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女學(xué)生自我保護(hù)措施班會(huì)內(nèi)容篇一
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會(huì)。會(huì)議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。
班會(huì)結(jié)合學(xué)校“安全、文明、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì),各班委積極參與各種安全知識(shí)的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。
會(huì)議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng),并對(duì)所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后,班會(huì)進(jìn)入了安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后,同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識(shí)的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開眼界。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì)后,班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織班委對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體情況。
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。
女學(xué)生自我保護(hù)措施班會(huì)內(nèi)容篇二
教育學(xué)生適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提高自我保護(hù)意識(shí),掌握與違法犯罪作斗爭(zhēng)方法和技巧,提高分辨是非的能力,學(xué)會(huì)依法規(guī)范和約束自己的行為。
培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)。
掌握自我保護(hù)的方法,提高青少年自我保護(hù)能力。
在教師的指導(dǎo)下,依據(jù)自愿和指定相結(jié)合原則,將學(xué)生分成四個(gè)小組:
第一組:由平時(shí)比較容易相信別人的同學(xué)組成;
第二組:由平時(shí)喜愛上網(wǎng)的同學(xué)組成;
第三組:由富有正義感關(guān)心他人的同學(xué)組成;
第四組:由個(gè)頭較小曾受其他同學(xué)欺侮的同學(xué)組成;
布置任務(wù):
第一組:同學(xué)回去把父母的身份證帶到學(xué)校來;
第二組:同學(xué)介紹各自最熟悉的網(wǎng)友;
第一組同學(xué)活動(dòng):
主持人:我們班級(jí)準(zhǔn)備開個(gè)小賣店,今天向第一組同學(xué)借用他們父母的身份證,請(qǐng)第一組同學(xué)把帶來的身份證借給我們。提醒其他同學(xué)觀察第一組同學(xué)的表情。
班長(zhǎng)起立收繳第一組同學(xué)帶來的身份證,有的同學(xué)有些不舍,有的很爽快,有的同學(xué)猶豫不決,但都交給了班長(zhǎng)。
學(xué)生討論:身份證在生活中有什么作用?我們使用時(shí)要注意些什么?大家討論。
討論結(jié)果:身份證是證明自己身份的具有法律效力的有效證件。這種證件不能隨便借與他人。
學(xué)生感悟:我們第一組的同學(xué)對(duì)身份證作用認(rèn)識(shí)不清,缺乏防范意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)較弱。
教師點(diǎn)評(píng):我們同學(xué)警惕性不高,面對(duì)不法侵害自我保護(hù)。
第二組同學(xué)活動(dòng):
主持人:我們班級(jí)的幾位“網(wǎng)絡(luò)高手”介紹自己最熟悉的網(wǎng)友。
第二組同學(xué)依次交流他們的網(wǎng)友,每交流一位同學(xué)老師就啟發(fā)其他同學(xué)發(fā)問是否確實(shí)是真實(shí)的。第二組有幾位表現(xiàn)很肯定;有幾位也猶豫。老師不做任何評(píng)論,接著讓學(xué)生閱讀課文中的材料二。
同學(xué)討論:小燕家被盜的原因是什么?網(wǎng)上交友要注意些什么?
