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2023年能耗調控 調研部工作總結(優質10篇)

時間:2025-05-17 作者:筆舞

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

能耗調控 調研部工作總結篇一

作為自律的部門之一,我部門這學期負責了校園文明督察、紅歌會檢查、各晚會布置、各個活動秩序維護等等。

1、在各晚會和藝術節。積極配合其他部門的工作,認真布置晚會會場的主要任務。工作中每名干事都能把自己所負責的任務及時完成,相互合作,讓晚會、活動順利開展。

在活動中,團隊合作精神得到了充分的發揮,部門成員分工明確,密切配合。相信調研部會做出更好的成績。

2、在做工作時,要切合部門實際,緊緊圍繞工作的主線,認真聽取各成員的意見和其他部門的見解,最后來作出合乎實際的工作策劃。特別是作為調研部的部長要具有全局觀念,能夠堅持自己的立場,能夠把部門成員的積極性和創造性調動起來,讓他們在工作中充分力量。

3、針對部門的職能,必須加強部門成員的知識水平和實踐能力的培養,讓他們積極參與部門的工作中來,把本部門的工作建設的更好。

1、作為部門的部長未能很好的加強與部門成員的交流,也沒有充分調動部門成員的主動性,使他們積極參與到本部門的工作中。因而在今后的工作中,應加強與各成員之間的聯系,發揮他們工作的主動性,讓他們了解自己的工作,并有良好的激情去投入到部門的工作中去。

2、沒有突顯部門的職能,特別是在活動方面一直沒有發展,基本上是一片空白,而在問卷調查等方面也沒有多大的突破,并沒有什么創新。所以,在今后的工作中希望能夠在這些方面有一個很好的飛躍,真正切實符合部門的職能。

3、各部門之間的聯系和合作還是不夠,各部門之間的工作也相對獨立,從而使部門成員的交流甚少,最終使得各部門之間的凝聚力不夠。希望在這方面能夠改進,使自律發展更好。

1、在今后,讓調研部更加成熟,能夠在工作中,積極配合老師的工作,把自身的工作做的更加完美。

2、積極培養新的部門成員,讓他們成為部門的工作骨干,在今后的工作能夠具備創新精神和強的工作能力。

3、充分發揮部長與干事之間的橋梁作用,增強凝聚力。

總的來說,調研部這一學期的工作的開展是順利的。大一干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。這種經驗是種財富,在每個人在心中珍藏。調研部將本著“一切為同學著想,全心全意為同學服務”的原則繼續努力不斷改進。希望下一學期能把工作做的更出色!

能耗調控 調研部工作總結篇二

大學第一年結束了,感覺大一的生活還算挺精彩。這些精彩的內容很大部分來至在調研部的工作。記得當初入學選擇自己向往的部門的時候沒考慮過調研部,因為名字聽起來不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進了調研部,也許這算是緣分吧,在調研部里面認識了大家。雖然調研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調進調研部開始起,就希望能為調研部的發展做出自己的貢獻。

記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調查,也是我第一次翹課。當時跟著一位大二的師兄去b2,他負責采訪,我負責記錄。回去之后我又把資料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價,但還好那位老師很健忘。

就這樣在調研部的工作開始了。

要說感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開始派的時候,那些師兄開門看的我很無奈,其實我自己也很無奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語。有些宿舍可能會當你不存在,不過有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務就行。也算是老手了吧?呵呵。

沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調研大賽,結果就不說了,大家實力懸殊,呵呵。當時大家都不太懂,在師兄的指導下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結果重要,在這個過程中我們都把熱情投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候,我們都在捧場。最佩服的是韓光,當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話,韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現我們的價值。

自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動,雖然前面進行得不錯,按計劃執行下來了,但最面沒有按預期的去做。有點虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因為快考試的關系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動,在這方面的確有突破。如果還有機會,相信我們一定能做得更好。

總得來說我們部門的活動還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過,從中也得到了各種各樣的經驗。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優勢吧。就這樣,在調研部一年的工作算是圓滿結束了吧。給我大學生活留下美好回憶。雖然不打算繼續留下去,但也希望調研部能繼續發展,展現出它的特色。

能耗調控 調研部工作總結篇三

計算機科學與工程學院團委調研部經過一年的工作,順利完成了學校與學院的安排的任務,回首這一年,我們獲得了許多,在承接上一屆工作的同時,部門根據整個團委發展情況,將部門工作重新定位為服務型,在做好本職工作的同時,幫助其他部門開展活動,為整個團委的發展提供助力。

內容:本次活動主要以收集計算機科學與工程學院學生對學院、學校日常工作、運行方式、以及學校基礎建設與改造提出的意見,并將學生提出的意見與提議反映到學院與學校,方便學校、學院了解學生想法,同時也方便學生與學校、學院的溝通。

對象:全體計算機科學與工程學院學生

周期:一周

方式:問卷與采訪結合

內容:本次活動主要是采集華工學生對大學生沉迷于電子游戲的看法的收集,通過問卷調查的主要方式了解我校學生對該現象的看法,以及一些改善意見,同時也給學校、學院一個了解學生對沉迷游戲廢而忘學的見解,方便學校、學院制定正確的教育方式,幫助學生更好的完成學業。

