初中作文是學生語文學習的重要成果之一，通過寫作可以檢驗和鞏固他們的知識水平。接下來是一些獲獎作文的選段，希望能夠給你一些寫作技巧和啟示。

新時代作文初中（優秀20篇）篇一

零星農田向農場聚集。

小型牧業向牧場扭轉。

越織越寬廣*坦。

鐵路四通八達。

一條條鐵龍爬上了高原。

人民隊威武雄壯。

人造衛星接連上天。

“悟空”號衛星睜火眼金睛尋暗物質。

北斗衛星有導航世界的斗膽。

“嫦娥”抱“玉兔”登月。

“蛟龍”號入大洋深潛。

“天眼”望遠鏡是*雄視宇宙的眼。

國人購物不用帶錢。

稱雄世界的*高鐵。

遠赴千里只在瞬間。

農業已實現現代化。

農民種田不再流汗。

工業已實現現代化。

工人上班變得輕松悠閑。

我的又富又強的祖國啊。

有外國人羨慕的安全。

我的為實現“*夢”奮斗的祖國啊。

和*的旗幟蕩漾人類之心的波瀾。

新時代作文初中（優秀20篇）篇二

作為新時代的少年，我們要向雷鋒叔叔學習！

我們要學習他熱愛祖國、忠于人民的精神。雷鋒一心向黨，把黨比作“母親”，作為“兒子”，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“對黨、對人民忠誠坦白。”他愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，全心全意為人民服務。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣聽黨話，跟黨走，從小認真學習，愛國愛黨愛人民，練就高強本領，爭做共產主義事業合格接班人。

我們要學習他無私奉獻、樂于助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來路上幫助正在施工的學校大樓運磚好幾個小時；他出差時用津貼費為丟了火車票和錢的中年婦女買票；他為戰友補課、義務教大家補習文化知識。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是雷鋒寫照。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著想，多多幫助他人，弘揚社會主義核心價值觀，在奉獻社會中尋找快樂，在幫助他人中體驗和收獲快樂。

我們要學習他艱苦奮斗、刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節儉，他的每件衣服都補了又補；雷鋒說“要學習時間是有的。問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好的木板，上面一個眼都沒有，但釘子為什么能釘進去呢？一個是擠勁，一個是鉆勁”，他的一生也是勤奮鉆研的一生，無論在任何崗位上，“對待工作像夏天一樣火熱”。雖然，今非昔比，作為新時代的我們，就應該向雷鋒叔叔那樣，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，發揚“學而不厭，鍥而不舍”的釘子精神，珍惜時間，刻苦鉆研，奮發圖強，成為一個新時代合格的少年！

同學們，新時代呼喚著我們！新時代就是我們的時代！讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚雷鋒精神，愛國愛黨，勤奮學習，奉獻社會，爭做一個新時代的優秀少年！

新時代作文初中（優秀20篇）篇三

我響應國家的號召，閉關自守，閉門不出。抗擊疫情，阻擊疫情。熱愛國家是我最真誠的情感。我關注著新聞，莫名的流淚，淚珠大顆大顆的滴下，無聲無息，沒有抽泣，只有感動！

記得在文川大地震，我的心振顫，看到了中國的脊梁。現在我感動著。為奔赴在第一線的醫護人員人間的白衣天使。病毒肆虐，尤如槍淋彈雨。老一輩的科技醫療專家，與病毒刀鋒相見，置生死于度外。這是怎樣的大無畏的革命精神。年青人前赴后繼，赴湯蹈火，舍小家保大家，這是怎樣的無私奉獻堅定決絕的愛國主義情懷。人民，及人民軍隊團結一致聽從黨的指揮時刻準備奔赴前線。社會各界出錢出力每個人都在做自己的努力。鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，身先士卒，累病累倒……。……。

中華民族，為人類的和平與福祉，與天災搏擊，與病毒交戰，向一切邪惡展示中國的立場和力量！

生命至上，為了保護人民生命安全我們什么都豁得出來……。

這就是我們的黨。全心全意為人民謀福利的我們的黨執地有聲的宣示。

永遠跟黨走，奮斗新征程。

從古到今我們黨歷經風雨承受血與火的烈煉越挫越勇毫無畏懼，她守護和平，仁者愛仁，博愛溫暖人間，她愛憎分明立場堅定踐行著和平與正義。

千百年來中華民族隱忍勤奮善良負重前行。面對生死決絕時展示出堅定的勇氣和力量！

她是不可戰勝的民族，世界的未來在中國！

新時代作文初中（優秀20篇）篇四

spanstyle="text-indent:2em;">“換種生活/讓自己變得幸福/放棄執著/天氣就會變得不錯/每次走過/都是一次收獲/還等什么做對的決定……“耳機里傳來歌曲聲。