討論結(jié)果:小燕家被盜的原因是小燕輕信了自己的網(wǎng)友。
心靈感悟:網(wǎng)上交友的注意點(diǎn)有
(1)不要輕易說出自己的真實(shí)姓名、住址、電話、學(xué)校等信息;
(2)不要輕易與網(wǎng)友會(huì)面,并采取必要的防護(hù)措施;
(3)與網(wǎng)友不要有金錢的交往;
(4)不要輕易介紹自己的家庭情況;
(5)遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友,馬上避開,不要理睬;等等。
教師點(diǎn)評(píng):第二組同學(xué)中“猶豫者們”要比“肯定者們”警惕性要略高一些。保持高度警惕是避免不法侵害的前提。即我們常說的一句諺語“害人之心不可有,防人之心不可無”。
(1)上學(xué)、放學(xué)或外出游玩要結(jié)伴而行,不去樹林、山洞等偏僻地方;
(3)不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面,不搭乘陌生人的車輛;
(4)面對(duì)侵害,要積極主動(dòng)尋求幫助,敢于抵抗;
(5)記住犯罪分子的特征并及時(shí)報(bào)案;
(6)學(xué)會(huì)使用110報(bào)警。等等
心靈感悟:我們班級(jí)的“活躍”女生一定要自重,一定要記住這些建議。
教師點(diǎn)評(píng):自我保護(hù)一定要保持高度的警惕。文明的舉止,得體的衣著打扮,是自我保護(hù)的防護(hù)衣。
第四組同學(xué):主持人:“以智取勝”是取得成功的最佳途徑。讓我們第四組同學(xué)交流他們的`經(jīng)驗(yàn)。第四組同學(xué)交流他們的資料,讓同學(xué)感受智慧的作用。
(1)用巧妙的方法如擠眼睛向他人求救;
(2)人身安全第一,“留得青山在,不怕沒柴燒”;
(3)避免無謂激怒對(duì)方;
(4)采用心理戰(zhàn)術(shù),鎮(zhèn)定自己,威嚇對(duì)方;
(5)利用周圍環(huán)境躲避;
(6)把自己與對(duì)方認(rèn)真比較,確定最佳處理方案;。
心靈感悟:我們同學(xué)遇到意外險(xiǎn)情與傷害需要冷靜,運(yùn)用最有效求助方法。有能力將犯罪制服,勇敢搏斗;沒有能力制服時(shí)可以用呼救法、周旋法、恐嚇法以脫身,不得已,兩害相權(quán)取其輕,爭(zhēng)取把損失降到最小。
教師點(diǎn)評(píng):青少年要有自我保護(hù)的智慧和方法。
教師分析:小峰靠法律保護(hù)了自己的合法權(quán)益。介紹與我們中學(xué)生有著密切聯(lián)系的各種權(quán)益,如:受教育權(quán)、人身自由權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、消費(fèi)者合法權(quán)益等。
青少年是國(guó)家的未來,民族的希望。黨和國(guó)家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器保護(hù)自己。我國(guó)于1991年9月制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,1996年6月制定了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。
教師小結(jié):青少年學(xué)生要樹立法制意識(shí),依法維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
女學(xué)生自我保護(hù)措施班會(huì)內(nèi)容篇三
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,召開了“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)。班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。
由每個(gè)同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“時(shí)時(shí)處處注意安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2.學(xué)生獨(dú)自在家的安全
3.校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。
4.校外安全。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。
5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
xx年9月7日
女學(xué)生自我保護(hù)措施班會(huì)內(nèi)容篇四
(1)了解生活中將會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn)
(3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和熱愛生命的情感
(1)編排小品劇《提防壞人》。
(2)課文“演一演”中遇到的情景表演練習(xí),及所用道具準(zhǔn)備。
(3)搜集生活中有關(guān)安全知識(shí)。
(4)故事《聰明的小江珊》。
一、
談話,導(dǎo)入
每天,我們迎著朝陽背著書包高高興興的上學(xué),坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),或是去公園游玩,去超市買東西,我們都是那樣的高興、快樂,可是你知道嗎?在這美好的過程當(dāng)中存在著許許多多的危險(xiǎn)。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中的危險(xiǎn),并且比一比,誰能用最好的辦法來解除這些危險(xiǎn)。
二、
看一看,議一議
(2)針對(duì)以上提問請(qǐng)學(xué)生自由討論。(討論結(jié)果:它們應(yīng)該聽媽媽的話,不應(yīng)該輕信大灰狼的話,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。)
三、
演一演,議一議
(1)生命是可貴的,生命屬于我們每一人只有一次。因此,我們要熱愛生
(2)表演事先編排好的四個(gè)小故事,劇中的大人都是不認(rèn)識(shí)的人。(1、“你媽媽讓我來接你。”“跟我走吧,帶你去公園玩。”“小朋友,這份禮物送給你。”“我來找你爸爸。”)
(3)討論:如果這樣的事發(fā)生在我們的身上會(huì)怎么樣?(著重引導(dǎo)學(xué)生分析和了解社會(huì)上壞人行騙的方法以及應(yīng)該采取的相應(yīng)對(duì)策。)
四、聽一聽,議一議
(1)同學(xué)們都很聰明,你們知道嗎?有一個(gè)小女孩,他在98年大洪水時(shí)遇到了危險(xiǎn),不過她想出了一個(gè)好辦法,把自己危險(xiǎn)中解救了出來,我看了她的故事以后很受感動(dòng),我們一起來欣賞一下吧!
