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教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)

時間:2025-05-03 作者:翰墨

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教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇一

知識方面:

揭示溺水原因,了解游泳安全好習(xí)慣,掌握溺水自救措施。

能力方面:

通過掌握溺水自救方法,增強自我保護能力。

情感目標:

懂得生命的來之不易,感悟生命的可貴。

根據(jù)孩子的特性,我把揭示溺水原因,了解游泳安全好習(xí)慣,掌握溺水自救措施作為本課的重點。其中“掌握溺水自救措施”為本課難點。

隨著暑期的來臨,游泳的學(xué)生將越來越多,游泳不僅能增強體質(zhì),還可以磨煉意志,有益身心。但是游泳時的輕松愉快往往導(dǎo)致學(xué)生的安全意識嚴重不足。加上孩子“好奇、好動、好嘗試”的心理特征,“沖動、盲目、愛冒險”的行為特征,給安全教育造成了一定的難度。同時我校位于贛江之濱,特殊的地理位置加上孩子的特性更是讓我校把安全游泳謹防溺水的工作放在了重中之重。

捷克大教育家夸美紐斯認為“正確的教學(xué)應(yīng)該激起學(xué)生求學(xué)的欲望,對學(xué)習(xí)感興趣并感到愉快”。因此,我將在教學(xué)過程中分別設(shè)計不同的方法.針對小學(xué)生好奇心強的特點,導(dǎo)入新課時我將采用創(chuàng)設(shè)情境法,意圖把學(xué)生帶入那個嚴肅而又悲痛的時刻。在孩子學(xué)習(xí)游泳安全知識時,我又采取了圖文演示法,引導(dǎo)學(xué)生在饒有興趣中自主學(xué)習(xí),自行感悟。新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,于是我還穿插了合作探究法。學(xué)法上我主要從合作交流法、競賽討論法、表演展示等方法上入手指導(dǎo)。

為了突破教學(xué)重點和難點,本節(jié)課我做了較充分的教學(xué)準備,有豐富的視頻、趣味的兒歌、富有挑戰(zhàn)的競答題,還有學(xué)生期盼的安全小衛(wèi)士徽章,力求使教學(xué)過程從枯燥到有趣,從抽象到形象。

為了使本次教學(xué)達到理想的教育目的,讓學(xué)生的安全意識由感性上升為理性,結(jié)合教材和學(xué)生的特點,在教學(xué)過程中我設(shè)計了以下五個環(huán)節(jié):

(一)事例導(dǎo)入,觸發(fā)情感。

歷年游泳溺亡事件已經(jīng)層出不窮,而許多孩子還是沒有引起足夠的重視。就在今年的5月6日,一個極為平常的星期日,宜春天臺鎮(zhèn)一戶人家的五名留守兒童因私自下河游泳而全部溺亡。就在19天前,6月9日,山東萊蕪7名學(xué)生,湖南邵陽5名學(xué)生均游泳溺亡,同日,黑龍江哈爾濱市又有4人溺水身亡,同一天中,竟有16條鮮活的生命殞落,令人痛惜。

我通過講述這樣一個個真實的事件來觸動學(xué)生的情感,自然引出課題《安全游泳謹防溺水》。

新課標指出,在教學(xué)過程中,必須強調(diào)學(xué)生的主體參與,這樣獲得的知識更直接,更有效.這時我又讓學(xué)生先說一說身邊的游泳溺亡事件,再讓學(xué)生談感想,讓學(xué)生明白游泳若沒有好習(xí)慣的危害之大。根據(jù)生成性的特點,我預(yù)設(shè)到有的學(xué)生可能會談到在河邊釣魚、捉蝌蚪等玩耍溺亡現(xiàn)象,我將針對現(xiàn)階段出現(xiàn)的溺亡事件和同學(xué)們一道小結(jié):在水邊玩耍是極其危險的。同時為了讓學(xué)生感受到游泳若沒有好習(xí)慣而出現(xiàn)溺亡的事件不是偶然,我又列舉了數(shù)個游泳溺水事件(視頻),之后我又出示溺亡人數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),在觸目驚心的數(shù)據(jù)面前,學(xué)生將會認識到盲目游泳是如此可怕.激發(fā)了學(xué)生渴望獲得游泳安全知識的欲望。

(二)揭示隱患,重視安全。

人人都知道生命寶貴,為什么又會屢屢發(fā)生溺水事件呢?我順勢引導(dǎo)學(xué)生思考,讓學(xué)生分組進行討論。我將肯定他們找出的每一個原因,之后又將總結(jié)出溺水的根本原因是:思想麻痹、掉以輕心。那如何安全游泳呢?我會讓同學(xué)們各抒己見,探究應(yīng)該注意的每一個環(huán)節(jié),應(yīng)該養(yǎng)成的每一個好習(xí)慣。為了完善他們的認知,我還會借助學(xué)生喜愛的動畫形象來告訴同學(xué)――豐富的視頻中告訴同學(xué)們:不到不明水域游泳;游泳需有大人陪伴;泳前熱身避免抽筋;水中不開玩笑少說話;避免太過疲勞,太飽或太餓,遇到有人呼救先確保自身安全再想辦法救人等游泳安全知識。

利用動畫形象,既符合學(xué)生的身心發(fā)展特點,又充分調(diào)動學(xué)生多種感官共同參與,避免了老師直接講授的無趣局面出現(xiàn)。

為了讓學(xué)生積極地獲得更多的游泳安全知識,在下一環(huán)節(jié),我又將引導(dǎo)學(xué)生進行游泳安全知識競答。讓學(xué)生以小組的形式,找出其中的不安全因素,內(nèi)化了知識,凸顯了重點。

同時,為了體現(xiàn)寓教于樂的特點,我還為學(xué)生準備了一首瑯瑯上口的《游泳安全兒歌》,配以快板形式讓學(xué)生熟讀熟記。讓學(xué)生把游泳安全知識真正做到入腦如心。

(三)博士導(dǎo)航,明確要領(lǐng)。

安全自然是我們所有人的共同愿望,但意外情況卻總是不可避免,傷害也許就會不期而至。為了讓學(xué)生在意外事故發(fā)生時不至于措手不及,教給學(xué)生一些簡單有效的自護自救方法,顯得尤為重要。為了同學(xué)們能在興趣盎然中突破難點,這時我又請出了安全小博士(視頻)告訴我們一些基本的自救方法。我將引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的情況分析、思考。

(四)演練結(jié)合,內(nèi)化新知。

為了化解難點,在學(xué)生積累了一定的安全理論知識后,我將充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,通過模擬不同的場景如腳抽筋、腹痛、水草纏腳、眼見有人呼救等情況,讓同學(xué)進行合作演練自救知識,同時演練之后說說自己這樣做的原因。對于演練出色、觀察仔細的同學(xué),我將授予“安全小衛(wèi)士”徽章。

同時,為了強化學(xué)生的安全意識,我又安排了讓學(xué)生設(shè)計標志,銘記安全。我將引導(dǎo)學(xué)生在一些較為危險的地方,如小河、水塘等地方設(shè)計安全警示語或標志,提醒自己也警醒他人。課堂教學(xué)是千變?nèi)f化的,根據(jù)生成性教學(xué)的特點,我預(yù)設(shè)學(xué)生設(shè)計的標志或警示語可能會五花八門,我將及時引導(dǎo)他們緊扣安全主題,力求簡潔明了。對于優(yōu)秀作品,我將予以獎勵并張貼。

(五)課后延伸,珍愛生命。

通過以上環(huán)節(jié),學(xué)生們已經(jīng)深深意識到“安全重于泰山”,安全與自己的行為息息相關(guān)。為了讓學(xué)生化知為能,遷移應(yīng)用,我引導(dǎo)學(xué)生爭做“安全宣傳小天使”,用繪畫、兒歌或手抄報的形式,宣傳游泳安全知識,讓平安之花常開不敗。

我的板書依據(jù)本課的'重點和難點來設(shè)計,力求言簡意賅,我想學(xué)生在記住這個等式的同時,本課的主要內(nèi)容也就銘記于心了。

最后,我會送上我的祝福語:愿同學(xué)們繃緊安全這根弦,養(yǎng)成游泳好習(xí)慣,牢記溺水自救法,我們的生命就會多一份保障,多一份安康!我們的生命之花將會開得一片燦爛!

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇二

工作。李老師有獨到的系統(tǒng)化的教育思想,有獨特的工作方法,有大量的專門經(jīng)驗,有很多很多成功的案例。李老師的事跡被大量媒體報道,。1971到1994年,李老師一直在中學(xué)教化學(xué)(主要在北京市通州區(qū)第二中學(xué)),當(dāng)過多年班主任,是一位有三十多年教齡的中學(xué)高級教師。在校期間多次被評為市級縣級優(yōu)秀教師、先進個人,是個很為學(xué)生尊敬、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)稱贊的好老師。1994年起,因為各種機緣,李老師開始涉及“問題青少年”、“差生”的教育工作。這些孩子都是在傳統(tǒng)的教育模式中遇到一些自己無法克服,家長和老師又沒有有效幫助他們逾越的困難,出現(xiàn)了厭學(xué),與老師同學(xué)關(guān)系緊張,與家長關(guān)系緊張,乃至抑郁、狂躁等精神問題的中小學(xué)生。通過系統(tǒng)化的、認真細致投入的工作,李老師已經(jīng)成功地幫助了近四百名不能在學(xué)校中正常學(xué)習(xí),和家長監(jiān)護人關(guān)系極度緊張的的中小學(xué)生,使他們走出困境,重建自信,返回學(xué)校,順利甚至是優(yōu)異的完成學(xué)業(yè),成為對社會有所貢獻的人。李圣珍老師的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》、《當(dāng)代教育》、《講述》、《萬家燈火》、《成長在線》,北京電視臺《北京您早》、《法制進行時》、《國際雙行線》等節(jié)目多次專題采訪。還接受過河北、黑龍江、江西、安徽、浙江等省的電視臺采訪。光明日報、中國教育報、現(xiàn)代教育報、中國青年報、北京日報、北京青年報、工人日報、健康報等多家報社,《讀者》、《青年文摘》、《北京支部生活》等多家雜志也報道或轉(zhuǎn)載過李老師的教育經(jīng)歷。李老師還在《北京教育》、《少年兒童研究》、《群言》、《花季雨季》等刊物上發(fā)表過數(shù)萬字的教育科研文章;并數(shù)次在國家教育部、全國婦聯(lián)等部門組織的報告會上作專題報告;還多次應(yīng)各地教育部門及著名中小學(xué)邀請作個人報告。工人日報兩位記者將李老師的部分事跡與經(jīng)驗編寫成《每個父母都能成功》一書,在全國暢銷。在積累了大量的經(jīng)驗之后,李老師自己形成了一套獨特的教育思想,也有了一系列切實可行且行之有效的方法幫助孩子自我調(diào)整,走出困境。隨著口口相傳和傳媒報道,每天電話咨詢,登門拜訪李老師的家長絡(luò)繹不絕。很多有識之士都希望李老師能夠把她的.工作變成更具規(guī)模的事業(yè),以幫助更多心情急迫的孩子和家庭。于是,北京市李圣珍教育顧問中心建立起來。李老師致力于通過中心這個平臺,實踐自己獨特的教育理念,使十?dāng)?shù)年積累的豐富教育經(jīng)驗?zāi)軌蚋行У姆?wù)于社會。當(dāng)前,李老師的工作重心是面向個體,通過一個時期的細致務(wù)實的工作,幫助在成長過程中遇到困難的中小學(xué)生,使他們找到自我,重建自信,成為一個人格健全,情感豐富,知識豐富,并且能夠掌握一套有效的學(xué)習(xí)方法的人。長遠,李老師的目標是探索出一條全新的,和傳統(tǒng)群體教育模式并行的,以人為本的個體教育之路。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇三

個人簡歷有的是有求職目標,有的是沒有求職目標,相對而言用人單位更喜歡有求職目標的個人簡歷。因為大部分的企業(yè)單位在招聘的時候都是有專門的職位,如果個人簡歷上沒有求職目標會讓對方感到很無奈,沒有針對性來判定個人簡歷是否能通過。那么,在時間緊張的情況下,通常就會被忽略,而在招聘期間,招聘方往往會受到大量的個人簡歷,也就是說沒有目標的個人簡歷將會第一個被淘汰。

很多招聘者都表示很不喜歡長篇大論的個人簡歷,要知道個人簡歷本身就帶有“簡潔介紹”的意思,在個人簡歷上也不適合寫太過的內(nèi)同。不過在簡潔的基礎(chǔ)上,也要有內(nèi)同,要求個人簡歷要寫的言之有物,太過簡單信息不足同樣也不是好的個人簡歷。雖然說個人簡歷不需要太過花哨,不過在制作個人簡歷的時候,適當(dāng)?shù)脑黾右恍┝咙c,讓個人簡歷更加的美觀,在眾多的普通簡歷中就會脫穎而出。

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目前所在:廣州年齡:27。

戶口所在:湖北國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認證:未參加身高:162cm。

誠信徽章:未申請體重:45kg。

人才測評:未測評。

我的特長:

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:客服專員/助理(非技術(shù)):,其它類:

工作年限:4職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:一個星期

月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,,。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職位:招生主管。

工作描述:負責(zé)整個學(xué)校學(xué)員的需求分析與處理公司客戶的資料與服務(wù)咨詢;。

根據(jù)公司服務(wù)流程對客戶學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出分析與診斷;。

制定輔導(dǎo)計劃與方案負責(zé)各種語言的學(xué)習(xí)分析診斷,制定培訓(xùn)方案;。

跟蹤客戶輔導(dǎo)項目實施及客戶維護,協(xié)調(diào)及安排教務(wù)工作;。

教學(xué)研究與支持、量表分析與診斷;。

根據(jù)招生情況制定教學(xué)計劃,審核每日招生老師的工作達標狀況并給予培訓(xùn)與指導(dǎo)。

離職原因:

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。

工作描述:1、根據(jù)公司制定的銷售計劃,積極拓展客戶,完成公司銷售額。2、為每個參加培訓(xùn)的學(xué)生家長清晰介紹學(xué)校課程學(xué)習(xí)計劃,保持與顧客的良好溝通與聯(lián)系。3、根據(jù)客戶的需求為學(xué)員設(shè)計適合的課程及學(xué)習(xí)計劃,解答客戶有關(guān)課程的問題;4、運用科學(xué)測評工具,從深層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和問題,依據(jù)學(xué)生個體特點,因材施教制定長期系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)規(guī)劃,幫助學(xué)生明確目標、提升動力、改善方法、培養(yǎng)習(xí)慣,真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓其終生受益。咨詢式營銷(推廣):5、使用科學(xué)的方法對客戶個體狀況進行分析診斷和溝通,為學(xué)生推薦最適合的教育...

離職原因:尋求自身發(fā)展更優(yōu)的平臺。

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

擔(dān)任職位:文控中心經(jīng)理助理。

工作描述:主要負責(zé)公司的文檔控制,信息發(fā)布控制,監(jiān)控各部門文控運作等事務(wù);負責(zé)公司所有的樣品及樣品文件的'管理,并能參與編寫文件和資料的控制程序,及時召集相關(guān)部門參與公司例會與質(zhì)量會議,并進行會議記錄的編寫,整理與發(fā)出;負責(zé)公司專利申請項目的聯(lián)絡(luò)與相關(guān)工作的跟進處理,協(xié)調(diào)溝通解決項目進展遇到的問題,并能及時跟蹤工作的進展。

離職原因:希望能有更好的發(fā)展和職業(yè)前景!

