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優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)訓(xùn)練的成果進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地了解自己的進(jìn)步和不足。考試總結(jié)范文7:我在考試中對(duì)一些考點(diǎn)掌握不夠深入,需要更加仔細(xì)地研究學(xué)習(xí)教材和參考資料。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇一

毛主席的《矛盾論》寫(xiě)于1937年8月,是繼《實(shí)踐論》后的又一篇哲學(xué)論文。當(dāng)時(shí)“西安事變”的爆發(fā),使得抗日的局面即將到來(lái),由于中國(guó)共產(chǎn)黨人的多方面的不懈努力,使得抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以形成。但是,由于在長(zhǎng)征之前的江西中央蘇區(qū)時(shí)以王明為代表的“左傾”機(jī)會(huì)主義的影響,使得黨內(nèi)主觀主義和教條主義思想得以滋生和蔓延,這種不良影響一直持續(xù)到紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北,雖然在長(zhǎng)征途中召開(kāi)的具有歷史意義的“遵義會(huì)議”清除了以王明、博古等為代表的“左傾”機(jī)會(huì)主義者,確立了毛澤東同志在全黨的正確領(lǐng)導(dǎo)地位,但是,對(duì)于王明這些人在黨內(nèi)所造成的主觀主義和教條主義的影響,不作一番大的努力是根本解決不了問(wèn)題的。

為此,毛澤東同志寫(xiě)出了《矛盾論》和《實(shí)踐論》這兩篇文章,借以說(shuō)明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來(lái)加強(qiáng)統(tǒng)一全黨的思想。可以說(shuō),這兩篇文章是對(duì)建黨20xx年來(lái)中國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的哲學(xué)概括和總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨從她成立的第一天起,就以馬克思主義理論作為自己的指導(dǎo)思想。但是,馬克思主義的一般原理不可能對(duì)任何國(guó)家的革命提供現(xiàn)成的公式和答案,特別是中國(guó)革命,具有極大的復(fù)雜性和特殊性。因此,不能死板教條式的生吞活剝馬列著作中的只言片語(yǔ),更不能照抄照搬蘇聯(lián)十月革命的“做法”,只能在堅(jiān)持馬列主義普遍真理的基礎(chǔ)上,從中國(guó)的具體的實(shí)際出發(fā)尋找出適合中國(guó)革命的道路來(lái)。

不管什么事物的發(fā)展,都存在著矛盾,可以說(shuō)沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。這在自然界是如此,在革命事業(yè)的發(fā)展中也是如此。中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候,那些在蘇聯(lián)留過(guò)學(xué),住過(guò)洋房,喝過(guò)洋牛奶,吃過(guò)洋面包的布爾什維克知識(shí)分子們,不從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),一味聽(tīng)命于共產(chǎn)國(guó)際那些不切合實(shí)際的指示,生硬死板地套用蘇聯(lián)十月革命的某些“經(jīng)驗(yàn)”,甚至聘用由共產(chǎn)國(guó)際派來(lái)的洋顧問(wèn)李德來(lái)指揮紅軍打仗,結(jié)果致使中央蘇區(qū)的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國(guó)革命帶來(lái)了巨大的損失。所有這些都充分說(shuō)明,不管干什么工作,都要從實(shí)際出發(fā),不能搞形而上學(xué)那一套,因?yàn)樗遣磺泻蠈?shí)際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學(xué)的或庸俗進(jìn)化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點(diǎn)去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立的永遠(yuǎn)不變的。”從毛澤東同志的這段話中,我們不難看出,無(wú)論看什么事物,我們都要從實(shí)際出發(fā),唯物辨證地看問(wèn)題,只有這樣,才能在堅(jiān)持原則的條件下找出解決問(wèn)題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。

任何事物都有著它一定的矛盾,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界,問(wèn)題就存在于我們用什么方法來(lái)就決矛盾。不管是自然界還是社會(huì)的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現(xiàn)象,而是要從內(nèi)部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到研究和解決問(wèn)題的方法。因?yàn)椋笆挛锇l(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性”。毛澤東主席的這段話說(shuō)的真好,就拿當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)吧,表面上看中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),三億多農(nóng)民的力量可以說(shuō)是不可忽視,但是,實(shí)際情況卻并非如此,所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里,而農(nóng)民只能租種地主的土地,一年到頭打下的糧食除了交地租以外,所剩下的口糧是寥寥無(wú)幾,根本解決不了一家人基本的溫飽問(wèn)題,可以說(shuō)在正常情況下都是一年糠菜半年糧,如果趕上災(zāi)年就更不用說(shuō)了。可以說(shuō),在遭災(zāi)的情況下你的糧食歉收,交不上地租,那么,那些殘酷剝削壓迫農(nóng)民的地主老財(cái)就要收回你所租種的土地,甚至逼著你去賣(mài)兒賣(mài)女,從而導(dǎo)致家破人亡。老百姓實(shí)在是活不下去了,可以說(shuō)是官逼民反,這樣就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部矛盾,而這些矛盾的產(chǎn)生,必然會(huì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。難道不是嗎?在舊中國(guó),由于大官僚、大地主和資產(chǎn)階級(jí)的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時(shí),誕生了代表全中國(guó)全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國(guó)人民帶來(lái)了希望和曙光,而中國(guó)共產(chǎn)黨也沒(méi)有辜負(fù)人民的希望,帶領(lǐng)全體中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)二十八年的浴血奮戰(zhàn),終于打倒了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派,推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,建立了由人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。所有這些都充分證明了毛澤東主席所說(shuō)的“社會(huì)的變化,主要地是由于社會(huì)內(nèi)部矛盾的發(fā)展,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,階級(jí)之間的矛盾,新舊之間的矛盾,由于這些矛盾的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)的前進(jìn),推動(dòng)了新舊社會(huì)的代謝。”毛澤東主席所講的這一席話是對(duì)的,因?yàn)椋瑳](méi)有矛盾就沒(méi)有世界,我們只有在不斷解決矛盾的過(guò)程中才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

毛澤東主席在本文中還著重指出了“唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。”可以說(shuō),這段論述可真是精辟極了,就拿1920xx年大革命失敗這件事來(lái)說(shuō)吧,是蔣介石背叛了孫中山先生,叛變了革命,這和當(dāng)時(shí)黨內(nèi)所出現(xiàn)的以陳獨(dú)秀為代表的“右傾”機(jī)會(huì)主義也是分不開(kāi)的。如果在當(dāng)時(shí)我們擁有自己的革命武裝,硬起來(lái),不和國(guó)民黨妥協(xié),那么,我們就不可能遭到大革命的失敗,更不可能發(fā)生國(guó)民黨蔣介石屠殺共產(chǎn)黨人的“四·一二”政變。同樣,在江西中央蘇區(qū),如果我們不迷信蘇聯(lián)的某些“經(jīng)驗(yàn)”和聽(tīng)命于共產(chǎn)國(guó)際的那些不符合中國(guó)實(shí)際的“指示”的話,就不可能發(fā)生第四、五兩次反“圍剿”的失敗,就算失敗也不至于那么慘!可以說(shuō),遠(yuǎn)在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共產(chǎn)國(guó)際的“頭腦”們沒(méi)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,擅自發(fā)布那些不切合實(shí)際的有關(guān)中國(guó)革命的“指示”,固然可惡。如果沒(méi)有黨內(nèi)那些對(duì)馬列著作的條條本本和共產(chǎn)國(guó)際的指示奉若神靈的教條主義者,竊取中央主要領(lǐng)導(dǎo)崗位的話,也就不可能導(dǎo)致第四、五兩次反“圍剿”的失敗,弄得中央紅軍大搬家似的進(jìn)行史無(wú)前例艱苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。所以說(shuō),毛澤東主席所指出的“外因通過(guò)內(nèi)因而起作用”這句話,說(shuō)得可真是太對(duì)了,由此看來(lái),“一個(gè)政黨要引導(dǎo)革命到勝利,必須依靠自己政治路線的正確和組織上武裝力量的鞏固”。

恩格斯說(shuō):“運(yùn)動(dòng)本身就是矛盾。”是的,整個(gè)世界上從古至今幾千年的發(fā)展也都是在矛盾中度過(guò)的,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。這從原始社會(huì)到奴隸社會(huì),從奴隸社會(huì)到封建社會(huì),從封建社會(huì)到資本主義社會(huì),從資本主義社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展自始至終充滿著矛盾,可以說(shuō),按照列寧的說(shuō)法,那就是“承認(rèn)自然界的一切現(xiàn)象和過(guò)程都會(huì)有互相矛盾、互相排斥、互相對(duì)立的趨向”。不是這樣嗎?就拿封建社會(huì)和資本主義社會(huì)來(lái)說(shuō)吧,封建社會(huì)在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展上是比原始社會(huì)和奴隸社會(huì)強(qiáng)多了,但是,由于體制上和意識(shí)形態(tài)乃至文化方面的一些因素,使得科學(xué)技術(shù)發(fā)展不起來(lái),這就大大地影響了社會(huì)的發(fā)展,致使人們的生活水平?jīng)]有得到提高,這就產(chǎn)生了矛盾,也就是落后的社會(huì)生產(chǎn)力和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)生活需要方面的矛盾,由此,漸漸地就過(guò)渡到了資本主義社會(huì)。在資本主義社會(huì)中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系得到了很大發(fā)展,科學(xué)技術(shù)有了很大提高,人們?cè)谒枷牒臀幕ǚ矫娴囊曇耙灿辛撕艽蟮拈_(kāi)闊。但是,由于大官僚大資本家殘酷地剝削和壓迫勞動(dòng)人民,工人們是一天十幾個(gè)小時(shí)不停地做工,但仍然是吃不飽、穿不暖,一個(gè)月下來(lái),被資本家七扣八折掙下來(lái)的那點(diǎn)工錢(qián)根本就沒(méi)法養(yǎng)家糊口,于是,就產(chǎn)生了資本家和工人之間的矛盾。在這種情況下,一些有志于社會(huì)變革的仁人志士就會(huì)首先站出來(lái),試圖探索改變這種現(xiàn)狀的道路。所有這些都充分說(shuō)明了整個(gè)世界幾千年的發(fā)展都是在充滿矛盾的過(guò)程中度過(guò)的,沒(méi)有矛盾就不可能有世界的發(fā)展。正如毛澤東主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭(zhēng),決定一切事物的生命,推動(dòng)一切事物的發(fā)展,沒(méi)有什么事物是不包含矛盾的,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界”。

矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的,在中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過(guò)程中也是如此。從第一次國(guó)共合作時(shí)期出現(xiàn)的陳獨(dú)秀“右傾”機(jī)會(huì)主義致使轟轟烈烈的大革命失敗;到江西中央蘇區(qū)時(shí)以王明為代表的“左傾”機(jī)會(huì)主義占據(jù)中央統(tǒng)治地位,致使第四、五兩次反“圍剿”失敗,紅軍被迫進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征等,可以說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨在成長(zhǎng)壯大的過(guò)程中也是充滿曲折,也是在充滿矛盾和解決矛盾中度過(guò)的,不然的話,能有以毛澤東主席為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人一次又一次地從危亡中挽救了共產(chǎn)黨,使中國(guó)革命這艘航船能夠撥正船頭,沿著正確的航向駛向勝利的彼岸嗎?這正如毛澤東主席所指出的“黨內(nèi)不同思想的對(duì)立和斗爭(zhēng)是經(jīng)常發(fā)生的,這是社會(huì)的階級(jí)矛盾和新舊事物的矛盾在黨內(nèi)的反映。黨內(nèi)如果沒(méi)有矛盾和解救矛盾的思想斗爭(zhēng),黨的生命也就停止了。”是啊,世界上無(wú)論任何事物,都是在不斷產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過(guò)程中不斷向前發(fā)展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對(duì)的,存在于事物發(fā)展的一切過(guò)程中,又貫穿于一切過(guò)程的始終”。

