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初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇一
就是用借故事來(lái)說(shuō)明道理的一種文體。它的結(jié)構(gòu)大多篇幅短小，情節(jié)生動(dòng)，富于想象。下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的初中生必讀寓言故事，希望大家喜歡!
“姐姐!姐姐!”五歲的弟弟在樓上喊我的時(shí)候，我正在院子里的紫藤花架下玩拼圖。
“來(lái)了，來(lái)了——”我一邊應(yīng)著，一邊手忙腳亂地拼著最后幾塊。
這幅大大的拼圖，名字叫《明月當(dāng)空照》。郁都蔥蔥的樹(shù)林，飄著炊煙的小木屋，開(kāi)得很燦爛的小野花，當(dāng)然，還有月亮照耀的天空和大地。我已經(jīng)拼了大半年啦，眼看著就可以掛在我的小房間里了。
要是在五年前，那就該掛在小書(shū)房的?？墒乾F(xiàn)在，它已經(jīng)變成弟弗的小房間了。
是的，自從弟弟來(lái)到我們家，我好像就從小公主變成小女仆了。好吃的、好玩兒的，還有爸爸媽媽的愛(ài)，都不再是我一個(gè)人的了。有時(shí)候，我還要幫他穿個(gè)鞋啦，洗個(gè)臉啦，拉著他過(guò)馬路啦……他喜歡像個(gè)小尾巴似的跟著我，還總讓我陪他玩搭積木之類(lèi)的幼稚游戲。
“姐姐!姐姐!”伴隨著“噔噔噔”下樓的聲音，弟弟又喊了起來(lái)。
“哦啦——”慌忙中一不小心，我的胳膊把剩下的的幾塊拼圖碰翻啦!它們有的落到桌子下面，有的落到花叢里，有的被風(fēng)一吹不知道去了哪里。
唉，討厭的弟弟!我趕忙蹲下去把它們撿起來(lái)。
一塊，兩塊，三塊，四塊，咦?還有一塊呢?
我知道，丟失的那塊，是一輪月亮。
明月當(dāng)空照，怎么可以缺了月亮呢?
我低下頭，一心一意地尋找著那塊拼圖。
凳子底下沒(méi)有，墻角里沒(méi)有，花架四周也沒(méi)有……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“啵，啵啵，啵，啵?！边@時(shí)候，我忽然看見(jiàn)一只老鼠從我身旁走過(guò)。好奇怪的姿勢(shì)呀，它的兩只前爪緊緊地抱著什么寶貝，兩只后爪一蹦一跳地走著。
我不由得多看了幾眼。
咦，它抱著的，不就是我的月亮拼圖嗎?小小的、鵝黃色的拼圖。
“老鼠，那是我的拼圖!”我忍不住朝它大聲喊道。
小老鼠驚詫地回過(guò)頭來(lái).它的眼睛黑亮黑亮的，透著幾分淘氣、幾分乖巧。我有點(diǎn)兒看呆了。
它趁著我愣神的當(dāng)兒，飛快地往前跑起來(lái)。
于是我趕忙追了上去。
奇怪，我們家的院子哪有那么大呢?可我分明正大步大步地跑在老鼠后面。
還有風(fēng)，從我耳邊“呼呼”地掠過(guò)：
跑著跑著，小老鼠終于在一塊石頭旁停了下來(lái)。它跑不動(dòng)了。
“你還我拼圖啊!”我也氣喘吁吁的。
“我很想要這塊拼圖。”小老鼠嘟囔著，可憐巴巴地望著我。
“這，這，這……”一。
時(shí)間。
我氣得說(shuō)不出話來(lái)。
它可真像我的弟弟!常常我喜歡的東西弟弟也喜歡，就連同學(xué)送我的一個(gè)草莓發(fā)卡，也不幸被他搶去當(dāng)成玩具了。當(dāng)我氣鼓鼓地告訴爸爸時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“你是姐姐，得讓著弟弟?！?/p>
于是，草莓發(fā)卡、印著小熊頭像的毛巾、盤(pán)子里的最后一塊蛋糕、陪我長(zhǎng)大的絨布兔，還有，我向陽(yáng)的小書(shū)房……全都讓給弟弟啦!
一想到這里，我的委屈就像雨后的青草，從心里“唰唰唰”地冒了出來(lái)。
“不行，這是我的拼圖?！?/p>
我彎下腰，朝小老鼠瞪大了眼睛，全然沒(méi)有了平日里小淑女的模樣。
“你可以送給我嗎?”小老鼠一邊懇切地望著我，一邊機(jī)靈地把拼圖藏到了身后，“我的姐姐生病了，我想帶給姐姐?！?/p>
就像一簇跳動(dòng)的小火苗，它的話讓我心中一暖。
“你不相信嗎?”小老鼠見(jiàn)我不說(shuō)話，便輕輕拽了拽我的鞋帶，“那你跟我來(lái)。”
我不由自主地跟著它一蹦一跳的腳步，來(lái)到了一個(gè)小小的洞口前。
小老鼠一步跨進(jìn)了洞里，我也一步跨進(jìn)了洞里。咦，難道我變成老鼠那么小了嗎?
我還來(lái)不及細(xì)想，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一個(gè)很溫馨的小房間里。
這里的小桌子、小凳子、小柜子，還有小書(shū)櫥，都是木頭做的，上面還有一圈一圈細(xì)細(xì)的花紋。桌子上，兩只帶湯勺的小碗一左一右地?cái)[著。中間的木頭花瓶里，兩朵天藍(lán)色的小花，一高一低地開(kāi)放著。
小房間里，散發(fā)著木頭的清香、小花的清香，還有，家的清香。
這真的是老鼠的家嗎?和我想象中的很不一樣呢!我滿心歡喜地打量著。
“姐姐，你看——”小老鼠開(kāi)心的聲音從旁邊傳來(lái)。
我回過(guò)頭去——哦，原來(lái)小老鼠叫的不是我，是它的姐姐。
戴著小花帽子的鼠姐姐，正靠在木頭躺椅上養(yǎng)病呢!
“我把你最喜歡的月亮摘下來(lái)了!”小老鼠很小心地把月亮拼圖放到鼠姐姐的手心里。
哎，我還沒(méi)有答應(yīng)送給你呢!我在心里小聲嘀咕著。
“真好看呀!”鼠姐姐的聲音細(xì)聲細(xì)氣的。我看見(jiàn)它黯淡的眼神在那一瞬間亮了起來(lái)，淡淡的笑容，讓它的臉看起來(lái)就像被陽(yáng)光照耀著的花。
“有了月亮，你就不會(huì)怕黑啦……我出門(mén)的時(shí)候呢，你就和月亮說(shuō)說(shuō)話兒……”小老鼠不停地絮叨著，鼠姐姐不時(shí)地微笑著點(diǎn)頭。
看著看著，我也微笑起來(lái)。我深深地被眼前的景象感動(dòng)了。
其實(shí)，弟弟并不討厭，弟弟很可愛(ài)。
當(dāng)我參加完舞蹈比賽回到家的時(shí)候，弟弟會(huì)在我的手背上貼上一朵小紅花。
當(dāng)我要出門(mén)和同學(xué)們?nèi)ソ加蔚臅r(shí)弟會(huì)往我的小背包里塞上一個(gè)大蘋(píng)果。
當(dāng)媽媽批評(píng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，還會(huì)站在我身旁，靜靜地陪我一起掉眼淚。
呀，弟弟!他剛才那么著急地喊我，出什么事了呢?我的心慌里慌張地跳起來(lái)。
不管拼圖了，我要回去找弟弟。
可是，從哪里出去呢?我東張西望著。忽然間，那些小桌子、小凳子、小柜子……好像都被施了魔法，在我周?chē)皣W啦嘩啦”地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。小老鼠和鼠蛆姐的聲音，也像被風(fēng)吹散了似的，越來(lái)越遠(yuǎn)。
一陣巨大的眩暈向我襲來(lái)，我忍不住抱著頭蹲了下去。
也不知道過(guò)了多久，等我抬起頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己依舊蹲在院子里的紫藤花架下。
陽(yáng)光的河流，從四面八方蔓延而來(lái)。
我攤開(kāi)手掌。那里，靜靜地躺著四塊拼圖，唯獨(dú)少了那輪月亮。
“姐姐!姐姐!”我看見(jiàn)弟弟從陽(yáng)光里向我跑來(lái)，我張開(kāi)雙臂輕輕擁住了他。
“送給你，我折的紙?jiān)铝?。?tīng)媽媽說(shuō)，今天是你的生日?！钡艿馨咽峙e得高高的。
他的手里，一輪鵝黃色的紙?jiān)铝粒拖翊禾炖锵蛑?yáng)光生長(zhǎng)的新芽。
我感動(dòng)得有點(diǎn)兒想哭。但是，怎么能在弟弟面前哭呢?