心里莫名的一動，我還記得每一段昏暗的時光，還記得心里的那份孤單和那種特別的感覺，還記得每次哭后在笑嘻嘻地面對生活，仿佛那段時光從未出現。

有時候，外表越堅強的人其實內心越軟弱。對方能沒心沒肺的沖著你笑，也能在黑夜無言落淚。

總有一段時光是人們不知道的，總有一段時光是別人看不見的，總有一段時光是自己也難以面對的。當一個人孤單的縮成一個團，淡淡的望著外面，想哭又哭不出來的時候，因為突然發現自己是如此的脆弱，一直以來，我們都把自己想的太過堅強。以至于打擊黑暗來臨時，我們束手無策，但又不愿向他人求助。后來，就一個人默默地承擔著。

有些事，騙得了別人，卻騙不了自己。少年啊，待在原地又不知如何是好，再堅強也只是假象罷了。

“過去的/就讓它過去吧/別管那是一個玩笑還是謊話/路在腳下/其實并不復雜/只要記得你是你呀……”曲調慢悠悠的飄了過來。

突然之間鼻子一酸，像忘記過去，靜靜地笑這充滿信心地面對明天，說起來好酷，但是做起來很難。很難想到應該如何從絕境走出去，就像被逼到了懸崖邊，生活親手將你推到那里，然后冷笑一聲，似乎在嘲笑你的無能。

常聽人們說過去了就都過去了，可是哪有那么容易就過去了。少年知道這一點，但是他不得不走出去，于是他鼓起巨大的勇氣，裝著膽子想躲避這些。有這么一句話：走自己的路讓別人說去吧。少年也知道，雖然他知道很難，但他還是盡力走出去，就像歌詞說的，順著腳下的路一步一步的走，不忘初心就好。

“我還是從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗/種在心中信念絲毫未減/眼前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻……”音調突然抬高，聲音突然激動起來。

聽著聽著，我突然有一種感覺想哭出來了。偏偏就有那么一種人，明明很脆弱，卻要裝出堅強的樣子來，明明還是個少年，非要給自己那么多的壓力，偏偏要自己在黑暗中度過。真的，除了自己，沒有人知道漫長的黑夜那些少年是怎么過來的。

偽裝似乎是少年面對世界的一種防護，卻沒想到這樣偏偏更容易傷到自己。多希望還是一行，至少不用考慮太多，至少不用自己獨自承擔一切。時光真的會沖走一切，但是，各位少年，過去的就讓它過去吧，就算你發現自己早已不是以前的自己了，也請你調整心態，再做自己的那個少年吧。

人都是很脆弱的，其實每個人都知道，只不過大家喜歡裝的自己很堅強。少年啊，也請為自己想想好嗎。

“追逐生命里/光臨身邊的每道光/讓世界因為你的存在/變得閃亮/其實你我他并沒有什么不同/只要你愿為希望/畫出一道想象/成長的路上/必然經歷很多風雨/相信自己終有屬于你的盛舉/別因為磨難停住你的腳步/堅持住/就會擁有屬于你的藍圖……”歌曲很好聽，也很動人。

愿所有的少年，不負初衷，明天一片明亮。

新時代作文初中（優秀20篇）篇五

泛起浪花朵朵。

您是云霄里灑下的春雨。

匯成萬頃愛河。

幾千年的文化風俗。

成為我國家的精魄。

那**上閃動的金星。

是革命前輩的淚花閃爍。

各地發展進步的歷程。

在神州大地留下了印記一碩。

那家鄉里土地的肥沃。

哺育了人口眾多的泱泱大國。

翱翔在宇宙中的飛船。

是無數智慧結晶的探索。

看著太空中揮舞的**。

億萬人的淚水潤濕了眼窩。

這是我的祖國。

改革開放的號角響徹各個角落。

三十年的共同努力。

鑄成鼎立世界的強國為廣泛認可。

這是我的祖國。

擁有各族人民團結的脈博。

一次次災難的洗禮。

塑造了緊緊抱著的民族魂魄。

這是我的祖國。

道道熱血流入她的心窩。

在世界各地飄動的祥云。

冒出了熊熊燃燒的_。

這是我的祖國。

使我們新一代青年奉獻自我。

將重任扛在肩上。

嘹亮的唱出響徹天際的歌。

這是我的祖國。

我對她的愛已深深烙入我的骨骼。

我愿為她獻出我的一切。

啊！我深愛著的祖國。

新時代作文初中（優秀20篇）篇六

孟xx同學積極上進，銳意進取，從別驕傲，從別放松對知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時刻，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍地參加了班級的班干部競選，并成功的當選為班級的值日班長。從高一到如今，出于對班級的熱愛和負責，他向來都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任干事期間，他基本上很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。雖然他會時時時的浮現如此那樣的咨詢題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅決的信念，努力找求解決咨詢題的辦法，最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作珍貴的經驗，這些經驗讓他的專業素養得到了提升，讓他更加成熟，經驗豐富，日子更加精彩。

