無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇一
前幾天，學校舉行了詩歌朗誦比賽，以“祖國在我心中”為題。我很榮幸，我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。
經(jīng)過我們苦練，老師苦教，我讀的好多了，感情也很豐富了。到了比賽那天，我們的心里就像十五個水桶打水——七上八下的。語文老師鼓勵我們說：“別緊張，就當是平時我們聯(lián)系的時候。”聽了這句話我緊張的心放松了許多。進了隊室，之見隊室里人山人海，沸騰的很。評委坐在第一排，后面有許多班級的代表隊，和一個架起來的攝像機。經(jīng)過聶隊長的一番述說后，才知道我們是到數(shù)第二個演講的。
本來我很緊張的，但是看了前面幾個班級的演講后，我一點也不緊張了。因為他們都是拿著稿子演講的，有的是時不時地看一眼，有的是看著稿子演講的，我那懸著的心輕松多了。
輪到我們演講的時候了，我們精神抖擻的走上臺。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點八二的好成績，與五年級六班并列第一。由于只有一個第一名，我們又比了一次，因為當時我們很激動、緊張，便在中間卡詞了，得了九點八零分，五年級六班的分數(shù)讓我們極為震驚，他們得了九點九零分，頓時場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級六班得了第一名，而我們因為一時的疏忽取得了第二名，看著五年級六班手里金黃燦爛的獎杯，我投去了羨慕的目光。
雖然我們只得了第二名，但我們盡力了，我們努力了！
通過這次的比賽，我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的，因此，我也更加愛自己的祖國了?？纯船F(xiàn)在的祖國，再想想以前的祖國，我不由得贊嘆祖國迅速的發(fā)展和變化！
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇二
**市僑聯(lián)四屆二次全委會議，經(jīng)過全體與會委員的共同努力，圓滿完成了大會預定的各項任務。通過認真醞釀協(xié)商，民主選舉，大會增補了**市僑聯(lián)第四屆委員會委員、主席，調整了僑聯(lián)新的領導班子，順利實現(xiàn)了僑聯(lián)領導班子的新老交替，是一次凝聚人心、團結鼓勁、開創(chuàng)僑聯(lián)工作新局面的大會。
僑聯(lián)是黨委和政府聯(lián)系廣大歸僑僑眷和海外僑胞的橋梁紐帶。**年**月以來，市僑聯(lián)第四屆委員會緊緊圍繞全市工作大局，扎實工作，主動作為，在服務僑界群眾、依法維護僑益，推進招商引資、協(xié)調僑資助學，積極參政議政、拓展海外聯(lián)誼等方面做了大量卓有成效的工作，為促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出了積極貢獻。成績的取得，是市委正確領導、大家辛勤付出的結果，也凝聚著僑聯(lián)歷屆班子和各位委員的心血和汗水。在此，我謹代表中共**市委，向新當選的市僑聯(lián)領導班子表示熱烈的祝賀!向僑聯(lián)全體委員，特別是因工作需要退下來的僑聯(lián)領導表示衷心的感謝并致以崇高敬意!向全市廣大歸僑僑眷和海外僑胞致以親切的問候!也希望退下來的原僑聯(lián)領導一如既往關心、支持市僑聯(lián)工作!
當前，正處于建設全面小康社會的關鍵時期、加快推進跨越式發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。市委六屆十三次全會對我市未來經(jīng)濟社會發(fā)展進行了全面規(guī)劃，提出了“三級跳”奮斗目標，描繪了建成美麗富饒文明和諧新美好藍圖。實現(xiàn)預定的目標，離不開廣大歸僑僑眷和海外僑胞的積極參與和熱心支持。希望市僑聯(lián)認真貫徹落實市委的決策部署，牢牢把握發(fā)展的主題和主線，充分發(fā)揮僑聯(lián)的優(yōu)勢和作用，團結帶領全市歸僑僑眷和海外僑胞，為實現(xiàn) “”發(fā)展良好開局而不懈奮斗。
一是要圍繞中心，服務大局，助推加快發(fā)展。要自覺把僑聯(lián)工作置于全市發(fā)展大局中去思考和謀劃，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，把握“跳起摸高、跨越發(fā)展”工作基調、“提速增量、提質增效”發(fā)展戰(zhàn)略和“‘兩化’互動、‘三化’聯(lián)動”決策部署，找準工作的切入點、結合點和著力點，引導僑界優(yōu)秀人士積極參政議政、獻計獻策，努力整合社會資源，形成工作合力，不斷匯聚同心同向 “跑步奔小康”的僑界力量。
二是要立足國內，面向海外，推進開放合作。要發(fā)揮僑聯(lián)獨特優(yōu)勢，以增進鄉(xiāng)情、親情和友情為紐帶，以地緣、血緣、業(yè)緣關系為基礎，多渠道、多層次、多形式地開展海外聯(lián)誼工作，培育壯大與我友好的海外力量。要著力推進“引進來走出去”工作，擴大對外文化交流，拓展開放合作平臺，為引資引智引才，切實提升在海外的影響力。
三是要以僑為本，為僑服務，促進社會和諧。要廣泛團結僑界群眾，真誠傾聽他們的意見和呼聲，真實反映他們的意愿和訴求，豐富為僑服務的手段，努力解決僑界群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進僑界的團結和諧。要圍繞綜合扶貧開發(fā)等重點工作，鼓勵和引導僑眷僑胞發(fā)揚愛國愛鄉(xiāng)、扶貧濟困的光榮傳統(tǒng)，深化“僑愛(心)工程”，積極開展興教助學和扶貧幫困工作，在推動民生改善、發(fā)展社會公益事業(yè)方面發(fā)揮僑聯(lián)的作用。