“不同的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決。”毛澤東同志的這一論斷,為我們解決不同性質(zhì)的矛盾指明了方向,這大千世界所發(fā)生的事情,所產(chǎn)生的矛盾,其原因、其性質(zhì)各不相同,所以,解決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來(lái)解決。比如說(shuō)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,就要用社會(huì)主義革命的方法來(lái)解決;黨內(nèi)的矛盾,就要用批評(píng)和自我批評(píng)的方法來(lái)解決。在改革開(kāi)放這一特定的歷史時(shí)期,出現(xiàn)了先富起來(lái)的一部分人,而絕大部分人才剛剛解決了溫飽問(wèn)題,甚至有一部分人還處在貧困線上這樣就出現(xiàn)了貧富之間兩極分化的矛盾,而要想解決這個(gè)矛盾,不能靠別的,只能靠發(fā)展經(jīng)濟(jì),只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了,就業(yè)的崗位增加了,人們的收入提高了,才能改善人民的生活,也才能解決貧富不均的矛盾。

在不同時(shí)期有著不同的矛盾,每當(dāng)歷史向前邁進(jìn)了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產(chǎn)生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過(guò)的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。例如,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,特別是1950年代至1990年代,居民們所食用的糧油實(shí)行的是定量供應(yīng),每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口糧,甚至還不到。特別是象大米白面這樣的細(xì)糧,每個(gè)月加在一起也超不過(guò)那么五六斤,可以說(shuō)那個(gè)時(shí)候人們的生活過(guò)得是相當(dāng)?shù)目啵m然每斤糧的價(jià)錢(qián)超不過(guò)兩三毛錢(qián),價(jià)格較低,但是人們卻吃不到更多的細(xì)糧,可以說(shuō)是苦不堪言。改革開(kāi)放以后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活水平有了很大提高,到了1990年代初期,取消了“糧食本”,糧油敞開(kāi)供應(yīng),這下子人們的餐桌上可再也見(jiàn)不到高粱米和苞米面這樣的粗糧了,可這好了,人們卻又開(kāi)始抱怨了,抱怨什么呢?原來(lái)是買(mǎi)糧食雖然不用糧食本了,可以敞開(kāi)量地買(mǎi),但這價(jià)格卻上來(lái)了,而且這段時(shí)間是這個(gè)價(jià),可是過(guò)了一段時(shí)間卻又是那個(gè)價(jià),弄得人們是人心荒荒。一個(gè)勁兒地抱怨說(shuō):這還不如有糧食本哪會(huì)兒呢!雖然人們對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)有所偏激,但是它也確實(shí)又是在新的歷史時(shí)期所產(chǎn)生的一個(gè)矛盾,這個(gè)矛盾就是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,我們的經(jīng)濟(jì)沒(méi)有發(fā)展起來(lái),人們只好吃定量供應(yīng)的糧油,而且每個(gè)月根本吃不上幾斤大米和白面;而到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,這個(gè)問(wèn)題雖然是解決了,但糧油的價(jià)格卻又上來(lái)了,這雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下是正常的,但要想解決這個(gè)矛盾,只有在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高糧食產(chǎn)量上下工夫,只有這樣,才能生產(chǎn)出更多更好的糧食,來(lái)滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活的需要,同時(shí),還要大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),提高人民收入,使老百姓的腰包鼓起來(lái),只要這樣,才能解決老百姓收入的增長(zhǎng)趕不上物價(jià)上漲的矛盾。這正如毛澤東主席所指出的“過(guò)程變化,舊過(guò)程和舊矛盾消滅,新過(guò)程和新矛盾發(fā)生,解決矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴(yán)格地遵守的一個(gè)原則。”

我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí),更要做到具體問(wèn)題具體分析,不能片面地看問(wèn)題,照抄照搬某些框框本本。例如,1949年建國(guó)后,我們對(duì)城市里資本家所經(jīng)營(yíng)的工廠企業(yè)實(shí)行和平贖買(mǎi)的政策,這就和蘇聯(lián)十月革命勝利后蘇聯(lián)政府對(duì)資本家的財(cái)產(chǎn)實(shí)行沒(méi)收充公大不一樣,我黨在這個(gè)問(wèn)題上之所以這樣做,就是毛澤東主席從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),實(shí)事求是地來(lái)解決中國(guó)自己的問(wèn)題,而如果按照那些教條主義者的做法,那就得照抄照搬蘇聯(lián)在這方面的做法,如果那樣做的話,就得事與愿違,達(dá)不到所要達(dá)到的目的,而且沒(méi)有不出亂子的,這正如毛澤東同志所指出的“馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況……研究問(wèn)題,忌帶主觀性,片面性和表面性”。

通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》這篇文章,使我更加認(rèn)識(shí)到了世界上任何事物在其發(fā)展過(guò)程中自始至終都存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同。所以,我們要做到對(duì)癥下藥,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,而不要生搬硬套馬列著作中的那些死板教條。要確立實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與中國(guó)革命、具體生活實(shí)踐相結(jié)合。只有這樣,才能克服主觀主義和教條主義,使中國(guó)革命這艘航船能夠撥正船頭,乘風(fēng)破浪,勇往直前。《矛盾論》這篇文章,是中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)主觀主義特別是反對(duì)教條主義的又一重大理論成果,它不僅在過(guò)去,在全面開(kāi)展社會(huì)主義小康生活和現(xiàn)代化建設(shè)的今天,同樣有著它極其重要的理論指導(dǎo)意義。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇二

矛盾是由相互對(duì)立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切事物過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。矛盾著的事物及其每一個(gè)方面各有其特點(diǎn),這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個(gè)統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾無(wú)所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導(dǎo)師成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)地用矛盾分析方法分析了中國(guó)革命的具體情況,并適用之,開(kāi)辟一條新道路,引導(dǎo)中國(guó)革命從失敗走向勝利。

如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對(duì)待一切卻永遠(yuǎn)是充滿生命力的,特別是對(duì)于青年一代,更具有指導(dǎo)意義。

世界有缺陷、不完美,就會(huì)造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問(wèn)題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無(wú)處不有,人生中矛盾無(wú)時(shí)不在。人生矛盾貫穿于人生的全過(guò)程,存在于人生的每個(gè)方面。在人與自然、人與社會(huì)、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無(wú)不存在著矛盾沖突。

青年一代的我們,正處在熱情如火的時(shí)期,面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜與多樣,這就要求我們必須正確運(yùn)用矛盾分析的方法去對(duì)待問(wèn)題,樹(shù)立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生、情感與理智、物質(zhì)生活和精神生活等這些方面,更應(yīng)注意,更應(yīng)要求我們用既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾分析方法去對(duì)待。在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生方面,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到理想人生必須植根于現(xiàn)實(shí)人生之中,同時(shí)又要用理想人生來(lái)指導(dǎo)推動(dòng)現(xiàn)實(shí)人生的實(shí)踐活動(dòng)。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。

在情感與理智這一對(duì)矛盾方面,不能把其分割開(kāi)來(lái)而只按情感辦事,不能情感地思考問(wèn)題,曲解事實(shí)而犯主觀主義的錯(cuò)誤,應(yīng)自覺(jué)地用理智戰(zhàn)勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質(zhì)生活和精神生活方面,首先應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到特質(zhì)生活是精神生活的基礎(chǔ),不能片面強(qiáng)調(diào)精神作用而忽視物質(zhì)利益,同時(shí)又要認(rèn)識(shí)到不能忽視精神生活的作用和意義。物質(zhì)利益對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō),總是有很大吸引力的,但我們要學(xué)會(huì)用矛盾的觀點(diǎn)對(duì)待,不能片面追求物質(zhì)享受而被物欲所累。

社會(huì)在前進(jìn),人類在發(fā)展,而發(fā)展的動(dòng)力正是矛盾。“事物發(fā)展的根本原因在于內(nèi)部的矛盾性。”正確把握這一點(diǎn),用矛盾分析方法去對(duì)待發(fā)展,這對(duì)個(gè)人、集體以至于一個(gè)民族的前途都將具有決定性的作用。

于矛盾中謀求前進(jìn),于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺(jué)地學(xué)會(huì)用矛盾的方法面對(duì)矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定,更有力!

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇三

矛盾是由相互對(duì)立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切事物過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。矛盾著的事物及其每一個(gè)方面各有其特點(diǎn),這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個(gè)統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾無(wú)所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導(dǎo)師成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)地用矛盾分析方法分析了中國(guó)革命的具體情況,并適用之,開(kāi)辟一條新道路,引導(dǎo)中國(guó)革命從失敗走向勝利。

如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對(duì)待一切卻永遠(yuǎn)是充滿生命力的,特別是對(duì)于青年一代,更具有指導(dǎo)意義。

世界有缺陷、不完美,就會(huì)造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問(wèn)題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無(wú)處不有,人生中矛盾無(wú)時(shí)不在。人生矛盾貫穿于人生的全過(guò)程,存在于人生的每個(gè)方面。在人與自然、人與社會(huì)、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無(wú)不存在著矛盾沖突。

青年一代的我們,正處在熱情如火的時(shí)期,面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜與多樣,這就要求我們必須正確運(yùn)用矛盾分析的方法去對(duì)待問(wèn)題,樹(shù)立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生、情感與理智、物質(zhì)生活和精神生活等這些方面,更應(yīng)注意,更應(yīng)要求我們用既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾分析方法去對(duì)待。在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生方面,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到理想人生必須植根于現(xiàn)實(shí)人生之中,同時(shí)又要用理想人生來(lái)指導(dǎo)推動(dòng)現(xiàn)實(shí)人生的實(shí)踐活動(dòng)。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。

在情感與理智這一對(duì)矛盾方面,不能把其分割開(kāi)來(lái)而只按情感辦事,不能情感地思考問(wèn)題,曲解事實(shí)而犯主觀主義的錯(cuò)誤,應(yīng)自覺(jué)地用理智戰(zhàn)勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質(zhì)生活和精神生活方面,首先應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到特質(zhì)生活是精神生活的基礎(chǔ),不能片面強(qiáng)調(diào)精神作用而忽視物質(zhì)利益,同時(shí)又要認(rèn)識(shí)到不能忽視精神生活的作用和意義。物質(zhì)利益對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō),總是有很大吸引力的,但我們要學(xué)會(huì)用矛盾的觀點(diǎn)對(duì)待,不能片面追求物質(zhì)享受而被物欲所累。

社會(huì)在前進(jìn),人類在發(fā)展,而發(fā)展的動(dòng)力正是矛盾。“事物發(fā)展的根本原因在于內(nèi)部的矛盾性。”正確把握這一點(diǎn),用矛盾分析方法去對(duì)待發(fā)展,這對(duì)個(gè)人、集體以至于一個(gè)民族的前途都將具有決定性的作用。

于矛盾中謀求前進(jìn),于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺(jué)地學(xué)會(huì)用矛盾的方法面對(duì)矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定,更有力!

