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2023年風(fēng)景演講稿(優(yōu)秀10篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:ZS文王

演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

風(fēng)景演講稿篇一

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馬來(lái)西亞,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是旅游的好去處,也是我印象最深刻的一次旅行。

馬來(lái)西亞的海水是寶藍(lán)色的,碧綠色的。那次我們乘船出海玩,船還沒(méi)開(kāi),我們就在船的四周看見(jiàn)了許多白色的水母,一沉一浮。像在跳太空舞,船開(kāi)了,我們來(lái)到甲板上,看著岸邊的人越來(lái)越遠(yuǎn),像一只只渺小的螞蟻在爬動(dòng)。海面上浪花朵朵,有的向四處射去,有的一個(gè)接一個(gè)打起來(lái),還有的向上沖到船舷上。那天我看到了真正一望無(wú)際的大海。

后來(lái)我們又來(lái)到了另外一個(gè)地方,那里有很多畫(huà)在墻上的畫(huà),就像真的一樣,有小孩站在椅子上拿水,也有姐妹在騎車(chē),還有很大很大的貓,很可怕。看完了畫(huà),我們又去看了老房子,那些房子都造在水上,下面都是灘涂,公公跟我說(shuō),海水滿起來(lái)的時(shí)候,這些房子都會(huì)浸在水中了。房子下面有好多魚(yú)在泥土中跳來(lái)跳去,那些魚(yú)身上布滿了黑條紋。

都吃完了。叔叔告訴我們,吃完榴蓮要吃山竹,這樣就不會(huì)上火了。這是我告訴你們的秘密哦,你們要記住了。那邊的海鮮也很多,又大又美味。一只蝦比我的小手臂還長(zhǎng),好可怕,可是好好吃!我還吃了云吞面,面太長(zhǎng)了,一半在碗里,一半在我的喉嚨里。又好吃又好玩。

馬來(lái)西亞真好玩,我好想再去一次!

袁山公園是宜春城區(qū)占地面積較大、景觀最豐富的一座開(kāi)放性公園。園內(nèi)樓亭別致,小徑彎彎曲曲,小橋、流水讓人流連往返,人工湖還吸引了不少白鷺和其它鳥(niǎo)兒來(lái)覓食。

從公園的南大門(mén)進(jìn)去,可以看見(jiàn)”袁山聳翠“四個(gè)遒勁的大字,這是因?yàn)樵缴系教庨L(zhǎng)滿了翠綠的松柏,這些樹(shù)一年四季長(zhǎng)青,讓袁山充滿生機(jī),青翠蔥郁的袁山像一個(gè)綠色的寶島坐落在市區(qū)的東北角。

沿著石階上去,可以看見(jiàn)一個(gè)大花圃,花圃里有紅的、粉的、白的,紅的似火,粉的像霞,白的如雪。站在花圃中間,仿佛置身于花海之中,看得我眼花繚亂,輕柔的微風(fēng)伴著花香迎面撲來(lái),別有一番享受。

花圃四處一片片綠色讓人賞心悅目,一塊塊綠茵茵的草地上長(zhǎng)著一棵棵綠葉翠生生的樹(shù),一叢叢的竹子......生機(jī)蓬勃,綠意盎然,使人產(chǎn)生暢游”碧波“中之感。

《易經(jīng)》有成就的名士之一。

繼續(xù)向上攀登,我們來(lái)到了聳立在山頂?shù)牟栝w,昌黎閣有三層,第三層的屋檐下勻稱(chēng)地掛著幾只風(fēng)鈴。微風(fēng)一吹,風(fēng)鈴搖出美妙的歌曲,打破了山頂?shù)膶庫(kù)o,真讓人陶醉。昌黎閣的大門(mén)兩旁掛著一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:萬(wàn)古人心留不死,下聯(lián)是:千年廟貌振遐方。昌黎閣是為了紀(jì)念大詩(shī)人韓愈而建的,韓愈曾任袁州刺史,留下”莫以宜春遠(yuǎn),江山多勝游“的流傳千古的詩(shī)篇。