對象:以計算機科學與工程學院學生為主,南校區其他學院學生為輔

周期:兩周

方式:問卷調查

能耗調控 調研部工作總結篇四

教師: 組長:

組員:

關于大學生寢室衛生現狀與管理的調查報告

大學是人生最美好的階段、是過渡到*的關鍵時刻、也是實現自我價值的理想場所。在這里,大學生生活、學習、成長、成才。在這期間,鍛煉自己的自理能力與積累自己的人生經驗一樣至關重要。

自理能力僅是大學生活中的一部小插曲,但卻充分體現著當代大學生的生活觀念,基本鑄就著成我們將來面向社會的一種基本生存能耐?,F代高校宿舍是學生生活、學習、休息、娛樂、社交的重要場所, 是學校開展思想政治工作的陣地,那么,圍繞寢室衛生展開的寢室生活無疑成為一個可以聚焦我們自理能力的大戰場。

良好的寢室生活環境主要體現在有良好的寢室衛生環境。據有關統計,高校學生每天在寢室的時間超過10小時,有的甚至達到15小時,從某種程度上說,學生寢室就是學生在校期間的家。因此,寢室環境對學生身心健康發展至關重要。好的衛生居住壞境體現健康的審美情趣,陶冶情操,完善個人素質;良好的寢室環境有利于同學之間增進友誼和感情,有利于培養他們的主人翁精神和集體榮譽感,體現大學生精神面貌。而學生寢室衛生管理如何更關系到學校形象,反映學校的學風、校風,是學校校園精神文明建設、和諧校園建設的重要組成部分與重要保證。

為進一步了解我校區大學生在管理個人生活環境、提升自理能力方面的現狀與存在問題,以及學校衛生管理方面呈現的常態。我們對這一課題進行認真調查研究,在調查分析的基礎上,提出自己的建議與觀點,以期為我們能更好的適應大學生活,面對生活挑戰,作出必要的踐行與思考。

制度非常健全,但是通過我們的調查了解到其真正的執行情況卻并不是很如人意。如:要求寢室管理員要坐在寢室門口,不能做其他的事情。但在實際的執行過程中這樣的規定似乎不是很人性。冬天太冷、夏天太熱,對于寢室管理員來長期的堅持會是有難度的。再如:要求輔導員對寢室的監管,但在實際過程中并不是每位輔導員都按規定的要求做了。

調查數據總體顯示:

1、在調查數量上,男女比例各占一半;

6、從寢室每周打掃衛生的頻率來看:每周只打掃1次的占21%;2—3次占40%,更多次數的占39%。

從調查的總體分析,我校區學生宿舍保潔狀況整體上較好,但仍不乏急需改進的地方;其中男生寢室整體比不上女生寢室,男生寢室第2棟和第3棟,以及女生寢室9棟又相對較差。這說明同學們的自我管理能力也普遍處于偏弱狀態,在自身意愿不積極和外部管理力度不夠的情況,不良衛生環境對同學們學習生活的影響,令人擔憂。

個人原因

主要表現在三個方面:自主意識淡漠;認識上有偏差;自控能力弱。自主意識淡漠。現在的大學生很多來自獨身子女家庭,即便進了大學校園,思想上、生活上還沒有完全脫離對父母的依賴,他們仍然缺乏作為一個成年人,應該具備的最基本的獨立生活能力。

認識上有偏差。部分學生認為,作為一名大學生,主要精力應該放在學習、參加各種社團活動、協助班級和系里做好各項社會工作上,不耽誤培養自身社會活動能力,各種評優、入黨工作就好。至于生活能力在校說得過去就行,以后再慢慢鍛煉似乎不遲。即使表面上看上去很優秀的學生,自己的生活往往很糟,這種情況在大學生中并非個別。

自控能力弱。部分學生比較懶散,惰性太強,并且集體責任感弱。他們在寢室里不能很好地約束自己的言行,隨心所欲,我行我素,做事不考慮對他人、對集體的影響,并且不能正確對待同學的善意提醒。

衛生管理欠佳

從寢室內部看,安排打掃衛生的規定沒有徹底執行、持續性不長。有的寢室甚至已無打掃衛生的安排,完全靠寢室成員的自覺性或迫于無奈,長期以往,寢室衛生情況愈加惡劣,形成惡性循環。

從寢室外部看,宿舍管理員以及學校相關部門的管理、監督力度不夠大,以致同學們可以對寢室衛生不予重視,對衛生管理制度更是漠然。

室風不正

一方面,因為受不良衛生習慣的室友影響,不良影響會導致衛生差的情況惡性循環; 另一方面,寢室內部小團體可能存在,寢室氛圍不和諧,也同樣嚴重阻礙寢室衛生管理。調查中發現,寢室的和諧程度是影響的寢室衛生的一大重要因素,贊成影響程度強的占68%。在整體不佳的環境下,部分同學良好的衛生習慣就顯得格外尷尬,甚至被同化。