毛主席的《矛盾論》寫(xiě)于1937年8月,是繼《實(shí)踐論》后的又一篇哲學(xué)論文。當(dāng)時(shí)“西安事變”的爆發(fā),使得抗日的局面即將到來(lái),由于中國(guó)共產(chǎn)黨人的多方面的不懈努力,使得抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以形成。但是,由于在長(zhǎng)征之前的江西中央蘇區(qū)時(shí)以王明為代表的“左傾”機(jī)會(huì)主義的影響,使得黨內(nèi)主觀主義和教條主義思想得以滋生和蔓延,這種不良影響一直持續(xù)到紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北,雖然在長(zhǎng)征途中召開(kāi)的具有歷史意義的“遵義會(huì)議”清除了以王明、博古等為代表的“左傾”機(jī)會(huì)主義者,確立了毛澤東同志在全黨的正確領(lǐng)導(dǎo)地位,但是,對(duì)于王明這些人在黨內(nèi)所造成的主觀主義和教條主義的影響,不作一番大的努力是根本解決不了問(wèn)題的。

為此,毛澤東同志寫(xiě)出了《矛盾論》和《實(shí)踐論》這兩篇文章,借以說(shuō)明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來(lái)加強(qiáng)統(tǒng)一全黨的思想。可以說(shuō),這兩篇文章是對(duì)建黨20xx年來(lái)中國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的哲學(xué)概括和總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨從她成立的第一天起,就以馬克思主義理論作為自己的指導(dǎo)思想。但是,馬克思主義的一般原理不可能對(duì)任何國(guó)家的革命提供現(xiàn)成的公式和答案,特別是中國(guó)革命,具有極大的復(fù)雜性和特殊性。因此,不能死板教條式的生吞活剝馬列著作中的只言片語(yǔ),更不能照抄照搬蘇聯(lián)十月革命的“做法”,只能在堅(jiān)持馬列主義普遍真理的基礎(chǔ)上,從中國(guó)的具體的實(shí)際出發(fā)尋找出適合中國(guó)革命的道路來(lái)。

不管什么事物的發(fā)展,都存在著矛盾,可以說(shuō)沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。這在自然界是如此,在革命事業(yè)的發(fā)展中也是如此。中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候,那些在蘇聯(lián)留過(guò)學(xué),住過(guò)洋房,喝過(guò)洋牛奶,吃過(guò)洋面包的布爾什維克知識(shí)分子們,不從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),一味聽(tīng)命于共產(chǎn)國(guó)際那些不切合實(shí)際的指示,生硬死板地套用蘇聯(lián)十月革命的某些“經(jīng)驗(yàn)”,甚至聘用由共產(chǎn)國(guó)際派來(lái)的洋顧問(wèn)李德來(lái)指揮紅軍打仗,結(jié)果致使中央蘇區(qū)的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國(guó)革命帶來(lái)了巨大的損失。所有這些都充分說(shuō)明,不管干什么工作,都要從實(shí)際出發(fā),不能搞形而上學(xué)那一套,因?yàn)樗遣磺泻蠈?shí)際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學(xué)的或庸俗進(jìn)化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點(diǎn)去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立的永遠(yuǎn)不變的。”從毛澤東同志的這段話中,我們不難看出,無(wú)論看什么事物,我們都要從實(shí)際出發(fā),唯物辨證地看問(wèn)題,只有這樣,才能在堅(jiān)持原則的條件下找出解決問(wèn)題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。

任何事物都有著它一定的矛盾,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界,問(wèn)題就存在于我們用什么方法來(lái)就決矛盾。不管是自然界還是社會(huì)的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現(xiàn)象,而是要從內(nèi)部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到研究和解決問(wèn)題的方法。因?yàn)椋笆挛锇l(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性”。毛澤東主席的這段話說(shuō)的真好,就拿當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)吧,表面上看中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),三億多農(nóng)民的力量可以說(shuō)是不可忽視,但是,實(shí)際情況卻并非如此,所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里,而農(nóng)民只能租種地主的土地,一年到頭打下的糧食除了交地租以外,所剩下的口糧是寥寥無(wú)幾,根本解決不了一家人基本的溫飽問(wèn)題,可以說(shuō)在正常情況下都是一年糠菜半年糧,如果趕上災(zāi)年就更不用說(shuō)了。可以說(shuō),在遭災(zāi)的情況下你的糧食歉收,交不上地租,那么,那些殘酷剝削壓迫農(nóng)民的地主老財(cái)就要收回你所租種的土地,甚至逼著你去賣(mài)兒賣(mài)女,從而導(dǎo)致家破人亡。老百姓實(shí)在是活不下去了,可以說(shuō)是官逼民反,這樣就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部矛盾,而這些矛盾的產(chǎn)生,必然會(huì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。難道不是嗎?在舊中國(guó),由于大官僚、大地主和資產(chǎn)階級(jí)的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時(shí),誕生了代表全中國(guó)全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國(guó)人民帶來(lái)了希望和曙光,而中國(guó)共產(chǎn)黨也沒(méi)有辜負(fù)人民的希望,帶領(lǐng)全體中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)二十八年的浴血奮戰(zhàn),終于打倒了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派,推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,建立了由人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。所有這些都充分證明了毛澤東主席所說(shuō)的“社會(huì)的變化,主要地是由于社會(huì)內(nèi)部矛盾的發(fā)展,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,階級(jí)之間的矛盾,新舊之間的矛盾,由于這些矛盾的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)的前進(jìn),推動(dòng)了新舊社會(huì)的代謝。”毛澤東主席所講的這一席話是對(duì)的,因?yàn)椋瑳](méi)有矛盾就沒(méi)有世界,我們只有在不斷解決矛盾的過(guò)程中才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

毛澤東主席在本文中還著重指出了“唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。”可以說(shuō),這段論述可真是精辟極了,就拿1920xx年大革命失敗這件事來(lái)說(shuō)吧,是蔣介石背叛了孫中山先生,叛變了革命,這和當(dāng)時(shí)黨內(nèi)所出現(xiàn)的以陳獨(dú)秀為代表的“右傾”機(jī)會(huì)主義也是分不開(kāi)的。如果在當(dāng)時(shí)我們擁有自己的革命武裝,硬起來(lái),不和國(guó)民黨妥協(xié),那么,我們就不可能遭到大革命的失敗,更不可能發(fā)生國(guó)民黨蔣介石屠殺共產(chǎn)黨人的“四·一二”政變。同樣,在江西中央蘇區(qū),如果我們不迷信蘇聯(lián)的某些“經(jīng)驗(yàn)”和聽(tīng)命于共產(chǎn)國(guó)際的那些不符合中國(guó)實(shí)際的“指示”的話,就不可能發(fā)生第四、五兩次反“圍剿”的失敗,就算失敗也不至于那么慘!可以說(shuō),遠(yuǎn)在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共產(chǎn)國(guó)際的“頭腦”們沒(méi)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,擅自發(fā)布那些不切合實(shí)際的有關(guān)中國(guó)革命的“指示”,固然可惡。如果沒(méi)有黨內(nèi)那些對(duì)馬列著作的條條本本和共產(chǎn)國(guó)際的指示奉若神靈的教條主義者,竊取中央主要領(lǐng)導(dǎo)崗位的話,也就不可能導(dǎo)致第四、五兩次反“圍剿”的失敗,弄得中央紅軍大搬家似的進(jìn)行史無(wú)前例艱苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。所以說(shuō),毛澤東主席所指出的“外因通過(guò)內(nèi)因而起作用”這句話,說(shuō)得可真是太對(duì)了,由此看來(lái),“一個(gè)政黨要引導(dǎo)革命到勝利,必須依靠自己政治路線的正確和組織上武裝力量的鞏固”。

恩格斯說(shuō):“運(yùn)動(dòng)本身就是矛盾。”是的,整個(gè)世界上從古至今幾千年的發(fā)展也都是在矛盾中度過(guò)的,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。這從原始社會(huì)到奴隸社會(huì),從奴隸社會(huì)到封建社會(huì),從封建社會(huì)到資本主義社會(huì),從資本主義社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展自始至終充滿著矛盾,可以說(shuō),按照列寧的說(shuō)法,那就是“承認(rèn)自然界的一切現(xiàn)象和過(guò)程都會(huì)有互相矛盾、互相排斥、互相對(duì)立的趨向”。不是這樣嗎?就拿封建社會(huì)和資本主義社會(huì)來(lái)說(shuō)吧,封建社會(huì)在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展上是比原始社會(huì)和奴隸社會(huì)強(qiáng)多了,但是,由于體制上和意識(shí)形態(tài)乃至文化方面的一些因素,使得科學(xué)技術(shù)發(fā)展不起來(lái),這就大大地影響了社會(huì)的發(fā)展,致使人們的生活水平?jīng)]有得到提高,這就產(chǎn)生了矛盾,也就是落后的社會(huì)生產(chǎn)力和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)生活需要方面的矛盾,由此,漸漸地就過(guò)渡到了資本主義社會(huì)。在資本主義社會(huì)中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系得到了很大發(fā)展,科學(xué)技術(shù)有了很大提高,人們?cè)谒枷牒臀幕ǚ矫娴囊曇耙灿辛撕艽蟮拈_(kāi)闊。但是,由于大官僚大資本家殘酷地剝削和壓迫勞動(dòng)人民,工人們是一天十幾個(gè)小時(shí)不停地做工,但仍然是吃不飽、穿不暖,一個(gè)月下來(lái),被資本家七扣八折掙下來(lái)的那點(diǎn)工錢(qián)根本就沒(méi)法養(yǎng)家糊口,于是,就產(chǎn)生了資本家和工人之間的矛盾。在這種情況下,一些有志于社會(huì)變革的仁人志士就會(huì)首先站出來(lái),試圖探索改變這種現(xiàn)狀的道路。所有這些都充分說(shuō)明了整個(gè)世界幾千年的發(fā)展都是在充滿矛盾的過(guò)程中度過(guò)的,沒(méi)有矛盾就不可能有世界的發(fā)展。正如毛澤東主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭(zhēng),決定一切事物的生命,推動(dòng)一切事物的發(fā)展,沒(méi)有什么事物是不包含矛盾的,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界”。

矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的,在中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過(guò)程中也是如此。從第一次國(guó)共合作時(shí)期出現(xiàn)的陳獨(dú)秀“右傾”機(jī)會(huì)主義致使轟轟烈烈的大革命失敗;到江西中央蘇區(qū)時(shí)以王明為代表的“左傾”機(jī)會(huì)主義占據(jù)中央統(tǒng)治地位,致使第四、五兩次反“圍剿”失敗,紅軍被迫進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征等,可以說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨在成長(zhǎng)壯大的過(guò)程中也是充滿曲折,也是在充滿矛盾和解決矛盾中度過(guò)的,不然的話,能有以毛澤東主席為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人一次又一次地從危亡中挽救了共產(chǎn)黨,使中國(guó)革命這艘航船能夠撥正船頭,沿著正確的航向駛向勝利的彼岸嗎?這正如毛澤東主席所指出的“黨內(nèi)不同思想的對(duì)立和斗爭(zhēng)是經(jīng)常發(fā)生的,這是社會(huì)的階級(jí)矛盾和新舊事物的矛盾在黨內(nèi)的反映。黨內(nèi)如果沒(méi)有矛盾和解救矛盾的思想斗爭(zhēng),黨的生命也就停止了。”是啊,世界上無(wú)論任何事物,都是在不斷產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過(guò)程中不斷向前發(fā)展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對(duì)的,存在于事物發(fā)展的一切過(guò)程中,又貫穿于一切過(guò)程的始終”。