公司性質(zhì):外商獨資所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。

擔(dān)任職位:工業(yè)工程部經(jīng)理助理。

工作描述:負責(zé)部門經(jīng)理對內(nèi)對外的業(yè)務(wù)接見與事務(wù)安排,熟悉工業(yè)工程的生產(chǎn)流程及生產(chǎn)七大浪費、以及詳細了解ie方面的流程及實際操作,了解公司的生產(chǎn)流程、品質(zhì)管控,本人至今接受課程培訓(xùn)數(shù)十堂,課程主要有iso品質(zhì)管制,員工溝通技巧問題解決方法等。在龍記工作一年多,已學(xué)到一定的技術(shù)技能,以及對管理也有很大的進步,能用心去學(xué)習(xí)這個職位的專業(yè)水平,希望能更上一個臺階。

離職原因:希望能有更好的發(fā)展前景。

志愿者經(jīng)歷。

畢業(yè)院校:武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

專業(yè)一:應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

外語:英語良好粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

熟悉ie手法,了解5s管理;iso9000等質(zhì)量管理體系之部分文件,熟悉運用電腦操作各種辦公軟件,了解autocad、coredraw、photoshop的基本繪圖軟件。

協(xié)助企業(yè)管理3年以上的工作經(jīng)驗,能夠熟練運用各種辦公軟件word、excel、openoffice等,熟悉大型企業(yè)的文化培養(yǎng),能夠利用現(xiàn)有資源進行合理分配及優(yōu)化改善。熟悉對內(nèi)對外信息的收集和整理,日常辦公事務(wù)的安排和反饋(上傳下達),重要會議的記錄采寫、重大會議項目的督導(dǎo)跟進等。具備一定的基層組織管理和實踐經(jīng)驗,負責(zé)公司專利申請項目的聯(lián)絡(luò)與跟蹤,負責(zé)相關(guān)崗位作業(yè)人員的培訓(xùn)及績效指標的擬訂,了解iso9001/14001質(zhì)量環(huán)境管理體系,有教強的學(xué)習(xí)能力.了解項目管理的工作流程.文件信息及其承載媒體。

本人誠實正直、謙和自信;積極上進,有很好的團隊合作意識,能夠承受一定的工作壓力,具備一定的信息資源和企業(yè)資訊管理知識,溝通能力強,做事仔細,思路清晰,及時反饋問題,擁有迅速掌握新技能的能力,善于創(chuàng)新,與時俱進,勇于競爭;敢于挑戰(zhàn)自我,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,具有絕對的服從團隊精神;已積累一定的管理經(jīng)驗,能接受新的思維模式.能推進公司管理體系的建設(shè)和質(zhì)量改進,有效組織日常管理工作.

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇四

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姓名:文書幫

一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年11月27日)

居住地:北京

電話:180******(手機)

e-mail:

最近工作[9個月]

公司:xx有限公司

行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

職位:特殊教育顧問

最高學(xué)歷

學(xué)歷:本科

專業(yè):特殊教育

學(xué)校:北京大學(xué)

求職意向

到崗時間:一個月之內(nèi)

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

目標地點:北京

期望月薪:面議/月

目標職能:特殊教育顧問

工作經(jīng)驗

2014/11 — 2015/8:xx有限公司[9個月]

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

培訓(xùn)部特殊教育顧問

1. 負責(zé)特殊教育班級的日常教學(xué)及班級管理工作。

2. 負責(zé)特殊教育兒童的日常輔導(dǎo),課程設(shè)置及教案準備。

3. 配合學(xué)校專業(yè)老師,對特殊兒童的'專業(yè)訓(xùn)練提供協(xié)助。

2013/7 — 2014/9:xx有限公司[1年2個月]

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

培訓(xùn)部特殊教育顧問

1. 協(xié)助學(xué)校處理校內(nèi)發(fā)生的危機,進行預(yù)防策略與心理治療。

2. 組織并參加家長座談會,向家長匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,進行保單,續(xù)費,引導(dǎo)和推薦。

3. 匯總個人市場、銷售等數(shù)據(jù),完成各類相關(guān)報表的制作,以及客戶信息數(shù)據(jù)的及時輸入。

教育經(jīng)歷

2009/9— 2013/6 北京大學(xué)特殊教育本科

證書

2010/12 大學(xué)英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

本人開朗,樂觀,工作努力,是一個有想法有行動的人,能腳踏實地的做事情。我最愛教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué),有親和力、擅長得到孩子的喜愛。有良好的組織管理能力和創(chuàng)造力,有一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深深熱愛幼兒教育事業(yè)和心理健康教育,責(zé)任心強、愿意一直提升自己奉獻個人力量。

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教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇五

1、及時清空家中各種水容器中的積水。處理浴缸、臉盆里的積水,對于不懂事的寶貝來講溺水隨時可能發(fā)生。

2、寶貝洗澡時,用寶寶專用的浴盆,這種浴盆寶寶可以抓握兩邊,保持身體平衡,不至于滑倒。澡盆內(nèi)的水要在寶寶坐在里面時,到其臍部即可,不要高到胸部。

3、在浴缸底部粘上防滑條或放防滑墊,避免寶貝洗澡時摔倒,被水嗆著。

4、媽媽在給寶貝洗澡時如需去接電話或開門,宜先用毛巾把寶貝包起來,然后抱著寶貝一起離開浴缸或浴盆。

5、如果家中有游泳池,家長要把通向游泳池的門鎖好,寶貝要去時一定要有專人陪同。要時常注意觀察里面的水是否已經(jīng)放干。在不使用時一定要妥善安置,以防下雨時流進雨水,寶貝在不慎跌入時發(fā)生溺水。

返回目錄。

(一)游泳安全應(yīng)做到“六不”

1.不私自下水游泳。

2.不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

(二)溺水防護8要點。

1.不要私自下水游泳,家長時刻看護。

2.堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

3.要求孩子下水前活動身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

4.在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。

5.教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。

6.教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

7.不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

8.不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。

(三)溺水后的正確施救方法。

1.迅速救上岸:從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

2.清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

3.倒出呼吸道內(nèi)積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。

4.人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。

5.吸氧:現(xiàn)場有醫(yī)療條件,可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6.脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產(chǎn)生低溫傷害。

7、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

8、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

9、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

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教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇六

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校立即成立了以校長胡以山為組長的游泳安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種預(yù)防學(xué)生溺水的安全防范制度,教師各負其責(zé)的防范工作機制,與社會和家長共同監(jiān)督和管理學(xué)生的游泳行為。

二、防溺水,做好“六個一”行動:

(一)積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的手抄報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識。

(二)是召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學(xué)生在無監(jiān)護人管帶時不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳;不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不要在惡劣氣候條件下游泳。

(三)是各班進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識。

(四)是要對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,做到防患于未然。

(五)是組織學(xué)生進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題征文大賽,并把優(yōu)秀作品及時在校廣播站播出。

(六)是開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的大人們或家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學(xué)生及家長的安全意識。假前,學(xué)校要與每位學(xué)生家長簽定《暑假安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學(xué)生的人身安全。

三、采取有效措施,落實責(zé)任。將“防溺水教育活動”落到實處,同時,要通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學(xué)生的安全工作,建立學(xué)校、家庭、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平。

(1)在校園內(nèi)、大門口懸掛橫幅(條),張貼標語,時刻提醒學(xué)生和社會各界時刻關(guān)注學(xué)生的安全問題。

(2)對學(xué)校、村周邊池塘、灣、河等處進行排查,并對排查出的危險地帶掛上警示標志牌提醒社會、家長、學(xué)生注意安全。并讓學(xué)生牢記“生命安全高于天”,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。

四、學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí):

(一)、游泳小常識:(五點)。

1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:(1)通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。(2)做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。(3)入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準備工作。(4)入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點)。

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。(三點)。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:(6個方面)。

(1)手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力張開,迅速交替做幾次,直到解脫為止。

(2)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫動作。

(3)上臂抽筋時,握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復(fù)幾次。

(4)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續(xù)做幾次。

(5)大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫動作,最后用力向前伸直。

(6)胃部抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然。

再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

(五)、溺水的急救。

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)。

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

(六)、面對洪水時如何避免溺水。

1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;。

2、盡力躲避大浪;。

3、盡量抓住浮托物;。

4、揮動鮮艷衣物呼救;。

5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

總之游泳安全是暑假期間一件重要工作,要根據(jù)本措施的要求,使“防溺水”安全教育活動健康、有序、安全地開展。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇七

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍:

中國。

無照片。

目前所在地:

上海。

民族:

漢族。

戶口所在地:

上海。

身材:

167cm52kg。

婚姻狀況:

已婚。

年齡:

培訓(xùn)認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職。

應(yīng)聘職位:

文教法律類:教師、教育顧問、編輯。

工作年限:

14。

職稱:

中級。

求職類型:

全職。

可到職-。

隨時。

--3500。

希望工作地區(qū):

上海。

公司名稱:

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):

高中語文教師。

工作描述:

1994年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。

帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。

以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。

高級高中語文教學(xué)工作。

以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認可。

連挑重擔(dān),留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

開始梳理教學(xué)的得與失。接手高級的語文教學(xué)工作,至今。

丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在上海繼續(xù)我的教育事業(yè)。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

上海師范大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

畢業(yè)-。

所學(xué)專業(yè)一:

漢語言文學(xué)。

所學(xué)專業(yè)二:

學(xué)校(機構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

上海師范大學(xué)。

中文系漢語言文學(xué)。

優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

一般。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長。

1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。

2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。

3.文字功底深厚。

4.普通話標準。

詳細個人自傳。

工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;

在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;

在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;

所制作的課件獲市一等獎;

參與了《學(xué)生講演模式的研究》和《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)》的主要策劃活動;

《惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采》科學(xué)論文獲二等獎;

參與了《重慶市初中研究性學(xué)習(xí)》教材編寫活動。是該書理論部分的主要撰稿人;

我在業(yè)余時間完成了《每逢佳節(jié)詩翁一屈原其人其事》(發(fā)表與《順德文藝》)。

《女人三步曲--從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現(xiàn)代“單身女貴族”》(發(fā)表于《順德文藝》)。

年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎。

20又被評為重慶市優(yōu)秀盟員。

我被評為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”;

年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;

被重慶市評為區(qū)優(yōu)秀教師;

評為某中學(xué)第一界骨干教師。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇八

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋。

抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。

一般處理辦法:

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

2、溺水。

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應(yīng)有充分準備、并避免。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

海上遇險時自救、求救和互救常識。

人員在海上遇險時,應(yīng)注意以下幾點:

首先是遇險人員間要相互鼓勵,樹立求生的信心,在使用救生設(shè)備,如救生艇、筏時要注意聽從指揮,保持秩序,特別要強調(diào)的是樹立一定能活著回去的信心至關(guān)重要。

二是要通過一切可能的手段,將自己遇險的具體情況(時間、地點、遇險性質(zhì)、所需幫助等)和報警求救信號發(fā)送出去,一般可通過甚高頻電話(vhf)、dsc、gmdss衛(wèi)星通信系統(tǒng)、應(yīng)急示位標、單邊帶等船用救生設(shè)備,在條件允許時,也可直接用手機撥打水上遇險報警電話:城市區(qū)號“+12395”求救。

三是要盡快穿好救生衣,在條件允許時要盡快放下救生筏和艇,并且在落水前要保證吃飽、穿暖,使自己有一個充足的體力,同時要盡量不落入水中,特別是在水溫較低時,要盡量待在船上或是救生艇筏上等待救助,不要貿(mào)然跳水。

四是一旦落入水中,一定要保持情緒穩(wěn)定,不能慌張,盡量減少在水中的活動,特別是水溫低時盡量不要游泳,最大可能地保持體力,延長在水中的待救時間。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇九

大學(xué)英語課是一門面廣量大的公共基礎(chǔ)課。建院以來,我們一直關(guān)注大學(xué)英語的教學(xué)和改革。我院大學(xué)英語課程發(fā)展經(jīng)歷四個主要階段:

20x年以前,是我院大學(xué)英語課程發(fā)展的起步階段。在這一階段,采用不同的專用教材,實施不同的大綱標準。

從20x。

年-20x。

年,是我院大學(xué)英語課程的穩(wěn)步發(fā)展階段。在這一階段,實施了通用的統(tǒng)一大綱,采用統(tǒng)一的教材,實行分級教學(xué)。分級教學(xué)大大促進了我院大學(xué)英語教學(xué),使我院大學(xué)英語教學(xué)有了較快發(fā)展。大學(xué)英語作為公共必修基礎(chǔ)課,開課兩年四個學(xué)期,進行學(xué)業(yè)成績測試。同時,在第五、六學(xué)期開設(shè)英語應(yīng)用提高階段的專業(yè)英語學(xué)習(xí)(醫(yī)學(xué)英語),實現(xiàn)大學(xué)英語教學(xué)不斷線的教學(xué)改革。在這一階段,我們對于80年代初以來我院進行的大學(xué)英語課程改造做了全面的總結(jié),對于大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀、存在問題及原因進行了調(diào)查,獲得了大量的數(shù)據(jù),這些為進一步提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和大學(xué)英語教學(xué)上新臺階奠定了扎實的基矗。

20x。

-20x。

年,是我院大學(xué)英語教學(xué)改革上新臺階的階段。在這一階段,高校的擴招為大學(xué)英語的發(fā)展帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。外語部抓住機遇,勇敢面對挑戰(zhàn),積極推行以"學(xué)生為中心"的教學(xué)模式,積極進行教學(xué)改革。其中,教學(xué)改革項目《轉(zhuǎn)變觀念,探索醫(yī)學(xué)生五年不斷線外語教學(xué)新模式》獲得教育廳教學(xué)成果三等獎。

20x。

年以來,是我院大學(xué)英語課程飛速發(fā)展的時期。20x。

年2月,教育部頒布了《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》。根據(jù)這個文件精神,我們將傳統(tǒng)的教學(xué)模式與多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式有機地結(jié)合起來,采取"網(wǎng)絡(luò)"+"課堂"的教學(xué)模式。這種全新的教學(xué)模式,不僅僅引起了教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變,還引發(fā)了教學(xué)理念的一場革命。它改變了我國長期以來以教師為中心、單純傳授語言知識的傳統(tǒng)教學(xué)模式,確立了一種以學(xué)生為主的積極主動的個性化教學(xué)方式。這種改變師生角色、注重"學(xué)"而不是"教"的全新教學(xué)模式對于發(fā)展和培養(yǎng)我國學(xué)生迫切需要的外語綜合應(yīng)用能力和自主獨立學(xué)習(xí)的能力都有很深遠的意義。

同時,我院大學(xué)英語教學(xué)著重于更好地提高學(xué)生的英語綜合運用能力,基于這一理念,我們對我院的大學(xué)英語教學(xué)進行反思,對我們的教學(xué)目標重新認識和定位,對大學(xué)英語課程設(shè)置、考試內(nèi)容和方法、教學(xué)內(nèi)容和方法等進行了一系列改革與嘗試,形成了目前的課程建設(shè)框架。我們經(jīng)過多年的努力,我院大學(xué)英語課程在教材建設(shè)、大綱設(shè)計、測試理論研究和實踐、多媒體教學(xué)等方面形成了自己的特色,同時組織學(xué)生參加各種英語競賽并獲得優(yōu)異成績。

我們歷來重視教學(xué)改革,以教學(xué)改革帶動科研。自課程建設(shè)立項以來,我院大學(xué)英語教學(xué)改革主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.對教學(xué)目標重新認識和定位,大學(xué)英語教學(xué)的目標是:通過大學(xué)英語基礎(chǔ)階段教學(xué)和高級階段教學(xué),使大部分學(xué)生在畢業(yè)后具有用英語進行交流的能力。

2.大學(xué)英語課程設(shè)置改革:新建和改建多媒體語言實驗室6個,網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中心1個,開發(fā)校園網(wǎng)英語教學(xué)系統(tǒng),完成了大學(xué)英語網(wǎng)站建設(shè)與醫(yī)學(xué)英語在線網(wǎng)站建設(shè),為大學(xué)英語基于計算機和網(wǎng)絡(luò)的多媒體大學(xué)英語教學(xué)提供了較為先進、完整、系統(tǒng)的三位一體的教學(xué)/學(xué)習(xí)系統(tǒng)、教學(xué)/學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)、教學(xué)/學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。這種改變師生角色、注重"學(xué)"而不是"教"的全新教學(xué)模式對于發(fā)展和培養(yǎng)我國學(xué)生迫切需要的外語綜合應(yīng)用能力和自主獨立學(xué)習(xí)的能力都有很深遠的意義。其次,為學(xué)有余力的學(xué)生新開設(shè)三門公共選修課(英文報刊閱讀、英語語音、英語幽默口語),滿足了不同層次學(xué)生的需要,提高學(xué)生的修養(yǎng)素質(zhì)。再者,在護理學(xué)院開設(shè)護理英語,為專業(yè)英語或雙語教學(xué)服務(wù),提高學(xué)生用英語進行學(xué)術(shù)交流的能力。

3.考試改革:對大學(xué)英語考試做了較大的改革。04級和05級實行了學(xué)分制的嘗試,分別出臺了04級和05級大學(xué)英語分級教學(xué)考試方案,并積極進行大學(xué)英語試題的建設(shè),保證每一冊書擁有20套試題以上,有利于今后的大學(xué)英語試題庫的建設(shè)。

4.利用《新視野大學(xué)英語》教材開展多媒體網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)試點:20x。

