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了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇一
1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣，這個(gè)地方四周都是大山，貧困閉塞。直到20xx年xx月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個(gè)孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
后來(lái)，哥哥出外打工，杳無(wú)音信;姐姐也離開(kāi)了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個(gè)人。那年小秀祥11歲，獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)人照顧母親。
他身單力薄，無(wú)力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開(kāi)支，就這樣和母親相依為命，勉強(qiáng)度日。
背母踏上求學(xué)之路。
小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識(shí)，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的成績(jī)排在全縣第三。可是由于家里經(jīng)濟(jì)條件的原因，無(wú)法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績(jī)免費(fèi)入學(xué)。
小秀祥帶著母親離家來(lái)到縣城上學(xué)，舉目無(wú)親，首先要解決的是食宿問(wèn)題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來(lái)。小秀祥還利用課余時(shí)間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷(xiāo)，支撐著把書(shū)讀下去。
三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。
小秀祥又帶著母親來(lái)到安龍縣開(kāi)始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒(méi)有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢(qián)。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問(wèn)題。
小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書(shū)。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉擇。
這個(gè)多年來(lái)一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了，他要離開(kāi)，永遠(yuǎn)地告別這個(gè)帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開(kāi)前的最后準(zhǔn)備。
他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫(xiě)下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒(méi)有鞋子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒(méi)有腳的人。”
這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了。“難道就這樣放棄嗎？就這樣拋下自己的母親離開(kāi)嗎？我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無(wú)依無(wú)靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來(lái)過(guò)！”
小秀祥又振作起來(lái)了，他找了個(gè)學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時(shí)間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來(lái)自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書(shū)，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來(lái)的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)問(wèn)題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問(wèn)題，他可以不惜任何代價(jià)，并且簽下協(xié)議。”
秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報(bào)道了出來(lái)，牽動(dòng)了億萬(wàn)人的.心，也感動(dòng)了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開(kāi)始了大學(xué)生涯。
秀祥的生活開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)，同時(shí)他也沒(méi)有忘記回饋社會(huì)。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢(qián)寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時(shí)結(jié)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來(lái)到了人生的十字路口。面對(duì)就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時(shí)他一直資助上學(xué)的一個(gè)妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書(shū)了。
這個(gè)電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過(guò)深思熟慮，他決定放棄留在城市的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師。“我要回去，我要告訴他們，夢(mèng)想的力量有多大。”回到家鄉(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過(guò)教育改變他們的命運(yùn)，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇二
望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向，甚至自卑。
20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書(shū)育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上開(kāi)展公益性演講，目前已演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。
“開(kāi)展勵(lì)志演講的目的，就是希望學(xué)生們更加自信。”這就是劉秀祥四處演講的初衷。
“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽(tīng)了4次。”剛聽(tīng)完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。
過(guò)去，高三（3）班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)接觸。“劉老師告訴我們，要陽(yáng)光地面對(duì)生活，要對(duì)生活時(shí)刻保持思考！”上過(guò)多次“祥哥”的.課后，簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開(kāi)朗。
不僅如此，看著長(zhǎng)期患病的家人，簡(jiǎn)合意還樹(shù)立了自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué)，回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助像我家人一樣的病患。”
能夠贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上，用心教學(xué)、用愛(ài)澆灌。
凌晨5點(diǎn)半鐘左右，他就會(huì)站在宿舍窗邊，看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道，哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生愛(ài)吃什么口味的早餐，哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此，劉秀祥很得意，“他們肯定不知道我起得那么早。”
在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信，朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇三
英雄王鋒的故事，要從20__年5月18日凌晨的一起火災(zāi)事故說(shuō)起。
那天夜里，在南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅，二十多位熟睡的人不曾預(yù)見(jiàn)，危險(xiǎn)正一步步逼近。凌晨1點(diǎn)多，因一樓電動(dòng)車(chē)短路失火，繼而引發(fā)大火。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情，帶著女兒第一時(shí)間跑了出去。
“失火了!”王鋒一邊大聲呼喊，一邊折回頭沖進(jìn)火海，救出了妻子和兒子。
“你打電話報(bào)警，招呼好孩子，我得去救人，樓里還有很多人。”王鋒安頓好妻子潘品后，便轉(zhuǎn)身第二次沖入火海。這一次，挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命。
此時(shí)，樓內(nèi)已火光沖天，還不時(shí)響起爆炸聲。“里面還有人，我還要去救人。”說(shuō)完這句話，他第三次沖入火海。
這一次，他挨門(mén)挨戶敲門(mén)示警。鄰居聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲，趕忙起床逃生。樓里二十多個(gè)人得救了，而原本是第一個(gè)逃出去的王鋒，第三次從火海中出來(lái)時(shí)，已被燒成了“炭人”，全身烏黑，神志已經(jīng)不清醒，就在這樣的情況下，他依然邊跑邊喊，奔走呼號(hào)。住處巷口五六十米的路上，留下了王鋒帶血的腳印。
整棟樓的鄰居無(wú)一傷亡，但王鋒全身的燒傷總面積達(dá)到98%，命懸一線。
雖經(jīng)多方救治，但因嚴(yán)重感染，在頑強(qiáng)堅(jiān)持了136天后，王鋒于20__年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。
如今，王鋒事跡已在全國(guó)發(fā)酵，關(guān)于他事跡的電影也感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。
就像“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選委員會(huì)給予王鋒的頒獎(jiǎng)詞寫(xiě)的一樣，高貴的靈魂浴火涅盤(pán)，在人們的心中永生。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇四
1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣，這個(gè)地方四周都是大山，貧困閉塞。直到20xx年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個(gè)孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
后來(lái)，哥哥出外打工，杳無(wú)音信;姐姐也離開(kāi)了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個(gè)人。那年小秀祥11歲，獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)人照顧母親。
他身單力薄，無(wú)力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開(kāi)支，就這樣和母親相依為命，勉強(qiáng)度日。
小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識(shí)，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的成績(jī)排在全縣第三。可是由于家里經(jīng)濟(jì)條件的原因，無(wú)法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績(jī)免費(fèi)入學(xué)。
小秀祥帶著母親離家來(lái)到縣城上學(xué)，舉目無(wú)親，首先要解決的是食宿問(wèn)題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來(lái)。小秀祥還利用課余時(shí)間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷(xiāo)，支撐著把書(shū)讀下去。
三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。
小秀祥又帶著母親來(lái)到安龍縣開(kāi)始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒(méi)有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢(qián)。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問(wèn)題。
小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書(shū)。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。
這個(gè)多年來(lái)一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了，他要離開(kāi)，永遠(yuǎn)地告別這個(gè)帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開(kāi)前的最后準(zhǔn)備。
他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫(xiě)下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒(méi)有鞋子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒(méi)有腳的人。”
這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了。“難道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開(kāi)嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無(wú)依無(wú)靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來(lái)過(guò)!”
小秀祥又振作起來(lái)了，他找了個(gè)學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時(shí)間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來(lái)自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書(shū)，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來(lái)的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)問(wèn)題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問(wèn)題，他可以不惜任何代價(jià)，并且簽下協(xié)議。”
秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報(bào)道了出來(lái)，牽動(dòng)了億萬(wàn)人的心，也感動(dòng)了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開(kāi)始了大學(xué)生涯。
秀祥的生活開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)，同時(shí)他也沒(méi)有忘記回饋社會(huì)。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢(qián)寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時(shí)結(jié)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來(lái)到了人生的十字路口。面對(duì)就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時(shí)他一直資助上學(xué)的一個(gè)妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書(shū)了。
這個(gè)電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過(guò)深思熟慮，他決定放棄留在城市的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師。“我要回去，我要告訴他們，夢(mèng)想的力量有多大。”回到家鄉(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過(guò)教育改變他們的命運(yùn)，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇五
桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩(shī)歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬(wàn)里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈。你是詩(shī)詞的女兒，你是風(fēng)雅的先生。
【人物事跡】。
葉嘉瑩，女，號(hào)迦陵，1924年7月出生于北京的一個(gè)書(shū)香世家，教育家、中國(guó)古典文學(xué)研究專家，專攻古典文學(xué)方向。現(xiàn)為南開(kāi)大學(xué)中華古典文化研究所所長(zhǎng)，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，加拿大皇家學(xué)會(huì)院士。她的一生只做了一件事，將中國(guó)古詩(shī)詞的美帶給世人。
葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經(jīng)典，由此開(kāi)始與詩(shī)歌結(jié)緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來(lái)到了中國(guó)臺(tái)灣，不久，因?yàn)檎煞驔](méi)有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書(shū)承擔(dān)起養(yǎng)活家中老小的重?fù)?dān)。
20世紀(jì)60年代之后，葉嘉瑩先后擔(dān)任美國(guó)哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)客座教授，加拿大哥倫比亞大學(xué)終身教授，她將中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳播到了國(guó)外。
1978年暮春，葉嘉瑩在報(bào)紙上看到內(nèi)地的學(xué)校需要教師，便即刻給國(guó)家教委寫(xiě)了一封申請(qǐng)信，她希望不要任何報(bào)酬回國(guó)教書(shū)。
1979年，她的申請(qǐng)得到批準(zhǔn)，來(lái)到南開(kāi)大學(xué)開(kāi)始執(zhí)教。40年來(lái)，她應(yīng)邀到國(guó)內(nèi)幾十所大學(xué)巡回講學(xué)，舉行古典詩(shī)詞專題講演數(shù)百場(chǎng)。在數(shù)十年教學(xué)生涯中，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國(guó)古典文學(xué)研究人才，她的許多學(xué)生目前已是中國(guó)、加拿大、美國(guó)多所大學(xué)的知名教授和學(xué)術(shù)帶頭人。
20世紀(jì)70年代，已是多所名牌大學(xué)教授的葉嘉瑩，愿不要任何報(bào)酬回國(guó)教書(shū)。如今，90多歲高齡的她仍堅(jiān)持講學(xué)，還捐出3500多萬(wàn)元支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她用一生培養(yǎng)了大批中國(guó)傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)人才。葉嘉瑩說(shuō)：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內(nèi)心的一份快樂(lè)。他不會(huì)每天總是為追求現(xiàn)實(shí)的'那一點(diǎn)金錢(qián)之類(lèi)的東西而丟掉人生最寶貴的價(jià)值。”
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇六
望謨縣位于馬山腹地。由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一些本地學(xué)生性格內(nèi)向，甚至自卑。
2012年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回國(guó)教書(shū)育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上發(fā)表公益演講。目前，他已經(jīng)發(fā)表了1000多篇演講，并聽(tīng)取了數(shù)百萬(wàn)人的發(fā)言。
“動(dòng)機(jī)演講的目的是希望學(xué)生們更加自信。”這就是劉秀祥演講的初衷“劉老師的課很受歡迎，今年我不得不聽(tīng)四遍。”剛剛結(jié)束主題思想政治課的吳銀玉不禁抱怨。
在吳銀玉看來(lái)，聽(tīng)演講最大的收獲就是現(xiàn)在我每天設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，要么背誦50個(gè)英語(yǔ)單詞，要么完成兩套數(shù)學(xué)試卷在過(guò)去，高中三班的簡(jiǎn)伊伊伊性格內(nèi)向，不喜歡與同學(xué)聯(lián)系。“劉老師告訴我們要用陽(yáng)光面對(duì)生活，時(shí)刻思考生活！”在多次“向兄”課程之后，簡(jiǎn)同意變得越來(lái)越高興。