“不同的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決。”毛澤東同志的這一論斷,為我們解決不同性質(zhì)的矛盾指明了方向,這大千世界所發(fā)生的事情,所產(chǎn)生的矛盾,其原因、其性質(zhì)各不相同,所以,解決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來(lái)解決。比如說(shuō)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,就要用社會(huì)主義革命的方法來(lái)解決;黨內(nèi)的矛盾,就要用批評(píng)和自我批評(píng)的方法來(lái)解決。在改革開(kāi)放這一特定的歷史時(shí)期,出現(xiàn)了先富起來(lái)的一部分人,而絕大部分人才剛剛解決了溫飽問(wèn)題,甚至有一部分人還處在貧困線上這樣就出現(xiàn)了貧富之間兩極分化的矛盾,而要想解決這個(gè)矛盾,不能靠別的,只能靠發(fā)展經(jīng)濟(jì),只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了,就業(yè)的崗位增加了,人們的收入提高了,才能改善人民的生活,也才能解決貧富不均的矛盾。

在不同時(shí)期有著不同的矛盾,每當(dāng)歷史向前邁進(jìn)了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產(chǎn)生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過(guò)的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。例如,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,特別是1950年代至1990年代,居民們所食用的糧油實(shí)行的是定量供應(yīng),每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口糧,甚至還不到。特別是象大米白面這樣的細(xì)糧,每個(gè)月加在一起也超不過(guò)那么五六斤,可以說(shuō)那個(gè)時(shí)候人們的生活過(guò)得是相當(dāng)?shù)目啵m然每斤糧的價(jià)錢(qián)超不過(guò)兩三毛錢(qián),價(jià)格較低,但是人們卻吃不到更多的細(xì)糧,可以說(shuō)是苦不堪言。改革開(kāi)放以后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活水平有了很大提高,到了1990年代初期,取消了“糧食本”,糧油敞開(kāi)供應(yīng),這下子人們的餐桌上可再也見(jiàn)不到高粱米和苞米面這樣的粗糧了,可這好了,人們卻又開(kāi)始抱怨了,抱怨什么呢?原來(lái)是買(mǎi)糧食雖然不用糧食本了,可以敞開(kāi)量地買(mǎi),但這價(jià)格卻上來(lái)了,而且這段時(shí)間是這個(gè)價(jià),可是過(guò)了一段時(shí)間卻又是那個(gè)價(jià),弄得人們是人心荒荒。一個(gè)勁兒地抱怨說(shuō):這還不如有糧食本哪會(huì)兒呢!雖然人們對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)有所偏激,但是它也確實(shí)又是在新的歷史時(shí)期所產(chǎn)生的一個(gè)矛盾,這個(gè)矛盾就是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,我們的經(jīng)濟(jì)沒(méi)有發(fā)展起來(lái),人們只好吃定量供應(yīng)的糧油,而且每個(gè)月根本吃不上幾斤大米和白面;而到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,這個(gè)問(wèn)題雖然是解決了,但糧油的價(jià)格卻又上來(lái)了,這雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下是正常的,但要想解決這個(gè)矛盾,只有在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高糧食產(chǎn)量上下工夫,只有這樣,才能生產(chǎn)出更多更好的糧食,來(lái)滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活的需要,同時(shí),還要大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),提高人民收入,使老百姓的腰包鼓起來(lái),只要這樣,才能解決老百姓收入的增長(zhǎng)趕不上物價(jià)上漲的矛盾。這正如毛澤東主席所指出的“過(guò)程變化,舊過(guò)程和舊矛盾消滅,新過(guò)程和新矛盾發(fā)生,解決矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴(yán)格地遵守的一個(gè)原則。”

我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí),更要做到具體問(wèn)題具體分析,不能片面地看問(wèn)題,照抄照搬某些框框本本。例如,1949年建國(guó)后,我們對(duì)城市里資本家所經(jīng)營(yíng)的工廠企業(yè)實(shí)行和平贖買(mǎi)的政策,這就和蘇聯(lián)十月革命勝利后蘇聯(lián)政府對(duì)資本家的財(cái)產(chǎn)實(shí)行沒(méi)收充公大不一樣,我黨在這個(gè)問(wèn)題上之所以這樣做,就是毛澤東主席從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),實(shí)事求是地來(lái)解決中國(guó)自己的問(wèn)題,而如果按照那些教條主義者的做法,那就得照抄照搬蘇聯(lián)在這方面的做法,如果那樣做的話,就得事與愿違,達(dá)不到所要達(dá)到的目的,而且沒(méi)有不出亂子的,這正如毛澤東同志所指出的“馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況……研究問(wèn)題,忌帶主觀性,片面性和表面性”。

通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》這篇文章,使我更加認(rèn)識(shí)到了世界上任何事物在其發(fā)展過(guò)程中自始至終都存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同。所以,我們要做到對(duì)癥下藥,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,而不要生搬硬套馬列著作中的那些死板教條。要確立實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與中國(guó)革命、具體生活實(shí)踐相結(jié)合。只有這樣,才能克服主觀主義和教條主義,使中國(guó)革命這艘航船能夠撥正船頭,乘風(fēng)破浪,勇往直前。《矛盾論》這篇文章,是中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)主觀主義特別是反對(duì)教條主義的又一重大理論成果,它不僅在過(guò)去,在全面開(kāi)展社會(huì)主義小康生活和現(xiàn)代化建設(shè)的今天,同樣有著它極其重要的理論指導(dǎo)意義。

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優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇四

矛盾是生活中無(wú)法避免的存在,矛盾論則是馬克思主義哲學(xué)的重要思想之一。在生活中,我們面臨各種矛盾,如時(shí)間、人際關(guān)系、工作任務(wù)等矛盾,我們?nèi)绾翁幚磉@些矛盾以使事情更好的發(fā)展?下面就讓我分享一下我的矛盾論心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)矛盾的性質(zhì)和特點(diǎn)。

矛盾是普遍存在的。矛盾的存在是因?yàn)椴煌囊蛩刂g的矛盾,正因?yàn)檫@些矛盾我們才能不斷地前進(jìn)。就像生活中平時(shí)就會(huì)遇到一些矛盾,比如說(shuō)要學(xué)習(xí)也要休息,這兩者并無(wú)法兼得。矛盾的雙方互為對(duì)立面,如黑與白、好與壞等,這種矛盾關(guān)系會(huì)推動(dòng)事物的發(fā)展。如果我們能夠積極地面對(duì)矛盾,理性的處理矛盾,就可以取得更好的效果。

第二段:合理分析矛盾的性質(zhì),找到矛盾的根源。

對(duì)于矛盾的解決,不僅要了解矛盾的性質(zhì),還要合理分析矛盾的根源。對(duì)于每個(gè)具體的矛盾,我們的解決方法和策略各不相同。對(duì)于工作任務(wù)上的矛盾,我們可以分析矛盾的原因并制定解決方案;對(duì)于人際關(guān)系的矛盾,我們可以多溝通、多妥協(xié)來(lái)調(diào)節(jié)矛盾。

第三段:高度重視矛盾處理的方法。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要高度重視矛盾處理的方法。不同的矛盾需要不同的解決方法,解決方法的好壞將直接影響到事情的發(fā)展。為了更好的解決矛盾,可以選擇有關(guān)的專業(yè)書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,為了更好地處理矛盾,我們應(yīng)多思考、多探討,學(xué)會(huì)分析矛盾,進(jìn)而尋求解決問(wèn)題的方法。

第四段:發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,解決矛盾。

在社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人生活中,往往會(huì)出現(xiàn)各種的矛盾。在處理這些矛盾的過(guò)程中,發(fā)揮團(tuán)結(jié)、協(xié)作的力量尤為重要。只有這樣,才能真正的去解決矛盾,達(dá)到和諧的結(jié)果。在處理矛盾時(shí),如果能夠充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)商的方式,給予足夠的關(guān)愛(ài)和支持,那么,人際關(guān)系中的矛盾就能夠得到良好的解決。

矛盾既是人生不可避免的問(wèn)題,也是歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑC艿慕鉀Q需要認(rèn)真分析其性質(zhì)與根源,運(yùn)用方法與策略,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,科學(xué)的處理矛盾,這樣就會(huì)使事情得到更好的發(fā)展。在掌握矛盾論的基本觀點(diǎn)與方法的基礎(chǔ)上,我們可以更好的去解決人生中的各種矛盾,讓我們擁有更好的人生。為此,我們要不斷學(xué)習(xí)、錘煉自己,提高自己的矛盾處理能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)和諧發(fā)展。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇五

最近拜讀了毛澤東的《矛盾論》,不禁為其的深刻論述所折服。

《矛盾論》是毛澤東同志在1937年寫(xiě)的。該文用通俗易懂的語(yǔ)言,大量具體而生動(dòng)的例子全面的闡述了馬克思主義的唯物辯證法思想,并且在許多方面發(fā)揮發(fā)展了馬克思和列寧的思想,創(chuàng)造性地運(yùn)用于中國(guó)革命的具體實(shí)踐,成功的分析和解決了中國(guó)革命過(guò)程中許多的復(fù)雜矛盾。

矛盾是由相互對(duì)立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切事物過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。矛盾著的事物及其每一個(gè)方面各有其特點(diǎn),這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個(gè)統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾無(wú)所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導(dǎo)師成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)地用矛盾分析方法分析了中國(guó)革命的具體情況,并適用之,開(kāi)辟一條新道路,引導(dǎo)中國(guó)革命從失敗走向勝利。

矛盾的普遍性和特殊性,絕對(duì)性和相對(duì)性是矛盾問(wèn)題的精髓,表現(xiàn)在:首先,任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性、絕對(duì)性與相對(duì)性的辯證統(tǒng)一;其次,把握共性與個(gè)性、絕對(duì)與相對(duì)的關(guān)系是認(rèn)識(shí)矛盾和解決矛盾的關(guān)鍵。再次,共性與個(gè)性、絕對(duì)與相對(duì)的關(guān)系貫穿于對(duì)立統(tǒng)一的全部?jī)?nèi)容之中,是深刻理解和正確應(yīng)用對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的鑰匙。矛盾雙方又同一又斗爭(zhēng)構(gòu)成事物的矛盾運(yùn)動(dòng)。同一性包含著兩個(gè)方面的含義:第一、事物發(fā)展過(guò)程中的每一矛盾的兩個(gè)方面,各以和它對(duì)立著的方面為自己存在的前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;第二、矛盾著的雙方,依據(jù)一定的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面,不是孤立地存在的,而是在一定的條件下雙方共處在一個(gè)統(tǒng)一體中,一方的存在是以另一方的存在為條件,失去一方,他方即不存在。一切矛盾著的事物和矛盾著的概念,都是因一定的條件,一面互相對(duì)立,一面又互相聯(lián)結(jié)、互相貫通、互相滲透、互相依賴。矛盾的斗爭(zhēng)性,是指矛盾雙方互相排斥、互相對(duì)立的傾向。對(duì)立面的統(tǒng)一是有條件的,暫時(shí)的,相對(duì)的。相對(duì)排斥的對(duì)立面的斗爭(zhēng)則是絕對(duì)的,正如發(fā)展、運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的一樣。矛盾雙方互相排斥,對(duì)立的斗爭(zhēng)性是不受條件限制的。它存在于事物發(fā)展的一切階段,貫穿于整個(gè)過(guò)程的始終。而矛盾的同一性則必定要以一定的條件為前提,條件的改變則促成矛盾的轉(zhuǎn)化,沒(méi)有一定的條件則矛盾雙方不能共存也不能轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的、絕對(duì)的。毛澤東同志在文章中著重分析了矛盾形式有對(duì)抗性和非對(duì)抗性的區(qū)別。對(duì)抗性的矛盾發(fā)展到終點(diǎn),必然要用外部沖突的方法來(lái)解決;而非對(duì)抗性的矛盾則主要經(jīng)過(guò)調(diào)整內(nèi)部關(guān)系,建立和諧與統(tǒng)一,使矛盾得到解決。正確分析和判斷矛盾的具體性質(zhì)對(duì)于指導(dǎo)革命實(shí)踐至為重要。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)。它不僅是客觀世界的規(guī)律,而且也是認(rèn)識(shí)的規(guī)律。

如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對(duì)待一切卻永遠(yuǎn)是充滿生命力的,特別是對(duì)于青年一代,更具有指導(dǎo)意義。

世界有缺陷、不完美,就會(huì)造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問(wèn)題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無(wú)處不有,人生中矛盾無(wú)時(shí)不在。人生矛盾貫穿于人生的全過(guò)程,存在于人生的每個(gè)方面。在人與自然、人與社會(huì)、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無(wú)不存在著矛盾沖突。

青年一代的我們,正處在熱情如火的時(shí)期,面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜與多樣,這就要求我們必須正確運(yùn)用矛盾分析的方法去對(duì)待問(wèn)題,樹(shù)立起正確的人生觀,價(jià)值觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生方面,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到理想人生必須植根于現(xiàn)實(shí)人生之中,同時(shí)又要用理想人生來(lái)指導(dǎo)推動(dòng)現(xiàn)實(shí)人生的實(shí)踐活動(dòng)。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。

于矛盾中謀求前進(jìn),于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺(jué)地學(xué)會(huì)用矛盾的方法面對(duì)矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定,更有力!

