無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
成長的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇一
那天,我離四年級(jí)考試“不遠(yuǎn)”了,就剩下一個(gè)星期了。當(dāng)然,我的苦日子也來了。我又是復(fù)習(xí)語文,又是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還起了個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題海”中“游來游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時(shí)候才知道自己平時(shí)的努力不夠。沒辦法,還是學(xué)吧!
一轉(zhuǎn)眼,到了升級(jí)考試那天,我很難平靜下來。我進(jìn)了考場(chǎng),心都快跳出來了。我問我的桌友說:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有點(diǎn)。”哦!發(fā)卷子了,第一場(chǎng)是語文,我大概看了一下說:“好簡(jiǎn)單”,下筆就做。兩節(jié)課的時(shí)間飛快的過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直沖向操場(chǎng)。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒有玩的`時(shí)間全補(bǔ)回來。第三節(jié)課開始考數(shù)學(xué),題不難,一會(huì)就做完了,沒有一點(diǎn)心思去檢查,覺得自己做得不錯(cuò)。就在座位上等著下課。
很快,分?jǐn)?shù)下來了,由于自己的不認(rèn)真,數(shù)學(xué)考了八十多分,我老后悔了。要是當(dāng)初自己能仔細(xì)些就好了。
這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈的努力,才能成功!
成長的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇二
成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易,有人在成長的時(shí)候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心,有時(shí)卻是事事碰壁,有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng),有時(shí)卻鞭在身上……情況不同,父母對(duì)待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個(gè)主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的'。
成長對(duì)于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……
成長的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇三
小時(shí)候,我是個(gè)愛哭愛鬧又任性的男孩,現(xiàn)在想起來真好笑。
我兩歲時(shí)還不是很懂事,總是愛哭鬧,看,這里還留有紀(jì)念照呢!照片上的我擠著眼,咧著嘴正哭得起勁,兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光,照片上還寫著一個(gè)的大大的`“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說:“我們的兒子怎么像個(gè)小姑娘似的嬌氣呢?”
三歲的時(shí)候,記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲,平時(shí)有好吃的好玩的都讓著我,這次舅舅剛給他們買了兩個(gè)遙控玩具賽車,我想玩,他們怕我倒騰壞不讓我玩,我生氣了,就大哭大鬧,還把其中的一個(gè)遙控器摔壞了,夠不講理的了吧?
記得還有一次,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,奶奶帶我到樓下院子里玩,一下樓,我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩,我像箭一樣沖過去,抓起他的手,張嘴就咬,壯壯哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我們拉開,我夠野蠻的吧?
四歲的時(shí)候,媽媽帶著我去買鞋,我看上了一雙精美的布鞋,第二天上幼兒園的時(shí)候我非要穿新布鞋,媽媽說:“文文,今天預(yù)報(bào)有雨,布鞋等晴天再穿好嗎?”我不依不饒果然,天下起了傾盆大雨,我的布鞋全濕透了,自己也凍感冒了
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不是以前那個(gè)愛哭愛鬧又任性的調(diào)皮鬼了,大家我不會(huì)不喜歡我吧?
成長的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇四
老班一向抓緊,早晨教做題類型,一分一秒不浪費(fèi),老班抓緊說,我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據(jù)做題類型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》:中午作業(yè)超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見縫插針,看看時(shí)間還有,“金口玉開”筆又開動(dòng)了,好不容易看看時(shí)間:4點(diǎn)45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨(dú)秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!
學(xué)習(xí)不好的同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)做,速度又慢,只好開夜工,哎―!
早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來,我們?cè)缫蚜?xí)慣,心里也不報(bào)任何幻想。
突變記:
老班開始體諒我們了,不在分秒必爭(zhēng)。每天早晨,我們都有時(shí)間來朗誦課文,來得稍早得還可以討論難題,再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色,我們也專心致志地聽課,享受文學(xué)的.奧妙,要知道,我們好久沒在語文課上拿出專用復(fù)習(xí)本了!
而中午則是對(duì)課堂的知識(shí)進(jìn)一步扎根,我們也有時(shí)間開看課外書了,在書海中遨游的感覺真好!
傍晚的表現(xiàn)更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業(yè)一好,排隊(duì)!
4點(diǎn)15分,比我們參加社團(tuán)的還早,看著他們?cè)缭绲鼗亓思遥睦镞€真羨慕他們!
風(fēng)云起:
老班如此大變化,班中整天都是猜測(cè)。而家長們看見我們那么早回來,都說老班吃錯(cuò)藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開了序幕!