班級的工作充實了他的日子，讓他知道得了細節決定成敗，平庸同樣孕育著偉大，惟獨當一具人把自己的青春與進步密切相連時，日子才是故意義的。

在日子方面，他樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛生，給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統美德，幫助他人別僅豐富了他的日子，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在xxxx年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過商家鎮李家村。在村頭的位置，忽然聽到呼救聲，他心頭一緊，連忙循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時別慎掉入水中，由于水面是結冰的，他的老伴別能上岸。聽到那個消息后他很膽怯，因為他并沒有救溺水人員經驗，但如今時刻算是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己平復下來，想起在學校學過的救援知識后，立馬做出反應，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一具學生的力量，是別腳以將溺水人員救出來的。在接到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定事情后，他向趕來的大人說明事情，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱，因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準確地說明了位置。過了別久，有李家村的村民陸陸續續地來到了岸邊，有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓，向他們說明事情，以免別必要的意外再次產生，并不斷地安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維完全平復下來，他開始分析如今的事情，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智，他做出了一具決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，軀體趴在梯子上，用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來，他只能看著之前下水人的足印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度膽怯，但并沒有所以退縮，因為這個地方需要有一具人站出來。他終于尋到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上，發出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的`村民們，他們都很高興。看著如此的畫面他發自心里地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人尋到了他，并向他表示謝謝。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為xxxx年度xx好人榜，xxxx年“感動xx”年度人物，xxxx年xx市見義勇為先進分子，xxxx年xx市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春，也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟獨專心澆鑄，才干發出絢麗的光彩，高中的生活如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時間相信足比路長，不管遠方有多遠，只要他們別停追逐，就一定能找到。回首昨天，應該是咨詢心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望改日，應該是信心百倍的。天再高又怎么樣，踮起足尖今更靠近陽光！

新時代作文初中（優秀20篇）篇七

摘要：初中歷史教學如何才能做到有效呢?打造好新授課的五個“環節”,提高學生掌握知識的能力;多途徑引導,培養學生的探究精神;實施恰當鼓勵,提高學生綜合素質,從這三個方面進行了探討。

一、打造好新授課的五個“環節”,提高學生掌握知識的能力。

第一環節:課前5分鐘提問。歷史課,在初中屬于副科,小科。學校沒有安排課余時間,也沒有作業。如果在課堂上再不加強對知識的過關檢查,提高能力也就成了空談。因此,在每節課上課的前5分鐘是對舊知識的檢測提問時間,形成制度,讓學生知道此環節的重要性。

第二環節:出示學習目標和學習的重點知識。教師必須出示學習目標和學習的重點知識,讓學生有目的地進行學習。這個環節主要是讓學生預習教材,老師告訴學生預習教材的范圍和要求。對于課文中的課前導言,小字內容,圖表,材料,自由閱讀卡,學習時可快速瀏覽,而那些正文內容,重點材料,課后習題預習時就要精讀,詳讀。

第三個環節:小組討論。對教師出示的學習目標和重點知識小組內要進行充分的討論,形成“生生互學”的局面。

第四個環節:教師點撥。教師在這個環節只是對知識進行整合。教師點撥的原則是:學生自習弄懂的不講,學生進行小組討論解決的問題不講。老師只講知識的前后聯系,比較概括,或對知識的系統整理。老師的講解的形式是以提問為主,重在提高初中學生掌握歷史主干知識的能力。

第五個環節:檢測鞏固。教師必須對學生掌握的歷史主干知識進行當堂檢測鞏固。歷史課堂就要力爭做到“先學后教,當堂達標”,在學生整理識記的基礎上,對學生學習的知識進行檢測和鞏固。或做習題,或小組提問,或教師抽查,讓學生在新授課課堂就把主干知識掌握好。

二、多途徑引導,培養學生的探究精神。

課堂教學中,教師可以采用不同的教學手法,利用不同的途徑對學生的文化修養進行引導。在教學中,教師利用不同的教學手段,幫助學生深刻領悟教材的內涵,探討其中的人生價值和人文精神,引導學生形成正確的思想觀念,樹立健康向上的'人生理想。

要注重歷史材料的有效運用,同時注意材料的來源要豐富多樣,呈現多種樣式,有圖片、地圖、視頻、歌曲、文字資料。通過各式各樣的材料引導學生進行討論分析,一方面,使得整個課堂教學形式多樣而有深度;另一方面,拓寬學生知識面,加深了學生對相關知識的理解,讓學生學會“論從吏出”的學史方法。但需要注意的是教師要根據教學內容對材料有所取舍。畢竟課堂時間短暫、容量有限,教師要學會選擇最能服務課堂內容的資料。

在資源開發上,教師選用了視頻、圖片、地圖等素材,引導學生或讀或看,或填或議,資源開發的激發學生學習興趣服務,為教學目標有效達成服務,為豐富學生情感體驗服務,為深化學生歷史認識服務。

還要進一步挖掘學習內容的有人價值。歷史學習的價值不在于復現、還原歷史,而是在走進歷史的同時,催生認識歷史、借鑒現實的智慧。我國社會主義探索中的失誤與曲折,留下了深刻的歷史教訓,對于當今社會主義建設具有豐富而深刻的借鑒意義。在教學中,必須對“八大”的正確判斷、決策與八大二次會議的不符合規律的總路線進行比較;在反思“失誤”的同時,聯系中共十八屆五中全會的正確抉擇,從而使學生認同創新、協調、綠色、開放、共享等科學發展理念。