不僅如此，看著她長(zhǎng)期患病的家庭，簡(jiǎn)同意設(shè)定自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是進(jìn)入遵義醫(yī)科大學(xué)，回家當(dāng)醫(yī)生，幫助像我這樣的患者。”
劉秀祥之所以能贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)樗撕芏鄷r(shí)間在學(xué)生身上，專心教學(xué)，充滿愛(ài)心。
大約在早上5:30，他會(huì)站在宿舍的窗戶旁，看著學(xué)生們進(jìn)入教室。他清楚地知道哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生喜歡吃什么樣的早餐，哪些學(xué)生喜歡分組早課。劉秀祥對(duì)此感到非常自豪，“他們當(dāng)然不知道我起得這么早。”
在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信、精力充沛、樂(lè)觀了劉秀祥先進(jìn)事跡212年前，“一個(gè)兒子背著一個(gè)患有精神病的母親上了數(shù)千英里的大學(xué)”的消息引起了全國(guó)的關(guān)注。許多人被這個(gè)故事感動(dòng)得流下了眼淚。許多家長(zhǎng)想象有這樣一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子會(huì)有多好。
孩子劉秀祥出生于1988年。他是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一位普通農(nóng)民的孩子。家里有三個(gè)兄弟姐妹。他是最小的。他有一對(duì)兄弟姐妹。原來(lái)，這家人過(guò)著貧窮而幸福的生活。不幸的是，出現(xiàn)了意想不到的情況。1992年，劉秀祥只有4歲。他父親在工作時(shí)突然生病了。他被緊急送往醫(yī)院，死后對(duì)家人無(wú)限依戀。我父親的突然去世讓家人措手不及，我母親受不了打擊，精神失常。一個(gè)貧窮的家庭跌入深淵，過(guò)著朝不保夕的生活。
家里發(fā)生事情時(shí)，劉秀祥只有四歲，他的兄弟姐妹才十歲出頭。生活的重?fù)?dān)落在三個(gè)年幼的孩子身上。他們過(guò)著朝不保夕和饑餓的日子。一半的哥哥姐姐在照顧弟弟和生病的母親的同時(shí)學(xué)會(huì)了種田。他們?cè)诖謇锷屏嫉娜藗兊膸椭聮暝妗Ｔ诮?jīng)歷了七年如此艱苦的生活后，我那些無(wú)法承受生活重壓的兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離家出走，從此我再也沒(méi)有收到他們的`來(lái)信。我讓這兩個(gè)孩子受苦這么多年了，我不知道他們現(xiàn)在是否生活得很好。
2008年，他拿著大學(xué)的錄取通知書(shū)，興奮地繞著山坡跑了好幾圈。為了掙大學(xué)學(xué)費(fèi)，他帶著母親去山東工作。畢業(yè)那年，劉秀祥拒絕了許多單位的邀請(qǐng)。面對(duì)光明的前途和豐厚的薪水，他下定決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名農(nóng)村教師。他想通過(guò)自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)山里的孩子努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變他們的命運(yùn)如果你像螞蟻一樣生活，你應(yīng)該有天鵝般的雄心壯志；生命就像紙一樣薄。你應(yīng)該有一顆不屈不撓的心劉秀祥先進(jìn)事跡312年前，一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親，所以他不得不背著瘋狂的母親上大學(xué)。他的故事感動(dòng)了很多人，引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后，毫不猶豫地帶著一個(gè)瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年，他出生在貴州一個(gè)偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭。如果生活是自然的，也許每個(gè)人都不認(rèn)識(shí)他。但因?yàn)樗?jīng)歷了普通人無(wú)法想象的苦難，他收獲了成千上萬(wàn)的眼淚和感動(dòng)他是家里的第三個(gè)。他有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥。他應(yīng)該得到兄弟姐妹的照顧，父母的愛(ài)。即使生活有點(diǎn)困難，五口之家在一起也很幸福。然而，上帝開(kāi)了一個(gè)大玩笑，讓他從四歲起承擔(dān)起所有家庭責(zé)任劉秀祥四歲時(shí)，命運(yùn)的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨，使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年，劉秀祥的父親突然生病，在被送往醫(yī)院后不久就去世了。對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)，他可能不知道什么是生與死，什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒(méi)有最后一次見(jiàn)到他，更不用說(shuō)他是如何委托他人來(lái)照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中，他的母親遭受了間接的精神障礙，因?yàn)樗裏o(wú)法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上，整個(gè)家庭的生活都依賴于這三個(gè)未成年人。
經(jīng)過(guò)這樣的打擊，4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起，但他沒(méi)想到7年后，他的兄弟姐妹離家出走了，因?yàn)樗麄儫o(wú)法忍受如此難以忍受的生活。從此，劉秀祥的生活更加艱難，只能依靠村里的一些鄰居。幸運(yùn)的是，他的兄弟姐妹近年來(lái)教會(huì)了他如何耕種土地，這樣11歲的孩子才能生存下來(lái)。
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8年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這期間，劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。
20年前，望謨縣本科上線率為0，整個(gè)縣有十萬(wàn)余人文化水平在小學(xué)及以下。
2015年到2020年，望謨縣中考成績(jī)400分以上的人數(shù)從358人突破1000人，中考平均分位居州排名第三名；本科上線率也從12.26%到如今的63.44%，要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績(jī)平均只有336分，如今卻考上了本科，劉秀祥的鼓勵(lì)對(duì)這個(gè)縣的改變之大不言而喻。
隨著孩子們學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好。
今年，劉秀祥被成功評(píng)選為“最美教師”，這個(gè)曾經(jīng)睡豬圈，背母上學(xué)的男孩，如今用自己的'故事和行動(dòng)，改變了無(wú)數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運(yùn)。在被評(píng)選為“最美教師”之后，劉秀祥成立了一家工作室，專門(mén)對(duì)老師的德育進(jìn)行培訓(xùn)，他說(shuō)只有更多優(yōu)秀的老師，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
在望謨縣的8年里，劉秀祥從未放棄一名學(xué)生，他說(shuō)：“我相信，任何一個(gè)孩子都值得更好的未來(lái)。無(wú)論他出生在北京上海，還是我們貴州望謨。”
無(wú)論是扎根望謨的劉秀祥，還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運(yùn)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在，這些“最美教師”們的故事，還在繼續(xù)，愿我們的明天，將會(huì)更加美好。
曾經(jīng)以為“苦難是一筆財(cái)富”這句話很抽象，是影視作品里或者文學(xué)作品里勵(lì)志的故事，也曾以為苦難太大足可以摧垮人。劉老師在經(jīng)歷父死，哥姐離家只剩下自己和一個(gè)生活不能自理的病母的情況下，11歲便扛起生活的重?fù)?dān)。更難能可貴的是從進(jìn)初中起他便背母上學(xué)，直至大學(xué)畢業(yè)。
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大概大多數(shù)人都會(huì)這么說(shuō)吧，天道酬勤，這四個(gè)字背后的含義究竟是什么?預(yù)計(jì)幾乎沒(méi)有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來(lái)的那一刻，想到自己當(dāng)初要是努力的'話，也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣，但很遺憾，沒(méi)有如果，也沒(méi)有當(dāng)初。老天爺是公平的，他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間，都是24小時(shí)，但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出，而有些人卻只能碌碌無(wú)為。也許有人會(huì)說(shuō)，上天的確是公平的，每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配，但上天給每一個(gè)人的天分是不同的，如果天分都一樣，那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。
當(dāng)我們看不到的時(shí)候，有許多人正在為生活而奮斗，我們甚至無(wú)法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事，他是個(gè)山村的孩子，名叫劉秀祥。當(dāng)他年幼時(shí)，父親去世了，沒(méi)有人能幫助他，因此，年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家，由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。
劉秀祥，這名字是他自己給自己起的，中間的字是他的輩分，而祥則是他的夢(mèng)想，希望能和母親過(guò)上平安的生活。因?yàn)榧依餂](méi)有勞動(dòng)力，也沒(méi)有辦法種地，劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué)，接觸到了知識(shí)，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到世界的不同，小學(xué)升初中考試，他考了全縣第三名，但沒(méi)錢(qián)讀初中，就去了一所私立中學(xué)，因?yàn)樵谠撔Ｃ卓荚囍忻星懊@得免試資格。
#新來(lái)的劉秀祥，在陌生的環(huán)境里，和母親一起住在這里。讀書(shū)、工作時(shí)，他天天忙忙碌碌，孩子們對(duì)青春期很敏感，但劉秀祥卻沒(méi)有時(shí)間想別的，學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)的。之后就換了環(huán)境，換了地方看書(shū)，劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí)，換了很多家，甚至還因?yàn)楸阋耍∵^(guò)豬圈。
07年，劉秀祥參加了高考，但由于身體原因，最終落榜，但劉秀祥并不甘心，說(shuō)服一所中學(xué)接收他，讓他再讀一年，最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上，劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情，但劉秀祥都沒(méi)有在中途放棄，最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，支撐著自己走了過(guò)來(lái)。背著媽媽去上學(xué)的故事，也被媒體挖掘，大肆宣傳，他被稱為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí)，學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿，可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，劉秀祥到哪兒去了?他回了老家，當(dāng)了人民教師。
在中國(guó)許多偏遠(yuǎn)地區(qū)，有許多孩子由于家庭貧困而無(wú)法上學(xué)，這些地方的孩子可能由于家庭貧困，或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。并且不知道通過(guò)學(xué)習(xí)可以改變自己的未來(lái)，他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過(guò)一生。從初中開(kāi)始，劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子，其中一些人堅(jiān)持下來(lái)，另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。
回到家鄉(xiāng)后，劉秀祥除了上課講課外，還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童，希望能透過(guò)自己的故事說(shuō)服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是，在他近十年的教學(xué)生涯中，劉秀祥跑掉了八輛摩托車(chē)，讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在20xx年，劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國(guó)優(yōu)秀教師行列，同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙ｉL(zhǎng)。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇九
在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開(kāi)會(huì)、家訪，一遍又一遍地給家長(zhǎng)和孩子們做思想工作，鼓勵(lì)他們讓孩子學(xué)習(xí)。
三年，劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子，跑壞了幾輛摩托車(chē)，在這樣的努力下，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變，家長(zhǎng)們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí)，而孩子們的成績(jī)也一步步高升，望謨縣的干部說(shuō)：“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們，讓無(wú)數(shù)人感到勵(lì)志，因?yàn)檫@是活生生存在的例子，不是虛假的。”
三年的時(shí)間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒(méi)有離開(kāi)，而是留了下來(lái)。
漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來(lái)，很多人都找他去做演講，對(duì)于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢(qián)，他說(shuō)要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。
8年過(guò)去了，劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區(qū)。，劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)，他開(kāi)始幫助更多的學(xué)生。
劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)。
8年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這期間，劉秀祥把望謨縣的教育帶出另一片天地。
前，望謨縣本科上線率為0，整個(gè)縣有十萬(wàn)余人文化水平在小學(xué)及以下。
到，望謨縣中考成績(jī)400分以上的人數(shù)從358人突破1000人，中考平均分位居州排名第三名;本科上線率也從12.26%到如今的63.44%，要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績(jī)平均只有336分，如今卻考上了本科，劉秀祥的鼓勵(lì)對(duì)這個(gè)縣的改變之大不言而喻。
隨著孩子們學(xué)業(yè)有成，回到故鄉(xiāng)，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3.6，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好。
今年，劉秀祥被成功評(píng)選為“最美教師”，這個(gè)曾經(jīng)睡豬圈，背母上學(xué)的男孩，如今用自己的故事和行動(dòng)，改變了無(wú)數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運(yùn)。在被評(píng)選為“最美教師”之后，劉秀祥成立了一家工作室，專門(mén)對(duì)老師的德育進(jìn)行培訓(xùn)，他說(shuō)只有更多優(yōu)秀的老師，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
在望謨縣的8年里，劉秀祥從未放棄一名學(xué)生，他說(shuō)：“我相信，任何一個(gè)孩子都值得更好的未來(lái)。無(wú)論他出生在北京上海，還是我們貴州望謨。”
無(wú)論是扎根望謨的劉秀祥，還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運(yùn)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在，這些“最美教師”們的故事，還在繼續(xù)，愿我們的明天，將會(huì)更加美好。
我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟那個(gè)先到來(lái)，生活總是會(huì)給人出各種各樣的難題，有這樣一個(gè)農(nóng)村家庭，本來(lái)幸福的日子被意外所打破了，因?yàn)楦赣H的突然離世，家里變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒(méi)有回來(lái)，最小的兒子一人承擔(dān)起了這個(gè)家庭的責(zé)任，到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里，不過(guò)令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。
這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥，出生在一個(gè)貧苦家庭，一家五口人的日子過(guò)的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂(lè)融融的，然而現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動(dòng)力喪失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負(fù)荷的工作很快就打垮了她，因?yàn)楣ぷ鞯膲毫托那橛艚Y(jié)，劉秀祥的母親“瘋了”，換而言之就是換了精神病。
父親的離世再加上母親患病無(wú)疑是給這個(gè)家庭雪上加霜，之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作，但是不知道什么原因竟再也沒(méi)有回過(guò)家，年紀(jì)最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的母親，日子過(guò)的非常艱辛，但劉秀祥一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，依舊認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外，劉秀祥還要去地里挖菜以貼補(bǔ)家用。
后來(lái)劉秀祥考上了縣城里的一所重點(diǎn)高中，但是他卻放棄了，因?yàn)樽约簺](méi)有足夠的金錢(qián)去支撐自己去上重點(diǎn)高中，最后選擇了一所普通高中，到縣城上學(xué)之后，劉秀祥也把母親接了過(guò)去，因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有人可以照顧母親了，上了高中之后，劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢(qián)，經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑，時(shí)間一久，劉秀祥終于病倒了，因?yàn)樯∫灿绊懥烁呖嫉陌l(fā)揮，因此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
病好之后的劉秀祥決定不向命運(yùn)屈服，他決定重新學(xué)習(xí)去考取大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的刻苦學(xué)習(xí)，劉秀祥終于在高考中取得了好成績(jī)，如愿的考上了山東一所大學(xué)，于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東，之后學(xué)校了解到了劉秀祥的困難，學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方，而面對(duì)學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。
在拒絕了學(xué)校的捐款之后，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在后來(lái)的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會(huì)去向他人伸手拿，這樣的堅(jiān)強(qiáng)讓我們不得不佩服，大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒(méi)有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名人民教師，他說(shuō)希望可以通過(guò)自己去教育更多的人，希望那些和他一樣的人接受更好的教育。