于是我低下頭，把紙?jiān)铝列⌒牡胤旁诳诖铩?/p>
“姐姐陪你玩搭積木，好不好?”我握起弟弟胖乎乎的小手。
“好，好，搭積木去嘍!”弟弟歡呼著，拉著我跑起來(lái)。
我們身后的陽(yáng)光，流淌成一片燦爛的海洋。
親愛(ài)的弟弟，我會(huì)把你的紙?jiān)铝临N在我的拼圖上。然后，我想和你一起，把它掛在我曾經(jīng)的小書(shū)房，你現(xiàn)在的小房間里。
我希望，每一天，月光都亮堂堂地，照耀著你夢(mèng)里的小路。
至于那塊月亮拼圖，小老鼠，我已經(jīng)心甘情愿地送給你啦!
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初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇二
2、《水滸》施耐庵。
3、《朝花夕拾》魯迅。
4、《駱駝祥子》老舍。
5、《繁星?春水》冰心。
6、《魯濱孫漂流記》(英)笛福。
7、《格列佛游記》(英)斯威夫特。
8、《名人傳》(法)羅曼?羅蘭。
9、《童年》(俄)高爾基。
10、《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基。
11、《論語(yǔ)》。
12、《三國(guó)演義》羅貫中。
13、《紅樓夢(mèng)》曹雪芹。
14、《吶喊》魯迅。
15、《女神》郭沫若。
16、《子夜》茅盾。
17、《家》巴金。
18、《雷雨》曹禺。
19、《圍城》錢(qián)鐘書(shū)。
20、《談美書(shū)簡(jiǎn)》朱光潛。
21、《哈姆萊特》莎士比亞。
22、《堂吉訶德》塞萬(wàn)提斯。
23、《歌德談話錄》艾克曼。
24、《巴黎圣母院》雨果。
25、《歐也尼葛朗臺(tái)》巴爾扎克。
26、《匹克威克外傳》狄更斯。
27、《復(fù)活》列?托爾斯泰。
28、《普希金詩(shī)選》普希金。
29、《老人與海》海明威。
30、《泰戈?duì)栐?shī)選》泰戈?duì)枴?/p>
提高速讀理解能力的技巧。
1.在速讀訓(xùn)練時(shí)，增加視幅只是速讀的一部分，另外一個(gè)很重要的部分就是速讀的時(shí)候讓大腦跟隨著眼睛對(duì)文字作出反應(yīng)。因?yàn)榇竽X的反應(yīng)速度是理解力的關(guān)鍵。
2.開(kāi)始練習(xí)速讀或者運(yùn)用速讀技巧來(lái)做實(shí)際的工作的時(shí)候，應(yīng)該消除一切干擾，除非你對(duì)于嘈雜的環(huán)境有很強(qiáng)的免疫能力。排除干擾的原因是在速讀的過(guò)程中，大腦往往是快速運(yùn)轉(zhuǎn)的，此時(shí)要是有人打擾你，你的思路就會(huì)中斷，造成對(duì)于文章的整體理解中斷。再次閱讀時(shí)還得重新找線索，這是非常煩人的。到了速讀技術(shù)熟練以后，你的注意力集中能力就會(huì)增強(qiáng)，從而你的抗干擾能力也能得到很大的改善。我在閱讀的時(shí)候，即時(shí)旁邊有人給我大聲的說(shuō)話我也經(jīng)常覺(jué)察不到，因?yàn)槲业淖⒁饬σ呀?jīng)高度集中了。
3.速讀之前重啟一下你的大腦。速讀時(shí)候，要求大腦放松而集中，這樣才能發(fā)揮大腦的高效率。但是恰恰相反，很多人在快速閱讀的時(shí)候，往往緊繃著大腦，生怕理解不了或者漏掉信息。這是要不得的，在這樣的狀態(tài)下，快速閱讀會(huì)非常累。學(xué)習(xí)一些放松技巧對(duì)于速讀來(lái)講是至關(guān)重要的。長(zhǎng)出一口氣放松大腦，然后運(yùn)用腹式呼吸法是很好的方法。
4.閱讀之前，一定要明確你的閱讀目的。如果沒(méi)有一個(gè)明確的閱讀目的在頭腦中，你的思路會(huì)四處亂跳，造成理解低下。閱讀之前先問(wèn)一下自己為什么要閱讀這篇文章，你想從這文章中獲得什么信息。閱讀的時(shí)候，把這些問(wèn)題放在你的大腦中，閱讀效率會(huì)提高很多。
5.一定要善于總結(jié)。并不是非要閱讀完一篇文章之后才總結(jié)，而是在每一個(gè)邏輯斷點(diǎn)都要總結(jié)一下。在你剛開(kāi)始練習(xí)速讀的時(shí)候，總結(jié)的時(shí)間往往是放在每一個(gè)自然段閱讀完成之后。高級(jí)的面式閱讀法就是直接用眼睛看著整段文字，然后總結(jié)其中的意義。一旦你掌握了這個(gè)技巧，你就能在閱讀的同時(shí)把握住文章的主干和細(xì)節(jié)所在，從而大大的提高你的閱讀理解能力。
6.持續(xù)的提出問(wèn)題。當(dāng)你在閱讀的同時(shí)，一定要在大腦中多提問(wèn)，這些問(wèn)題有助于你在閱讀的時(shí)候大腦自動(dòng)的去尋找答案。此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閱讀能力其實(shí)是非常強(qiáng)大的。
7.一定要做閱讀后的筆記。所謂的筆記并不是要能寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論，越短越好。你最好借助思維導(dǎo)圖的方法用一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)來(lái)解釋你閱讀的東西，讓筆記更加的“視覺(jué)化“。這樣強(qiáng)迫大腦回憶剛才自己所閱讀的東西并進(jìn)行邏輯整理，從而大大增強(qiáng)理解能力。
讀書(shū)的重要性。
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”書(shū)還能帶給你許多重要的好處.
多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感.可以讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好.在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理.讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感.多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié).俗話說(shuō):“第一印象最重要.”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人.所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度.多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí).培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量.”不錯(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量.這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng).從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向.所以,書(shū)也是我們的良師益友.多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手.書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難.讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題.這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步.多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè).讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式.讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康.所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情.用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的.讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧.所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇三
月亮走，我也走，我給月亮提笆簍。
笆簍里面三升米，一潑潑到園溝里。
借你的瓢，瓢兩瓢：借你的刷，刷兩下，
借你的牛.耕蛋球：借你的馬，跑神州。
深深在半夜里做了個(gè)噩夢(mèng)，她從夢(mèng)里醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗子那里有什么東西在撲扇。她壯著膽子走到窗前，原來(lái)是一個(gè)小妖精，窗子關(guān)著，他出不去了。
小妖精小小的，頭發(fā)是銀白色的，穿著綠色的衣服，腰上系著一根金色的腰帶，腰帶上還配著一把寒光閃閃的小小的寶劍。
“喂，你是……”
“大膽，對(duì)王子殿下說(shuō)話竟敢不用尊稱(chēng)!”那個(gè)小妖精氣呼呼的，看上去脾氣不太好。
“哦?”深深撓撓頭，“王子殿下，那您闖到女孩子的房間里來(lái)干嗎?”
小妖精的臉一下子就紅了，像屋后菜園子里的太紅柿子一樣，又像過(guò)年的時(shí)候掛在屋前的紅燈籠一樣。
深深“撲哧”一下笑出聲來(lái)，推開(kāi)窗戶，讓那個(gè)小小的王子出去了。
小妖精沖著深深鞠了一躬：“我是精靈王子，今天你救了我，我一定會(huì)報(bào)答你的。”說(shuō)著，他跳向窗外，消失在茫茫的夜色中。
深深的爸爸很早就去世了，媽媽又生了重病住進(jìn)了醫(yī)院。這個(gè)暑假，深深只能一個(gè)人來(lái)到鄉(xiāng)下的姥姥家打發(fā)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的時(shí)光。
姥姥去城里的醫(yī)院看望了媽媽后，回來(lái)告訴深深，媽媽身體好一點(diǎn)兒了，可什么也不想吃，只想喝用柴火煮的小米粥。姥姥在集市買(mǎi)了一點(diǎn)兒小米，支起鍋?zhàn)又罅撕镁?，眼看就要熬成粥了，可家里的那只蘆花大公雞翅膀一撲扇，把鍋?zhàn)咏o掀翻了。
一連三次都是這樣，姥姥的肺都要?dú)庹恕?/p>
“唉，去哪兒給媽媽弄小米粥呢?”深深為這個(gè)十分犯愁。
轉(zhuǎn)眼就到了八月十五，這天晚上，姥姥神秘地囑咐深深：“去菜園子里把我那個(gè)棕葉子做成的笆簍拿來(lái)”
深深來(lái)到那個(gè)大大的菜園子里，月亮像個(gè)明亮的黃月餅一樣掛在天上，月光像黃澄澄的蜂蜜一樣流淌著。偌大的菜園子里，姥姥用棕葉子做成的笆簍靜靜地立在一個(gè)角落里。
月光掠過(guò)笆簍，笆簍里面竟然有三升金黃的小米!
