為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新開展黨章黨紀黨規專題教育活動方案集合(推薦)一
一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。
**年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。**年，學生文體才華競相綻放。如梁慧等×人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年青少年游泳錦標賽×米蛙泳全能二項第一名，獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在**年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬松環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和-諧文明校園增添光彩。
最新開展黨章黨紀黨規專題教育活動方案集合(推薦)二
根據(x辦發〔20x〕17號)文件精神，我局高度重視，立即組織干部職工開展“走進貧困村共度扶貧日”主題實踐活動,現將活動開展情況做以總結報告。
一、領導重視，周密部署
我局及時召開會議，安排部署局機關干部職工開展“走進貧困村共度扶貧日”主題實踐活動,由分管領導專抓此項活動，辦公室同志配合雙聯業務工作人員準備活動所需資料，在10月17日全國扶貧日這一天，全局干部職工專門到雙聯村開展主題實踐活動。
二、活動主要內容
緊緊圍繞“六大”任務，開展了以下活動。
(一)進一步宣傳黨的強農惠農富農政策。
于10月17日在x村部召開了有包村干部、村委會成員、村民和x局干部職工48人參加的活動宣傳會議，會上學習了縣委在全縣黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，特別是宣傳了國家設立扶貧日的重大意義，讓聯系村群眾知道，國家設立扶貧日是黨中央、國務院對貧困地區貧困群眾的關心關愛，是構建政府市場社會協同扶貧開發的工作格局，弘揚中華民民族扶貧濟困、人心向善的傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀戰略舉措。10月17日是國家設立的首個扶貧日，說明黨和國家沒有忘記我們貧困村的群眾，這個日子和10月16日的世界糧食日一樣，具有極其重大的意義。
(二)了解群眾訴求，聽取群眾意見。
按照x省聯村聯戶為民富民行動中規定“集中反映群眾需求，要與群眾交朋友、做親人，做到戶情、經濟狀況、發展愿望、存在困難、就醫就學‘五個知曉’和聯系戶中有重病住院、子女輟學、意外災害、親人去世及重大節日‘五個關心’，通過多種形式反映、解決群眾的實際困難”，按照“五個知曉”和“五個關心”的要求，局機關于當日認真梳理歸納群眾的意愿和訴求，進一步了解群眾生產生活狀況及對黨和政府的意見建議，并提出解決問題的建議、辦法，對聯村干部和聯系戶聯系方式變化的及時更改，對聯系戶內信息、所需、困難、意見、建議都進行了更改、征求、答復、幫助，努力貫徹執行省政府的“五個知曉”和“五個關心”。
(三)落實幫扶項目和扶貧產業。
緊緊圍繞“1236”扶貧攻堅行動確定的目標和任務，局機關幫助東莊村、戶修訂完善脫貧致富“兩規劃一計劃”，落實幫扶項目——勞務輸出;扶貧產業——果菜產業，通過逐步努力，至20__年人均純收入達到12000元，步入小康水平。
(四)開展送溫暖、獻愛心、辦實事、扶貧濟困活動。
x局充分發揮自身優勢，按照科學扶貧、精準扶貧的要求，以建檔立卡貧困村、貧困戶為主要幫扶對象，采取多種形式開展了送溫暖、獻愛心、辦實事、扶貧濟困活動。雙聯活動開展以來，x局機關進村達31次，干部職工累計進村入戶達到213次，引進新品種推廣新技術6項，召開群眾大會23次，參會人數達到990人，宣傳政策25次，開展培訓83次，發放宣傳培訓資料1124份，為群眾解決實際困難21條，措辦實事15件(其中：雙聯村5件，群眾10件)，化解矛盾糾紛6條，勞務輸出770人，幫扶資金1.88萬元，幫扶物資108件(其中:化肥72袋，衣物36件)，落實婦女貸款9戶27萬元，春秋助學0.07萬元，幫助聯系村發展入黨積極分子7名，建黨對象2名，預備黨員2名;完善村務、黨務等工作制度12條。局機關干部職工撰寫信息簡報31期，撰寫調研報告33篇，心得體會33篇，典型材料2篇。
特別是今年局機關協助雙聯村x村支部建成村級衛生室1間20㎡，圖書室1間20㎡，活動室2間40㎡，建成文化廣場500㎡;為雙聯村訂閱20__年《甘肅農民報》;干部職工集資捐款，為幫扶戶送春播化肥尿素每戶1袋;結合糧食科技周宣傳活動，舉辦“愛糧節糧合理膳食”知識專題講座，參會群眾41人，鄉、村社、干部職工20人，發放糧食局編制的小冊子《科學食糧健康圓夢》、《農戶科學儲糧指導手冊》及資料185份;今年以來，單位和干部職工進村入戶107次，召開群眾會議9次，參會人數340人，開展技術培訓145人(次)，宣傳政策9次，發放宣傳資料610份，解決群眾提出困難2條，措辦實事4項，化解矛盾糾紛1條，聯系村發展入黨積極分子3名，建黨對象2名，預備黨員2名;完善村務、黨務等工作制度12條，管理標準化果園1300畝，日光溫棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397畝，春秋植樹造林400畝，雙壟溝播地膜玉米大點2處805畝，輸轉勞動力400人，展環境衛生集中整治2次，集中檢查1次，清運柴草垃圾20噸，努力幫助了貧困群眾解決最需要、最迫切的民生問題。
(五)與貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道。
