每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

看見日落看見日落初中篇一

傍晚時(shí)分，原先光亮得刺眼的太陽漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒，她略施粉黛，邁著小碎步向著西山的方向移去。

逐漸地，她的臉蛋越來越紅艷，這臉頰上涂的胭脂既像黃澄澄的橘子紅，又像金燦燦的鴨蛋黃紅；既像黃紅交融的金魚紅，又像可口的蘋果紅。真不知道哪位畫家竟調(diào)試出如此明艷的紅色，將太陽描摹得如此嬌艷、醉人！

圍著她身邊的朵朵云兒，似乎都被她的熱情所感染，原來那雪白雪白的身軀，一個(gè)個(gè)都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近不同，層次不同，看起來有那燦爛的玫瑰紅、牡丹紅，有那含蓄的櫻桃紅、葡萄紅，還有那淡雅的桃花紅、楓葉紅。我只覺得眼前是一片無法形容的紅色，這無數(shù)的紅色云朵會聚在太陽身旁，宛如美麗的仙子在揮舞她那五彩的霞裳。這正是天地間最蔚為壯觀的晚霞一景。

西山下的大海蕩漾這一圈圈金色的漣漪，靜靜的享受著余暉的愛撫。松軟的沙灘上，五顏六色的貝殼在夕陽下散發(fā)出迷人的光芒。一群群拾貝的人們，迎著清涼的海風(fēng)，快樂的追逐、嬉戲，任調(diào)皮的浪花吻著他們的衣裳，沙灘上留下深深淺淺的金色腳印。

眼前的景象是如此變換迷離，我完全陶醉了。

看見日落看見日落初中篇二

柴靜，是大陸最著名的新聞人了吧，但看她的《看見》一書，最打動我的，不是那些大新聞——她也不在意新聞的大，而是《雙城的創(chuàng)傷》，講六個(gè)孩子接連自殺的事情。

只是落筆，我的眼淚忍不住都要出來了。

這種落淚，并不僅僅是悲傷，甚至悲傷都不是主要的，主要是為一份我們都失落的憧憬。那六個(gè)自殺的孩子，乃至他們的火伴，他們知道他們生命的重量在哪，他們用生死衡量了它。而我們，卻失落了這個(gè)憧憬。

這個(gè)憧憬，就是愛。

第一個(gè)自殺的女孩叫苗苗，她漂亮，比漂亮更重要的，是她“能理解人”，她是能“聽別人說話的人”。因這份特質(zhì)，她成為一個(gè)小團(tuán)體的核心人物。這個(gè)團(tuán)體的男孩們，對她的愛復(fù)雜起來，最終對她表達(dá)了恨與攻擊。她自殺，她的伙伴們覺得失去了最重要的人，因承受不住失去，還有人愧疚，接連自殺。為什么六個(gè)孩子會接連自殺?大人們的理解是，太邪，說不定有邪教。當(dāng)?shù)卣淖龇ǎ窃噲D封鎖這個(gè)新聞。柴靜和她的團(tuán)隊(duì)的做法，是去看，看見孩子們的真相，她們，真的做到了。()

孩子的時(shí)候，誰不是這樣?但為什么，做了大人，卻都忘了。

孩子們用生與死，表達(dá)了對感情的在乎。大人們卻只會說，掙錢掙錢，丟臉丟臉。看了一些評論，很多人和我一樣的感觸，說這篇文章是《看見》一書中最觸動自己的。那是因?yàn)椋@是我們共同的東西。

它類似一種少年時(shí)代的憧憬，一種從不曾實(shí)現(xiàn)而且永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的憧憬。這種直欲燃燒般的天真爛漫的憧憬，我在很早以前就已遺忘在什么地方了，甚至在很長時(shí)間內(nèi)我連它曾在我心中存在過都未曾記起，而初美所搖撼的恰恰就是我身上長眠未醒的“我自身的一部分”。

這份憧憬，就是愛，就是不惜代價(jià)也要愛。

所有的父母，所有的中小學(xué)心理老師，都該看看這個(gè)采訪，或這篇文章。尤其是心理老師，光有專業(yè)知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

看見讀后感(三)

看見日落看見日落初中篇三

日落，是一個(gè)美好的過程。它是在海岸，山峰，一些并不平坦的地方發(fā)生的。只有在這些地方，它才能和周邊的景物發(fā)生炫麗的碰撞，通過這些，你才能看見美。