教師還應該鼓勵學生通過互聯網、計算機等途徑,對教學內容進行深入探究和大膽創新。

例如,在教學《統一多民族國家的鞏固和發展》時,播放視頻,深入探究,提高認識。

播放視頻《烏蘭布通戰役》,學生觀看后談認識:平定準噶爾叛亂的原因是因為準噶爾首領噶爾丹在沙俄的支持下,尋找借口進攻內蒙古,并揚言要聯合沙俄攻打北京,牽制了蒙古人民和清政府反擊沙俄侵略的斗爭(回顧康熙帝雅克薩反擊戰,反擊沙俄),威脅到國家的統一和國家安全。從康熙帝御駕親征,可見清政府平定叛亂的堅強決心。從戰場上雙方殊死搏斗,攻下噶爾丹“駝城”,雙方傷亡慘重的場面,認識戰爭的慘烈性,使學生認識到國家和平與穩定的重要性,從而樹立為維護國家的和平統一而奮斗的決心。

視頻直觀形象,引起學生多方面感官的刺激,提高了認識。學生進一步明確新疆自古以來就是中國的領土,其綜合分析能力得到提升,語言概括和表達能力得到發展,學生的思想情感得到提升。

三、實施恰當鼓勵,提高學生綜合素質。

教師要對每個學生一視同仁,表揚優秀學生,鼓勵中等生,保護差生的自尊,提高學生綜合素質。

總之,教師要深入挖掘教材內容,創新教學手段,對學生進行多元化教育,讓學生在學習歷史知識的同時,陶冶情操、接受傳統文化的熏陶,形成良好的品質素養,提高教學的有效性。

參考文獻。

[1]王燕飛.立足核心素養,優化初中歷史課堂教學[j].華夏教師,2017,(02).

[2]于曉麗.初中歷史教學與學生人文素養的培養[j].中國校外教育,2016,(10).

新時代作文初中（優秀20篇）篇八

就拿上星期說吧。一天，老師布置了一題作業（每天都一題）：說是讓我們回家創新東西。天哪，每天叫我們“創新東西”，都已經五年了，還是老樣子。晚上，我拖著疲勞的身子，跨進了家門。一進門，媽媽便笑呵呵地走過來，對我說：“小潤，昨天的“創新錘子”有沒有獲獎？”我隨口回答：“沒有！”頓時，剛才還“萬里晴空”的媽媽，一下子變得“烏云滾滾”，只見媽媽兇巴巴地對我說：“沒得獎？沒得獎的話，那你今天就做一件我滿意的‘作品’吧！”什么？學校布置的作業我還沒做呢，完了，今天非得“加班”了。

一個小時、兩個小時……我終于把老師布置的作業做完了，可還有媽媽布置的呢，哎，沒辦法，再做吧！

到了凌晨12點，我才勉強把媽媽布置的作業搞定，隨便扒幾口飯后，便倒頭大睡……每天如此。第二天起來一看，哈，拿來得一頭“熊貓”。

其實，生活在“創新時代”也是一件好事。在我們“創新時代”有一個“創新局”，說謂“創新局”顧名思義就是只要你認為是好的創新（當然是自己的創新），都可以去登記，所以，每天無論在什么時候都能在創新局門口看到比龍還長的隊伍，只要你去登記都能得到自己所有的創新記錄。如果你愿意，還可以開通共享，讓別人也一起分享你的創新成果。

怎么樣，喜歡我生活的“創新時代”嗎？如果喜歡也可以搬來這里住。感受感受泡在創新的世界里。

新時代作文初中（優秀20篇）篇九

劉xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。

他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的'辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤，是一名優秀的少先隊干部。

他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

他還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸，由于他家有三個孩子，他是最小的一個，生活條件也不是非常富裕，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花，在姐姐劉玉梅的心里，他還象一個大哥哥一樣關心照顧她的人，今年春天，劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷，父母在外做買賣不能送她上學，是劉xx不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學，勇挑重擔，每天自己用自行車推姐姐來上學，算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路，他卻沒說一個不字，一個月下來，他瘦了一圈，當老師疼愛的問他：“辛苦嗎?”他的回答是：“她是我的姐姐，我應該這樣做。”

一路走來，劉xx不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

新時代作文初中（優秀20篇）篇十

王xx同學是我班的學習委員。她為人勤奮自立，不斷進取，全面發展，在班級和學校有較高的威信，是學校公認的好學生。她勤奮學習，善于動腦，積極參加學校和班級舉辦的各種活動；關心班集體，樂于助人，是老師的好幫手；興趣廣泛，多才多藝。所以連續幾次被評為區校的優秀班干部。在成績面前，她從不驕傲，再接再厲，不斷努力，追求更高的標準。她還是個特別勤勞的好孩子，幾年來，都能堅持為學校的所有辦公室倒垃圾‘得到全校所有師生的好評。積極向上，也是我們班的學習委員。她工作態度端正，嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。

她一直在各個方面嚴格要求自已，努力地學習科學知識，彌補自身的`不足。她特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上，樂于助人的人。在她的臉上你可以經常看到她自信的笑容，因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘，有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影；在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影；她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關系，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自己一個機會讓自己充滿信心，那樣你就會找到自己的定位”。

