活動策劃需要與相關部門或機構進行協調和合作，以確保活動資源的充分利用。在下面的范文中，可以看到不同類型的活動策劃方案，希望對大家有所啟發。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇一

要有效地進行活動策劃與實施，首先要弄清楚幾個基本問題，例如：如何界定大型活動？哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動？活動策劃有什么技巧？策劃的程序、方法是怎樣的？這樣有利于我們把活動組織的更加完善。

一、活動的定義。

活動策劃是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協調活動。這一定義要把握三個重要概念：

第一，活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力。如一個產品要進入一個中心城市，要花數百萬元的傳播費用。組織大型活動是為了企業的傳播需要，為了吸引更多的人去購買他的商品，這是大型活動的目標。沒有目的而耗費資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。

第二，要有計劃性。凡事都應有計劃，活動更不例外，而且更要求有周密的計劃。

第三，眾多人參與是大型活動重要的概念。既然是大型活動，就應該有眾多的人參與，但并不是參與人數多就是大型活動。大型活動和小型活動的根本區別不僅在于參與人的數量，而是在于活動的社會化程度。

二、活動的特點。

1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的，而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。一個組織的形象只有永遠與社會協調同步，才有可能在社會環境中樹立起它的良好組織形象，如果靠欺騙的手法，即使一時占領了銷售市場，或者說提高了市場占有率，但最終還是要退出這個市場。

國內過去有這樣一個案例：商場為了促銷，組織工作人員提著商品，在商場里走來走去，這絕對不符合我們公關的職業道德，這是一種欺騙行為，對樹立企業的良好形象絕沒有好處。因此，活動的`目的性應該站在社會綜合的立場上，并不僅僅是站在我們某一個企業的立場上。

公眾與媒介的參與，因此，活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們在策劃活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

3、嚴密的操作性。在組織活動的過程中，給我們成功與失敗的機會只有一次。因為活動不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最后再重新編輯，但是策劃大型活動每一次都是現場直播，一旦出現失誤就無法彌補。所以，大型活動的策劃與實施的周密性，絕對不能掉以輕心.

4、高投資性。一個活動往往要投入的資金和費用都是比較大的，絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。我們可以提倡一個銅板掰成兩個甚至是多個來花的精神，但高投資是最基本的特點。

從程序上說，大型活動策劃和實施，要完全按照公關四步工作法的要求執行：第一、立項，就是要把活動作為一個項目確定下來，這個活動要不要做？為什么做？一定要很清晰。

第二，進行調查和可行性研究。做調查，大家很清楚，不詳細闡述，但活動策劃調查有其特殊性，例如調查的內容：國家關于大型活動方面的政策和法規、公眾關注的熱點、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性，都是調查的內容。

可行性研究，是一個十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動的社會適應性，包括社會環境和目標公眾的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮，做這樣的活動是否有利于我們宣傳方面節省費用？還有社會物質水平的適應性，大型活動需要動用許多社會物質，許多創意也需要物質的支持，因而需要策劃人員把握現代科研成果。最后一個是應急能力的適應研究性，需要那些應變措施？如戶外活動要考慮天氣的情況，野外活動考慮更多的是安全設施問題，這些都是我們要進行可行性研究的范疇。

第三，提煉主題，進行創意。除了個人創意外，我們要特別強調群體創意的概念。不提倡個人策劃大師的提法，當今的時代已經不像三國演義時代要有一個諸葛孔明，靠一個人拈指算出什么妙計來，而是靠不同學科的組合群體策劃。集體創意的過程也始終貫穿著個人的創意過程，作為現代策劃，需要的是多個學科的綜合和集體的智慧，而不是某個大師的杰作。

第四，方案論證。方案不僅要有論證，而且要有科學的論證，方案論證通常使用定位式優選法，輪轉式優選法和優點移植法。

四、操作實施過程應注意的問題。

1、實施操作設計。我們應該非常重視實施方案的操作設計。我們看到一些單位組織的活動，甚至是專業機構承接的活動，都存在這樣的問題：創意很好，但是由于缺乏操作設計，在操作過程中出現很多問題，違背了原創精神或者沒有達到原創水平。所以，在原則方案確定以后，還要進一步進行操作設計，操作設計必須包括比較準確的財務預算。

2、辦理審批手續。有人覺得辦審批很繁瑣，怕麻煩。但在實際工作中，我們應該希望得到有關單位的審批。講一個案例，廣州某單位曾做過一個敬老活動，本來是很好的事情，找了很多贊助單位，包括一個煙花廠贊助了煙花。當時雖然廣州還沒有規定在城市放煙花要經過審批，但在公眾場所進行活動必須經過審批。這個單位是一個局級單位，他們認為有權在自己的場地上做敬老活動，就沒有向有關單位報批。活動辦得很熱鬧，有文藝節目演出，有很多贊助單位給老人送禮品，最后放煙花，但煙花一放，遭到了公安機關的追究，為什么？因為他沒有辦審批手續，也缺乏民航管理規范知識，在飛機航線上放煙花，無論如何都是違法的。

3、實施操作程序的管理。程序化管理是一種科學的管理意識，只有程序化實施，才能有標準化、科學化管理，因而實施設計，重要的是設計出操作的規范程序。

4、方案培訓。在活動里，假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖，他們就不能為大型活動策略實施提供建設性的勞動，因而需要對工作人員進行方案培訓，只有知情才能出力。

5、設計評估標準。一個活動的評估應該有一個準確的評估標準。現在很多方案做好以后，往往忽略做評估標準方案，評估標準應該在策劃的時候把它設計出來，這樣可以讓客戶在完成這個方案以后，根據設定的標準作出科學評估。

五、策劃的技巧。

策劃的技巧很多，主要有兩種方法。

一是創造活動的“眼”，“眼”的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來的。文章有文眼，歌曲有歌眼。活動策劃同樣需要創造這樣一個非常精彩的地方，要有高潮，要把這個環節設計得更有傳播性，這是活動創意的核心和關鍵。

二是應該有一個比較能夠表達我們主題的氛圍設計，我們應該重視通過場地的設計，氣氛的設計，把活動的主題氛圍帶出來，這點往往有很多人不太重視，他們只考慮某一個活動環節上的創意，而忽略了場地上的創意。在大型活動的策劃和實施過程中，還有很多技巧可以利用，只要我們不斷提高，就一定能創作出更多、更有影響力的大型活動。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇二

一、活動背景。

汽車的發展為人類帶來了快捷和方便，但同時，汽車的發展也引起了能源消耗和空氣污染。汽車是增長最快的溫室氣體排放源;汽車又造成噪聲污染，破壞人體健康和生態環境;汽車數量的迅速增加使道路堵塞，導致低效率，使汽車原本應帶來的快捷、舒適、高效無法實現;而高峰期公交車載客量是小汽車的數十倍，它既減少了人均乘車排污率，也提高了城市效率。

**目前有汽車近400萬輛，按每輛車平均自重0.5噸計算，僅汽車年排放污染物就達到600多萬噸!而因此排放的溫室氣體更是驚人!綠色出行”勢在必行，綠色出行我們倡導乘坐地鐵、輕軌、公共汽車等公共交通出行;在空氣良好和條件適合的情況下，采用騎自行車、步行等方式出行;盡量減少自駕車的使用;文明駕車、環保駕車、文明乘公共交通;健康出行、快樂出行。

**省西部發展基金會已連續兩年在城市公共交通周暨無車日通過組織志愿者舉行大型自行車騎行活動宣傳綠色出行環保理念，在第三個公共交通周暨無車日之時我們將圍繞“健康的自行車騎行及步行出行”這一無車日活動主題繼續以自行車騎行的方式倡導大家“每月少開一天車”、盡量選擇低排量或環保型車綠色健康出行。

有些事情我們可以做得到——您的愛車能每月能少開幾天，就少開幾天;能搭乘班車，就不開公務車;能選擇公共交通，就不開私家車;能選擇自行車，就不乘公交;能步行，就步行!