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇六

矛盾論是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分,也是辯證唯物主義的核心理論之一。作為中國(guó)革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),矛盾論從實(shí)踐的角度深刻闡發(fā)了事物發(fā)展的普遍規(guī)律,對(duì)于我們正確處理了解社會(huì)問(wèn)題、改造世界具有重要指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)矛盾論的解說(shuō),我深感其理論的深刻性和實(shí)踐的針對(duì)性。下面,我將從對(duì)矛盾的認(rèn)識(shí)、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的主要方面、矛盾的主導(dǎo)地位、矛盾的發(fā)展規(guī)律等五個(gè)方面,分享我對(duì)于矛盾論解說(shuō)的心得體會(huì)。

對(duì)矛盾的認(rèn)識(shí)是矛盾論最基本的一環(huán)。馬克思主義認(rèn)為,矛盾是客觀事物的根本屬性,是事物發(fā)展的動(dòng)力源泉。矛盾存在于一切事物的內(nèi)部,推動(dòng)著事物的發(fā)展變化。作為一個(gè)社會(huì)主義建設(shè)者,我從學(xué)習(xí)矛盾論中深刻認(rèn)識(shí)到,矛盾不是一種消極的力量,而是一種積極的因素。矛盾的存在表明了事物的不完善和發(fā)展的動(dòng)力,只有通過(guò)正確處理矛盾,才能推動(dòng)事物朝著正確的方向發(fā)展。

矛盾的普遍性和特殊性是矛盾論的重要內(nèi)容,也是深入理解矛盾發(fā)展規(guī)律的關(guān)鍵所在。矛盾普遍存在于一切事物之中,而且矛盾又具有特殊性。矛盾的普遍性表明了事物都是充滿矛盾的,沒(méi)有一種事物可以擺脫矛盾的糾結(jié)。對(duì)于我個(gè)人而言,我所面對(duì)的矛盾既來(lái)自于個(gè)人內(nèi)部,也來(lái)自于周圍的環(huán)境和社會(huì)。矛盾的特殊性則在于不同事物之間矛盾的性質(zhì)是不同的。只有通過(guò)對(duì)矛盾的全面分析,才能找到解決矛盾的正確方法和途徑。

矛盾的主要方面是矛盾論的另一個(gè)重要內(nèi)容。馬克思主義認(rèn)為,矛盾的主要方面決定了矛盾的性質(zhì)和走向。矛盾的主要方面是對(duì)立統(tǒng)一過(guò)程中起決定作用和比較突出的方面,是矛盾發(fā)展中的主導(dǎo)力量。通過(guò)學(xué)習(xí)矛盾論,我深刻領(lǐng)悟到,要正確把握矛盾的主要方面,就需要全面分析矛盾的各個(gè)方面,找到相對(duì)突出的矛盾焦點(diǎn)。只有準(zhǔn)確判斷矛盾的主要方面,才能找到解決矛盾的核心和著力點(diǎn)。

矛盾的主導(dǎo)地位是矛盾論的又一重要內(nèi)容。矛盾的主導(dǎo)地位決定了事物的發(fā)展方向和發(fā)展速度。通過(guò)學(xué)習(xí)矛盾論,我認(rèn)識(shí)到,在事物發(fā)展中,必須明確矛盾的主導(dǎo)地位,將解決矛盾的重點(diǎn)放在主導(dǎo)地位上。只有以主導(dǎo)地位為核心,才能準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的趨勢(shì),推動(dòng)事物朝著正確的方向前進(jìn)。

矛盾的發(fā)展規(guī)律是矛盾論的核心要義。馬克思主義認(rèn)為,矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力和原因,事物發(fā)展的根本規(guī)律就是矛盾的發(fā)展規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)矛盾論,我深入認(rèn)識(shí)到,矛盾的發(fā)展是一個(gè)辯證的過(guò)程,是包含著對(duì)立和斗爭(zhēng)的過(guò)程。矛盾發(fā)展的規(guī)律表明,事物發(fā)展是一個(gè)不斷矛盾斗爭(zhēng)、矛盾統(tǒng)一的過(guò)程。在實(shí)踐中,我要善于捕捉矛盾的發(fā)展規(guī)律,正確處理矛盾,在解決矛盾的過(guò)程中促進(jìn)事物的發(fā)展。

總之,學(xué)習(xí)矛盾論解說(shuō)給我?guī)?lái)了很多啟示和體會(huì)。通過(guò)對(duì)矛盾的認(rèn)識(shí)、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的主要方面、矛盾的主導(dǎo)地位、矛盾的發(fā)展規(guī)律的深入探討,我對(duì)事物發(fā)展的規(guī)律和方法有了更深刻的理解和把握。在今后的實(shí)踐中,我將更加注重對(duì)矛盾的認(rèn)識(shí)和處理,善于運(yùn)用矛盾分析的方法,推動(dòng)事物朝著正確的方向發(fā)展,不斷提高自己的思維水平和實(shí)踐能力。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇七

20世紀(jì)80年代,上述矛盾都實(shí)際存在著,但考慮到中國(guó)周邊的國(guó)家在中國(guó)進(jìn)行大躍進(jìn)到文革期間進(jìn)行了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國(guó)在原有的生產(chǎn)力下面臨著難以滿足溫飽問(wèn)題的局面,以及國(guó)際大環(huán)境美蘇冷戰(zhàn)仍然處于主導(dǎo)地位,中國(guó)實(shí)際迫切需要解決的問(wèn)題只有人民的物質(zhì)文化需求與社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾這樣一個(gè)問(wèn)題。在這樣的歷史背景下,鄧小平同志提出了改革開(kāi)放,實(shí)行了堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的政策,使中國(guó)在1990年至20xx年實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛,由原來(lái)的貧窮發(fā)展中國(guó)家發(fā)展成為一個(gè)可以在世界經(jīng)濟(jì)中分得一杯羹的世界強(qiáng)國(guó)。

三十年過(guò)去了,我們實(shí)現(xiàn)了全面的小康生活,緩解了人民的物質(zhì)文化需求和落后生產(chǎn)力之間的矛盾,因此,另外兩個(gè)方面的矛盾由之前的沒(méi)有蹤跡轉(zhuǎn)化到了目前的比較重要的地步,但還沒(méi)有進(jìn)入對(duì)抗的階段。我們現(xiàn)在對(duì)這兩個(gè)方面的矛盾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的分析,以期對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀有一個(gè)比較深入的了解。

首先是中國(guó)現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)不如20世紀(jì)80年代。在越南戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,美蘇爭(zhēng)霸以及之后美國(guó)維持霸權(quán)主義的戰(zhàn)場(chǎng)分別集中在中東和東歐兩個(gè)部分,世界上發(fā)生了幾場(chǎng)局部的社會(huì)動(dòng)蕩,其中包括阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和東歐劇變和蘇聯(lián)解體這樣兩件重大政變,美國(guó)的精力一直集中在中東和東歐,無(wú)暇顧及遠(yuǎn)東,這為中國(guó)提供了寶貴的三十年發(fā)展機(jī)遇。而在華約解體,北約東擴(kuò)逐漸成為事實(shí)之后,中國(guó)成為了美國(guó)維持超級(jí)大國(guó)的最大潛在對(duì)手,因此美國(guó)提出了重返亞洲戰(zhàn)略,期望限制中國(guó)的發(fā)展,因此這個(gè)矛盾相比三十年前要重要很多。

其次是中國(guó)快速發(fā)展導(dǎo)致國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,大致分為財(cái)富分配不均、環(huán)境污染和資源浪費(fèi)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的匱乏、部分制度和法律阻礙社會(huì)的發(fā)展、三農(nóng)問(wèn)題這樣五個(gè)方面。財(cái)富分配不均主要體現(xiàn)在地域上的東部富裕、西部貧窮和城市富裕、農(nóng)村貧窮,個(gè)體之間的收入差距過(guò)大兩個(gè)問(wèn)題上;環(huán)境污染和資源浪費(fèi)主要體現(xiàn)在整個(gè)中國(guó)霧霾現(xiàn)象嚴(yán)重,一些地方領(lǐng)導(dǎo)為追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境、大量消耗當(dāng)?shù)刭Y源這樣兩個(gè)問(wèn)題上;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的匱乏是自三十年前就有的矛盾,經(jīng)過(guò)科研工作者的辛勤工作,現(xiàn)在已經(jīng)得到了部分緩解,現(xiàn)有的問(wèn)題主要在于科技水平與經(jīng)濟(jì)規(guī)模不相適應(yīng);制度和法律的問(wèn)題也是一個(gè)歷史遺留問(wèn)題,中國(guó)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的人治社會(huì),還有相當(dāng)一部分人并沒(méi)有接受法治,例如部分地方一把手領(lǐng)導(dǎo)存在“山大王”思想,農(nóng)民工討薪采用暴力手段等等,以及在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尚無(wú)一個(gè)完善的應(yīng)對(duì)機(jī)制,通常在問(wèn)題出現(xiàn)之后進(jìn)行亡羊補(bǔ)牢,例如20xx年的“非典”應(yīng)對(duì)和20xx年的三鹿奶粉事件;三農(nóng)問(wèn)題的矛盾主要體現(xiàn)在中國(guó)在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國(guó)向現(xiàn)代化國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中,會(huì)有一個(gè)農(nóng)業(yè)人口不斷向城市遷徙的過(guò)程,城市的高速發(fā)展與農(nóng)村的傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成了矛盾,怎樣保證占中國(guó)多數(shù)的農(nóng)業(yè)人口不成為發(fā)展的阻力,還要保證農(nóng)業(yè)人口在逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣と说倪^(guò)程中同樣分得改革開(kāi)放的紅利,是作為代表人民利益的中國(guó)共產(chǎn)黨必須考慮的問(wèn)題。

近些年來(lái),中央高層對(duì)以上兩個(gè)矛盾也給予了足夠的重視。對(duì)于中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)引起的美國(guó)對(duì)中國(guó)的制裁和限制,鄧小平提出了韜光養(yǎng)晦的外交方針,在之前的幾十年中,這樣的外交政策為中國(guó)贏得了較為寬松的外部環(huán)境,美國(guó)著眼于中東的石油,放松了對(duì)遠(yuǎn)東的政治經(jīng)濟(jì)控制,然而隨著中國(guó)超越日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,期望通過(guò)韜光養(yǎng)晦繼續(xù)維持阻力很小的高速發(fā)展已經(jīng)沒(méi)有了可能性,因此,最近幾年,我們看到了中國(guó)在一些外交問(wèn)題上做出了一些強(qiáng)硬表態(tài),東海航空識(shí)別區(qū)的劃定就是一個(gè)例證。