年9月,選擇20x級3個班,由潘妮、張霞、吳雪梅三位教師進行多媒體網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)試點。把一部分教學(xué)內(nèi)容上網(wǎng),進行網(wǎng)上輔導(dǎo),網(wǎng)上答疑。在課堂教學(xué)中更注重學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),實踐證明這種教學(xué)模式深受學(xué)生們的喜愛,教學(xué)效果優(yōu)異。

5.第二課堂建設(shè),營造校園英語氛圍:定期請外教開展口語培訓(xùn)和參加每周定期的"英語角"活動,定期的開展各類英語競賽,如英語演講比賽、英文寫作比賽等。我們在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和英語綜合能力上形成自己的特色?,F(xiàn)已建設(shè)成了一支大學(xué)英語新課程的教師骨干隊伍,計劃開出了一批新型的培養(yǎng)學(xué)生英語能力的大學(xué)英語課程(主要是公選課和網(wǎng)上選修課)。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十

兩年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年4月5日)。

居住地:上海。

電話:180******(手機)。

e-mail:wangx@。

最近工作[1年2個月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)。

職位:保險顧問。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):港口航道與海岸工程。

學(xué)校:華東師范大學(xué)。

自我評價。

性格開朗,待人誠懇,上進心強,處事穩(wěn)重踏實,適應(yīng)能力強,對工作認真負責(zé)有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,本人愛好廣泛,求知欲望強,生活中嚴格要求自己,熱愛集體,尊重他人,溝通協(xié)調(diào)能力強,有很好的人際關(guān)系。

求職意向。

到崗時間:一個月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)。

目標地點:上海。

期望月薪:面議/月。

目標職能:保險顧問。

工作經(jīng)驗。

/10―/12:xx有限公司[1年2個月]。

所屬行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)。

外企服務(wù)分公司保險顧問。

1.根據(jù)客戶提供的入職信息,協(xié)助為員工辦理用工備案,xx籍員工的檔案調(diào)轉(zhuǎn);。

2.根據(jù)員工所在地按當(dāng)?shù)卣呒氨壤陥笊绫<肮e金;。

3.協(xié)助并指導(dǎo)外來從業(yè)人員辦理居住證:

/5―2013/8:xx有限公司[1年3個月]。

所屬行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)。

外企服務(wù)分公司保險顧問。

1.按照客戶提供的離職信息結(jié)合當(dāng)?shù)貓笸r間截點辦理員工退工及停保;。

2.為不同客戶的雇員進行補充商業(yè)保險投保;。

3.協(xié)助為新注冊的公司辦理社保、公積金、獨立用工賬戶,并申辦法人一證通ukey;。

/9―2012/6華東師范大學(xué)港口航道與海岸工程本科。

證書。

/12大學(xué)英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十一

1、防溺水“四不要”和“六不準”

防溺水“四不要”

不要在沒有家長陪同下私自下水游泳;

不要在未設(shè)置警示標識的水域游泳;

不要在沒有安全保障的地方和野外的水源地游泳;

不要在上下學(xué)的途中和度假期在水源周邊戲水。

防溺水“六不準”

不準學(xué)生私自游泳;

不準擅自與他人結(jié)伴游泳;

不準學(xué)生在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

不準學(xué)生在無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

不準到不熟悉的水域游泳;

不準不會水性的學(xué)生私自下水施救。

2、溺水時的.自救方法。

不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

3、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,更不鼓勵未成年人下水施救。

4、什么情況下不宜游泳。

單身一人不宜外出游泳。

身體患病者不要去游泳,中耳炎、皮膚病、肝腎、心臟病、眼病等慢性病患者及感冒、發(fā)燒、精神疲倦、身體無力者都不要去游泳,以免加重病情,發(fā)生意外。

參加強體力勞動或劇烈運動后,滿身大汗時不要立即跳進水中游泳,否則易引起抽筋、感冒等疾病。

被污染的水域、水況不明的江河湖泊不宜游泳。

惡劣天氣如雷雨、亂風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十二

位于北京市通州區(qū)宋莊鎮(zhèn),占地面積約0平方米,是一所圍繞全國著名教育專家李圣珍老師建立的教育咨詢及培訓(xùn)機構(gòu)。中心以全國知名的李圣珍老師為核心,應(yīng)用李圣珍老師的教育思想和實踐方法,著力于幫助在學(xué)習(xí)過程中遇到困難的青少年。中心的宗旨:中心的幫助對象是在成長過程中遇到困難的中小學(xué)生。他們自己無法逾越困境,家長教師也沒有有效的方法可以幫助他們。于是他們失去自信,情緒焦慮,不能在傳統(tǒng)教育模式下正常地完成國家規(guī)定的學(xué)業(yè)。對如上類型的中小學(xué)生,中心通過半年到一年的細致務(wù)實的工作,引領(lǐng)他們走進書本,走進知識,走進精神生活的殿堂;豐富知識,豐富思想,豐富情感,建立健全的人性和人格;走出誤區(qū),掌握學(xué)習(xí)的基本技能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)方法,補齊落下的有關(guān)學(xué)科知識,找到學(xué)習(xí)的感覺,找回自信,找到自己的位置,重返學(xué)校,正常的完成學(xué)業(yè)。中心的理念:面向個體,彈性、人性化輔導(dǎo)。以幫助學(xué)生為本,以豐富知識,豐富思想,豐富情感,豐富人性為根本目的。大力推行個體教育。面向特定孩子的具體問題,通過有針對性的咨詢、培訓(xùn)幫助他們重新回到健康成長的軌道。將普通中小學(xué)大班上課,群體輔導(dǎo),優(yōu)勝劣汰的傳統(tǒng)教學(xué)模式稱為“群體教育”。而中心推行的“個體教育”則完全面向個體――每個孩子專人負責(zé),單獨管理、指導(dǎo)、訓(xùn)練、督促、及考核。針對個體的教育是充分彈性化的。中心為每個孩子制定獨立的學(xué)習(xí)計劃,著力于幫助孩子自己學(xué)會做事,有序地做好每件事。中心以提高人的素質(zhì),提升人的層次為根本目標。高素質(zhì)的人,意味著知識豐富,思想豐富,情感豐富,人格健全,能夠通過健康的方式在社會中獲得自己的位置。我們相信,這些是教育的根本目標。最后,將中心施行的,提升人的素質(zhì),面向個體、彈性化的理念綜合稱為人性化教育。中心的文化:細膩執(zhí)著,鍥而不舍的幫助每一個孩子。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十三

姓名:

身高:

178cm。

性別:

就業(yè)時間:

2012-8-30。

民族:

漢族。

學(xué)歷:

本科。

所學(xué)專業(yè):

金融。

籍貫:

浙江杭州。

現(xiàn)居住地:

浙江杭州。

婚姻狀況:

未婚。

手機:

139*********。

身份證:

3302*********。

e-mail:

本人具有一定的證券投資咨詢能力,能獨立指導(dǎo)客戶進行相應(yīng)的證券投資,樂于挑戰(zhàn),具有突出的市場開拓能力,具有較強的溝通能力,有良好的職業(yè)道德,能合理安排時間,也能很快的學(xué)習(xí)新事物以及新知識。

期望工作性質(zhì):

全職。

期望工作地點:

杭州。

期望工作行業(yè):

金融投資。

期望工作職位:

期望工作待遇:

5000。

到崗時間:

面談。

起訖時間:11月至1月。

公司名稱:xx證券有限公司。

職位描述:通過開發(fā)高端客戶來完成金融理財產(chǎn)品的銷售,并為高端客戶提供全方位的金融理財服務(wù),從而為客戶實現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值,負責(zé)對銀行,證券公司等盈利性組織的開發(fā)和維護。

起訖時間:2011年4月至7月。

公司名稱:xx投資管理有限公司。

職位描述:對客戶的`投資偏好和風(fēng)險偏好進行調(diào)查,為客戶投資作出專業(yè)的分析并提供方案。向客戶傳達正確的金融知識以及合理的投資理念,開發(fā)潛在的客戶并做好維護工作,利用其他渠道發(fā)展新客戶。

起訖時間:9月至年7月。

畢業(yè)學(xué)校:浙江工商大學(xué)。

所學(xué)專業(yè):金融。

證券投資咨詢資格證書。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十四

第一段:介紹教育顧問培訓(xùn)的背景和目的(約200字)。

作為教育行業(yè)的從業(yè)人員,我們應(yīng)時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和進取的精神。為了提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,我參加了一次教育顧問培訓(xùn)課程。該課程的主要目的是培養(yǎng)我們在教育顧問領(lǐng)域的技能和能力,并幫助我們更好地幫助學(xué)生和家長做出教育選擇。

第二段:說明培訓(xùn)課程的教學(xué)內(nèi)容和方式(約200字)。

這次培訓(xùn)課程采用了多種教學(xué)方法,如講座、案例分析、小組討論和實踐操作等。講師們結(jié)合自身的經(jīng)驗,深入淺出地介紹了在教育顧問工作中需要掌握的知識和技巧。他們還通過實際案例分析,讓我們思考和解決真實問題。而小組討論和實踐操作則增強了我們團隊合作和實際操作的能力。

第三段:總結(jié)個人在培訓(xùn)中獲得的收獲和成長(約300字)。

在培訓(xùn)中,我獲得了很多寶貴的知識和技能。首先,我學(xué)會了如何與學(xué)生和家長進行有效的溝通和交流。通過學(xué)習(xí)和模擬,我掌握了一些有效的溝通技巧,并學(xué)會了傾聽和理解對方的需求和意見。其次,我提高了自己的分析和解決問題的能力。培訓(xùn)課程中的案例分析和實踐操作讓我學(xué)會了從不同的角度思考問題,找到最合適的解決方案。此外,我還學(xué)到了如何制定長期規(guī)劃和目標,并合理安排時間和資源,以提高工作的效率和質(zhì)量。

第四段:談?wù)撆c其他培訓(xùn)學(xué)員的互動和合作(約200字)。

在培訓(xùn)中,我與其他培訓(xùn)學(xué)員進行了很多互動和合作。我們一起參加小組討論和實踐操作,分享自己的心得和經(jīng)驗。通過與他們的交流,我不僅增長了見識,還結(jié)識了一些志同道合的朋友。他們的成功經(jīng)驗和故事,激勵著我不斷努力,追求更高的目標。這次培訓(xùn)不僅是一個個人的成長過程,也是一個集體學(xué)習(xí)和合作的過程。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)的價值和對個人發(fā)展的意義(約300字)。

這次教育顧問培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示。通過培訓(xùn),我增加了專業(yè)知識和技能,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。我不再只是一個普通的教育工作者,而是一個能夠為學(xué)生和家長提供全方位教育咨詢和支持的教育顧問。此外,我還通過培訓(xùn)結(jié)識了一些志同道合的朋友,他們的勵志故事和成功經(jīng)驗給予了我很大的鼓舞和動力。未來,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,為更多的學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)的教育咨詢和服務(wù)。

通過這次教育顧問培訓(xùn),我在教育行業(yè)中獲得了很多寶貴的知識和技能,也得到了成長和提升。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),就能在教育顧問領(lǐng)域中取得更好的成績和貢獻。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十五

1.所有接受培訓(xùn)的課程顧問在培訓(xùn)過程中不得遲到或早退,如有發(fā)現(xiàn)則按照公司考勤制度實施懲罰。培訓(xùn)期間不得請事假,如有特殊情況請?zhí)崆?天提出書面申請,主管審核批準為效,臨時請假算曠工處理,2次未參加者口頭警告處分。

2.培訓(xùn)課堂上所以員工發(fā)揚自尊自愛精神,手機調(diào)為振動或關(guān)機狀態(tài),出培訓(xùn)需求外不得在培訓(xùn)現(xiàn)場起哄與其他同事交頭接耳。

3.培訓(xùn)期間所有接受培訓(xùn)的人員必須完全服從培訓(xùn)老師的培訓(xùn)安排,接受培訓(xùn)老師的調(diào)動,完成培訓(xùn)老師下達的各項任務(wù),平時的表現(xiàn)作為最后考核一個很重要的標準計入考核總分。

4.所有培訓(xùn)人員最終培訓(xùn)完成后都得參加培訓(xùn)測評,測評未通過的課程顧問給予第二次測評機會,對于第二次測評未通過的課程顧問給予無權(quán)參加后續(xù)課程培訓(xùn)的資格。

四、培訓(xùn)實施流程和考核標準1。

五、培訓(xùn)考評。

市場營運部2011年4月29日23。

倍立(中國)職位職責(zé)說明書。

一.基本資料版本號:

本部門組織機構(gòu)圖(含本部門直接匯報的上級)二.工作概要。

1.工作摘要(描述本職位的總體責(zé)任和目標)。

2.崗位職責(zé)(業(yè)務(wù)范圍和任務(wù)、按重要—次重要—不重要的程度排序)。

三.管理權(quán)限。

(簡明描述組織所賦予該職位的管理權(quán)限)。

五.內(nèi)、外工作關(guān)系(描述該職位在履行職責(zé)過程中必需的內(nèi)、外聯(lián)系對象)。

六.工作環(huán)境和工作條件七.任職資格。

起草人:日期:審核人:日期:

批準人:日期:任職人:日期:

一、以青年教師的培養(yǎng)為工作重點加強教師隊伍建設(shè)。

在今年的ldquo;教育管理年rdquo;活動中,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)市、區(qū)兩級教育局的有關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大教師進一步明確學(xué)校管理的目的和意義,把開展ldquo;教育管理年rdquo;活動與進一步加強教師素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來,牢固樹立ldquo;要給學(xué)生一滴水,自己要有長流水rdquo;的新型教師觀、ldquo;敬業(yè)愛生rdquo;的新型學(xué)生觀以及l(fā)dquo;以人為本,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,廉潔從教rdquo;的新型育人觀。在教師的專業(yè)化成長上,我們關(guān)注每一位教師的發(fā)展,努力探索規(guī)范管理和人文關(guān)懷的最佳結(jié)合點,創(chuàng)建ldquo;東邊出太陽,西邊圓月亮,千秋萬物安康,人人有方向rdquo;的和諧有為的工作氛圍。今年先后派出十余名教師外出參加各學(xué)科的教育年會,外出學(xué)習(xí)教師返校后將所學(xué)教育理念和。

教學(xué)。

藝術(shù)以及自己的心得,在學(xué)校教研活動時間向全體教師分享,力求把學(xué)習(xí)成果最大化。學(xué)校在全體教師中樹立終身學(xué)習(xí)觀,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),不斷充電。今年我們還安排兩位市級骨干教師參加市教育局在洛陽師院舉辦的市級骨干教師培訓(xùn),此外學(xué)校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn);并組織部分教師參加了區(qū)教委組織的各學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

我校青年教師占教師總數(shù)的百分之八十,提高他們的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處以青年教師的培養(yǎng)為工作重點,一方面鼓勵青年教師積極參加學(xué)歷進修提高專業(yè)素養(yǎng),另一方面組織青年教師參加新上崗教師培訓(xùn),提高青年教師的基本教學(xué)素養(yǎng)。針對我校教師嚴重缺編,青年代課教師多,變動頻繁的校情,學(xué)校不等不靠、不怨天憂人,而是積極想辦法,為了更好的調(diào)動一切力量投入對青年教師的培養(yǎng),學(xué)校認定了一批責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平較好的有一定教學(xué)經(jīng)驗的中老年教師為校級骨干教師,同時聘請了學(xué)校的一些德高望重的老教師擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)顧問,動員這些骨干教師和教學(xué)顧問共同參與到青年教師的培養(yǎng)工作中來,形成對青年教師的培養(yǎng)合力。同時開展ldquo;師徒結(jié)對,傳幫帶rdquo;活動,讓這些骨干教師和教學(xué)顧問擔(dān)任指導(dǎo)教師,青年教師采用自己拜師與學(xué)校分配相結(jié)合的方式,都找到了自己滿意的ldquo;師傅rdquo。為了加大對青年教師培養(yǎng)力度,我們繼續(xù)開展ldquo;拜師結(jié)隊傳幫帶rdquo;活動,并積極發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)教師團隊的作用,由教導(dǎo)處組織、教研組則負責(zé)從學(xué)科教學(xué)所涉及的專業(yè)領(lǐng)域、教學(xué)中的常見的難點問題、學(xué)生及班級管理中的問題等方面對青年教師加以指導(dǎo),指導(dǎo)教師則從備課、上課、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)實踐中所遇到的實際問題等細節(jié)方面對青年教師給予指導(dǎo)。在教學(xué)能力的培養(yǎng)上,教導(dǎo)處堅持對青年教師采用聽推門課與自己申報課結(jié)合的培養(yǎng)制度,要求每位青年教師每月至少要申報上兩次匯報課,聽指導(dǎo)教師及同學(xué)科教師8節(jié)課,并寫出聽課點評,每月上交一份學(xué)習(xí)心得。在工作中我們、加強分析和反思、認真參與督導(dǎo),適時調(diào)整,使年輕教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,走上學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。他們都深深地體會到平時ldquo;練兵rdquo;的好處,都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時間組織青年教師座談會,了解青年教師的情況同時給青年教師明確思路和方向,幫助青年教師更好、更快的成長。