站在昌黎閣上舉目遠(yuǎn)眺,整個(gè)宜春城的美景盡收眼底,真讓人心曠神怡。

在北京,有一個(gè)地方叫雙龍峽,那里不但有山有水,而且還有冰瀑,有人都玩得不亦樂(lè)乎。

傳說(shuō)在很久以前,峽谷東岸的山洞中住著一條黃龍,這條黃龍和附近的百姓相處和善,遇到大旱就施法降雨,緩解旱情,為此人們?yōu)辄S龍立了一座廟,但是幾年后,又來(lái)了一條烏龍,它到處作怪,讓百姓受了很多苦,黃龍為了百姓就和烏龍打了起來(lái),就在烏龍將要被黃龍打敗時(shí),遇到了觀音大士,讓他們和睦相處,造福百姓。人們?yōu)榱思o(jì)念它們,把峽谷取名為雙龍峽。

在雙龍峽中有一個(gè)湖,在湖中劃船,旁邊青山環(huán)繞,詩(shī)人墜入了美麗的畫(huà)卷中,湖水如翡翠般碧綠,非常清澈,人在湖中劃船,仿佛仙境一般,使人陶醉,是不是還有涼風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了平靜的湖面,也吹跑了人們的壞心情。

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),在這雙龍峽中,最有名的要數(shù)冰瀑了。冰瀑就是凍了冰的瀑布,即使在烈日炎炎的夏日,也很難融化,從瀑布里流下的水冰涼,夏日里用這水洗洗臉,涼涼的,可舒服了。在雙龍峽,共有兩個(gè)冰瀑,分為第一冰瀑和第二冰瀑,從第一并鋪上留下細(xì)細(xì)的清水,明顯可以看到一塊潔白的冰塊在和熾熱的太陽(yáng)作斗爭(zhēng),在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,清水坐著滑梯跑下來(lái),與眾多伙伴歡樂(lè)的玩耍。在不中,一個(gè)個(gè)大冰塊正在水中游來(lái)游去,尋找新旅程。比起第一冰瀑,第二冰瀑上冰沒(méi)有溶化,太陽(yáng)一照,上面布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的光茫,冰塊的形狀也很奇特,凸一塊凹一塊,好像是正在向下沖的水被一下子凍住,許多人為此不辭辛苦的爬上山,就為了看上一下冰瀑。

雙龍峽有很多美景,雙龍峽有很多樂(lè)趣,雙龍峽有很多故事,等待去探索、去發(fā)現(xiàn)。

這是我來(lái)廈門(mén)的第二天,今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。

一大早,我們一家三口出發(fā)了。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近,所以我們步行來(lái)到了碼頭,媽媽排隊(duì)買(mǎi)船票。媽媽買(mǎi)的是15元/人來(lái)回的船票,可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景,還能看到金門(mén)島。船啟動(dòng)出發(fā)了,海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡,我看到了民族英雄鄭成功的雕像,看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘,還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅,漂亮極了。

來(lái)到了鼓浪嶼上著名的龍頭路,這條路上有好多特色美食店,而且店名都很好聽(tīng)。有張三瘋歐式奶茶鋪、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店,宮廷月亮蝦餅、甜心凱特等等。走在這條路上,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我的口水都不聽(tīng)使喚了。我印象最深、最好吃的有兩樣美食。一個(gè)是宮廷月亮蝦餅,它的樣子就像個(gè)圓大餅,外面背炸成金黃色的,里面是用蝦肉做的,非常好吃。還有一樣是我吃過(guò)的最好吃的冰淇淋,那就是甜心凱特的綿綿冰。媽媽說(shuō)她做攻略時(shí),在網(wǎng)上看過(guò)評(píng)論,幾乎人人都說(shuō)很好吃。因?yàn)樗鼈€(gè)頭很大,所以我們點(diǎn)了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層,第一層是香草冰淇淋,第二層是提拉米蘇蛋糕,第三層是咖啡味的冰淇淋,最后在外面擠上點(diǎn)鮮奶,撒上可可粉,還插了兩根香煙餅干,我拿著勺子從上往下把三個(gè)味道刮在一起放進(jìn)嘴里,味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經(jīng)是下午3點(diǎn)了,我覺(jué)得有點(diǎn)累了,爸爸就建議會(huì)賓館休息去了,累壞了會(huì)影響后面兩天的行程的。于是我們朝碼頭方向走去,乘船離開(kāi)了美麗的鼓浪嶼。