扶貧日活動期間，在x村部，糧食局11名雙聯干部職工與貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道，認真總結過去扶貧的經驗和做法，研究探討推進扶貧開發的思路和措施，大家一致表示，有黨中央和國務院的大好政策、關心支持，有雙聯干部的真心幫扶，科學引領，無論有多大的困難和阻力，都要克服，不辜負黨的期望，堅決脫貧致富，實現小康。
三、下步工作
聯村聯戶為民富民行動不是一陣風，而是一項長期工程，我們一定要周密安排好主題實踐活動，分期分批組織雙聯干部進村入戶開展工作，確保雙聯干部全員參與主題實踐活動。在活動中要認真貫徹落實中央和省委關于改進工作作風密切聯系群眾的一系列規定、遵守“三個防止、八個不準”和群眾工作紀律，用實際行動，樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。
最新開展黨章黨紀黨規專題教育活動方案集合(推薦)三
近期陜西米脂發生了“4.27”傷害案，造成數名學生無辜傷亡。為進一步增強師生反恐防暴意識,掌握和提高反恐防暴知識與能力,為此,我校認真開展了此項工作,現將開展情況匯報如下:
領導小組成員如下:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx和各班主任。
校園反恐防暴小組召開反恐防暴工作會,明確職責和任務,確保各項預防措施落實到位。各班班主任積極組織開展班級反恐教育，以最大的努力,做到上下齊動、人人參與、層層設防、堅守崗位、履行職責、確保安全。
值班教師認真負責，陌生人不經學校同意不準入內,找人需在門口等候,確保校園安全萬無一失。
把教育局安全課發的反恐視頻發至班級微信群，建議家長與學生一起觀看視頻《假如暴恐來臨》和《公民防范恐怖襲擊校園篇》。
六、班級利用晨會、放學前時間，做好安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。
通過多種形式的反恐教育，增強了師生的防患意識、提升了處理暴力突發事件的能力，學校的不安全因素減少，為廣大師生的學習和生活提供了一個良好的校園環境，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作常抓不懈，創建平安校園。
最新開展黨章黨紀黨規專題教育活動方案集合(推薦)四
參加此次活動的除了本支部成員以外還有桂林電子科技大學青年志愿者協會和桂林老年協會。舞臺上，我們展現了我們作為新一代人的風彩，老年協會也展現了老年一代的風彩，大家的熱情帶給了老年們快樂與溫暖。會后，通過與老人的交流我們認識到關注老年身心健康需要我們每一個人的努力，這也提醒了我們要用行動去幫助需要幫助的群體。
通過了此次交流，本支部成員認真的學習了如何爭取做一個爭先創優的新型黨員，努力跟上社會步伐不斷提高自己的品德修養，在課余時間里用愛感動了心之樂的老年們，讓他們的冬天不再寒冷。
大手拉小手，手拉手向前走——20xx級高護二班“學習雷鋒精神”活動
06、07國護學生黨支部開展緬懷革命先烈，祭掃烈士陵墓活動。（支部黨員在莊嚴的革命先烈墓前靜靜地深思、默哀，重溫入黨誓言，鏗鏘有力地宣誓。通過此次掃墓活動，使支部黨員受到了深刻的革命傳統教育，堅定了全心全意為人民服務的信念和為共產主義事業奮斗終生的決心。
深入開展創先爭優活動 08學生黨支部一對一幫扶見成效 （ 由于我校的越南留學生漢語水平較差，溝通交流和專業課學習存在一定困難，為加強留學生管理，保障留學生的教育質量，從今年4月份開始至今，08學生黨支部以深入學習實踐科學發展觀和創先爭優的活動為契機，以08護本學生黨員為主體，開展了對19名越南留學生“一對一”學習幫扶活動。
活動要求學生黨員做好幫扶對象的學習思想的引導，了解幫扶學生的學習現狀和學習進度，幫助他們制定學習目標，端正學習態度，優化學習方法，督促改掉不良的學習習慣，提高學習成績，并把本學期被幫扶留學生的學習進步情況作為黨員考核的一項重要指標。其宗旨和目標是堅持以人為本，以學生為本，同步協調發展，使學生黨員踐行科學發展觀，充分發揮學生黨員思想進步、學習優秀的優勢，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，充分發揮學生黨員聯系學生、服務學生的作用。
經學生黨支部對幫扶小組工作進行的協調與跟蹤調查，效果較為顯著。班級和留學生的期末成績比期中成績有較大進步，消除了不及格現象。學生黨員志愿者能主動聯系幫扶對象，建立有效的幫扶計劃，幫扶過程有記錄，對受幫扶的留學生從思想、學習、生活等方面進行全方位的幫扶，讓學生感受到學校大家庭的溫暖，真正做到坦誠互助、定期反饋、互利共贏。
通過實施學生黨員“一對一”幫扶計劃，不僅為廣大學生黨員發揮作用提供了平臺，而且使廣大學生黨員能夠更好地認識自己，發現不足和差距，明確努力的方向，同時也清醒地認識到：黨員的先進性并非一定要做出驚天動地的大事，在身邊一點一滴的小事中，同樣能夠體現一個黨員的黨性和先進性。）
學生黨員“五帶頭”要求：一是帶頭堅定信念。加強政治理論學習，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立祖國至上、人民至上的觀念，關心集體，崇尚科學，追求真理，努力成為社會主義事業合格建設者和可靠接班人。二是帶頭勤奮學習。刻苦學習科學文化知識，不斷提高科學文化素養，學習成績優良。三是帶頭全面發展。樹立正確的成才觀，勇于實踐，大膽創新，積極進取，積極投身“三下鄉”、志愿者等社會實踐活動，增強對人民群眾的感情和社會責任感，不斷提高綜合素質，努力實現全面發展。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，嚴格遵守學院各項規章制度。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚，踐行社會主義榮辱觀，有強烈的正義感，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。