二、宣傳活動。

第一部分：前期宣傳。

我們倡議每月少開一天車，在不影響自己工作和不降低生活質量的前提下，每月選擇一天不開車。

我們倡導更環保的綠色出行方式，盡可能多乘坐公共交通工具，或采用騎自行車及走步的方式出行，減少車輛的使用，減少空氣污染，以可持續消費的綠色生活方式，為社會盡一份責任和義務。

我們繼xx、xx年無車日活動后，將在xx年9月22日再次舉辦大型公益宣傳活動，并推出綠色出行**官網配合此次活動。

通過前期宣傳倡導大家9.22日改變自己上班的出行方式。

第二部分：廣場單車方陣及二環巡游。

游宣傳活動。早上在**廣場集合，參加**市公共交通周及無車日活動啟動儀式，集合完畢后沿二環巡游(具體路線需要和有關部門確定)。騎行速度不超過10公里。活動當天大家統一著裝，可在自行車和著裝上印有宣傳口號。

市長倡導綠色出行：可邀請市長提字發出號召提倡市民綠色出行，綠色出行市長先行。

三、活動經費名細。

四、參與承諾的主要內容。

我們提倡不影響工作效率的情況下，每月少開一天車;。

我們提倡乘坐公交、或乘坐單位班車等公共交通工具上下班;。

我們提倡在空氣質量好的地方，采用騎電動車、自行車、步行等方式上下班;。

我們提倡拼車或合乘出租車上下班;。

我們提倡盡量減少自駕車的使用;。

我們提倡文明駕車、環保駕車、文明乘坐公共交通;。

我們提倡計算自己的碳排放，為自己的碳排量種植樹木。

五、企業參與和贊助的方式：

1、單車方陣和騎行隊伍可被命名為“@@@綠色出行單車巡游隊”

2、志愿者所穿t恤和單車車頭宣傳旗可加支持單位標志;。

3、本活動宣傳物料，包括隊旗，現場易拉寶、紀念品等，可具名宣傳支持企業;。

4、支持企業可獲得本活動的全套影像記錄資料;。

5、支持企業可委派本企業員工，或邀請企業客戶參加綠色出行二環騎行，名額限定在10人之內。

6、支持企業領導可接受本活動官網專訪，訪談文章及本活動現場圖文永久性居于官網顯要位置。

7、企業支持和贊助本活動，不論物料還是現金，均可獲得等額的慈善事業專用發票，企業可享受納稅的優惠政策。

7、因為本活動的公益性質，具體贊助回報必須服從整體活動安排，所有支持和贊助必須在活動時間三個工作日前確保到位。

六、免責條款。

參加綠色出行迎奧運簽名活動的.志愿者和居民純屬自愿，項目組委會僅僅提供活動的方式及方案，參與人員在活動中注意自身安全，項目組委會有告知和幫助的義務，在活動過程中擅自開展或組織與主題無關的其他活動或對不可預料的意外所造成的損失項目組委會概不負責。

注意事項。

一、關于各地市縣活動，我們本著自愿參與，自行組織的原則，將活動主題，內容，方式告知。凡自愿參與的組織，我們給予宣傳上的支持。其余一切具體活動自行安排，綠色出行組委會不負任何責任。

二、本次活動為公益性志愿活動，有一定的危險性和不可預知性。

1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人能獨立承擔任何臨時的突發事情，甚至法律后果，如在活動中發生交通意外事故及人身損害后果，組織者不承擔賠償責任。

2、騎行紀律：

志愿者參加活動服從本次出游組織者的統一安排。

任何人不要超越領騎出游的頭車。

市區、人口密集地區時呈單列騎行不得隨意超車，應控制車速，前后車距不要拉開太大霍太小，行進中應盡量避免急剎車、突然變線等突發性動作。

途中遇有岔路時必須留人員在路口指路。壓后人員需保證一直在最后一名，并不得和前一名隊員脫離視線距離。

離開隊伍須向領隊報告并得到同意后方可離隊。

凡報名參加本次活動者都將視為同意以上免責聲明。

世界無車日宣傳標語口號

綠色交通，城市未來。

倡導綠色交通，構建和諧社會。

公共交通，健康出行。

行動起來，參與“無車日”活動。

快樂行走，人人環保!綠色出行，健康生活!

公交優先，市民優先，環保優先。

綠色交通，健康你我他。

發展公共交通，方便市民出行。

多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康。

無車日，請您選用公共交通、自行車或步行出行。

選擇公共交通，選擇綠色出行。

綠色出行，讓自己更健康，讓城市更宜居。

綠色交通，節約能源，保護環境。

更多。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇三

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇四

“既活動也營銷，既營銷又活動”乃是媒體的營銷活動的最終目標。然而目前媒體的活動大抵缺乏營銷，或者沒有做好營銷，為何會出現種種不足，未能真正挖掘出活動的價值和意義呢？新活動傳媒董事長王偉在其新書《活動的力量――后廣告時代的營銷突圍》中指出，其要害在于我們開展活動營銷的歷史還很短，我們的媒體尚沒有形成屬于自己的專業的活動策劃團隊與執行團隊，更沒有成套的行動機制。

活動策劃是活動管理的第二個階段。策劃就是預測和決定一項活動都需要哪些內容和工作，以及如何讓這些活動內容和工作揉合在一起。策劃通常要考慮的問題包括活動內容、活動形式、活動宣傳等要素。

做任何一件事，人才都是最基本與最核心的力量，不同的人做同樣一件事，其收效會明顯不一樣。專業化的活動策劃人才，專業化的品牌推廣人才，專業化的媒體資源整合人才，專業化的經營人才是活動得到專業性保障的唯一標準，團隊有效的執行力和整合力是媒體活動成功的必備要素。

好的策劃是成功的一半，專業的策劃團隊才能拿出最好的策劃方案，在這里不想長篇累牘地多說，通過下面這個例子相信大家一定能有更深刻的理解。

甘茂就給蘇代講了個江上女子的故事，暗喻自己雖然落魄，但是還有一定的作用，希望蘇代能夠幫個忙，安排個一官半職來做。

在詳細了解了甘茂的優點后，蘇代就先西入關中游說秦王了，他向秦王詳細分析了甘茂這個人的優缺點，并將用或不用的利害關系說的非常到位。蘇代說，“甘茂是個賢能的人，并不是一般人；他在秦國受到惠王、武王、昭王等幾朝重用。由崤山、函谷關直至溪谷，秦國的險阻要沖，他無不了如指掌。萬一他通過齊國，聯合韓、魏，反過來圖謀秦國，這就對秦國十分不利。”秦王一聽，當然著急了，忙向蘇代請教對策，蘇代說：“您不如多備厚禮，以高位重金聘其回國。他要來了，把他軟禁在槐谷，老死在那里，諸侯又憑什么圖謀秦國呢？”秦王說：“好。”于是，許給甘茂以上卿的高位，拿了相印到秦國去迎接他。但甘茂推辭不去。

于是，蘇代又到齊國，對齊王說：“甘茂是個賢能的人，眼下秦王給他上卿的高位，拿了相印去迎接他。但甘茂卻因為感激您齊王的恩德而不去秦國，其實他愿意做大王的臣子，如果不加以挽留他，他一定不會再感激大王。以甘茂之才，如果讓他統帥強秦的軍隊，秦國對齊國來說可就難以對付了。”齊王說：“好。”于是，賜甘茂為上卿，讓他留在齊國。

