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最新鸚鵡作文30字 鸚鵡作文300三年級(jí)(8篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy
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鸚鵡鸚鵡篇一

鸚鵡是人類的朋友,它們以美麗的羽毛,善學(xué)人語(yǔ)的特點(diǎn),為人們所欣賞和鐘愛(ài)。我家有一只鸚鵡,一只全身藍(lán)色,只有頭上有一點(diǎn)白的鸚鵡,我叫它小藍(lán)。

小藍(lán)很調(diào)皮。一天,我把大米倒在碗里給它們吃。小藍(lán)總是奔到碗前,大口大口地吃著,好像怕有人跟它爭(zhēng)食似的。藍(lán)藍(lán)吃飽了再慢慢地跳過(guò)來(lái)。我一邊摸著小藍(lán)的羽毛說(shuō):“你可真淘氣呀!” 小藍(lán)好像聽(tīng)懂了我的話,撲棱了一下翅膀,又吃起食來(lái)了。真是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。

每天放學(xué)回來(lái),我就把手伸進(jìn)籠子里,要去撫摸它們,小藍(lán)見(jiàn)了,以為又是好吃的,就跑過(guò)來(lái)啄。直到我叫它別逗了,它才罷休。它跳上我的手,讓我撫摸它,有時(shí)還故意“惡作劇”,在我手上拉幾滴屎。拉完后,就跑到角落里,好像怕我懲罰它似的。我撫摸它的羽毛的時(shí)候,它就親切地用尖嘴啄我的手指。

有一次,我看見(jiàn)它們頭上長(zhǎng)出了一些白白的東西,我問(wèn)爸爸:“那是什么?”爸爸說(shuō):“它們是在換毛哩!”過(guò)了幾天,它們頭上又多了一些與它們羽毛顏色相似的毛。

我很想教小藍(lán)講話。爸爸說(shuō)“調(diào)教鸚鵡,以清晨為好,因?yàn)轼B在清晨較為活躍。訓(xùn)練時(shí)的環(huán)境要安靜,要有耐心。發(fā)音清晰,不含糊。選擇的語(yǔ)句簡(jiǎn)單明白。每次只能教一句話,數(shù)天反復(fù)教這一句,知道鸚鵡學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)后還要鞏固。在它沒(méi)有熟練前,千萬(wàn)別教第二句。否則,會(huì)把鸚鵡搞糊涂的。當(dāng)所教語(yǔ)句較長(zhǎng)時(shí),可以分段訓(xùn)練。”可我按照爸爸的說(shuō)法還是沒(méi)教會(huì)它講話。但我雖然沒(méi)有教會(huì)它講話,仍然享受了它給我?guī)?lái)的無(wú)與倫比的快樂(lè)。

小藍(lán)啊,感謝你給我?guī)?lái)了愉悅,感謝你給我們家?guī)?lái)了歡暢的笑聲!

鸚鵡鸚鵡篇二

一天,鸚鵡打擾了正在學(xué)習(xí)的小主人。小主人太吵了,看不見(jiàn)丑。于是,小主人把鸚鵡關(guān)在門外,說(shuō):"比如。"...一天,鸚鵡打擾了正在學(xué)習(xí)的小主人。小主人太吵了,看不見(jiàn)丑。于是,小主人把鸚鵡關(guān)在門外,說(shuō):"如果你還在學(xué)著和我說(shuō)話,你就完了!"鸚鵡安靜了下來(lái),小主人終于安心地讀了《丑陋》。

第二天,這位年輕的女士慢慢地走著,穿著閃閃發(fā)光的衣服,戴著閃爍著星星的耳環(huán)。鸚鵡說(shuō),“哈哈哈,丑,丑……”這位年輕的女士非常生氣,她越來(lái)越生氣,憤怒地離開了。

鸚鵡鸚鵡篇三

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我媽媽在東塔公門口的寵物店里買了一只虎皮鸚鵡,那只虎皮鸚鵡性格很古怪——乖巧、好吃、充滿好奇心。我給它取名奇奇。

奇奇的眼睛像兩顆黑珍珠,骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)著;一張金黃色的嘴巴,小巧玲瓏;它身披“虎皮”,非常威武,腹部是綠色的,顏色由淺入深;一個(gè)色彩斑斕的的長(zhǎng)尾巴,可以與孔雀尾巴比美,很是引人注目。

奇奇很乖巧。我吹一聲口哨,它就會(huì)自己把籠門打開,站在我的手指頭上,昂首挺胸地走來(lái)走去,抓得我的手指癢癢的,好像在給我按摩。我放學(xué)回到家,它就會(huì)站在鳥籠的一根柱子上,拍打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫,好像在歡迎我會(huì)回家。我看到了,總會(huì)逗它玩一會(huì)兒才去寫作業(yè)。

