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愛因斯坦勵志小故事(通用8篇)

時間:2025-05-22 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

愛因斯坦勵志小故事篇一

愛因斯坦十六歲那年,整天都和一群不愛學習、貪玩的孩子在一起玩耍,導(dǎo)致他的功課越來越差,甚至還有幾門功課不及格。

一個星期天的早上,愛因斯坦拿著漁竿正準備和那群孩子一起去釣魚,他的父親攔住了他,說:“孩子,你整天只知道玩,還有幾門功課不及格,我和你的母親很擔心你的前途。”

愛因斯坦不以為然地回答父親說:“沒什么可擔心的,你看他們的功課也不及格,不是照樣天天玩嗎?”

父親充滿關(guān)愛地對愛因斯坦說:“孩子,你千萬不能這樣想。我給你講一個寓言故事吧。有兩只小貓在煙囪旁邊玩,一不小心,兩只小貓一起掉進煙囪里了。它們好不容易才從煙囪里爬了出來,兩只小貓互相望了望對方,一只小貓臉上沾滿了煙灰,而另一只小貓的臉上卻干干凈凈。干凈的小貓看見滿臉煙灰的小貓,就以為自己的臉也弄臟了,于是趕快跑到河邊洗臉;而那只滿臉煙灰的小貓看到干凈的小貓,以為自己的臉也是干凈的,于是跑到其他地方玩去了,結(jié)果嚇得其他動物四處逃竄,以為見到了妖怪。孩子,我們不能把別人作為自己的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。”

愛因斯坦聽完父親的話以后,非常羞愧地放下漁竿,回房間看書了。

只有自己當自己的鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點,超越自我。

愛因斯坦生平簡介

愛因斯坦生于德國烏爾姆一個經(jīng)營電器作坊的小業(yè)主家庭,父母都是猶太人,父親赫爾曼·愛因斯坦是一名不太成功的商人,母親波林·科克是一位鋼琴家。五歲時對袖珍羅盤著迷,六歲開始練習拉小提琴。愛因斯坦出生后的第二年,1880年全家遷居慕尼黑。1894年,又全家遷至意大利米蘭。盡管愛因斯坦的語言能力不是很好,但愛因斯坦在就讀小學和中學時,是一個頂級水平的學生。隨著愛因斯坦的長大,他在數(shù)學方面表現(xiàn)出特別的天賦。

1895年,愛因斯坦來到瑞士蘇黎市投考蘇黎世聯(lián)邦理工學院,他的數(shù)學和物理考得很不錯,但其他科目沒有考好,該校校長赫爾岑推薦他去瑞士的阿勞州立中學學習一年。在阿勞州立中學學習的這段時光中使愛因斯坦感到快樂,這所學校的信念“概念思考是建立在‘直觀’之上的。”完全符合他的需求。1896年,愛因斯坦進入蘇黎世聯(lián)邦理工學院師范系學習物理學,學校里的物理教授海因里希·弗里德里希·韋伯(heinrich friedrich weber)很討厭愛因斯坦,曾對愛因斯坦說:“你很聰明,但有個缺點,你聽不進別人的話”,愛因斯坦的女友米列娃·馬利奇時常與韋伯教授沖突,她指責他對愛因斯坦不公平,1899年6月,愛因斯坦在實驗室引起一場爆炸,手部嚴重燒傷。1900年畢業(yè),沒能如愿留校擔任助教,只能靠當“家教”維持生活。1901年取得瑞士國籍。1902年在大學同學格羅斯曼(m. grossman)的父親協(xié)助下,被伯爾尼瑞士專利局錄用為技術(shù)員,從事發(fā)明專利申請的技術(shù)鑒定工作。他利用業(yè)余時間開展科學研究,于1905年在物理學三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學理論的革命。翌年1月15日,以論文《分子大小的新測定法》,取得蘇黎世大學的博士學位。

愛因斯坦勵志小故事篇二

十六歲時愛因斯坦仍然整天和一群調(diào)皮貪玩的小伙伴在一起,一個星期日,他正準備和那群小伙伴去河邊釣魚,母叫住了他,滿腔慈愛地說:“孩子,你整天貪玩,使得功課不佳,我和你爸爸都為你的前途擔憂啊!”

“沒有什么值得擔憂的,羅伯特和杰克成績也不好,不也是天天玩嗎?”愛因斯坦說。

“話可不能這麼說啊!媽媽知道你喜歡聽故事,我給你講一個吧! “從前,有兩只可愛的小白貓在屋頂上玩。玩著玩著,其中一只貓抱著另一只貓從煙囪里溜了下來。等它們爬出來時,一只貓很干凈,另一只貓卻很臟,你知道誰會去洗澡嗎?”