至于中國(guó)在發(fā)展中遇到的這些問(wèn)題,黨中央也認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的重要性,提出了提高個(gè)稅起征點(diǎn)、施行節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、開(kāi)展“863計(jì)劃”、修訂《物權(quán)法》等多項(xiàng)法律、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入等一系列措施。近十年來(lái),尤以“三農(nóng)問(wèn)題”的處理為關(guān)注的焦點(diǎn)。黨中央分別提出實(shí)行了免除農(nóng)業(yè)稅、國(guó)家投資為農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施、新農(nóng)合公費(fèi)醫(yī)療、完善農(nóng)民工討薪機(jī)制等若干政策,較好地解決了中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中遇到的三農(nóng)問(wèn)題,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展打好了基礎(chǔ),同時(shí)也部分緩解了財(cái)富分配不均的矛盾。但我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,其他的四個(gè)方面矛盾目前都有不少令群眾不甚滿意的地方,不妥善處理好這些問(wèn)題,中國(guó)的崛起就無(wú)從談起。

從現(xiàn)在的一些輿論導(dǎo)向和一些社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看,人民的物質(zhì)文化需求與落后的生產(chǎn)力的矛盾依然是中國(guó)的主要矛盾,因此以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是不可動(dòng)搖的,但與此同時(shí),第二個(gè)矛盾和第三個(gè)矛盾與三十年前相比正在逐漸成為制約中國(guó)發(fā)展的重要因素。矛盾具有特殊性,因此把三十年前鄧小平提出的理論作為現(xiàn)今的指導(dǎo)思想而不做修正是不符合唯物辨證法的。在xx屆三中全會(huì)上,同志首先肯定了主要矛盾并未改變,然后對(duì)國(guó)內(nèi)的若干個(gè)影響重大的問(wèn)題提出了改革措施,并予以施行,這是建立在對(duì)國(guó)內(nèi)自基層至國(guó)務(wù)院的現(xiàn)狀深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)之上的,是針對(duì)國(guó)情對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的發(fā)展。

理論只是幾張寫(xiě)滿了字的紙,只有我們把理論與實(shí)際相結(jié)合,不斷發(fā)展理論,它才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。《矛盾論》只是毛澤東思想的一部分,在這個(gè)世界快速發(fā)展的時(shí)代,毛澤東思想仍然煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。我們應(yīng)不斷發(fā)展前人留下的理論,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇八

矛盾論是毛澤東思想的基本理論,提出了矛盾普遍存在,矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力等重要觀點(diǎn)。在近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)矛盾論有了更深刻的理解和體會(huì)。

第一段:矛盾普遍存在。

矛盾論提出了矛盾普遍存在的觀點(diǎn)。事實(shí)上,任何一個(gè)事物都是由矛盾構(gòu)成的。無(wú)論是個(gè)人生活中的矛盾,還是國(guó)家與國(guó)際之間的矛盾,都是普遍存在的。對(duì)于這一點(diǎn),我們不能夠避免或者忽視,而是應(yīng)該正確面對(duì)和處理。

第二段:矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。

矛盾論還提出了矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力的觀點(diǎn)。正是因?yàn)槊艿拇嬖诤桶l(fā)展,才促使事物不斷前進(jìn)、發(fā)展和完善。如果沒(méi)有矛盾的存在,事物就不會(huì)發(fā)展,就會(huì)停滯不前。因此,我們需要看到這一點(diǎn),積極面對(duì)和解決問(wèn)題。

第三段:辯證思維的重要性。

矛盾論蘊(yùn)含了辯證思維,要求我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí),不能夠采取片面的、形而上學(xué)的思維方式。我們需要運(yùn)用辯證思維,去看待問(wèn)題的主要矛盾和次要矛盾,正反兩方面以及矛盾的發(fā)展變化,這樣才能較全面地認(rèn)識(shí)事物、揭示內(nèi)部矛盾和提高分析問(wèn)題的能力。

第四段:矛盾的階段性、方向性和主導(dǎo)性。

矛盾論還強(qiáng)調(diào)了矛盾的階段性、方向性和主導(dǎo)性。矛盾的存在和發(fā)展有其一定的發(fā)展階段和方向,而且其中有主導(dǎo)和次要矛盾之分。對(duì)于這一點(diǎn),我們不能夠人云亦云,而是應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)和理解,把矛盾定位清楚,找出主導(dǎo)矛盾,以便著重解決主要矛盾,順利推進(jìn)事物的發(fā)展。

第五段:創(chuàng)新思維的必要性。

矛盾論的理論體系運(yùn)用在實(shí)踐中,需要時(shí)刻更新和創(chuàng)新。因?yàn)槿藗兊恼J(rèn)識(shí)和實(shí)踐都是不斷發(fā)展變化的,而要跟上變化的步伐,就需要?jiǎng)?chuàng)新思維。在善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新的過(guò)程中,我們可以更好地理解矛盾的本質(zhì)和特點(diǎn),更好地運(yùn)用辯證思維,找到更好的解決問(wèn)題的途徑。

總之,矛盾論是我們認(rèn)識(shí)和自我完善的基礎(chǔ)。在現(xiàn)今飛速變化的社會(huì)環(huán)境中,我們應(yīng)該更加深入地理解和運(yùn)用矛盾論的重要理論體系,不斷推進(jìn)自身的發(fā)展和局面的進(jìn)步。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇九

《矛盾論》毛澤東哲學(xué)代表著作。它是作者繼《實(shí)踐論》之后,為了克服存在于中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴(yán)重的教條主義思想而寫(xiě)的。原是1937年7~8月在延安抗日軍事政治大學(xué)所講的《辯證法唯物論》的第三章第一節(jié)。于1952年暫收入《毛澤東選集》第二卷,再版時(shí)移入第一卷。該書(shū)運(yùn)用唯物辯證法總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性、對(duì)抗在矛盾中的地位等方面,深刻地闡述了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,發(fā)揮了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心的思想。

《矛盾論》這篇哲學(xué)論文,是毛澤東為了克服存在于中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴(yán)重的教條主義思想而寫(xiě)的。作為那個(gè)時(shí)代的思想指導(dǎo),它不僅幫助中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命走向勝利,在現(xiàn)今社會(huì)仍是不可多得的精神向?qū)В哂袩o(wú)可替代的現(xiàn)實(shí)意義。這里,我著重以我個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)觀之。“事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。列寧說(shuō)‘就本來(lái)的意義講,辯證法是研究對(duì)象的本質(zhì)自身中的矛盾。’”開(kāi)篇之句,便是告訴我們,在研究這個(gè)法則時(shí),會(huì)涉及廣泛的方面以及諸多哲學(xué)問(wèn)題。這正說(shuō)明了毛主席的嚴(yán)謹(jǐn):哲學(xué)論不可能隨隨便便幾句話便能闡述清楚的,必須綜合事物的各個(gè)方面來(lái)全面看待。隨后毛主席從對(duì)兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性以及斗爭(zhēng)在矛盾中的地位這些問(wèn)題的討論最終很好的闡釋了矛盾論。這其中有很多話語(yǔ)給我留下了深刻的印象。

首先,“當(dāng)著我們研究一定事物的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)這兩方面及其互相聯(lián)結(jié),發(fā)現(xiàn)一事物內(nèi)部的特殊性和普遍性的兩方面及其互相聯(lián)結(jié),發(fā)現(xiàn)一事物和它以外的許多事物的互相聯(lián)結(jié)。”不認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性,就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍地原因或普遍地根據(jù),但是,如果不研究矛盾的特殊性,就無(wú)從確定一事物不同于他事物的特殊的本質(zhì),也就無(wú)從辨別事物,區(qū)分科學(xué)研究的領(lǐng)域。各種物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式中的矛盾,都帶特殊性,其內(nèi)部也都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾,就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本質(zhì)。而我們研究事物總是由認(rèn)識(shí)個(gè)別的和特殊的事物,逐步地?cái)U(kuò)大到認(rèn)識(shí)一般的事物,同時(shí)相互聯(lián)結(jié),即統(tǒng)一辯證的看待這些矛盾,然后才有可能更進(jìn)一步地進(jìn)行概括工作,認(rèn)識(shí)諸種事物的共同的本質(zhì)。矛盾促成事物的發(fā)展,矛盾也同時(shí)為我們研究事物提供了方向。

其次,認(rèn)識(shí)事物需要研究工作。不但要研究每一個(gè)大系統(tǒng)的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的特殊的矛盾性及其所規(guī)定的本質(zhì),而且要研究每一個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式在其發(fā)展長(zhǎng)途中的每一個(gè)過(guò)程的特殊的矛盾及其本質(zhì)。而研究問(wèn)題時(shí),“忌帶主觀性、片面性和表面性”,人們需要如實(shí)地反映這些情況,而不只是片面地或表面地去看它們,認(rèn)識(shí)事物的互相聯(lián)系,研究事物發(fā)展過(guò)程中的各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾的特殊性,不但必須在其聯(lián)絡(luò)上、在其總體上去看,而且必須從各個(gè)階段中矛盾的各個(gè)方面去看。

再次,矛盾通常是分主次的,而且主次并非是絕對(duì)的。“過(guò)程發(fā)展的各個(gè)階段中,只有一種主要的矛盾起著領(lǐng)導(dǎo)的作用。研究任何過(guò)程,如果是存在著兩個(gè)以上矛盾的復(fù)雜過(guò)程的話,就要用全力找出它的主要矛盾”并且“矛盾的主要和非主要的方面互相轉(zhuǎn)化著,事物的性質(zhì)也就隨著起變化。”因此,研究任何過(guò)程中首先要捉住其主矛盾,這樣一切問(wèn)題才能迎刃而解。萬(wàn)千的人們,不懂得這種方法,結(jié)果如墮煙海,也就找不到解決矛盾的方法。

總的來(lái)說(shuō),事物矛盾的法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是自然和社會(huì)的根本法則,因而也是思維的根本法則。差異就是矛盾,無(wú)可避免。原定的計(jì)劃與未知的偶然相矛盾,遠(yuǎn)大的理想和無(wú)情的現(xiàn)實(shí)相矛盾,繁忙的都市生活節(jié)奏和碧溪垂釣、靜賞夕照的閑情也相矛盾。由《矛盾論》而引發(fā)聯(lián)想,則知生活之中無(wú)處不存在著矛盾,絕對(duì)的平和與純凈只是理解上的片面與偏差,存在于理想國(guó)度之中。譬如進(jìn)入大學(xué)之前總是心存僥幸,以為熬過(guò)高考之后世界或便該是一片陽(yáng)光燦爛,前程無(wú)憂,然而行至今日也不過(guò)如此,仍然需要在各種矛盾之中排解調(diào)和以求平穩(wěn)生存。學(xué)業(yè)愈重與之對(duì)立的對(duì)閑適生活的渴望也愈重,一方消失后另一方也對(duì)應(yīng)消減。是以甫入大學(xué),時(shí)有空虛之感,而又不得不繼續(xù)鞭策自己,在壓力之中尋求動(dòng)力。