硬件設施限制

從調查看,硬件設施的限制對打掃寢室衛生的影響程度高的占20%,居中水*達到56%。從女生宿舍九棟(十人間)及男生宿舍2、3棟(八人間),能明顯反映出不到25*方米的地方,由于物品過多,可供調整的空間有限,打掃后難以維持較好的狀態,久而久之,主動打掃的積極性就弱化了。由此可見,我校區寢室衛生打掃難能徹底,居住環境確實是一大客觀因素。

室長管理形同虛設,其職能嚴重弱化

調查中,我們看到寢室室員并不以寢室衛生為個人義務是習以為常的現象,而形成嚴格的寢室衛生輪流制也成為多數訪談者作為改善寢室衛生的強烈建議。我們從中不難看出,室長的管理職能在寢室管理中缺乏了基本性的體現。調查題目中涉及室長對室員影響一題也可窺見端倪,27%的同學認為室長對室員的影響很大,22%的同學認為沒有影響,剩余51%的同學認為一般??梢?,室長是否能充分行使職能對室員的影響力,其實是一個不能忽視的因素。

因為來自不同的地域,家庭經濟狀況迥異,高校招生規模的擴大等因素,大學校園里學生的文化素養、自身素質良莠不齊,獨立意識、自理能力千差萬別,凡此種種決定了在大學生寢室衛生管理方面不但有必要要有所區別、分別對待,更需要學校各職能部門、學生工作人員、各級學生組織共同形成一個齊抓共管的局面。

制定完善衛生管理制度,提高認識

在調查中,我們看到,我們學校已經形成了《學生寢室宿舍管理制度》、《學生寢室衛生管理制度》等制度,但在操作管理中因為缺乏具有制度性的具體實施辦法作為相應的支撐,已經制定出來的制度往往讓管理工作顯得格外空乏無力,學生的不重視與漠然是最直接的體現。

為使管理和服務工作規范化、科學化,使本該有章可依、有據可查的管理工作變得更具執行力,可以補充制定《學生寢室衛生評分標準》、《文明寢室評選辦法》《優秀室長評比辦法》等衛生管理制度,要求學生嚴格執行。在做到制度上自上而下的系統告知同時,必要時,在每個寢室內張貼衛生管理制度,提醒他們,強化他們自我教育,自我管理,自我服務意識,使學生自覺按照衛生管理制度要求,約束自己的行為,促使他們養成良好的生活衛生習慣。

強化管理,完善監督體系

調查中,我們發現,我們的宿舍衛生管理形式偏于單一,且執行權限也多集中于宿管中心。長期的管理考評工作多是憑經驗加以模糊評定量化,加之無他過問與缺乏監督,管理工作容易因單方長期操控患上疲乏與滯慢癥。如此,管理工作既不能出新,遺留下的問題也變得更易糟系統老化成為詬病從而難以及時得到發現與整治。

能耗調控 調研部工作總結篇五

我局領導干部共幫扶企業6家,其中糧食種植大戶一家、蔬菜種植大戶一家、甲魚養殖一家、農民專業合作社三家。通過開展幫扶活動,進一步提高了種養大戶的科學種養水平,提升了農民專業合作社帶農增收能力,為全縣經濟社會發展作出了一定的貢獻。

1、確定幫扶對象。局領導按照分工確定了幫扶對象,并通過聯絡員將上級精神傳達給幫扶對象,使雙方產生共鳴。

2、與企業召開對接座談會。局各位領導通過不同方式與幫扶對象召開了多次對接座談會,明確服務內容,與種養大戶簽定了技術服務協議,并廣泛征求他們的意見和建議。

3、深入現場開展幫扶服務。在幫扶上,局領導能夠帶領有關技術人員深入服務現場,開展調查研究、良種推廣、技術培訓、政策咨詢,并提供種養規劃指導,幫助解決生產中遇到的實際問題。

4、開展電話回訪服務。堅持與幫扶對象保持聯系,及時掌握他們動態,對幫扶對象提出的問題和急需解決的事情,實行超前服務、預約服務、全程服務。

5、幫助解決實際困難。在幫扶付坊鄉梅林村蔬菜種植大戶上,幫助解決了資金、生產技術、品種搭配等問題;在幫扶南豐縣京豐甲魚有限公司上,一是聘請南昌大學洪一江教授指導進行中華鱉良種選育試驗,二是“態河中華鱉”的商標注冊,三是中華鱉選育試驗的項目申報。在幫扶農民專業合作社上,幫助規范財務管理與利益分配建章立制、規范民主管理、增強產品質量安全意識和產品品牌觀念。使他們合作意識、財務管理水平、管理合作社的能力均得到提高。

6、引導鼓勵幫扶對象反映意見和建議。經局各位領導耐心細致的工作,使服務對象給農業部門提出了許多好的意見和建議。如加大物質扶持力度,提供技術資料和培訓機會,參與產品銷售平臺、接洽,希望加強和其他種植戶多交流,幫助規范建賬等。