寒門(mén)家孩子的命運(yùn)總比同齡人來(lái)得更為艱苦，，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書(shū)，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書(shū)，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說(shuō)只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來(lái)，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來(lái)，人們才知道原來(lái)在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來(lái)形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開(kāi)，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開(kāi)始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過(guò)藥材，撿過(guò)廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過(guò)，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒(méi)有選擇放棄讀書(shū)，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無(wú)數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書(shū)，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說(shuō)自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書(shū)當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來(lái)失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽(tīng)。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過(guò)去，甚至掏錢(qián)把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買(mǎi)下來(lái)的男孩，如今把自己的傷疤撕開(kāi)，只為讓孩子們醒悟。
談到學(xué)生的改變時(shí)，劉秀祥開(kāi)心得“手舞足蹈”唐瑞清攝“我們處在一個(gè)很好的時(shí)候。”劉秀祥說(shuō)，在8年“助學(xué)走鄉(xiāng)村”的經(jīng)歷中，他發(fā)現(xiàn)隨著脫貧攻堅(jiān)，教育扶貧的大力開(kāi)展，“真正因?yàn)樨毨ёx不起書(shū)的孩子很少了，”他坦言，“更多是思想上的問(wèn)題，有的父母會(huì)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用，特別是對(duì)女孩來(lái)說(shuō)。”劉秀祥深刻地意識(shí)到，扶貧亟需扶智，思想的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵，這正是劉秀祥把工作重心放到德育上的原因。
劉秀祥的公益勵(lì)志演講開(kāi)展了1000多場(chǎng)，有上百萬(wàn)聽(tīng)眾。他的能量也通過(guò)這一場(chǎng)場(chǎng)演講傳遞給了無(wú)數(shù)的孩子，在他們心間撒下了點(diǎn)點(diǎn)星火。
劉文星的改變就始于劉秀祥20的一場(chǎng)演講。劉秀祥千里背母上學(xué)的故事，努力改變命運(yùn)的自強(qiáng)不息精神深深打動(dòng)了當(dāng)時(shí)在讀初中的劉文星。“從那以后劉老師就成了劉文星最敬佩的人，他轉(zhuǎn)學(xué)去了劉老師的班上。”母親羅儒紅說(shuō)。她感嘆道：“孩子變化太大了。”在劉秀祥的影響下，原本不愛(ài)學(xué)習(xí)，有些讓人“不省心”的兒子漸漸變得自覺(jué)懂事，變得會(huì)關(guān)心父母，變得富有同情心。
劉文星的父親劉春旺告訴記者，兒子在北京學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，劉秀祥經(jīng)常通過(guò)微信關(guān)心他的情緒和學(xué)習(xí)。劉秀祥去北京時(shí)，劉文星特別激動(dòng)，要去看望老師，劉秀祥請(qǐng)他吃了飯，又因?yàn)閾?dān)心他晚上回去的安全問(wèn)題，掏出200塊讓劉文星打車(chē)回住處。“雖然只是一件小事，但是劉老師的細(xì)心讓我們十分感動(dòng)，他是一個(gè)真正的好老師，時(shí)時(shí)為學(xué)生考慮。”劉春旺動(dòng)容地說(shuō)。
在北京學(xué)畫(huà)畫(huà)半年沒(méi)上文化課，劉文星在返校時(shí)的成績(jī)并不理想。劉秀祥幫他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，激勵(lì)他不要放棄。年高考，經(jīng)過(guò)努力，劉文星以超過(guò)藝考線50多分的成績(jī)被上海師范大學(xué)天華學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)錄取。“祥哥你放心，我在大學(xué)也會(huì)像在高中一樣努力的!”劉文星說(shuō)。
劉文星唐瑞清攝在孩子們的心里，劉秀祥不是嚴(yán)肅的副校長(zhǎng)，他更像一位親切的哥哥、智慧的朋友，孩子們親切地喚他“祥哥”。“祥哥是個(gè)很溫暖的人，他經(jīng)常用自己的工資給我們買(mǎi)水果，(買(mǎi))香蕉、芒果給我們解饞。我們住校不常回家，逢年過(guò)節(jié)他還會(huì)叫我們?nèi)ニ掖暌活D改善伙食。”劉文星說(shuō)道，“今年端午節(jié)，劉老師和師母凌晨4點(diǎn)就起來(lái)給我們包粽子，全班56個(gè)同學(xué)，還有科任老師，每個(gè)人都有。”
采訪當(dāng)天下午，正值望謨縣實(shí)驗(yàn)高中高三三班的思政課，劉秀祥給同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)主題為《你不努力，誰(shuí)替你努力》的演講。課上，劉秀祥聲音激昂：“面對(duì)困難不放棄，努力會(huì)讓你看到希望，不要用現(xiàn)狀去評(píng)判未來(lái)!”他的目光明亮有神，仿佛盛著希望。
課后，高三三班學(xué)生廖國(guó)份告訴記者：“劉老師的演講總是充滿力量，他講述自己的親身經(jīng)歷，讓我們覺(jué)得離自己很近，是劉老師讓我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的信念。”廖國(guó)份說(shuō)，自己以后想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，修建優(yōu)質(zhì)的建筑來(lái)幫助更多的人。
劉秀祥每個(gè)月都在學(xué)校舉辦沙龍、論壇，給孩子們上不同主題的思政課，以此來(lái)跟孩子們交流溝通，了解他們的想法和狀態(tài)，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立自信，堅(jiān)定目標(biāo)，與他們一同發(fā)掘撬動(dòng)人生的支點(diǎn)。
劉秀祥不只影響了學(xué)生，在同事楊名胥的眼中，劉秀祥是老師們的榜樣。“對(duì)劉校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)生永遠(yuǎn)是放在第一位的。他平均一周有4天以上都住在學(xué)校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好。”楊名胥告訴記者，在劉秀祥的帶領(lǐng)下，老師們都卯足了勁整學(xué)風(fēng)、抓學(xué)習(xí)，學(xué)生們上課注意力不集中的現(xiàn)象大大減少，原本嚴(yán)重的遲到現(xiàn)象也基本杜絕。楊名胥說(shuō)：“劉校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，無(wú)論學(xué)生成績(jī)好壞，家有多遠(yuǎn)，他都一定會(huì)去家訪。他常常說(shuō)‘相信每個(gè)人都是可以改變的’，這給了我們很大信心去努力改變望謨教育的現(xiàn)狀。”
劉秀祥給學(xué)生上思政課唐瑞清攝劉秀祥先后獲全國(guó)道德模范、中國(guó)好教師、全國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆⑶髂现菔蠼艹銮嗄甑葮s譽(yù)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、同事們眼中，他是“偉大”的人，“真正的好老師”，“強(qiáng)大的榜樣”……劉秀祥笑著搖搖頭，表示自己“只是一個(gè)平凡人，做了作為一個(gè)人該做的事。”對(duì)于榮譽(yù)，他看得很淡，只對(duì)它們能讓自己的公益活動(dòng)獲得更多的支持，改變更多的人而感到欣慰。
劉秀祥基于親身經(jīng)歷的勵(lì)志演講是一陣有力的春風(fēng)，喚醒了無(wú)數(shù)孩子內(nèi)心對(duì)讀書(shū)、對(duì)奮斗的堅(jiān)持，夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)芽;而劉秀祥，是光，他對(duì)教育和公益的堅(jiān)守，是一汪不竭的清泉，持續(xù)地滋養(yǎng)這些夢(mèng)想;最終，一棵棵樹(shù)茁壯成蔭，或撒下一方清涼，或散發(fā)一陣芬芳，帶去更深更遠(yuǎn)的改變。
“我們努力讀書(shū)，是為了回來(lái)幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困。”12月17日，黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)劉秀祥應(yīng)邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，劉秀祥在貴州大學(xué)里見(jiàn)到了自己的學(xué)生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀，看著他們現(xiàn)在在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏的樣子，劉秀祥很是欣慰。
皮膚黝黑的劉秀祥，身高不算高挺，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅(jiān)韌。
劉秀祥從山東省臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)。這個(gè)曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教。
或許是深知走出大山不易，也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，劉秀祥對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常上心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車(chē)就騎壞8輛，先后把40多名孩子“拉回”了課堂，并幫助他們考上大學(xué)。
今年17歲的廖段寫(xiě)就是被“拉”回來(lái)的一名學(xué)生。20，廖段寫(xiě)進(jìn)入望謨縣實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí)，由于父母離異，家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親，家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重，加上母親的思想落后，覺(jué)得女孩子讀書(shū)沒(méi)用，她只能被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫(xiě)外出務(wù)工的消息，劉秀祥十分著急，下著大雨也立馬趕到她家中，對(duì)她母親做了思想工作。
劉秀祥沒(méi)有放棄把廖段寫(xiě)“拉”回學(xué)校的機(jī)會(huì)，一直保持與她電話聯(lián)系。“劉老師我好想回學(xué)校上學(xué)!沒(méi)有文化就只能做苦工……”在電話里，劉秀祥聽(tīng)到廖段寫(xiě)這樣說(shuō)更是心疼。
月31日，經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛(ài)心人士的共同努力，廖段寫(xiě)的母親終于同意她返校讀書(shū)。
重新回到校園的廖段寫(xiě)，因堅(jiān)守讀書(shū)信念，被評(píng)為“年望謨縣實(shí)驗(yàn)高中最美少年”，2020年被評(píng)為“望謨縣新時(shí)代好少年”。“我很感謝劉老師和學(xué)校幫助我爭(zhēng)取到讀書(shū)的機(jī)會(huì)，如果不是他們一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里學(xué)習(xí)，我要像劉老師那樣，靠自己奮發(fā)讀書(shū)來(lái)改變命運(yùn)。”廖段寫(xiě)說(shuō)。
在望謨縣，像廖段寫(xiě)一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵(lì)到的學(xué)生還有很多……。
劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講，講述自己的心路歷程，鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。每次演講他都分文不收，但是邀請(qǐng)單位必須要資助兩個(gè)貧困的孩子。八年時(shí)間里，劉秀祥巡回演講1200多場(chǎng)，聽(tīng)眾累計(jì)超過(guò)百萬(wàn)人，用這種方式，也一對(duì)一資助貧困學(xué)生2600多人。
后來(lái)許多老師與劉秀祥交流反映，學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個(gè)名字，表明要以他為榜樣，他才明白身上有了更大的責(zé)任。
他告訴自己，“一定要為山里的孩子們堅(jiān)守下去，用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望，點(diǎn)燃他們心中火苗”。
“我不知道你是誰(shuí)，清晨6點(diǎn)的校園，但我知道你的未來(lái)。”12月11日，劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話并配了一組照片，照片里的學(xué)生正在這個(gè)寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀。天雖還未亮，但孩子們的前路一定很亮。
劉秀祥看到他們，就像看到當(dāng)年的自己，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義，是一種“被需要”的幸福感。
8年前，劉秀祥回到望謨當(dāng)教師時(shí)，望謨縣全縣高中1000多人參加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望謨縣本科上線人數(shù)1200多人，排名全州第三，緊隨興義、興仁兩市之后。
“現(xiàn)在，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來(lái)越好了。家長(zhǎng)都愿意學(xué)生來(lái)讀書(shū)，而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會(huì)選擇外出求學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)卻更愿意留在本地;一是更加方便，二也是對(duì)我們學(xué)校、我們縣教育工作的極大認(rèn)可，更是對(duì)我們教師工作最好的鼓勵(lì)。”劉秀祥說(shuō)。
20以來(lái)，省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬(wàn)的橄欖枝，可都被他婉言拒絕，劉秀祥始終堅(jiān)持著自己的“教師初心”，堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)的第一線上。劉秀祥說(shuō)：“只想在教師這個(gè)崗位上，盡自己一份微薄之力，讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上、上好學(xué)，用知識(shí)幫助孩子們看到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。”
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十
謝文琴是衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師，從教19年，她一直“堅(jiān)守崗位，用生命唱響教師之魂”。報(bào)告會(huì)中，謝文琴老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，講述自己的病史，講述自己的堅(jiān)守，講述自己教育生涯中的種種感動(dòng)。正如她所說(shuō)的：“自己是有福之人，三尺講臺(tái)雖小，但是卻養(yǎng)育一方人。”她是同事眼中的“鐵人”;她是家長(zhǎng)心里的“好人”;她是孩子眼里的“朋友”;她是我們大家心里的最美教師。
據(jù)悉：眼淚早已濕潤(rùn)眼眶，教師們被謝老師的事跡所感動(dòng)著。一個(gè)身患腦瘤的老師堅(jiān)守本職，奮斗在教育一線，每時(shí)每刻都努力體現(xiàn)著自我人生價(jià)值，心系孩子，情系講臺(tái)，用毅力譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。在她生命最垂危的片刻筑寫(xiě)愛(ài)的篇章。她說(shuō)：“我只是一個(gè)普普通通的人，做著普普通通的事情！”普通的話語(yǔ)觸動(dòng)著每一位老師的心弦，教師們感動(dòng)、反思。最后，副園長(zhǎng)馬燕老師也鼓勵(lì)教師們學(xué)習(xí)身邊的感動(dòng)故事，敬業(yè)工作，恪敬職守，勤思“本職”的意義！
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十一
主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”是的，一個(gè)人如果要一心撲在工作上、拋棄名利、不求回報(bào)，還是需要很大的毅力才能做到的，但在張桂梅老師一生的教書(shū)生涯里，就這樣做了。在經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，她做到了。她不受外界影響，愛(ài)崗盡業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻始終堅(jiān)持在工作崗位上；她熱愛(ài)工作，潛心鉆研，學(xué)習(xí)新的教育理念，因地制宜，總結(jié)出一套適合貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育方法，從而使自己的教育教學(xué)成績(jī)不斷提高；她熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生有一顆慈母般的心，在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生和孤兒。
張桂梅老師淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們廣大教師學(xué)習(xí)。全省掀起了向張桂梅同志學(xué)習(xí)的高潮，在縣政府、縣教育局的號(hào)召下，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，大家被張老師的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)，學(xué)習(xí)討論中大家總結(jié)出：時(shí)代需要航標(biāo)，社會(huì)需要榜樣，張桂梅的事跡感人至深，學(xué)習(xí)宣傳張桂梅先進(jìn)事跡，是時(shí)代的召喚、社會(huì)的需要。我們從張桂梅身上，看到了這個(gè)社會(huì)楷模和時(shí)代先鋒普通而又高大的形象、平凡而偉大的精神境界，感受到一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)韌不拔的意志，是一個(gè)經(jīng)受長(zhǎng)期考驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)同度較高的典型。我園教師通過(guò)學(xué)習(xí)后每人都寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)，從體會(huì)中可以看出，張老師的先進(jìn)事跡對(duì)老師們的教育和啟發(fā)是很大的，有的以此為航標(biāo)，制定了今后的工作和學(xué)習(xí)方向，有的以此為對(duì)照，反思自己的不足，重新擬訂了今后的人生目標(biāo)。大多數(shù)的教師在心得中寫(xiě)到：自己以為完成好自己的本職工作就很不錯(cuò)了，至少覺(jué)得比上不足比下有余，但學(xué)習(xí)了張桂梅的先進(jìn)事跡后，才覺(jué)得自己相差很遠(yuǎn)，張桂梅老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓自己明白在教書(shū)育人這項(xiàng)平凡的工作上還可以做出許多許多不平凡的事。
一位在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了幾十年的老教師很有感慨的在體會(huì)中寫(xiě)道：“我在教育這塊沃土上耕耘了快一輩子了，一直傾心盡力地?fù)]灑汗水，奉獻(xiàn)了所有的青春和熱血，關(guān)愛(ài)孩子一個(gè)又一個(gè)，送走孩子一批又一批，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的創(chuàng)舉，但一直以來(lái)深受家長(zhǎng)和同事的好評(píng)，學(xué)習(xí)張桂梅事跡之前的我，很自信很滿足，認(rèn)為只要這樣對(duì)待工作，已經(jīng)算是盡到教書(shū)育人的責(zé)任了，甚至稱得上是一個(gè)好的教育工作者了，但學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，覺(jué)得“教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)”我只體現(xiàn)了最基本的東西，沒(méi)有將其升華，相比之下覺(jué)得很慚愧，在今后的工作中要以張老師為鏡，時(shí)刻鞭策自己，點(diǎn)醒自己，增強(qiáng)自信心，更加力的干好自己的工作。”這也是大多數(shù)教師的心聲，她們?cè)趯W(xué)習(xí)體會(huì)中也是這樣說(shuō)的，而且在工作中也是這樣去做的，例如在上月的家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)中，教師們上課之余還認(rèn)真參與了聽(tīng)課評(píng)課，課間積極組織孩子們活動(dòng)，一周的活動(dòng)時(shí)間安排得滿滿的，沒(méi)有休息時(shí)間，但老師們沒(méi)有一點(diǎn)怨言、沒(méi)有計(jì)較個(gè)人得失，都盡心盡力的去完成每一項(xiàng)工作，這也是學(xué)習(xí)張老師精神的一種體現(xiàn)。張桂梅老師“淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)”的高尚品德正在悄悄的影響著我園的每一位教師。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十二