她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的中學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。

她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。

新時代作文初中（優秀20篇）篇十一

我們班上也有個"陽光少年"，他就坐在我旁邊。每逢夏天，陽光少年總愛吃"陽光少年"。因為在熾熱的陽光下，"陽光少年"顯得很好吃，世上好吃的冰棒不少，陽光少年卻偏愛吃"陽光少年"。

秋風颯颯，陽光少年衣著簡單：

說起話來，尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好，嘴像女孩子一樣說得飛快，臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他"妹妹"。

他在班上有兩個"死黨"，一個是不愛當女生的"作文狂"，另一個是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。

一天，天氣突然轉冷，到中午時，下起瓢潑大雨，我和曉晴沒有帶傘。于是，我們跑到食堂去吃飯，食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實在很餓，打算同風雨"作斗爭"，沖出去吃飯。這時，陽光少年放下手中的書，遞過一把火紅的雨傘給曉晴，微笑著說："你們女生是經受不了風雨的，不要誤會，我的意思是說你們淋了雨，以后老了身體就會多病，就會......"他卻不打算再說下去，飛快地跑進了雨簾。我和曉晴吃完了午飯，曉晴說："其實我們班的男生并不那么壞，是吧?"我詭譎地笑了，說："怎么，感動了?"曉晴害羞地拍打我的背，說："去你的!瞎說什么呀?"。

新時代作文初中（優秀20篇）篇十二

在爺爺那一代，買東西要用票。買布要用布票；買油要用油票；買米要用米票……當時票是分配的，物資匱乏，票數量有限，大家的生活十分拮據。那時是70年代。

在爸爸那一代，就不用票來換東西了，而是用錢買。一角、兩角、一元、兩元，爸爸和叔叔們可以拿著大人給的壓歲錢上小店里買許多愛吃的小糖果、餅干。那是80年代。

到了我這一代，小時候，每當跟著爸爸去銀行取錢，只聽見“唰唰”幾聲，就可以拿到一疊紅色的鈔票，想買什么就買什么！再后來，我發現爸爸媽媽的包里有一些五顏六色的卡。去銀行取錢的叫銀行卡；去超市購物的叫購物卡；去看電影的叫影視卡……只要把卡一刷就是在付錢了，用不著再從口袋里掏出花花綠綠的錢，數來數去再拿給店員，店員又要數半天才放進抽屜里。一張小小的卡，避免了許多繁瑣。那是我的00年代。

而現在，又掀起了一股手機掃碼付錢的熱潮。在超市，在水果店，在文具店，在飯店，甚至連路邊擺攤的小販都立起了幾塊小牌子：“支持微信掃碼支付”，“支持支付寶掃碼支付”。手機還可以微信轉賬，發紅包，網上購物等功能，大大小小的錢都“塞”進了手機，真是“手機在手，天下我有”。

我想，以后的小孩都不知道錢是什么東西了，因為錢已經進了博物館。將來，導游會指著玻璃柜里的錢向游客們介紹：“看！這就是好幾十年前人類用來買東西的紙，叫錢，也叫鈔票……”

從小票子到手機支付，“錢”的變化反映了我們的時代變化。經濟的發展已經超出了爺爺那一輩人的想象，時代的腳步很快，我們已經邁進了“無錢”新時代。

看到錢這么大的變化，我仿佛看到了祖國那輝煌、燦爛的明天。

新時代作文初中（優秀20篇）篇十三

藍天從來都是好詞佳句里的貴賓，藍天從古至今受著詩人作家們青睞，藍天也是我們美好希望的起源，它給予我們無限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。然而在今天，仰望藍天，卻有著不一樣的情懷，無垠之中多了幾分悲愴。

5。12大地震轟動了全國，乃至全世界。天地哀鳴，花草悲泣，無數中華同胞為之落淚。汶川人民失去了親人，失去了家園，他們無地棲身，有的還埋在廢墟之中，他們該怎么辦?他們要如何去接受這個事實?危急之時，中華民族拿出了我們團結友愛的精神，一隊又一隊來自國內各個地區的武警官兵，志愿者，醫護人員蜂擁而至，國內外華人華僑有錢的出錢，有力的出力，迫不及待地獻出了自己的一份力量，爭先恐后地向災區人民群眾表達自己的愛，想用愛去照亮他們心中那塊黑暗的地域。

在報道中我看到這樣一個故事：

在地震發生后，汶川一個山區由于水土滑坡導致山內外無法進出，并不能取得聯系。這可急壞了大家，最后決定，利用直升機進入山內，再將里面的幸存者救出來，這是一項危險的任務。由于天氣不穩定，當直升機到達上空時，突然霧氣很重，駕駛員看不清方向，隨時有撞在山尖墜毀的危險。但他們想想被困在山里的人們需要他們，人們正等待了他們的來臨，他們是唯一的曙光!還是決定冒著生命的危險去搏一搏。可是，在這一瞬間，沒有發生奇跡，直升機失事墜毀了，救援計劃失敗，里面的所有救援人員藐無音訊。

淚眼朦朧的我也看不清后來怎樣了，摔下山崖還能有生存的機會嗎?為了其他人的生命，他們在用自己的命去換，為了他人能一家團聚，好好的活下去，他們毀掉了自己的家庭，他們丟掉了自己生存的機會。他們完全沒有想過如果那一刻他們不繼續前進，他們就不會犧牲。他們心中只有一個念頭：“人民需要我們!”……這樣的人，這樣的精神，這樣的靈魂，我們是否該記住?請記住，他們是災區人民的英雄!他們是全中國、全人類的英雄!

