無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中秋節小學生作文400字 中秋節小學生作文一年級篇一

咱們先來到草叢中，草叢里有許多咱們不認識的花草。爸爸先跟咱們解說花的姓名以及他們的用途，接著爸爸又給咱們摘了一個古怪地東西：它綠綠的，身上長滿了尖尖的刺。

“知道這是什么?”咱們疑問地搖搖頭。

“這是板栗。”爸爸笑著通知咱們。

“不可能!”咱們驚呼一聲。

爸爸把這個尖尖的東西敲開，里邊果然是板栗，并且不止一個。爸爸又拿出一個遞給我，笑著說：“吃吧，很好吃的。”我有點置疑地吃了一口，覺得滋味不是很好。

之后，咱們又去田里探險。在這里，咱們看見了許多芝麻。爸爸看咱們去摘，就提示咱們：“綠的芝麻還沒有老練呢，要摘黃色的會好開一點。”聽了爸爸的話，我立刻摘了幾個黃色的，翻開里邊果然有許多芝麻寶寶，小小的芝麻寶寶在媽媽的懷有里真是太可愛了。

摘完芝麻，咱們沿著小路走，來到小河濱。去小河上的時分，那不規整的臺階實在是太難爬了，我當心謹慎地向下爬，生怕一不當心就掉到河里。這樣一想，我更當心了，漸漸爬，漸漸下，終于爬下來了。短短的十幾步臺階感覺好像爬了幾百年似的。我擦了一把汗，和爸爸堂妹高高興興地回家了。

這次探險，讓我學到了許多新的知識，真是有影響又好玩。這個中秋節真是太好玩太特別了，讓我覺得自己特別美好，有這樣一個好爸爸。

中秋節小學生作文400字 中秋節小學生作文一年級篇二

今天是中秋節，我們全家一邊品嘗著月餅，一邊觀賞著明月。今天的月亮格外圓滿、格外皎潔。幸福美滿，那是上天賜予人們的禮物。花好月圓，那是一年又一年的期盼。

突然，爸爸提議："現在我們來一次古詩比賽吧，要有'明月'兩個字。""好啊！"我說，"我肯定第一！""那咱們騎驢看唱本---走著瞧！"媽媽也毫不示弱。我先說："舉頭望明月，低頭思故鄉。"爸爸來一個，只見爸爸將雙手背在身后,踱著方步說道："舉杯邀明月，對影成三人。"媽媽也擠進來說："秦時明月漢時關，萬里長征人未還。""該我了，明月幾時有？把酒問青天。"我得意洋洋地說。"海上生明月，天涯共此時。""到你了，媽媽，我們等著你呢。"我著急了，恨不得把媽媽的嘴巴撬開。憋了好一會，媽媽跑到家中居然找到我語文書上的內容："峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。""可里面沒有'明月'啊！"我提出異議。沒辦法，媽媽只好淘汰出局。"明月出天山，蒼茫云海間。""春江潮水連海平，海上明月共潮生。"比了幾個回合后，爸爸漸漸招架不住了，只好認輸。哈哈哈，爸爸媽媽不知道，我早背了唐詩、宋詞，熟記于心，爸爸媽媽當然比不過我了，這都要靠平時學習積累，才能對答如流。爸爸媽媽雖然輸了，但他們非常開心，我能看出來，他們的笑容是發自內心的燦爛，也是對我漢語知識水平的褒獎，我們一家三口其樂融融，我靠在媽媽的懷里幸福地微笑。我們的笑容如同一束綻放的鮮花。

今年的中秋過完了，又開始期盼下一年的中秋，一定還是一個月滿、團圓、歡樂的節日。

學生姓名：鄭琪瑤

出生年月：20xx年5月16日

所在小學：合肥***小學

所在年級：四（5）班

媽媽姓名：***

聯系電話：13856052**