209月10日，第36個(gè)教師節(jié)到來(lái)，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)舉辦的“閃亮的名字尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行，公布了10位最美教師、1個(gè)最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥，是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的中國(guó)孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教，如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)。從從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他牽線“一對(duì)一”資助貧困學(xué)生1700多人，開(kāi)展公益勵(lì)志演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾達(dá)上百萬(wàn)人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日，記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束，我們和劉秀祥在校門(mén)口告別時(shí)，一名女孩挽著父親，拿著錄取通知書(shū)來(lái)找劉秀祥報(bào)喜。女孩叫姚恩全，前一天剛收到大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的錄取通知書(shū)，父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書(shū)看了又看，高興地說(shuō)：“恭喜呀!你們?cè)趯W(xué)校為學(xué)生們服務(wù)，自己的孩子又取得這么好的成績(jī)，真是太好了，太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中，我感受到了采訪中人們的說(shuō)法：“劉老師，他是光……”
“他是光……”王代分深情地說(shuō)起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對(duì)雙胞胎姐妹，她們的父親身有殘疾，精神也需要長(zhǎng)期靠藥物穩(wěn)定，只靠母親一人支撐一家5口人的生活。20，在望謨縣民中高一的一次歷史課上，劉秀祥注意到了這對(duì)眼神中充滿對(duì)知識(shí)的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后，劉秀祥像哥哥一樣，在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們，以自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似，我們會(huì)覺(jué)得很有共鳴。當(dāng)時(shí)劉老師特意為我們倆姐妹寫(xiě)了一篇文章《同樣的命運(yùn)，同樣的堅(jiān)強(qiáng)》，鼓勵(lì)我們。他是我們奮發(fā)讀書(shū)，改變命運(yùn)的精神動(dòng)力!”說(shuō)到這里，王代分有些激動(dòng)。
現(xiàn)在，王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時(shí)，她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入。“劉老師改變了我們，我們也想回來(lái)改變更多的人。”王代分說(shuō)。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來(lái)的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。
劉秀祥1986年出生，，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國(guó)好人”稱號(hào)。年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書(shū)育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過(guò)教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生，開(kāi)展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽(tīng)眾達(dá)上百萬(wàn)人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱號(hào)。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng)，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬(wàn)，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國(guó)好人榜”，也成為“中國(guó)最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開(kāi)展公益活動(dòng)，全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾上百萬(wàn)人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過(guò)去了，望謨縣越來(lái)越多的孩子通過(guò)教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無(wú)論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來(lái)。通過(guò)教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥?lái)就在現(xiàn)在的課堂里。”
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過(guò)自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來(lái)越好。
1988年3月，劉秀祥出生在貴州望謨縣一個(gè)偏僻的農(nóng)村里，他上面有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，家中條件不太好，勉強(qiáng)有口飯吃。
不幸的是，在劉秀祥4歲的時(shí)候，他的父親因病去世，家中的頂梁柱倒了，天塌了。
母親因受不了打擊，精神出現(xiàn)問(wèn)題，一家人眼看就要沒(méi)飯吃了，劉秀祥的姐姐和哥哥決定輟學(xué)回來(lái)干活，只讓弟弟一個(gè)人堅(jiān)持上學(xué)。
姐姐后來(lái)對(duì)劉秀祥說(shuō)：“無(wú)論生活再苦，都要堅(jiān)持讀書(shū)，并且要出人頭地。無(wú)論遇到什么事情，都要好好學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這個(gè)家庭背景來(lái)說(shuō)，讀書(shū)才是改變命運(yùn)的唯一道路。”
劉秀祥將這一句話銘記在心，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，可現(xiàn)實(shí)并不會(huì)因?yàn)槟悴徽J(rèn)輸就輕易放過(guò)你，等待劉秀祥的苦難，才剛剛開(kāi)始。
劉秀祥11歲那年，突來(lái)的大冰雹把田里的莊稼全毀了，一家四口頓時(shí)陷入絕境.
命運(yùn)雖然殘忍，但劉秀祥不肯低頭，他把家里的田地全租出去，換來(lái)每年500斤的糧食，勉強(qiáng)夠自己和母親吃。
每逢周末，他還跟著村里人上山挖藥材賣(mài)，用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)油鹽，還有母親要吃的藥，就這樣過(guò)了兩年，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，劉秀祥以全縣第三的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。
其中的艱辛可想而知，由于成績(jī)足夠優(yōu)異，考慮到劉秀祥家的困難，學(xué)校決定讓他免費(fèi)入學(xué)。
為了照顧母親，劉秀祥把她一起帶到學(xué)校所在的縣城，因?yàn)樯砩蠜](méi)錢(qián)，租不起房子，他就在附近的山坡上搭了個(gè)草棚，便成了母子倆臨時(shí)的家。
為了解決吃飯問(wèn)題，劉秀祥一下課就去撿廢品，每個(gè)月能掙20塊錢(qián)，這一點(diǎn)錢(qián)根本不夠用，他們能活下來(lái)的惟一法寶就是省。
劉秀祥和母親每天吃的都是白開(kāi)水泡飯，有時(shí)候他會(huì)去菜市場(chǎng)撿一些別人丟掉的爛菜葉，這就算是“加餐”，豬肉?那是想都不敢想的奢侈品。
這樣的日子過(guò)了三年，劉秀祥以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)當(dāng)?shù)刈詈玫母咧校€攢了600塊錢(qián)。
去高中學(xué)校報(bào)到時(shí)，劉秀祥依舊帶著母親，此時(shí)學(xué)校附近沒(méi)有了供他搭草棚的山坡，他就花200塊一年的價(jià)錢(qián)，租了一個(gè)農(nóng)戶家里不用的豬圈，這就成他與母親的住所。
劉秀祥的日子依舊過(guò)得很苦，他學(xué)習(xí)的時(shí)間比別人少，但成績(jī)依舊名列前茅，按照他的成績(jī)，考上大學(xué)是板上釘釘?shù)氖拢Y(jié)果因?yàn)閴毫^(guò)大，考前一周他生病了。
劉秀祥想過(guò)放棄，但他無(wú)意中看到自己在日記中曾寫(xiě)過(guò)的一段話：“當(dāng)你抱怨沒(méi)有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒(méi)有腳。”
是啊，劉秀祥起碼還有個(gè)媽媽，他還有家，于是他重整旗鼓，準(zhǔn)備再考一次，再難再苦都不能將他打倒。
蒼天不負(fù)有心人，20，劉秀祥如愿以償考上了山東臨沂大學(xué)，他依舊帶著自己的母親去上學(xué)。
而他“千里背母上大學(xué)”的事跡，被《人民日?qǐng)?bào)》及多家中央媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，也感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
9月8日下午，通過(guò)劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時(shí)間。”劉秀祥工作室工作人員王代分說(shuō)。
陸幫燕的父母是望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費(fèi)成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過(guò)苦難，劉秀祥更懂得機(jī)會(huì)的珍貴，他告訴自己，要通過(guò)努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來(lái)，只有解決了后顧之憂，才能真正實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來(lái)，劉秀祥每個(gè)假期都會(huì)到學(xué)生家中家訪，跑遍了望謨縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車(chē)就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車(chē)間拉回了校園。
20夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢(qián)。渴望讀書(shū)的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說(shuō)服對(duì)方。后來(lái)，他又對(duì)接愛(ài)心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽(yáng)光一樣，每次堅(jiān)持不下去時(shí)，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺(jué)得自己遇到的困難都不是事兒。”王妹快說(shuō)，讀書(shū)可以改變很多，她希望將來(lái)能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀，去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生廖段寫(xiě)，由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫(xiě)輟學(xué)后，劉秀祥堅(jiān)持與廖段寫(xiě)母親溝通，給她講解國(guó)家的幫扶政策，同時(shí)積極為廖段寫(xiě)對(duì)接資助。
經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛(ài)心人士的共同努力，廖段寫(xiě)終于在離開(kāi)近兩年后得以返校讀書(shū)。
“那時(shí)候，我一有空就會(huì)和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒(méi)有文化只能做苦工，只有好好讀書(shū)考上大學(xué)，我才能改變命運(yùn)。”回想起打工的日子，廖段寫(xiě)淚流滿面。
“從2012年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人。”王代分說(shuō)，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對(duì)接了資助，資助金額共計(jì)298.4萬(wàn)元。
“我很慶幸自己沒(méi)有成為社會(huì)的包袱，而且有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。”劉秀祥說(shuō)。
年，劉秀祥的故事被媒體報(bào)道后，各種幫助也隨之而來(lái)。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處，并給他安排了勤工助學(xué)崗位。
入學(xué)后，不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助，但都被他拒絕了。劉秀祥說(shuō)，他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助，“我覺(jué)得人活著不應(yīng)該讓他人覺(jué)得可憐，而是讓人覺(jué)得可親和可敬”。
雖然拒絕他人幫助，但劉秀祥卻積極幫助他人。
大學(xué)期間，他課余時(shí)間外出做兼職，并將部分收入寄回貴州，用以支持初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)。“我每個(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費(fèi)。”劉秀祥說(shuō)，兩個(gè)弟弟妹妹后來(lái)考上了大學(xué)，現(xiàn)在有著不錯(cuò)的工作。
2012年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，最初他并不打算回貴州工作，而是計(jì)劃在外省找一份好工作，然后將工資寄回去，幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。
劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝，但從家鄉(xiāng)打來(lái)的一通電話，讓他改變了想法。
電話是初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)妹妹打來(lái)的，她告訴劉秀祥，自己不想讀書(shū)，準(zhǔn)備結(jié)婚了。
通話很短，卻改變了劉秀祥的想法。
劉秀祥說(shuō)，聽(tīng)到妹妹的決定后，他很震驚、心酸，覺(jué)得自己必須回去。
就這樣，離開(kāi)望謨八年后，劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng)，成為打易中學(xué)的一名歷史老師，不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。8月，望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立，他被任命為副校長(zhǎng)。
曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢(mèng)想的劉秀祥，成了別人的“守夢(mèng)人”。
劉秀祥說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生最大的問(wèn)題是迷惘，不明白為什么要讀書(shū)。他想通過(guò)自身經(jīng)歷，告訴那些處于迷惘中的孩子：人生必須有夢(mèng)想。“如果我沒(méi)有夢(mèng)想的話，可能早就放棄了。”
為此，除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù)，劉秀祥還會(huì)應(yīng)邀到各個(gè)地方演講。目前，他已經(jīng)演講超過(guò)1000場(chǎng)，足跡遍布貴州各市(州)，今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。
近年來(lái)，劉秀祥先后被授予“中國(guó)好教師”“中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號(hào)，也曾有機(jī)會(huì)去到更好的平臺(tái)發(fā)展，但他都婉拒了。“一方水土養(yǎng)一方人，出去可能對(duì)我自己會(huì)更好，但我更愿意留在這里。”
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十三
劉秀祥回到了家鄉(xiāng)x省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教，以真誠(chéng)善良的心靈，剛毅頑強(qiáng)的品格獲得了學(xué)生們擁護(hù)和愛(ài)戴。“祥哥來(lái)了，趕快奮斗！”這句話，表達(dá)孩子們對(duì)他的肯定和信任。
在教壇默默耕耘的7年里，一組組的數(shù)字串起了劉秀祥的累累的工作碩果：
劉秀祥擔(dān)任了5個(gè)教學(xué)班的工作和3個(gè)班的班主任，并且兼顧學(xué)校的德育、團(tuán)委、教研組和年級(jí)部的工作。劉秀祥騎著摩托車(chē)幾乎跑遍了望謨縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到學(xué)生家中家訪，摩托車(chē)騎壞了8輛，先后把40多個(gè)孩子從打工工地拉回了校園。
教學(xué)之余，劉秀祥積極開(kāi)展公益活動(dòng)，全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾上百萬(wàn)人，牽線企業(yè)和愛(ài)心人士一對(duì)一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個(gè)差生班擔(dān)任班主任，畢業(yè)時(shí)全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。
劉秀祥說(shuō)：“在我教書(shū)的過(guò)程中，我一直都告訴自己，一個(gè)都不能放棄，一直都不能放棄，要讓大家相信奮斗的力量。”經(jīng)過(guò)劉秀祥和其他教育工作者多年來(lái)辛勤的勞動(dòng)，終于使全縣的教育工作全面改觀，教育水平直線上升，高考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上，有這樣一段話：
“望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬?cái)喔F根的根本舉措……高考成績(jī)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，本科錄取人數(shù)從2015年以前的全州掛末提高到2018年的全州第四位。
2019年本科上線學(xué)生達(dá)946人，上線率增加值在全州排第3位，上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)逐年大幅增長(zhǎng)，較2014年增長(zhǎng)了477%。”
望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展，可知道這個(gè)成績(jī)的背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊！
劉秀祥2018年被任命為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，同年被評(píng)為“中國(guó)好教師”，得到了社會(huì)對(duì)他工作成績(jī)的肯定和贊揚(yáng)。
如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭，他的賢內(nèi)助幫他一起照顧母親，不但使母親過(guò)上了更加幸福的晚年生活，也替劉秀祥分擔(dān)了后顧之憂，使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè)，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)大眾！
提到過(guò)去的艱難生活時(shí)，劉秀祥感到歷歷在目。當(dāng)年在面對(duì)困境時(shí)，劉秀祥選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和勇敢付出，他開(kāi)玩笑地稱自己為打不死的“小強(qiáng)”，經(jīng)過(guò)了種種磨礪終于苦盡甘來(lái)，才有了今天的幸福生活，他說(shuō)：
“如果沒(méi)有和母親相依為命的生活，我可能沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)那么勇敢，有了她我才有了活下去的目標(biāo)，因?yàn)槲抑烙幸粋€(gè)人需要我。”
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十四
“神舟六號(hào)”載入航天飛行成功啦!在這么多的宣傳報(bào)道中，我最感興趣的是航天員在太空居然也可以跟地球上的家人通話。
飛船進(jìn)入太空的第二天剛好是航天員聶海勝叔叔41歲生日，最近聶海勝叔叔的事情太多了，完全“忙昏了頭”，連自己的生日都忘了。他的家人為了給他一個(gè)意外的驚喜，事先沒(méi)有告訴聶海勝叔叔和航天局里的`人。聶海勝叔叔的女兒在電話里給爸爸唱了《生日快樂(lè)》歌。就是這個(gè)平凡的舉動(dòng)，使在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，隨著歌聲拍著節(jié)奏。這也羨慕死我啦。假如我是聶海勝的女兒，我要把這“神秘工作”做得更好!