“當然是臟的那只小白貓啦!”愛因斯坦馬上答道。

“恰恰相反,因為那只臟的小白貓見同伴是干凈的,以為自己是干凈的,所以,他不會立即去洗澡,甚至還四處亂逛,惹得大家哈哈大笑。小白貓回家一照鏡子,才發(fā)現(xiàn)自己又臟又丑。”

講到這,母親語重心長地說,“孩子啊!自己才是自己的鏡子。拿別人當自己的鏡子,你就會像那只骯臟的小貓一樣犯同樣的錯誤。”

聽完母親的話,愛因斯坦?jié)M臉羞愧,急忙放下魚竿。從此,一心一意努力讀書。

愛因斯坦勵志小故事篇三

愛因斯坦出席了一次為他舉辦的正式宴會,男賓都打領(lǐng)帶,女賓都穿裸肩的禮服。

他的太太因感冒未曾參加,見愛因斯坦回家,就急忙詢問宴會的情形。

于是,愛因斯坦告訴她,今晚有哪些著名的科學家出席了。

太太打斷他的話,問:“不要管那些,你告訴我太太們穿的什么衣服?”

“我可真的不知道,”愛因斯坦認真地回答,“從桌子以上的部分看,她們沒有穿什么東西。而在桌子以下的那部分,我可不敢偷看。”

1930年,德國出版了一本批判相對論的書,書名叫做《100位教授出面證明愛因斯坦錯了》。

愛因斯坦聞訊后,聳聳肩道:“100位?干嗎要這么多人?只要能證明我真的錯了,哪怕只一個人出面也就足夠了。”

一天,愛因斯坦在冰上滑了一下,摔倒在地。

他身邊的人忙扶起他,說:“愛因斯坦先生,根據(jù)相對論的原理,你并沒摔倒,對嗎?只是地球在那時忽然傾斜一下?”

愛因斯坦說:“先生,我同意你的說法,可這兩種理論對我來說,感覺都是相同的。”

一個愛說廢話而不愛用功的青年,纏著愛因斯坦要他公開成功的秘訣。

愛因斯坦厭煩了,便寫了一個公式給他:a=x+y+z。

愛因斯坦解釋道:“a代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法……”

“z代表什么?”青年迫不及待地問。

“代表少說廢話。”愛因斯坦說。

愛因斯坦的二兒子愛德華問他:“爸爸,你究竟為什么成了著名的人物呢?”

愛因斯坦聽后,先是哈哈大笑,然后意味深長地說:“你瞧,甲殼蟲在一個球面上爬行,可它意識不到它所走的路是彎的,而我卻能意識到。”

愛因斯坦被帶到普林斯頓大學他的辦公室那天,有人問他需要什么工具。

“我看,一張書桌、一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍。”他說。

“為什么要大的?”

“好讓我把所有的錯誤都扔進去。”

一次,群眾包圍了從德國移居美國的愛因斯坦的住宅,要他用“最簡單的話”解釋清楚他的“相對論”。當時,據(jù)說全世界只有幾個科學家看得懂他關(guān)于“相對論”的著作。

愛因斯坦走出住宅,對大家說:“比方這么說——你同你最親的人坐在火爐邊,一個鐘頭過去了,你覺得好像只過了5分鐘!反過來,你一個人孤孤單單地坐在熱氣逼人的火爐邊,只過了5分鐘,但你卻像坐了一個小時。——喏,這就是相對論!”

愛因斯坦勵志小故事篇四

愛因斯坦在美國斯坦福大學演講時,給聽講的學生出了道題。

他說:“有兩位工人,他們同時從煙囪里爬了出來,一位是干凈的,一位是骯臟的。請問他們誰會去洗澡?”

有學生立即回答:“當然是骯臟的工人會去洗澡。”

愛因斯坦反問道:“是嗎?干凈的工人看到骯臟的工人,他會認為自己身上一定也很臟;而骯臟的工人看到干凈的工人,可能就不這么想了。我再問問你們,哪個工人會去洗澡?”

接下來有學生馬上回答說:“干凈的工人會去洗澡。”

在場的所有同學一致點頭,都認同了這一答案。

愛因斯坦笑著說:“你們又錯了,理由很簡單,兩個工人同時從煙囪里爬出來,怎么可能一個是骯臟的'而另一個卻是干凈的呢?”愛因斯坦接著說:“其實人與人之間并沒有太大的差別,尤其是你們這些坐在同一間教室里,受著相同教育、學習又都非常努力的年輕人,你們之間的知識差異更是微乎其微。有的人之所以最終能脫穎而出,是因為他們沒有因循前人的足跡。而要想做個與眾不同的人,就必須跳出習慣的思維定勢,拋開人為的布局,敢于去懷疑一切。”

愛因斯坦環(huán)顧了一下四周,繼續(xù)說:“‘世上沒有絕對的真理’,這就是我要對你們說的所有的話!”