二、以教研組為校本教研單位落實教研促教。

教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入開展讀書交流ldquo;三分享rdquo;活動,即內(nèi)容、感想和實際應(yīng)用的分享,并組織教師人人參與,ldquo;終身學(xué)習(xí)rdquo;的觀念已深入每位教師心中,教師的知識得到長進,理論得到提升,不同程度地做到了學(xué)以致用,學(xué)有所長。在教研組工作方面,我們還十分重視交流學(xué)習(xí),先后三次派出組長學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教研組工作理論和經(jīng)驗,并結(jié)合我校實際及時調(diào)整工作。

在教育教育科研方面,我們牢固確立ldquo;科研興教rdquo;、ldquo;科研興校rdquo;、ldquo;科研興課rdquo;的思想,以ldquo;研究促質(zhì)量,研究求效益,研究創(chuàng)特色rdquo;為宗旨,興科研強校之風(fēng),以教育科研為先導(dǎo),提升教育科研水平。明確教育科研工作的定位,壯大教育科學(xué)研究隊伍,加強教育科研交流,充分認識教育科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教學(xué)科研在教育改革和發(fā)展中的先導(dǎo)作用,進一步確定教科研在當(dāng)前學(xué)校工作中的重要地位,強化了科研意識,目前我校已結(jié)項課題7項,其中一項獲省教科研成果一等獎,立項正在研究課題10項,基本形成了人人參與課題研究的良好氛圍。有十余名教師的論文獲省級獎勵;有五名數(shù)學(xué)教師獲ldquo;中國教育學(xué)會先進工作者rdquo;稱號。

三、以教學(xué)常規(guī)為中心規(guī)范教學(xué)管理。

rdquo;活動的新形勢下,我校結(jié)合市教育局《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)手冊》文件精神進一步修訂完善了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,并組織全體教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是ldquo;德、智、體、美、勞rdquo;全面發(fā)展,從微觀上,對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。本學(xué)期學(xué)校對備課、作業(yè)等進行嚴格要求和檢查。兩次檢查各有重點,每次都及時小結(jié)反饋,指導(dǎo)教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。因此教導(dǎo)處對教師進行了不定期地隨堂聽課,并通過召開家長座談會、學(xué)生座談會,了解反饋教師課堂教學(xué)等各方面的情況。

本學(xué)期教導(dǎo)處還組織了偏重于單項技能的教學(xué)抽測調(diào)研,使校內(nèi)調(diào)研逐步走向正規(guī)化科學(xué)化;同時進行了體衛(wèi)藝術(shù)工作的自查和迎檢工作,以及一年級的招生分班工作和畢業(yè)班的前期工作。本學(xué)期我們組織參加了市區(qū)的各項教育教學(xué)業(yè)務(wù)活動,師生都取得了不少的成績。在市教局十月份的ldquo;規(guī)范化學(xué)校驗收rdquo;和十二月的ldquo;常規(guī)教學(xué)調(diào)研rdquo;中,我們的教學(xué)管理工作均受到了好評。

四、以校內(nèi)教學(xué)比賽為載體促進課堂教學(xué)質(zhì)量。

我校每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,它為廣大教師,特別。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十六

特殊教育顧問簡歷,填寫簡歷個人資料時換成自己,不要粗心大意,要是聯(lián)系方式寫錯了簡歷就白投也白寫了。以下是由文書幫小編提供本科生空白個人簡歷表格下載閱讀。

姓名:文書幫

一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年11月27日)

居住地:北京

電話:180******(手機)

e-mail:

最近工作[9個月]

公司:xx有限公司

行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

職位:特殊教育顧問

最高學(xué)歷

學(xué)歷:本科

專業(yè):特殊教育

學(xué)校:北京大學(xué)

求職意向

到崗時間:一個月之內(nèi)

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

目標地點:北京

期望月薪:面議/月

目標職能:特殊教育顧問

工作經(jīng)驗

2014/11 — 2015/8:xx有限公司[9個月]

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

培訓(xùn)部特殊教育顧問

1. 負責(zé)特殊教育班級的日常教學(xué)及班級管理工作。

2. 負責(zé)特殊教育兒童的'日常輔導(dǎo),課程設(shè)置及教案準備。

3. 配合學(xué)校專業(yè)老師,對特殊兒童的專業(yè)訓(xùn)練提供協(xié)助。

2013/7 — 2014/9:xx有限公司[1年2個月]

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

培訓(xùn)部特殊教育顧問

1. 協(xié)助學(xué)校處理校內(nèi)發(fā)生的危機,進行預(yù)防策略與心理治療。

2. 組織并參加家長座談會,向家長匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,進行保單,續(xù)費,引導(dǎo)和推薦。

3. 匯總個人市場、銷售等數(shù)據(jù),完成各類相關(guān)報表的制作,以及客戶信息數(shù)據(jù)的及時輸入。

教育經(jīng)歷

2009/9— 2013/6 北京大學(xué)特殊教育本科

證書

2010/12 大學(xué)英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

本人開朗,樂觀,工作努力,是一個有想法有行動的人,能腳踏實地的做事情。我最愛教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué),有親和力、擅長得到孩子的喜愛。有良好的組織管理能力和創(chuàng)造力,有一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深深熱愛幼兒教育事業(yè)和心理健康教育,責(zé)任心強、愿意一直提升自己奉獻個人力量。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十七

2.1前期宣傳。

2.1.1做好課程宣傳并組織相應(yīng)招生活動,做好電話營銷、網(wǎng)絡(luò)渠道、發(fā)放單頁等宣傳招生。負責(zé)每月市場活動方案的制定和實施。

2.1.2通過上門拜訪、洽談與各學(xué)校、機構(gòu)等進行渠道合作;持續(xù)穩(wěn)定地實現(xiàn)個人銷售目標。2.1.3咨詢電話的接聽,做好相應(yīng)的信息記錄;定期對記錄的咨詢信息進行回訪,告知咨詢者最近的培訓(xùn)動態(tài)。

2.1.4對來訪咨詢者接待:全面、準確、有針對性的做好咨詢工作,幫助咨詢者了解其想了解的信息為起選擇培訓(xùn)課程做參考。2.1.5維護公司現(xiàn)有學(xué)生與目標學(xué)生,建立良好的關(guān)系,后期對學(xué)生進行回訪,聯(lián)系意向?qū)W生,進行電話和當(dāng)面約談,進行課程產(chǎn)品的介紹和銷售。

2.1.6根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)能力評估,對學(xué)生進行專業(yè)的學(xué)習(xí)建議和規(guī)劃;針對規(guī)劃方案與學(xué)生進行溝通,完成簽單。

2.2.6負責(zé)意向?qū)W生與教務(wù)老師的交接和溝通。負責(zé)與學(xué)生進行溝通,預(yù)約上門試聽;宣傳活動推廣,做招生、學(xué)校合作等活動策劃;協(xié)調(diào)重點項目的執(zhí)行,協(xié)助主管進行相關(guān)外聯(lián)工作。2.2家長接待。

2.2.1對前來咨詢課程的家長進行接待,做好溝通維護保證家長報課及續(xù)課。了解青少年的心理特點,善于與家長、孩子溝通。

2.2.2維護公司現(xiàn)有學(xué)生與目標學(xué)生,建立良好的關(guān)系,后期對學(xué)生進行回訪。

2.2.3通過團隊合作實現(xiàn)由校長設(shè)定的銷售目標,與同事和學(xué)生建立密切的關(guān)系,以達成銷售和服務(wù)目標;完善學(xué)生以及數(shù)據(jù)庫的跟進,確保達成學(xué)生的學(xué)習(xí)目標。2.2.4參加例會和銷售培訓(xùn),確保完成每日銷售報告。2.3招收學(xué)生。

2.3.1做好新生維護、介紹學(xué)校課程及后期催費等工作。2.3.2做好老生的課后維護及續(xù)費工作。

2.3.3組織已報名學(xué)生的上課。根據(jù)公司的有關(guān)政策、規(guī)定給擬培訓(xùn)學(xué)生辦理報名手續(xù),指導(dǎo)報名表的填寫、報名資料的準備與整理;2.4網(wǎng)絡(luò)維護。

2.4.1微信公眾號、微信群、各門戶網(wǎng)站等的維護及圈粉吸粉的各種相關(guān)工作。2.4.2通過互聯(lián)網(wǎng)形式,宣傳和推廣公司課程,對有意向的學(xué)生進行課程溝通并解答相關(guān)疑問,轉(zhuǎn)化報名。2.5其他事宜。

2.5.3競爭對手市場動態(tài)的跟蹤和分析,提出分析報告;2.5.3完成其他臨時性工作。

教育顧問的安全措施(專業(yè)18篇)篇十八

是的,這就是售前顧問。一個激情萬丈獨挑大梁的角色,一個有歡笑也有淚水的崗位。

其實我一直覺得售前顧問與舞臺上的表演者有很多相似的地方。“臺上一分鐘,臺下十年功”。一場優(yōu)秀的表演,與演員本身的天賦有關(guān),而更為重要的,一定是演員細心揣摩劇本、苦練演技的結(jié)果。售前顧問也是一樣,唯有潛心修煉,方能彰顯專業(yè)。

想要成為一名優(yōu)秀的售前顧問,我覺得以下幾點非常重要。

外要修其形,內(nèi)要練真功;

緊跟客戶走,團隊立大功一、外要修其形我一直認為,一個好的售前顧問,一定要有大師風(fēng)范。何為“大師風(fēng)范”?——自信、激情、鎮(zhèn)定、良好的表達。

好的電視劇為什么吸引人?因為劇本精彩,表演自然,觀眾會不自覺的就被帶入劇情當(dāng)中,一直看下去,不愿意換臺。一場好的演講也是一樣。如果演講者連話都說不流暢,意思表達不清,語言平鋪直敘,客戶肯定有想要換臺的沖動。對于公司與產(chǎn)品的評價,肯定也要大打折扣了。

我們有一些顧問,對產(chǎn)品解決方案了如指掌,對客戶應(yīng)用場景感同身受,但是一到了講臺上,特別是面對一屋子的客戶高層,就容易緊張。說話聲音小,前言不搭后語,甚至連眼神都不敢跟客戶正面接觸。這樣就很難與客戶有一個愉快的交流,也很難給客戶留下好的印象。

自信,是作為售前顧問非常重要的一個基本素質(zhì)。當(dāng)然,這個自信,需要有過硬的行業(yè)知識、產(chǎn)品知識,充分的事前準備作為基礎(chǔ),否則就是盲目自負了。對于張嘴就說大話、不懂產(chǎn)品卻隨口承諾的售前顧問,我相信銷售都是避之唯恐不及。

自信,體現(xiàn)在與客戶接觸的每一個接人待物、方案講解、疑問解答等等細節(jié)中。自信的微笑與不卑不亢的態(tài)度,是一個售前顧問良好風(fēng)范的直接表象。售前顧問代表的是公司的專家形象,如果專家都對自己不自信,客戶又怎么會信任的把項目交到你手中呢?第二個就是激情。

工作是否有激情,往往是一個售前顧問是否能成長為一個優(yōu)秀售前顧問的非常重要的因素。售前工作有其特殊性??蛻舻男枨笄ё?nèi)f化,客戶項目進程刻不容緩。售前就好像隨時待命出征的戰(zhàn)士一樣,需要隨時做好打一場硬仗的準備,也經(jīng)常需要為了一場完美的呈現(xiàn)而日夜兼程。售前的方案其實沒有統(tǒng)一衡量的標準,如果沒有工作的激情、挑戰(zhàn)的激情,沒有對成功的渴望,是很難打造出一份相對完美的方案的。

另外,如果在現(xiàn)場演講中注入一些激情,也必將使你的表現(xiàn)更加的出彩。雖然說不同的顧問有不同的風(fēng)格,有人喜歡靜靜的敘述,也有人喜歡抑揚頓挫。但是總體而言,還是激情演講更能抓住客戶的注意力,讓客戶更深的了解我們的方案。

第三點是鎮(zhèn)定。

逆,不惶餒;

安,不奢逸;

危,不驚懼;

胸有驚雷而面如平湖者,可拜上將軍。”深以為然。

每個顧問的知識范圍都是有限的,產(chǎn)品的功能范圍也是有限的。遇到客戶的突發(fā)提問,其實并不是每個問題都要硬邦邦給出正面回復(fù)。如何應(yīng)對客戶的突發(fā)提問,有一些技巧。比如說:

1.當(dāng)客戶突然問到某個管理難題如何解決時,可以問客戶,為什么會存在這個管理難題?在業(yè)務(wù)上是否是一個一定要解決的問題?還是因為存在其他的前提條件。有些問題其實并不重要,不是核心問題,客戶會有人自己跳出來把這個問題擋回去。

2.客戶的管理水平或者周邊的環(huán)境是否足以支撐解決該問題?有時候,即使是軟件能夠解決該問題,客戶的環(huán)境也不足以支撐該功能的實施。比如一些高級生產(chǎn)排程的問題。

所以日常對各軟件廠商典型客戶的資料收集與學(xué)習(xí)非常重要。

4.能正面回答的,于我們有利的問題,一定要給出直接明確的答復(fù)。盡量少用“應(yīng)該可以”“好像可以”“我覺得”等不確定性的字眼。客戶會對你的答案產(chǎn)生不信任感。那么你這個問題就是白回答了。

5.實在是難以回答的問題,可以微笑著對客戶說,需要回公司與顧問團隊討論后給客戶答復(fù)。當(dāng)然,這種情況不宜多。否則客戶對你的信任感會大幅降低。一個優(yōu)秀的售前顧問,最好是一個問題都不要帶回來,都能給客戶滿意的答復(fù)。

第四點就是優(yōu)秀的表達。

表達能力是售前顧問非常重要的能力體現(xiàn)。這里不僅僅是我們常說的口才好不好的問題,更重要的是,是否能做到“主題明確、思路清晰、言簡意賅、印象深刻”。售前與客戶的交流往往機會難得,時間有限。如何在有限的時間內(nèi),把公司想要傳達的信息讓客戶記住并且得到客戶認可,如果能做到以上四點,應(yīng)該就離目標不遠了。

有人會說,啊,我表達不好,遇事容易緊張,我看來是做不了售前了。其實不是這樣的。所謂的“大師風(fēng)范”——自信、激情、鎮(zhèn)定、良好的表達,其實都是可以通過不斷的練習(xí)來培養(yǎng)并持續(xù)改善的。

記得我剛進公司的時候,因為以前在甲方的業(yè)務(wù)部門,對erp行業(yè)術(shù)語非常的陌生,也不知道一個演講到底該如何組織語言,演講經(jīng)常時斷時續(xù),有時候自己都講不下去。特別是一遇到很多圖表沒有文字的ppt我就犯愁。

怎么辦呢?沒有辦法。我就一張一張ppt去請教前輩們,“這張ppt該怎么講呢?”“如果是你你怎么講?”然后把聽來的內(nèi)容理解之后在ppt下面寫備注,再背下來。然后一遍一遍講給自己聽。在去客戶的前一天晚上,我往往要無數(shù)次的過ppt,直到閉上眼睛也能把整個方案內(nèi)容復(fù)述的差不多為止。這樣,第二天的演講往往就會非常的順利。因為每張片子在翻頁之前我都知道下一張是什么。經(jīng)過這么多年的不斷練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)不需要這么辛苦。我相信大家都可以做到,只是看你愿意付出多少努力而已。

二、內(nèi)要練真功前面講到優(yōu)秀的售前顧問需要自信、激情、鎮(zhèn)定、良好的表達。但是這些都有一個前提條件,就是顧問要胸中有料。如果客戶業(yè)務(wù)也不熟悉,產(chǎn)品功能也不熟悉,只有“大師風(fēng)范”,那跟電視購物的導(dǎo)購員就沒有區(qū)別了?!案褂性姇鴼庾匀A”,胸中有丘壑,自然能表現(xiàn)的自信與鎮(zhèn)定。