通過蘇代的策劃，一個原本從秦國逃出來的，恍若喪家之犬的甘茂居然成了兩個國家爭搶的對象，當然秦國的只是虛職，但就是這個虛職，讓甘茂得到了齊國“上卿”的實職，這招無中生有，化虛為實的大手筆可不是誰都能策劃出來的。

當然，擁有前瞻遠矚的策劃團隊還遠遠不夠，策劃完成之后，活動要靠執行來實現，執行能力的高低決定了一個團隊的實力。一個優秀的活動策劃方案需要一支靈動如狐的執行團隊來落到實處。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇五

為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

一、演練時間：__年6月23日上午08：30。

二、演練地點：粱場拌和站。

1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地。

2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地。

3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地。

三、組織領導:。

1、演練總指揮:趙宇。

2、組織策劃：沈建濱。

3、現場指揮：趙宇。

4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

四、參加對象：施工區全體人員。

五、組織實施安排。

(一)組織準備工作：

1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作：由負責發出火災警報，趙恒磊負責辦公區的疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。

(二)人員逃生演習。

1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。

2：(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困，剛立即通知拌和站站長發生火情。

3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工(王倩婷)暈倒，現場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排：

(1)人員照次序從通道疏散(目的地：庫房外安全場地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

5：具體疏散工作安排：

(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恒磊)。

(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)。

6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束!

六、疏散要求及注意事項：

1：高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：

(1)：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。

(2)：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

(4)聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應注意：

1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向。

3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

消防安全活動策劃2。

在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標。

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

二、活動主題。

全民關注消防、生命安全至上。

三、活動時間。

月1日至11月30日。

四、具體活動安排及要求。

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺等認真組織，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——3幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從__實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

消防安全活動策劃3。

今年11月9日是全國第__個消防日。__省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展__小學消防安全宣傳教育月專項活動。現將有關事項通知如下：

一、消防安全教育宣傳。

1、張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)。

領操臺：參與社區消防，建設平安家園。

電子屏：

(1)參與社區消防，建設平安家園;。

(2)加強應急管理，建設平安校園;。

(3)加強應急管理，維護社會穩定;。

(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎;。

(5)人人參與消防，共創平安和諧;。

(6)珍惜生命，遠離火災;。

(7)消防工作，人人有責;。

(8)防火人人抓，安全你我他;。

(9)防火兩大忌，麻痹和大意;。

(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;。

(11)人人把好防火關，有備無患保平安(__負責)。

2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。

二、安全教育活動安排。

1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班__，消防安全主題。)。

2、午間觀看視頻。

9日(周一)午間作業時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20__年消防安全教育專題(學校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“__班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“__班+學生”命名。本月13日前完成。

學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。

3、知識競賽。

本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨e網舉辦消防知識網絡競賽，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。

全體班主任布置學生，一是登陸__網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題;二是通過__微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現形式，參賽者依托互聯網答題，系統自動評卷，即時公布成績。活動設立一定數量的答題獎，活動結束后在__及微信平臺公布獲獎者名單并發送相應獎品。

要求本月18日前完成參與學生的數據的上報。教育局需要提供上報數據。

4、逃生知識講座。

本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。

5、認識消防標志。

班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內進行實地查看、認知。

6、查找火災隱患。

三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。

7、繪制消防宣傳畫。

四年級學生要求能根據家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8k大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。

8、消防知識小報。

五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。

9、消防技能培訓。

本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。

10、發放宣傳單。學校印發消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。

11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。

12、疏散演練。

(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

(2)班主任家庭疏散演練的作業，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

另、新聞宣傳。請班主任，并發動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、qq等。各班至少一篇上傳校園網。

__老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。

三、確保活動真實有效。

各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新_，將安全教育工作制度化、常態化、機制化。

四、總結活動，整理資料。

消防安全活動策劃4。

11月9日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：

一、活動目的。

通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查，達到“珍愛生命，遠離火患”的活動目的;廣泛動員員工關注消防安全，大力普及消防安全知識，進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力，營造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿于安全生產工作的始終。

二、活動主題。

珍愛生命，遠離火患。

三、組織機構。

為了保證“119”消防宣傳日活動的有效實施，公司特成立“119”消防宣傳日活動小組，全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。

四、活動內容。

(一)策劃、宣傳。

時間：各車間、以“珍愛生命，遠離火患”為主題出一期板報，公司將于11月9日進行板報評比。

(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設施、器材的維護保養。

各車間、中心對所屬區域消防設施、器材進行一次全面隱患排查，對查出的問題進行認真整改，并將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環保處備案。結團公司冬季四防工作要求做好消防設施入冬前的維護保養及消防設施檢測工作，公司將在各單位自查的基礎上依據《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以“珍愛生命，遠離火患”為主題系統全面消防安全隱患大清查。

(三)邀請縣消防大隊進行消防指導。

為了使員工了解消防工作，掌握消防知識，提高消防安全意識，公司邀請縣消防大隊人員進企業，對公司的消防工作進行指導，跟公司消防隊員互動一起開展消防演練，提高公司火災應急救援能力。

(四)開展班組長以上管理人員培訓。

由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。

(五)組織開展消防應急演練。

各車間部門、重點防火單位因根據所屬區域不同火災特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負責配合。

消防安全活動策劃5。

為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

一、演習時間、參加人數。

時間：_年11月_日10：00——10：10。

人數：托班至大班，8個班級，約200人。

地點：幼兒園內。

二、演習領導小組及應急小組成員。

組長：_。

副組長：__。

組員：各班班主任。

三、準備工作。

1、準備警報聲;。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

四、疏散原則。

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。

2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

五、逃生路線。

大門口(大二班)。

南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離)。

北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。

北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。

六、人員安排。

__。

七、演練過程。

1、警報聲起;。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場。

要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊。

5、演習結束。

附：活動前的安全教育。

一、組織紀律教育。

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

二、安全注意事項。

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

對易發事故的估計和應急措施。

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇六

今天上午，大家會聚一堂，商討“會盟天下儒商”系列活動策劃方案。應該說這個活動整體還是不錯的，用邵珠富的話來講，就是：

a、有大局，有格局：立足整個儒商人群，去曲阜祭孔也顯得挺有大格局的；

d、在合適的時間做了合適的事：具備邵珠富經常講的“when”“what”原則。

應該說這樣一個活動，表面上看還是非常完美的，從某種意義上來講，也代表了單位較高的策劃活動水平，然而，如果按照邵珠富“1厘米營銷”的理論和在國內講課時提到的企業的通病“挑不出毛病，找不到亮點”的角度看，其實還存在著諸多問題的。

a、有沒有搞好“五個w”和“一個h”的問題。

策劃其實也要講究新聞的“五要素”或“六要素”的，具體包括四個或五個“w”和一個“h”

五個“w”是指whenwherewhywhowhich和一個“h”即“how”，即要搞清楚你的活動是“誰在搞”“什么時間搞”“如何搞”“在哪里搞”“搞哪個”的問題和“怎么搞”的問題。比方說在這個活動中，是報社聯合儒商們在搞、是在曲阜搞、是為了顯示自己的誠信、活動如此如此搞等問題，應該說在五個“w”的基本戰略已確定了的前提下，如何解決好一個“how”的戰術問題往往成為決定活動策劃成功與失敗的關鍵因素。