成長的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇五
在記憶的小河中,回首往事,……
極小的時(shí)候,爸爸媽媽辛勤勞動(dòng),勤儉持家,姐姐和我嬉笑玩樂、無憂無慮,日子雖然清苦但很幸福。
天有不測(cè)風(fēng)云。那一年,疼愛我的媽媽去了,我傷心極了。生活也從此失去了依靠。那時(shí),爸爸長年在外打工維持一家人生活,姐姐在外讀書,留下我一個(gè)人在家生活。我不會(huì)做飯,只好跟著鄰居的.大媽大嬸學(xué)。剛開始時(shí),我還沒有一灶高,只好搭著凳子學(xué)做飯。手太小,掌握不好鍋鏟,也只好任由它與鐵鍋不斷地磕磕碰碰。漸漸地,在鄰居們的悉心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了做飯,讓自己不再餓肚皮。
那一次,爸爸來電話說他自己不小心從工作車上摔下來,摔斷了腿,我心痛得如刀絞。我的心在流淚,但我沒有哭,因?yàn)槲也幌氡粍e人笑話,我要忍受生活的艱辛,從此刻開始努力學(xué)習(xí),勇敢地承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。淚往肚子里吞,為父親為家庭從不輕易落淚。
我的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了擦干淚向前走,生活的路漫長沒有盡頭,我長大了,我能為自己的生活安排,能為家庭做貢獻(xiàn)。
我的成長故事雖然令人心酸,但在我看來,這也是我人生的一筆財(cái)富。
成長的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇六
一個(gè)部門有一正一副兩位主任。這兩位主任對(duì)很多事情的觀點(diǎn)都不一致,但他們又都保持著表面上的“和諧。”即使是小小的一件事,兩人都能提出大相徑庭的見解。林林剛來部門的時(shí)候不清楚其中的奧妙,吃了不少苦頭,幾乎每天都是被老總罵的對(duì)象。
一次部門會(huì)議上,要設(shè)定一個(gè)行動(dòng)方案,副主任搶先把想法說了,然后主任就坐在那里不表態(tài)。會(huì)議結(jié)束后,林林滿懷激情地熬了三個(gè)晚上把方案做出來,樂顛顛地請(qǐng)主任審閱時(shí)卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門會(huì)議上說的方案做的啊,可林林的據(jù)理力爭(zhēng)卻被主任幾個(gè)理由輕而易舉地駁回了。
事后林林經(jīng)一位同事私下指點(diǎn),才恍然大悟,主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長一智,以后部門會(huì)議里要表決的方案,只要兩個(gè)主任不同時(shí)點(diǎn)頭,林林就絕不去做。一個(gè)表態(tài)了,另個(gè)也提出一點(diǎn)意見了,就代表兩個(gè)人都通過了,再去行動(dòng)才不會(huì)成為兩位主任爭(zhēng)斗的工具。
為了立穩(wěn)腳跟,林林“化壓力為動(dòng)力”,把心思放在本職工作上,把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后,林林的工作業(yè)績(jī)迅速爬升,在部門總結(jié)會(huì)上得到了一致的好評(píng),而兩個(gè)主任在這件事上居然意見空前統(tǒng)一。
兩個(gè)上司在爭(zhēng)斗,做下屬的.千萬別瞎攙和,不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪,要么越級(jí)服從、找大靠山。要想安然立足,最重要的還是做好本職工作,讓別人無法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績(jī)才能得到所有上司的認(rèn)同。
成長的故事小學(xué)作文四年級(jí)篇七
在我們的成長道路上難免有些酸甜苦辣但是,正是經(jīng)歷了這些,才讓我們不斷成長。在我的成長路上,有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
去年暑假,我懷著激動(dòng)的心情,坐在正開往福建的`車上。因?yàn)槲乙轿以谕鈩?wù)工的爸爸媽媽那里去。車到達(dá)目的地了,來接我的是一位叔叔。他說:“小妹妹,你爸爸媽媽忙,沒空來接你,讓我來接你。”我一聽頓時(shí)感到非常失落和傷心。我跟著這位叔叔來到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門前偷偷地看,我看到我爸爸媽媽了,不過我頓時(shí)呆住了,心中百感交集。只見他們背對(duì)著我,坐在一張非常矮的凳子上,雙手不停地動(dòng)著,汗流浹背,認(rèn)真地工作著。我想:在那樣熱的天氣里,沒有風(fēng)扇,那該有多苦啊!他們來這兒打工已有十幾年了,這十幾年就是在這樣的環(huán)境中工作的嗎?我頓時(shí)明白了,爸爸媽媽多么不容易。我下定決心要為他們做點(diǎn)什么。
于是,我來到廚房,因?yàn)槭迨逭f過他們還沒吃飯。我忙得滿頭大汗,為他們做了蛋炒飯。他們下班了,看見了我。很高興,我把她們拉到飯桌前說:“這是你們的早餐。”他們摸著我的頭說:“你長大了,你長大了。”
從此,我就天天為他們做飯,直到我回家上學(xué)。
這件事,讓我懂得了父母的不易和辛苦,我們作為子女的應(yīng)該要報(bào)答他們。在我成長的路上,我希望我快點(diǎn)長大,好為父母分擔(dān)一點(diǎn)勞累和擔(dān)心。