深深看著打翻的笆簍，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
“喂喂，你哭什么呀?為了這打翻的小米哭，真不值得喲!”一個(gè)小小的聲音響起，深深擦掉眼淚，看見(jiàn)一片樹(shù)葉上站著一個(gè)小人兒、那個(gè)小人兒有著清秀的臉龐，銀白色的頭發(fā)，穿著綠色的絲綢衣服，腰上系著金色的腰帶，腰帶上還佩帶著一把明晃晃的寶劍。
深深覺(jué)得他有點(diǎn)兒眼熟。
“我媽媽……想喝小米粥……我媽媽她生了很重的病，她什么也不想吃，就只想喝點(diǎn)兒用柴火煮的小米粥……我想給她煮一碗小米粥……”深深的眼眶又濕潤(rùn)了。
小妖精坐在葉片上，想了想說(shuō)：“我借你瓢，你把那米從園溝里舀上來(lái)吧!”他像變戲法似的，拿出一個(gè)小小的瓢，放在深深手上。真奇怪呢，深深剛接過(guò)來(lái)，那個(gè)看上去像瓜子一般大小的瓢就變得和真正的瓢一樣大了。
用小妖精的瓢在園溝里舀兩下，那些米就都回到笆簍里去了。可問(wèn)題是，小米里面摻上了很多泥沙，像黑黑的小蟲(chóng)子。
“用我的刷子，再刷兩下吧!”小妖精探頭看了一下?lián)街嗌车男∶祝诌f給深深一把半根牙簽?zāi)敲撮L(zhǎng)的小刷子。
深深將信將疑地接過(guò)小刷子，小刷子見(jiàn)風(fēng)就變大了。深深用它在小米上刷了兩下，小米里面的泥沙就飛了出來(lái);再刷幾下，小米里的泥沙就都不見(jiàn)了。
深深謝過(guò)了小妖精，提著笆簍飛跑著回去了一月亮一直跟著深深，等深深回到屋里，忽然就隱入云里去了。
有了小米，姥姥又能煮出香甜的小米粥了不巧的是，這幾天連降大雨，山體滑坡，通向城里的公路被泥石流淹沒(méi)了，據(jù)說(shuō)起碼要等到一個(gè)星期之后才能通車(chē)。俗話說(shuō)，屋漏偏逢連夜雨，這天傍晚，姥姥接到醫(yī)院的電話，說(shuō)媽媽的隋況十分危險(xiǎn)，要姥姥和深深趕快到醫(yī)院去。
姥姥唉聲嘆氣，深深的心也一下揪起來(lái)了。
她跑到菜園子里，大聲叫著：“小妖精，小妖精!”
“喂，你怎么能叫我小妖精?我可是精靈王子!精靈王子!”那小人兒順著一片葉子滑到一朵花的花芯里，對(duì)深深的不禮貌感到非常不高興。
深深的眼淚大滴大滴地往下流，把小妖精嚇了一大跳。
“怎么，小米不夠好嗎?”
深深搖搖頭。
“怎么，是小米不夠嗎?”
深深還是搖搖頭一。
“是不是小米里面還有很多泥沙?”
小妖精沉思了片刻，說(shuō)道：“好吧，你騎著我的馬去吧!’。
小妖精順著花的莖滑了下來(lái)，他從一個(gè)蘑菇后面牽出了一匹小馬，深深剛想接過(guò)韁繩，小妖精卻止住了她。
“讓我的伙伴們給你媽媽做一些點(diǎn)心，一起帶去吧!”
小妖精輕輕揮了一下手，從菜園子的各個(gè)角落走出很多像她一樣的小精靈。他們有的牽著牛，有的扛著犁耙，有的拿著種子，還有一些女孩子，她們系著圍裙，拿著搟面杖和點(diǎn)心模子。
小精靈們一起唱起了歌，開(kāi)始耕種一小塊地播完種后，那塊地里很快抽出了苗，結(jié)出了穗。他們又開(kāi)始收割、磨粉、和面、做糕點(diǎn)……很快，香噴噴的糕點(diǎn)出爐了，那一個(gè)個(gè)點(diǎn)心圓圓的、黃澄澄的，還閃著金光，看上去就像迷你版的月亮一樣。
“這是月亮粑粑呀，配著小米粥吃，可香了!”一個(gè)小女孩說(shuō)，“來(lái)，你嘗嘗?”
月亮粑粑清香撲鼻，吃一個(gè)，滿心滿口都是香氣。
小妖精把馬也牽來(lái)了，那是一匹小小的白馬。深深接過(guò)韁繩，那匹馬就變得又高又壯了，還生著兩只翅膀。
深深帶著月亮粑粑和小米粥，騎著飛馬向醫(yī)院迸發(fā)了。
深深到醫(yī)院的時(shí)候是深夜，媽媽躺在病房里，看到深深來(lái)了，又驚訝又高興，急忙讓深深坐。深深拿出月亮粑粑和小米粥請(qǐng)媽媽吃，許久不思飲食的媽媽?zhuān)@時(shí)競(jìng)一連吃了好幾個(gè)月亮粑粑，喝了好些小米粥。
深深和媽媽聊了很久，后來(lái)聽(tīng)到窗外的飛馬噴著響鼻催促，這才依依不舍地龜身。
小精靈坐在飛馬上，開(kāi)始巡視他的領(lǐng)地——菜園子這時(shí)，太陽(yáng)慢慢地升起，陽(yáng)光照在青翠欲滴的青菜上，照在竹子上、蘑菇上，它們表面沾著的晶瑩剔透的雨滴，反射出璀璨的光彩。
真美啊!
深深回到房間，正好姥姥推門(mén)進(jìn)來(lái)。姥姥說(shuō)，醫(yī)院剛才打電話通知說(shuō)媽媽已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，等山里的路修通了，她就會(huì)帶深深去看媽媽。
幾天后，深深和姥姥帶著香噴噴的飯菜去看媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)幾個(gè)小護(hù)士在談?wù)搸滋烨翱吹揭黄グ遵R站在窗戶下的事情，深深忍不住在心里偷偷地笑，這件事，沒(méi)有誰(shuí)比她更清楚了。
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初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇四
小時(shí)候，我們是那么純真，整天一群野孩子滿大街跑。有時(shí)候一堆沙子可以堆積我們一下午的時(shí)間。一個(gè)笑話能讓我們前俯后仰，經(jīng)常掛在嘴邊，一個(gè)玩具也會(huì)讓我們眼巴巴的一個(gè)一個(gè)輪流著去玩。
一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲既可以讓我們開(kāi)心的忘了疲憊…。
童年的時(shí)光固然那么美好，但也會(huì)遇到一些小小的麻煩。比如說(shuō)家長(zhǎng)讓在家學(xué)習(xí),不讓出去玩，看到別的小孩嘻嘻哈哈的，眼角總會(huì)擠出委屈的淚水，撅著小嘴不情愿的去背“窗前明月光”。也會(huì)為了一些零食，為了一些玩具，為了在玩伴中的“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”打起架來(lái)，然后一把鼻涕一把淚的哭著要告訴爸爸媽媽?zhuān)⑿攀牡┑┑恼f(shuō)再也不和你玩了。孩子是不會(huì)記仇的，第二天依舊一起唧唧喳喳的去上學(xué)，仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
小時(shí)候天永遠(yuǎn)那么藍(lán)，日子永遠(yuǎn)那么美好，不知道什么是憂愁，唯一討厭的就是老師布置家庭作業(yè)。
后來(lái)我們們慢慢長(zhǎng)大了，總覺(jué)得身邊有什么變味了，可就是找不出來(lái)。我們不在一起議論著誰(shuí)喜歡誰(shuí)，誰(shuí)和誰(shuí)一起回家了，誰(shuí)又被老師留下了。也不再去談?wù)撃切o(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片，爭(zhēng)論著誰(shuí)比較厲害，還模仿里面的人物覺(jué)得帥呆了。
日子一天天的玩過(guò)去了，大家的身高也參差不齊了，總會(huì)聽(tīng)到那傷人的話：“你怎么還那么低啊?是不是不長(zhǎng)個(gè)了，嘿嘿?！?/p>
結(jié)束意味著新的開(kāi)始，我們?cè)谛碌沫h(huán)境又結(jié)交了一群朋友，不會(huì)有幾個(gè)人在想起舊時(shí)的嬉笑哭泣和那傻里傻氣的約定。生活就是這樣，只是我們明白的太晚，只是我們一直相信天永遠(yuǎn)是晴的。
再見(jiàn)了小時(shí)候，我再也不能親昵的叫她去玩，再也不能壞壞的揪她的馬尾辮，只有在夢(mèng)里緊緊依偎著彼此的肩膀，久久不愿醒來(lái)。
多想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓我穿越到小時(shí)候，看看兒時(shí)我童真無(wú)邪的笑，給現(xiàn)在的我一絲絲慰藉。
回不到小時(shí)候，那……再見(jiàn)了，小時(shí)候!
