當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇一

我一直對(duì)攝影非常感興趣，無論是旅行、人物還是風(fēng)景，我都喜歡用相機(jī)記錄下那些美好的瞬間。從小學(xué)開始，我就用一臺(tái)簡單的傻瓜相機(jī)拍攝著身邊的一切。后來，我逐漸進(jìn)入了數(shù)碼攝影的世界，學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的光圈、快門和焦距，去創(chuàng)造出更具有藝術(shù)性的作品，豐富了自己的攝影技能。

段落二：攝影給我?guī)淼臉啡?/p>

通過攝影，我有了更深入的思考和觀察力。每次走在路上或者欣賞一幅美景時(shí)，我不再只是停留在“很美”的表面，而是開始思考怎樣通過鏡頭將這份美好記錄下來。我開始注意到光線，角度以及色彩等因素對(duì)于一張照片的重要性，這使我對(duì)美的理解深入了許多。更重要的是，我享受在這個(gè)創(chuàng)造性的過程中可控制的感覺，用我的作品來表達(dá)內(nèi)心的情感和思想。

段落三：攝影帶來的成長和挑戰(zhàn)

在攝影的道路上，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難。最初，我對(duì)如何運(yùn)用相機(jī)和后期處理軟件一無所知，每次拍攝都是充滿試錯(cuò)和探索的。然而，隨著時(shí)間的推移和實(shí)踐的積累，我漸漸掌握了許多技巧和技術(shù)。我學(xué)會(huì)了調(diào)整光圈和快門速度，掌握了不同的構(gòu)圖方法和拍攝角度。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了使用后期處理軟件，對(duì)照片進(jìn)行修飾和調(diào)整，進(jìn)一步提升了作品的品質(zhì)。

段落四：攝影對(duì)我的人生影響

攝影不僅是我的興趣愛好，也是我和他人交流的橋梁。通過我的作品，我可以與他人分享我對(duì)生活的感悟和觀點(diǎn)。我曾在學(xué)校舉辦的攝影比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，這使我對(duì)攝影的熱情更加堅(jiān)定。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也為我走上了攝影職業(yè)的道路提供了可能性。我自己的作品也被一些攝影展覽所接受，并得到了一些非常有價(jià)值的評(píng)論和指導(dǎo)。這些經(jīng)歷進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)攝影的熱愛和追求。

段落五：總結(jié)感興趣的事帶給我的收獲

總的來說，攝影不僅給了我一種記錄和表達(dá)的方式，也豐富了我的視野和思維方式。它讓我更加關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)也激勵(lì)我不斷提升自己的創(chuàng)造力和審美能力。通過攝影，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)和交流，共同進(jìn)步。攝影成為了我生命中不可或缺的一部分，讓我能夠更深入地感受到生活的美好。我相信，我會(huì)繼續(xù)沿著這條道路前行，不斷進(jìn)步和成長。

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇二

”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我讀了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

最后李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對(duì)此我的`理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”

多么簡單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇三

有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。不論順逆，不論成敗的超然。成、是策馬揚(yáng)鞭、登高臨至的驛站：敗，仍滴水穿石、匯流入海。榮，江山依舊，風(fēng)采悠然，恰滄海巫山。辱，寵辱不驚，歲月如流，浮華萬千，都是過眼云煙，最真實(shí)的，莫過于把握自己，把握今天的自己。

今天，我讀了這樣一篇文章，我的心像海濤一樣不能平靜。這篇文章主要寫：一名學(xué)生在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，因?yàn)榕d奮過度不幸猝死。

其實(shí)我們都知道，網(wǎng)絡(luò)可以制造人才，但一些不良網(wǎng)絡(luò)卻可以破壞人才。許多同學(xué)因?yàn)橐暳ο陆怠８械耐瑢W(xué)沒錢上網(wǎng)，而走險(xiǎn)地邁上盜竊的道路。因?yàn)槌撩栽诰W(wǎng)絡(luò)中，又沒有工作收入，從此去偷竊。去搶劫。幼小心靈被蒙上一層金錢的粉塵。從此，一個(gè)懵懵懂懂的少年成為金錢的奴隸;一個(gè)美好的青春從此充滿金錢的銅臭味。從此，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，我們則是一只幼小的蝴蝶。當(dāng)我們不小心飛入，便深深的陷下去，無法自拔。

我們被捆綁主手腳，也被捆綁住了心靈。從此葬去青春美麗的夢(mèng)想!從此葬去對(duì)未來的美好憧憬!從此葬去對(duì)未來絢爛的希望!我不知那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人是怎樣想的，但是，我真的不甘，也真的不愿。

有的人在逆境中會(huì)說“這是命，我們改變不了，也確實(shí)無能為力改變!：其實(shí)人生的確是在自己手中，由自己來控制和把握的。生活就像是一條船，我把自己當(dāng)成了水手，而人生就是一個(gè)舵，我把握著他，在征途中行駛。把握自己吧!把握自己就是把握自己的人生航向，把握自己就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空!