能耗調控 調研部工作總結篇六

1、信息工作:20xx年,全局政務信息撰寫目標為450條,被xx市委、市政府和xx市司法局各類簡報采用目標為120條。截至目前,我局各科、室、處、所、中心已撰寫各類政務信息共398條,編改196條,向市委、市政府及上級部門報送各類司法行政工作動態、措施和經驗信息179條。一年來,各類信息被《崇州信息》、xx市《政務專刊》以簡報形式采用10條;崇州公眾信息網以政務動態形式采用30條;被xx市司法局以《成都司法行政簡報》(工作動態、隊建動態)形式共采用20條,其他各類工作簡報形式采用5條;為《成都日報》提供素材1條。

2、繼續采取季度通報形式,定期對全局各科、室、處、所、中心的信息報送及采用情況進行考核通報,肯定成績,指出問題,共同改進。

4.完成“崇州司法·20xx上半年刊”1期,并已全部贈發到xx市有關單位及上級司法行政部門、相關領導處。

6、正在積極編寫“崇州司法·20xx下半年刊”1期。

7、認真落實領導指派的臨時任務,完成好領導講話稿、20xx年司法局半年、全年工作總結等文字材料。

1、措施經驗類信息報送較少;

2、對典型性、創新性工作信息的關注和挖掘力度不夠;

3、要進一步提升反映公證法律服務、法律援助服務民生、全局性調研工作、特色亮點工作等重點工作的信息數量和質量。

1、要進一步加大對經驗類、典型類、創新類重點信息的深度挖掘和報送;

2、要加強信息時效性;

3、進一步提升調研文章質量。

高度重視“國際旅游目的地”建設工作,將此項工作納入工作的重要議事日程。及時成立了以黨組書記、局長羅雁宏為組長,黨組成員、副局長楊向東,黨組成員、副局長何建國為副組長,各科室負責人為成員的領導小組。并將此項工作納入對科室的年度目標考核任務。做到了主要領導親自抓負總責,分管領導具體抓,層層落實責任。

全面完成全域度假形態工作任務。結合城鄉環境綜合整治,突出抓好旅游沿線城鄉環境綜合整治工作。

1、 加強領導,營造氛圍。

一是抓好群眾宣傳發動工作。充分利用“環境宣傳日”、“12.4”全國法制宣傳日等宣傳日開展法制宣傳,我局牽頭開展了多種形式的宣傳周、月活動,今年以來陸續開展了“加強交通秩序管理 優化城市交通環境 ”專項法制宣傳、新頒布的《老年人權益保障法》宣傳、在八月末以秋季開學為契機,在全縣中小學部署開展為期一周的青少年法制宣傳、9-10月,在全縣廣泛開展“爭做文明守法好市民”主題系列法制宣傳教育等宣傳周、月活動。散發宣傳資料(普法川牌、法制故事讀本、公民常用法律知識折頁(一)、便民手冊、法律援助條例)2.1萬余份。發送“四川省城鄉環境綜合治理條例”手機短信10多條,接收8000余條。二是抓好文明勸導,突出整治實效。堅持領導班子成員值周,機關干部值日的方式,每日9-17時安排1名機關干部輪流對金巷正街的車輛、商鋪、行人遵守秩序及衛生狀況,進行了文明勸導。自活動開展以來,我局共出動 128人次,勸導不文明行為 310人次,切實保障了金巷正街環境衛生和容貌秩序井然、清潔美觀。三是抓好老舊院落環境衛生整治工作。安排工作人員認真做好院落整治、圍墻整修、綠地補植等工作,此外,我局為老院落新購滅火器2個,設置文明指示牌4個,保障了院落的安全、清潔、整齊與美觀,同時也提升了院內居民的素質。

二是明確職責分工。印發了《xx縣司法局關于城鄉環境綜合治理工作的實施意見》,將目標層層分解細化,確保城鄉環境綜合治理各項工作落到實處。

三是突出工作重點,全員參與城鄉環境綜合整治。按照工作分工,我局承擔了金巷正街的城鄉環境綜合整治文明勸導工作。結合工作要求,我局將文明勸導工作任務層層分解落實到科室,到個人。采用領導值周,干部8小時值日的方式,每日上午9:00到下午5:00輪流對金巷正街的車輛、商鋪、行人遵守秩序及衛生狀況進行巡回勸導,確保負責路段秩序井然、清潔美觀,為國際旅游目的地建設奠定了良好基礎。