在此次大地震中，還有許許多多這般的英雄，為了人民，他們犧牲了自己，但他們無怨無悔。請為他們默哀：英雄們，愿你們在天堂過得好。

仰望藍天，我看見了無數昂首挺胸的英魂，他們在微笑，他們在祝福，他們在說：“中國人，不會輸!”

是的，中國人，不—會—輸!

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新時代作文初中（優秀20篇）篇十四

2021年隨著零時的鐘聲敲響，我們走過了疫情的冬天，漸漸走向希望的春天，沒有不可逾越的冬天，也沒有不會到來的春天。

如今這繁華，是中國共產黨領導中國人民奮斗百年的成果。

回顧歷史，100多年前，隨著英國用炮火打開了中國緊鎖的大門，帝國主義國家紛沓而來，加緊了對中國的侵略，那時充斥著戰火與硝煙，和平遙不可及。隨后，近代中國人們發起了一次次變革，一次次革命，希望于水火中救中國，終于辛亥革命推倒了腐敗的清政府，然而卻“革命尚未成功，同志仍需努力”。

1921年，從上海的望志路106號到嘉興南湖的游船，中國共產黨誕生了，從此，中國革命的面貌煥然一新。在中國共產黨領導下，我國人民開始了一次一次的探索，從探索井岡山道路到進京趕考，從一條船到一片船，一步步走過，經歷了艱難的長征、抗日戰爭、解放戰爭，我國人民取得了新民主主義革命的勝利。

記得----在文章中說：“朋友，中國是生育我們的母親，你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們是和我一樣的見解，都覺得這位母親是蠻可愛，蠻可愛的。”我想對---烈士說：“這可愛的中國，如你所愿，繁榮富強，屹立于世界的東方。”

回首歷史為更好的砥礪前行。古有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，我們青少年定會接過歷史的接力棒，再往后奮斗百年，以激進的態度，以迸發的力量，啟航去到更遠的地方，迎接新時代的曙光。

新時代作文初中（優秀20篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是267班的李雨晴。今天我演講的題目是《奮進新時代，揚帆新征程》。

“天接云濤連曉霧，萬里海疆展宏圖”2019年4月23日是中國人民解放軍海軍成立70周年，中央軍委舉行了新中國歷史上規模最大的海上閱兵儀式，天上戰機翱翔，水下蛟龍潛行，海面航母列陣，匯成了一部雄渾壯闊韻動寰球的海天交響曲，這是新時代人民海軍的豪邁亮相，向世界展示了強大的中國力量以及維護世界和平的堅定信念。

風雨滄桑，歲月崢嶸。苦難永志不忘，恥辱刻骨銘心。百年前的中國，幾乎所有的島嶼都橫遭帝國主義的踐踏，幾乎所有的港灣都懸掛過侵略者的旗幟。鴉片戰爭，英帝國主義僅憑幾條戰艦就讓清王朝喪權辱國；甲午海戰，聲名顯赫的北洋水師亦被曾經的徒弟欺負得全軍覆沒；八國聯軍侵華，更是讓清王朝威儀掃地徹底淪喪……五千年文明古國，一次次受辱，一次次蒙羞；廣袤的華夏大地，支離破碎，千瘡百孔，滿目蕭然。

勤勞勇敢的中國人，勵精圖志，不懈奮斗，終于強盛起來，重新讓東方的巨龍騰躍四海！曾記得：朱日和沙場點兵，氣吞萬里如虎！曾記得：航母試水亮劍南海，威風八面似蛟！還有北斗組網，fast亮相，高鐵馳騁，港珠澳大橋落成……一系列成就，輝煌燦爛，舉世矚目，全球點贊。

龍行帶雨，虎動生風，海水滔滔，艦陣巍巍，這次海上閱兵，是向歷史的告慰：洗刷恥辱，向海圖強；是對未來的宣言：架海擎天，逐夢深藍。在遠洋大海、滔天巨浪中淬煉成長的人民海軍，有信心，更有能力維護祖國安寧，維護世界和平！

“七十年櫛風沐雨，九萬里風鵬正舉”。宏偉的藍圖正在展開，新時代的征途就在腳下。我們的血液里流淌著偉大堅毅、沸騰著報效祖國。勇立潮頭敢于擔當的青少年，要刻苦學習，用知識武裝頭腦，讓中華民族這艘巨輪乘風破浪，揚帆遠航！

