人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
做好新時(shí)代好青年的班會(huì)篇一
五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年五四青年節(jié)主題班會(huì)教學(xué)總結(jié),供參考借鑒,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會(huì)上支持日本對我國的侵略行動(dòng),舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
通過次班會(huì),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事務(wù),理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學(xué)們更加明確本身的抱負(fù),以激發(fā)更大的.進(jìn)修熱情,為進(jìn)修年的進(jìn)修注入更大的動(dòng)力。
責(zé)任 理想 愛國
1. 組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2. 可以評選我們的青春偶像:采訪學(xué)生,統(tǒng)計(jì)其中最受歡迎的青春偶像,調(diào)漲其中的積極向上,能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的。制成展板,與學(xué)生展板同時(shí)展出。
3. 尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生,撰寫他們的個(gè)人小簡介,制成展板,驚醒宣傳。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了我們的節(jié)日。
青年, 朝氣蓬勃的人; 青年, 我的中國. 我要用吶喊, 抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用熱血, 融化那將要凝凍的江河湖川. 年青的中國, 奔流的中國, 我的中國. 我們中國青年,浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)興奮的統(tǒng)一體。通過活動(dòng)把積極地風(fēng)尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個(gè)年輕人心中。
弘揚(yáng)年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為中心,服務(wù)他人社會(huì),為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
做好新時(shí)代好青年的班會(huì)篇二
通過《爭做好少年》主題班隊(duì)會(huì)的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好少年!
中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。
中隊(duì)全體隊(duì)員。
班隊(duì)課。
本班教室。
1、把全班學(xué)生分五小隊(duì),分小隊(duì)準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
3、布置會(huì)場。
活動(dòng)程序:
學(xué)生甲:敬愛的老師,
學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,
合:你們好!(行鞠躬禮)
甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)
甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識(shí)和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好少年!
已:首先,我們提幾個(gè)問題,請大家回答:
1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)
甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包,清理課本文具。)
已:3、寫作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”,“三個(gè)一”指什么?
甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊(duì)的表演。
(禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時(shí),要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)
已:今后,我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動(dòng),而且要珍惜勞動(dòng)成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊(duì)的表演。
(笑話隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)
甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個(gè)洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。
(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)
已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請聽朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊(duì)朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)
甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個(gè)講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)
做好新時(shí)代好青年的班會(huì)篇三
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的集體團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主題:傳承“五四”精神,綻放青春光芒
活動(dòng)時(shí)間:5月21日晚7:00
活動(dòng)地點(diǎn):第三教學(xué)樓213室
活動(dòng)對象:我院09級(jí)全體同學(xué)
活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備
1、5月4日——6日由秘書部負(fù)責(zé)篩選25個(gè)與五四相關(guān)的問題,要求問題須對歷的五四的各個(gè)方面(含五四運(yùn)動(dòng)、五四杰出人物、五四影響等)
2、由秘書部負(fù)責(zé)通知參與班級(jí)以及主持人
3、13:00由宣傳部同學(xué)在黑板上畫好活動(dòng)主題
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人敘述“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史背景, 由此引出話題(2)
2、播放有關(guān)五四的短片,并邀請同學(xué)發(fā)表自己的感想(20)
3、五四知識(shí)問答(10)
4、各班同學(xué)表演節(jié)目(40)
5、主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并宣布結(jié)束(2)
三、后期總結(jié)
做好新時(shí)代好青年的班會(huì)篇四
五四青年節(jié)大家還可以通過班會(huì)來紀(jì)念它,下面是小編整理的關(guān)于五四青年節(jié)主題班會(huì)方案,希望大家喜歡。
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)目的
1、回顧團(tuán)的歷史,弘揚(yáng)五四精神,以作為一名共青團(tuán)員而感到無比的光榮和自豪。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)員意識(shí),提高對團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。
三、活動(dòng)時(shí)間
初二、初三:第十二周星期五(5月17日)第八節(jié)課
高一:第十二周星期日(5月19日)第一節(jié)晚自習(xí)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)共青團(tuán)的歷史 (2)個(gè)人入團(tuán)經(jīng)歷 (3)新時(shí)期共青團(tuán)員的使命
3、團(tuán)支書組織班級(jí)團(tuán)干對活動(dòng)場地進(jìn)行簡單布置,要整潔、莊重;主持人要熟悉入團(tuán)儀式,宣誓時(shí),要有領(lǐng)誓人,全班起立,右手握拳,面向團(tuán)旗(在幻燈片上展示團(tuán)旗)。
4、主持人準(zhǔn)備好臺(tái)詞,熟悉素材。
五、主題班會(huì)程序
1、主持人主持班會(huì),要有圍繞主題的開場白、串詞和結(jié)束語。
2、按照事先設(shè)計(jì)的活動(dòng)流程開展活動(dòng),各環(huán)節(jié)一定要圍繞主題,形式可以豐富多彩。
3、全班同學(xué)重溫入團(tuán)誓詞,要響亮、有氣勢。
4、主持人或班主任做總結(jié)發(fā)言。
5、全班同學(xué)合唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》,整齊有力。
6、每班評選出一篇優(yōu)秀主題班會(huì)心得,交團(tuán)委辦公室,校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行評比。
7、課后,每個(gè)支部填好活動(dòng)記載表,活動(dòng)總結(jié)部分要認(rèn)真總結(jié)和反思,活動(dòng)記載表和優(yōu)秀主題班會(huì)心得最遲于13周星期一(5月20日)前投遞到校團(tuán)委辦公室門前的“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)表格投遞箱”。
六、活動(dòng)要求
1、高一、初二、初三參加,校團(tuán)委將進(jìn)行檢查評比(評分細(xì)則已下發(fā)給團(tuán)支書)。
2、活動(dòng)過程中,全體同學(xué)要積極參與,不得做與班會(huì)活動(dòng)課無關(guān)的事,班會(huì)時(shí)間要保證40分鐘。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問題。
三、活動(dòng)目標(biāo):希望通過此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái),同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日 (因準(zhǔn)備時(shí)間較長,故推后舉行)
五、活動(dòng)地點(diǎn):八(4)班教室
六、活動(dòng)過程:
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷翻開五月的日歷
我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前
4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在
喔我相信,現(xiàn)在就是未來。
5、宣布主題班會(huì)結(jié)束
七、活動(dòng)反思:現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機(jī)會(huì);然而一旦放棄,就再也沒有機(jī)會(huì)了。
做好新時(shí)代好青年的班會(huì)篇五
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)洗澡、釣魚等
4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧
9、嚴(yán)防煤氣中毒住房內(nèi)要注意通風(fēng)嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)
13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出外宿和遠(yuǎn)游防止被綁架、拐騙或走失