奇奇很好吃。每天一清早,它就飛到食槽旁,把頭埋在小米里面,吃起來(lái),一吃就是幾分鐘,頭也不抬。它先把小米叼在嘴里,再用舌頭把小米的肉和皮區(qū)分開,最后把小米的皮吐出來(lái),把肉咽下去,就像我們?nèi)祟惓怨献右粯印?/p>

奇奇對(duì)什么東西都很好奇。記得一次,我媽媽買來(lái)一只小螃蟹。回到家,媽媽把里面裝著小螃蟹的袋子放在了凳子上,奇奇打開鳥籠,飛出來(lái),對(duì)著袋子里面的小螃蟹啄來(lái)啄去,小螃蟹也毫不示弱,伸鉗反抗。不一會(huì)兒,兩個(gè)家伙就鬧成了一團(tuán),搞得房間里鸚鵡毛滿天飛。最后沒(méi)斗過(guò)螃蟹,奇奇趕緊飛到鳥籠里。這一幕把我逗得哈哈大笑。

這只虎皮鸚鵡真可愛(ài),我們一家人都很喜歡它。

鸚鵡鸚鵡篇四

7月19日下午,媽媽給我買了一只小鸚鵡。帶它回家后,我小心翼翼地把裝著它的鳥籠掛在陽(yáng)臺(tái)上,還給了它水和糧食??晌矣X(jué)得它還少了個(gè)名字,與媽媽討論后,我給它取了個(gè)名字叫做:?jiǎn)潭?。好?tīng)吧!

喬多的翅膀羽毛是深綠色的,腹部的羽毛是橄欖色的,頭部的羽毛是土黃色的,脖子與臉上的羽毛是橙紅色的,還有嘴,是深紅色的,活像一個(gè)倒掛著的彎鉤。

喬多一開始對(duì)我家很不熟悉。光是打開電視機(jī)就能把它嚇得“魂飛魄散”,不停地在鳥籠里亂撲騰。更不用說(shuō)我在看電視時(shí)它怎么樣了。但它漸漸明白了:電視機(jī)里的人不會(huì)蹦出來(lái),也不會(huì)吃掉它。有一次,我在看電視時(shí),它叫了好幾下,好像也在看電視。

喬多喜歡吃小米和青菜,我喂了它一些小米吃。它吃飯時(shí)頭一起一落,頭落下時(shí)啄起一粒小米,頭仰起時(shí)把小米吞下。它喝水時(shí)兩腳踩在食槽上,頭伸進(jìn)食槽里一口一口地喝水。這就是可愛(ài)的小喬多。

喬多的到來(lái)給我增添了很多快樂(lè)。你知道我有多么喜愛(ài)喬多嗎?每天早上我早早地起床給它清洗鳥籠,然后給它換水、喂食。我怕它孤單,每天給它放鸚鵡叫聲,自己也學(xué)著鸚鵡叫。喬多歡蹦亂跳地在尋找它的伙伴。

我真想和喬多形影不離。做作業(yè)時(shí),我把鳥籠放在桌子邊;吃飯時(shí)就把鳥籠放在桌角上,讓它知道吃飯時(shí)間到了。我叫著它的名字,學(xué)著它伸脖子。沒(méi)想到喬多還真的吃起谷谷來(lái)了。一連吃了好幾粒。喬多像真的聽(tīng)懂我的話了,我開心極了。

我相信,只要我努力教它,它有朝一日一定會(huì)說(shuō)話,成為我的好朋友。

鸚鵡鸚鵡篇五

動(dòng)物是人類在地球上的朋友,我曾有過(guò)很好的動(dòng)物朋友,但最后我都和它們告別了!前不久,媽媽又給我介紹了一位動(dòng)物——鸚鵡。

它身穿紅綠相間的大毛衣,似乎它非常怕冷。它的頭晃來(lái)晃去,看久了你會(huì)忘記自己應(yīng)該干什么。它還經(jīng)常向四周看來(lái)看去,像初生的嬰兒對(duì)世界充滿好奇。它活蹦亂跳的,一刻也停不下來(lái),就像得了多動(dòng)癥的少年。

它先是把細(xì)長(zhǎng)的嘴伸到外面,然后一口咬住門勾,用力住上挑,門鎖被打開了。它又咬住門的最底下,用盡全力把門向上推,推到一定程度,它把身體先挪到外面,然后快速把頭收縮,門“啪”的一聲關(guān)上了,而它卻毫發(fā)無(wú)損的出來(lái)了。我不禁對(duì)它的聰明感到驚訝:沒(méi)想到,我的鸚鵡還有一個(gè)聰明的腦袋呀!

它吃起東西來(lái)狼吞虎咽,速度極快,我斷定它前世是匹餓狼。它飛的也很快,溜出籠子后,它大鵬長(zhǎng)翅,拼命地飛,誰(shuí)都沒(méi)它快!