首先我會(huì)事先了解爸爸在今年的生日里想要什么禮物，然后把它買(mǎi)下來(lái)，藏在“神舟六號(hào)”的某個(gè)地方，來(lái)給爸爸一個(gè)意外的驚喜，當(dāng)然這要經(jīng)過(guò)允許。
其次我會(huì)去定做一個(gè)大蛋糕，上面用鮮紅色的果醬寫(xiě)著“祝‘神舟六號(hào)’發(fā)射成功!祝爸爸生日快樂(lè)!”而且還要嵌著各種水果，并把這個(gè)精美的蛋糕放在“神舟六號(hào)”的食物儲(chǔ)存艙里，讓爸爸自己去尋找、發(fā)現(xiàn)。要知道在太空吃蛋糕可是我想都不敢想的哦!
而且我的普通話講得不錯(cuò)，為了給爸爸一個(gè)超值的驚喜，可以錄制一首詩(shī)朗誦，讓整個(gè)太空都環(huán)繞著我們祖國(guó)的聲音，讓整個(gè)宇宙都感受到中國(guó)的悠久歷史。
假如我是聶海勝的女兒，我還有更多的理想。不過(guò)，我可的的確確是我老爸的女兒，我也和她一樣幸福!
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十五
望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向，甚至自卑。
劉秀祥大學(xué)畢業(yè)毅然選擇回鄉(xiāng)教書(shū)育人。除了在學(xué)校做好教育工作外他還在社會(huì)上開(kāi)展公益性演講目前已演講1000多場(chǎng)聽(tīng)眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。
“開(kāi)展勵(lì)志演講的目的，就是希望學(xué)生們更加自信。”這就是劉秀祥四處演講的初衷。
“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽(tīng)了4次。”剛聽(tīng)完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。
過(guò)去，高三(3)班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)接觸。“劉老師告訴我們，要陽(yáng)光地面對(duì)生活，要對(duì)生活時(shí)刻保持思考!”上過(guò)多次“祥哥”的課后，簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開(kāi)朗。
不僅如此，看著長(zhǎng)期患病的家人，簡(jiǎn)合意還樹(shù)立了自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué)，回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助像我家人一樣的病患。”
能夠贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上，用心教學(xué)、用愛(ài)澆灌。
凌晨5點(diǎn)半鐘左右，他就會(huì)站在宿舍窗邊，看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道，哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生愛(ài)吃什么口味的早餐，哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此，劉秀祥很得意，“他們肯定不知道我起得那么早。”
在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信，朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上。
展示“傷疤”，激勵(lì)學(xué)生相信夢(mèng)想。
劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道在社會(huì)上引起很大反響成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。
從到20，從10歲到20歲，從初中到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂……時(shí)間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步“熬”出來(lái)的力量，是“夢(mèng)想”。
“母親就是我的夢(mèng)想。一直以來(lái)，我都想把母親的病治好。”劉秀祥說(shuō)，一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來(lái)，遇到委屈咬牙挨過(guò)去。
其實(shí)，從內(nèi)心深處，青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
“其實(shí)誰(shuí)都不愿意把自己的傷疤掏出來(lái)給別人看。”劉秀祥說(shuō)。
可是，每次演講他都會(huì)說(shuō)到自己的經(jīng)歷，以激勵(lì)他人。“只要能夠幫助一個(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書(shū)可以改變命運(yùn)，那么我所做的事就是有意義的。”
“劉老師對(duì)我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己。”蕭雅迪是劉秀祥的學(xué)生，也是他的眾多“粉絲”之一。
“無(wú)論人生多不容易，都要微笑面對(duì)，要始終相信奮斗的力量。”劉秀祥不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)，都寫(xiě)在他那張樸實(shí)的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。
潤(rùn)物無(wú)聲，正能量感染師生。
越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來(lái)的劉秀祥感同身受。
劉秀祥說(shuō)，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個(gè)貧困地區(qū)的娃娃能夠通過(guò)讀書(shū)走大山，那他的下一代命運(yùn)就會(huì)不一樣。
當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。
“現(xiàn)在讀書(shū)的孩子，未來(lái)要挑起這個(gè)國(guó)家發(fā)展的大梁。如果老師沒(méi)有思想、境界和格局，是無(wú)法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的。”如果以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量老師這個(gè)職業(yè)，劉秀祥認(rèn)為，“自己要努力的地方還有很多……”
在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進(jìn)行教師組團(tuán)式培訓(xùn)。“工作室在今年6月開(kāi)始動(dòng)工建直錄播室，目前已投入使用，計(jì)劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對(duì)黔西南州德育教育相對(duì)薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師。”
“他是個(gè)很拼的人，是個(gè)很有激情的人，是個(gè)充滿正能量的人。”同事楊通鴻評(píng)價(jià)劉秀祥。
有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生沒(méi)在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。
找到學(xué)生后，劉秀祥并沒(méi)有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開(kāi)口第一句就是:天氣冷，先穿上衣服!“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來(lái)，這才是教育。”楊通鴻說(shuō)。
成風(fēng)化人，潤(rùn)物無(wú)聲。劉秀祥用自己的一舉一動(dòng)影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，劉秀祥極力反對(duì)“以分?jǐn)?shù)論英雄”。他認(rèn)為，教育最根本的是樹(shù)人，要把立德樹(shù)人放在首位，而不是“立分樹(shù)人”。要通過(guò)正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹(shù)立起正確價(jià)值觀。
望謨實(shí)驗(yàn)高中在校生2700多名748人參加高考318人本科上線但劉秀祥絲毫不敢懈怠:“教學(xué)的路還很長(zhǎng)講臺(tái)上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步就是成功。”
大概大多數(shù)人都會(huì)這么說(shuō)吧，天道酬勤，這四個(gè)字背后的含義究竟是什么?預(yù)計(jì)幾乎沒(méi)有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來(lái)的那一刻，想到自己當(dāng)初要是努力的話，也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣，但很遺憾，沒(méi)有如果，也沒(méi)有當(dāng)初。老天爺是公平的，他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間，都是24小時(shí)，但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出，而有些人卻只能碌碌無(wú)為。也許有人會(huì)說(shuō)，上天的確是公平的，每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配，但上天給每一個(gè)人的天分是不同的，如果天分都一樣，那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。
當(dāng)我們看不到的時(shí)候，有許多人正在為生活而奮斗，我們甚至無(wú)法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事，他是個(gè)山村的孩子，名叫劉秀祥。當(dāng)他年幼時(shí)，父親去世了，沒(méi)有人能幫助他，因此，年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家，由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。
劉秀祥，這名字是他自己給自己起的，中間的字是他的輩分，而祥則是他的夢(mèng)想，希望能和母親過(guò)上平安的生活。因?yàn)榧依餂](méi)有勞動(dòng)力，也沒(méi)有辦法種地，劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué)，接觸到了知識(shí)，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到世界的不同，小學(xué)升初中考試，他考了全縣第三名，但沒(méi)錢(qián)讀初中，就去了一所私立中學(xué)，因?yàn)樵谠撔Ｃ卓荚囍忻星懊@得免試資格。
#新來(lái)的劉秀祥，在陌生的環(huán)境里，和母親一起住在這里。讀書(shū)、工作時(shí)，他天天忙忙碌碌，孩子們對(duì)青春期很敏感，但劉秀祥卻沒(méi)有時(shí)間想別的，學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)的。之后就換了環(huán)境，換了地方看書(shū)，劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí)，換了很多家，甚至還因?yàn)楸阋耍∵^(guò)豬圈。
劉秀祥參加了高考但由于身體原因最終落榜但劉秀祥并不甘心說(shuō)服一所中學(xué)接收他讓他再讀一年最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情但劉秀祥都沒(méi)有在中途放棄最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著自己走了過(guò)來(lái)。背著媽媽去上學(xué)的故事也被媒體挖掘大肆宣傳他被稱為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí)學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了劉秀祥到哪兒去了?他回了老家當(dāng)了人民教師。
在中國(guó)許多偏遠(yuǎn)地區(qū)，有許多孩子由于家庭貧困而無(wú)法上學(xué)，這些地方的孩子可能由于家庭貧困，或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。并且不知道通過(guò)學(xué)習(xí)可以改變自己的未來(lái)，他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過(guò)一生。從初中開(kāi)始，劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子，其中一些人堅(jiān)持下來(lái)，另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。
回到家鄉(xiāng)后，劉秀祥除了上課講課外，還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童，希望能透過(guò)自己的故事說(shuō)服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是，在他近十年的教學(xué)生涯中，劉秀祥跑掉了八輛摩托車(chē)，讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在，劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國(guó)優(yōu)秀教師行列，同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙ｉL(zhǎng)。
劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)，但他更為人熟知的一個(gè)身份，則是前“千里背母上大學(xué)”的主人公。
1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時(shí)父親因病去世，母親因傷心過(guò)度患上了精神疾病，他快樂(lè)無(wú)憂的童年就此戛然而止。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。
劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。
年紀(jì)輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發(fā)的救濟(jì)糧，他和母親的口糧有了保障。
1995年，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書(shū)才能改變命運(yùn)。
這種信念一直支撐著他，小學(xué)畢業(yè)考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué)，而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校，并且?guī)е赣H。
初到縣城時(shí)沒(méi)錢(qián)租房，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。