從小事做起，揭下魔鬼的面具，看清誘惑真正的面目。并徹底認(rèn)識(shí)到它的傷害。珍愛生命，把握好自己，因?yàn)椋说纳挥幸淮巍２豢赡埽膊粫?huì)像游戲中的角色一樣，死了，再投一個(gè)硬幣或者再補(bǔ)一瓶血就又能夠活動(dòng)自如了。所以，我們一定要把握好人生，把握好自己，那就會(huì)就像花開的時(shí)候是美好的，花落是美好的，不要讓它在完全綻放的時(shí)候，就讓它凋謝枯萎。

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇四

每個(gè)人都有自己感興趣的領(lǐng)域或話題，這些主題或許與我們的工作、學(xué)習(xí)相關(guān)，或者純粹是我們內(nèi)心深處的熱忱所在。對(duì)我而言，我的興趣領(lǐng)域是音樂。音樂具有神奇的魅力，能夠讓人們從日常壓力中解脫出來，使人們的情緒得到放松和愉悅。通過學(xué)習(xí)和參與音樂，我不僅獲得了樂趣，還發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)音樂的心得體會(huì)。

段落二：探討自己感興趣的領(lǐng)域或話題的重要性和好處

自己感興趣的領(lǐng)域或話題對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長有著重要的影響。當(dāng)我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或話題感興趣時(shí)，我們會(huì)付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐。這種精神和動(dòng)力將推動(dòng)我們不斷進(jìn)步和成長，使自己變得更加出色和卓越。此外，我們對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域或話題有更高的熱情和興趣，這將使我們?cè)谄渲腥〉酶玫某删汀＠纾瑢?duì)于我來說，由于我對(duì)音樂充滿熱愛，我不斷努力學(xué)習(xí)和練習(xí)，進(jìn)而在音樂方面取得了一定的成就，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)音樂的熱情。

段落三：分享自己在感興趣的領(lǐng)域或話題中所獲得的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)

在自己感興趣的領(lǐng)域或話題中，我們會(huì)不斷積累心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)可以是成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以是失敗的經(jīng)驗(yàn)。無論成功與否，它們都是我們成長的寶貴財(cái)富。例如，在學(xué)習(xí)音樂的過程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我不放棄，而是繼續(xù)努力，不斷嘗試，這使我取得了進(jìn)步。另外，我也學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在樂隊(duì)合奏或音樂創(chuàng)作中，與他人的合作至關(guān)重要。通過與其他音樂家的合作，我學(xué)會(huì)了相互傾聽，互相理解，共同創(chuàng)造美妙的音樂。

段落四：闡述自己感興趣的領(lǐng)域或話題對(duì)個(gè)人成長的影響

自己感興趣的領(lǐng)域或話題對(duì)個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它能夠培養(yǎng)我們的專注力和耐心。當(dāng)我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或話題感興趣時(shí)，我們會(huì)愿意花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去深入學(xué)習(xí)和探索。這種專注力和耐心的培養(yǎng)將對(duì)我們的其他領(lǐng)域和學(xué)科有所裨益，使我們更加專注和有效地完成任務(wù)。其次，興趣領(lǐng)域也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)我們投入到自己感興趣的領(lǐng)域中時(shí)，我們會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感，從而使我們?cè)趧?chuàng)造和想象方面有更出色的表現(xiàn)。

段落五：總結(jié)自己感興趣的領(lǐng)域或話題對(duì)個(gè)人的影響和心得體會(huì)

自己感興趣的領(lǐng)域或話題在個(gè)人成長和發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。它不僅能夠帶來樂趣和愉悅，還能夠培養(yǎng)我們的專注力、耐心、創(chuàng)造力和想象力。通過學(xué)習(xí)和參與自己感興趣的領(lǐng)域，我們能夠獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步和成長。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要找到自己感興趣的領(lǐng)域或話題，并全心全意投入其中，不斷探索和成長。

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇五

在這個(gè)速度的時(shí)代，同一時(shí)間永遠(yuǎn)只能做一件事的人，將可能被淘汰!你要記住，只有剛的人，難免被折斷;只有柔的人，到頭來終是儒夫，只有那剛?cè)岵?jì)，以自己的理想為目標(biāo)，而在崎嶇坎坷且多荊棘的人生道路上，以最適當(dāng)?shù)姆绞絹響?yīng)對(duì)的，才可能作為最后的成功者!