這就是我的動(dòng)物朋友——聰明、厲害的鸚鵡。

鸚鵡鸚鵡篇六

我一向喜歡鸚鵡,它五彩的羽毛啦,走路的姿勢(shì)啦,還有它學(xué)人說(shuō)話的語(yǔ)氣啦,全都很惹人喜愛(ài)。

鸚鵡的頭是金黃的,眼睛圓圓的,紅紅的嘴巴是彎彎的;它身披綠袍,身后還拖著 一條 五彩的尾巴。

搖的大踏步向前走,每一步都從從容容,從來(lái)不顯緊張。

別看鸚鵡哪樣傲慢,可它卻非常膽小,如果你把眼睛湊到它面前,再瞪它一眼,它會(huì)立刻正步后退。

鸚鵡特喜歡群居,常常是大家靠在一起,有時(shí)我?guī)湍銚蠐习W,你幫我捶捶背,我擠擠你身子,你扯扯我尾巴。要不就是在別人毫不防備的情況下猛的啄同伴一口,或是把同伴從平臺(tái)上擠下去,摔個(gè)措手不及……鸚鵡睡覺(jué)最有意思,有的三五個(gè)圍成一圈,把頭低下,擠在一起。也有的三四個(gè)各自用腳抓住鐵絲像蜘蛛一樣倒掛在籠子頂部的角落里。

你瞧,鸚鵡是多么的惹人喜愛(ài),我喜歡這淘氣可愛(ài)的鸚鵡。

鸚鵡鸚鵡篇七

我家有一只活潑可愛(ài)的小鸚鵡,它有一個(gè)美麗的名字――牡丹鸚鵡。

小鸚鵡的下半身長(zhǎng)著翠綠色的羽毛,仿佛翡翠一般,脖子上長(zhǎng)著紅黃相間的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵盛開的牡丹花,可愛(ài)極了。一雙炯炯有神的小眼睛嵌在腦袋的兩邊,眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停,偏著腦袋瞧人,時(shí)刻都在觀察著周圍的動(dòng)靜,那神情又機(jī)靈又乖巧。一張紅色的大嘴就更加惹人喜愛(ài)了!近看,猶如一團(tuán)燃燒的火焰,遠(yuǎn)看,則像一把倒掛的小鐮刀,這張嘴可尖了,好像是特地長(zhǎng)出來(lái)保護(hù)自己的,如果你想去摸摸它,它就會(huì)用嘴琢你,直到你把手縮回去為止。

小鸚鵡最愛(ài)吃小米了。記得剛來(lái)我家時(shí),媽媽剛把小米倒進(jìn)籠子里,它就迫不及待地飛到裝有小米的小盒子旁邊,低下頭,琢一些小米含在嘴里,然后迅速跳到籠子的另一端,獨(dú)自津津有味地享用起來(lái),生怕被人搶了去,吃完小米,就去喝一點(diǎn)水。吃完了小米,小鸚鵡就開始無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

小鸚鵡像一位天生的歌唱家,每天唱著動(dòng)人的歌謠。高亢時(shí),如銀鈴般清脆動(dòng)人,響徹云霄;委婉時(shí),如小溪潺潺流過(guò),沁人心脾。小鸚鵡更像一位天才的演奏家,激情時(shí),如琵琶獨(dú)奏“大珠小珠落玉盤”;舒緩時(shí),如鋼琴演奏的小夜曲,賞心悅耳。

有了小鸚鵡,我家每天都充滿生機(jī),“處處聞啼鳥”。清晨,我一睜眼,就能聽(tīng)到小鸚鵡清脆的鳥鳴聲,仿佛在說(shuō):“快起床、快起床”。放學(xué)后,我一踏進(jìn)家門,小鸚鵡就拍打著雙翅,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,歡迎小主人回家。夜深了,伴著小鸚鵡的催眠曲,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

鸚鵡鸚鵡篇八

我家有一只小鸚鵡。

它身上穿著五彩繽紛的戰(zhàn)袍;頭上戴著光彩奪目的皇冠;腳上穿著金燦燦的小皮靴,那樣子還真是神氣十足呢!小鸚鵡拍拍翅膀,一下子飛了起來(lái),五彩繽紛的戰(zhàn)袍在空中飄蕩,像是正在宣布勝利的將軍一樣。

除了小鸚鵡的衣著讓人賞心悅目以外,它吃食兒的時(shí)候也是別有風(fēng)趣。

它先警惕地看看周圍,仿佛在確定有沒(méi)有敵人來(lái)?yè)屗氖澄?,等警?bào)解除以后,它低下頭,伸出它那尖銳的小嘴,啄一點(diǎn)小米到嘴里后,再轉(zhuǎn)頭把小米放在水盆里,做成了一盆美味的稀飯。哈哈是不是很有趣?。?/p>

玩的時(shí)候經(jīng)常鉆到報(bào)紙下面,還以為我們會(huì)看不到它自己隱形了呢!

這就是我最最喜愛(ài)的小鸚鵡,調(diào)皮的小鸚鵡,也是我童年的小伙伴,它為我的童年帶來(lái)了無(wú)限多的歡快和樂(lè)趣。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初二寫童年
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時(shí)候需
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新合
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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