我在三年前看見的日落，是我的旅游記憶中不朽的篇章，一個(gè)不能忘卻的記憶。

“世界上最美的日落”就是我們的目標(biāo)，它發(fā)生在希臘的圣托里尼島的伊亞小鎮(zhèn)。那天，我們所有人都來到了這兒。

距離日落還有一個(gè)小時(shí)，可小鎮(zhèn)上已人頭攢動。我們擠進(jìn)了人堆，去尋找一個(gè)好的觀賞點(diǎn)。終于，我們站在了一個(gè)白色的觀賞點(diǎn)。一眼望去，眼前是一片蔚藍(lán)的愛琴海，而這個(gè)觀景臺修在懸崖之上，果真是個(gè)好地點(diǎn)。看那紅潤的太陽依舊掛在純藍(lán)的天上，我想，一個(gè)好的太陽加上一個(gè)好天氣，這就是“世界上最美的日落”。

等待著，等待會給你意想不到的效果，也會給你驚喜。

此時(shí)的太陽，已開始慢慢往下走，它就像一位慈祥的老人，走到海洋下去。眾人立馬集中注意力，去看著不再光亮的太陽，它依然往下沉，此時(shí)它一片紅又一片金。它接著往下沉。此時(shí)，“世界上最美的日落”的精華也立刻呈現(xiàn)在我們的眼前，它——太陽，現(xiàn)在已經(jīng)是紅色的，而光，已經(jīng)變成了金色，它是多么地美好，多么地浪漫，它照亮了依著懸崖而建的白房藍(lán)頂，把它們照成了金色！我，感到心里數(shù)不盡的激動和快樂，因?yàn)槲铱吹搅诉@美好的景象。

太陽，它把海岸線染紅，也結(jié)束了它在白天的工作。大家都很開心……天空沒有完全變黑，就讓我去享受日落的美好，再去看看它吧。

“嗚！”“yeah！”“呀！”

岸上的人們用不同聲音在歡呼。“噢——”我們也在高聲吶喊。

看見日落看見日落初中篇四

庚子伊始，病毒肆虐，疫情蔓延，有“九省通衢”之稱的武漢市成為了疫情爆發(fā)的中心。街道不再車水馬龍，空氣里充斥著恐慌與焦慮。春風(fēng)尋不到，芳香不知蹤，仿佛萬物不曾復(fù)蘇，春天從未留步。

我看見，疫情在春節(jié)前夕的一個(gè)清晨突然出現(xiàn)在頭條，那時(shí)并沒有太多人在意，甚至覺得與自己無關(guān)，但短短的幾天內(nèi)，疫情快速蔓延。每天關(guān)注疫情新聞，已經(jīng)成了我的習(xí)慣。起初，只是一個(gè)城市，幾個(gè)數(shù)字，一條條不可捉摸的信息。后來，疫情地圖上一塊一塊省區(qū)被標(biāo)紅，感染人數(shù)以每日翻倍的速度在增長。眾說紛紜，我們開始恐慌不安，手足無措，過年的熱鬧氣氛一下子煙消云散。當(dāng)我們反應(yīng)過來時(shí)，所有藥店里的口罩竟然一夜之間售罄。而我們困守一隅，病毒距離我越來越近。我關(guān)注著方寸屏幕那端：西藏被標(biāo)注——我們的祖國已經(jīng)全部“失陷”，病例的數(shù)字還在隨著時(shí)間過去而攀升，揪起每一個(gè)國人的心……無論南北，我們每一個(gè)人都已身處其中。

我看見，逆行的人們前方是黑暗，而后方是我們。耄耋之年，鐘南山、李蘭娟院士臨危受命，奔赴疫情最前線，抗“疫”濟(jì)世盡顯國士風(fēng)骨。在通往武漢的列車上，鐘南山那個(gè)淺睡的身影給我們的是堅(jiān)定和信心，為戰(zhàn)勝疫情服下定心丸。“國有召，召必回，戰(zhàn)必勝”，十七年前決戰(zhàn)非典的醫(yī)療隊(duì)員紛紛在請?jiān)笗习聪轮赣　Ｃ髦咔殡U(xiǎn)，偏向疫區(qū)行。與浩浩蕩蕩的春運(yùn)人流相背，與萬家燈火其樂融融的氛圍相離，我看見他們背上輕便的行囊，不避風(fēng)雪，不辭辛勞，向武漢行進(jìn)。一封封請戰(zhàn)書印滿紅手印，一個(gè)個(gè)逆行背影秉著赤誠心。他們詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們見證了初心和使命。