愛因斯坦勵志小故事篇五

正像歷史學家認為17世紀下半葉是牛頓的時代那樣,人們常把20世紀的上半葉看成是愛因斯坦的時代。因為他的相對論開創(chuàng)了物理學的新紀元,幾乎整個20世紀物理學的創(chuàng)造歷程,都有他的巨手在指引著前進的方向。

人們常說,愛因斯坦是天才。他當然是天才。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”愛因斯坦所以取得偉大的成就,主要是因為他無限勤奮,是因為他符合時代要求,不倦探索,敢于創(chuàng)新。

愛因斯坦不但無限勤奮,他還是一位不受傳統(tǒng)觀念束縛、敢于沖破禁區(qū)、創(chuàng)立新說的偉大科學家。他敢于并且善于破除迷信,解放思想,不倦探索。

當然,這首先是時代的要求。愛因斯坦生活的時代,特別是在他科學思想最活躍、貢獻最多的20世紀初,是科學思想新舊交替的時代。就在絕大多數(shù)人向經(jīng)典物理學頂禮膜拜的時刻,一連串“挑戰(zhàn)”卻接踵而來。在平靜而晴朗的物理學太空中掛著兩朵烏云:一朵和黑體輻射實驗有關(guān),另一朵和以太漂流實驗有關(guān)。另外,放射性和電子的發(fā)現(xiàn),也有力地沖擊著經(jīng)典物理學的大廈。愛因斯坦正是在這樣的時代背景下涌現(xiàn)出來的闖將。

愛因斯坦還在少年時代,就把自己想象成一個追趕光線的人;關(guān)于光線的想法引出了狹義相對論。他又設(shè)想:假如吊索斷了,一架升降機墜入深谷,里面的乘客會有什么感覺;這個想法導(dǎo)出了廣義相對論。科學理論的發(fā)展,不是拆了舊房蓋新房。它像登山一樣。創(chuàng)立一個新理論就像登上一座高峰。視野擴大了,原來隱蔽著的東西被發(fā)現(xiàn)了。原有的理論仍然歷歷在目,只是顯得小了,成了廣闊視野中的一小部分。他在登上狹義相對論和廣義相對論的高峰以后,沒有滿足,沒有停頓。他環(huán)顧四周上下,看到宇宙間無比壯麗的景色,拍拍身上的塵土,又準備攀登新的高峰——統(tǒng)一場論。這是相對論的第三階段。他希望把引力場和電磁場統(tǒng)一起來,而且希望這統(tǒng)一的場能夠解釋量子力學所不能解釋的問題。

愛因斯坦最反對這樣的科學家,他們“拿起一塊木板,尋找最薄的部位,在容易鉆孔的地方,鉆上許許多多孔”。他把自己的“鉆頭”,對準統(tǒng)一場論上最厚最厚的地方,希望把電磁力和引力統(tǒng)一起來,給物質(zhì)結(jié)構(gòu)一種統(tǒng)一的解釋。他也知道統(tǒng)一場論不會在自己手里完成。可是他認為,“在科學上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對于科學的一大貢獻。科學史只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路,發(fā)現(xiàn)‘此路不通’的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。那種證明‘此路不通’的吃力不討好的工作,就讓我來做吧。”他給比利時王太后伊莉莎白的信里是這樣寫的:“留給我的事情是:毫不憫惜自己,研究困難的科學問題。那個工作迷人的魔力,將持續(xù)到我停止呼吸。”愛因斯坦是這樣寫,也是這樣做的。他在神圣的好奇心的驅(qū)使下,又勇敢地深入探索宇宙。他探索了幾十年,直到最后一息。他在生命彌留之夜,在醫(yī)院的病榻旁還放著一疊統(tǒng)一場論的未完成稿,準備翌晨醒來再繼續(xù)演算。愛因斯坦對統(tǒng)一場論的探索,正是他一生追求真理的那種毫不氣餒的熱情和頑強性格的寫照。

愛因斯坦勵志小故事篇六

從前的我是一個自私自利的人,做什么事都不會為它人找想,所以從前的我很少有朋友,可現(xiàn)在我再也不是從前那個自私自利的小女孩了,現(xiàn)在的我變的樂觀開朗,身邊也多出了幾個朋友。有人問我為什么變了,我告訴他我是因為愛因斯坦的故事改變了我。