初中三年，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強(qiáng)維持母子倆的生活。
初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)，他帶著母親離開(kāi)望謨，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，也不熟悉環(huán)境”。
初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢(qián)，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無(wú)奈之下，他以每年200元的價(jià)格，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來(lái)編織袋遮擋起來(lái)——就是家了。
和初中時(shí)一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間賺錢(qián)維持生計(jì)，他累并憧憬著。
但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。
高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過(guò)輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒(méi)有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒(méi)有腳”。
“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家。”劉秀祥說(shuō)，回家后能叫一聲“媽”，他就覺(jué)得很幸福。
他決定再戰(zhàn)高考，并說(shuō)服一家私立學(xué)校的校長(zhǎng)接收他入校復(fù)讀。
2008年，劉秀祥考入臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)，拿到通知書(shū)后，他抱著母親大哭一場(chǎng)。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué)。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十六
9月8日上午，全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在北京舉行。其中，四川省梁宗安等35人獲得全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人表彰，四川省衛(wèi)生健康委員會(huì)等10個(gè)集體獲得全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體表彰，梁宗安等5人獲得全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰，四川省疾病預(yù)防控制中心黨委等4個(gè)集體獲得全國(guó)先進(jìn)基層黨組織表彰。
四川5名獲得表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中，就有網(wǎng)友們耳熟能詳?shù)摹坝暌旅妹谩薄Ｔ谖錆h抗疫期間，以一襲雨衣、一張口罩、一副滑雪眼鏡、一雙手套、一臺(tái)川a，奔波在武漢各大醫(yī)院，將熱氣騰騰的盒飯送到一線醫(yī)護(hù)人員手中的“雨衣妹妹”劉仙，榮獲“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
此外，劉仙在此前還獲得過(guò)“四川省三八紅旗手”、“四川省五四獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ暗谑龑们嗄晡瘑T”、“全國(guó)最美志愿者”等諸多的榮譽(yù)，而對(duì)于“雨衣妹妹”劉仙來(lái)說(shuō)，她所看到的，更多的是這些榮譽(yù)背后所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。“影響力越大，責(zé)任也就越大。”劉仙告訴記者。
2月3日，我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)歷春節(jié)還沒(méi)有結(jié)束。了解到武漢不少抗疫一線醫(yī)護(hù)人員吃不上熱飯的劉仙，就帶上自己企業(yè)的廚師和食材，自駕十幾個(gè)小時(shí)，從成都趕到了武漢。此后的近40天，她每天免費(fèi)為醫(yī)護(hù)人員做飯送餐約500份。在武漢期間，劉仙除了每天做飯送飯，還為醫(yī)院籌集、代送愛(ài)心物資。在武漢堅(jiān)守39天后，當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)好轉(zhuǎn)，劉仙才啟程回川。
“3月，因?yàn)槊襟w報(bào)道，一些好心人聯(lián)系我想盡一份力。所以我就想，大家不缺愛(ài)心，只缺一個(gè)‘組局者’，那要不要嘗試一下。”劉仙回憶說(shuō)，3月11日這天，她邊切著菜邊做出了決定，成立志愿服務(wù)組織“雨衣公益”，短短兩天，就有近萬(wàn)人加入。
而隨著武漢4月8號(hào)的解封，湖北地區(qū)尤其是武漢地區(qū)復(fù)工復(fù)產(chǎn)成了當(dāng)時(shí)最亟待解決的難題之一。“那一段時(shí)間有很多人私信向我求助，手機(jī)從早響到晚，一天要充好多次電。”劉仙告訴記者，由于受此前武漢地區(qū)新冠肺炎疫情的影響以及無(wú)癥狀感染者的出現(xiàn)，不少普通民眾及企業(yè)一開(kāi)始都“婉拒”湖北籍務(wù)工者。
得知這一情況，再加上自己在武漢期間親身體會(huì)到的醫(yī)用口罩的重要性，劉仙做出一個(gè)大膽的決定。此前從未涉及醫(yī)療器械行業(yè)的她，投資1500萬(wàn)元，籌建了“四川省雨衣妹妹醫(yī)療器械有限公司川鄂友誼工廠”。
4月20日，工廠正式開(kāi)建，同時(shí)發(fā)布招工信息：“按照1：1的比例，共招收100名湖北籍、四川籍的同胞。”湖北籍錄用標(biāo)準(zhǔn)是找工作困難、家庭情況困難、經(jīng)濟(jì)困難，四川籍錄用標(biāo)準(zhǔn)是殘疾、貧困戶優(yōu)先。5月23日，工廠正式開(kāi)工。
如果說(shuō)此前義無(wú)反顧的走向疫區(qū)，是出于一腔孤勇和對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心，那么之后創(chuàng)辦“川鄂友誼工廠”，招收湖北籍務(wù)工人員、成立志愿服務(wù)組織“雨衣公益”便是劉仙作為共產(chǎn)黨人積極主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的扎實(shí)體現(xiàn)。
“如果沒(méi)去武漢，成立公益組織和口罩廠這兩個(gè)事情我可能想都不會(huì)想。”據(jù)悉，從3月20日至今，“雨衣公益”已經(jīng)行動(dòng)了起來(lái)。西昌火災(zāi)，捐贈(zèng)了價(jià)值10萬(wàn)元的礦泉水面包等物資;綏芬河市疫情，捐贈(zèng)價(jià)值13萬(wàn)元的口罩、防護(hù)服等物資……“從我一個(gè)人，到現(xiàn)在一群人，這種感覺(jué)挺棒的。”劉仙說(shuō)。
9月8日，“雨衣妹妹”劉仙榮獲“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。而劉仙卻認(rèn)為，“這些榮譽(yù)是國(guó)家對(duì)于‘雨衣妹妹’這一類(lèi)人群的肯定，并不是屬于她一個(gè)人的。”
“雨衣妹妹”劉仙去北京領(lǐng)獎(jiǎng)前接受本網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，作為一名青年黨員，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切的入黨誓詞一直深深銘刻在自己的腦海里，“下一步我會(huì)將更多的精力投入到幫助貧困地區(qū)脫貧奔康的工作中，利用自己的影響力幫助貧困地區(qū)的老百姓過(guò)上更好的日子，做一名黨員該做的事。”
“逆行”歸來(lái)，劉仙發(fā)起成立了“雨衣公益”。為何成立“雨衣公益”?劉仙談到，其實(shí)我們這個(gè)社會(huì)真的非常溫暖，它不缺乏有很多愛(ài)心的人士，缺乏一個(gè)紐帶或者是舉旗幟的一個(gè)凝聚點(diǎn)。“雨衣妹妹在這個(gè)過(guò)程中，成了這樣一個(gè)點(diǎn)，就是把他們結(jié)合在一起。所以，我想把一群人的力量、一群人的愛(ài)規(guī)范化，然后讓它走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，就成立了雨衣公益。”劉仙說(shuō)。
目前，“雨衣公益”已經(jīng)有上萬(wàn)名愛(ài)心人士加入，成員遍布各地。在這位廣安妹子看來(lái)，越來(lái)越多的青年已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，“雨衣妹妹”不是一個(gè)人的稱號(hào)，而是一群人的符號(hào)。如今，她想掙錢(qián)，在涼山建一所希望小學(xué)，幫助更多的孩子們，讓他們“快樂(lè)地上學(xué)”。她也將繼續(xù)堅(jiān)持公益，“志愿服務(wù)是人人可為、處處可為的”。
“雨衣妹妹”的專訪，小編帶你提前看——。
劉仙：父親的耳濡目染，廣安賦予我的紅色精神，從小聽(tīng)到的小平爺爺、“雙槍老太婆”的故事，這些都給予我動(dòng)力。我覺(jué)得，身為偉人故里的娃娃，作為一個(gè)黨員，就更應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)、勇于傳承。這一點(diǎn)在影響著我，也一直讓我在武漢堅(jiān)持了這么久。當(dāng)時(shí)，我在武漢，我的想法是絕不給家鄉(xiāng)人民丟臉。
劉仙：是的。我在武漢的盒飯門(mén)店變成了一個(gè)愛(ài)心中轉(zhuǎn)站，很多人都提供幫助。其實(shí)，我們這個(gè)社會(huì)真的非常溫暖，它不缺乏有很多愛(ài)心的人士。它是缺乏什么呢?缺乏一個(gè)紐帶，或者是舉旗幟的一個(gè)凝聚點(diǎn)。雨衣妹妹在這個(gè)過(guò)程中，成了這樣一個(gè)點(diǎn)，就是把他們結(jié)合在一起。所以，我想把一群人的力量、一群人的愛(ài)規(guī)范化，然后讓它走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，就成立了雨衣公益。
你可以做“一束光”，去照亮他人。這就是人生的價(jià)值所在。
12月31日傍晚，成都的天色漸暗，但“雨衣妹妹”劉仙公司的會(huì)議室卻格外熱鬧，她把骨干員工們組織起來(lái)，一起收看國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二一新年賀詞。作為成都盒悅餐飲管理有限公司負(fù)責(zé)人，劉仙因?yàn)橐咔槠陂g逆行武漢當(dāng)志愿者而被大家熟知。
從武漢回川后，劉仙一直沒(méi)有忘記自己志愿者的身份，做了許多和志愿服務(wù)、公益相關(guān)的事情。劉仙直言眼眶一下子濕潤(rùn)了，“這是一份巨大的激勵(lì)。”劉仙說(shuō)，過(guò)去這一年，自己看到了志愿者在疫情防控、抗洪搶險(xiǎn)、社會(huì)治理等事件中不斷發(fā)揮作用，“就像打仗，志愿者就是彈藥和后勤保障”。
“我僅僅是千萬(wàn)志愿者中的一員，我希望推動(dòng)志愿服務(wù)人人可為，時(shí)時(shí)可為，處處可為。”劉仙說(shuō)，自己心中的想法更加堅(jiān)定，以后會(huì)繼續(xù)做行動(dòng)的巨人，積極助力志愿服務(wù)常態(tài)化，讓身邊人都感受到現(xiàn)代雷鋒精神。“新的一年來(lái)了，我志愿者的身份還將繼續(xù)，我從武漢回來(lái)后開(kāi)啟的公益事業(yè)也將繼續(xù)。”劉仙說(shuō)，20，自己計(jì)劃把“公益助農(nóng)直播”作為工作重心，用互聯(lián)網(wǎng)直播的形式，與全省100多位農(nóng)村青年致富帶頭人一起，助力鄉(xiāng)村振興，“無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)，我都將是一名志愿者。”
穿著雨衣進(jìn)疫區(qū)。
2月3日，我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)歷春節(jié)還沒(méi)有結(jié)束，獲悉奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情抗擊一線的武漢醫(yī)護(hù)人員很難吃上熱飯熱菜，成都盒悅餐飲管理有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)人劉仙寫(xiě)好遺書(shū)，并與公司5位烹飪志愿者簽好生死狀，連夜自駕十幾個(gè)小時(shí)，趕赴武漢依托其武漢盒飯門(mén)店為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)供餐。劉仙說(shuō)，爸爸是一名黨員，她從小便知道“黨員就應(yīng)該敢為人先”。
“凌晨2點(diǎn)，我和同事抵達(dá)武漢東收費(fèi)站。”劉仙回憶到，當(dāng)時(shí)大家都已經(jīng)清楚，只要下高速就意味著“能不能回四川，什么時(shí)候回四川”都是未知數(shù)了。即將進(jìn)站時(shí)，同事在車(chē)?yán)锔吆傲艘宦暎M(jìn)武漢了，怕不怕?大家都拉破了嗓子回答：不怕!檢查卡點(diǎn)的警察同志查閱了相關(guān)材料后放行，說(shuō)了一句話：“你們可能會(huì)是武漢唯一流動(dòng)的川a，注意保護(hù)好自己，謝謝你們!”
此后近40天的時(shí)間里，劉仙和團(tuán)隊(duì)平均每天供應(yīng)盒飯400至600份，支援醫(yī)院21家，累計(jì)約2萬(wàn)份。由于沒(méi)有防護(hù)服，每次都穿雨衣進(jìn)入醫(yī)院送餐，被醫(yī)護(hù)人員稱為“雨衣妹妹”。直到當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)好轉(zhuǎn)，劉仙才啟程回川。
劉仙說(shuō)，當(dāng)時(shí)為了采購(gòu)食材，常常到超市排幾小時(shí)的隊(duì)，每天只睡四五個(gè)小時(shí)，從備菜、制作、裝盒到配送，忙到精疲力竭。一套雨衣和滑雪鏡，就是“防護(hù)服”。
一起趕赴武漢的許多寧是劉仙餐飲公司的一名廚師，這位22歲的小伙子，每天在狹小的廚房超負(fù)荷工作，直到和劉仙一起返回成都。“以前這種事，只有在電影上看過(guò)，當(dāng)身處其中的時(shí)候才真真明白有多艱難。”許多寧告訴記者，作為一名普通人，自己也會(huì)害怕，工作久了也會(huì)想著偷懶，可是看到“仙姐”每天急匆匆的腳步，就不忍心讓她那么累，心想著盡量為她多分擔(dān)一點(diǎn)，讓她多休息一會(huì)。而為了盡量保證同行人的安全，減少被感染的幾率，每次去醫(yī)院送飯，劉仙總是盡可能自己一個(gè)人前往。
在為醫(yī)院送飯的同時(shí)，劉仙發(fā)現(xiàn)醫(yī)院缺的不僅僅是飯，還有醫(yī)療物資。“那個(gè)時(shí)候我很著急，想盡了一切辦法，能買(mǎi)就買(mǎi)，能求就求，給醫(yī)護(hù)人員找一件是一件。”
“雨衣妹妹”事跡被媒體報(bào)道后，不少醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員發(fā)來(lái)各類(lèi)求助信息，希望通過(guò)“雨衣妹妹”的影響力幫助他們尋找醫(yī)療物資。劉仙便開(kāi)始擠出時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)呼吁網(wǎng)友和明星為前線醫(yī)院支援緊缺醫(yī)療和生活物資。先后得到明星黃曉明、吳京等社會(huì)愛(ài)心人士幫助，購(gòu)買(mǎi)和募集防護(hù)服12304件、醫(yī)用口罩4.3萬(wàn)片、醫(yī)用手套5.3萬(wàn)雙、肉類(lèi)1.4萬(wàn)斤、米面糧油蔬菜70噸。收到醫(yī)院各類(lèi)捐贈(zèng)接收函約300份，支援醫(yī)院49家，物資捐贈(zèng)金額約350萬(wàn)。