新時代作文初中（優秀20篇）篇十六

改革開放是在1978年中共十三屆三中全會做出的重大決策，改革開放以來，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，物質生活水平也大大地提高，經濟發展十分迅速，人們文化素質也開始豐富化，多樣化，其主要在下幾個方面產生了重大突破。

這個我們可以從日常生活說起，如衣食住行幾個方面來說……。

改革開放前期，我們穿的衣服，是要布票購買的，買來的布料要請裁縫師傅到家里為我們先量身，按尺度裁剪出衣服的樣子，才能做出一件件新衣服來，也沒有什么花樣，十分有限，常常是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”這就是當時的真實寫照。自從改革開放后，衣服的款式也越來越多，服裝也講究起得體大方，漂亮，舒適，精美。

相信糧票，大多數人不陌生吧！當時吃飯一定要靠這個哦，吃飯一定要拿糧票去換，還有很多人吃不上飯，餓著肚子，更別說要吃什么菜了。隨著改革開放的到來，國人不斷富裕起來，現在的人們再也不只是追求吃飽飯就好了，而是講究精細，健康，營養，豐富的美食。走到菜市場上一眼望去都是青紅紫綠，琳瑯滿目，青綠色的蔬菜一排排整齊地擺放著，金黃色的瓜果堆積如山，活蹦亂跳的魚蝦剛從漁民的車上搬下來，活禽市場的雞鴨兔在嘰嘰喳喳地叫著，還有宰好的牛羊豬肉應有盡有。

在出行方面，我還一直記得，爺爺跟我說他年輕時回老家的情形：要轉好幾道車，更糟糕的是車的班次少，路上有時還趕不上車，還得住宿，回趟安徽老家得花三天的時間，還受不少罪，那真是風餐露宿，風塵仆仆。可是去年我們全家一起回了一趟了老家，一路高鐵，那叫一個舒服，和做在電影院看電影差不多，一個早上的時間就到了，還趕上了吃午飯。爺爺連連說：“高鐵好，政府好，共產黨好。”

我們能看到的改革開放后翻天覆地的變化，深深地感受到改革給我們帶來了許多深遠而進步的影響，它不僅僅是生活小康，還有思想進步，開拓的精神更給我們帶來了希望的未來道路的光明。

新時代作文初中（優秀20篇）篇十七

一個真誠、自信、進取的14歲陽光男——劉磊，就讀于天城中學。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入校以來，他嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班長，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞。

在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是劉磊同學養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。

劉磊同學擔任班長期間，工作恪盡職守，積極向上，學習認真，曾多次獲得班級第一名，全年級名列前茅，被評為優秀少先隊干部、三好學生等稱號。初中兩年來，劉磊同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他從小就立志要讀好書，做好人，回報社會，回報祖國，回報父母。作為一名中學生，能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。并為自己制定了目標，不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛同學，還帶動同學們為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，善于吃苦耐勞，專研習題的良好習慣，遇到困難不放棄等。劉磊同學是一名中國共青團團員，具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個優秀團員的標準要求自己，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標努力、奮斗！

這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的`三好學生。

新時代作文初中（優秀20篇）篇十八

不知不覺間，綠意已經上了枝頭。伴隨著第一縷春風和春節留下的最后一絲年味，我們迎來了新的學期。相信大家一定是以精神飽滿的新面貌度過了第一周，而接下來的日子里我們也同樣要竭盡全力。

新的學期，給自己立幾個“flag”是個不錯的選擇。是哪一科的成績要達到多少分還是年級排名要達到多少名？是要養成一個好習慣還是改掉以前的壞毛病？不管你的目標是怎樣的，樹立一個目標是一件極其重要的事，因為努力是會上癮的，尤其是嘗到了甜頭之后。

在學習的過程中，我們要做到逆境要穩，順境要定，失意要達，得意要淡，不僅要養成好的學習習慣，也要培養自己良好的心態。努力了得到回報確實值得開心，但不能因為一次的優異成績就放松自己，我自己就是一個很好的例子。在上學期某次月考中取得了一點小進步就忘乎所以，覺得自己可以放松幾天，就沒有把考試前的那份努力堅持下來，于是在期末考試就失利了，因此驕而不燥十分重要。而處于逆境，類似“我努力了卻沒有進步”的時候，我們也要穩定好自己的心態。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”考試是一段學習過程的檢測，但它更像是一個新的開始。人都會有失利的時候，學習是一個長期積累的過程，就像飯是一口一口吃的，沒有人一口吃成個胖子。

相信各位都有一個或大或小的理想，但有人每一分每一秒都為此努力著，有人卻只是把它掛在嘴邊。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗。”理想是個偉大的詞，它不是妄想也不是夢，只要拼搏，理想就能達到。凌晨伴著咖啡的習題可以換來高考后與你有關的喜悅，新學期正是一個新起點，也是一個機會。抓住這次機會，完成自己立的每一個“flag”，別再被自己屢屢“打臉”，目標不能只“下”而不“達”，就是學習最好的方法。

人生在世無非讀書，見人，歷事，行路。我們如此努力的奮斗，就是為了走在更好的路上，遇見更好的人。三年后的你一定會感謝現在奮斗的自己，你的成績就決定了你的人生。多學一分鐘，人生路不同，三年磨一劍，高考試鋒芒。新學期，新征程，也許學習這條路崎嶇坎坷，但只要走的路是對的，那么每一步都是在接近成功和幸福。加油!