四是要開拓創(chuàng)新，務實工作，加強自身建設。要堅持黨建帶僑建，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高干部隊伍素質，轉變機關工作作風，進一步提高僑聯(lián)為僑服務、為經(jīng)濟建設服務的水平和實效。要加強調查研究，積極探索聯(lián)系僑界、服務僑界、發(fā)揮僑界作用的新思路、新舉措，不斷增強僑聯(lián)組織的凝聚力和影響力，使僑聯(lián)干部成為歸僑僑眷和海外僑胞之友，使僑聯(lián)成為歸僑僑眷和海外僑胞之家。
各位委員、同志們，僑聯(lián)工作責任重大、使命光榮，市僑聯(lián)一定要在市委、市政府的堅強領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終踐行為僑服務的宗旨，銳意進取、開拓創(chuàng)新，干在實處、爭創(chuàng)一流，為推進全域全面開發(fā)開放、跨越發(fā)展，加快建設美麗富饒文明和諧新做出新的更大貢獻!
謝謝大家。
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇三
1、通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大，壯麗，富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會。
3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任具體負責。
4、朗誦要求：
（1）所選詩歌，思想內容應積極向上。
（2）運用普通話，聲音洪亮。
（3）語氣，語調適當，重音，節(jié)奏恰當。
（4）表達感情準確，自然。
（5）服裝統(tǒng)一。
（6）時間根據(jù)所選內容在5—10分鐘以內。
5、內容以歌頌偉大的祖國，偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)的詩歌，散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
6、所需音樂自備，詩歌內容于9月27日前交少先大隊部。活動地點：學校操場。
以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名。
20xx年xx月xx日2：30分
一、主持人宣布活動開始
二、全體起立，唱國歌
三、學校領導講話
四、學生代表致國慶祝辭
五、主持人宣布詩歌朗誦開始
3、學前大班《 xx》（朗誦者）
六、主持人宣布活動比賽結果
七、頒獎
八、比賽結束
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇四
甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
乙：我是xxx。合：下午好！
甲：歡迎參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會。
甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺、國際范！
乙：時值中秋佳節(jié)，請在琴臺路用詩歌朗誦的方式，來一次“愛與表達”。
甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。
乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。
甲：中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來，有關中秋的千古絕唱做文化底蘊，精心準備一臺名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。
甲：今天參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇系列活動的領導有
乙：xxx、xxx、
合：歡迎您的到來
甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場，這是中國傳統(tǒng)魔術的進一步創(chuàng)新。
乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產(chǎn)生奇幻。
甲：如果把魔術的魔字拆開，你看，上面是一個麻痹的麻，下面是一個鬼。
甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術表演大師上場。
乙：有請......
甲：中天懸明月，長河落日圓。
乙：大江流日夜，明月照古今。
甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。
乙：琴臺月是思念，琴臺月是圓滿。
甲：不管你住長江頭，還是長江尾，不管你在海峽西還是海峽東。
乙：莫辜負山間朗月，江上清風，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！
乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！
合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇五
冬姑娘來了，她那飄逸著的秀發(fā)，讓我們學校又迎來了一年一度的詩歌朗誦會。