“每次吃‘仙妹’送來(lái)的盒飯，同事們都會(huì)覺(jué)得吃的很撐。一份盒飯，能有一半是肉。”武漢中心醫(yī)院的醫(yī)生吳迪告訴記者，很遺憾劉仙走的時(shí)候自己沒(méi)能親自去送她，不然一定會(huì)好好擁抱一下這位“實(shí)誠(chéng)”的妹妹。
從“雨衣”到“雨傘”
隨著武漢各醫(yī)院的廚房開(kāi)始恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，物資供應(yīng)越來(lái)越充足，劉仙決定結(jié)束“逆行”使命。她將餐廳剩余的1000多斤豬肉分送100戶孤寡老人后，離開(kāi)了武漢。
回來(lái)后的第一件事，就是投身公益。“3月，因?yàn)槊襟w報(bào)道，一些好心人聯(lián)系我想盡一份力。所以我就想，大家不缺愛(ài)心，只缺一個(gè)‘組局者’，那要不要嘗試一下。”劉仙回憶說(shuō)，3月11日這天，她邊切著菜邊做出了決定，成立志愿服務(wù)組織“雨衣公益”，短短兩天，就有近萬(wàn)人加入。
她組建了10多個(gè)“雨衣公益”微信群，上萬(wàn)名志愿者入群，成為遍布全國(guó)各地的“小雨衣”。黨員、退伍軍人擔(dān)任管理員，接收、發(fā)布各種求助信息，當(dāng)?shù)刂驹刚呓o予相應(yīng)的幫助。
隨著武漢4月8號(hào)的解封，復(fù)工復(fù)產(chǎn)成了當(dāng)時(shí)最亟待解決的難題之一。“那一段時(shí)間有很多人私信向我求助，手機(jī)從早響到晚，一天要充好多次電。”劉仙告訴記者，由于受此前武漢地區(qū)新冠肺炎疫情的影響，不少普通企業(yè)一開(kāi)始都“婉拒”湖北籍務(wù)工者。
得知這一情況，再加上自己在武漢期間親身體會(huì)到的醫(yī)用口罩的重要性，劉仙做出一個(gè)大膽的決定。此前從未涉及醫(yī)療器械行業(yè)的她，投資1500萬(wàn)元，籌建了“四川省雨衣妹妹醫(yī)療器械有限公司川鄂友誼工廠”。
4月20日，工廠正式開(kāi)建，同時(shí)發(fā)布招工信息：“按照1：1的比例，共招收100名湖北籍、四川籍的同胞。”湖北籍員工錄用標(biāo)準(zhǔn)是找工作困難、家庭情況困難、經(jīng)濟(jì)困難，四川籍員工錄用標(biāo)準(zhǔn)是殘疾、貧困戶優(yōu)先。5月23日，工廠正式開(kāi)工。
來(lái)自四川省涼山彝族自治州越西縣越城鎮(zhèn)西城中學(xué)的生物教師莫色小蘭，與劉仙結(jié)識(shí)于第23屆“四川青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
莫色小蘭是土生土長(zhǎng)的越西縣人，從小家境貧寒，在工作后由于常年資助當(dāng)?shù)刎毨和x書(shū)，依然過(guò)著艱苦的日子。劉仙在得知這一情況后，毅然決定資助這些貧困兒童。
而恰好越西縣的黑苦蕎茶是當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)產(chǎn)品，劉仙就聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐暮诳嗍w茶進(jìn)銷(xiāo)商，由自己直播為越西縣黑苦蕎茶帶貨，賺取的利潤(rùn)全部用于資助當(dāng)?shù)氐呢毨和！跋擅酶嬖V我，要學(xué)會(huì)自己造血，不能等著別人，求著別人來(lái)幫助自己。”莫色小蘭告訴記者。
10月15日，“雨衣公益”正式掛牌，劉仙在微信朋友圈發(fā)了這樣一條動(dòng)態(tài)：“今天搞了一次全方位的安全檢查和演練，要安全生產(chǎn)才能去幫助更多需要幫助的人，一個(gè)不接收捐款滴慈善機(jī)構(gòu)，靠我們自己造血簡(jiǎn)單前行。”
“如果沒(méi)去武漢，成立公益組織和辦口罩廠這兩個(gè)事情我可能想都不會(huì)想。”劉仙說(shuō)：“志愿者攜手并肩，大家共同撐起雨傘，去為需要幫助的人撐傘。從我一個(gè)人，到現(xiàn)在一群人，這種感覺(jué)挺棒的。”
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十七
“2020年是非常不平凡的一年，在過(guò)去這一年里，作為一名醫(yī)生，我經(jīng)歷了醫(yī)生生涯中最艱難的時(shí)刻，但也是在這一年中，我參與救治了大量新冠疫情患者。作為一名icu醫(yī)生，我守住了生命的最后防線，總結(jié)了不少救治重癥病人的經(jīng)驗(yàn)和流程，這讓我充分享受到醫(yī)生職業(yè)的榮耀，這也是我們作為醫(yī)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
萬(wàn)里赴戎機(jī)，一月花白頭。哪里抗疫有需求，哪里就有邱海波的身影。12月30日錄制視頻的當(dāng)天，邱海波剛剛結(jié)束一天忙碌的工作，深夜坐在賓館房間，面對(duì)鏡頭與同學(xué)交流時(shí)，他仍精神飽滿、不提疲倦，這讓不少學(xué)生感動(dòng)落淚。邱海波也向東大師生表達(dá)了新年祝福：“希望即將到來(lái)的，新冠疫情盡快地得到控制，人們能在安全、平靜的環(huán)境下，工作、學(xué)習(xí)、生活。也祝愿年輕的同學(xué)們，在美好的大學(xué)校園綻放青春，升華人生，未來(lái)成為國(guó)家建設(shè)力量的重要支撐。”
同樣因?yàn)橼s赴抗疫一線，“中大重癥天團(tuán)”成員楊毅教授也未能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。“昨天上午，楊毅老師還和我一起準(zhǔn)備演講詞，沒(méi)想到昨天下午楊老師接到國(guó)家衛(wèi)健委通知，要立即趕往黑龍江，參與到最新的抗疫工作中。”現(xiàn)場(chǎng)，中大醫(yī)院重癥醫(yī)護(hù)科主任醫(yī)師潘純講述，“楊毅老師在趕往祿口機(jī)場(chǎng)的路上，特別錄制了一段音頻，讓我?guī)Ыo大家。”現(xiàn)場(chǎng)，潘純拿出手機(jī)，和同學(xué)們分享了楊老師的祝福。“2020即將過(guò)去，即將來(lái)臨，讓我們滿懷信心和期待，為人民的生命健康，不懈奮斗。”
邱海波先進(jìn)事跡2。
從嚴(yán)冬到酷暑，從江蘇到湖北，再轉(zhuǎn)戰(zhàn)黑龍江、吉林，著名重癥醫(yī)學(xué)專家、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院黨委副書(shū)記邱海波，抗疫139天后，于昨日(6月5日)下午從吉林平安返回南京。在他返回的前兩天6月3日，吉林省舒蘭市風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)由高風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)。
“這幾場(chǎng)仗打得都很漂亮，盡管開(kāi)始很艱苦，但收官很完美。”邱海波在機(jī)場(chǎng)對(duì)媒體說(shuō)：“在這個(gè)過(guò)程中，讓我體會(huì)到了國(guó)家的力量、社會(huì)的力量和老百姓的支持，也體現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)健系統(tǒng)的隊(duì)伍能打硬仗。這個(gè)結(jié)果很不容易，但是我們看到了今天的勝利。”
當(dāng)被問(wèn)到回南京后最想干什么時(shí)，邱海波笑著回答：“其實(shí)該上班了，因?yàn)樵谕饷娴臅r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。”
1月19日，邱海波臨危受命前往武漢抗疫，在武漢一共奮戰(zhàn)了99天。
在武漢，邱海波每天輾轉(zhuǎn)于武漢市金銀潭醫(yī)院、武漢市肺科醫(yī)院、武漢大學(xué)中南醫(yī)院等重癥集中收治醫(yī)院。白天深入重癥病區(qū)了解患者病情，晚上揣摩研究治療方案，總結(jié)治療流程、探索治療路徑。
有一次，邱海波在武漢金銀潭醫(yī)院查房近四個(gè)小時(shí)，陪同醫(yī)生本以為他從重癥病房出來(lái)會(huì)脫去防護(hù)服休息一下，沒(méi)想到他卻從污物通道直接到另一層巡查。在他看來(lái)，時(shí)間緊，來(lái)不及休息，從這里走還能省一套防護(hù)服。邱海波堅(jiān)持認(rèn)為，作為專家組成員，不僅僅是遠(yuǎn)程看病例分析數(shù)據(jù)，要做到重癥病人在哪，他就在哪。
在這99天里，邱海波提出全國(guó)馳援、增加集中收治重癥患者的定點(diǎn)醫(yī)院、創(chuàng)建方艙醫(yī)院、俯臥位通氣治療等應(yīng)對(duì)策略，為穩(wěn)定抗疫形勢(shì)、扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面作出了突出貢獻(xiàn)。
從武漢轉(zhuǎn)戰(zhàn)黑龍江再轉(zhuǎn)戰(zhàn)吉林。
4月24日，武漢重癥新冠肺炎患者清零。
4月26日，國(guó)家衛(wèi)健委留守武漢的20位專家開(kāi)始撤離武漢。當(dāng)天，邱海波又接到新的指令，奔赴黑龍江指導(dǎo)救治工作。
出發(fā)前，邱海波接受央視總臺(tái)記者采訪時(shí)，回想起了這些日子里妻子對(duì)自己的支持和不容易，“她的壓力蠻大的，一個(gè)人在家，加上腰不好”，但妻子更明白東北需要邱海波，也明白邱海波的性格，對(duì)他的工作給予了更大的支持。
在黑龍江戰(zhàn)斗了17天后，5月13日，邱海波又從黑龍江奔赴吉林疫情一線。在吉林戰(zhàn)斗23天后，他終于踏上了回家的路。
“目前，吉林市所有的新冠肺炎患者都得到了很好的治療，實(shí)現(xiàn)了重癥患者零死亡。所以，我就可以回來(lái)了。”在南京祿口機(jī)場(chǎng)，邱海波說(shuō)。
邱海波先進(jìn)事跡3。
從1月20日馳援湖北武漢，100多天來(lái)，東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記邱海波一直奮戰(zhàn)在一線，每天輾轉(zhuǎn)于武漢市金銀潭醫(yī)院、武漢市肺科醫(yī)院、武漢大學(xué)中南醫(yī)院等重癥患者集中收治醫(yī)院。4月26日，武漢在院新冠肺炎患者清零，受中央指導(dǎo)組委派，邱海波又從武漢奔赴黑龍江，指導(dǎo)當(dāng)?shù)匦鹿诜窝拙戎喂ぷ鳌?/p>
4月29日深夜，一天的工作告一段落，邱海波接通了記者的電話。“重癥患者在哪里，我就應(yīng)該在哪里。這是我的責(zé)任”。邱海波的聲音有點(diǎn)疲憊但又充滿斗志和信心。談及再次擔(dān)當(dāng)“逆行者”，邱海波說(shuō)，“我覺(jué)得我更應(yīng)該是個(gè)‘直行者’。疫情就是醫(yī)生的戰(zhàn)場(chǎng)，病人需要我，我就到哪里去，奔著自己的職責(zé)和使命向前沖。”
這次與新冠病毒的“短兵相接”，邱海波感到壓力與責(zé)任并存。“對(duì)重癥救治來(lái)說(shuō)，這是一次極大的挑戰(zhàn)。給病人最多的生命機(jī)會(huì)，這就是icu醫(yī)生的使命。”邱海波說(shuō)。
作為中央指導(dǎo)組專家組成員，邱海波沒(méi)有把自己的工作停留在“指導(dǎo)”上。在新冠肺炎重癥救治里，無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)使用無(wú)效后通常會(huì)采用氣管插管急救，這是最有效的操作，但也是最危險(xiǎn)的辦法。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作距離患者非常近，在氣管切開(kāi)的瞬間，胸腔氣流會(huì)攜帶病毒噴出，即使有層層防護(hù)，也有感染風(fēng)險(xiǎn)。但是，邱海波從來(lái)都毫不猶豫地沖在前面。
邱海波坦言，自己也有恐懼心理，但是“病人病情有需要，我必須去做，與挽救生命相比，恐懼自然就放在后面了”。作為專家組成員，邱海波更清楚自己的一舉一動(dòng)對(duì)其他醫(yī)務(wù)人員的影響。“你必須沖鋒在前，如果你害怕了，別人就更害怕。另一方面看，這樣也是想給大家做個(gè)示范，只要操作規(guī)范、防護(hù)到位，就不會(huì)有問(wèn)題。”
邱海波將“下沉”盡量做到極致。巡診中，他發(fā)現(xiàn)俯臥位通氣對(duì)重癥病人有很好的效果，雖然穿著厚重的防護(hù)服，他也常常堅(jiān)持自己動(dòng)手，下午查房時(shí)把病人翻過(guò)來(lái)，第二天早上查房時(shí)再把病人仰過(guò)來(lái)。這一治療方法被寫(xiě)入診療方案。
4月初，有組照片在網(wǎng)上“火”了。有媒體刊發(fā)了邱海波2月20日和3月30日的對(duì)比照片，稱“抗疫專家一月白頭”。另一張他與北京協(xié)和醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)專家杜斌，隨手拿了片面包匆匆離去的照片也廣為傳播。邱海波表示，所謂白頭只是拍攝曝光度關(guān)系，不過(guò)在武漢的每一個(gè)日夜確實(shí)非常緊張。
白天深入重癥病區(qū)，晚上研究治療方案。從具體的病人、病區(qū)到總體的診療路徑，邱海波也在不斷總結(jié)重癥、危重癥患者的救治經(jīng)驗(yàn)。“在疾病快速流行、快速暴發(fā)的時(shí)候，我們形成一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，馬上放到診療方案里”。
重癥醫(yī)學(xué)是“鬼門(mén)關(guān)”前最后的“救命場(chǎng)”。三十多年來(lái)，邱海波始終把人民群眾放在第一位，在重癥戰(zhàn)場(chǎng)上一次次挽救無(wú)數(shù)人的生命。邱海波于1983年考入南京鐵道醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院)醫(yī)學(xué)系，畢業(yè)后被留在附屬醫(yī)院內(nèi)科工作。1988年，醫(yī)院開(kāi)始組建江蘇省第一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病房(icu)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那窈２ㄗ愿鎶^勇，開(kāi)始了他的危重病醫(yī)學(xué)研究生涯。
“每次搶救成功都是對(duì)我們工作最大的褒獎(jiǎng)，也是我們icu科室全體醫(yī)護(hù)人員最大的欣慰。”邱海波感慨地說(shuō)。而作為醫(yī)院的黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，邱海波始終把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)刻在心上。“要求別人的，自己首先要做到，沖鋒在前是黨員干部的基本要求。”雖然邱海波擔(dān)任紀(jì)檢干部的時(shí)間還不長(zhǎng)，但他在工作中經(jīng)常不忘提醒黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，自省自律自警，同時(shí)鼓勵(lì)大家放開(kāi)手腳，共同營(yíng)造醫(yī)院風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。3月15日，江蘇省委宣傳部授予邱海波江蘇“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。
離家四月，三餐不定，兩廂牽掛。談及這次轉(zhuǎn)戰(zhàn)黑龍江的臨時(shí)決定，邱海波表示自己并不覺(jué)得辛苦，只是感慨自己的夫人一個(gè)人在家，老人也挺希望自己早點(diǎn)回家，但還是對(duì)他的決定給予理解和支持。
“經(jīng)過(guò)武漢奮戰(zhàn)取得的重要經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該說(shuō)我們現(xiàn)在對(duì)新冠肺炎的治療和防控更有信心。這次疫情提高了整個(gè)社會(huì)對(duì)突發(fā)傳染性疾病的防御能力和群眾的防護(hù)意識(shí)，這是最基本也是最重要的一條防線，如果我們把這條防線守住了，就可以避免疫情再次暴發(fā)。”邱海波說(shuō)，“期盼再次取得新的勝利，早日回家。”
