們游戲規則并把我們分成四個小組,每一組用出石頭、剪刀、布的辦法來選擇一位同學上去當表演者,其他同學則在下邊猜他的動作表達是什么字。

游戲開始了,第一個上去的是王浩然。他一上去扭頭看了一下字條,就伸出兩個手指頭,意思是字條上的是兩個字,然后又用四根手指把臉扒成一張丑巴巴的鬼臉,當時大家就只顧著哈哈大笑了,竟然沒有人能猜對答案。

第二輪表演的是包俊豪,興致勃勃的他看了字條以后做了一個超級大鬼臉,我立刻把手舉得高高的生怕被別人搶答了,以我對他的了解一定能才對。老師請我說出了答案,果然是“做鬼臉”“。看著老師贊許的點頭,同學羨慕的眼神,我可得意了。

終于輪到我上臺表演了,我興高采烈的拿到老師遞來得字條,原來是”憤怒“啊。我緊握雙拳,大瞪雙眼,還不停的用鼻子喘著粗氣,多形象啊,大家應該很容易猜出來的。結果同學們有的說“生氣”,有的說“氣憤”,竟然還有人說是"撒嬌“。真是無語??!最后我請羅一鳴,他大聲說出了正確答案“憤怒”。多智慧的小羅同學,從此他在我心目中的形象發生改觀。

有趣的游戲篇四

10月25日下午我們來到了石家莊學院(北區)的大門口,我很好奇的想知道沙盤游戲到底是怎么玩,恨不得馬上就沖進去。大家到齊后,我們就跟著迎接我們的心理系大四哥哥姐姐來到綜合實驗樓6樓的沙盤實驗室。

老師一開門,我們就看到沙盤、柜子里擺滿各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟掃蕩一樣,hong一下的沖進了教室,有的玩沙子,有的找自己喜歡的小玩具。

這時一個可愛的老師拍了拍手,我們齊刷刷的看向她,她跟我們說知道我們要來,大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗過了,感謝哥哥姐姐們,辛苦了。然后她將我們按年齡分組后,我就被一個大姐姐認領走了。

我們組一共有六個小朋友,我是最小的,大姐姐跟我們仔細的介紹了沙盤畫的規則,由我第一個開始,來豐富小小沙盤里的內容,每填加一樣東西,大姐姐都會跟我們講它的意義。一個小時很快就過去了,我們還很意猶未盡。我一共擺了五種東西在沙盤里,有一個高高大大的假山,在假山山頂上 還 放了一個亮晶晶的.鉆石石頭,假山的旁邊是一個石橋(姐姐說石橋在古代是代表性建筑),石橋的岸邊放了綠綠的草地和漂亮的海螺。我邀請媽媽來參觀我們一起做的成果,媽媽還給我和大姐姐照相留念了,好開心。

下面是采訪環節,這時我才知道原來那個可愛的老師是石老師。我問她:“沙盤畫是誰研究出來的呢?”她告訴我:“在我們上來樓的走廊里有這個大心理學家的畫像,他的名字是榮格。

激烈的采訪以我的最后一個問題結束了,我問老師:“怎么樣才能讓一個不喜歡我的人喜歡我呢?”這可是我的親身經歷。老師給我舉了一個例子:大家不喜歡蛇,因為他很恐怖,但這不代表蛇沒有它的好處。如果去積極溝通了,還沒有起到作用,這也不代表我們是不好的孩子,對吧?我重重地點了點頭。

活動結束后,我幫老師把椅子收了起來,依依不舍的離開了教室 這是我第一次玩兒沙盤游戲,這個游戲太棒了!希望老師以后經常帶我們去玩兒!

有趣的游戲篇五

晚上睡覺的時候,我經常能為這個有趣好玩的游戲而笑出聲來。

今天語文課上,王老師像往常一樣給我們講作文的描寫與敘述,同學們都在津津有味地認真聽講。過一會兒,王老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個漂亮的小寶寶,張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃的小嘴巴。”然后,轉過身很神秘的看著我們,笑瞇瞇地對我們說:“你們看看,這個小寶寶缺少什么啊?”“鼻子鼻子,沒有鼻子”,眼尖的同學一眼就看到那個可愛的寶寶沒有鼻子。王老師接著說:“我請你們幫他畫上一個鼻子?!痹掃€沒說完,同學們就高興得手舞足蹈了。游戲開始了,同學們都爭先恐后的想試試自己的身手,王老師找了五名同學。

我是第二個上場畫的,我胸有成竹,很有自信的走到講臺,王老師用她的手捂住我的眼睛,確定我看不見之后,讓我在原地360度轉三圈。我慢慢地走到黑板前,我開始有些緊張,小心翼翼地東摸摸,西摸摸,不知畫在哪里好,想畫又不敢畫,最后,我鼓足勇氣,一鼓作氣畫了上去。王老師把手拿開,我睜大眼睛一看,“媽呀”,鼻子畫到了黑板的邊上,連臉蛋都沒碰到呢,同學們哈哈大笑起來,我的臉都紅了,忍不住地也笑起來。