愛因斯坦出生在柏林的一個家庭,他有一個父親,一個母親,還有一個名叫瑪麗的妹妹,愛因斯坦上小學的時候,曾因為是猶太人,而被學校中的孩子們的侮罵,當時的種族不公平的事很長見,可愛因斯坦沒有因為種族不公平的事而不上學,他更加努力的學習,當他長大后來到了德國的一所學校當教授,發(fā)表了他的第一篇論文,可這時有些教授不相信他,嘲笑他說說他是一想天開,而愛因斯坦沒有放在心上,總是虛心請教它人,從來不以一副高高在上的樣子,在學生的眼中愛因斯坦總是已慈祥的的笑臉走進教室,在“法西斯”戰(zhàn)爭中,學習會委員中的很多教授都被抓起來,其中有很多都是從前嘲笑過愛因斯坦和侮罵他的教授,可愛因斯坦沒有笑他們,而是想盡辦法救出那些教授。而且愛因斯坦晚年的時候,生了重病,有一位他的朋友來看他,他帶著生病的身體下樓去接朋友。

愛因斯坦讓我明白了,做人要心胸寬廣,不能小肚雞腸,也讓我明白了走自己的路,讓別人說去吧!不要在意它人的不良言語,也要開朗生活,不要因為它人,讓自己不開心。

愛因斯坦勵志小故事篇七

有個富家子弟特別愛吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

好景不長,在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文,又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好,每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書,三年后考取官位回來,一定要感謝鄰居大嫂。

大嫂對他講:不要感謝我。我沒有給你什么,都是我收集的當年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好凡麻袋,本來是想備不時之需的。正好你有需要,就又還給你了。

大官思考良久。

有一個有名的三八理論:八小時睡覺,八小時工作,這個人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時間怎么渡過。時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀對人才的要求。

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《勵志小故事》之老虎來臨時

愛因斯坦勵志小故事篇八

人們最開始對勵志故事真的渴求不多,因為沒人有往上層前進的動力,生活的信念往往都來源于與周圍更糟糕的人的對比,別人家的苦難史往往能實現(xiàn)周邊群眾的幸福史。當然,幸福是相對的。所以全民幸福小康的方法很簡單,保證每個小區(qū)都有一家特貧戶就行了。

有人說西方的歷史是商業(yè)的歷史,中國的歷史是官場政治的歷史。在政治書寫的歷史里,人們通過科舉獲得附庸上層的機會,那時候不需要什么勵志故事,就算是有,不過是出門看到鄰居牛二強壯的肌肉,就知道自己種地還不如人家努力;看到對門兒狗蛋兒眼睛越瞇越小,就知道自己兒子八股不夠用功。除此之外,都不好確定勵志對象。

當中國加入到經(jīng)濟全球化的大潮,人們有了更多的攀比對象,從此爬向高層的途徑越來越多。雖然曾經(jīng)有過很多途徑,但無非是倒賣雞蛋還是倒賣菠菜的問題,現(xiàn)在除此之外,還可以倒賣光盤,其他的就更不用說了。于是在媒體的追捧下,熱門行業(yè)的精英成了眾人膜拜的對象,他們那坎坷的身世讓人敬佩,每個人都有一部電視劇的履歷,相比之下,我們的經(jīng)歷似乎只有《話說長江》的長度,豐富點的也不過多出個《再說長江》,再長,加一起也沒有十集。在過了這個瘋狂時期后,人們更理性地看待勵志英雄們,進而發(fā)現(xiàn),他們的經(jīng)歷無法復(fù)制,但學歷可以復(fù)印。名氣沒法較量,但名片卻能批量生產(chǎn),從此這片土地上增加了很多教授和儒商,誰的頭銜都敢印成某某設(shè)計師某某總監(jiān),這一點,從各大理發(fā)店剃頭匠的銘牌上就可見一斑。

事實證明,我們需要頭銜來獲得自信,也需要勵志故事來獲得能量。即便很多東西有水分有下三濫的招數(shù),但還是有辦法減少自己被詆毀的可能并且永駐人們心頭——像喬布斯一樣掛掉。

對于勵志故事,我一向保持回避,因為有一點很確鑿:說得出口的大都是發(fā)揮不了作用的。有些東西在于天賦,有些東西在于際遇,有些則在于手段,你在勵志故事里看不到這些,看到的都是升華后的精神修煉,事例化的儒釋道,光明化的厚黑惡。出版社能給你的,只是一本嶄新的書,有用的東西,沒有你磕磕絆絆的實踐,領(lǐng)會不了。可無論現(xiàn)實是怎樣,這都是商業(yè)歷史到來的必然癥狀,在西方媒體抨擊中國不堅守傳承世代“仁愛”的時候,西方國家也已經(jīng)將自己傳承的“契約精神”糟蹋得不成樣子。