你要去相信，沒(méi)有到不了的明天。
不管你現(xiàn)在是一個(gè)人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒(méi)有找到一絲歸屬感，還是你在跟朋友們一起吃飯開(kāi)心地笑著的時(shí)候閃過(guò)一絲落寞。
不管你現(xiàn)在是在圖書(shū)館里背著怎么也看不進(jìn)去的英語(yǔ)單詞，還是你現(xiàn)在迷茫地看不清未來(lái)的方向不知道要往哪走。
不管你現(xiàn)在是在努力著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s沒(méi)能拉近與夢(mèng)想的距離，還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢(mèng)想了。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇五
路過(guò)鄉(xiāng)間一座三合院，看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放聲大哭，媽媽心疼地在旁邊安慰。
媽媽一手慈愛(ài)的抱著孩子，一手用力的拍打地板，對(duì)孩子說(shuō)：“都是這土腳不平，害我家寶貝跌倒，媽媽替你拍土腳?！眿寢屌牡氐膭?dòng)作非?；鼓遣煌？摁[的孩子也忍不住笑了。
我站在一邊看著這一幕，心里感到十分溫馨，想到從前我的媽媽也曾如此安慰過(guò)我。
不只是我的媽媽?zhuān)瑥那班l(xiāng)間的父母幾乎都是這樣安慰孩子的。
跑的時(shí)候被樹(shù)枝絆倒了，就折斷樹(shù)枝，說(shuō)是壞樹(shù)枝，怎么可以絆倒我的孩子走路不小心跌了，就說(shuō)，壞土地，怎么可以害我的孩子跌倒，甚至完全沒(méi)有原因跌倒，找不到什么東西可以責(zé)備，就罵風(fēng)。說(shuō)“都是風(fēng)吹得太兇，才讓我的心肝跌倒”。
我們小時(shí)候都會(huì)信以為真，以為跌倒是因?yàn)轱L(fēng)，土地或是樹(shù)枝的緣故，我們也會(huì)像父母一樣，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。
記得有一次，我在門(mén)前跑步，不小心跌了，媽媽從廚房跑出來(lái)，左看右看，找不到可以罵的東西，因?yàn)殚T(mén)前的土地非常平，也沒(méi)有樹(shù)枝，也沒(méi)有小石子。媽媽愣了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我已經(jīng)站起來(lái)了，她還愣在那里，手里拿著一支鍋鏟，樣子有點(diǎn)滑稽。媽媽看我望著她，以為我要放聲大哭，突然大聲罵天：“都是這可惡的風(fēng)，害我家寶寶撲倒”。我撫著手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)皇且驗(yàn)轱L(fēng)，是我自己不小心跌倒的”。那時(shí)，庭前確實(shí)只有燦爛的陽(yáng)光，一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽笑了，說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己承擔(dān)自己的錯(cuò)誤和失敗。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)到，無(wú)論任何形式的跌倒，都是由于自己的不小心，而不是去找借口，這時(shí)我們就長(zhǎng)大了。
我們?cè)谇楦信c姻緣上跌倒的時(shí)候，也像孩子時(shí)一樣，即使土地不平，風(fēng)狂雨驟，都不應(yīng)該是我們跌倒的借口，都應(yīng)該檢視的是我們的心，去承擔(dān)錯(cuò)誤與失敗。
孩子的跌倒頂多是皮肉受傷，姻緣挫敗也頂多是錐心刺骨，并不會(huì)傷到感情的本質(zhì)。因此，一個(gè)人不應(yīng)該是在愛(ài)中受傷，就失去愛(ài)的勇氣，一個(gè)人也不應(yīng)該因?yàn)閻?ài)的痛苦，就失去承擔(dān)的心。
要尋找到生命最內(nèi)在的本質(zhì)，是不能有任何借口的，當(dāng)我們還有借口，本質(zhì)就不會(huì)顯露出來(lái)。
我對(duì)自己過(guò)去情感的受傷，姻緣的挫敗也沒(méi)有任何借口，這都是我生命中的必然之路，我也愿意承擔(dān)任何的批評(píng)，并把這些批評(píng)當(dāng)做石階，走向更高的位置來(lái)回看自己的人生。
我站著看那拍土地安慰孩子的母親圖象，一面想起往事，一面想到我們?nèi)松赡苡罒o(wú)平靜之日，但我們要使心安寧，只在當(dāng)下的轉(zhuǎn)念之間。（林清玄）。
一棵核桃樹(shù)。
房前有片菜地，自從用籬笆圈起來(lái)，邊上就長(zhǎng)了一棵樹(shù)。由于不妨礙種菜，一直就沒(méi)動(dòng)它。后來(lái)，菜地荒了，籬笆沒(méi)了，門(mén)前就多出一棵樹(shù)。
孩子4歲時(shí)，去了一次鄉(xiāng)下，回來(lái)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)瑺敔斣鹤永镉幸豢脳棙?shù)，我們家的這一棵也是棗樹(shù)吧？”
大人不在意的事，經(jīng)孩子一問(wèn)，就會(huì)顯得非常復(fù)雜。聽(tīng)了兒子的問(wèn)話，我頓時(shí)猶豫起來(lái)。我還真不知道它是棵什么樹(shù)。于是每有人來(lái)，我便多了一件事，那就是，問(wèn)他們是否認(rèn)識(shí)那棵樹(shù)。
一天，農(nóng)校的一位朋友來(lái)，喝茶敘舊之后，我把他引到院子里，“這棵樹(shù)你認(rèn)識(shí)吧！”他審視了一會(huì)兒，說(shuō)：“這是一棵李樹(shù)，一看葉子就知道?！?/p>
當(dāng)天晚上我告訴兒子：“以后你有李子吃了，我們家的那棵樹(shù)是李子樹(shù)?！?/p>
寒來(lái)暑往，日復(fù)一日。李子樹(shù)一天天長(zhǎng)大，就在孩子從幼兒園升到小學(xué)的那一年，它開(kāi)花了，此時(shí)，適逢?duì)敔攺泥l(xiāng)下來(lái)。他看著房前的李子樹(shù)，說(shuō)：“今年你們有櫻桃吃了，你看你們衣的那棵櫻桃樹(shù)，花開(kāi)得多茂盛?！?/p>
“爺爺，那是一棵李子樹(shù)，”兒子給爺爺糾正。
“傻孩子，李子樹(shù)什么樣子，我能不知道嗎？你家的這一棵是櫻桃樹(shù)?！睜敔斀o兒糾正。
被我們叫了3年的李子樹(shù)，原來(lái)是一棵櫻桃樹(shù)。
爺爺走后，花開(kāi)始始飄落，幾粒青色的果實(shí)開(kāi)始顯露出來(lái)。
就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候，不知是因?yàn)楫?dāng)年雨水太大，還是別的什么原因，樹(shù)上看得見(jiàn)的幾個(gè)果子開(kāi)始脫落，直到一個(gè)不剩。那棵樹(shù)從此再?zèng)]人關(guān)心。
深秋的一天，房前有人丈量土地，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓。一位劃線員在那兒喊：“這是誰(shuí)家的核桃樹(shù)，要移趕快移走，明天挖掘機(jī)就來(lái)了?！?/p>
明明是我們家的櫻桃樹(shù)，怎么又成了核桃樹(shù)？我從家里出來(lái)，說(shuō)：“那是我家的櫻桃樹(shù)。”
“櫻桃樹(shù)？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)櫻桃樹(shù)，還沒(méi)吃過(guò)櫻桃嗎？你看看那上面明明掛著一顆核桃?！眲澗€員邊說(shuō)，邊指向樹(shù)梢。那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹(shù)，不是一棵櫻桃樹(shù)，它是一棵核桃樹(shù)。
十年過(guò)去了，每次想起我們家的那棵樹(shù)，心中總是有一種說(shuō)不出的感慨。這棵樹(shù)多次被我們張冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份。