但是,怎樣才能修煉好內(nèi)功呢?一般來說售前顧問分為兩種。一種是偏業(yè)務(wù)的行業(yè)顧問,一種是偏產(chǎn)品的產(chǎn)品顧問。

行業(yè)顧問往往需要有行業(yè)背景,比如說有在專業(yè)廠商的工作經(jīng)歷,或者有在甲方企業(yè)的實務(wù)經(jīng)驗。這樣才能了解行業(yè)的全貌,深刻理解行業(yè)難點與痛點,為成為行業(yè)專家奠定基礎(chǔ)。除此之外,對行業(yè)解決方案的學(xué)習(xí)與理解、對行業(yè)案例的收集、對行業(yè)動態(tài)的關(guān)注也非常關(guān)鍵。這些資料有些可以來自內(nèi)部知識中心,有一些則需要到一些專業(yè)網(wǎng)站上進行收集與主動學(xué)習(xí)。做一個有行業(yè)方向的有心人,你就會在日積月累的閱讀中積累越來越多的知識。

而對產(chǎn)品知識的熟悉,我覺得是每一個售前顧問的基本功。

不管你是行業(yè)顧問、行業(yè)專家,還是初出茅廬的產(chǎn)品顧問,都需要做到對產(chǎn)品功能心中有數(shù)。什么功能能實現(xiàn),什么功能不能實現(xiàn),每個標準功能客戶的應(yīng)用場景是怎樣的,客戶應(yīng)用中的異常流程應(yīng)該如何處理等等,售前顧問都應(yīng)該了如指掌。

雖然顧問式營銷中理論中有一句話,叫“我們賣的不是牛排,而是烤牛排的吱吱聲”,但是如果你不知道怎么烤牛排,又怎么知道會不會把牛排烤糊呢?以前有一種觀點認為,高端的售前顧問是不需要懂產(chǎn)品的,只需要去客戶那里講行業(yè)知識與專業(yè)知識,得到客戶的認同就好了。這種顧問的確有些時候在與客戶高層溝通時會很容易得到客戶的認同,但是隨著客戶需求的越來越細致與理性,很多客戶會不僅滿足于此??蛻舨粌H需要你給出行業(yè)解決方案建議,也需要你給出準確的功能匹配與開發(fā)評估,否則會給項目帶來很多交付的風(fēng)險。到底公司能做什么、不能做什么、準備給客戶做到什么程度,如果售前顧問都沒有一個明確的判斷,最終帶來的,只能是項目范圍的無邊無界,以及項目實施的高風(fēng)險。當(dāng)然,我們也可以通過行業(yè)顧問與產(chǎn)品顧問一起配合,來達到既滿足客戶高層對高端交流的期望,又實現(xiàn)公司對項目風(fēng)險與范圍的提前規(guī)避的目的。

三、緊跟客戶走成熟的售前,在以展現(xiàn)自己的產(chǎn)品優(yōu)點與方案特性為核心目的的前提下,永遠是以聽眾為核心,講解他們最關(guān)心的、迫切的、最感興趣的主題。

你說你的產(chǎn)品在財務(wù)方面很強大----關(guān)我什么事,我不關(guān)心財務(wù);

我們站在臺上,永遠要聽到客戶在問:關(guān)我什么事?有時候講完一個方案,客戶上來說,“啊,你們講的很好,很專業(yè)。非常感謝!”但是最后客戶卻選擇了別人簽單。為什么?因為你沒有抓住客戶的核心需求,解決客戶的核心問題。

在講解方案之前,一定要多做了解:這個企業(yè)為什么現(xiàn)在提出要上信息化?誰提出立項的?他的目的是什么?哪些問題是他最核心想要解決的?了解不清楚這些問題,你的方案講的再完整再全面,客戶可能還是認為:你沒有講到我所關(guān)注的,不適合我。

另外,成熟的售前,要學(xué)會以客戶的語言來表達。

不要總站在臺上講“bom、mrp、aps”,客戶企業(yè)內(nèi)部怎么表述相關(guān)名詞的?這是我們要關(guān)注的問題。很多時候我們在方案講解之前會安排需求調(diào)研。需求調(diào)研的目的,一方面是了解客戶的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,了解企業(yè)的管理難題。另外更重要的一點,是了解客戶決策團隊的人員關(guān)系、客戶內(nèi)部的術(shù)語與表達習(xí)慣。

在方案講解的時候,如果能適當(dāng)?shù)囊云髽I(yè)的真實案例來舉例子,以客戶的表達術(shù)語來進行方案陳述,一方面可以很好的抓住客戶關(guān)注的焦點,也能讓客戶覺得你很了解企業(yè),更能讓客戶在短時間內(nèi)更好的理解我們的方案。

比如,在講解某個銷售管理的方案時,可以特別提到:“需求調(diào)研時,我們銷售的王總跟我講,我們的信用管理目前比較難處理.......”,盡量多的提到客戶的人員與稱謂,客戶的注意力會馬上回到方案上來。并可以在方案講解中帶動更多的互動交流,讓整個會議更加生動與愉快,給客戶留下深刻的印象。

與客戶的會議交流,讓客戶不打瞌睡是第一層次;

讓客戶集中注意力聽完全程是第二層次;

而讓客戶參與其中并能很好的控制場面,讓客戶滿意的點頭則是第三層次了。

四、團隊立大功很多時候我們都認為,如果售前顧問能力很強,既懂行業(yè)又懂產(chǎn)品,客戶的什么問題都能給出滿意的答復(fù),是不是這個項目就一定是我們的呢?其實不然。

排除掉商務(wù)原因與不公平競爭因素,客戶依然有可能不選你而選別人。這是我在實際項目支持中了解到的一個影響客戶選型的非常重要的因素,而且在近來越來越重要了。----“客戶要選的,是一支可以幫助客戶做好項目的團隊,而不是一個個人能力非常突出的售前顧問?!痹?jīng)有一個親身經(jīng)歷的項目讓我印象非常深刻。

在那個項目中,幾家供應(yīng)商都一樣在需求調(diào)研后進行方案講解,我們的講解非常成功??蛻魪V泛認為我們的方案緊抓需求,能夠很好的解決客戶的問題,也對我的個人能力非常認可。這個時候,競爭對手找到客戶的項目負責(zé)人,說了這樣一句話:“他們只有這一個顧問了解制造行業(yè),其他顧問都很一般。對行業(yè)與產(chǎn)品的了解都很有限。”(這個我們事后才了解到)。

客戶為了慎重起見,要求幾家供應(yīng)商安排詳細的產(chǎn)品demo演示。經(jīng)過慎重的準備之后,我們又給客戶進行了產(chǎn)品演示,產(chǎn)品演示依然以我為主。效果雖然不是特別出彩,也算比較好的完成了任務(wù)。但是出乎意料的是,最后客戶選擇了另外一家簽約。

客戶說,你們每次出現(xiàn),都是銷售+固定的售前。雖然售前顧問表現(xiàn)非常不錯,我們也很認可,但是我們不知道你們團隊的其他人會如何。而另外一家供應(yīng)商,在產(chǎn)品演示環(huán)節(jié),是由供應(yīng)鏈、生產(chǎn)、財務(wù)的實施顧問,分模塊分顧問給客戶進行了一天的產(chǎn)品演示,客戶覺得這個團隊是一個值得信賴的團隊,而且也顯示出競爭對手的銷售項目經(jīng)理具有很好的項目資源協(xié)調(diào)能力。雖然后來我們做了一些補救,比如安排實施團隊與客戶見面,客戶案例考察等。但是客戶依然認為競爭對手的協(xié)同作戰(zhàn)能力比我們突出。

這個案例讓我深刻的了解到,售前顧問的本質(zhì)到底是什么。

我們雖然一再強調(diào),售前顧問要內(nèi)外兼修,體現(xiàn)專家形象。但是售前顧問的本質(zhì),不是賣自己,而是賣產(chǎn)品與團隊。現(xiàn)在的客戶,越來越明白售前顧問是不會全程參與后面的項目實施的。只有讓客戶真的認識到產(chǎn)品方案的優(yōu)勢與項目團隊的優(yōu)勢,客戶才會買單。而一味的表現(xiàn)售前顧問的個人能力,雖然也許客戶會很認可你,卻不一定在項目競爭中勝出。

因此售前顧問在項目團隊中,不僅要起到技術(shù)支持與方案支持的作用,也需要協(xié)助銷售項目經(jīng)理一起,統(tǒng)籌安排好項目的售前資源與項目進程。什么時候需要出現(xiàn)技術(shù)顧問,什么時候需要出現(xiàn)實施顧問,什么時候需要安排企業(yè)高層會面,這是一門學(xué)問,也是直接影響項目成敗的關(guān)鍵因素。把握好項目節(jié)奏,在正確的時間打好正確的牌,才會讓客戶對整個團隊認可,最終放心的把項目交給你。團隊的協(xié)同作戰(zhàn)力量不容小覷。

有人說,選擇了做售前顧問,就得“清苦伴孤燈”----深夜伏幾案,只影伴孤燈。顧問的路很長,從懵懂少年可以一直做到白發(fā)蒼蒼。前行進步,我們唯一的選擇。

第2篇:置業(yè)顧問工作心得體會置業(yè)顧問是在售樓處通過現(xiàn)場服務(wù)引導(dǎo)客戶購買,促進樓盤銷售,為客戶提供投資置業(yè)的專業(yè)化、顧問式服務(wù)的綜合性人才。以下是小編整理的置業(yè)顧問工作心得體會,歡迎大家參考!置業(yè)顧問工作心得體會1九月份的工作未見實際成效,讓我十分沮喪,在同事和王經(jīng)理的幫忙下,我化悲痛為力量,恢復(fù)了斗志,認識到這個月業(yè)績差的原因,以及在下個月的工作中更加注重調(diào)整自我的心態(tài)以及學(xué)習(xí)同業(yè)優(yōu)秀置業(yè)顧問的銷售技巧。現(xiàn)就九月份工作中的薄弱之處總結(jié)如下:

1)、沒能很好的調(diào)整自我的銷售心態(tài),總是太急功近利,急于求成,太注重個人以及公司的銷售業(yè)績,銷售心理戰(zhàn)術(shù)方面做得不夠好。

2)、沒能很好的抓住客戶的購房心理以及吸引客戶的亮點,對客戶沒有針對性的講解,導(dǎo)致沒能很好的了解客戶的購房心理等等。

3)、對樓盤講解過多,沒有進行系統(tǒng)條理的分析客戶的需求而導(dǎo)致客戶聽后當(dāng)耳邊風(fēng),甚至很多資料客戶不易記住。

4)、對于專業(yè)知識以及樓盤的綜合知識方面,在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下基本已經(jīng)很熟練的掌握,但在銷售技巧和技能方面不能很好的運用到實踐中。

在銘記和糾正以上各條錯誤的同時,我會自覺學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識,所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。我相信,如果能準確決定出客戶的購房需求,再進行針對性的樓盤解說后,我必須能有優(yōu)異的成績。

【體會2】置業(yè)顧問工作心得體會過去的20xx年對于我來說是不可思議的一年。因為就在這一年里,我實現(xiàn)了從我到金科來的第一天就一向存在的夢想:從一個兼職學(xué)生,到一個實習(xí)生,再成為一名置業(yè)顧問。我完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身,從象牙塔般的大學(xué)校園來到一個充滿未知和挑戰(zhàn)的職場舞臺。這一夢想的實現(xiàn)包含了太多的艱辛與不易,它既離不開這一年多來在金科的勤奮努力,更與同事和領(lǐng)導(dǎo)們給與我的支持和幫忙密不可分。

去年九月份,我以兼職學(xué)生的身份開始參與渠道部門的外拓工作。在三個月的兼職生涯中,我開始逐漸接觸房地產(chǎn),并參加了包括住文化節(jié)、房交會在內(nèi)的多次大型活動,透過工作經(jīng)驗的積累和渠道領(lǐng)導(dǎo)的著力培養(yǎng),自身的業(yè)務(wù)潛力得到迅速提高,并立刻成為渠道部門外拓活動的中流砥柱。

今年一月份,由于表現(xiàn)優(yōu)秀,我被公司吸納為渠道部門實習(xí)生,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)知識。隨著年后全國房市的回暖,金科在錫城的品牌擴張和銷售速度大大加快,在這段時期里,我的個人潛力和業(yè)務(wù)知識也在飛快提升。個性是在渠道外拓工作中,我走遍大半個無錫多個區(qū)域,身處地產(chǎn)推廣的第一線,對錫城市民的住房現(xiàn)狀及購房需求和心態(tài)有了較為仔細的了解,自我的分析和決定潛力顯著提高。這也為以后從事置業(yè)顧問的工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。

20xx年9月1日,可算是我工作上的另一個轉(zhuǎn)折點,是對我到金科一年來兼職和實習(xí)成績的肯定,更是一個全新的開始——加入東方王榭銷售部,成為其中的一員。

不知不覺,入職已有三個多月?;叵爰磳⑦^去的20xx年,在一年里,我在金科獲得的實在太多太多,說也說不完,要感謝的不單是一兩個人,更不是一個簡單的道謝就能表達的。

我原本只是一個普普通通的大專畢業(yè)生,學(xué)的是物流專業(yè),沒有太高的文憑和令人艷羨的自身條件,有的僅僅是外向的性格、澎湃的激情和學(xué)生時代積累的銷售經(jīng)驗,在那段令人懷念的青澀時期,我賣過魚、賣過衣服、賣過酒類產(chǎn)品,甚至擺過地攤,從事了超多和銷售有關(guān)的工作。感謝渠道主管吳煉經(jīng)理,是你讓我有機會踏入金科,也是你的細心栽培,讓我從一個普通的大學(xué)生成長為一個合格的地產(chǎn)工作人員,晉身到銷售這一行列中,學(xué)到的不再是書本那枯燥無味的知識。在渠道部門的工作生涯中,吳經(jīng)理對我們定期的系統(tǒng)培訓(xùn)以及職業(yè)化的行為操守規(guī)范,讓我真正從一名大學(xué)生成長為職場人士并能很快適應(yīng)從輔銷人員到置業(yè)顧問的主角轉(zhuǎn)換。

我更加要感謝高主管,當(dāng)我剛進入銷售部時,自身有著太多的缺陷和不足,是她用女性特有的細膩和情感,包容和教導(dǎo)我,很多次的利用下班時光跟我談心溝通,改正了我很多積重難返的毛病。同時在工作中適時的給我壓力和激勵,讓我時而如履薄冰,時而又充滿信心,從不敢輕易有所松懈,逐漸成長為一名合格的置業(yè)顧問。

入職以來,從半知半解到此刻對銷售流程有必須的認知,背后其實下了不少功夫,也用了不少時光,當(dāng)然更少不了同事間的幫忙。接觸置業(yè)顧問的工作后才明白,工作量不大,要學(xué)的卻是無比的多,銷售知識永遠是個無底深淵。也正因為如此,我才樂此不疲,越來越喜歡這份工作。以前常聽說銷售員之間為了比拼業(yè)績,爭奪提成,經(jīng)常是不擇手段,詭計迭出。幸運的是我們擁有一個成熟和諧的銷售團隊,同事之間既有競爭更有幫忙,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中化解。正因為有這樣一群同事,我才能在銷售部門迅速提升自我。俗話說,近朱者赤近墨者黑,因為有金科這樣濃厚的企業(yè)氛圍和團隊精神,才給了我成長所需的養(yǎng)份。

所以,從今年十月中旬第一次以職業(yè)顧問身份參與開盤到目前這段銷售期內(nèi),我總共銷售了將近5300萬左右的金額,售出物業(yè)將近80套,對于公司的銷售任務(wù)都能按時完成。同時,在日常銷售工作中,我充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點,透過對同事的觀察學(xué)習(xí)以及對經(jīng)驗的歸納,總結(jié)出許多新的銷售技巧和客戶維護方式,并在隨后的工作中透過實踐加以修改和完善。事實證明,知識和創(chuàng)意永遠是無窮無盡的。

但是,透過工作,還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點急待來年解決。首先,在一些業(yè)務(wù)知識比如銀行貸款個性是公積金這一塊,我對一些政策法規(guī)和具體細節(jié)還不太了解,在跟客戶面談時如果遇到類似問題還得經(jīng)常電話求助銀行朋友。我想作為像金科這樣一個大企業(yè)的置業(yè)顧問,不僅僅要精通賣房業(yè)務(wù),對周邊的一些知識也務(wù)必詳細了解,這樣才能更好的為客戶服務(wù),讓客戶感覺金科無論是從企業(yè)品牌、社區(qū)環(huán)境、物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其它樓盤有優(yōu)勢,堅定客戶購買的信心。針對這個問題,我近期已經(jīng)在網(wǎng)上下載超多相關(guān)的文章,寄望透過自學(xué)還有請教同事和銀行朋友的方式來充實自我。