我看見，戰(zhàn)“疫”的人們身披盔甲，胸懷熱血。二月二日，歷經(jīng)十個(gè)日夜，七千余名建設(shè)者的鏖戰(zhàn)，在國內(nèi)外高度關(guān)注下，火神山醫(yī)院落成。“基建狂魔”這一稱號的背后，是一群設(shè)計(jì)者爭分奪秒繪制作戰(zhàn)圖，是一群善良勇敢的人穿上盔甲，焚膏繼晷，與疫情賽跑。他們來自祖國的四面八方，講著不同的方言，卻同樣奮不顧身、挑戰(zhàn)極限，一班一班交替，不舍晝夜，托起“火神山”，創(chuàng)造出新的“中國速度”。

我看見，奇跡是有顏色的，那就是“中國紅”。冰雪中的溫暖還在延續(xù)，每一位逆行者默默奉獻(xiàn)，跟時(shí)間賽跑。或許是“回形針”的一段細(xì)致解說、理性分析，或許是關(guān)于疫情的一句歌詞，都凝聚起新時(shí)代青年人的力量。他們是逆行者，總是向著危險(xiǎn)前行，將背影，并上安全，一同留給我們。危難時(shí)刻，使命賦予我們每一個(gè)普通人，為我們穿上那件銘刻著愛與希望的戰(zhàn)袍，手挽手沖刺在每一寸陰霾下。一雙雙捐贈的手，背后是“我的國家病了，但我相信她會重新站起來”的信念。每一個(gè)逆行者的背影，頂著的是“要把武漢最美的櫻花帶給全國人民看看”的愿望，它是生命對生命的允諾，在這場必勝的“戰(zhàn)役”里，我們每一個(gè)人都扮演著重要的角色。

歲月靜好河清海晏之際，他們默默付出，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭像是一張濾網(wǎng)，濾出了醫(yī)者仁心，工者匠心。沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會到來。

你看，春的腳步近了。

看見日落看見日落初中篇五

看見日落看見日落初中篇六

看見日落看見日落初中篇七

有了陽光，今天的麥苗是新綠的，明天就會變得金黃;有了陽光，今天的麥穗是飽滿的，明天就進(jìn)了打麥場;有了陽光，今天的小樹是矮小的，明天就會是高大粗壯。陽光無處不在，我因?yàn)槊刻煸缟蠋缀跄馨l(fā)現(xiàn)看見陽光而感到欣喜!

我走在大陸上，頭仰著天，只為看見陽光。

你看，小花小草就能聽見陽光的聲音。它們在陽光的聲音中感到愉快，因而快速地生長著。他們在陽光的聲音中情不自禁地舞動著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽光組成了一個(gè)樂隊(duì)。對了，花草的兄弟樹葉也是樂隊(duì)的成員，他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。

你看，小溪、湖水就能聽見陽光的聲音。溪水在陽光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個(gè)舞臺。

你看，動物們就能聽見陽光的聲音。每天清晨，當(dāng)陽光開始在這片土地吟唱的時(shí)候，動物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺出，于是他便開始鳴叫，將新的'一天到來的消息傳給大家。其他的動物也聽到了陽光的聲音，他們便也睜開眼睛，開始新的一天的生活。

在春天的每一個(gè)角落都可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發(fā)著泥土和陽光的氣息。我踏著滿地的綠色，同樣享受著陽光。初春的寒意早已被美麗的陽光洗滌干凈，全身煥發(fā)一新。

夏天的雨后，太陽沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時(shí)陽光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹枝之間，織成一道道金色的絲，將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光，令人沁透心脾。

冬天，讓一切都白了。陽光漫無目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無情的將陽光反射回去。陽光不甘心，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰(zhàn)勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。

陽光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心情豁然開朗起來;陽光照射到森林里，樹木茁壯地生長!陽光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，我們的生活充滿陽光!

看見日落看見日落初中篇八

好像從前，您每天對我的笑，現(xiàn)在您對我只有冰冷無情……

爸爸，在我的眼里，您總是冰冷無情，我真的好想看見您的笑呀……

看著滿夜的星光，不時(shí)有幾顆星子滑過星空，我思緒萬千……