有時(shí)我想，這棵樹(shù)是不是上帝派來(lái)向我作暗示的。它要我知道，作為一個(gè)人，你必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)，否則在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)你。
確實(shí)如此??！自古迄今，地球上誕生了那么多的人，被我們認(rèn)識(shí)的，都是那些在自己的生命樹(shù)上，結(jié)出果實(shí)的人。（劉燕敏）。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇六
有的時(shí)候你的夢(mèng)想太大，別人說(shuō)你的夢(mèng)想根本不可能實(shí)現(xiàn);有的時(shí)候你的夢(mèng)想又太小，又有人說(shuō)你胸?zé)o大志;有的時(shí)候你對(duì)死黨說(shuō)著將來(lái)要去環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻換來(lái)他的不屑一顧，于是你再也不提自己的夢(mèng)想;有的時(shí)候你突然說(shuō)起將來(lái)要開(kāi)個(gè)小店的愿望，卻發(fā)現(xiàn)你講述的那個(gè)人，并沒(méi)有聽(tīng)到你在說(shuō)什么。
不過(guò)又能怎么樣呢，未來(lái)始終是自己的，夢(mèng)想始終是自己的，沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)它。也許很多時(shí)候我們只是需要朋友的一句鼓勵(lì)，一句安慰，卻也得不到。
但是相信我，世界上還有很多人，只是想要和你說(shuō)說(shuō)話。
因?yàn)槲覀兌家粯?。一樣的被人說(shuō)成固執(zhí)，一樣的在追逐他們眼里根本不在意的東西。
所以，又有什么關(guān)系呢，別人始終不是你不能懂你的心情，你又何必多去解釋呢。這個(gè)世界會(huì)來(lái)阻止你，困難也會(huì)接踵而至，其實(shí)真正關(guān)鍵的只有自己，有沒(méi)有那個(gè)倔強(qiáng)。
這個(gè)世界上沒(méi)有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。有的時(shí)候很懶，懶到去經(jīng)營(yíng)一份感情，懶得去走進(jìn)其他人的生活;又或者有的時(shí)候，昨天跟你擦肩而過(guò)的那個(gè)人，今天不經(jīng)意地走進(jìn)你的生命里;有的時(shí)候，你很在乎的那個(gè)人，卻又悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，卻把你們的回憶留下了。
初中里你暗戀上的那個(gè)女生，你鼓起勇氣表白卻連朋友也沒(méi)做成;高中里你又喜歡上一個(gè)女生，卻不敢去告白，實(shí)際上，那個(gè)女生也喜歡你，一直在等你的那句話，于是你們錯(cuò)過(guò)了;大學(xué)里，有人來(lái)到你的生命里，你們愛(ài)的轟轟烈烈，可是到后來(lái)，你們還是分開(kāi)了。
這一切還是都過(guò)去了，你還是一個(gè)人，偶爾會(huì)孤單偶爾會(huì)難受也會(huì)想有個(gè)人擁抱，所以你還是在等。
沒(méi)關(guān)系，你一定會(huì)等到的。你一定要相信，那個(gè)人也在經(jīng)歷了很多之后在找你。你要做的，就是好好照顧自己，讓自己在最好的狀態(tài)里，遇到最好的他。
曾經(jīng)受過(guò)的傷，你覺(jué)得一輩子也忘不了，可是不還都是過(guò)來(lái)了。曾經(jīng)離開(kāi)的人，(海崖文學(xué)網(wǎng))你以為你一輩子也放不開(kāi)，可是后來(lái)你還是發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真的不會(huì)，離開(kāi)誰(shuí)就活不下去的。曾經(jīng)說(shuō)著的夢(mèng)想，你也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中，找到了喜歡的那個(gè)自己。
也許你到最后也沒(méi)能環(huán)游世界，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟愀愕乃?jiàn)到了世界上最美麗的`風(fēng)景。
也許你到最后也沒(méi)能家喻戶曉，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟愕呐笥?，都很開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)你。
也許你到最后也沒(méi)能牽到喜歡的那個(gè)人的手，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟?，已?jīng)在她的心里面了。
其實(shí)，很多時(shí)候，我們就在很多小事中不知不覺(jué)地改變了。
我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了，而且我們啊，誰(shuí)也不能活著回去，所以，不要把時(shí)間都用來(lái)低落了，去相信，去孤單，去愛(ài)去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去后悔，你一定要相信，不會(huì)有到不了的明天的。
誰(shuí)不曾感覺(jué)過(guò)失望，誰(shuí)不曾辜負(fù)過(guò)自己的青春，我們總是在昨天狠狠絕望過(guò)一回，然后突然醒悟般地走向未來(lái)的生活。
我們終究還是找到了，找到了微笑著走向明天的勇氣。
喜歡一個(gè)人就去追，因?yàn)樵谶@一輩子里面，你可能只有這一次機(jī)會(huì)能牽到那個(gè)人的手了。
有夢(mèng)想就去努力，因?yàn)樵谶@一輩子里面，現(xiàn)在不去勇敢的努力，也許就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
你要去相信，一定要相信，沒(méi)有到不了的明天。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇七
2.《三國(guó)演義》。
3.《西游記》。
4.《朝花夕拾》。
5.《邊城》。
6《城南舊事》。
7.《愛(ài)的教育》。
8.《簡(jiǎn)愛(ài)》。
9.《平凡的世界》。
10.《格列佛游記》。
11.《獵人筆記》。
12.《老人與海》。
13.《假如給我三天光明》。
14.《莫泊桑短片小說(shuō)集》。
15.《鋼鐵是怎樣煉成的》。
16.《綠山墻的安妮》。
讀書(shū)的好方法有哪些。
1、可多讀幾遍，看完后總結(jié)內(nèi)容。
2、先讀一遍，再回憶一遍。
3、看書(shū)逐頁(yè)逐頁(yè)讀，把好句讀出聲來(lái)加深印象。
4、遇到英雄人物、科學(xué)家等記他(她)的名子并看他(她)的簡(jiǎn)介。
5、先瀏覽，遇精彩部分再細(xì)讀。
6、選擇好書(shū)進(jìn)行精讀，一些看不看隨便的書(shū)可以泛讀。
7、先大略看一下再認(rèn)真讀，仔細(xì)、反復(fù)、認(rèn)真去讀。
8、大聲吟誦，以便透徹理解。
9、一邊讀書(shū)，一邊在書(shū)上做批注，摘抄好詞好句好段落。
10、勤做筆記，每讀完一本書(shū)就做讀后感。
11、讀書(shū)前要洗手，看書(shū)輕拿輕放，看完書(shū)將書(shū)放回原位。
12、讀到有關(guān)政治的信息，就將它記下來(lái)了解。
13、坐姿正確，仔細(xì)去讀。
14、一邊看一邊把有用的東西畫(huà)出來(lái)幫助記憶。
15、有詳有略，吸取精華。
16、先看一看目錄和簡(jiǎn)介，再細(xì)讀，遇不明白再讀一遍。
17、有疑問(wèn)，問(wèn)老師、同學(xué)詢問(wèn)，或者查資料解決。
18、先讀簡(jiǎn)介，了解適不適合，合適了再去仔細(xì)閱讀。
19、找一段或一篇中心句細(xì)讀。
20、在文章最后寫(xiě)一寫(xiě)感受、啟發(fā)和心得。
怎樣提高讀書(shū)效率。
首先,早上看書(shū)背東西時(shí)的記憶力是最好的,盡量晚上早睡覺(jué),早上早起看書(shū),再就是一定吃完飯后看書(shū),不要空肚子,否則記憶力會(huì)明顯下退!