這天下午，我早早地來到學校。只見操場上人山人海，熱鬧非凡。真是水泄不通！我繞了好幾圈才找到我的座位。
三年級組表演完了......四年級組表演完了......輪到我們五年級組了。
當時，我的心“咚咚”地跳著，懷里就像揣了一只小兔子，不知如何是好。這時，我們的班主任劉老師走過來，對我們說：“同學們，不要緊張，放松心態(tài)，照常發(fā)揮就行了?！甭牭街?，我像吃了定心丸似的，一點兒也不緊張了。
很快，我們朗誦完了。
“502第一名”，校長宣布。剎那間，我們全班同學一起歡呼雀躍，這聲音“響徹云霄”，仿佛大地都在顫抖。
雖然這次詩歌朗誦會我們取得了冠軍，但我們仍有不足，我們要繼續(xù)努力、再創(chuàng)輝煌！
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇六
今天，我們班和11班在會議室舉行了一場獨特的詩歌閱讀比賽。
兩個班的學生都渴望嘗試和面對對方，這讓教室里充滿了強大的火藥。比賽前是班歌，11班的班歌是“我們都是好孩子”。曲調緩慢而急促，我們陶醉了。我們的班歌是《愛在我心中》。為了不被打敗，我們班的每一個同學都融合了自己的真情實感，用心去唱，最后贏得了全場的一片掌聲。
比賽正式開始，第一組班長崔首先朗誦了一首《中秋水調》，這是我們組精心準備的節(jié)目，讓我們組輸了一個更好的節(jié)目，我們的氣勢頓時下降了不少。
輪到第五組了。傅興家朗誦了《我的奶奶》，這是一個非常感人的故事：奶奶從墳墓里抱起我的寶貝，煞費苦心地把我養(yǎng)大。我正要報答奶奶的時候，奶奶病危去世了。平時，我都忍不住淚流滿面?！澳弥鴴陙淼?萬塊回家，準備孝敬奶奶，可奶奶躺在病床上，我倒在奶奶腳邊?！弊x到這里，傅興家一下子倒在了地上，臉上寫滿了悲傷和淚水，觀眾被他的真情感動，掌聲雷動，掀起了這場比賽的高潮。最后，他們組的所有成員一起讀了《難忘5》。當他們大聲念著“媽媽，放過我吧，有更多的孩子需要你”時，那令人心碎的畫面出現(xiàn)在我眼前：廢墟中，有許多孩子在黑暗中絕望地哭泣，一雙恐懼的眼睛正焦急地期待著媽媽來救他們。我淚流滿面，哭了。
最有意思的是新健的小組。她讀完之后，把上眼皮挑了起來，眼睛圓圓的，嘴巴故意呈“o”形，手放在腰上，手掌向上一揮，看著她滑稽的動作，全場頓時笑了起來：有的同學笑得在桌子上腰都撐不住了，有的同學笑得好狠，幾個人擠在一起，有的同學用手擦了擦眼角。
比賽快結束了，最后還有一段時間，所以我們有一個歌唱活動。我們班不愧是臥虎藏龍之地，個個才華橫溢。11班必須讓步。最后，他們在班主任的一首優(yōu)美的《女人花》中結束了比賽。
雖然我們組沒有拿到名次，但是這次特別的詩歌朗誦會將永遠留在我的記憶里！
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇七
我和班上的幾個同學選上了詩歌朗誦會的小演員，真幸運呀！
以前這兩個星期，我們每天兩次排練，中午困難班，連星期六都不放過。每天都到六點才放我們走，回到家，還有回家作業(yè)在等著我。老師一遍遍的重復，一次次的指導，才把我們的朗誦水平提高了許多。老師和爸爸媽媽都期待著我們的表演。
終于到了這一天了！
這天早上六點多，天才蒙蒙亮，就有許多同學在健身房里集中了。大家換好了服裝，在老師的幫助下化好了妝，女生們個個化得美若天仙，像童話中美麗的小公主。男生則完全相反，一直在后面躲躲閃閃，企圖躲避，張聰都不敢化呢！
到七點半了，我們做著公共汽車準備到杭州劇院去。透過車窗，我看見了小雨珠也跟隨著我們一路，大概它也想到現(xiàn)場去做客吧！終于到了，我們在門前看見了一條大紅橫幅“中華行詩歌朗誦會”。我們走過紅地毯，進入大門，到后臺進行緊張的準備工作。而我則抽空伸長了脖子，尋找媽媽和咱們的四（1）班的影子，可是毫無結果。
朗誦會最后拉下了帷幕，但是永遠忘不了的，是觀眾給我們熱烈的掌聲，是“臺上三分鐘，臺下十年功”的切身體會！
詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇八
“像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光……”咦，是誰在朗誦這么美妙的詩篇？哦，原來是奧普拉文化藝術學校正在舉行朗誦比賽！
我來到多功能演播廳，看見許多同學正在搶比賽前的一點時間，反復練習朗誦《延安，我把你追尋》這首現(xiàn)代詩。我也正想掏出稿件練習朗誦時，評委們來了，老師讓我們熱烈鼓掌。
過了一會兒，朗誦比賽正式拉開了序幕。出場順序老師讓我們抓鬮，我抓到了二號，等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時候有點緊張，語速有點快，所以扣了零點幾分。我最后的成績是八點六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手，我聽的津津有味。
等到第六位選手上臺朗讀的時候，我是最認真的，因為她是我們班的學霸——尚梓琪，一開始，她也非常緊張，讀到后面，她就讀得非常流利，她的最終得分是九點二分，榮獲一等獎！
我看了看觀眾，觀眾們有的在討論選手讀錯的字，有的在目不轉睛地盯著講臺，還有的正在自言自語。
等到頒獎的時候，我的心怦怦直跳，像是幾個小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎的時候，我突然聽到了自己的名字，興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過獎狀，說了聲謝謝，拍了一個照，然后就快快樂樂的回家了。
雖然這次我只獲得二等獎，雖然還是有一點難過；但我一定會努力閱讀，爭取在下一屆“現(xiàn)代詩歌朗誦”比賽拿一等獎！