同樣的道理，我建議你在做每一件事之前，甚至每一天的早晨，對(duì)將要做的事情訂個(gè)計(jì)劃，而不是在慌慌張張地動(dòng)手之后才去思想。上帝給每個(gè)人同樣的時(shí)間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就;也只有知道計(jì)劃的人，才能事半而功倍。書印好了，就是死的，人腦則是活的，你必須將這些死的資料，用最有效的語言、方法，輸入你的人腦之中。

最好的老師，不是只教你如何考高分的，也不是嚴(yán)格規(guī)定你死背的老師，而是引出你的興趣，像磁鐵般，帶出更多有意思的東西，且在這過程中發(fā)掘你的潛能。最好的老師，教你活的學(xué)問，且由其中引導(dǎo)出更寬廣的天地!

每個(gè)人的生命中都可能遇到貴人，這些貴人不一定真的尊貴，他可能是陌生人，也可能是你的敵人!不要輕視任何人，也不要輕視自己，因?yàn)槟瞧椒踩丝赡苁悄愕馁F人;你也可能作為別人的貴人!如果由于你在課堂上據(jù)理力爭，得罪了老師，而被“死當(dāng)”。我仍然要為你豎起大拇指!盡量不問你學(xué)校的進(jìn)度，不叮囑你去做功課，不催你去彈琴，也不叫你起床。我也愈發(fā)堅(jiān)定了一個(gè)信念：讓你到曼哈頓去上學(xué)，不要總是距家人太近，是正確的選擇。父母不能幫你走未來的路!當(dāng)我心里沒把握時(shí)，生怕用出的力氣又彈回來，便愈是劈不斷。當(dāng)我一心表現(xiàn)，卻再三無功而退時(shí)，便容易心浮氣躁，斗氣血之勇，到頭來，使自己受到更大的傷害。我不希望你學(xué)劈磚，卻盼望你記取這兩段話!

好的工作，就像好的硯石，不但成就了工作，也精益了工作者。當(dāng)然，最重要的;是雕硯先修底。多么細(xì)致的花紋與藻飾，都要由那基礎(chǔ)的地方開始。雖然修底的工作最是枯燥的!

你應(yīng)該知道，聆聽人講話，是一門多大的學(xué)問!你要學(xué)著去尊重、去容忍、去諒解。也必能因此而獲得對(duì)方衷心的感激。

失志人前，勿談得意事;得意人前，勿談失 意事。失意時(shí)交的朋友，得志時(shí)常容易失去;得意時(shí)得罪的的友，失意時(shí)也難以挽回。

對(duì)已知的環(huán)境，做進(jìn)一步想。對(duì)未知的環(huán)境，退一步想。在這個(gè)世上，“現(xiàn)在的成功”是重要的，而現(xiàn)在馬上便成為過去，下一刻又得有下一刻的成功。記住!沒有豆子在上面，就不認(rèn)它是豆子，這是你母親說的，也是大多數(shù)人會(huì)說的一句話。攀在籬墻上的黃瓜須蔓，雖然已經(jīng)干枯，仍然緊緊地纏繞著，為了下一代的繁衍，即使在死后，也不放棄自己的責(zé)任!

如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，無法成勝惰性，就很難把握時(shí)間!人可以多情，但不能濫情;可以多交朋友，但不能濫交朋友。而且交朋友最起碼的條件是：你要真誠與信實(shí)!我把今天的對(duì)話記下來，供你再思考!

你現(xiàn)在需要的不是聰明，而是那甘愿重新來過的傻勁!每個(gè)人心中都應(yīng)該有這么一個(gè)堡壘。在人生的戰(zhàn)場上，他可以一站一站地?cái)⊥耍堑侥亲詈蟮谋緯r(shí)。就算下面仍有退路，他也要堅(jiān)決地與那堡壘共存亡。

快樂的條件，非但不是無憂無慮，而且可能是有憂有慮!快樂是要付代價(jià)的!要被愛，更要去愛;要獲得，更得付出!