其次,由于進入銷售崗位時東方王榭洋房存量已不多,所以對于洋房物業(yè)的銷售基本能夠說是毫無經(jīng)驗。我想相對于高層住宅,洋房客戶這類高收入群體的購房心態(tài)及個人氣質(zhì)各方面肯定也有所不一樣,因此對于這兩類客戶的銷售方式也務(wù)必有相應(yīng)的變化。比如應(yīng)對不一樣文化水平和不一樣購房心態(tài)的客戶,我們都就應(yīng)有相對的談判技巧和語氣口吻來接待,讓其買得開心,日后還想再買。以前總以為一個優(yōu)秀的銷售員務(wù)必有自我的個性,沒有個性的銷售員但是是個服務(wù)員而已。但是透過實踐工作我才發(fā)現(xiàn),一個真正成功的銷售員除了務(wù)必有能夠感染客戶的個性外,更就應(yīng)具備能夠隨時適應(yīng)不一樣消費者心態(tài)的應(yīng)變潛力,同時牢記,專業(yè)、禮貌、主動服務(wù)、給予客戶比他想象的更多,并堅持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,為了做好東方王榭二期御園洋房的銷售工作,我急待提高自身修養(yǎng),無論從個人氣質(zhì)和專業(yè)潛力方面都要把自我打造成一個適合王榭高雅大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問。

另外,由于正式進入部門的時光不長,所以自我對公司的一些規(guī)章制度和流程方面還沒有機會完全了解,偶爾犯下一些低級失誤。雖然在主管和同事的幫忙下已經(jīng)改善了許多,但肯定還有很多地方不夠清楚,這方面也急待在來年的工作生活中得到改善,一方面自我會多學(xué)多問,另一方面也期望領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,同事的提點。

20xx年,既是新的一年,又是我一個全新的開始。對于即將到來的一年,對生活,對工作,我有著太多的期望和夢想。雖然近期政府頻繁公布房市新政,從二貸的縮緊到二手房營業(yè)稅免征年限的變化,再到契稅和開發(fā)商拿地的首付限制。表面上看似乎有抑制房價上漲的可能,同時更有許多人開始預(yù)測新一年房價必然下跌。但是,透過在銷售工作中跟客戶的接觸以及國中在渠道工作中對無錫城市居民住宅需求的了解,我認為,在新的一年,錫城樓市市仍將持續(xù)堅挺。

首先,近十年以來,無錫樓市除了在20xx年底因為金融危機的影響嚴重下跌過之外,在其它年份一向是持續(xù)著穩(wěn)定上漲的態(tài)勢,可見其大勢是穩(wěn)步往上走的。這和中國的gdp增加速度是成正比的,也和無錫在過去十年的城市化進程息息相關(guān)。相比周邊其它城市,無錫房價原本就算低的,如果以目前無錫在蘇錫常地區(qū)的經(jīng)濟比重來講的話,那么錫城的房價還大有上升空間。因此,哪怕像北京、上海、深圳這些大城市房價下跌,無錫也不必須會降價。

另外,房市的繁榮也是和老百姓的購房需求分不開的。照目前來看,未來幾年,無錫房市仍存在超多的剛性需求。從去年開始,圍繞著地鐵的修建和舊城區(qū)的改造,無錫又開始了新一輪轟轟烈烈的城市化進程。未來幾年,伴隨著“崇安新城”“惠山新城”等政府規(guī)劃的幾大區(qū)的改造以及地鐵二三號線的動工,將會出現(xiàn)超多因房屋拆遷而出現(xiàn)的剛性需求。我在渠道部門任職時,曾多次深入到周山浜一帶、崇寧路、慶豐里和風(fēng)順里這些拆遷區(qū)域,對里面拆遷住戶的購房心態(tài)也有所了解。在類似周山浜、崇寧弄這些區(qū)域里面,很多住戶都是一家有兩三套房將近一兩百個平米,如果不拿安居房拿賠款的話,少則七八千,多則每平米能拿到上萬的補償金。很多人都是因此而暴富,并且用拆遷費加上原先的存款購置高檔商品房。在慶豐里、風(fēng)順里、風(fēng)和里這些原先的商品房拆遷戶里面,也有超多戶主選取以拆遷補償金購買商品房,這種狀況在觀天下和上院幾次開盤中也得到過體現(xiàn)。另外,像金科在區(qū)的主要競爭對手“愛家金河灣”,之所以在xx年上半年度賣得如此火爆,除了整個市場的回暖以及政府的區(qū)域建設(shè)之外,周邊周山浜和慶豐里等大片區(qū)域的拆遷賠款所帶來的剛性需求也是其主要原因之一。

當(dāng)然,由于區(qū)域不一樣,各地方的拆遷賠款也不盡相同。但是,隨著時代的發(fā)展,人們的消費思想以及住房觀念也在悄然變化,購置高檔物業(yè),追求人居夢想以及投資消費將成為主流。中國目前的人口年齡結(jié)構(gòu)正處于“人口紅利”階段,超多的婚房需求也在近幾年得到充分的體現(xiàn)。再者,由于金融危機所引起的通貨膨脹率也影響著許多購房者的思想,近兩個月明顯感覺投資性需求較前段時光又有所增加,“把錢放銀行不如投資不動產(chǎn)”成為很多投資客的口頭禪。因此,相當(dāng)一部分剛性需求購房者的購房心態(tài)也將影響新年無錫樓市的整體走向。

再展望一下我所銷售的東方王榭:明年三月份第一批高層交付,差不多在六七月份會有相當(dāng)一部分業(yè)主裝修完畢并且入住,這必將提高哥倫布廣場及周邊商鋪的消費水平,而“金科新大陸”地塊在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的規(guī)劃建設(shè)下相信也將以最快的速度面市,屆時“哥倫布”與“新大陸”交相輝映,整個個區(qū)域的商業(yè)優(yōu)勢毋庸置疑。另外,隨著廣益路與通江大道的貫通,新公交路線的開發(fā),東方王榭常被客戶詬病的“地段偏遠”“去市中心不方便”的缺憾也將大大得到彌補。并且,政府新出臺的“地產(chǎn)企業(yè)拿地首付不得低于百分之五十”的政策對東方王榭洋房這樣的珍稀物業(yè)來說反而也是個不小的利好。

因此,我認為:這即將到來的20xx年,對于無錫,對于樓市,對于金科,還有對于我,都是充滿期望的一年。我深知個人的發(fā)展離不開公司的發(fā)展,而熱愛則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在這充滿期望的新一年里,我必將全力服務(wù)公司,熱愛崗位,勤奮工作,嚴于利己,認真專研,繼續(xù)學(xué)習(xí),用使命般的激情應(yīng)對客戶,用認真嚴謹?shù)膽B(tài)度應(yīng)對我的職業(yè),為客戶制造感動,為公司創(chuàng)造利潤!【體會3】置業(yè)顧問工作心得體會能成為實習(xí)置業(yè)顧問,我應(yīng)該很榮幸,所以,我需要不斷的對自己更多的充實,營銷,策劃,建筑,家居等方面,還有其他如收藏,運動等方面也應(yīng)該多些學(xué)習(xí)。下面是小編為大家收集整理的置業(yè)顧問工作心得體會,歡迎大家閱讀。置業(yè)顧問工作心得體會篇1邁出大學(xué)生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。學(xué)校為了把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作奠定基礎(chǔ),同時完成大學(xué)教育的最后一個重要環(huán)節(jié),專門安排了我們畢業(yè)實習(xí)。

由于對房地產(chǎn)銷售十分感興趣,而且我們就是學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)營與估價的專業(yè)的,所以2009年11月我到了上海xx地產(chǎn)南京分公司實習(xí)。實習(xí)是以獨立業(yè)務(wù)作業(yè)方式完成的。實習(xí)的內(nèi)容有兩個一個是戶外廣告的招商,另一個是房產(chǎn)銷售??置業(yè)顧問?,F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基?;旧线_到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。為了表達我收獲的喜悅,我將主要以房產(chǎn)銷售工作來談我的實習(xí)體會。

xx地產(chǎn)是具有專業(yè)資質(zhì)的房地產(chǎn)企業(yè),公司的主要業(yè)務(wù)是專業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)項目的全程策劃、樓盤整合營銷、推廣等,是市納稅先進單位。公司成功策劃銷售了多個樓盤,電視、報紙進行過多次全方位報道,公司現(xiàn)擁有優(yōu)秀的房地產(chǎn)和市場營銷精英及管理人員。我實習(xí)工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作,工作內(nèi)容是主動尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價格等,如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問,工作的主要內(nèi)容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的信息,并幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的了解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。

時間過的很快,近半年的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我通過實踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識,通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人,我深深知道,自己經(jīng)驗還是相對欠缺的,需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此,在以后是正式工作中,我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實踐,在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗和見識,爭取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個更高的高度,為公司多做貢獻,更為以后的工作創(chuàng)造輝煌業(yè)績做鋪墊。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。

在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。千里之行,始于足下。置業(yè)顧問工作心得體會篇2通過這幾個月的實習(xí)讓我對房地產(chǎn)的興趣越來越濃厚,從之前的不了解、感興趣到現(xiàn)在的越來越喜歡,在這段過程中我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)方面的知識和銷售技能和一系列購房流程。因為在這個部門里干所有事都得親力親為,從約客戶到后面的簽購房合同都得自己辦,所以學(xué)的東西也多,不僅要熟悉自己公司的樓盤還得了解其他的樓盤。包括地段、配套設(shè)施等一系列全方位的知識。我主要總結(jié)出了以下幾點1.在該公司的這段時間里我對這家公司的各個部門的職能,負責(zé)人,人員構(gòu)成有了詳細的了解。當(dāng)然,對你所在的銷售部門進行細致的分析可以很準確的定位自己在這家公司或這個部門的位置。有助于我很快適應(yīng)這個新環(huán)境融入這個團體。

2.我必須在最短的時間里學(xué)習(xí)到最多的知識還要盡快的掌握所有的知識把它應(yīng)用到實踐當(dāng)中。不然你到哪里,做多久永遠只能是銷售。這個目標是沒有任何捷徑和秘訣的,就是得比別人多接一個客戶,多對客戶報以笑容和責(zé)任心,多思考,多跟同事搞好關(guān)系。就是要比別人活得累一點,正確一點。

3.不管自己的內(nèi)心多么的膽怯,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家,展現(xiàn)給你的客戶看。不要把自己的任何感情強加在同事、客戶身上,這里不比學(xué)校有同事也不是朋友,你必須用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認可你。

4.自己一定要把自己的客戶看牢,要讓客戶記住你給客戶留個好印象。當(dāng)你碰到撞單或者別人想搶你客戶的時候,不要顯得很無所謂,不在乎。也不要爭得面紅耳赤,毫不講理。要學(xué)會利用公司制度和同事關(guān)系來維護自己的利益。

5.當(dāng)自己業(yè)績不好的時候千萬別懷疑自己,甚至去埋怨別人或者說自己運氣不好,要以一顆平常心對待。不要讓人感覺出你有任何情緒波動。善于學(xué)習(xí)別人的銷售經(jīng)驗,多向銷售好的同事多多學(xué)習(xí)。經(jīng)常與同事分享你的工作經(jīng)驗,學(xué)會取長補短這樣你會發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗對你是很有幫助的,你的進步會越來越快。地產(chǎn)銷售不只是只要自己努力就有回報的工作,你要知道別人跟你是站在一個平臺的,別人的業(yè)績好是因為那個人比你努力或者比你做得時間長,比你的經(jīng)驗多,比你客戶多,做事的方法好等等。要克服這些,你必須多思考。

6.地產(chǎn)銷售競爭激烈,一般采取末尾淘汰制。心態(tài)真的很重要,不管你在這個行業(yè)成功與否都不要太在意,重要的是你在學(xué)習(xí)當(dāng)中你有沒有浪費時間有沒有學(xué)到東西有沒有后悔自己當(dāng)初的選擇。所以自己一定要給自己做一個人生規(guī)劃任何一個工作等做到一定程度會出現(xiàn)一些疲態(tài),客戶也不想接,電話也不想接??坷峡蛻艚榻B業(yè)績已經(jīng)很不錯了。沒有激情了。這個時候不是因為你的激情用光了。是因為你內(nèi)心的目標已經(jīng)實現(xiàn)了。一個人實現(xiàn)目標的時候往往會迷失方向,這個時候你要迅速的設(shè)立新的目標,使自己的人生有正確的方向。

實習(xí)建議通過這段時間的實習(xí),我感受頗深。像我們銷售專業(yè)的學(xué)生最重要的就是要尋找需求客戶群體,正確的了解客戶的需求、分析出有意向的客戶這對我們來說本來是輕而易舉的但是我們卻在這方面做得不夠好因為我們的經(jīng)驗欠缺。做銷售的必須要對每一個客戶一定要非常了解。年齡,性格,興趣愛好,家庭人員,從事行業(yè),收入等是最基本的,還有他們需要的戶型,接受的價格范圍,他們買房子的用途等等。這些都是了解客戶需求的決定性因素。而剛從學(xué)校出來的我們并不懂得怎樣去透徹的了解客戶挖掘客戶需求,說明我們市場營銷專業(yè)的理論性還是挺強的但是我們卻沒有很好的把它應(yīng)用于實踐當(dāng)中所以說社會經(jīng)驗欠缺。而我們公司要求我們一定要把你所見過的客戶包括談客過程中所遇到的問題都記錄下來,不要因為當(dāng)時你覺得這些客戶不適合這個項目或者對這個項目沒興趣就把他們忘了。這些都是你的財富??傆幸惶炷阋欢〞玫蒙?。而且銷售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的思考。給客戶想要的而不是給你想給他的,傾聽客戶的的想法后對癥下藥,你會發(fā)現(xiàn)工作越來越輕松為了讓談判過程更加豐富有趣,要求知識面一定要廣。這些知識會提高你的簽約成功率。所以通過我在學(xué)校的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實習(xí)當(dāng)中所得經(jīng)驗的比較我覺得像我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生必須要掌握以下幾點;1.較強的專業(yè)知識(必要的專業(yè)術(shù)語使用會使我們更有說服力,更讓客戶信服放心)2.廣闊的知識面(跟不同的客戶交流,會有不同的側(cè)重點,有的客戶喜歡旅游,有的客戶喜歡財經(jīng),有的客戶關(guān)注時政要聞。不同的人聊天的內(nèi)容不同交流會更愉快)3.善于發(fā)現(xiàn)客戶需求的眼睛(根據(jù)聊天的內(nèi)容要及時整理出客戶所透露出來的信息,自住或投資、經(jīng)濟條件如何、經(jīng)濟能力可以承受的范圍)4.善于傾聽(有時傾聽比講一大堆的道理更管用,你說一大堆的社區(qū)優(yōu)點但客戶擔(dān)心的是周邊學(xué)校的配套設(shè)施,你所解決的問題不是客戶所關(guān)心的問題那么也是不成功的交流)5.善于學(xué)習(xí)和溝通的能力(做為一名銷售所面臨的第一大問題就能是與人溝通的能力,你善于溝通才能把你自己介紹出去,繼而把自己推銷出去把產(chǎn)品推銷出去。而要成功的把產(chǎn)品推銷出去你必須學(xué)習(xí)產(chǎn)品的構(gòu)成、作用、以及使用的效果,這也是學(xué)習(xí)的一個方面)6.要永遠懂得實踐是檢驗真理的唯一標準(在沒接觸一件事情之前,永遠不要下結(jié)論。比如打電話挺簡單的一件事情,但要成功的打破購房者對你的戒心以及提起購房者對項目的興趣到過來項目具體了解真的很不容易。所以永遠也不要小看任何一件事)置業(yè)顧問工作心得體會篇3房策是一個很開放的地方,也是一個讓人能學(xué)習(xí)到很多東西的地方,我把一個新人的工作總結(jié)寫上來,大家一起點評,嘿嘿4月工作總結(jié)和5月工作計劃4月工作總結(jié)來到銷售部已經(jīng)有1個半月,經(jīng)歷了xx的最后一期的開盤,也在開盤中學(xué)習(xí)到了很多,人說好記性不如爛筆頭,時時對自己的工作進行總結(jié),讓自己在總結(jié)中得到更多的成長。