人也是如此。人性之中的善與惡是一對(duì)手拉著手旋轉(zhuǎn)的對(duì)立統(tǒng)一體,互相吸引又互相排斥。不同的只是在各人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一部分人將心底里的惡念轉(zhuǎn)化為善,由行為思想上加以引導(dǎo),而成為善人。然而成為善人的人心中也不會(huì)沒(méi)有一念之惡,他們一生將之壓制并幽閉在內(nèi)心的某個(gè)角落,縮至無(wú)限小,但依然存在。另一部分人則放縱心靈中的各種欲望,違背道德與公理,成為與良善之人相反相成的陰暗面。上下、左右、乾坤、陰陽(yáng),社會(huì)與人生都是由這種兩極對(duì)立所組成,人總在試圖轉(zhuǎn)化矛盾當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),獲得成長(zhǎng),并將矛盾長(zhǎng)久地持續(xù)下去,直止死亡。因?yàn)橛袑?duì)生的憧憬與向往,才有對(duì)死的虛枉的恐懼。

矛與盾,其實(shí)不可分割。矛盾的一方推動(dòng)另一方前進(jìn),一張一弛,文武之道,也正因?yàn)橛辛酥T般念想,人性因而漸趨復(fù)雜成熟。換而言之,了解了矛盾的普遍性與特殊性,也有助于更清楚地認(rèn)識(shí)世界與生活,對(duì)各種矛盾作出正確的判斷,采取效的方法,將矛盾之差異的級(jí)別化減到最小程度,化解對(duì)抗,使生活與思想在矛盾之中螺旋前進(jìn)。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇十

矛盾是世界上普遍存在的東西,在任何領(lǐng)域、任何層次上都存在著矛盾。作為一名學(xué)生,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種矛盾,例如學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、自我實(shí)現(xiàn)與家庭責(zé)任等等。那么,如何處理這些矛盾呢?這就需要我們學(xué)習(xí)矛盾論這一哲學(xué)理論。下面是我對(duì)矛盾論的心得體會(huì)。

一、矛盾論的基本概念。

矛盾是普遍存在于事物內(nèi)部的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾不僅存在于物質(zhì)世界,同時(shí)也存在于人們的思想與社會(huì)實(shí)踐中。矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力,是推動(dòng)事物向前發(fā)展的根本原因。矛盾的基本特點(diǎn)是對(duì)立和統(tǒng)一,對(duì)立是矛盾的主要表現(xiàn)形式,統(tǒng)一是對(duì)立的解決和發(fā)展形式。

二、矛盾論的運(yùn)用。

在人生道路上,我們常常會(huì)面臨各種矛盾。例如,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是一個(gè)常見(jiàn)的矛盾。這時(shí),我們可以運(yùn)用矛盾論的思想來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們可以把這種矛盾看作是對(duì)立的兩個(gè)方面,即學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。首先,我們要明確兩者的關(guān)系,即學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。其次,我們要明確這種矛盾的性質(zhì),即學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是對(duì)立的又相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。最后,我們要在實(shí)踐中不斷探索和發(fā)展,找到兩者之間的平衡點(diǎn),避免極端化。

三、矛盾的發(fā)展。

任何矛盾都不是靜止不變的,它們都有著不同的發(fā)展階段。在矛盾的發(fā)展中,主要表現(xiàn)為“主要矛盾”和“次要矛盾”的變化關(guān)系。在解決一個(gè)矛盾的同時(shí),往往新的矛盾也會(huì)隨之產(chǎn)生。因此,矛盾的發(fā)展是不斷迭代和循環(huán)的。

四、矛盾的發(fā)揮作用。

矛盾可以發(fā)揮出很多重要作用。首先,矛盾可以促進(jìn)事物的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展,同時(shí)可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)明創(chuàng)造。其次,矛盾可以幫助人們認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),認(rèn)識(shí)矛盾的主要矛盾和次要矛盾,從而更好地解決這些矛盾。最后,矛盾還可以帶來(lái)歷史進(jìn)步和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類不斷前進(jìn)。

五、矛盾與和諧。

矛盾論認(rèn)為,矛盾是事物發(fā)展的根本原因,同時(shí)也是帶來(lái)進(jìn)步和發(fā)展的原動(dòng)力。但是,矛盾也是產(chǎn)生不和諧的原因,在處理矛盾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)探求一個(gè)更高層次上的統(tǒng)一,使矛盾向著更好的發(fā)展方向發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)在矛盾中尋求和諧,使矛盾不斷發(fā)展和完善,推動(dòng)事物不斷向前。總之,矛盾論在解決各種矛盾中具有重要的價(jià)值和意義,對(duì)我們理解世界、改造世界都有著重要作用。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇十一

自從人類社會(huì)進(jìn)入貨幣經(jīng)濟(jì)時(shí)代,銀行作為金融體系中重要的組成部分,承擔(dān)著資金融通和金融服務(wù)的重要職責(zé)。然而,銀行的發(fā)展過(guò)程中也體現(xiàn)出了一系列矛盾和問(wèn)題。這種銀行內(nèi)外因矛盾的存在,促使人們深入研究和思考銀行的本質(zhì)及其發(fā)展問(wèn)題。近年來(lái),我對(duì)銀行矛盾論進(jìn)行了研究,總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,銀行矛盾論中明確提出銀行的矛盾和問(wèn)題。銀行矛盾論認(rèn)為,銀行作為資金融通的機(jī)構(gòu),承擔(dān)著存款、貸款、結(jié)算等多種業(yè)務(wù),以及信用和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的管理。然而,在這一過(guò)程中,銀行面臨著資金利用效率低下、風(fēng)險(xiǎn)管控不力、信用機(jī)制不完善等方面的問(wèn)題。例如,銀行在進(jìn)行信貸業(yè)務(wù)時(shí),由于存在對(duì)項(xiàng)目信用的判斷和信用風(fēng)險(xiǎn)的承受能力,往往無(wú)法滿足市場(chǎng)的需求,造成了不良貸款的風(fēng)險(xiǎn)。此外,銀行在處理貸款時(shí),也常常面臨為了獲得業(yè)務(wù)而放寬了對(duì)客戶的準(zhǔn)入限制,從而導(dǎo)致了資金的浪費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)的增加。因此,銀行利用資源和管理風(fēng)險(xiǎn)的能力仍然亟待提升。

其次,銀行矛盾論探討了解決銀行矛盾和問(wèn)題的途徑。銀行矛盾論主張,在解決銀行問(wèn)題時(shí),需要注重提高銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理和信用評(píng)估能力。具體而言,銀行應(yīng)加強(qiáng)對(duì)客戶的準(zhǔn)入審查,減少不良貸款的發(fā)生。另外,銀行還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和控制,建立健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,防范金融風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,以保障資金安全。此外,銀行還應(yīng)注重激勵(lì)機(jī)制的改進(jìn),以提高員工的工作積極性和效率,從而提升整體的經(jīng)營(yíng)效益。通過(guò)這些努力,銀行能夠更好地利用資源、合理分配資金,進(jìn)而提升其綜合服務(wù)能力。

第三,銀行矛盾論對(duì)于銀行發(fā)展的助推作用。銀行矛盾論指出,銀行的矛盾和問(wèn)題既是發(fā)展的阻力,也是推動(dòng)力。銀行在面臨各種矛盾和問(wèn)題時(shí),需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以逐步完善其經(jīng)營(yíng)機(jī)制和服務(wù)體系。這種調(diào)整和改進(jìn)的過(guò)程,能夠推動(dòng)銀行不斷適應(yīng)市場(chǎng)需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,從而促進(jìn)銀行業(yè)的健康發(fā)展。而銀行的發(fā)展又能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增加金融供給、促進(jìn)企業(yè)投融資活動(dòng)、支持經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等。因此,銀行矛盾論對(duì)于銀行的發(fā)展具有重要的助推作用。

第四,銀行矛盾論對(duì)于金融體系的研究及改革提供了啟示。銀行作為金融體系的核心,其矛盾和問(wèn)題的存在也凸顯了整個(gè)金融體系的矛盾和問(wèn)題。因此,從銀行矛盾論的研究中我們可以借鑒一些啟示。首先,需要加強(qiáng)對(duì)金融市場(chǎng)的監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,以防范金融風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。其次,應(yīng)建立健全的信用機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系,提升金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力。再者,需要注重金融機(jī)構(gòu)的內(nèi)外部治理,完善利益相關(guān)方的參與和監(jiān)督機(jī)制。總之,銀行矛盾論的研究為金融體系的改革提供了重要的參考。

最后,銀行矛盾論的研究不僅在學(xué)術(shù)上有價(jià)值,也對(duì)實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。銀行作為金融體系的重要組成部分,在實(shí)體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中發(fā)揮著不可替代的作用。銀行業(yè)面臨的矛盾和問(wèn)題,是實(shí)際工作中亟待解決的難題。因此,通過(guò)深入研究銀行矛盾論,對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),能夠更好地把握銀行業(yè)的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在邏輯,提高其業(yè)務(wù)能力和管理水平。此外,銀行矛盾論的研究也可以為監(jiān)管部門(mén)提供決策參考,以促進(jìn)銀行業(yè)的規(guī)范發(fā)展和金融市場(chǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

總之,銀行矛盾論的研究為我們認(rèn)識(shí)和解決銀行問(wèn)題提供了重要的思路和方法。我們應(yīng)該注重銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理和信用評(píng)估能力,推動(dòng)銀行業(yè)的健康發(fā)展,并以此為啟示,改進(jìn)金融體系的治理和監(jiān)管。通過(guò)對(duì)銀行矛盾論的深入研究和思考,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)銀行業(yè)發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題,最終推動(dòng)金融體系的健康發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長(zhǎng)。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇十二

矛盾是生活中不可避免的一部分,它存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中。在我們小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,矛盾問(wèn)題是我們經(jīng)常會(huì)遇到的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸明白了矛盾的本質(zhì)和處理矛盾的方法。以下是我的一些心得體會(huì)。

首先,矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。比如,我常常面臨著學(xué)業(yè)和興趣之間的矛盾。我喜歡玩耍,但是又要完成作業(yè)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是覺(jué)得很痛苦,不知道該怎么辦。后來(lái),我意識(shí)到這是我的責(zé)任和義務(wù),必須解決這個(gè)矛盾。于是,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天有特定的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣我就可以有足夠的時(shí)間玩耍。這個(gè)猶如一根催促我前進(jìn)的鞭子,讓我找到了平衡點(diǎn)。

其次,矛盾是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的契機(jī)。我們小學(xué)生每天都面臨各種各樣的問(wèn)題,比如與同學(xué)之間的矛盾、與老師之間的矛盾以及與父母之間的矛盾。解決這些矛盾是我們成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的人的關(guān)鍵。比如,有一次我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們對(duì)同一個(gè)觀點(diǎn)有不同的看法。我起初的反應(yīng)是生氣和憤怒,但后來(lái)我冷靜下來(lái),與同學(xué)進(jìn)行了理性的交流。通過(guò)相互傾聽(tīng),我了解了對(duì)方的想法,并找到了解決問(wèn)題的辦法,最終我們和好如初。這次經(jīng)歷讓我明白,溝通和妥協(xié)是解決矛盾的有效方式。

再次,矛盾是思維和創(chuàng)新的源泉。處理矛盾需要我們思考和尋找解決方案,這促使我們思維的發(fā)展。比如,我曾經(jīng)遇到一個(gè)數(shù)學(xué)題很難解,我嘗試了幾種方法都沒(méi)有求解出來(lái)。面對(duì)這個(gè)矛盾,我打開(kāi)了對(duì)解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維。我開(kāi)始重新審視問(wèn)題,并嘗試不同的思路來(lái)解題。最后,我找到了一種新的解決辦法,成功地解出了這道題。這次經(jīng)歷讓我明白,矛盾可以激發(fā)我們的創(chuàng)新潛力,幫助我們找到更好的解決方案。

