演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇一
大家好!
我們是來自六xx班的同學(xué)。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長;在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個(gè)遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時(shí)不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家,我們的演講完畢。
國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
? ? 前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說:“哪怕是遭到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會產(chǎn)生一種奇妙的氣力?!睆亩驍κ帧4蠹沂炝?xí)霍金吧,這也是一個(gè)映像深進(jìn)的人物。他從小體弱多病,面臨盡癥而建立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,克服了很多病魔。
固然,也有很多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但很多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎樣能有這么大的研究呢?便公然否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的'成果。并取得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾有一位刺眼的新星,由于缺少自[ 國旗下演講稿〔二〕資:料;來/源,于fwjia;網(wǎng) http:// }信,也終究敗了下來。
成功多是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有無信心將成功奪過來。
在這里,我想告知大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是的熟悉自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
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國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇三
老師、同學(xué)們大家好!
雖然各級衛(wèi)生行政部門查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時(shí),還要清醒地認(rèn)識到,保障食品安全任重而道遠(yuǎn),繃緊食品安全這根弦,無論是現(xiàn)在,還是將來,都是政府乃至全社會的共同責(zé)任!為了建設(shè)一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門,讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在開始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣部。這兩個(gè)部門必須要嚴(yán)格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購集體用餐食品。不允許過期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園,食堂炊管人員、食品營業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂,還有小賣部,可以告訴老師同學(xué)們,你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣部用餐、購買食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過衛(wèi)生防疫部門檢驗(yàn)批準(zhǔn)過的,有衛(wèi)生許可證的。
膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后,在正常情況下,4—5個(gè)小時(shí)可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配,一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5—30%,中餐占40—50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會使學(xué)生機(jī)體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴(yán)重的會頭暈無力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
(一)、購買食物時(shí),注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。
(二)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
(三)、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
(四)、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(五)、白開水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。
(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
針對年齡特點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進(jìn)入消化道,就會引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。從而引起腹瀉。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(qs號)等標(biāo)識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開水。
9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,從而預(yù)防食物中毒,保證我們的身體健康。
國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇四
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)"的思想,人人以勤儉節(jié)約
為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即:
節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展"勤儉節(jié)約,從我做起"主題班會,創(chuàng)
造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展"勤儉節(jié)約,從我做起"演講比賽;辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識。
各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊
小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇五
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級的.同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動(dòng)力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向家長匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!
同學(xué)們,一切豪言壯語都不如行動(dòng)來得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。
國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇六
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后,請?jiān)试S我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。
這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。
可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。
其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。
而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。
的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。
這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。
可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。
我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。
其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。
而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使你終生受益。
好的習(xí)慣其實(shí)有很多,比如,當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字時(shí),要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過程中,不凡對自己多問幾個(gè)為什么,養(yǎng)成勤思善問的習(xí)慣;課余時(shí)間里,養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。
這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你將受益無窮。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。
我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。
同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。
瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的`畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。
可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個(gè)感覺——難受。
糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。
它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。
而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。
讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
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國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇八
大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。
感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)的處世觀,是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底,所以,讓我們學(xué)會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時(shí)光常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球!學(xué)會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。
學(xué)會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會記得,那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!學(xué)會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領(lǐng)悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽!人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>
感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧。
國旗下的講話演講稿小學(xué)生六年級篇九
大家早上好!
人們常說生命的綠洲在于安全,太平順利為安,無缺失無遺憾為全,生命就像一條河流,需要安全為它護(hù)堤。最近幾年來呈上升趨勢。來自權(quán)威部分的資料顯示,我國目前每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害,意外傷害已成為要挾學(xué)生安全的頭號殺手。從教育部分的統(tǒng)計(jì)來看,僅20__年,我國就有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。這是一個(gè)非常使人震動(dòng)的數(shù)字,也是令無數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。 安全教育是一個(gè)沉重的話題,固然最近幾年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識增強(qiáng),防范能力進(jìn)步,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂觀。 生命不保,何談教育校園安全一直是社會關(guān)注的熱門。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
對同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點(diǎn):
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
2、要留意食品安全。同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡可能不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前預(yù)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)視下使用,不答應(yīng)任何人私自攀爬、頑耍。
4、要留意交通安全。
5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間碰到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
6、要留意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口頑耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
希望通過大家的努力,在全校構(gòu)成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要具有這一切的條件是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點(diǎn)悲痛,請大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。