整個4月認購1300萬左右,簽約1200萬左右,其中兩套因工程抵款,尚未簽約。達到了月初的工作任務(wù)1000萬的認購。在這個過程中,我對置業(yè)顧問這個工作有了更多的認識,也學(xué)習(xí)到了很多東西,具體如下1.做好一名優(yōu)秀的置業(yè)顧問,一是勤奮和堅持,二是心態(tài),三是專業(yè)知識和技巧。

之所以把勤奮和堅持安排在第一位,這點是從xxx身上學(xué)習(xí)到的,她能成為銷售冠軍,是在別人都覺得接待客戶厭煩的時候,接待疲憊的時候,依然是保持了激-情,積極的接待客戶。更加難能可貴的是,能將這種工作精神持之以恒,人生就是一場長跑,也許在50米跑步中,是冠軍,但是800米呢,1000米或者更多呢?還是能保證嗎,就很困難了。

好的心態(tài),對待問題,能從辯證的角度來看待問題。從xx部進入銷售部,在很多人看來不是一件好事情,是一個比xx部還不穩(wěn)定的工作,時時都有走人的危險。但是從另外一個角度想,見習(xí)置業(yè)顧問,可以讓我在個人能力上得到更多提升,反而成了好事。在對待客戶上,心態(tài)也很關(guān)鍵的,每進來一個客戶,你都必須要耐心,而且要心里充滿希望,相信他們是來看房子的,而且我們的房子很適合他們,他們也會很喜歡。很多時候,我們自己對自己的產(chǎn)品沒有信心,對自己的客戶也沒有信心,其實很多猶豫的客戶,只要自己多積極一點,說不定就能成交了。

好的專業(yè)知識,客戶才會更加的信任你,這就需要我在工作中不斷對自己加強學(xué)習(xí)。同時技巧也是很有必要的。沒有做置業(yè)顧問之前,很多時候我不理解為什么可以給客戶更多的折扣而不給,要賣高價,對個人來說,賣了高價,只是多是10多塊的提成但是對客戶來說,可以節(jié)省很多錢。擔(dān)任置業(yè)顧問以后,我明白,高價銷售,可以為企業(yè)創(chuàng)造更多利益,從小的方面來說,很多時候不是不給折扣,而且談判結(jié)果就是這樣了,如果在提到更多優(yōu)惠,可能物極必反,最后反正沒有辦法達到成交。總之,技巧這塊我還在努力學(xué)習(xí)。

2.以感恩的態(tài)度來面對一切事情和xx的幾個物管都有接觸,他們都是年輕人,雖然他們是物管,但是他們也有自己的理想,xx說她以前是一個銷售部的實習(xí)生,和xxx是一起工作的,后來因為各種原因而做了物管,但是她還是很想從事置業(yè)顧問工作。xx也很憨厚老實,他是為了還債而從事物管,但是也是打算以后能擔(dān)任置業(yè)顧問。每個人都有夢想,但是并不是每個人都愿意為了自己的夢想而付出,實現(xiàn)夢想需要苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。我現(xiàn)在能成為實習(xí)置業(yè)顧問,我應(yīng)該很榮幸,所以,我需要不斷的對自己更多的充實,營銷,策劃,建筑,家居等方面,還有其他如收藏,運動等方面也應(yīng)該多些學(xué)習(xí)。

3.揚長避短進入xx房地產(chǎn)公司,一個好的企業(yè)文化,可以讓我有更多機會改掉自己的缺點。對我個人來說,我最大的缺點就是拖拉,執(zhí)行力不夠強。

在上個月,我能達到這么多成交,和努力接待客戶有不可少的關(guān)系,所有只要有付出了,肯定會有回報的。

5月工作計劃1.5月,努力接待客戶,實現(xiàn)300萬的認購2.利用空閑時間,學(xué)習(xí)完《市場營銷》。

3.把xx開盤的的具體執(zhí)行情況寫下來,作為案例分析。

4.寫兩篇文章,一個以別墅為研究項目,一個以本地整體市場為研究對象,題目待定5.多向主管和策劃經(jīng)理學(xué)習(xí)。

【體會4】置業(yè)顧問心得體會透過這幾個月的實習(xí)讓我對房地產(chǎn)的興趣越來越濃厚,從之前的不了解、感興趣到此刻的越來越喜歡,在這段過程中我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)方面的知識和銷售技能和一系列購房流程。因為在這個部門里干所有事都得親力親為,從約客戶到后面的簽購房合同都得自我辦,所以學(xué)的東西也多,不僅僅要熟悉自我公司的樓盤還得了解其他的樓盤。包括地段、配套設(shè)施等一系列全方位的知識。我主要總結(jié)出了以下幾點:

1。在該公司的這段時間里我對這家公司的各個部門的職能,負責(zé)人,人員構(gòu)成有了詳細的了解。當(dāng)然,對你所在的銷售部門進行細致的分析能夠很準確的定位自我在這家公司或這個部門的位置。有助于我很快適應(yīng)這個新環(huán)境融入這個團體。

2。我務(wù)必在最短的時間里學(xué)習(xí)到最多的知識還要盡快的掌握所有的知識把它應(yīng)用到實踐當(dāng)中。不然你到哪里,做多久永遠只能是銷售。這個目標是沒有任何捷徑和秘訣的,就是得比別人多接一個客戶,多對客戶報以笑容和職責(zé)心,多思考,多跟同事搞好關(guān)系。就是要比別人活得累一點,正確一點。

3。不管自我的內(nèi)心多么的膽怯,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家,展現(xiàn)給你的客戶看。不要把自我的任何感情強加在同事、客戶身上,那里不比學(xué)校有同事也不是朋友,你務(wù)必用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認可你。

5。當(dāng)自我業(yè)績不好的時候千萬別懷疑自我,甚至去埋怨別人或者說自我運氣不好,要以一顆平常心對待。不要讓人感覺出你有任何情緒波動。善于學(xué)習(xí)別人的銷售經(jīng)驗,多向銷售好的同事多多學(xué)習(xí)。經(jīng)常與同事分享你的工作經(jīng)驗,學(xué)會取長補短這樣你會發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗對你是很有幫忙的,你的進步會越來越快。地產(chǎn)銷售不只是只要自我努力就有回報的工作,你要明白別人跟你是站在一個平臺的,別人的業(yè)績好是因為那個人比你努力或者比你做得時間長,比你的經(jīng)驗多,比你客戶多,做事的方法好等等。要克服這些,你務(wù)必多思考。

6。地產(chǎn)銷售競爭激烈,一般采取末尾淘汰制。心態(tài)真的很重要,不管你在這個行業(yè)成功與否都不要太在意,重要的是你在學(xué)習(xí)當(dāng)中你有沒有浪費時間有沒有學(xué)到東西有沒有后悔自我當(dāng)初的選取。所以自我必須要給自我做一個人生規(guī)劃任何一個工作等做到必須程度會出現(xiàn)一些疲態(tài),客戶也不想接,電話也不想接??坷峡蛻艚榻B業(yè)績已經(jīng)很不錯了。沒有激情了。這個時候不是因為你的激情用光了。是因為你內(nèi)心的目標已經(jīng)實現(xiàn)了。一個人實現(xiàn)目標的時候往往會迷失方向,這個時候你要迅速的設(shè)立新的目標,使自我的人生有正確的方向。

實習(xí)推薦透過這段時間的實習(xí),我感受頗深。像我們銷售專業(yè)的學(xué)生最重要的就是要尋找需求客戶群體,正確的了解客戶的需求、分析出有意向的客戶這對我們來說本來是輕而易舉的但是我們卻在這方面做得不夠好因為我們的經(jīng)驗欠缺。做銷售的務(wù)必要對每一個客戶必須要十分了解。年齡,性格,興趣愛好,家庭人員,從事行業(yè),收入等是最基本的,還有他們需要的戶型,理解的價格范圍,他們買房子的用途等等。這些都是了解客戶需求的決定性因素。而剛從學(xué)校出來的我們并不懂得怎樣去透徹的了解客戶挖掘客戶需求,說明我們市場營銷專業(yè)的理論性還是挺強的但是我們卻沒有很好的把它應(yīng)用于實踐當(dāng)中所以說社會經(jīng)驗欠缺。而我們公司要求我們必須要把你所見過的客戶包括談客過程中所遇到的問題都記錄下來,不要因為當(dāng)時你覺得這些客戶不適合這個項目或者對這個項目沒興趣就把他們忘了。這些都是你的財富??傆幸惶炷惚仨殨玫蒙稀6忆N售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的思考。給客戶想要的而不是給你想給他的,傾聽客戶的的想法后對癥下藥,你會發(fā)現(xiàn)工作越來越簡單為了讓談判過程更加豐富搞笑,要求知識面必須要廣。這些知識會提高你的簽約成功率。所以透過我在學(xué)校的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實習(xí)當(dāng)中所得經(jīng)驗的比較我覺得像我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生務(wù)必要掌握以下幾點;1。較強的專業(yè)知識(必要的專業(yè)術(shù)語使用會使我們更有說服力,更讓客戶信服放心)2。廣闊的知識面(跟不一樣的客戶交流,會有不一樣的側(cè)重點,有的客戶喜歡旅游,有的客戶喜歡財經(jīng),有的客戶關(guān)注時政要聞。不一樣的人聊天的資料不一樣交流會更愉快)3。善于發(fā)現(xiàn)客戶需求的眼睛(根據(jù)聊天的資料要及時整理出客戶所透露出來的信息,自住或投資、經(jīng)濟條件如何、經(jīng)濟潛力能夠承受的范圍)4。善于傾聽(有時傾聽比講一大堆的道理更管用,你說一大堆的社區(qū)優(yōu)點但客戶擔(dān)心的是周邊學(xué)校的配套設(shè)施,你所解決的問題不是客戶所關(guān)心的問題那么也是不成功的交流)5。善于學(xué)習(xí)和溝通的潛力(做為一名銷售所面臨的第一大問題就能是與人溝通的潛力,你善于溝通才能把你自我介紹出去,繼而把自我推銷出去把產(chǎn)品推銷出去。而要成功的把產(chǎn)品推銷出去你務(wù)必學(xué)習(xí)產(chǎn)品的構(gòu)成、作用、以及使用的效果,這也是學(xué)習(xí)的一個方面)6。要永遠懂得實踐是檢驗真理的唯一標準(在沒接觸一件事情之前,永遠不要下結(jié)論。比如打電話挺簡單的一件事情,但要成功的打破購房者對你的戒心以及提起購房者對項【體會5】置業(yè)顧問實習(xí)報告恭喜你,高貝!在你的實習(xí)報告里,我沒有看到抱怨,害怕,懊悔和懷疑,我看到的是一個氣場十足的置業(yè)顧問,充滿了正能量,誰能想到你工作還不到半年,為你喝彩!為你加油!邁進大學(xué)生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。學(xué)校為了把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作奠定基礎(chǔ),同時完成大學(xué)教育的最后一個重要環(huán)節(jié),專門安排了我們畢業(yè)實習(xí)。

由于對房地產(chǎn)銷售十分感興趣,所以2013年2月我到了西安沖鳴置業(yè)有限公司實習(xí)。實習(xí)是以獨立業(yè)務(wù)作業(yè)方式完成的。實習(xí)的資料只有兩個:一個是戶外廣告的宣傳,另一個是房產(chǎn)銷售――置業(yè)顧問。回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?;旧系竭_了學(xué)校要求的實習(xí)目的。為了表達我收獲的喜悅,我主要從以下幾方面來說明我的實習(xí)狀況。

實習(xí)公司簡介西安沖鳴置業(yè)有限公司是2008年6月經(jīng)國家批準,是具有專業(yè)資質(zhì)的房地產(chǎn)企業(yè),公司的主要業(yè)務(wù)是專業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)項目的全程策劃、推廣、銷售等一系列活動。[蓮山課件]公司成功策劃銷售了多個樓盤,現(xiàn)擁有優(yōu)秀的房地產(chǎn)和市場營銷精英及管理人員。我實習(xí)工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做戶外廣告的宣傳工作,工作資料是主動尋找客戶,給客戶講商鋪和住宅的地理位置和價格等,如果客戶有意向就留下一個聯(lián)系方式,后期聯(lián)系。后一階段就是在售樓部做置業(yè)顧問,工作的主要資料是接待客戶,給顧客介紹樓盤的具體信息,并幫忙客戶計算房屋的總價。幫忙他們更好的了解整個樓盤的狀況。同時給顧客提出一些我們自我的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。

下方是我畫出的兩個工作的業(yè)務(wù)流程圖和樓盤銷售基本流程圖:

1。戶外商鋪宣傳和銷售的業(yè)務(wù)流程:尋找顧客――電話約客――談判――客戶回訪――簽合同――售后服務(wù)2。房地產(chǎn)銷售的業(yè)務(wù)流程:

尋找顧客――現(xiàn)場接待――談判――客戶回訪――簽合同――辦入住――售后服務(wù)實習(xí)目的:

1。了解房地產(chǎn)公司部門的構(gòu)成、職能和運作流程2。了解房地產(chǎn)公司整個工作流程3。確立自我在房地產(chǎn)公司里最擅長的工作崗位4。學(xué)習(xí)關(guān)于房地產(chǎn)知識,掌握銷售樓盤的基本職能和技巧實習(xí)資料:

職位:置業(yè)顧問工作資料:前期先理解公司培訓(xùn),對自我的項目了解,經(jīng)過一系列考核(講沙盤,講戶型,講市場等)然后做市場宣傳,對樓盤周邊區(qū)域的樓盤、競爭樓盤做基本了解,比較出我們的優(yōu)勢和劣勢,從而找出應(yīng)對方法。在實習(xí)期間公司對我們也做了一個全方位的培訓(xùn),包括心態(tài)和技能。對業(yè)務(wù)不熟練的人會直接安排先從約客、帶客開始。每一天早上8:30上班到下午8:30下班之間要不斷的打電話約客戶而且公司部門經(jīng)理還要求了客戶量,每個人每10天至少務(wù)必約5批客戶,所以說公司在約客戶、帶客戶這方面還是十分重視的。

接待工作描述:售樓處共有四個銷售小組,每一天負責(zé)接待客戶,接聽電話和約客戶。接待的時候第一句是:您好,歡迎光臨學(xué)府街區(qū),您之前來過我們那里嗎?。要是客戶說來過,就得給客戶找接待過他的銷售人員,這么做是防止撞單或者惡意搶單的狀況發(fā)生。如果是第一次來就向客戶介紹我們的樓盤,介紹沙盤,戶型等。讓客戶了解我們的項目具體的位置、附近的配套設(shè)施和升值空間,順利的話就是交定金(小定1000,大定10000)――簽購房合同――做分期――辦入住。這就是整個過程。

接電工作描述:第一句是,您好,先生/女士,我是學(xué)府街區(qū)的置業(yè)顧問(名字)然后問客戶思考你們的住宅和商鋪不,客戶放電話前要問是怎樣了解我們項目的,根據(jù)實際狀況對出具體的解答并登記。記得最開始有一次,我打電話剛說:您好,那里是學(xué)府街區(qū)售樓中心。電話對面的先生就一陣劈頭蓋臉的指責(zé),說你們這群人一天吃飽沒事干了,整天打騷擾電話!我直接就和那位先生吵起來了,當(dāng)時經(jīng)理就指責(zé)我,人家不需要就不需要,犯不著吵架。我還很不服氣。慢慢的時間長了,我也學(xué)會了怎樣和這類客戶打交道。當(dāng)客戶對你很憤怒很生氣的時候,你自我首先不要急不要燥,靜下心來慢慢跟客戶解釋溝通,這樣貌客戶也就會心平氣和下來,溝通才會繼續(xù)。從這件事,我懂得了和任何客戶打交道,自我首先要有一顆平穩(wěn)的心態(tài)。不管客戶在急在燥,自我都不能表現(xiàn)出一絲不耐。

實習(xí)體會透過這幾個月的實習(xí)讓我對房地產(chǎn)的興趣越來越濃厚,從之前的不了解、感興趣到此刻的越來越喜歡,在這段過程中我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)方面的知識和銷售技能和一系列購房流程。因為在這個部門里干所有事都得親力親為,從約客戶到后面的簽購房合同都得自我辦,所以學(xué)的東西也多,不僅僅要熟悉自我公司的樓盤還得了解其他的樓盤。包括地段、配套設(shè)施等一系列全方位的知識。我主要總結(jié)出了以下幾點:

1。在該公司的這段時間里我對這家公司的各個部門的職能,負責(zé)人,人員構(gòu)成有了詳細的了解。當(dāng)然,對你所在的銷售部門進行細致的分析能夠很準確的定位自我在這家公司或這個部門的位置。有助于我很快適應(yīng)這個新環(huán)境融入這個團體。