2、全面完成舉辦節慶活動工作任務。積極參與“南國冰雪節”、“中國成都森林文化旅游節”等各種旅游節慶活動。

3、及時報送工作信息。按要求時限報送各類工作總結。

1、繼續加強對“國際旅游目的地”建設工作的領導,做到常抓不懈。

2、結合“六五”普法和法治大講堂工作,繼續加大城鄉環境綜合整治法律法規宣傳。

3、建立巡回勸導長效機制,為“國際旅游目的地”建設工作營造良好的外部環境。

4、強化信息報送。按要求及時上報種類工作信息、報表、圖片等。

城市管理的核心是執法,關鍵在依法,而打造一支高素質的執法隊伍,既能保證城市管理的順利開展、又不激化城市矛盾的基礎。為此,我局加強法制教育,通過集中學習培訓,不斷加強對執法人員的教育培訓,隊伍法律素質和執法水平不斷提高,狠抓隊伍訓練,提高了隊伍的團隊意識、紀律意識、大局意識和應對突發事件的能力。嚴格規范辦案程序,局長先提出承辦意見,而后由分管副局長、各中隊長進行落實,形成自上而下、層層把關、逐級負責的行政執法責任體系,避免了執法“錯位”、“缺位”和“越位”等問題的發生。我局辦理的多起案件無一起因復議、訴訟而撤銷、敗訴,既保障了城市秩序,又未引發新的信訪問題發生。

城市管理是各類矛盾高度集中的焦點,作為與不作為都會引發信訪問題發生。為此,我局確立了“順應民意抓管理”的執法理念,從查處群眾反映最強烈的問題入手抓管理,科學執法。多年來,違法違規建設一直是影響城市形象、妨礙城市發展的普遍現象,領導關心,社會關注,群眾反映強烈,信訪不斷發生。為解決群眾反映強烈的這一問題,組織執法人員對沿路兩側的違法違規建設進行了拉網式調查摸底、登記造冊,逐處、逐戶調查取證,嚴格程序,分期分批進行查處,聯合有關部門先后拆除嚴重影響城市容貌標準的違法建筑物、構筑物百余處,未出現上訪事件。

我局積極依靠群眾、聯系群眾,從解決群眾關心的熱點難點問題入手,使信訪問題化解在萌芽階段,有效減少了信訪問題的發生,樹立了文明執法形象。一是堅持以民為本,樹“為民型”執法形象。牢固樹立執法為民理念,正確處理執法與服務的關系,在嚴厲打擊“難頑戶、釘子戶”的同時,對確實困難的經營業戶,實行人性化管理,設身處地幫助他們解決實際困難。二是暢通民意渠道,樹“便民型”執法形象。堅持把群眾的愿望作為城管執法的第一信號,暢通群眾聯系、監督渠道,方便“來訪”。設立了投訴受理中心,公開了投訴舉報電話,在辦公樓內設置了征求意見箱,制定了投訴受理工作制度,安排專人接聽群眾電話、查辦群眾來信,建立了群眾電話訪、信訪的接待、查辦體系。對舉報、投訴的各類違法行為,及時進行查處。9、10月份以來先后受理群眾電話18起,來訪3人次,處結率和滿意度均達到了100%,實現了城管投訴舉報案件事事有結果、件件有回音。三是完善監督制約體系,樹“廉明型”執法形象。健全完善了監督約束機制,狠抓內部監督。通過定期、不定期檢查對各中隊執法工作、作風紀律、儀容儀表等強化監督檢查,對檢查中發現的問題,全局通報,限期整改。

能耗調控 調研部工作總結篇七

加強風門的看護工作,對8103自動風門開關要有專人負責,不要同時打開2道風門,風門如果遇到開關困難要及時進行維修。拆除8101運順風橋;對井下所有通風設施進行一次大的排查,及時維護損壞的通風設施。

瓦斯檢查人員要監督各地點的瓦斯探頭及其他探頭的吊掛情況,對不符合標準的要及時匯報監控中心進行處理。編制1月份的瓦斯檢查點設置計劃,要求瓦斯檢查人員按時交接班,做到井下交接班,手拉手的交接班,嚴禁遲到早退。繼續對8103綜采工作面的瓦斯檢查工作進行強有力的推進,尤其重點檢查上隅角氣體變化情況。

對8103煤層進行煤層注水工作,從根源上治理煤塵。對主斜井、副斜井等大巷和順槽進行清洗,保證煤塵濃度不超過規程要求。對8103回采工作面的煤塵進行實時的檢測,保證井下綜采工作面的煤塵濃度符合要求,保證職工安全。

8103回采工作面的防滅火系統要繼續完善,本月一定要完成工作,保證設備能正常運行。對8101采空區完全封閉,消除火災隱患。對井下的消防器材進行一次測底的清查,不符合要求的要及時更換。

能耗調控 調研部工作總結篇八

一、學校的教學管理抓的緊,抓的實,招數新,思路清,都抓住了課堂教學這一教學管理工作的中心環節開展了工作,一中舉行了全員聽評課活動,從班子領導到任課教師,進行了互聽互評,構建起了教師之間以誠相待,互評提高的氛圍。徂陽學校舉行了有效課堂活動,把課堂教學改革推向了縱深,從教師的教和學生的學兩方面抓住了提高課堂教學效率的關鍵,對“三講三不講”的要求理解深刻,應用到位。教學常規檢查一中實行了周查月總,徂陽學校實行了月查反饋制度,突出了過程管理,實際效果明顯。