我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)下次再帶我來(lái)這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。

今天,我和爸爸媽媽一起去小浪底風(fēng)景區(qū)游玩。我們先坐出租車(chē)到了風(fēng)景區(qū)的門(mén)口。買(mǎi)完票就檢票進(jìn)去了。

走了一小段,就到了索橋的位置,索橋跟前有什么呢,讓我來(lái)告訴大家吧!索橋的下面是黃河水,黃河水很大,有一部分是黃色的,還有一部分是青色的。媽媽說(shuō),那是因?yàn)橛幸徊糠炙锖斜容^多的沙土,所以呈現(xiàn)出來(lái)的是黃色。

下面,我們開(kāi)始了解一下索橋。索橋看起來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng),總共分了三大段。索橋的兩側(cè)是由鐵網(wǎng)圍成的護(hù)欄,防止人們掉下去。腳下是木頭鋪成的橋板。媽媽說(shuō)木頭下面還有一層鐵的東西來(lái)加固。這樣,索橋才能夠更結(jié)實(shí)。

有很多人都在過(guò)索橋。我很害怕自己掉下去了。爸爸說(shuō):”不用害怕,爸爸牽著你?!拔乙徊揭徊竭~向前方。走了很長(zhǎng)很時(shí)間,我們終于到對(duì)岸了。我深深地呼吸了一口氣,好害怕啊!我知道為什么,那是因?yàn)槿颂嗔?。而且,索橋上面有一個(gè)到了對(duì)岸的人特意在索橋上亂晃。

我們走了一小段之后,就坐了一段車(chē),就開(kāi)始爬山了。我們中間休息了好幾次,才爬到了水壩頂部。水壩上面的風(fēng)很大,真涼快啊!然后,我們開(kāi)始欣賞水壩的景色??墒?,水壩里存的水好像有一點(diǎn)點(diǎn)少。

我們進(jìn)到了展廳里面參觀。參觀之后,我們開(kāi)始吃飯,可是媽媽帶來(lái)的食物實(shí)在是太少了。我和爸爸分著吃完了雪餅,喝完了帶來(lái)的水,就下山了。下山的感覺(jué)很輕松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上山累。

我們走了一小段,就出了小浪底風(fēng)景區(qū)。我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這次游玩真好啊!

風(fēng)景演講稿篇二

人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,愿做一只螃蟹,即使生活再難,行路再匆忙,也能在閑暇中欣賞沿途的風(fēng)景。小編整理關(guān)于風(fēng)景的演講稿,一起來(lái)看吧。

人生就像一座列車(chē)圍繞著軌道馬不停蹄的行動(dòng)著。人生像一盤(pán)棋子,做錯(cuò)一步,全盤(pán)皆輸。人生又可謂是一場(chǎng)宴會(huì)??傆猩⑷サ臅r(shí)候。但是。重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程中一幕一幕的風(fēng)景。