再就是記得這樣一句話嗎，好記性不如爛筆頭，你不如經(jīng)常把你記不住的寫(xiě)下來(lái)，隨時(shí)看一下，如果覺(jué)得這個(gè)麻煩，那你可以鍛煉你的記憶，買(mǎi)些這方面的書(shū)籍鍛煉記憶，記得晚上記點(diǎn)東西，早上起來(lái)你再回想下，這個(gè)方法很好的，我讀書(shū)是經(jīng)常是睡覺(jué)前記點(diǎn)東西，到早上再看遍，效果很好，還有覺(jué)得自己老是注意不集中，那建議你看書(shū)，看長(zhǎng)篇小說(shuō)，每天看個(gè)一小時(shí)，能把心給靜下來(lái)了你會(huì)發(fā)現(xiàn)注意會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)好起來(lái)的，還有做事情的時(shí)候，那你盡量不要放電視啊放音樂(lè)什么的這樣你能更集中點(diǎn)，所以晚上鍛煉記憶是最好的了，沒(méi)什么聲音。總的來(lái)說(shuō)記憶不好沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持鍛煉就行了。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇八
2068年，我們盟軍和kpr組織不知抗衡了多長(zhǎng)時(shí)間，盟軍一直占上風(fēng)。又是新的一天，我們雷霆小組和kpr的特戰(zhàn)小組在俄羅斯的庫(kù)頁(yè)島上僵持了起來(lái)。為了同一個(gè)目標(biāo)，俄羅斯的原子彈秘密。目標(biāo)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們與他們?cè)陂T(mén)口相遇，狹路相逢勇者勝，雙方的主力交鋒起來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我和尚恩說(shuō)：李，尚恩。我們拖著他們，你們兩個(gè)去把機(jī)密拿u盤(pán)拷貝回來(lái)。我們領(lǐng)命拿起m4a1打開(kāi)熱成像感應(yīng)儀在火力掩護(hù)下沖了進(jìn)去，走過(guò)了階梯，我們與kpr的兩個(gè)士兵相遇，尚恩掏出短槍一槍一個(gè)解決掉了。繼續(xù)前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)電梯壞了，纜繩閃著火光，我們只好用手抓著纜繩滑了下去，打開(kāi)電梯井蓋，一陣ak47的槍聲響起，砰砰砰砰，一陣火力把我們壓制在電梯井里出不去，突然一陣m4a1的槍聲響起，頓時(shí)安靜了。
shawn，lee，areaisclear。moveout?！渡卸鳎?，地區(qū)安全行動(dòng)》原來(lái)是嚴(yán)和查克。隊(duì)長(zhǎng)怕我們兩個(gè)不行就派他們兩個(gè)來(lái)了，真是及時(shí)雨啊。出了電梯井就是實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室真亂啊，箱子柜子亂在地上，查克對(duì)我和尚恩說(shuō)：李，尚恩去檢查有沒(méi)有敵人。我趴在地上朝實(shí)驗(yàn)室2層的平臺(tái)瞄準(zhǔn)，認(rèn)真檢查。
尚恩以箱子掩護(hù)將槍口向?qū)嶒?yàn)室的右門(mén)對(duì)準(zhǔn)，大概兩分鐘，我向嚴(yán)和查克打個(gè)手勢(shì)：地區(qū)安全，前進(jìn)。他們兩個(gè)放慢腳步，朝二樓前進(jìn)，我和尚恩一前一后也慢慢向2樓前進(jìn)。查克把u盤(pán)插入電腦，等了一會(huì)，數(shù)據(jù)考了一半，嚴(yán)拿出對(duì)講機(jī)向隊(duì)長(zhǎng)華盛頓中校匯報(bào)：長(zhǎng)官，數(shù)據(jù)快考完了，請(qǐng)求掩護(hù)撤退。不一會(huì)隊(duì)長(zhǎng)回話：收到，2樓樓梯口回合。我們拿好u盤(pán)。撤退。由我充當(dāng)突擊手，沖鋒，尚恩，查克機(jī)動(dòng)，也就是隨機(jī)應(yīng)變，嚴(yán)負(fù)責(zé)后方。行動(dòng)！打開(kāi)第一扇門(mén)，沒(méi)有人。
一轉(zhuǎn)角，與kpr主力相遇，原來(lái)他們打不過(guò)我們的主力，想全隊(duì)來(lái)?yè)寵C(jī)密。我開(kāi)槍打死4個(gè)，他們也相繼打死幾個(gè)，但是人數(shù)不占優(yōu)勢(shì)，我于是充當(dāng)前鋒返回研究室，一開(kāi)門(mén)，與kpr的3個(gè)人相遇，剛想開(kāi)槍?zhuān)撬麄兛煳乙徊?，砰，我的`右臂中彈，我一下子沒(méi)了知覺(jué)，重重的倒在地上。查克轉(zhuǎn)身砰砰砰三槍解決了他們，華盛頓隊(duì)長(zhǎng)的援兵正好趕來(lái)把后面的追兵都打死了。我只看見(jiàn)華盛頓隊(duì)長(zhǎng)朝我跑來(lái)的樣子就暈了。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里。嚴(yán)，尚恩，查克都在。他們見(jiàn)我醒了，就去找護(hù)士。尚恩開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就喊：護(hù)士？都去哪了？于是就去摁電梯，說(shuō)：真奇怪，怎么都現(xiàn)在休息？電梯門(mén)開(kāi)后，有一個(gè)骨瘦嶙峋的滿身是血的東西發(fā)出ghhhh的聲音，抓住尚恩的脖子伸口就來(lái)咬，尚恩順勢(shì)把他空翻在地，一槍把他崩死了，這是什么東西？查克，嚴(yán)，我，聽(tīng)見(jiàn)槍聲都趕來(lái)了。查克問(wèn)；這惡心的東西什么？我們也很奇怪。尚恩說(shuō)：他也不知道。我們也不想知道。
我們整好裝備，準(zhǔn)備去找華盛頓隊(duì)長(zhǎng)。上了電梯，摁了一層，30秒后，電梯清脆的響起了叮咚聲，我們到了一層，門(mén)慢慢的開(kāi)了。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇九
科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很偉大，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很奇妙的，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很值得尊敬的。假如我是一名科學(xué)家，我一定要發(fā)明好多東西。
假如我是科學(xué)家，我要先發(fā)明一個(gè)水陸空三用汽車(chē)。這樣的汽車(chē)外形獨(dú)特，可以根據(jù)自己喜歡的樣式自動(dòng)更改。它還很迷你，雖然看上去小，但里面可大著呢！它最大的特點(diǎn)就是它可以在陸地上跑，像輪船那樣在水上游，像飛機(jī)那樣在天上飛。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能大布袋。當(dāng)洶涌的洪水、泥石流來(lái)到時(shí)，大布袋就可以把洪水、泥石流全部裝進(jìn)去，凈化成淡水，提供給人們飲用。當(dāng)大地震到來(lái)的時(shí)候，大布袋又會(huì)立馬變成一雙大手，把快經(jīng)倒塌下來(lái)的房了托住，不讓那些可愛(ài)、善良、活潑的孩子們沒(méi)有一個(gè)屬于自己的家。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明萬(wàn)能足球、彈簧衣……我還要發(fā)明更多更多的高科技產(chǎn)品，去幫助人們解決更多更困難的事情。長(zhǎng)大以后，我要向著科學(xué)家的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)?，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是美好的！
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初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇十
有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實(shí)很軟，心里有一顆美麗的珍珠，卻從來(lái)不輕易讓人看見(jiàn)。
被恨的人沒(méi)有痛苦，恨人的人卻終將遍體鱗傷，所以，絕不去恨人。
有些事像一只插銷(xiāo)，死死地別在心門(mén)上。銹了之后，里面的打不開(kāi)，外面的進(jìn)不去。
去練習(xí)希望，當(dāng)希望成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你就可以獲得永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
不在任何東西面前失去自我，哪怕是教條，哪怕是別人的目光，哪怕是愛(ài)情。
面對(duì)困難的時(shí)候，害怕只是其中一種選擇。
我最害怕的是你們混得比我好，那樣我會(huì)不安，可是我更擔(dān)心你們過(guò)得不好。
人生活的是經(jīng)歷，幸?？偸窃诼飞?。
錦上添花人人都會(huì)，難的是雪中送炭;短暫熱情人人都有，難的是長(zhǎng)久相守。
被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。
每一天活著都是快樂(lè)的，讓每個(gè)人靠近你很舒服，那就是新的能量，那就是愛(ài)自己、愛(ài)這個(gè)世界。
每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系厶貏e鐘愛(ài)他(她)的芬芳。
你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎，那些走錯(cuò)的路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都讓你成為獨(dú)一無(wú)二的自己。
許多人把沒(méi)禮貌當(dāng)成別人玩不起，最后還說(shuō)自己是真性情。
在花一樣的年紀(jì)，我們也就要去過(guò)著花一般綻放的日子，年輕就是要充滿激情，而不是迷茫的前行。
慢慢地，我們都會(huì)變老，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，自然而必然。成長(zhǎng)的途中，匆匆而又忙忙，跌跌而又撞撞，奔波而又小心，勞累而又費(fèi)心，一生，留下什么，又得到什么。細(xì)想，活著，就該盡力活好，別讓自己活得太累。想開(kāi)、看淡，放松，人不可太精，事不可太勤，不要累人、累己、累心。記住，你好，全家才會(huì)安好。
通常，每一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的女人背后都有一個(gè)讓她成長(zhǎng)的男人，一段讓她大徹大悟的感情經(jīng)歷，一個(gè)把自己逼到絕境最后又重生的蛻變過(guò)程。
不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來(lái)，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇十一
54.《1984》[英國(guó)]喬治·奧威爾著政治辯論中最經(jīng)常引用的書(shū)。
55.《野性的呼喚》[美國(guó)]杰克·倫敦著杰克·倫敦的前世是一只狗，不然他不可能那么了解狗。
56.《老人與?！穂美國(guó)]海明威著辭去公職前夜又看了一遍，很造作但真的有慰心靈。
57.《喧嘩與躁動(dòng)》[美國(guó)]威廉·福克納著此后，寫(xiě)瘋子成了小說(shuō)一大惡俗。
58.《麥田里的守望者》[美國(guó)]塞林格著很想有個(gè)可愛(ài)的小妹妹。
59.《在路上》[美國(guó)]杰克·凱魯亞克著游游蕩蕩，一種我們失去的本能。
60.《了不起的蓋茨比》[美國(guó)]f·s·菲茨杰拉德著菲茨杰拉德的老婆為了怕他離開(kāi)，竟然聲稱(chēng)他的陽(yáng)具太小，了不起的人因此受了一些驚嚇。
61.《第22條軍規(guī)》[美國(guó)]約瑟夫·海勒著黑色幽默是一定學(xué)會(huì)的。
62.《日瓦戈醫(yī)生》[[蘇聯(lián)]帕斯捷爾納克著苦難對(duì)于俄國(guó)人來(lái)說(shuō)，好像總變成了良藥。
63.《看不見(jiàn)的城市》[意大利]卡爾維諾著它使我相信小說(shuō)可以進(jìn)化，我有4種版本。
64.《城堡》[捷克]弗朗克·卡夫卡著卡夫卡的敘事像機(jī)器一樣冷漠而精確。
66.《福爾摩斯探案集》[英國(guó)]柯南·道爾著天天追看卡通《名偵探柯南》，可以彌補(bǔ)沒(méi)有看全這部書(shū)。
67.《雪國(guó)》[日本]川端康成著不露聲色才是高手。
68.《金閣寺》[日本]大江健三郎著西方的日本人，可以看出日本小說(shuō)的多元。
69.《廣島札記》[日本]大江健三郎著西方的日本人，可以看出日本小說(shuō)的多元。
70.《挪威的森林》[日本]村上春樹(shù)著第一次看到了城市感十足的小說(shuō)。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇十二
在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房?jī)?nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),就好像人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了寶藏.