毫無疑問，在整個活動策劃方案中，“五個w“的.問題解決得還不錯，但“一個how”的問題解決得還不夠，甚至是整個活動平淡沒有亮點，或許整體上看不出毛病，但的確也沒有太多亮點。而沒有亮點的活動，是很難產生好的營銷效果的。

比方說，現在中央電視臺選男主持人都要講究或“帥”、或“賣”、或“壞”、或“怪”，一個人長得丑并不可怕，關鍵是丑得要有特點，像潘長江，可能算不上帥哥，但觀眾照樣喜歡，原因就在于他有自己的特點；同樣于產品也是如此，去年邵珠富給一款海參策劃了“小丑參”的概念，之所以賣得紅紅火火，其實主要原因就是因為它有自己鮮明的個性特點——雖然樣子丑，但卻是沒有任何添加的、人工土法加工的、天然的海參，因此仍然得到消費者的喜歡。

我們的活動沒有特點，也沒有亮點，或者說“特點不特”“亮點不亮”，怎么會產生好的營銷效果呢？因為，整個活動很難找到讓人眼前一亮、情緒激動的地方。

b、貼“地氣”，還要有“人氣”

在探討的過程中，邵珠富曾經表達過這樣的觀點，我們不妨聽聽專刊部和品牌報道中心的意見，因為搞一個這樣的活動，不論事先渲染得多么厲害，其實現場均會是冷冷清清的、均不會產生較強的人氣的，而真正的人氣在于，事后相關報道的閱讀人群。而在這一點上，有沒有“亮點”或者“新聞點”就成為人氣提升的關鍵，是另一種意義上的人氣，所以這方面不妨聽聽新聞報道相關人員的意見。

而縱觀整個方案，估計活動過后，除了自己的報紙報道一下、集團的報紙報道一下外，很難有讓其他媒體或者感興趣的東西，這樣的報道“人氣”肯定是要大打折扣的，其實在這方面，只要做小小的改動，有可能會有意想不到的收效：比方說，我們有沒有制訂出“儒商十大標準和行為規范”，可以考慮將炒作的火力點集中到這一點上進行聚焦炒作；比方說我們有沒有搞出活動本身能夠讓人記住的、響亮的語言和口號，切記這樣的口號不一定要正統但一定是要有趣，哪怕是適度的擦邊球或者爭議也未嘗不可，畢竟有意義不如有意思嘛；我們有沒有一個類似邵珠富以前在國內講課時提到的“把”的東西，類似“紅語錄”“綠皮書”之類的，讓人們拿到手里感覺到我們活動的正式，第二天報紙上也可以發發相關的照片，等等。倘若如此，或許會有些東西給人眼前一亮，則報道時就可以大肆渲染，說不定報道會吸引了人們的閱讀，自然也就有了人氣。國內其他媒體看到了這樣的報道，有故事、有儀式、有情趣、有口號、有承諾，給予轉載是完全有可能的。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇七

每年的4月2日是“世界自閉癥日”，今年是世界自閉癥日的第十個年頭。近日，濟南醫院特殊兒童康復中心工作人員，在醫院附近、人流量較大的brt車站，開展“關注自閉癥日”公益宣傳倡導活動，給過往行人，宣傳普及自閉癥知識，佩戴藍色絲帶，讓愛心變成藍色，喚起社會對自閉癥群體更多的關注和關愛。

自閉癥是一種從幼兒期開始顯現的終身神經系統疾病，不論性別、種族或社會-經濟狀況。自閉癥是一種起源于嬰幼兒時期特有的，嚴重的，廣泛性的發育障礙，其主要癥狀有語言交往障礙、社會交往障礙、和興趣與行為異常。“自閉癥譜系障礙”一詞指向一系列特征。對這種神經系統變化給予適當支持、調節和接納可使自閉癥譜系障礙群體得到公平的機會，并且能夠全面、有效地參與社會。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇八

成功舉辦一場活動，方法其實并不必太過拘泥。合作方通常會要求活動更熱鬧，規模更大、規格更高，而這樣的大型活動則會耗費很多資源，如人力、物力。為了合理利用這些資源，我們需要在以下幾個方面做好準備。現在天澤傳媒與您一起分享活動策劃的十個要素。

一、目標——明確定位公司活動的目的，確保每一場公司活動都有自己的使命。活動的目標是為了加深某些人---比如大客戶們的印象嗎?是為了鼓勵員工的士氣?是為了表彰公司業績杰出人士?推介新產品?慶祝完成目標?鼓勵團隊建設?是否還期望這個活動會是某一場合，如公司營銷大會或是重大開幕式的高潮和亮點呢?活動的目標必須是具體且可以衡量的。

二、主題——創立活動主題。主題的選擇必須和目標相關聯，更重要的是要令人過目難忘。很多公司在活動中舉行了一些拓展運動，如互動游戲等，以增進大家的團隊意識。

四、預算——確定活動的預算。舉辦這次活動公司打算花多少錢?預算必須盡可能地詳細。

六、場地——對活動場地進行現場查看，包括停車情況、餐飲設施以及其他的功能。詢問兩個近期使用過該場館的公司名稱，問問他們的使用感受。

七、交通——要考慮到任何可能的交通問題。除非活動只是面向公司總部或者是某一個工作場所的員工，否則一般情況下必須做一些交通上的.安排，包括機票、機場往返以及旅館住宿。如果活動的參加者在某處入住，而活動卻在其他場所舉行，要了解參加者愿意從多遠的距離趕過去。

八、請柬——請柬要富有創意，這是為活動營造興奮點的第一次機會。請柬必須和活動的主題相關，確保請柬中包括敬請回復的日期，并指定專門人員對回復情況進行追蹤。

十、記錄——對活動進行拍照錄像，以供日后參考。除非有特定的原因不能對過程進行攝錄，否則最好讓攝影師和攝像師到場。相片和攝影是重溫活動的饒有趣味的方式。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇九

活動簡介。

這一部分主要作用是回顧整個活動的背景，看看做的活動有沒有偏離策劃的初衷。另外，交代活動背景也方便備案，共享給更多人。

包括活動名稱、活動時間、活動目的、活動規則、宣傳渠道。

活動名稱：簡單來說就是有種有趣有料。有種是指用戶一看知道你這個活動室干什么的；有趣就是看了會心一笑；有料呢，與用戶利益相關的要重點突出。能用數字表達的盡量用數字。重點突出、簡潔明了。

活動時間：根據各個活動的目的來制定，短期的活動一般來說5—7天是比較合理的，過長過短對傳播都不利。

活動目的：在制定的時候切忌求貪求多，單個活動的目的越具體越單一越好。傳達的信息越有針對性越簡單，用戶越容易接受。比如活動目的是“拉新”，可以拆解到“新增注冊“或是”新增交易”。比如活動目的是“提升用戶arpu值”，其實可以細化到“原本購買金額集中在—3000的用戶的arpu值提升到5000”。

活動規則：需要寫的簡潔明了，測試是否簡潔明了有個辦法，你用一句話口述，看看對方能不能聽懂。

另外，要注意宣傳渠道是總結當中很重要的一部分。很多時候，活動沒有爆發往往不是因為活動做的不好，而是缺少好的渠道！“酒香也怕巷子深”。所以在活動總結的時候，我們可以將每個宣傳渠道的具體宣傳方案羅列出來，包括設計圖片、文案、渠道用戶分類等等，也方便我們在第3部分可以羅列出每個宣傳渠道的數據，橫向比較各渠道投放成果。

活動成本與預期效果。

活動成本主要有2種預估方式：單人成本（也就是說平攤到每個用戶頭上，愿意付出多少成本）；總量控制（每個活動的.總預算是多少，如果活動帶來的用戶爆發，公司無法承受活動帶來的成本壓力，也是蠻可怕的。）。