在秋天。候鳥(niǎo)們 張開(kāi)雙翅飛向了遙遠(yuǎn)的南方、古樹(shù)們。穿上了 金黃的 大衣。果園里充滿了瓜果的香味,沁人心脾。就在這時(shí),我放學(xué)回家的路上。經(jīng)過(guò)一處老人破爛不堪的屋子。茅草堆的瓦房屋, 好似一陣大風(fēng)便會(huì)吹得四面八斗。就在這不堪入目的時(shí)候 只聽(tīng)屋瓦后面?zhèn)鱽?lái)了一些雜碎的小聲音,我走進(jìn)去。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,一只手拄著拐杖 ,另一只手拿著一個(gè)面盆。里面匯成商學(xué)院的飼料。周?chē)且蝗仟N不堪的野貓野狗。老人見(jiàn)我連打招呼“喲!誰(shuí)家的孩子。來(lái)坐坐?!蔽冶銥榱瞬蛔尷先瞬桓吲d,委屈的聽(tīng)從了他的指揮。老人對(duì)我說(shuō)。他是過(guò)去軍隊(duì)的老干部,曾經(jīng)立下過(guò)赫赫戰(zhàn)功,期間間他侃侃而談。我自己也不驚敬佩了起來(lái),我迫不及待的開(kāi)始詢問(wèn)“老人,你為什么家中有那么多的沒(méi)人要的病犬呢?”“這些狗如果不施加管理,就會(huì)傳染疾病,但是硬要消除這些病害的話,一定會(huì)讓這些無(wú)辜的生靈找到禍害,所以 我將他們?cè)O(shè)法圈養(yǎng)起來(lái)。”“哦?您就不怕 他們 的細(xì)菌來(lái)襲擊您么?”這時(shí)老人挺直了腰板。似乎又回到了 當(dāng)年 戰(zhàn)場(chǎng)上的神勇?!叭绻也蝗?收養(yǎng)他們,他們便會(huì)四處大小便。去感染其它的人。反正我已經(jīng)一大把年紀(jì)了,我愿意去冒這個(gè)險(xiǎn)!”聽(tīng)完老這些義正言辭,我心里不禁贊嘆他那無(wú)畏的大眾心態(tài)。說(shuō)著,眼角只見(jiàn)一只渾身爛泥的黃狗叼著一份報(bào)紙給老人,這時(shí)我不解的問(wèn):“老人,您的狗還會(huì)這技能?”“這不算什么,人會(huì)感恩,當(dāng)然動(dòng)物們也會(huì)。你對(duì)它好,它自然會(huì)知道感恩啦!之后我還會(huì)收養(yǎng)更多的狗,直到我病去為止!”聽(tīng)完老人的肺腑之言,我頓時(shí)趕到一個(gè)偉大的靈魂就在我的旁邊。

人生就好比一趟列車(chē),我們一直在欣賞車(chē)外的風(fēng)景。 這就是留在我心底的風(fēng)景!

人的記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而遺忘,就像耀眼的珍珠被流沙慢慢掩埋。唯有最珍貴的部分才不怕重重細(xì)沙,散發(fā)光芒,留于心底。

放假了,我隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。鄉(xiāng)下雖沒(méi)城里好,卻比城里好玩。我在那兒,又有哥哥姐姐陪我,又有許多小朋友陪我,我同他們一起玩耍,開(kāi)心極了!

待在家里真沒(méi)趣,不如出去走走。于是一行人準(zhǔn)備去爬山,山離我們沒(méi)多遠(yuǎn),百來(lái)米就到了。大家興致勃勃出發(fā)了。

山路泥濘,原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿面”,像涂了“洗面泥”似的。但沒(méi)有人會(huì)在意這個(gè),大家只在意山上的美景。一路上雖風(fēng)景秀美,但隨處生長(zhǎng)的雜草惹人心煩。一個(gè)不留神,就一腳踩空,驚險(xiǎn)極了。

半山上出現(xiàn)了一塊巖石,大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球,我們馬上追隨它去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一堆五彩斑斕的貝殼和盤(pán)旋在上方的彩色蝴蝶。應(yīng)該是這一丁點(diǎn)兒彩色將蝴蝶吸引了來(lái)。大家迫不及待地去拿貝殼,你爭(zhēng)我搶?zhuān)乙矒屃藥讉€(gè),滿心歡喜,準(zhǔn)備收藏起來(lái)。

繼續(xù)往上爬,終于爬到了山頂。山上微風(fēng)拂面,我們心曠神怡。錯(cuò)落有致的房屋、高大挺拔的樹(shù)木、青翠欲滴的小草、活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒……讓我飽覽了美景。

“嘀嗒,嘀嗒……”烏云遮住陽(yáng)光,也遮住了我們愉悅的心情,天空不作美,下起了小雨。真掃興,我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家。

“嘰嘰,嘰嘰……”只見(jiàn)一只母雞向著它的孩子們呼喚著,那幾只小雞跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)了母親的懷里。因?yàn)闆](méi)地方避雨,所以母雞就張開(kāi)翅膀,讓小雞躲在下面。小雞們?cè)谀鸽u懷里沒(méi)淋到半滴雨,而母雞卻成了名符其實(shí)的“落湯雞”。這一幕,我看呆了:母愛(ài)是這樣的無(wú)私與偉大!