新時代作文初中（優秀20篇）篇十九

隨著社會的發展，人們的日子是越過越好了。家家戶戶都是建起了新房，又添置小汽車。

這不，剛放假回家就從媽媽那里聽到了好消息，說是姑姑搬新家了，而且還住進了城里，姑父也開上了小汽車......“嘟嘟”我這腦子里還聯想這姑姑家的新家會有多大的變化時，只見姑父的小汽車都開到了我家門口。說是來接我們一家子去城里住上幾天，聽著這話我是更加迫不及待了。便叫上媽媽換了一套新裝收拾收拾，坐著姑父的小汽車出門了。汽車在路上奔馳，我的心也激動不已......

“還有多久到啊？”我真有點等不急了，媽媽笑呵呵的說“就快了，就快了”姑父聽了加快了速度，還不出十分鐘就到了一個小區里，我想這應該就是姑姑的地盤了吧。

“平，你猜姑姑家住幾樓？”“哇塞！這么高啊，得爬多久啊？”“傻姑娘，現在都用上電梯了，不用爬樓梯了！”姑父看著我一個哈哈笑起來。

“哎，還是電梯好，不用幾分鐘就上了十樓，以后就不用費勁嘍！”媽媽也感嘆道：姑父領著我們倆到了門口，姑姑一開門，我差點沒認出來，日子好過了人也越來越顯得年輕了。姑姑開門見到我對我是又摟又親。姑姑領我坐到沙發上，我眼睛開始有點忙不過來了，光滑白皙的地板，微微發紅的墻面，五彩斑斕的燈光，嶄新的家具。還有那引人入目的落地窗。真是讓我看的目不暇接，總之全部都是煥然一新。讓我羨慕極了。想想以前姑姑鄉下的房子，真是舊貌換新裝。聽媽媽說姑姑現在的房子用了五十幾萬了，我聽了真是驚訝的不得了，難怪這房子裝修的這么漂亮。我推開窗門，對外張望，全都是高樓大廈，城市似乎也披上了新衣服，車如流水。一切都讓我目不暇接，我不由的感嘆，小康社會真好，人們的生活也越來越好了，沒有了以前那些瑣事，也不必要為明天的吃喝穿而發愁了。

如今，已經有很多人家跨上了現代的科技道路上，我相信，以后的生活會更加美好！

新時代作文初中（優秀20篇）篇二十

當我們坐在電視機前看電視時；當我們手按鼠標在計算機的世界里暢游時，我們可曾想過：是什么給我們帶來了那么多的變化？是現代的科學技術。

從猿人時代到現在，科技就在不停的發展。在這幾年中，科技的發展更是明顯了，二十一世紀科技發展已飛黃騰達。科學家們努力探索、研究，發明了許許多多新產品，3d電影就是其中之一。3d電影很神奇，它是一種立體電影將兩影像重合，產生三維立體效果，當觀眾戴上3d眼鏡觀看時，有身臨其境的感覺。亦稱“3d立體電影”。立體電影是利用人雙眼的視角差和會聚功能制作的可產生立體效果的電影。這種電影放映時兩幅畫面重疊在銀幕上，通過觀眾的特制眼鏡或幕前輻射狀半錐形透鏡光柵，使觀眾左眼看到從左視角拍攝的畫面，右眼看到從右視角拍攝的畫面，通過雙眼的會聚功能，合成為立體視覺影像。這正是這些日新月異的科技發展的一部分，科學家們完成了許多前輩認為不可能完成的、知道的科技，也向世人證明了這些新發明是前無古人，后無來者的'，讓我們更深地了解了人類發展的無限前途。

這僅僅只是一種新型的發明，像這樣新型發明有許多，比如：3d打印機、吸塵玻璃、指紋鎖等等。雖然這些東西都不常見，但是，我們的日常用品也在不斷地改變:曾經要用很大力氣才能擰干的拖把，變成了只要轉一轉把桿，就能擰干的“神奇拖把”;曾經一摔就會斷的鉛筆，變成了一支支自動鉛筆、“寫不斷鉛筆”、圓珠筆式自動鉛筆；曾經要吸很多墨水的鋼筆，也變成了“可替換筆芯”的新型鋼筆…但是，這種筆也有種種缺陷，比如：寫出的字太淡、筆芯容易斷、字很容易糊等。經過科學家們不斷研究，筆的發展并沒有因出現了自動鉛筆、鋼筆而停止，又發明了可以讓字“隱形”的隱形筆；可以彎曲的“軟筆”；又能寫字又能玩的“風車筆”……我相信，在人們不斷地努力之下，筆將會變出越來越多的花樣，在各個事業發揮各自的各種作用!

二十一世紀的中國，將會在世界歷史、中國發展史上，添加上濃濃地、重重地、五彩斑斕的一筆。中國日新月異的科技發展會如虎添翼，走向輝煌的！