聽教師講故事――《聰明的小江珊》,提問:你能用一個(gè)什么樣的詞
來概括小江珊是怎么樣的一個(gè)人?
希望我們的每一位同學(xué)都能像小江珊一樣,再遇到危險(xiǎn)是不慌張,學(xué)會(huì)自我保護(hù),戰(zhàn)勝困難和危險(xiǎn)。
五、看一看,議一議
(3)指名學(xué)生回答。
六、想一想,議一議
(1)剛才提到遇到火災(zāi)可以撥打電話報(bào)警,你們知道應(yīng)該撥打那個(gè)號(hào)碼嗎?(119)
(2)除了遇到火災(zāi)時(shí)我們可以報(bào)警,遇到什么情況是我們還可以報(bào)警?你知道電話號(hào)碼嗎?(匪警110、急救120)
(3)這些電話號(hào)碼撥打時(shí)是免費(fèi)的,不能隨便打,如果發(fā)生情況了當(dāng)然要馬上報(bào)警,越快越好,但是不能因?yàn)楹猛婢蛽艽颍菢佑锌赡艿⒄`了別的地方的救災(zāi)的最好時(shí)機(jī)。
七、評(píng)一評(píng),議一議
(1)我們用今天學(xué)到的知識(shí)來判斷下列同學(xué)的行為是不是正確:小麗說:“天太熱了,咱們到大河游泳去!”;小紅說:“有病我也不去醫(yī)院,打針太疼。”;曉明說:“春天快到了,冰快要化了,不要到河里去滑冰。”;小梁說:“過馬路,我就斜穿,反正汽車也不敢撞我。”(四個(gè)同學(xué)分別扮演其中的角色)
(2)學(xué)生小組討論,得出結(jié)論。
八、總結(jié)
在生活中我們會(huì)遇到許許多多的危險(xiǎn),我們只有練就一身應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的本領(lǐng)才能在危急時(shí)刻保護(hù)自己,希望同學(xué)們多多積累這方面的知識(shí),并介紹給身邊的人,讓我們一同向壞人、向危險(xiǎn)宣戰(zhàn)。也希望我們的每一位同學(xué)都能像小江珊一樣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌張,學(xué)會(huì)自我保護(hù),以免受到傷害。
女學(xué)生自我保護(hù)措施班會(huì)內(nèi)容篇五
成員:朱承,志佟合,李愛民,各班班主任
我校制定了“關(guān)注安全、珍愛生命”教育活動(dòng)方案,對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,認(rèn)真貫徹,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。
1、宣傳。通過周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”、等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。
2、學(xué)校通過張貼標(biāo)語,召開主題班會(huì),利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
3、出一期以“關(guān)注安全、珍愛生命”為主題的黑板報(bào),在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
4、召開了一次“關(guān)注安全、珍愛生命”安全教育講座。使師生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全無小事的意義。
通過這次“珍愛生命”教育活動(dòng)的實(shí)施,提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。我們將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛生命”教育活動(dòng)開展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。