這一次下鄉(xiāng),我最大的收獲不是美麗的貝殼,不是山上迷人的景色,而是目睹了母愛(ài)的偉大,那將是我心底永存的風(fēng)景。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無(wú)霸”!這個(gè)教室位于東環(huán)小學(xué)后門(mén)進(jìn)門(mén)后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽(yáng)西曬。一下課,從我們班教室出來(lái),便可以在學(xué)校的田徑場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級(jí)起到現(xiàn)在,我們已在這個(gè)教室度過(guò)了差不多四個(gè)學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗?

每天,我們就是在這樣的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師在講臺(tái)上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們?cè)谙旅嫒褙炞⒌芈?tīng)課。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁⒂懻摚焯於歼^(guò)得這么開(kāi)心!

教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡操場(chǎng)旁的欒樹(shù),喜歡教學(xué)樓后一排排白楊,但更喜歡教學(xué)樓中間的草坪。

草坪里有一排銀杏樹(shù)、一棵秀麗的玉蘭樹(shù)和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹(shù)的后面,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹(shù)像是一位位莘莘學(xué)子,冬青則是一張張椅子;三棵馬尾松是敬業(yè)的老師,玉蘭便是那多才多藝的學(xué)霸!

首先,引入注目的當(dāng)然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹(shù),我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),但在我心中他們都不能與松樹(shù)相媲美。松樹(shù)的葉子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可計(jì)數(shù);松樹(shù)的葉子真綠呀,綠得像翡翠的屏障,像新生的竹筍;松樹(shù)的葉子真細(xì)啊,細(xì)的猶如一個(gè)個(gè)翠綠的繡花針。

銀杏樹(shù)也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風(fēng)的吹佛下,沙沙作響,好似在表?yè)P(yáng)正在專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)。下課了,同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)周?chē)嫠#?tīng)著風(fēng)兒、小扇合奏的美妙音樂(lè),疲倦和煩惱都跑到了九霄云外,這時(shí)候,交響樂(lè)的聲音更雄壯了!

一股淡雅的花香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子,我跟著花香走。啊!玉蘭開(kāi)花了!有的花瓣全展開(kāi)了,像一只展翅欲飛的鴿子;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,美麗極了!

這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,怎不令人神往?

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自陸渡中心小學(xué)的學(xué)生——張靜。我很愛(ài)我的學(xué)校,不僅因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校名聲好,還是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的景色好!

起初我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校還是很熟悉,但一眼就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境十分不錯(cuò)!有桃樹(shù),櫻花樹(shù),香樟樹(shù)……還有許多美麗的花!再去教室一看,十分清爽,教室的空間很大,每人有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小柜子,更讓我開(kāi)心的是,每人的課桌都是雙層的,主層放課本作業(yè),磁層放一些小東西!更讓我喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)!那里十分寬廣,在原本的塑膠上還沾上了一層假草,這樣雙重保護(hù),即使摔倒了也不會(huì)疼呢!在課上,我們自由的在操場(chǎng)上奔跑,嬉笑。還時(shí)不時(shí)的捉弄人,我的腦子好像一下掏空了一樣,把所有的事都拋之腦后,真快活!

我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我學(xué)校的美景!

風(fēng)景演講稿篇三

大家好!

我從小就生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村當(dāng)然了如指掌了,但是最讓我情有獨(dú)鐘的當(dāng)然是農(nóng)村的美景了!

春天時(shí)的農(nóng)村就像是生活在綠色帳篷里的小娃娃。這頑皮的小娃娃,用它那彩色的筆,把桃花染成了粉色;把柳條漂成了翠綠色;把山峰描成了青色;把秧畦繪成了綠色。

夏季來(lái)臨,桃花便變成了又大又紅的.桃子,池塘里開(kāi)滿了五顏六色的荷花,又大又香的蓮蓬,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼。

秋天,是農(nóng)民們最?lèi)?ài)的季節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié),當(dāng)然,也是最美的季節(jié)了。一眼望去,田野像一條大大的金黃色毛毯,一望無(wú)際,看著住在毛毯里的小人們,正在向農(nóng)民們熱情地招手呢!個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵的,真可愛(ài)!果園里擠滿了密密麻麻的果實(shí),露出了歡樂(lè)的笑臉。你看,這邊又大又紅的蘋(píng)果正等著人們把它摘回去呢!你瞧,那邊晶瑩剔透的葡萄正等著人們?nèi)テ穱L它的美味呢!公園里秋葉飄零,像一位位婀娜多姿的仙女在空中輕歌曼舞。秋風(fēng)像一把大掃帚,幫大地清掃這零落的葉子。