最后,矛盾是人際關(guān)系的考驗(yàn)。我們與家人、老師和同學(xué)相處的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些矛盾和分歧。處理這些關(guān)系矛盾需要我們具備一定的智慧和技巧。比如,有一次我和爸爸因?yàn)橐粋€(gè)小事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),雙方的情緒都很激動(dòng)。面對(duì)這個(gè)矛盾,我不再爭(zhēng)吵和抗拒,而是冷靜地與爸爸進(jìn)行了對(duì)話,表達(dá)了自己的觀點(diǎn),并尊重了他的看法。通過(guò)相互理解,我們解決了問(wèn)題,關(guān)系變得更加融洽。這次經(jīng)歷讓我明白,處理人際關(guān)系矛盾需要智慧和耐心,而理性和尊重是解決矛盾的重要因素。

總之,矛盾無(wú)處不在,我們小學(xué)生也會(huì)面臨各種各樣的矛盾挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸明白了矛盾的本質(zhì)和處理矛盾的方法。矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的契機(jī),思維和創(chuàng)新的源泉,以及人際關(guān)系的考驗(yàn)。只有積極面對(duì)矛盾,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇十三

一、引言:作為現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中不可或缺的機(jī)構(gòu)之一,銀行承擔(dān)著金融中介的角色,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。然而,在銀行的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,也經(jīng)常面臨著種種矛盾和困惑。本文就銀行矛盾論進(jìn)行探討,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享自己的心得體會(huì)。

二、矛盾論分析:銀行所面臨的矛盾存在于多個(gè)層面。首先,銀行內(nèi)部存在著人力資源和技術(shù)資本的矛盾。雖然銀行擁有大量的人力資源,但技術(shù)資本的進(jìn)步常常對(duì)銀行的業(yè)務(wù)流程和人員配置提出新的要求,導(dǎo)致銀行內(nèi)部的矛盾。其次,銀行在實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)控制的同時(shí),又要兼顧金融創(chuàng)新與金融服務(wù)。銀行作為金融中介,必須合理控制風(fēng)險(xiǎn),避免金融危機(jī)的發(fā)生,但也面臨著金融創(chuàng)新和金融服務(wù)的壓力。最后,銀行在與客戶之間也存在著矛盾。客戶對(duì)銀行的要求日益復(fù)雜和多樣化,而銀行的服務(wù)能力和資源有限,難以完全滿足客戶的需求。

三、解決矛盾的思路:面對(duì)這些矛盾,銀行應(yīng)采取積極的應(yīng)對(duì)策略。首先,銀行需要加強(qiáng)內(nèi)部人力資源培養(yǎng)和技術(shù)資本的引進(jìn),以適應(yīng)現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)的發(fā)展需求。其次,銀行應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理與創(chuàng)新服務(wù)的平衡。在保證風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,積極探索金融創(chuàng)新的可能,推動(dòng)金融服務(wù)的升級(jí)和演進(jìn)。最后,銀行應(yīng)不斷提升客戶滿意度,加強(qiáng)與客戶的溝通和互動(dòng),根據(jù)客戶需求不斷改進(jìn)服務(wù),提供個(gè)性化的金融解決方案。

四、個(gè)人心得體會(huì):我自己在銀行工作多年,對(duì)銀行內(nèi)部矛盾有著深切的體會(huì)。首先,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)部人力資源與技術(shù)資本的矛盾是銀行面臨的首要問(wèn)題。作為一名從事金融事務(wù)的員工,我們必須與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)掌握新的技術(shù)知識(shí),以適應(yīng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展變化。只有不斷提升自己的技術(shù)水平,才能更好地適應(yīng)銀行的發(fā)展需求。其次,我意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)管理和金融服務(wù)的平衡是關(guān)鍵。在日常工作中,我們不能只關(guān)注業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng),而忽視風(fēng)險(xiǎn)控制。只有風(fēng)險(xiǎn)可控,才能提供持續(xù)穩(wěn)定的金融服務(wù)。最后,我認(rèn)識(shí)到客戶需求的多樣化是銀行面臨的巨大挑戰(zhàn)。客戶對(duì)我們的期望越來(lái)越高,我們必須不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),提供與客戶需求匹配的金融產(chǎn)品和服務(wù)。

五、結(jié)論:面對(duì)銀行所面臨的矛盾,我們不能回避,而是應(yīng)積極尋求解決的策略。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)和技術(shù)引進(jìn),平衡風(fēng)險(xiǎn)管理與金融服務(wù),提升客戶滿意度,銀行才能更好地實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo),為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,一直面臨著各種矛盾和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)銀行矛盾論的分析和個(gè)人的體會(huì),我們認(rèn)識(shí)到解決這些矛盾需要從多個(gè)層面著手,以適應(yīng)和推動(dòng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。只有通過(guò)積極應(yīng)對(duì)這些矛盾,銀行才能在日益競(jìng)爭(zhēng)的金融市場(chǎng)中立于不敗之地。

優(yōu)秀矛盾論心得體會(huì)總結(jié)范文(14篇)篇十四

第一段:矛盾論的基本概念和意義(200字)。

矛盾論是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)重要理論,它是認(rèn)為矛盾是客觀存在的、普遍存在的、隨時(shí)隨地存在的不可消滅的矛盾的哲學(xué)學(xué)說(shuō)。矛盾是存在于對(duì)象內(nèi)部的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,是事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的根本力量。因此,學(xué)習(xí)矛盾論,了解矛盾的特殊性及其在社會(huì)發(fā)展中的作用,對(duì)我們掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn),深入了解社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律,以及指導(dǎo)實(shí)踐具有重要意義。

矛盾論的特殊性是指矛盾的普遍性和特殊性二者相對(duì)統(tǒng)一。矛盾的普遍性表明,在宇宙間及一切事物的內(nèi)部,矛盾是普遍存在的,沒(méi)有一種事物是不包含著矛盾的。特殊性則指不同事物內(nèi)部矛盾的不同形式和表現(xiàn),不同的社會(huì)制度、不同的歷史時(shí)期、不同的階級(jí)與階層、不同的地區(qū)、不同的人物之間的矛盾都具有特殊性。矛盾的特殊性不僅不排斥矛盾的普遍性,而且是普遍性的內(nèi)在反映。

第三段:矛盾的表現(xiàn)形式及轉(zhuǎn)化的原因(300字)。

矛盾的表現(xiàn)形式可以分為多種,如主要矛盾和次要矛盾、基本矛盾和非基本矛盾、矛盾的內(nèi)在原因和外在原因等。同時(shí),矛盾的主導(dǎo)地位也會(huì)隨著時(shí)代變化而發(fā)生變化。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)不到主要矛盾時(shí),往往會(huì)去解決次要矛盾,這樣就會(huì)把矛盾的主體轉(zhuǎn)化為矛盾的非主體,導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法真正得到解決。因此,我們必須正確把握矛盾的主導(dǎo)地位和表現(xiàn)形式,找出矛盾轉(zhuǎn)化的原因,以便采取相關(guān)的措施,從根本上解決問(wèn)題。

第四段:矛盾特殊性對(duì)于解決社會(huì)矛盾的意義(300字)。

社會(huì)矛盾是復(fù)雜的,但是它的特殊性和普遍性共存,只有準(zhǔn)確把握矛盾的特殊性,才能在實(shí)踐中解決社會(huì)矛盾。特別在解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的時(shí)候,我們必須結(jié)合實(shí)際情況,全面把握矛盾的特殊性,有針對(duì)性地采取措施,才能取得成功。例如,在解決貧困問(wèn)題的時(shí)候,考慮到不同貧困人群的貧困原因、狀況和意愿,就需要采取不同的幫扶方式與措施,從而達(dá)到對(duì)不同貧困群眾的有效幫助。

第五段:總結(jié)(200字)。

矛盾論的特殊性是其客觀存在的反映,是理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。要正確地處理各種社會(huì)矛盾,必須全面把握矛盾的特殊性及其發(fā)展演變規(guī)律,讓矛盾得以有效地轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。只有在日常生活中接觸并認(rèn)真思考矛盾問(wèn)題,才能夠相應(yīng)地把握它們的特殊性,從而更好地解決問(wèn)題。我們應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)踐一切從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思維,以更加深刻、全面的理解和把握矛盾的特殊性,指導(dǎo)和推進(jìn)社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。

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留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)需要時(shí)間和精力投入的過(guò)程,它要求我們?cè)跍?zhǔn)備材料和寫(xiě)作文書(shū)時(shí)充分展示自己的優(yōu)勢(shì)。小編為大家整理的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,從中可以看到許多優(yōu)秀的寫(xiě)作方法和思路
在學(xué)期結(jié)束之際,教師總結(jié)能夠幫助我們回顧過(guò)去的教學(xué)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出改進(jìn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好學(xué)期總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
讀書(shū)心得不僅可以記錄我們的閱讀過(guò)程和心路歷程,還可以成為我們寶貴的學(xué)習(xí)和思考資料。以下是小編為大家搜集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。近日,我作為一名巡察組成
在商業(yè)領(lǐng)域中,合伙協(xié)議是一種重要的合同形式,能夠確保各方的合法權(quán)益和利益最大化。請(qǐng)?jiān)谑褂眠\(yùn)輸合同范本前,仔細(xì)閱讀并理解其中的條款和條件,以免造成不必要的誤解和爭(zhēng)
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)所獲得經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和概括,它可以幫助我們深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,我覺(jué)得寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得是很有必要的。教學(xué)反思范文九:通過(guò)對(duì)學(xué)生的課
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,只有找到屬于自己的夢(mèng)想,才能避免盲目追隨他人的腳步。首先,我們需要明確自己的夢(mèng)想,弄清楚自己真正想要追求的目標(biāo)。夢(mèng)想是未來(lái)的落腳點(diǎn),
在讀書(shū)心得中,我們可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和思想的認(rèn)同或質(zhì)疑。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的工作心得范文,為我們的寫(xiě)作提供一些思路和參考。考中級(jí)導(dǎo)游時(shí)候,和大
開(kāi)題報(bào)告是研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),對(duì)于后續(xù)的研究進(jìn)展具有重要的指導(dǎo)作用。小編為大家搜集了一些經(jīng)典實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。企業(yè)投資建設(shè)屬于《政府核準(zhǔn)的投資項(xiàng)目目
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我
學(xué)期總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,在下一個(gè)學(xué)期更有目標(biāo)和動(dòng)力地投入學(xué)習(xí)。歡迎大家閱讀小編為大家準(zhǔn)備的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
工作心得的寫(xiě)作可以幫助我們與他人分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這是一篇小學(xué)教師的教學(xué)反思,她通過(guò)游戲化教學(xué)提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。簡(jiǎn)短求職英文自我介紹篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
通過(guò)提綱,我們能夠更好地理解文章的脈絡(luò)和邏輯,并將信息有序地呈現(xiàn)出來(lái)。在編寫(xiě)提綱之前,我們需要明確文章的主題和目的,從而更好地為提綱設(shè)定框架。這里為大家收集了一
人生是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,我們需要不斷總結(jié)和概括,以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的變化。在撰寫(xiě)人生總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的總結(jié)范例和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于人生總結(jié)的精
只有通過(guò)認(rèn)真的考試總結(jié),我們才能在面對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)時(shí)更加得心應(yīng)手。這些知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文兼具理論和實(shí)踐,能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在教育高速發(fā)展的今天,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧大學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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