我愛今天這樣的風(fēng)雨，也希望你愛它，因?yàn)槲覀兌际墙?jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能長大的。生物就是在競爭中成長與進(jìn)化的。有競爭，就有壓力，只有具備最強(qiáng)的實(shí)力，又能忍耐最大壓力的人，才能站到巔峰。

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇六

去年寒假，我在老家“享受”了一個(gè)假期。而且有一天還釣了魚。

那天天氣晴朗，下午太陽很猛，我和哥哥一起去釣魚。來到了一個(gè)池塘，哥哥和我就馬上專心致志的擺弄起魚竿來了，我們捉了幾只肥肥的蚯蚓，把它們當(dāng)成魚餌，讓魚兒上鉤，把它們吃了.

把蚯蚓綁好，放進(jìn)水中，慢慢等魚兒上鉤。大概等了15分鐘，浮標(biāo)動(dòng)了，我連忙拿起魚竿，卻發(fā)現(xiàn)魚兒已經(jīng)“逃之夭夭”了，我的媽呀!浪費(fèi)了我15分鐘啊!!

我必須要釣到魚，哪怕是一條小小的魚也行，因?yàn)楦绺缫呀?jīng)釣了好幾條魚了，我不能讓他們看我的笑話!

沒辦法，我再次把魚鉤放進(jìn)水里，耐心的等待魚兒上鉤。不一會(huì)，浮標(biāo)又動(dòng)了，我急忙把魚竿收回來，哈哈，讓我逮了個(gè)正著，魚兒還來不及要逃走，就被我捉住了。這魚兒像頑皮的小孩，活蹦亂跳個(gè)不停。我跟哥哥說：“今天晚上加菜嘍!!”

這種生活，就是快樂的鄉(xiāng)村生活!

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇七

通過參加了這次李強(qiáng)老師主講的《為你自己工作》視頻培訓(xùn)，使我明白了很多做人做事的道理，對(duì)于親人、朋友、同事也都有了更深一層的感悟。同時(shí)，我也越來越感受到公司對(duì)于培養(yǎng)和提高我們大學(xué)生新員工素質(zhì)的重視程度。

首先，我認(rèn)識(shí)到了感恩是我們一個(gè)人做人的根本，只有做一個(gè)懂得感恩的人，才能成就他人生和事業(yè)的高度。不管是在生活中還是工作中，我要學(xué)會(huì)去感謝身邊的那些同事和朋友，是他們?cè)谄綍r(shí)的日子里給與了我那么多關(guān)心和鼓勵(lì)。也要感謝公司給了我成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，我們都剛剛走出校園，沒有任何社會(huì)和工作的經(jīng)驗(yàn)，有的只是一張薄薄的大學(xué)畢業(yè)證書以及自己那年少無知的性格。是公司包容了我，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我慢慢長大。最重要的是還要感謝我的父母，是他們帶給了我生命，教育和陪伴我的成長，供我讀書、教我做人，在成長的過程中我離不開他們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛和照顧。在以后日子里，只要有機(jī)會(huì)，就一定要用實(shí)際行動(dòng)去感恩，感恩父母、感恩公司、感恩朋友以及那么多幫助過自己的人。

工作的好壞，工作是考驗(yàn)自己的能力也是施展自己才能的舞臺(tái)，只有端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)用心的去做，這樣才能把工作做到最好。同樣，一個(gè)好的工作態(tài)度也會(huì)影響到自己身邊的同事，這樣，當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)中所有的人都能以積極的態(tài)度去對(duì)待工作時(shí)，團(tuán)隊(duì)的價(jià)值自然也就體現(xiàn)出來了。

