每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中國自然景觀作文篇一

九寨溝的色彩，繽紛、奇特、變幻無窮，就像天仙一樣，天女散花，那一朵一朵鮮艷的花朵，讓人回味，莫不是王母娘蟠桃盛會(huì)上的瓊漿玉液？可是當(dāng)我的手尖觸及溪水時(shí)，雙手感到異常冰涼。啊，是它冰清玉潔的肌膚，容不得你褻玩；九寨溝的水景形態(tài)極美，湖、瀑、灘、泉，異彩紛呈，收盡天下水景之美態(tài)。

當(dāng)湖水接觸到那嫩綠的小草上，顯得額外美麗。小草給水沖洗著，霎時(shí)間，干干的小草已經(jīng)變成了一堆滋潤的小草。

九寨溝的飛流的瀑布就像天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。如果你在當(dāng)場看見，你會(huì)感覺到瀑布的歌謠，你會(huì)陶醉在音樂之中，忘記了自己，正所謂：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”你的心已經(jīng)在瀑布中，然而你會(huì)和瀑布一起沖下大海，那種刺激，無法形容！

九寨溝的灘是最美的地方，一片金黃的沙地上，當(dāng)你雙腳踏進(jìn)沙上，你會(huì)覺得額外愜意，雙腳就像踏到圓圓的小石頭上，做起了按摩；攤上的不遠(yuǎn)處，有一片湛藍(lán)的大海，大海上有成千上萬的人，全身都在海上，雙腳不由自主動(dòng)了起來，游了起來，你會(huì)覺得非常有趣！

九寨溝的泉水也不例外，當(dāng)你用雙手捧起那泉水，一口喝下肚子里，你會(huì)覺得如此甘甜，如此冰涼；泉水成了一條美麗的水柱，一直往上噴著，水柱下有一灘水，當(dāng)你看著它時(shí)，你會(huì)看見你自己的影兒，你不得破壞它，你要愛護(hù)它，它的美麗，能迷倒數(shù)千萬人！

九寨溝，一個(gè)五彩斑斕、絢麗奇絕的瑤池玉盆，一個(gè)原始古樸、神奇夢幻的人間仙境，一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”！

中國自然景觀作文篇二

我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏垩o我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天來到了，寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，爭先恐后地前往表演。

昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落了下來，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪地聲音。

不一會(huì)兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字：“我愛你，冬天的雪”。

啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔、善良。

我愛你，冬天的雪。

中國自然景觀作文篇三

校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中，我最喜歡的景物是升旗臺(tái)。

學(xué)校的升旗臺(tái)十分雄偉，莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿，圍繞在升旗臺(tái)的四周。旗桿也是銀白色的，有5。6米高，旗桿有一個(gè)碗口那樣粗。旗臺(tái)處中間是五星紅旗，五星紅旗的兩旁是象征著魚洞四小的校旗，旗幟迎風(fēng)飄逸。

緊挨著升旗臺(tái)的是兩個(gè)形狀不同的花壇。花壇里有小樹叢，形狀萬千，由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺(tái)后面是長方形花壇，花壇的前面有兩個(gè)高大的“花瓶”，翠綠的顏色看起來非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“，好像馬上要飛翔的樣子，真是栩栩如生。長方形花壇中間還有兩棵棗樹，像兩個(gè)大巨人似的。

長方形花壇邊上還有一座多邊形花壇，花壇里有一叢“愛心”樹叢，一綠一紫，很是漂亮。“愛心”的周圍是綠色的“小矮人別墅“，看上去可愛極了。花壇里有一棵高大筆直的松柏，是鳥兒們的天堂。校園里的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自已的家園。這棵松柏樹也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們在松柏樹下秉涼和嬉戲玩耍。

在兩個(gè)花壇后面的是水池。水池里有一座假山，假山上環(huán)繞著生命力頑強(qiáng)的老黃桷樹，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看見池里的小石子；水池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚，睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭，每到過節(jié)時(shí)噴頭就會(huì)噴出各種形狀的水柱，漂亮極了。

我愛學(xué)校里莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，更愛那美麗的校園。

中國自然景觀作文篇四

校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

走進(jìn)“主道”——時(shí)習(xí)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“時(shí)習(xí)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的`水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。

走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……

這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。