總成本需要考慮人力成本+宣傳成本+獎勵成本等等。人力成本包含策劃、設計、開發的時長；宣傳成本包含各渠道的成本。

更種是可以參考同類或者過往活動、平日數據作為參照，進行相應放大。

種就是可以結合當月的運營目標進行分解，這個活動需要承擔多少比例的指標。而做活動的更低要求是產出要能覆蓋成本。

舉個栗子，如果你的活動需要人力成本+獎勵成本，共計1萬元，而按照正常推廣渠道，1個安裝激活用戶的成本是10元，那么你的活動至少要帶來超過1000個的安裝激活，才能算作合理的活動效果。

活動效果評估。

活動效果評估需要結合你的活動預期效果來。如果活動數據達到預期目標，效果可以覆蓋成本，基本可以判定這個活動是成功的。

除了數據這一硬指標外，還可以從多維度去評估效果。比如用戶口碑、活動流程、頁面視覺效果、團隊合作好不好、付出成本與產出比等等。

如果沒有達到活動效果，我們將在第5部分做活動反思。

活動亮點。

這一部分可以記錄在活動策劃中出彩的點。例如，活動形式新穎、用戶口碑好優秀的分享文案，有效的促分享機制等等。活動整體效果好或者某個環節用戶反饋好，我們可以記錄下來，之后換個頁面直接復用。

另外，還可以記錄活動進行時，優秀的團隊協作。比如，頁面設計耗時少、動態效果好、前端開發適配度高、預留上線時間充足等等。

記得要多多感謝你的團隊，每個活動的效果都是團隊一起努力的結果！

活動反思。

這一部分我認為是寫活動總結的重點，可以用3句話概況：發現問題、找出原因，提出解決方案。

如果活動效果沒有達標怎么辦？我們可以先分解一下活動目標。比如目標是交易用戶數。倒推獲得交易用戶數的路徑是：瀏覽商品頁面—放入購物車—生成訂單—支付訂單—完成交易。針對這一路徑我們可以收集每一個關鍵路徑的轉化率，通過數據來發現問題。數據是否健康可以參考類似產品的購買轉化率（可以參考電商的漏斗模型）。如果發現頁面瀏覽量低，可以推倒是不是入口文案寫的不夠吸引？設計重點不夠突出？或者宣傳投放渠道有問題？另外還可以通過橫向比較的方式，細分各個宣傳渠道來源的客戶在轉化率上的表現，發現一些高質量的用戶。

如果產品本身維度比較多，我們還可以對比各維度的數據。比如同時6只基金參與活動，那么我們可以列出表格，對比分析基金的收益率、起購金額、頁面位置、button點擊次數、購買人數之間的關系。做運營一定要善于運用數據。

另外，可以考慮活動的優化。比如視覺的優化，往小了說可以考慮美觀程度，不同手機屏幕大小的適配度，往大了說可以做個a/btest衡量頁面布局對活動的影響。比如一個活動頁面可以帶來大量的流量，想利用這些流量來轉化成銷售。那么就需要認真思考頁面布局，關聯用戶的視覺起點，讓用戶在的同時也注意到關聯銷售的商品，這些小小的改動都是與銷售有巨大相關聯的。

我們還可以對活動的流程、界面做反思。理想中的流程和界面，應該是用戶不需要閱讀和思考，盲目的點擊幾下之后就完成了更重要的部分，然后他再來決定是否要繼續，是否要分享。活動運營人員在策劃時，很容易貪大貪全，想要把所有重要信息和功能入口到放在主頁面，使得頁面變得眼花繚亂，但其實用戶的注意力往往是有焦點的，而wap頁面的空間也是有限制的，大多數情況下只適合突出一個信息，如果想在一個頁面突出2~3個信息，很可能會讓用戶迷失，這時候必須要懂得取舍。

此外，你的活動體驗是不是符合用戶習慣呢？之前我的團隊做過一個錄制語音的活動，采用的是點擊開始錄制語音的方式，并且附上了文字提示。但是在測試時我們發現幾乎所有用戶都是無意識地直接長按開始錄音（受益于微信），于是我們修改了錄制語言的規則。這就是當你的產品習慣與主流產品使用習慣相沖突時，在保證功能不受影響的情況下，必須要尊重用戶的使用習慣。

除了這些用戶感知到的部分，我們還可以評估活動執行時是否出現了什么問題，整個團隊的配合程度怎么樣？比如說設計圖片出來了發現風格不合適？進入切圖環節發現由于設計的框架性，導致各機型適配差，視覺體驗low到不行？臨上線開發告訴你有個bug隱患？活動平臺規則不清楚？活動流量爆炸，頁面被迫下線？這里提出的幾乎每個問題都涉及到之前工作量的推倒重來，所以在活動策劃環節，主要負責人確實初步活動方案后，就需要組織相關人員（設計、切圖、開發）開個評估會議，了解做活動的目的，評估工作量與產出是否成正比。如果產出可以cover成本，那么活動可以確定做。則對其中涉及到的細節再進行充分的討論，修正。另外，要寫一份盡可能詳細的需求文檔，包含設計風格、活動流程、活動邏輯等等，供開發gg開發用、測試用、出現問題對照用。

心態：越細致越好，解決問題而不是自責。

“所有商業模式都沒有壁壘。真正的壁壘就是精細化的運營，就是比別人考慮的更細，每一個細節都高出20—30%，幾十個環節就是乘法放大的更終效應”這句話，套在活動策劃和總結階段都是適用的。在寫活動總結時，我們可以先清空自己，假想一遍回到活動策劃時，每個流程我會怎樣去優化，每個問題我會如何去解決。

另外，每個活動過程中都會有一些我們前期無法預料的狀況，在活動總結的適合很容易產生“如果我當時做了某某事，就可以避免這件事情發生了。”這種情緒是非常折磨人并且毫無用處的。大家要明白每一次活動總是會有狀況，情況百出本來就是常態。我們要做的是把所有精力集中起來解決問題，而不要消耗過多在自責上。活動復盤需要認真做，往細致做。而復盤過程中心態上大可不必糾結，我們不期望1個活動可以做到多么現象級，只要記得下次活動時不要踩入同1個坑，就是在不斷的進步！要有不計較一城一池得失的戰略心態，鐵杵磨成針的戰術！

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十

活動目的：

為增強我校廣大師生對心理素質和心理健康的關注，普及學校心理衛生基本知識，提高學生心理保健意識和心理調適能力，加強人際溝通能力的培養，更深化廣大師生關愛生命，友愛互肋的'意識，展現我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優良形象。

由于吉林農業大學校前期發生的某些不珍愛生命的事件，影響了許多學生的心理與生活。由吉林藝術學院文化藝術管理學院組織的感恩生活，關注心理健康主題活動，目的在更深化學校廣大師生對心理健康的關注，引導學生正確認識自我，關愛自己，關心他人，表達我們吉藝人熱愛生活，關愛生命的積極思想，并發揚吉藝人積極向上，友愛互助，與堅強不息的精神。

活動內容：

4、心理健康知識與活動相關內容的宣傳板展覽：以展覽形式讓廣大學生吸收知識。

活動流程：

工作安排：

文化藝術管理學院分團委諧調安排工作籌劃、準備和進行，活動當日上午布置場地，中午與下午傍晚時間內全力進行活動順利展開。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十一