在這段時間,我努力調(diào)整,為自己找到一個勵志的偶像,如果不做得徹底一點,那我永遠都不會邁出下一步。可很多事不盡如人意,我總是無意中看出勵志故事的無力,同時感嘆勵志偶像們是如何做得如此決絕。

最近我接觸到了一個老年人團體,他們能聚到一起只有一個原因:他們都是失去了兒女的老人。他們在一起互相安慰,組織活動,能姑且忘記自己的孤單。雖然這種無私純潔得讓人感到不安,但確實發(fā)生在了這個特殊年齡層。在他們當中,有的子女是車禍,有的是天災(zāi),有的是自殺,有的是醫(yī)療事故,有的是冤案。在這其中的共同點是:所有去世的兒女年齡均在三十左右,所有醫(yī)療事故和冤案以及同類事件,都未得到解決。可悲的是,一對領(lǐng)著三百塊低保的老人對我說,僅在他們武漢市,這個團體就已經(jīng)相當可觀而且在不斷壯大。

他們其中很多人都接受過媒體采訪,在采訪中也表達了自己的憤慨,要求法律給自己的子女一個交代,每次錄節(jié)目都老淚縱橫,可每次播出時會看到一切要求伸張正義的言論都已經(jīng)被剪輯。最終,心聲就永遠只能是心聲了。

其實這群老人這次外出的任務(wù)是表演舞蹈,來告訴大家,雖然兒女已故,但自己仍然要堅強地活下去,他們本身扮演的是勵志英雄的角色,他們著實有強烈的生存欲望,語言又有鼓舞人心的氣勢,能讓人們充滿奮斗的動力,可細看每一位老人背后,都沒有可拿來勵志的東西,當舞蹈結(jié)束,回到家里重歸安靜,生活的磨難還在繼續(xù),溫飽的擔憂依舊困擾,一個大叔說,我沒有奢望生活有多好,我只是在想,等我去世的時候,誰來給我送終。

無論有沒有人來送終,毫無疑問,他們的積蓄已經(jīng)買不起當下的墓地。

涉及到死亡,你已經(jīng)無法用公平與否來衡量,因為連生命權(quán)都沒有,任何延伸都是空談。拋去死亡,看看或者的長者,依舊是勵志故事所掩蓋不了的傷痛。

今天又是我們南廣學生參加人大代表選舉的日子。無意中發(fā)現(xiàn)這件事跟勵志故事有那么多共通之處。投票幾乎就成為了大多數(shù)民眾的勵志故事,選舉權(quán)成了多數(shù)人追求民主的膜拜偶像。殊不知,在一個非法治非憲 政的國家里,民眾真的什么都不是。就像我在qq群里做的這樣一個比喻:

一輛大卡車,面對彎曲的胡同和長安街,選擇了進胡同,寬度剛剛合適,一直走啊走,往前開有可能會蹭壞了車,但無論如何都會過去,但想倒出來,重新選擇長安街卻很難,倒過車的人會知道有多難,副駕駛很著急,但無論誰上去開,都會被卡著,最后大家合計了一下,做出了一個“合理”的決定:為了減少倒車增加的磨損,所以必須往前開。回頭想想,要是第一步走對了的話,還選擇個鳥,除了汽油,什么開銷都沒有。

這樣一個時代,調(diào)頭真的很難。民主對于民眾來說,需要健全的思維和明辨是非的能力。但對于精英層來說,需要舍命的勇氣和舍利的決心。而現(xiàn)在恰恰是只能靠精英的時候。前者想大達到要求很簡單,簡直是人人如此。后者,想達到要求幾乎不可能。所以,選舉權(quán)也就是一個勵志的偶像,無論08戲文班的票是不是09戲文班代投的,意義都不大。

成長是被迫的,臺面下的牢騷和思考不能阻礙我向更現(xiàn)實的社會人發(fā)展,而且從本心來說,以上言論我都沒往心里去,就是很久沒干點啥閑的,而且我真不悲觀,便秘都有誓不為人的怨念,更何況身邊的事都比便秘重要,那也應(yīng)該允許我有比便秘的怨念更大的怨念。我是個正常人,真怕被看做反動分子和假裝清高假裝文藝范兒,裝清高和文藝范兒最傻了我假裝這個干嘛?而且我今年就轉(zhuǎn)成正式黨員了,這是我很高興的一件事。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。中專畢業(yè)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。出國考察心得體會
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
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