正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際,突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲.它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無(wú)措,狼狽逃命.
大花貓走后,老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō):我早就對(duì)你們說(shuō),多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,這次我就因而救了你們一命.
提示:多一門(mén)技藝,多一條路.不斷學(xué)習(xí)實(shí)在是成功人士的終身承諾.
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇十三
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著.
最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái).于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦.
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中.當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘.但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了.農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:。
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去.很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入枯井里,會(huì)被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上,而想要從這些枯井脫困的秘訣就是:將泥沙抖落掉,然后站到上面去!
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇十四
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》。
《草房子》。
《城南舊事》。
《男生賈里》。
《女生賈梅》。
《撒哈拉故事》。
《林清玄散文》。
《史鐵生自選集》。
《園丁集》。
《席慕容文集典藏版》。
《海子的詩(shī)》。
《我的心中每天開(kāi)出一朵花》。
《父與子》。
《長(zhǎng)大》。
語(yǔ)文課外閱讀的方法和技巧。
一、營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍。
學(xué)校的讀書(shū)環(huán)境是一種語(yǔ)言，良好的讀書(shū)環(huán)境能夠激發(fā)師生的讀書(shū)欲望。我們把班級(jí)布置成一個(gè)小型圖書(shū)室，開(kāi)展了“自給自足”式的補(bǔ)充圖書(shū)方式，進(jìn)一步規(guī)范了圖書(shū)角的建設(shè)，學(xué)生的課外書(shū)籍實(shí)現(xiàn)了資源共享。
我們充分利用教室的墻壁展出名人名言、經(jīng)典詩(shī)文，乃至出色學(xué)生的讀書(shū)自創(chuàng)“小名言”，如“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。每一面墻壁，都浸潤(rùn)著文化氣息，飄溢著濃濃書(shū)香。我們學(xué)校早已把課外閱讀列入課程表，每周三下午固定有一節(jié)課外閱讀課，它已成為綜合活動(dòng)的主要課程。
二、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生樂(lè)讀。
(1)選講故事。學(xué)生最?lèi)?ài)聽(tīng)有趣的故事，老師可選擇益智、有趣的和適合少兒年齡、心理特點(diǎn)的故事做生動(dòng)形象的講述，在學(xué)生聽(tīng)得津津有味之時(shí)，引導(dǎo)他們自己去看看。
(2)樹(shù)立讀書(shū)榜樣。榜樣能使學(xué)生產(chǎn)生向上的心理。平時(shí)，我有意識(shí)地向?qū)W生介紹老舍、葉圣陶、冰心等名人熱愛(ài)讀書(shū)的故事。在習(xí)作訓(xùn)練中，及時(shí)表?yè)P(yáng)班里喜愛(ài)閱讀、寫(xiě)作進(jìn)步較大的同學(xué)，在班隊(duì)課時(shí)，請(qǐng)他們談?wù)n外閱讀的收獲，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
(3)教室內(nèi)設(shè)計(jì)“讀書(shū)角”。我經(jīng)常從網(wǎng)上找出一些課外資料貼在上面，讓學(xué)生一有空就去看看，開(kāi)始是一些名人故事，如：《周恩來(lái)的故事》《十大元帥的資料》等等?，F(xiàn)在，“讀書(shū)角”上已貼了許多的課外資料：古典詩(shī)詞、名人名言、諺語(yǔ)、著名作家簡(jiǎn)介等，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
三、教給學(xué)生閱讀的方法，讓學(xué)生會(huì)讀。
(1)指導(dǎo)學(xué)生制訂閱讀計(jì)劃。讀什么書(shū)，什么時(shí)間讀，要有長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。制訂長(zhǎng)計(jì)劃，是為了有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo);短安排，是為了適應(yīng)可能隨時(shí)變化的情況。有了閱讀計(jì)劃，就能大大提高閱讀效率。
(2)摘錄與積累。許多學(xué)生在課外閱讀過(guò)程中往往過(guò)多注重于書(shū)中的故事情節(jié)，對(duì)于語(yǔ)言積累收效甚微。因此，我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生課外閱讀時(shí)，要求學(xué)生對(duì)于一些精彩片斷中的好詞佳句，進(jìn)行圈圈點(diǎn)點(diǎn)，完成《閱讀報(bào)告》。
報(bào)告中“本書(shū)主要人物”、“我學(xué)到的詞匯和佳句”、“情節(jié)簡(jiǎn)析”、“我最喜歡的段落”、“我配的插圖”等欄目使學(xué)生在積累的同時(shí)，不知不覺(jué)中養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。
(3)背誦與隨想。背誦可以幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解，提高閱讀能力，鍛煉記憶力;還可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)文中用詞造句、布局謀篇的方法，培養(yǎng)和提高作文能力。葉圣陶先生說(shuō)：“吟誦的時(shí)候，對(duì)于研究所得的不僅理智地了解，而且親切地體會(huì)，不知不覺(jué)之間，內(nèi)容與語(yǔ)法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科，必須達(dá)到這種境界，才會(huì)終身受用不盡?！笨梢?jiàn)，背誦是閱讀中的一個(gè)重要方面。因此我要求學(xué)生把摘錄下來(lái)的詞句及片段背下來(lái)，廣擷博采并內(nèi)化吸收，還要求每讀完一本書(shū)要寫(xiě)下讀書(shū)心得或隨感等。
四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
“教是為了將來(lái)不用教?！毙W(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。教師理所當(dāng)然要強(qiáng)化學(xué)生自主閱讀的意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。具體做法如下：
(1)教會(huì)學(xué)生做文摘卡片。讓學(xué)生置備卡片盒，避免散亂，每張卡片應(yīng)適當(dāng)留有空白，以備補(bǔ)充資料。不僅要教會(huì)學(xué)生做文摘卡片，而且還要求學(xué)生勤做文摘卡片，蜜蜂一樣及時(shí)地不斷地把精彩的片段、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生到知識(shí)的海洋中去尋寶。
(2)創(chuàng)造口頭交流信息的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)怎樣選擇、積累有益信息，讓學(xué)生在交流中獲取更多信息。
(3)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)勤動(dòng)筆，既可以在書(shū)上做眉批、劃線打重點(diǎn)號(hào)，也可以邊讀邊思考，閱讀后用讀后感的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會(huì)、見(jiàn)解，督促他們及時(shí)寫(xiě)下自己的感受，促進(jìn)理解消化，提高表達(dá)能力。
在學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)心得的基礎(chǔ)上，要定期利用語(yǔ)文課進(jìn)行交流，評(píng)出出色讀者給予表?yè)P(yáng)，做到以讀促說(shuō)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。學(xué)?；蚪處熞m當(dāng)?shù)靥峁W(xué)生把閱讀的感受和習(xí)作展示出來(lái)的場(chǎng)地。
閱讀的好處。