酒店開建之前，就要把客源分析清楚。到底誰是我們的客戶，重要的是把20%的大客戶搞掂，因為20%的大客戶會給你帶來80%的效益。這樣我們就要針對客戶的需求去下功夫，去完善服務、出品、硬件設施等。避免盲目的無效投資，結果變成事倍功半。客戶需要什么檔次的酒店，就要因地制宜。在不發達的縣城和地區建五星級的酒店，從近景來看，是一種定位的浪費，畢竟投資回報率的周期是和客源的消費能力是息息相關的。但是如果作為政治平臺和其他帶動盈利為目的，另當別論。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十二

前言:大學,是我們每一名學生在踏入社會前唯一的一片凈土,在這里我們可以收獲純潔的友情,可以收獲浪漫的愛情,也可以無憂無慮的享受學習、工作、生活給自己帶來的快感,大學生活是豐富多彩的,近一年的大學生活中,我們這個小集體獲得了很多榮譽,當然也出現了一些問題,對生活、學習、工作等各方面都有些自己無法理解的事情,而大學階段班級這個小集體在我們每一位成員心中都是占有很大比重的,我們希望它更有凝聚力,我們希望我們每一位成員在它的保護下都能沒有遺憾的走完剩下的兩年大學生活,然后我們想到要以前優秀的學長對一些大學生活中各個階段經常會遇到的問題同我們進行交流,讓我們的大學不會留有遺憾.

一.活動主題:。

我與學長有個約會,邀請了11、12、13級一些優秀的學長以交流會的形式與我們進行生活、學習、工作等各個方面的交流.

二.活動目的:。

三.活動開展:。

本次活動以交流會的形式,邀請了11、12、13級優秀的.學長們與我們班進行交流活動,針對他們的大學生活跟我們進行交流,整個活動是輕松而愉悅的,中間也會有互動環節,讓參加活動的人能夠在各個方面都有收獲,不過由于他們現在都在為自己的學習或工作在忙碌,為了照顧他們的時間,我們會適當的選擇時間開展此次活動.

四．資源需要:。

2.須為每位參加活動來演講的學長準備水或飲料（礦泉水或綠茶均可）。

3.根據學長的要求,是否需要協助制作ppt等做好活動前準備。

五．活動經費:。

1.準備飲料所需的花銷。

2.宣傳費用.

3.邀請函。

六．活動中注意事項:。

2、注意活動氣氛。

七．策劃主辦單位:。

管理技術學院金融系國金q1431班。

八．活動參與者。

管理技術學院金融系國金q1431班全體學生,若其他班有意參與的同學均可.

九．活動時間和地點。

待定。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十三

客源定位以后，就要定相應的裝修檔次。首先外觀，一個酒店的生意好壞，與外觀設計有一定的關系。一個好的外觀設計就是一個最有效，最持久、最廉價的廣告。酒店裝修裝飾改造是酒店產品創新的基礎。利用色彩、燈光、造型把酒店做得亮麗動人十分的重要。爭取給來到酒店的客人美麗難忘的第一眼。亮麗可以給人以愉悅，以好感，以無聲的召喚;讓人難忘，讓人向往，讓人不忍離去。一個杰出的酒店店面設計甚至可以給人以消費的熱情，或成為城市的景點。如果我們酒店的建筑能成為所在城市的標志性建筑，那當然是最好。然而我們絕大多數酒店是做不到這樣的。如何給客人美麗難忘的第一眼，那就是別出心裁恰倒好處的酒店店面裝飾。在店前場地不寬闊的情況下，人的視角不易觀察到店面的高層部分，所以15米以下的店面裝飾是關鍵。不僅白天要好看，晚上更要好看。一般來說晚上才是客人消費的高峰時間。白天好看主要是看色彩和造型，而晚上好看則主要看燈光。當然，在這美麗的第一眼之后，還必須有酒店產品的其他部分做支撐。否則，將是金玉其外，敗絮其中，起了相反的效果。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十四

4月2日，是第十個世界自閉癥日，今年的活動主題是“自閉癥的早期干預與融合”，為了更好的促進自閉癥兒童融入、回歸社會，4月1日，由日照市殘疾人聯合會、日照市精神殘疾人親友會、山東沂蒙書畫院日照分院、日照經濟技術開發區美術家協會、日照港城書社舉辦的“與愛同行，點亮‘星’空，牽手來自星星的孩子”日照市第10個世界自閉癥日書畫助殘聯誼活動在莒縣啟德培智學校舉行。

在此次書畫聯誼活動中，書畫家一行向孩子們贈送了學習用品、書籍和繪畫用具。在現場，書畫家精心創作了風格各異的書畫作品，并拿著孩子們的手一筆一畫的教寫毛筆字，一起畫畫，并與孩子們合作完成，讓孩子們感受精彩的書畫藝術魅力，孩子對此也表現出濃厚的興趣。

日照市殘聯副理事長趙賢祿介紹，舉辦這個活動目的'是希望通過媒體宣傳以及書畫界與自閉癥兒童互助的活動，喚起社會更多的關注、關懷、關愛，同時通過這個活動掀起一場關愛殘疾兒童以及他們的健康成長、生活、學習，讓他們融入社會，走進社會，和健康的孩子一樣健康成長，將來成為祖國棟梁之材。

莒縣啟德培智學校校長丁天寶說，這個活動特別的有意義，通過這個活動能讓自閉癥兒童感到社會對他的關心愛護，給他創造更多融入主流社會的參與機會，他們也有一定的獲得感、成就感。

據了解，近年來，在市委、市政府的重視、關懷下與社會各界的大力支持下，日照市自閉癥兒童康復訓練工作取得了較大發展，自閉癥兒童康復訓練漸成體系。目前，日照市自閉癥康復工作已初具規模，全市自閉癥康復機構發展到5家。日照市殘聯通過“七彩夢行動計劃貧困自閉癥兒童康復救助項目”、“貧困兒童康復救助工程”對全市293名自閉癥兒童進行了康復訓練救助。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十五

企業運營的六個關鍵要素有哪些？企業運營的關鍵要素都有哪些？2023年企業運營要注意哪些？下面就讓小編給大家帶來企業運營的六個關鍵要素，希望大家喜歡！

1.現金凈流入。這項指標反應企業創造價值的實際能力和企業的自由度;。

2.利潤。直接體現企業盈利能力的指標;。

4.資產收益率。反應企業資產的盈利能力;。

5.業務增長。反應企業的成長性以及企業未來的預期;。

6.顧客。體現企業整體的定位。

眾所周知，一個企業膳食的好壞，直接影響到員工工作的積極性及企業的生產效益。如果要讓全體員工全身心地投入到生產經營工作中，就要為他們營造一個如家的感受和企業的溫暖，為他們提供一個科學的膳食計劃。切實發揮員工食堂服務及保障作用，為員工提供衛生、營養、健康、便捷的就餐服務，現對公司員工食堂運營管理作如下方案。

一、指導思想。

員工食堂是員工在工作過程中的生活保障,在飲食安全、衛生的前提下,以低利潤水平,高質量的服務在公司的領導和監督下,服務好員工生活,服務好整體工作。

二、運營方式。

員工食堂采取公司自主經營，自行采購，內外兼承，獨立核算，薄利多銷，財務審結的運營方式。

三、總體經營目標。

2、滿足公司內、外員工及單位包桌消費或來料加工，收費及菜譜(件附表2)。

3、就餐一律不收現金，固定用餐人員實行就餐卡充值(充值卡押金10元)，由財務部負責;零散就餐人員按照消費標準實行微信支付，二維碼賬戶由財務部監管。

4、采取自愿消費的生活標準,以滿足所有就餐人員的需求。收取的食堂經營管理費用于食堂修補、設備購買、原料采購、公司領導就餐及對外接待等補助。

5、為了干凈、衛生，所有固定人員餐具自備，餐后自洗，餐具自行保管(公司統一提供餐具柜)。

根據《中華人民共和國水法》、《云南省水利工程供水價格管理辦法》，《云南省〈加強村鎮供水工程管理的意見〉實施細則》(試行)等法律法規有關規定，加強農村飲水安全管理，提升服務質量，保證供水用水雙方權益，結合飲水工程實際，制定《自來水供水項目運營管理服務方案》。