冬天幫農(nóng)村換了一套潔白的新裝,整個(gè)全都是白色的,屋檐上,道路上,田野里,大樹(shù)上,都換了一套整潔的衣裳。處處也可以看到孩子們玩耍的情景,我想:他們應(yīng)該也喜歡這迷人的冬景吧!

農(nóng)村的景色是美麗的。無(wú)論春夏秋冬,它總是那么美麗。它是我們農(nóng)村孩子永遠(yuǎn)的驕傲!

風(fēng)景演講稿篇四

一個(gè)熟悉的小村莊仿佛跟往日一樣安詳柔和,然而今天卻是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來(lái)一年一度的期末,這是我今天非常激動(dòng)。

奶奶便早早的起了床,毫無(wú)疑問(wèn)肯定是在為我做早飯,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了炒菜的聲音,于是我就便早早的起了床,整理了下學(xué)習(xí)用品有沒(méi)帶好,資料有沒(méi)帶好,忙碌了一會(huì)我就去洗漱了。

洗漱完后,奶奶就喊我過(guò)去吃早飯,我看見(jiàn)奶奶為我準(zhǔn)備了幾個(gè)我最喜歡吃的菜,奶奶一臉的慈祥和柔和,于是我便開(kāi)始吃起了早飯。

過(guò)了一會(huì),爺爺也就起來(lái)了,他滿面笑容的走過(guò)來(lái)了,親切的對(duì)我說(shuō)這次期末考好了,我會(huì)給你個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),看到爺爺那么好那么關(guān)注我,我對(duì)是感到信心倍增。

風(fēng)景演講稿篇五

正值青春盛時(shí),待桃花笑,荷葉飄,銀杏飛,雪花落。一年四季不及我看到的一池風(fēng)景。

食堂路上

“五,四,三,二,一!”鈴聲如期而至,現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)十二風(fēng),我已經(jīng)做了充分地準(zhǔn)備拉著好朋友小小沖出教室。同學(xué)們都用盡全力奔出了門(mén)。只可惜我們?cè)谖鍢?,一到二樓就堵得滿滿地,看著“人潮洶涌”的樓道,舉步維艱。

終于,我和小小擠出了人群,加入了一大波奔跑的行列。寒冷的風(fēng)瘋狂地往我的褲管里灌,它在臉旁發(fā)出嗖嗖的響聲。鼻子都快凍僵了??墒俏依⌒〉氖謪s是無(wú)比溫和的。

走廊過(guò)道

一轉(zhuǎn)眼,到了初三下期。

那是星期一的早晨,天陰沉沉的,清冽的秋風(fēng)已完全變了模樣。雖是初春,冬天逼人的風(fēng)還未散盡,肆意地到處流竄。

收拾了東西,準(zhǔn)備搬去另一個(gè)教室。走廊上有太多哭過(guò)的同學(xué)舍不得他們的朋友離開(kāi)。我心里也空落落的,下意識(shí)回眸,小小正站在門(mén)口,看著我。她那一對(duì)笑渦特別地好看。

天下有太多的風(fēng)景,沒(méi)來(lái)看過(guò)的人不知那人潮洶涌的壯觀,沒(méi)來(lái)看過(guò)她笑起來(lái)有多美!世界上有太多分別,而那段時(shí)光,是我眼中不一樣的風(fēng)景。

風(fēng)景演講稿篇六

清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,讓人身心輕悅。太陽(yáng)從東邊緩緩升起,一縷縷早陽(yáng)的光打破了清晨的校園。陽(yáng)光籠罩了整個(gè)校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時(shí)校園漸漸熱鬧起來(lái)了!