二、學校的各類教學工作計劃制定齊全,詳細可行,對各項教學工作都制定了詳實的規化,對教師的量化考核措施得力。

三、課程計劃的落實,都能嚴格執行國家課程標準,開全了課程,開足了課時。在課時的安排上,都堅決地執行了省課程計劃的課時數,沒有少開的情況,也沒有多設的現象,一中把地方課程進行了具體化、系列化,徂陽把綜合實踐活動課也進行了有機的整合和開設,使素質教育工作在課程開設這一環節得到了很好的落實。

四、對照省規40條和素質教育的有關要求,以下幾方面需要加大力度:

1、對課程計劃的執行要進一步提高認識,貫徹到位,對促進學生“做人、健體、審美、發展”的非文化學科的管理要加大力度,嚴肅課程表的權威性,不允許有私自調課和隨意停課的現象發生。

2、加強對學案導學的推進和深化,充分利用各科能力訓練編制好學案,加強小組合作學習和單元備課、單元教學的研討,將“五課型”的應用抓實抓好。

3、加強對教師評價改革的研究和實施,新的形勢下,改變以往以教學成績為手段的單一評價方式,充分利用高科技成果,實行全方位、多角度評價。

能耗調控 調研部工作總結篇九

時光荏苒,轉眼間這一學期的工作已接近尾聲。做為學生與學校的橋梁與紐帶,我部密切深入同學之中,做好了下情上傳,上情下達的工作。本學期調研部在校團委學生會的正確領導下,在部室內每個成員的積極配合下,較為圓滿地完成了校團委及學生會下達的一系列任務。

我部的工作宗旨是關注學生思想動態,反映學生所關心問題,維護學生權益,優化學校政策,協調學生與學校間關系。用實際行動代表同學、奉獻同學、從學生中來到學生中去。主要職責為深入學生中間,緊緊圍繞促進學校文明建設的中心任務,主要以發放調查問卷的形式認真組織開展好調研研究工作,了解學生所關心的熱點話題及思想、生活、學習情況和學生對學校學生會工作的意見與建議,做到及時向領導反映,為領導的決策提供最具價值的調研報告作為學校學生工作重要依據。同時開展各種活動專題調查研究,為學生會舉辦的各項活動提供科學的數據依據,真正服務于每位學子。

首先在新學期開始進行招新工作隨后在調研部干事人員確定后進行培訓:由于本學期部門進入許多新的干事,我部組織部門老干事講座,使新干事盡快熟悉工作,適應新環境,融入團隊,進而提高部門調研水平;每星期召開內部例會,處理日常工作,加強部門成員聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。

本學期所辦的主要調查問卷有《關于大一新生入學后的思想轉變的問題》、《關于食堂飯菜的調查》、《關于校園安全問題調查》、《關于我校畢業生就業心態的調查》等。通過所做的調研報告可以及時了解同學的心理狀態和學校及時對學生所關心問題的解決。

同時在學期末我部在其他部室例會的時間當場做做了《針對學生會內部工作》的調查問卷,并及時總結出學生會內部成員所關心的問題,及對學生會未來建設的意見,為主席團決策提供現實依據。

本學期所舉辦的素質拓展活動取得了較為滿意的效果效果:學生會每個成員都積極參與,發揮自己的聰明才智,真正體現了協作精神。由于此次活動有意沒按部室分隊,這樣給了各部室成員之間了解的機會。有利于學生會整體團結一心,增強了學生會的凝聚力。此次活動的亮點主要體現在:首先在分隊時,并不是按部室分,這樣給了不同部室的人員相互認識了解的機會。其次是讓各隊隊員自己選出自己的隊長,這樣既可以激發內部成員毛遂自薦的勇氣,也可以通過此次活動發現優秀人才,為以后干部的重點培養提供了參考。再次我們準備了具有不同針對性的游戲來調動參與者的積極性,而且注重于進一步提高參與人員服從領導,團結協作,互幫互助,相互信任的品質。最后每個環節的活動規則都沒有提前透露給大家,都是由培訓師當場培訓當場比賽,充分挖掘了每個成員的學習能力和隊長的組織能力和帶頭作用。

當然此次活動也暴露了一些不足之處。大家的組織紀律性以及時間觀念有待加強。其次大一干事整體比較松散,隊長遇事不夠冷靜組織能力不夠,顯得手忙腳亂,語言表達和溝通能力都有待提高,說明現在干事的能力得多加鍛煉。當然有些方面值得肯定,如干事們都比較遵守游戲規則。

此次活動對我們的觸動很深。團隊的力量讓一切不可能變為可能,個人的成功離不開團隊的支撐,離不開隊友的合作。工作中要更好的與人合作,不能脫離整體,要用熱情和激情用勇爭領先的態度去做事,即使每天面對的是重復的工作,也依然要銳意進取充滿激情的高質量完成。