(一)項目整體運營模式：

1、實行企業化運行管理模式，建立一套工資薪酬分配機制，自主經營，自負盈虧，保證供水，自行承擔各種稅費。

2、建立健全供水管理制度、應急管理預案。

根據飲水安全項目管理需要，制定《農村飲水工程安全管理制度》《生活飲用水衛生管理制度》《生活飲用水污染報告制度》《機電設備維修養護制度》，《提水站操作規程》等，逐步建立健全管理制度。

3、摸清底子，對供水范圍進行一次全面摸底排查，摸清用水戶情況，根據不同的用水性質，采取相應的管理措施，保證供水正常進行和費用收取，保證供水用水雙方權益。

4、嚴格財務管理，按《企業會計制度》和有關財經紀律規定，建立健全財務管理制度，規范財務管理，按時上繳稅款等各項費用，按月做賬。積極配合財稅等上級部門的監督檢查。

(二)供水收費標準：按協議水價收取水費。進行收費公示，收費標準公開透明，接受上級部門和用戶監督。

(三)人員聘用管理：根據抄表、收費、維修、抽水工作需要，自行聘請、解聘供水管理人員，根據各崗位重要性制定聘用人員薪酬。

(四)加強供水項目日常管理：

1、加強巡查，減少供水損失。每3日對所供水片區全面巡查一次，減少跑冒滴漏;制止人為損壞供水管網和供水設備設施行為，杜絕無表用水行為。

2、實行分片區抄表維修養護，每一個片區或1000戶安排1人，承擔抄表、巡查，對需要維修的用戶管和水表及時更換維修，對問題較大的及時組織搶修，保證正常供水。

一、審批內容。

為創客活動提供空間載體的項目資助，重點支持龍頭骨干企業、高等院校、科研機構、行業組織建設創客空間。支持創客空間為創客提供研發場所和研發設備等軟硬件資源;開展創意分享、資源對接、創業輔導等活動。

二、設定依據。

(一)《深圳市關于促進創客發展的若干措施》，深圳市政府，深府〔20__〕46號;。

(三)《深圳市創客專項資金管理暫行辦法》，深圳市財政委員會、深圳市科技創新委員會，深財規〔20__〕10號。

三、審批數量及方式。

審批數量：有數量限制，受創客專項資金年度總額控制。單個項目最高資助500萬元。

審批方式：單位申報、專家評審、答辯或者現場考察、社會公示、審批機關審定。

四、審批條件。

(一)在深圳市依法登記注冊、具有獨立法人資格的企事業單位、社會組織;。

(二)可自主支配場地面積不少于500平方米;。

(三)擁有為創客提供創新創業輔導的專業團隊;。

(四)入駐創客或項目不少于20個。

五、申請材料。

申請創客空間項目資助應當提供以下材料：

(二)組織機構代碼證復印件;。

(三)營業執照或事業單位、社會團體登記證書復印件;。

(四)法定代表人身份證復印件;。

(五)稅務登記證復印件(非事業單位提供);。

(六)上年度完稅證明復印件(非事業單位提供);。

(八)自有房產證明或租賃合同等證明文件(驗原件);。

(九)入駐創客或項目協議(驗原件);。

(十)創客空間運營管理方案;。

以上材料一式兩份，復印件需加蓋申請單位公章，a4紙正反面打印/復印，非空白頁(含封面)需連續編寫頁碼，裝訂成冊(膠裝)。

六、申請表格。

本指南規定提交的表格，申請人登錄深圳市科技業務管理系統在線填報。

七、審批受理機關。

(一)受理機關：市科技創新委。

(二)受理時間：詳見各批次項目指南。

(四)聯系人：蔡晟、劉一平(88127983、88101410)。

八、審批決定機關。

市科技創新委會同深圳市財政委員會(以下簡稱市財政委)。

九、審批程序。

申請人網上申報――向市科技創新委收文窗口提交申請材料――市科技創新委對申請材料進行初審――市科技創新委組織專家評審，答辯或現場考察――市科技創新委會同市財政委審定——社會公示――市科技創新委、市財政委共同下達資金計劃――申請單位與市科技創新委簽訂項目合同書――撥付經費。

十、審批時限。

成批處理。

十一、審批證件及有效期限。

證件：批準文件。

有效期限：申請單位應當在收到批準文件之日起1個月內，與市科技創新委簽訂項目合同書。

十二、審批的法律效力。

申請單位憑批準文件獲得創客專項資金資助。

十三、收費。

不收費。

十四、年審或年檢。

無年審。市科技創新委對項目進行跟蹤管理和組織驗收。

一、人才培養方案創新思路。

(一)確定專業定位。

學生的職業生涯是實現學生自身發展和社會發展需要的結合。專業定位立足于學生城市軌道交通運營管理職業生涯發展，使學生獲得個性發展與企業工作崗位需要相一致的職業能力，為學生的職業生涯奠定基礎。

(二)實施以崗位任務為導向。

課程設置課程設置與崗位任務相匹配。按照城軌交通運營領域行車、客運二大崗位群的崗位任務的內在邏輯關系設計課程，從崗位需求出發，為學生提供體驗完整工作過程的學習機會，逐步實現從學習者到工作者的角色轉換。

(三)突出以崗位能力為核心。

組織課程圍繞行車、客運二大崗位群的崗位能力的形成組織課程內容，以崗位任務為中心來整合知識、能力與素養。注重職業情境中學生職業素養養成和職業能力培養。

(四)以崗位任務難度為線索。

由易到難課程安排行車、客運二大崗位群所主要從事的工作任務具有由簡單到復雜難度逐步遞增的內在關系，據此將學習領域課程合理排序，學生系統學習后，獲得完整的崗位職業能力。

(五)突顯以運輸組織模式為依據。

實施教學以車站行車工作、調度指揮等運輸生產任務為載體，依據城市軌道交通運輸生產高度集中、統一指揮、逐級負責的組織特點，設計學習情境，組織學生扮演不同的崗位角色，在真實的體驗中強化崗位意識，獲得崗位職業能力，內化職業素養。

二、工學結合人才培養方案創新點。

(一)確定人才培養規格方式創新。

為確定人才規格，專業建設指導委員會成員深入企業，進行專業人才需求調研;對畢業生跟蹤調查，對調查問卷進行分析，確定本專業畢業生所應具備的知識、能力、素養規格。

(二)人才培養策略創新。

本專業崗位群內部崗位之間由低到高呈遞進關系，崗位之間的遞進關系是由不同崗位所需不同能力形成的，能力與崗位的遞進關系成正相關。針對該專業對應的崗位群能級關系的特點，在本專業推行“循崗施教”的工學結合人才培養方案。

(三)課程體系創新。

1.課程體系構建方法創新對崗位群工作任務進行分析、歸納、總結，按照基于工作過程的課程模式，確定《城市軌道交通車站行車工作》、《城市軌道交通調度指揮工作》、《城市軌道交通應急處理》、《城市軌道交通客運組織》和《城市軌道交通客運服務》等5門學習領域課程，系統設計與“以崗促教、突出應用”人才培養方案相適應的專業課程體系。