最后出場的是晉蕭月,同學們都感覺她能夠準確地把鼻子畫上。王老師也用手捂住她的眼睛,原地連續轉了三圈,把她轉得暈頭轉向,扶著她跌跌撞撞地來到黑板前,等她站定之后,猶豫半天不敢畫,她慢慢地抬起手上下摸摸,正要畫時,“錯啦錯啦”“向左點”不對不對,再向右點,”同學們你一言我一語,讓晉蕭月更慌張了,她立刻把手縮了回來,不知道該往哪里畫,她站在那里猶豫不定,最后她不顧一切地畫上去了。剎那間教室里鴉雀無聲,過了一會兒,同學們哄堂大笑起來,有的同學笑得前仰后合,有的同學還迫不及待地跑到黑板前一看,鼻子居然畫到了小寶寶的臉上。這時晉蕭月面紅耳赤,不好意思地回到座位上,和同學們一起開心地笑著。

游戲在同學們的歡聲笑語中結束了,它不僅給我們帶來快樂,同時還讓我們懂得以后要多多幫助盲人,讓他們也感到幸??鞓?,感受人間的溫暖,人間處處都有愛。

這個有趣的游戲經常在我的夢中出現,在夢中帶給我快樂。

有趣的游戲篇六

“姐姐,你在干什么呀”,妹妹好奇地問,“我在玩……”我話還沒說完,書就掉下來了。

媽媽笑著走過來,“你是不是在玩頂書游戲呀!”“嗯”,我答道,“那我們一起玩吧”媽媽提議,“好”我和妹妹異口同聲地回答。

游戲規則是:一個人盤腿坐在位置上,把書放在頭上,書不能掉,看誰坐得久,誰就贏。

妹妹先來,只見她一動不動地坐在沙發上,“馬大哈,書去哪了”媽媽哭笑不得。妹妹趕緊拿起書放在頭上,象個木頭似的坐在那里,“一、二、三……”兩分鐘就要到了,我在心里暗暗祈禱:快點掉吧,快點掉吧。果然,書掉下來了,這本書心有靈犀,不愧是我最喜歡看的歷史書《楊家將》啊。妹妹信心滿滿地往前一湊,“啊,坐了那么久,只有兩分鐘啊”頓時象泄了氣的皮球一樣把頭低下來,看到妹妹一副垂頭喪氣的樣子,我幸災樂禍地特別高興。

該我了,我胸有成竹地上去,拿起書放在頭上,我端端正正地坐在沙發上。過一陣子,妹妹問:“媽媽,姐姐超過我了嗎?”“嗯”,媽媽答道,妹妹轉身走進房間,不一會兒,妹妹出來了,我定睛一看,原來,她把我最鐘愛的.小被子拿出來了,我怒氣橫沖,正想上去教訓她,但,突然我馬上意識到自已還在比賽中,強忍住怒氣硬著頭皮坐在那里。很快,我就恢復了平靜,妹妹看一計不成又生一計,只見她拿著小被子在我眼前晃來晃去,接著又把口水吐到被子上,甚至還把被子丟在地上,臉上還戴著壞壞的笑。我心想:妹妹,你的奸計不會得逞的。妹妹看見我還是紋絲不動地坐在這里,開始著急起來,妹妹一下子做鬼臉,一下子做滑稽的動作,無所不用,可還是絲毫影響不了我,因為我早已識破了她的詭計:就是想激怒我。過了好一會兒,我的肚子反抗了,我這才罷休。最后媽媽大聲地宣布:“小蔓兩分鐘,真真九分鐘!這次的冠軍是真真?!甭犃诉@話,我樂得合不攏嘴!

今天,這個游戲不僅有趣,而且還讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

有趣的游戲篇七

“怎么辦呢?我們要有策略。”“快,快,快想出一個策略來?!苯M員們正七嘴八舌地用這寶貴的五分鐘討論著我們女生隊的策略,我也不例外。

“涓涓,把那個‘美人計’執行起來。”

“是,馬上執行任務”涓涓鏗鏘有力地應道。于是,我趁“敵人”不注意時,把澤澤同學的隊友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去,赤裸裸地暴露在“敵人”面前,正想高聲一曲,表示心中的喜悅和激動。軒軒看有“獵物”,一路狂奔而來,最后也被拿下?!皵橙恕闭靡庋笱蟮爻∏鷥?,雖然我們女生隊輸了,但我們雖敗猶榮。

洪水退了,恢復了平靜。是獅子一樣狂暴,還是那飛快的步伐;是那一張張名牌,還是那一張張笑臉。不只是激情,更烙在了我的心底。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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