2。我務(wù)必在最短的時間里學(xué)習(xí)到最多的知識還要盡快的掌握所有的知識把它應(yīng)用到實踐當(dāng)中。不然你到哪里,做多久永遠只能是銷售。這個目標是沒有任何捷徑和秘訣的,就是得比別人多接一個客戶,多對客戶報以笑容和職責(zé)心,多思考,多跟同事搞好關(guān)系。就是要比別人活得累一點,正確一點。

3。不管自我的內(nèi)心多么的膽怯,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家,展現(xiàn)給你的客戶看。不要把自我的任何感情強加在同事、客戶身上,那里不比學(xué)校有同事也不是朋友,你務(wù)必用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認可你。

【體會6】房地產(chǎn)實訓(xùn)心得體會】前言:

即將邁進大學(xué)生活的最后一個年頭,站在我面前的就是那個向往已久的工作社會,我的心已經(jīng)開始飛進那里.我高興,我興奮,因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,我可以回報社會.但是我又害怕又膽怯,我常常會捫心自問:我準備好了嗎?是的,我在校園里生活了數(shù)十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我不能完全立刻適應(yīng)這激烈殘酷的社會.這次的實訓(xùn)是一個過度的橋梁,感謝老師給了我這次的機會。

為期三周的實訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束,這短短的19天對我這些即將走入社會的學(xué)生來說,既是一種培訓(xùn),也是一種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是在培訓(xùn)我在今后工作時所應(yīng)具備的能力,培訓(xùn)我在離開學(xué)校和家人羽翼保護下,如何來面對現(xiàn)實生活的能力以及如何在現(xiàn)實生活中來實現(xiàn)自己的最大價值。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我能否接受挫折與壓力的能力,所以實訓(xùn)對我來說,讓我由稚嫩向成熟更邁進了一步!不僅如此,我也完成這次實訓(xùn)的目的,學(xué)到了許多知識也領(lǐng)悟了許多道理!其實實訓(xùn)之前我對房地產(chǎn)充滿了憧憬,但同時也有些懼怕。因為從來沒有工作過,也害怕別人不愿意搭理我,直到去了之后,才讓我的這些顧慮通通拋掉了。

我的實訓(xùn)地點是在南京路-銅山新區(qū)店,這是我意義的第一個工作的地方。那天,店長陳浩給了我們每人一張名片,然后我們就開始分成2組,一組坐店,一組出去調(diào)查。第一天上班,我真的跟一個傻子一樣,只有靜靜的坐在那看著置業(yè)顧問不停的忙他們自己的,仿佛我是空氣,當(dāng)時真的覺得自己在那幫不上忙,而且還占空間!不過,兩個女的店員后教我們打電話,搜房源。一晃一天就過去了。在今天,我們還知道了他們其實和我們年紀上差不多,只是經(jīng)歷了時間的磨練,他們已經(jīng)心理上變得成熟,真可謂社會磨礪人啊。幾天的的相處,店里面的置業(yè)顧問對我來說已經(jīng)不是那么陌生了,偶爾跟他們聊聊天也可以學(xué)到東西的。在店里最主要的兩個任務(wù)就是:看小區(qū)以及和置業(yè)顧問一起去看房源。譬如買賣房屋所要繳納的稅是按地方基準價來計算的,徐州市的房屋基準價是:一環(huán)以內(nèi)6000元/平方米,二環(huán)到一環(huán)5700元/平方米,三環(huán)到二環(huán)是4400元/平方米,三環(huán)以外是4000元/平方米,其余的是3500元/平方米,關(guān)于營業(yè)稅的征收是按基準價計算房屋總價的5.5%,個人所得稅征收的比例是1%,過戶(契稅+印花稅等)總共按2.3%來算,傭金是房屋總價的2%也可以是買賣雙方各一個點,再到貸款稅按千分之三+300元的手續(xù)費,所以總共需要交的稅基本就這幾種。同時置業(yè)顧問還教了我如何來認識房屋的戶號、坐落,怎樣看臥室、客廳、衛(wèi)生間及廚房是怎樣的的構(gòu)造,怎樣的是坐南朝北,怎樣的是坐北朝南以及周圍的環(huán)境如何,正如他們所說的,我實訓(xùn)也就十九天,不想學(xué)玩玩就過去了,想學(xué)的話,在這十九天里是可以真的可以學(xué)到很多東西!工作的這段時間,我們還有幾次總體的培訓(xùn),講些房地產(chǎn)的基本知識和經(jīng)紀人的基本常識。黃總和魏總的講解實在精彩,是我對房地產(chǎn)又增加了幾分喜歡。工作有時比較閑,我還會坐在那聽置業(yè)顧問之間談話,置業(yè)顧問與客戶的交流,記得有一個新置業(yè)顧問問一個經(jīng)驗比較豐富的置業(yè)顧問:如何防止客戶與防治私下談價?有經(jīng)驗的置業(yè)顧問則說:這不是當(dāng)時就能處理好的事,在你到買房去看房時,實現(xiàn)就該做好充分的準備來防止他們私下談價,而不是要等到所有的問題都集中到一起時你才來解決!那樣可定會出問題的。的確,工作中存在了太多的不確定的因素,許多現(xiàn)實中的技巧和經(jīng)驗需要在實踐中不斷的去琢磨去領(lǐng)悟。不是光用想,想只是行動的開始,但不是行動的執(zhí)行者?!皩嵺`出真知”,這是個永遠不會變的宗旨。

注意加強團隊的配合,不一意孤行;

聽從上級的安排,不盲從;

把握自己的方向,不搖擺!篇2:房地產(chǎn)實習(xí)總結(jié)房地產(chǎn)實習(xí)總結(jié)(1)、實習(xí)時間2013年6月(2)、實習(xí)目的通過到房地產(chǎn)企業(yè)或者相關(guān)單位進行房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營業(yè)務(wù)的參觀實習(xí),增強學(xué)生對房地產(chǎn)開發(fā)流程、房地產(chǎn)企業(yè)以及房地產(chǎn)經(jīng)營管理工作的感性認識,鍛煉學(xué)生獨立從事房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營相關(guān)業(yè)務(wù)的能力,并為今后從事房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營實踐打下基礎(chǔ)。

(3)、實習(xí)內(nèi)容主要了解所研究房地產(chǎn)的以下情況:

1、項目基本情況。包括項目名稱,性質(zhì),開發(fā)商,地理位置,總占地面積,總建筑面積,建筑密度,容積率,各類建筑構(gòu)成等。

2、開發(fā)商情況。

3、項目提出的背景(投資環(huán)境分析)?4、項目的開發(fā)建設(shè)時間,建設(shè)條件,開發(fā)建設(shè)過程如用地獲取、征地拆遷、主要承包單位的招投標等,項目的建設(shè)手續(xù)辦理情況,物業(yè)管理安排。

5、項目的規(guī)劃設(shè)計方案,房型戶型,主要客戶群分析。

6、項目的優(yōu)勢和劣勢分析。

7、項目的投資額估算和融資方案。?8、項目的營銷方案和渠道。

9、項目的收入估算。

10、項目的經(jīng)濟效益測算。

11、關(guān)于對于提升該項目開發(fā)效果的建議等。

(4)、實習(xí)過程。我們小組共10人,在6月9號早上八點半早學(xué)校南門集合,到未來域房地產(chǎn)進行實習(xí),到達未來域后,我們分為兩個小組一個小組負責(zé)在外面詢問門崗等基本工作人員和一些住在這里的顧客,搜集有關(guān)未來域的相關(guān)信息。另一小組也就是我被分配的小組與未來域接待我們的相關(guān)負責(zé)人進行各種實習(xí)問題的詢問與了解。接待我們的是負責(zé)物業(yè)管理有關(guān)的一個部門經(jīng)理,在交談中,有人負責(zé)提問問題,有人負責(zé)記錄問題,有人負責(zé)拍照(獲得允許后),而我負責(zé)問問題和追加問題、拍照等相關(guān)工作。最后通過我們對實習(xí)內(nèi)容的了解與未來域的相關(guān)信息的對比一一與部門經(jīng)理進行核實與試探性詢問,涉及到商業(yè)機密的我們主動避開,總之通過我們的不懈努力,完成了未來域的房地產(chǎn)實習(xí)。

(5)、收獲與體會1、團隊協(xié)作根據(jù)老師安排每個小組分為10人,我們小組通過一天時間組合而成,平常也很少在一起實習(xí)或工作過,不過大家對這次房地產(chǎn)實習(xí)都很認真,以魏翠紅為組長,積極帶領(lǐng)小組成員分配任務(wù),合理進行人員布置與行程規(guī)劃,小組內(nèi)的每一位成員沒有出現(xiàn)打醬油的現(xiàn)象,每個人都參與了未來域房地產(chǎn)項目的調(diào)查、詢問、拍照、總結(jié)、討論等小組內(nèi)的共同工作,所以這次實習(xí)任務(wù)能夠圓滿完成離不開小組的積極努力團結(jié)協(xié)作。

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讀后感是對讀者在讀完一本書后的思想和情感的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解作品的意義和價值。小編為大家搜集了一些讀后感范文,希望這些范文能夠給大家一些寫作的
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優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會熱點和時事,拓寬自己的視野,能夠應(yīng)用所學(xué)知識解析問題。讓我們一起來看看以下范文,了解一下優(yōu)秀學(xué)生是如何克服困難,不斷進步的。今天,我讀完了這本書
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一個月的工作總結(jié)是對自己在工作中的努力和付出進行回顧和總結(jié)的重要工具。如果你不知道如何下手寫月工作總結(jié),不妨看看下面這些經(jīng)典的總結(jié)范文。20xx年上半年在不知不
優(yōu)秀學(xué)生兼顧學(xué)業(yè)和興趣愛好,他們均衡發(fā)展并展示出多方面的優(yōu)秀素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得好成績的經(jīng)驗總結(jié)和學(xué)習(xí)技巧,希望對大家有所幫助。尊敬的宋慶齡基金
學(xué)校是一個充滿活力和希望的地方,每天都有數(shù)以千計的學(xué)子在這里追逐夢想。為了幫助大家更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我們整理了一些實用的學(xué)校生活指南。根據(jù)學(xué)校20__學(xué)年工作
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教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師回顧和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,為今后的教學(xué)提供借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
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學(xué)生會工作總結(jié)是對學(xué)生會組織架構(gòu)、工作流程和團隊合作的反思總結(jié),有利于提高學(xué)生會的工作效率和團隊凝聚力。學(xué)生會工作總結(jié)是一次對自己工作的深入反思和對未來工作的規(guī)
在培訓(xùn)過程中,我們不僅僅是接受知識,更應(yīng)該深入思考,并形成自己的心得體會。請大家仔細閱讀以下培訓(xùn)心得體會范文,體會不同學(xué)員在學(xué)習(xí)和成長過程中的心路歷程。
通知具有明確性、簡潔性和規(guī)范性的特點,能夠準確傳達所需信息。請在指定的時間和地點參加以下通知中提到的活動或會議。各班級:為落實我校消防安全主體責(zé)任,切實增強學(xué)校
創(chuàng)意是一種無處不在的能力,它可以在我們的日常生活中發(fā)揮積極的作用。接下來是一些創(chuàng)意案例,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃
心得體會是對人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進動力和勇氣。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。第一段:引言(100字)。法務(wù)
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教學(xué)計劃可以幫助教師提前預(yù)設(shè)可能遇到的問題,并制定相應(yīng)的措施和解決方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃樣例,希望能夠幫助大家更好地制定教學(xué)計劃。
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在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對自己的教學(xué)成果進行評估和反思。在這里,我們可以看到一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),它們展現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格和特色。光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)
長期以來,月工作總結(jié)作為學(xué)習(xí)和進步的必備方式,對我們的工作成果做出評估。接下來,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對大家的寫作有所幫助。長到老,學(xué)不了
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通過撰寫述職報告,我們可以深入反思自己在工作中的成績和不足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報告范文,供大家參考。通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好
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辯論不僅僅是為了爭論而爭論,更重要的是能夠促成對問題的多維度思考和深入討論。接下來,我們將介紹一些成功的辯論策略和技巧,幫助讀者寫出更有說服力的辯論文章。
國旗下是人們愛國主義教育的基地,培養(yǎng)和傳承國家的核心價值觀。讓我們一起來閱讀一些國旗下的詩歌和文章,感受其中蘊含的深意。尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!我今天演
在寫月工作總結(jié)時,需要客觀地評估自己的工作表現(xiàn),同時提出合理性和可行性的改進方案。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的實用技巧和注意事項,希望可以為大家的寫作提
教學(xué)計劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)步驟和時間安排,為教師和學(xué)生提供有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。小編為大家精選了一些詳細的教學(xué)計劃范文,希望能給大家提供一些實用的編寫方法和思路。
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五年級的作文可以涉及日常生活、觀察、游記等各個方面,我們要多角度思考。歡迎大家閱讀下面的五年級作文范文,希望能夠給你們帶來一些寫作的靈感和思路。美麗的'花朵需要
策劃書的編寫需要對項目的背景、目標受眾和市場需求等進行深入分析和研究。通過學(xué)習(xí)策劃書范文,我們可以提升自己的寫作能力和思維邏輯,為未來的工作積累經(jīng)驗。
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通過分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法,進而提升自己的寫作水平。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫作的啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我非常遺
辭職申請書是一種寫給上級領(lǐng)導(dǎo)的書面文件,用于表達自己希望辭去當(dāng)前職位的意愿。辭職申請書是每位職場人需要掌握的一項寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀的示例供大家參考。
心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考歷程的重要方式,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的行為方式。心得體會范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得
租賃合同有助于明確租賃物的使用范圍和約束條件,避免租賃期間的糾紛。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R姷淖赓U合同樣本,希望對您有所幫助。(甲方):(乙方):中國國際貿(mào)易促進
自我介紹的目的是為了讓他人對我們有個初步了解,為進一步交流打下基礎(chǔ)。下面是一些常用的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情況進行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。各位尊敬的考官:。大家
自我介紹可以讓我們與陌生人建立起連接,增加交流的便利性。在這里,我整理了一些精選的自我介紹范本,這些范本內(nèi)容豐富、表達流暢,能夠為大家提供一些參考和借鑒。
感恩是一種傳承,讓我們更加懂得將感恩之心傳遞給周圍的人。下面是一些溫暖感人的感恩故事,或許能夠讓我們深切感受到感恩的力量。各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。大家好
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律師工作總結(jié)應(yīng)該立足于案件本身,客觀記錄自己在案件中的表現(xiàn)和經(jīng)驗,分析案件結(jié)果的得失,為未來的執(zhí)業(yè)積累經(jīng)驗和提供借鑒。以下是小編為大家收集的律師工作總結(jié)范文,供
學(xué)生會工作總結(jié)是對學(xué)生會在一次活動中的組織、策劃、執(zhí)行等工作進行回顧和總結(jié)。在下面,小編為大家整理了一些精選的學(xué)生會工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我很慶幸,在剛
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通過寫教師心得體會,我們可以反思自己的教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進的方法和策略。下面是一些教師們撰寫的心得體會,希望能夠給大家提供一些建設(shè)性的意見和
技術(shù)工作總結(jié)可以促進技術(shù)創(chuàng)新,為后續(xù)的工作提供有益的參考和借鑒。如果你對技術(shù)工作總結(jié)范文感興趣,不妨看看以下的樣例,或許能給你帶來一些啟發(fā)。20xx年即將結(jié)出。
通過月工作總結(jié),我們可以更好地分析自己的工作方法和效率,找到提高工作效能的途徑。閱讀范文是提高寫作能力的一種有效途徑,以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考
通過工作心得的總結(jié),我們能夠更加清晰地了解自己的職責(zé)和工作定位,從而更好地履行自己的工作職責(zé)。接下來,讓我們一起閱讀這些有關(guān)工作心得的范文,相信能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ?/div>
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教師工作總結(jié)需要綜合考慮教學(xué)效果、學(xué)生表現(xiàn)、教師評價等方面的信息。考慮到各位老師寫教師工作總結(jié)時的需要,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┓段模┐蠹覅⒖肌W鳛橐幻胀w育教
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人力資源是組織中最重要的資產(chǎn),對企業(yè)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家整理的人力資源管理實踐方法,幫助大家解決實際應(yīng)用中的難題。xx年12月29日本人參
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校園活動可以促進學(xué)生之間的交流與交往,增進彼此之間的友誼感情。以下是小編為大家收集的校園活動總結(jié)范文,供大家參考。為了豐富我校教職工的文化生活,促進交流,增進友
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