2.新課程體系通過“理論+實踐、實踐+理論”，合理配置，將理論穿插在實踐教學中，“邊理論邊實訓、以實訓促理論”，建立以職業能力培養為主導，涵蓋基本技能、崗位技能和職業能力等多層次，循序漸進的課程體系。

(四)教學模式創新。

改革傳統教學模式，推行教學做一體角色扮演等多樣化等教學模式。

(五)評價體系創新。

1.評價主體由一元化變為多元化成立企業人員、教師、學生共同參與的課程評價體系。建立與不同能力水平相適應的評價辦法，根據學生的學習日志、實習總結、管理制度、實訓評價等，對學生職業素養和職業能力進行全面評價。

2.評價指標由單維度變為多維度評價方式由單一化變為多樣化;評價結果由終結性評價為主變為形成性與終結性評價相結合，形成性評價占60%，終結性評價占40%。

3.全面評價學生的知識、能力與素養有利于學生運用所學知識和職業能力分析和解決問題的能力、團隊合作能力、組織管理能力的培養，符合人才培養目標和課程目標的要求。

三、新人才培養方案實施效果。

(一)立足一線，適應發展。

深入城市軌道交通企業調研，深入研究職業技能標準與工作任務。

(二)任務驅動，項目教學。

按照“職業崗位—職業能力—工作任務—教學項目—教學做一體化教學—評價評估”組織教學。

(三)策略靈活，適應訂單。

訂單班有很大的隨機性，有時在進校就組班，還有的在畢業時組班。

(四)工學結合，上崗對接。

實現學生上崗對接。通過學生2年在校內學習，1年在企業的具體真實工作崗位頂崗實習和畢業實習，基本實現“上崗對接”

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十六

1、策劃方案中需要包含具體人員分工以及時間安排。每一次大型年會策劃，會涉及到不同的部門，不同人員的安排，所以必須有具體的人員以及時間安排。比如年會活動場地確定最后期限、場地由誰負責確定等。

2、大型晚會策劃方案中，必須要包含有詳細的物料清單。一場大型晚會，必然有很多的活動物料。在方案中，需將整場活動物料全部提前記錄，并且在活動實施之前一一落實準備情況。預留足夠的晚會活動布場時間。晚會策劃方案中，一般都設計了整場活動的流程。而在晚會活動執行過程中，因為涉及到的活動物料比較多，在保證活動效果的前提下，需要安排充足的時間來進行活動現場布置。

3、各項準備工作一定要提前做好各項準備工作比如，導演的選擇，節目的篩選以及確定，舞臺的設計，燈光，音響的調試，話筒，服裝，化妝，攝像，禮儀服務等一定要事前準備好，安排好，溝通好，保證有序進行。具體就是明確年會的目的；年會的時間；年會的內容；參加年會的人數，有無用餐，是否住宿；五場地的選址；年會的費用預算；后期還需要人員的接送等等，工作很多的，如果應接不暇可以找上海雄鑫文化傳播有限公司，包括舞臺搭建，設備出租，氣球布置、氣球拱門、現場布置、演出表演，樂器演出，禮儀模特，它們都可以幫你搞定，你只要告訴他們你們的需要就好了，不過費用可能會高一些。如果要是想自己搞得話，那你先把以上六點寫出來，然后再往里填東西，不過會很麻煩。因為一場年會沒有想象的那么容易，單打獨斗比較麻煩。你們至少要先組織出一個班子，然后分工去做，一定要詳細到個人、時間、實際分工，要不會出現很多問題的。這樣就能完成圓滿的年會活動了。

4、活動現場的設備必須要提前調試。大型年會策劃執行時，活動現場會使用燈光、舞臺、攝像、音響等大型設備。這些設備能夠正常運轉，是年會活動效果保證的基本前提條件。在年會之前，需要將這些設備都打開，確認運行沒有問題。活動要做好預案。做活動，不會是預想的那么順利。在一場活動中，可能會出現各種出乎意料的問題，活動預案準備得越充分，越能保證活動的效果。

5、年會主題的確定任何晚會，任何活動都必須有一個明確的主題，策劃晚會活動一定要有一個明確的，合適的主題，只有有明確的主題才能做好其他各個環節，比如：晚會主題是公司表彰大會，公司慶功晚會，先進事跡報告會，慈善晚會，文藝晚會等，只有確定了主題，那么才能確定活動的風格，確定晚會的節目形式。成立晚會策劃活動組織小一個晚會，尤其是大型晚會的舉辦，是多部門，多兵種共同協作的，依靠單一的力量是很費時間，很費力氣的，因此策劃大型晚會要注意分工合作，成立各個事務組。比如：成立總負責，也就是總導演組，節目編排小組，對外聯絡小組，后勤保障小組，財務組等各個不同的小組，進行責任分工，共同協作，這樣才能保證及時的，有效的，合理的推進晚會活動的進行，防止事無巨細的亂作一團。

6、節目表演則是年會順利完成的重要部分，因為表演的節目能夠條街氛圍，而年會活動常規節目的表演，一定是要善于表達有關企業單位自己文化的表演項目，這樣不僅能夠使現場的活動的氛圍被調劑出來，還能夠將企業的文化的到宣傳，這樣就能夠讓人們感覺到企業自身所帶的靈魂，在年會活動中，節目也同期緊貼當下最流行的相關的表演，能夠讓人們感覺到很接地氣。只有這樣，才能讓晚會活動順利結束。每一項完美的年會策劃，對于音頻和視頻的制作是不可少的。尤其是針對現場活動的音樂以及視頻的展示，都要是獨具特色的音視頻效應，這樣才能夠顯現出企業的品位，也才能彰顯企業年會具備內的輝煌成果。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十七

策劃方案部分1．活動名稱：2．活動背景：3．活動目的：4．活動對象：5．活動主辦方：

活動協辦方：6．活動簡要：7．活動流程：

執行方案部分：（一）前期準備:。

1.撰寫邀請函。

2.確定場地。

3.宣傳物料設計及制作。

4.海報制作。

5.嘉賓及參與者邀請。

6.食宿安排。

7.工作人員確定。

8.媒體邀請（二）準備中。

1、具體安排如下：

時間日期項目負責人備注

拉贊助。

主持人選定。

主持人定稿、會議流程彩排。

禮儀人員。

主講嘉賓分享內容確認。

海報制作。

申請展板。

物品采購。

會場布置。

召開負責人會議，定下各項任務完成時間表。

2、經費預算：

項目數量金額（單位元）說明。

(三）活動中期。

1.禮儀到位簽到。

活動當日需要禮儀的到場負責簽到，禮儀需要提前30分鐘到場。

2.現場秩序維護。

活動當日人員到場會比較多，需要維持現場的秩序，以確保講座可以很好的進行。

具體安排如下：

時間內容負責人備注(四）活動后期。

1.新聞撰寫，媒體發布。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十八

面試過程中，面試官會向應聘者發問，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。千萬不要小視這個自我介紹，它既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握。應聘者具體應注意以下幾點：

一、接到面試通知后，最好在家打個自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。

二、自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的`開場白，并向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來后才開始。

三、注意掌握時間，如果面試考官規定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。

四、介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，因為這些在你的個人簡歷上已經有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。

五、衣服要穿的得體不要穿奇裝異服盡量讓人家看上去大方誠懇點在做介紹自己的時候不要緊張特別是要多注意點細節問題在回答面試官問題時盡量先考慮清楚再說，說話不一定要很急很快，但是不可以口吃,在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。

活動策劃的關鍵要素（專業19篇）篇十九