對于我部特色建設并沒有落到實處,內部工作有待調整。制度不夠嚴格,團隊合作精神有待提高,要增強部門的凝聚力。對于工作不認真,態度不積極的干事,給予嚴格的指出,并積極引導其改正;積極做好本職工作,努力完美完成調研工作,并積極引導干事提出更合理可行的協會活動建議。這學期例會期間大多由部長和副部發言主持,干事主動發言的較少,在下學期的例會中會多鼓勵干事發言,而且會讓干事主持例,以提高干事的語言表達能力,真正以主人翁的態度提高工作積極性。下學期會更加注重和各部室間的聯系,積極主動聯系他部,保證與其他部門間的交流,以便更好的完成本部工作,和加強學生會內部團結。

我部室雖然有平時的調研工作,但很大一部分都是幕后工作,使得成員實際的工作水平得不到最大的展現。在下一個學期我部在做好平時的常規調研中還要爭取向現場調研方向發展。我們的初步設想是首先面向學校全體同學公開征集他們所關心的問題,然后從中篩選出十個最受關注的問題。隨后由我部做成問卷的形式下發給同學,初步了解對這些問題的看法或自己心中解決辦法。形式可以讓學生主持在報告廳向學生公開以對話的形式聘請咱們學校的優秀教授當場解答學生所關心的問題。這只是一個初步設想,具體策劃將在下學期詳細展開。我相信如果此設想能得到支持,這將是學生會的甚至是農大的大型招牌活動。

同時我部平時應該做調研訪談工作,針對學生所關心的問題,有針對性的向相關專業教師或同學請教解決途徑及辦法,真正做到為學生服務,打造學生會內的對外媒體部門。最后我部在下學期初和學期末會再次聯系其他部室并總結學生會所存在的工作上及整體所存在的問題,為增加學生會整體的影響力及凝聚力做出自己的貢獻。

對于工作中取得的成就,我們決不驕傲,對于工作中的不足,我們決不回避。希望我部在下學期能夠取得更好的成績,改正自身的不足??偨Y這半年來的工作,調研部能夠主動自主完成組織領導下發的工作任務,積極配合其他部門開展活動,部內人員之間相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發掘干事的潛力,認真培養,目前本部干事可自主完成調研任務。可以說經過這半年的鍛煉和學習,調研部全體成員成長進步很多,希望在今后的工作中吸取經驗教訓,經過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將學生會工作做的更好。

對于下學期的工作我部將致力于調查問卷、訪談或其他形式調研活動。總結數據反映出的問題,以報告的形式及時向學校領導反映,以期待問題能夠得到合適的解決,促進我校和諧健康的發展。在下學期的工作中,我們會更加努力把調研部建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。同時為學生會這個大家庭做出更大的貢獻。

能耗調控 調研部工作總結篇十

區劃調整以來,我們緊緊圍繞新城建設中心任務,認真組織開展好調研研究,及時為領導決策提供有價值的調研報告。二年來,范文共組織開展各類專題調研余次,擬寫調研報告篇,其中,有篇調研報告為領導決策提供了參考,有篇受到上級領導或相關部門的關注,有的調研報告已轉化為領導決策,較好地發揮了參謀助手作用。

科學地選擇和確定調查研究的課題,不僅決定著調研方向和水平,同時也是科學決策和民主決策的基矗因此,我們立足新區大局,根據不同時期的工作需求,合理設置調研的主題和內容,提出具體的實施要求和保證措施,為實施正確決策提供及時、高效的服務。

首先,著眼新區長遠發展,確定中長期調研規劃。調查研究是一項系統工程,必須正確處理好長遠與當前、冷線與熱線、超前與現實的關系,合理確定調研規劃,最大限度地開發調研資源。區劃調整后,我們及時組織開展了深化調研活動,圍繞區委中心工作,用三個月的時間,組織人員深入轄區街道、居(村)以及企業,就經濟發展、城市建設、環境治理等方面工作深入開展專題調研,走訪單位家,歸納梳理問題多條,形成調研報告篇,為區委、區政府制定新區各項決策提供了有力依據。

其次,緊扣新區發展重點,確定分年度調研主題。我們緊緊把握住全區經濟建設和社會發展各項工作的重點,合理確定年度調研主題。今年下半年,我們積極配合做好黨代會區內調研、區內深化調研、區外調研等一系列重要調研活動,并匯總形成了《區第九次黨代會調研成果匯編》和《區第九次黨代會深化調研成果匯編》,其中關于新區建設、招商引資、流動人口管理等一系列調研報告對現狀認識深刻,對問題分析透徹,提出的對策建議針對性較強,很有操作性,新一屆區委據此確定了今后五年工作指導思想和目標。

再次,依據各單位職能,確定分層次調研內容。我們從實際出發,找準調研課題與承擔部門之間的結合點,根據各單位工作特色和職能分工的不同,逐級分解內容。如向綜合部門下達的調研任務側重于對產業政策和縣情實際的分析研究,以便及時完善工作思路,確定戰略重點;向經濟部門下達的調研任務則側重于對發展主導產業、調整經濟結構方面出現的深層次矛盾和突出性問題的調查研究,以便解剖麻雀,提出對策,指導全局;對街道和一些業務部門則要求搞一些短、平、快的調查研究,側重于挖掘工作中的先進典型,樹立樣板,抓點示范,有力推動面上工作。