閱讀有助于更多地尊重和包容他人的看法。盡管人們認(rèn)為閱讀是一件孤獨(dú)的事情，但已有調(diào)查顯示閱讀可以最大限度地服務(wù)社會(huì)：不僅是創(chuàng)造更多的有教養(yǎng)的人，使人更愿意、更有能力與他人進(jìn)行交流;還可以加強(qiáng)人們的移情心理，更多地尊重和包容他人的看法，帶來(lái)更多的社會(huì)支持。
讀者對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)得到了拓展，身處其中才會(huì)更覺(jué)得安心。閱讀可以減少壓力，使大腦中的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生變化，讓它認(rèn)為你正身處另一個(gè)世界——或另一種生活。閱讀跟你不同的人，比如來(lái)自不同文化或背景的人，能幫助你了解他們的看法，重新審視原有的偏見(jiàn)。比起不閱讀者，讀者對(duì)社會(huì)事件和文化多樣性有更強(qiáng)烈和更飽滿的認(rèn)知：讀者對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)得到了拓展，身處其中更覺(jué)得安心。
雖然閱讀對(duì)心靈、身體、社交有各種好處，但還是有很多人覺(jué)得坐下讀書(shū)是很難的一件事。我們好像就是沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行更多的閱讀。我們有工作和家庭義務(wù);我們的手機(jī)嗡嗡作響;各種社交媒體上的提醒需要我們回復(fù)。
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初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇十五
你是一朵荷花，我贊美你出淤泥而不染污穢;你是一株蘭草，我贊美你處深谷而輕飄香味;你是一輪明月，我贊美你照幽微而播灑光輝;你是一泓清泉，我贊美你濯惡濁而奉獻(xiàn)清水;你是一片白云，我贊美你凌虛空而沒(méi)有負(fù)累;你是一粒金子，我贊美你埋砂礫而愈顯高貴。
純潔是一種簡(jiǎn)單，它拒絕附麗。居心叵測(cè)，不是純潔;動(dòng)機(jī)繁雜，不是純潔;條件一條又一條，不是純潔;要求一項(xiàng)又一項(xiàng)，不是純潔。就純潔而言，它素面朝天，無(wú)須彩繪;它心胸坦蕩，無(wú)須掩飾;它璞玉未琢，無(wú)須雕鏤;它一本天真，無(wú)須開(kāi)竅。在純潔的眼里，愛(ài)情就是愛(ài)情，與家庭、財(cái)富、容貌無(wú)關(guān);友情就是友情，與身份、性別、年齡無(wú)關(guān);善意就是善意，不計(jì)回報(bào);愛(ài)心就是愛(ài)心，不計(jì)得失。繁花似錦，常常不及一枝悅目;濃筆重彩，常常不比素描賞心。純潔，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉鉛華，去掉畫(huà)皮，去掉一切掩飾與遮蓋——直達(dá)人的內(nèi)心。
純潔是一種童真，它拒絕世故。它的語(yǔ)言出自內(nèi)心的表達(dá)，它的眼神出自心靈的渴望，它的一舉一動(dòng)都出自內(nèi)心的驅(qū)遣。它贊頌人，緣于真心;它幫助人，緣于實(shí)意;它關(guān)心人，緣于心底最熱切的呼喚。它是光線，不走歪道，不像水，總是順勢(shì)而淌;它是鏡鑒，妍媸皆照，不是篩，揀大者而留;它像云，風(fēng)雨雷電出自自然;它像歌，喜怒哀樂(lè)形諸旋律。它喜，因?yàn)榇_實(shí)可喜;它怒，因?yàn)榇_實(shí)該怒;該喜而以愁容掩飾，城府深沉駭然可怖;該怒而以笑臉?lè)暧烁癖拔⑵萑豢蓱z。如果愛(ài)憎不明叫做人情練達(dá)，那么這人情只會(huì)讓人敬畏;如果是非不分叫做世事洞明，那么這世事只會(huì)讓人倒退。與純潔的人打一輩子交道，生活自會(huì)有滋有味;跟世故的人有一兩次往來(lái)，身心一定備感疲憊。
純潔是一種堅(jiān)定，它拒絕浸淫。明珠暗投，仍放光華;真金沉埋，不沾塵埃。置身于三教九流之所，仍葆蒼松翠柏之性;落魄于藏污納垢之地，仍葆風(fēng)光霽月之心。純潔是見(jiàn)繁花而不就，見(jiàn)光熱而不趨，見(jiàn)濁流而不隨，見(jiàn)便宜而不取。純潔是一壺冰心，玲瓏剔透;純潔是一腔衷腸，天地可鑒;純潔，它善待一切而不順從一切，它寬容一切而不容納一切;歲月能改變?nèi)艘粡埬樏?，不變的是純潔的?命運(yùn)可塑造人的一副容顏，不變的是純潔的情。
純潔是那么透明，清澈見(jiàn)底，它使我們處世那么輕松，不用猜度與防忌;純潔是那么真誠(chéng)，沒(méi)有機(jī)關(guān)，它使我們做人那么坦蕩，不用提心與吊膽;純潔是可靠的，我們可以終生相托;純潔是無(wú)邪的，我們可以真心相許。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！笔堑?，不論前途多么遙遠(yuǎn)，我將在萬(wàn)水千山中尋找純潔的友誼;不論樓閣多么虛幻，我將在紙醉金迷中尋找純潔的愛(ài)情;不論世界多么繽紛，我將在滾滾紅塵中尋找純潔的心靈。
縱令塵世污染難免，我心自有明月清泉。
即便人生濁臭堪厭，我心依舊尋找純潔。
初中生必讀科幻小說(shuō)（匯總16篇）篇十六
1.《蘇菲的世界》(一本風(fēng)靡世界的哲學(xué)啟蒙書(shū)，已翻譯成54種語(yǔ)言出版，它可以讓你學(xué)會(huì)思想)。
2.《傅雷家書(shū)-學(xué)生版選注本》(父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交流，它可以讓你學(xué)會(huì)理解與感恩)。
3.《我的生活：海倫·凱勒自傳》(當(dāng)今世界，我們什么都不缺，就缺堅(jiān)強(qiáng)，此書(shū)可以給你堅(jiān)強(qiáng))。
4.《自立》(美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬最?lèi)?ài)讀的書(shū)，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是追求自我獨(dú)立，自我覺(jué)醒的過(guò)程)。
5.《花季·雨季》(郁秀著，關(guān)于校園的一本青春讀物，值得一看)。
6.《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德米切爾·恩德/著，曾獲德國(guó)、荷蘭、意大利、西班牙、日本等13項(xiàng)優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)，被譯作43種語(yǔ)言，全球銷(xiāo)量達(dá)到萬(wàn)冊(cè)。作品具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和社會(huì)批判意識(shí)，而且有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵，被稱(chēng)為現(xiàn)代青少年啟示錄)。
7.《我們的青蔥歲月》(王巨成著)。
8.《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》(認(rèn)識(shí)孩子的真)。
9.《草房子》(曹文軒的少年成長(zhǎng)小說(shuō)系列之一，文筆純美，如果你讀過(guò)，可以讀其另外的東西)。
10.《城南舊事》(兒童文學(xué)的經(jīng)典力作，值得反復(fù)玩味，體驗(yàn)當(dāng)經(jīng)歷的事情發(fā)酵之后，是一種什么感受)。
11.《男生賈里》、《女生賈梅》(這是教我們理解成長(zhǎng)的書(shū))。
12.《撒哈拉故事》(異域風(fēng)情，風(fēng)雨人生，全用真情摯愛(ài)書(shū)寫(xiě))。
13.《林清玄散文》(可以教會(huì)你如何思考，如何表達(dá)，這是成長(zhǎng)中的學(xué)生最應(yīng)該讀的書(shū))。
14.《史鐵生自選集》(一位偉大的殘疾作家，作品有震撼靈魂的力量，讀了，你的生命也將變得厚重)。
15.《園丁集》(泰戈?duì)栐?shī)集，還有《飛鳥(niǎo)集》《新月集》，都值得讀，可以讓你的語(yǔ)言和思想都長(zhǎng)上翅膀)。
16.《席慕容文集典藏版》(這是一個(gè)離開(kāi)祖國(guó)后，才發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言的作家，你從中可以感受到語(yǔ)言的美)。
17.《海子的詩(shī)》(他是在用生命和心靈寫(xiě)詩(shī)，讀他的詩(shī)，你會(huì)感受到一種莫名的感動(dòng))。
18.《我的心中每天開(kāi)出一朵花》(幾米著，漫畫(huà)繪本)。
19.《父與子》(漫畫(huà)繪本)。
20.《長(zhǎng)大》。
21.《眼角的那一朵云》。
22.《上學(xué)的煩惱》。
23.《麥田里的守望者》。
24.《三劍客》。
25.陽(yáng)光姐姐書(shū)系：《我的同桌是班長(zhǎng)》、《巧克力味的暑假》、《同桌冤家》、《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》等都可以。
26.《最美不過(guò)詩(shī)經(jīng)》(李顏壘著)。
27.《人生若只如初見(jiàn)》《思無(wú)邪》(安意如著)。
28.《我愛(ài)陽(yáng)光》《最有意義的生活》(許佳著。我中學(xué)時(shí)最喜歡，相信現(xiàn)在的初中生也會(huì)喜歡，因?yàn)樗麄兌急容^成熟和豁達(dá))。
29.《百年孤獨(dú)》。
30.《一九八四》。
31.《癌癥樓》。
32.《憤怒的葡萄》。
33.《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》。
提高閱讀能力的方法。
1.多找些閱讀資料，讀完后完成閱讀習(xí)題，做題時(shí)要自己多想多寫(xiě)。
2.然后對(duì)照閱讀習(xí)題答案，看和自己寫(xiě)的區(qū)別在哪，是否是自己理解上的偏差，要吸取經(jīng)驗(yàn)，以后做題多向正確答案靠攏。