早晨悄悄降臨,走在寬敞的走廊上,聆聽(tīng)著教室里傳出的朗朗書(shū)聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無(wú)數(shù)人童年時(shí)那美好的場(chǎng)景,這些記憶隨著書(shū)聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景,最美的童年回憶。

很快正午走進(jìn)了校園,原本平靜的籃球場(chǎng)出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的身影,他們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著汗水、釋放著激情,球場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場(chǎng)后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環(huán)境變得寧?kù)o安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹(shù)木,陽(yáng)光從葉子的隙縫中穿過(guò),一道道光柱給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。樹(shù)下的草叢中開(kāi)滿了不知名的野花十分可愛(ài),微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機(jī)勃勃。

隨著時(shí)間的流逝傍晚漸漸來(lái)臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個(gè)校園,教學(xué)樓在霞光下拉長(zhǎng)了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們?cè)谙脊獾你逶∠潞盟朴辛烁星?,?shù)木變成了一朵朵幸福的紅云,草地變成了一張看起來(lái)十分暖和的大地毯,花朵們?cè)谶@溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。

飽覽這不同時(shí)光的校園風(fēng)景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛(ài)校園里的風(fēng)景,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!我真想用畫(huà)筆畫(huà)下這一道道美麗的校園風(fēng)景,將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。

風(fēng)景演講稿篇七

大家好!

校園一角

校園,清晨的陽(yáng)光中,我每天都會(huì)去的地方,伴著書(shū)聲與墨香度過(guò)一天。停車(chē)棚旁邊的小花壇是我們的小天地,鉆進(jìn)一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏,這兒是個(gè)好地方。我們總是幾個(gè)人擠在一起,從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來(lái),空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味,那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹(shù),葉子早已干枯成一團(tuán),一碰就像玻璃掉到地上一樣,碎成粉末了;有的細(xì)枝上卻如同返老還童一般,冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖,顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。

小區(qū)風(fēng)景

每天放學(xué),我在風(fēng)景中都只是匆匆過(guò)客,從未細(xì)細(xì)欣賞過(guò)小區(qū)樸素的風(fēng)景。小區(qū)的草坪確實(shí)不受歡迎,進(jìn)去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下,陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但體會(huì)這里的風(fēng)景,需要的是融入這里:假如你是一滴露水或一股清風(fēng),你將感覺(jué)到精靈的細(xì)語(yǔ),聽(tīng)到鐵樹(shù)開(kāi)出的鈴鐺般的小白花時(shí)搖出的自然之樂(lè)章,看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花,用默默無(wú)聞的花朵展現(xiàn)對(duì)陽(yáng)光、雨露的崇敬。陽(yáng)光下,花瓣隨風(fēng)飄飛,輕舞飛揚(yáng),這片草坪從未這么美過(guò),這么多姿多彩過(guò)。

尾聲

身邊的風(fēng)景很容易被遺忘,但只是要你去發(fā)現(xiàn),探索它們,它們也會(huì)變得美起來(lái)!

風(fēng)景演講稿篇八

高速如同懸浮列車(chē)的生活,不愿如此卻不得不這樣度過(guò)。于是在花開(kāi)花落,氤氳芳香的一呼一吸中,開(kāi)始留意身邊的風(fēng)景。

不同于一日的兩端,午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽(yáng)光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌。忽而,一支飲料瓶映入眼簾,只見(jiàn)一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶,歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的`臉,逗得他咯咯笑。夕陽(yáng)傾瀉在那兒,鍍成溫馨的一刻。

在陽(yáng)臺(tái),不經(jīng)意瞥見(jiàn)隔壁樓頂綠意盎然。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)退休的老人,在樓頂開(kāi)辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,聽(tīng)得見(jiàn)他和藤蔓小聲聊天,和豌豆芽?jī)旱驼Z(yǔ),看得到向西紅柿微笑,向茄子招手。感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧?kù)o。

生活,若是一直保持列車(chē)般的快速,那一定是很無(wú)聊的吧。正是這一路需要留意才能看見(jiàn)的花兒,這一路的風(fēng)景,點(diǎn)亮了一陣奇思妙想,芬芳了整個(gè)旅途。

風(fēng)景演講稿篇九

大家好,我是城小組8號(hào)選手。我演講的題目是《陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景》。