1、圍繞重點工作,開展決策性調研。區劃調整后,我們積極圍繞新區建設實際,組織人員深入轄區街道、居(村)以及企業,就經濟發展、城市建設、環境治理等方面工作深入開展專題調研。在日常工作實踐中,各部門積極深入基層,開展各種形式的調研活動,形成了《當前新區流動人口管理工作中存在的問題及對策建議》、《關于河西新城實施沿江開發的思考》、《加快新城法治建設的若干思考》、《創新社區民間組織,營造社區“居民之家”》等高質量的調查報告篇,對區委、區政府更好地建設新城提供了建設性的觀點、建議。

2、圍繞熱、難問題,開展對策性調研。進一步深化對新形勢下工作規律和發展趨勢的認識,并結合新城實際,發現新問題,解決新情況,積極探索有效舉措。先后圍繞新城建設、產業結構調整等問題進行了深入調查,并提出了針對性、實效性的對策。如區旅游局確立了《關于發展新區旅游經濟的調研與思考》的課題,該局高度重視,及時組織力量,深入全區各旅游景點進行調研,撰寫了有份量的調查報告,并結合實際,提出了新區發展旅游的現實意義和有利條件,進一步推動了新區旅游業的發展。區委組織部就深化社區黨建工作進行了專題調研,撰寫了《關于對社區黨建工作的調查與思考》的報告,深入分析了社區黨建工作的主要問題及原因,并就加強街道社區黨建工作提出了對策與思考,有效地推動了社區黨建工作的開展。近二年,全區共收到這類專題調查報告余篇。

3、圍繞先進典型,開展經驗性調研。二年來,經過全區各單位共同努力,流動人口管理是我區在新城管理中比較成功的做法,為了及時總結經驗,我們組織調研人員深入流動人口服務站,掌握動態,及時調查,細致研究,解剖一些深層次的問題,從多個方面詳細調研了解,形成了調查報告《共享一片藍天——做好流動人口工作的體會》,在較短時間內化為區委、區政府的決策,有力指導了面上的工作,后被發表在《求是》雜志上。同時,兩年來,我們共編傭調研》期,在國內外刊物發表文章篇,在,內容涵蓋新區經濟、城市建設、招商、旅游、人才工作等重要方面,為領導決策提供了重要參考。

1、加強組織領導,建立全方位推進機制。調查研究是“謀事之本”、“成事之基”。為切實加強領導,增強領導調研意識,使調研工作經?;?、制度化、規范化,區委、區政府高度重視,研究確立了每年11月為“調研月”,并由區四套班子領導組建了經濟、城建城管、街道等六個專業調研組,每年分批次組織開展調研活動。同時,既注重發揮區委辦抓調研工作的主導作用,又及時給其他部門、街道下達調研任務,并對全區撰寫調研理論文章定人員、定任務、定課題、定時間,形成了“千斤擔子眾人挑,人人頭上有指標”,使調研理論文章來源廣泛,保證多中求精,好中挑好。

2、制定目標計劃,建立協作攻關調研機制。每年制定下發了《關于報送調研課題的通知》、《調研課題申報表》,年初,擬訂區四套班子調研參考題目,并對全區的調研工作提出規劃,制定方案,與全區各部門合作,完成調研題目申報和修改確定。每季度排出辦公室調研完成任務和課題,報區領導審定后著手實施,每月排出督辦部門完成課題,做好課題分配和后續服務。同時,一年之中,定期不定期地組織開展街道、系統辦公室主任座談會等,收集部門意見與建議,加強溝通,提供指導,有針對性地開展工作,切實提高部門和街道調研工作水平。

3、強化制度建設,建立目標管理考核機制。結合區情實際,制定下發了《關于加強調研工作的通知》等相關文件,進一步加強調研工作的規范化、制度化建設,明確任務、時限和質量標準,做到責任、考核、獎懲相結合,充分發揮每位同志的積極性。除調研科室外,其它部門也都要承擔調研任務,形成上下協商、科室聯動的調研工作格局。同時,定期通報各部門調研發表和得分情況(對未按期完成任務的部門也進行通報),建立完善優秀調研成果評比程序、制度,年底開展優秀調研成果評比活動,對調研先進單位進行表彰。

4、結合工作實際,建立調研成果轉化機制。在調研工作中,我們及時轉化成果,指導和推動工作開展,做到“四個結合”,即:調研和出臺文件、制定政策措施相結合;調研和出主意、當參謀,起草領導講話相結合;調研和加強工作對外宣傳相結合;調研和選樹典型、開展試點工作相結合。兩年來,全區有篇調研報告獲得市級以上獎勵或在市級以上刊物發表,同時,區級領導主持的各項重點課題,基本上全部轉化為指導全區各項政策或發展綱要、規劃制定的主導意見,形成了《》等項重要政策文件。

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總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下我給大家整理了
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。大家想知道怎么
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。值機工作總
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優秀報告范文
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
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