邱海波先進(jìn)事跡4。
今年的春天悄悄地來(lái)了，櫻花早已熱熱鬧鬧地盛放著，柳樹(shù)也悄悄地抽芽。但是，這個(gè)春天最美的不是櫻花爛漫和桃紅柳綠，而是在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員。他們是最亮的春光。在這亮光里，有個(gè)我心中的最美醫(yī)生——邱海波。
邱海波是我國(guó)第一位重癥醫(yī)學(xué)博士，是江蘇支援武漢的醫(yī)療隊(duì)專家。1月20日，作為國(guó)家衛(wèi)健委醫(yī)療救治專家組重要成員的他，臨危受命奔赴湖北武漢參與抗疫戰(zhàn)斗。他擔(dān)負(fù)著重癥患者的救治、指導(dǎo)等多項(xiàng)工作，已在“火線”上奮戰(zhàn)了一個(gè)多月。
“往這邊平移20厘米，我喊一二三，換手，準(zhǔn)備翻過(guò)來(lái)……”身為教授的他，在重癥病房跟專家組同事們親自上陣，一起動(dòng)手完成這個(gè)“力氣活”。這樣的救治需要將插管患者翻身，如果有一點(diǎn)失誤，患者就會(huì)有生命危險(xiǎn)。他總是親自指導(dǎo)動(dòng)手，往往救治一個(gè)患者，他就累得全身都是汗。他說(shuō)：“不到床邊不看到病人，永遠(yuǎn)不知道疾病的特點(diǎn)。”“對(duì)icu醫(yī)生來(lái)講，重癥病人在哪，我就應(yīng)該在哪。這里還有這么多的重癥病人，那我就應(yīng)該繼續(xù)在這里戰(zhàn)斗，不獲全勝?zèng)Q不收兵。”所以他總是出現(xiàn)在重癥病房，用自己過(guò)硬的技術(shù)和死神扳手腕。呼吸機(jī)和各種器械、用藥劑量一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)，白天工作晚上總結(jié)。他和同事在一線總結(jié)出來(lái)的“俯臥位通氣技術(shù)治療”，還被迅速寫(xiě)入新冠肺炎診療方案中，用于救治很多危重癥患者。
邱海波，很平凡，防護(hù)服是他的戰(zhàn)袍。他用行動(dòng)，用善良，用擔(dān)當(dāng)，用奉獻(xiàn)，詮釋了一個(gè)醫(yī)生該有的樣子。也正是這一份擔(dān)當(dāng)，他成了我心中最美的醫(yī)生。都說(shuō)最美是春天，而邱海波，比春花更耀眼。
邱海波先進(jìn)事跡5。
1月19日，臨危受命的邱海波急赴武漢，第一時(shí)間趕往集中收治重癥患者的武漢市金銀潭醫(yī)院。和此前數(shù)次一樣，國(guó)家危難之時(shí)，邱海波再度沖鋒在前。
非典疫情、四川省豬鏈球菌病疫情、20汶川地震、甲型h1n1流感疫情、h7n9禽流感疫情……這已是邱海波第n+1次出征。夫人趙健笑談，“在他身上我總是能感受到最前沿的病毒”。
初到武漢時(shí)，疫情正處于上升期，救治任務(wù)急難險(xiǎn)重。看到每天攀升的數(shù)字，邱海波及專家組成員提出三條建議——專家下沉、全國(guó)馳援、方艙醫(yī)院——這也成為此后改變戰(zhàn)“疫”局面的關(guān)鍵舉措。
作為專家組成員，邱海波把“下沉”詮釋到極致。從到達(dá)武漢的那天起，他每天都奔波在武漢各大醫(yī)院巡查，指導(dǎo)救治。他不僅去病房，而且進(jìn)“紅區(qū)”，給患者“插管”。在新冠肺炎的治療里，氣管插管是在無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)使用無(wú)效后的急救方法。但這最有效的辦法卻也是最危險(xiǎn)的操作。有人曾把插管組比喻成敢死隊(duì)，這個(gè)動(dòng)作距離患者非常近，在氣管切開(kāi)那一瞬間，胸腔氣流會(huì)攜帶病毒噴出，即使有層層防護(hù)，也有感染風(fēng)險(xiǎn)。但是，邱海波從來(lái)都毫不猶豫地沖在前面。在接受前方記者采訪時(shí)，邱海波坦言，“作為專家組成員，你必須沖鋒在前，如果你害怕了，別人就更害怕”。
拼的是勇敢，搶的是速度。與時(shí)間賽跑，與死神較量，重癥醫(yī)生的每分每秒都是生命。為了節(jié)省時(shí)間，搶救更多患者，邱海波想方設(shè)法提高效率。剛到武漢時(shí)，邱海波巡查醫(yī)院用的交通工具是政府的預(yù)約車(chē)，但是流程相對(duì)復(fù)雜，免不了浪費(fèi)時(shí)間。2月上旬，邱海波特意申請(qǐng)了一輛車(chē)，自己開(kāi)車(chē)巡查各家醫(yī)院，把更多的時(shí)間留給患者。在醫(yī)院巡查時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，他也盡可能減少更換防護(hù)服。一次，在醫(yī)院查房近四小時(shí)，陪同醫(yī)生本以為他從重癥病房出來(lái)會(huì)褪去防護(hù)服休息一下，沒(méi)想到他卻從污物通道直接到另一層巡查。“時(shí)間緊，來(lái)不及休息，從這里走還能省一套防護(hù)服”。
時(shí)間緊，是前線的常態(tài)。在一張廣為流傳的照片里，兩位重癥專家邱海波和杜斌手里各捏著面包片，在醫(yī)院的走廊上匆匆走過(guò)。拍攝照片的江蘇援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科副主任醫(yī)師晁亞麗回憶，“當(dāng)時(shí)是中午1點(diǎn)半，兩位老師要趕往另外一家醫(yī)院巡查。他們沒(méi)有吃午飯，從桌上隨手拿了兩塊面包片。我拍了下來(lái)，既心疼他們，也是激勵(lì)自己。兩位老師言傳身教，他們都那么辛苦，我們還有什么理由退縮呢?”
白天深入重癥病區(qū)，晚上研究治療方案。從具體的病人、病區(qū)到普適性的診療路徑，邱海波也在不斷總結(jié)重癥、危重癥患者的救治經(jīng)驗(yàn)。“在疾病快速流行、快速爆發(fā)的時(shí)候，我們形成一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，馬上放到診療方案里，這可能是歷史上前所未有的”。在短短一個(gè)月的時(shí)間里，新冠肺炎診療方案已更新到第7版，其中重癥、危重癥患者的診療方案更新了3版。夜以繼日的努力沒(méi)有白費(fèi)，邱海波欣喜地發(fā)現(xiàn)，武漢的病亡率正在穩(wěn)步下降，icu甚至出現(xiàn)了“床等人”的現(xiàn)象。
疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)初見(jiàn)曙光，重癥醫(yī)生依舊在前線膠著戰(zhàn)斗。離家兩月，三餐不定，四時(shí)相迫，邱海波在前線接受央視采訪時(shí)卻依舊坦然，“icu醫(yī)生是為重癥患者而生的。重癥患者在哪里，我就應(yīng)該在哪里。這是我的責(zé)任”。
白衣鎧甲、家國(guó)勇士，對(duì)于醫(yī)者是責(zé)任兩字。非典疫情期間，也是這份責(zé)任讓邱海波慷慨以赴。
20的南京市第二醫(yī)院非典隔離病房，一名非典病人急需氣管插管、上人工呼吸機(jī)。邱海波說(shuō)，“太危險(xiǎn)，讓我一個(gè)人上”。病人口中分泌物噴出來(lái)，濺得邱海波衣服上到處都是。最后，插管成功，病人停止的心跳恢復(fù)。邱海波并非不清楚其中的危險(xiǎn)，但生死考驗(yàn)突降的瞬間，他不容商量地推開(kāi)別人，沖在最前面。事后，時(shí)任江蘇電視臺(tái)《南京零距離》主播的孟非和他連線談及此事，節(jié)目中的他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，這是一位醫(yī)生的普通之舉，當(dāng)時(shí)只是正好他戴上了頭罩，有了必要的防護(hù)，“如果是其他人戴上了頭罩，他肯定也會(huì)這樣做”。
那一年，為了爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪恕Ｇ窈２ǚ艞壛巳ゲ^(qū)外幾公里的虹橋賓館入住，選擇留守病區(qū)。那一年，邱海波擔(dān)任南京非典病區(qū)治療專家組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造了非典病人零死亡、醫(yī)護(hù)人員零感染的驕人記錄。
五年后的年汶川地震，邱海波再一次走上戰(zhàn)場(chǎng)。他和同事在帳篷里奮戰(zhàn)十天十夜，230多個(gè)小時(shí)，爭(zhēng)分奪秒和死神賽跑，成功搶救300多人次。
滄海橫流方顯英雄本色，危難之時(shí)足見(jiàn)大醫(yī)擔(dān)當(dāng)。這份責(zé)任，是有著35年黨齡的邱海波刻進(jìn)骨子里的信仰。
了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十八
9月8日下午，通過(guò)劉秀祥牽線搭橋，浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。
“資助金額為每年6000元左右，等資助方審核完陸幫燕的資料后，將確定打款時(shí)間。”劉秀祥工作室工作人員王代分說(shuō)。
陸幫燕的父母是望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生食堂的員工，收入拮據(jù)，而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二，陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費(fèi)成了她家最大的難題。
經(jīng)歷過(guò)苦難，劉秀祥更懂得機(jī)會(huì)的珍貴，他告訴自己，要通過(guò)努力，解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來(lái)，只有解決了后顧之憂，才能真正實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。
入職以來(lái)，劉秀祥每個(gè)假期都會(huì)到學(xué)生家中家訪，跑遍了望謨縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，單是摩托車(chē)就騎壞了8輛，先后把近50名學(xué)生從工地、車(chē)間拉回了校園。
2019年夏天，就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考，畢業(yè)后就外出打工掙錢(qián)。渴望讀書(shū)的王妹快偷偷參加了中考，并順利考入望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但最終還是被迫輟學(xué)。
得知消息后，劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部，共同做其母親的思想工作，多次嘗試后，終于說(shuō)服對(duì)方。后來(lái)，他又對(duì)接愛(ài)心人士資助王妹快，資助金額為每年7000元，直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。
“劉老師就像陽(yáng)光一樣，每次堅(jiān)持不下去時(shí)，想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷，就覺(jué)得自己遇到的困難都不是事兒。”王妹快說(shuō)，讀書(shū)可以改變很多，她希望將來(lái)能夠改變自己和家庭的現(xiàn)狀，去幫助更多像自己一樣的人。
同樣被劉秀祥“拉”回校園的，還有望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生廖段寫(xiě)，由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重，她被迫放棄學(xué)業(yè)，外出務(wù)工。
得知廖段寫(xiě)輟學(xué)后，劉秀祥堅(jiān)持與廖段寫(xiě)母親溝通，給她講解國(guó)家的幫扶政策，同時(shí)積極為廖段寫(xiě)對(duì)接資助。
經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛(ài)心人士的共同努力，廖段寫(xiě)終于在離開(kāi)近兩年后得以返校讀書(shū)。
“那時(shí)候，我一有空就會(huì)和劉老師溝通，很想回學(xué)校上學(xué)。沒(méi)有文化只能做苦工，只有好好讀書(shū)考上大學(xué)，我才能改變命運(yùn)。”回想起打工的日子，廖段寫(xiě)淚流滿面。
“從2012年到現(xiàn)在，劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人。”王代分說(shuō)，截至9月10日，劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對(duì)接了資助，資助金額共計(jì)298.4萬(wàn)元。
“我很慶幸自己沒(méi)有成為社會(huì)的包袱，而且有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。”劉秀祥說(shuō)。
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了解劉秀祥在中國(guó)的先進(jìn)事跡（熱門(mén)19篇）篇十九
“今后，我可能更忙，更照顧不了家。”就在13日回到下莊的當(dāng)晚，毛相林在晚飯桌上開(kāi)了個(gè)家庭會(huì)議，為家人們分工，叮囑大家要支持他的工作，“當(dāng)了‘時(shí)代楷模’，就要有楷模的樣子，我還要為下莊再干幾年。”
毛相林的妻子身體一直不好，家務(wù)活兒都落在了兒媳和84歲的老母親身上。只要在家，毛相林每天早上5點(diǎn)就起床，剁豬草、煮豬食，吃了早飯就去忙村里的工作。
“媽，你年紀(jì)大了，能忙多少算多少。”毛相林的母親當(dāng)過(guò)村婦女干部，是共產(chǎn)黨員。毛相林永遠(yuǎn)記得，自己年輕時(shí)第一次交入黨申請(qǐng)書(shū)沒(méi)能入黨，是母親指出他脾氣暴躁、工作不踏實(shí)，必須要接受組織考驗(yàn)；修路死了人，是母親鼓勵(lì)他不要泄氣，關(guān)鍵要把安全落實(shí)好，“媽媽現(xiàn)在年紀(jì)大了，還整天扛著鋤頭挖地干活。”
老人說(shuō)，累是累，但能讓兒子騰出精力來(lái)為下莊干點(diǎn)事，自己感到很幸福，“兒子去北京領(lǐng)獎(jiǎng)了，我高興得很，要支持他。”
“其實(shí)，我還是可以干些事兒。”毛相林的妻子表態(tài)說(shuō)，“大家都很忙，平時(shí)家里來(lái)的人也多，掃地、燒開(kāi)水、照顧娃娃這些事，我還是干得下來(lái)。”
最后，毛相林又囑咐兒子，在果園打糞坑，一定要注意質(zhì)量問(wèn)題，糞水不能漏到河里去了。對(duì)兒子，毛相林是放心的。兒子入黨有10年了，之前在外打工。20__年，村里要發(fā)展柑橘，差技術(shù)員，他把兒子叫了回來(lái)。現(xiàn)在，兒子是村里的團(tuán)支部書(shū)記，管理柑橘是把好手。
家庭會(huì)議的次日早晨，讓毛相林沒(méi)想到的是，兒媳向他遞交了一份入黨申請(qǐng)書(shū)。這是兒媳第二次交入黨申請(qǐng)書(shū)了，但毛相林覺(jué)得寫(xiě)得還不夠深刻，他要求兒媳繼續(xù)打磨。
這是毛相林從北京回來(lái)后收到的第二份入黨申請(qǐng)書(shū)。陪他一起前往北京的彭淦，回來(lái)也寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。彭淦是下莊的新一代，就在當(dāng)?shù)貙W(xué)校代課。他說(shuō)，打通下莊出山路、幫助他家脫貧、幫他完成學(xué)業(yè)，這些事兒讓他認(rèn)識(shí)了毛相林這樣的共產(chǎn)黨員。他說(shuō)，自己要入黨，也要為下莊的明天出一份力。
“下莊的未來(lái)需要年輕人啊！”毛相林很欣慰，眼下最緊要的工作就是柑橘銷(xiāo)售、“下莊精神”陳列館廣場(chǎng)建設(shè)、人居環(huán)境整治，要讓在外的年輕人今年春節(jié)回家看到一個(gè)嶄新的下莊。他說(shuō)，“這樣才能吸引更多年輕人回村建設(shè)下莊。”
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