什么是陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景?是我!我是教師,傳道授業(yè)解惑;我是綠葉,默默無(wú)聞,甘于奉獻(xiàn);我平凡,但無(wú)悔!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄芭踔活w心來(lái),不帶半根草去?!痹谄椒驳膷徫簧希嗌偕磉叺慕處熢谕业毓ぷ髦?。老師們五加二,白加黑,課內(nèi)課外,校內(nèi)校外,都在為工作忙碌著。班級(jí)微信群、朋友圈、線上學(xué)習(xí),即使拿著手機(jī)也多與工作有關(guān),更別說(shuō)批改作業(yè)、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細(xì)致工作了。外人看來(lái)工作悠閑、每天只上兩三節(jié)課的老師,卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對(duì)學(xué)生常常循循善誘、耐心至極,消耗了無(wú)數(shù)耐心后,再面對(duì)自己的孩子常常有心無(wú)力,動(dòng)輒發(fā)火。男教師里,四十歲左右而沒(méi)有白發(fā)的,可以說(shuō)極為罕見(jiàn)。有人說(shuō):愛(ài)自己的孩子是本性,愛(ài)他人的孩子是慈悲!老師正是一群真正以父母之心對(duì)待他人孩子的偉大人物啊!

我還有一位年輕的女同事,她工作能力了不起,是市級(jí)骨干教師;工作業(yè)績(jī)了不起,在年級(jí)里常常名列前茅;工作精神更是了不起——那年她懷孕生產(chǎn),可是放心不下班上的孩子,月子剛結(jié)束就主動(dòng)要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻(xiàn)精神,著實(shí)讓我們感動(dòng)!

像這樣真切鮮活的例子,很多很多。這些可愛(ài)又可敬的老師,在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)著青春,抒寫(xiě)著激情,是我們引以為傲的伙伴。她們,才是陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景!

風(fēng)景演講稿篇十

隨著交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,人們已不再滿足于呆在自己的那片天地之中了,他們崇尚旅游,在景點(diǎn)拍照留念,作為一個(gè)旅游愛(ài)好者,我也經(jīng)常在假期外出旅游,認(rèn)為外面的世界更精彩,有更獨(dú)特的風(fēng)景。

可我錯(cuò)了,游覽了那么多山山水水的組畫(huà),我卻更安逸于常州這座古城的風(fēng)景了。

躺在紅梅公園的大草坪上,數(shù)著朵朵白云;靠在荷園古樸的欄桿上,聞著悠悠荷香;坐踩在武進(jìn)古鎮(zhèn)的青石板路上,聽(tīng)著小橋流水,沒(méi)有比這更愜意的了。

“熟悉的地方也有風(fēng)景”,又何止我一人這么想,有的網(wǎng)友說(shuō),“看到售貨員辛苦擺放的商品圖案,我都不忍采購(gòu)了,怕破壞和諧?!庇械木W(wǎng)友說(shuō),“看到園丁精心修剪的灌木叢,我真是感動(dòng)!”有的 網(wǎng)友說(shuō),“何必去看畫(huà)展呢?我的小區(qū)就是一幅畫(huà)?!笨赐赀@些,我怦然心動(dòng)。

又快到梅花盛開(kāi)的季節(jié)了,我瞪大眼睛看著一個(gè)個(gè)小花苞,好像能看到它們盛開(kāi)的樣子,整個(gè)公園都成了花的海洋,從北面到南面花色漸變,放眼望去,沒(méi)了盡頭——這比起蘇州園林,也許要美得很多 呢!

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞這些風(fēng)景,當(dāng)你在街上看見(jiàn)一個(gè)小丑和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工時(shí),你會(huì)選擇跟小丑合影還是給環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水呢?小丑無(wú)疑是新鮮靚麗的風(fēng)景,而環(huán)衛(wèi)工時(shí)我們熟悉的城市風(fēng)景線。也許你會(huì)選 擇與小丑合影,而我卻想為環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水,他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)作出了貢獻(xiàn),是真正美麗的風(fēng)景。

沒(méi)錯(cuò),熟悉的地方也有風(fēng)景,如果細(xì)心觀察,你還能發(fā)現(xiàn)我們熟悉的風(fēng)景才是最美的,最能觸動(dòng)我們的。

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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講
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