另外，要注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成持之以恒、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。“細(xì)節(jié)決定成敗”這一點(diǎn)在工作上體現(xiàn)的尤為重要，因?yàn)楣ぷ魃喜还苁谴笫逻€是小事，哪怕是自己很小的一個(gè)細(xì)節(jié)疏忽都可能造成公司較大的財(cái)產(chǎn)損失。就像我現(xiàn)在所在的離心機(jī)崗位，我們對(duì)物料洗滌時(shí)間的控制的特別重要，少洗兩分鐘可能物料就達(dá)不到工藝指標(biāo)，一旦達(dá)不到公司的工藝指標(biāo)，這批物料可能就需要重新返工，這就浪費(fèi)了巨大的人力和財(cái)力。同樣公司對(duì)于勞動(dòng)紀(jì)律抓得非常嚴(yán)格，比如在廠區(qū)內(nèi)絕對(duì)不能吸煙，因?yàn)樵趶S區(qū)內(nèi)存在很多的危險(xiǎn)源，像天然氣的使用等，抽煙那么一點(diǎn)點(diǎn)的火星，都有可能造成重大的安全事故。我們常說“小事都做不好，又怎么能成就大事呢”，只有我們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的把每一件簡單又平凡的工作做好，才能在自己平凡的崗位上體現(xiàn)出自己不平凡的一面。另外我們要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，把學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作崗位上去。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)知識(shí)的社會(huì)，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后自然也就被社會(huì)所淘汰了。因此我們?cè)诠ぷ髦獾目臻e時(shí)間，一定要抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)，尤其是在我們現(xiàn)在這個(gè)年齡，決不能在時(shí)間浪費(fèi)在那些無聊的事情上。要把學(xué)過的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)際中去，解決工作中存在的問題，提高自身的綜合能力和工作效率。在工作中還要多去發(fā)現(xiàn)問題，思考自己所在崗位，乃至公司的各項(xiàng)體制上存在的不足，并提出自己的合理化建議，為公司節(jié)約成本、促進(jìn)發(fā)展。

經(jīng)過在車間這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我覺得自己在很多方面還做得不夠好，像對(duì)于離心機(jī)在操作過程中可能出現(xiàn)的一些故障的處理能力還有很多不懂，就算會(huì)處理了，但是對(duì)于其原因的分析也缺乏自己的見解，靠的是師傅教我的經(jīng)驗(yàn)而不是我自己總結(jié)出來的。另外我覺得自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠，很多時(shí)候都不會(huì)自己去發(fā)現(xiàn)問題。在接下來的這些日子里，我一定要更加主動(dòng)去學(xué)習(xí)，自己去尋找和發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就向師傅們請(qǐng)教。另外自己也要更加勤快一些，端正工作態(tài)度，不管是師傅教的還是自己摸索得到的經(jīng)驗(yàn)都要用筆記本記錄下來，下班時(shí)間再好好復(fù)習(xí)和分析。工作中不管是大事還是小事，都要用心去做，盡自己能力將工作做到最好。

做自己感興趣的事心得體會(huì)篇八

書籍是人類進(jìn)步的階梯！一直堅(jiān)信愛讀書是一個(gè)好習(xí)慣，也是一件很值得表揚(yáng)的事情。讀好書，好讀書，讀書好。從閱讀中體會(huì)寫作的益處，提高個(gè)人涵養(yǎng)。書的影響對(duì)孩子也是很大的，像一把鑰匙，開啟人的智慧，啟迪人的心靈。讀好書等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話，能豐富她的生活，開闊她的視野，增長她的知識(shí)等，無論家長還是老師都應(yīng)該給孩子的閱讀以正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)，讓健康向上的書籍引導(dǎo)孩子茁壯成長。

閱讀是獲取知識(shí)的手段。好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師。自從學(xué)校開展了“親子讀書”活動(dòng)，我們家的讀書氛圍有很大的變化，不僅孩子比以前更愛讀書，我們家長在陪讀的過程中也不斷的充實(shí)自己、便于和孩子更好的溝通。

孩子正處于長知識(shí)時(shí)期，求知欲強(qiáng)，要支持和鼓勵(lì)孩子多讀些課外書。每天給孩子規(guī)定特定的讀書時(shí)間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，選擇有益于孩子成長的書，讓孩子做到開卷有益。幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如做一些讀書卡片、寫一些讀后感，讓孩子認(rèn)識(shí)到讀課外書也是一種學(xué)習(xí)。

有時(shí)我繪聲繪色的陪女兒讀書，要自己讀書，這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。睡覺之前我給她講《小豬西里呼嚕》，就像講故事一樣，孩子聽得還認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點(diǎn)說明孩子對(duì)感興趣的事物，是特別敏感的！她會(huì)用心的去理解這內(nèi)容，所有我們平時(shí)要讓孩子對(duì)不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后再慢慢的喜歡上！那樣事情就簡單多了，興趣是培養(yǎng)出來的......

人生來無善也無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在孩子的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位，一本好書就如同一位好的導(dǎo)師，它叫你如何做人做事，學(xué)習(xí)并積累更多的知識(shí)財(cái)富，所以我們要倡導(dǎo)并支持孩子讀書。讀萬卷書行萬里路，只有多讀書，才能讓孩子的視野更加開闊；只有多讀書，才能讓孩子的一生豐富多彩！

多讀書吧，讀好書吧！成長的路上我們一起攜手，加油！