心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇一

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài)，才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒(méi)有。他回答得很干脆。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問(wèn)，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒(méi)事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽(tīng)同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來(lái)，繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套，看起來(lái)是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包公然被同學(xué)們踢來(lái)踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說(shuō)，“你的書(shū)包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評(píng)你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對(duì)方的尊重……”

后來(lái)事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說(shuō)得低下去的頭又會(huì)高昂起來(lái)。

我知道，我無(wú)力改變社會(huì)的種種畸形，無(wú)法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來(lái)喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒(méi)有金剛鉆，卻還是見(jiàn)瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒(méi)有孩子生來(lái)就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重，教書(shū)育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài)，才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇二

工業(yè)美學(xué)是近年來(lái)備受矚目的一個(gè)領(lǐng)域，它不僅是現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)，更是人們對(duì)于工業(yè)制品審美趨勢(shì)的推動(dòng)者。在實(shí)際的設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我有幸深入了解了工業(yè)美學(xué)的一些核心概念和設(shè)計(jì)原則，對(duì)此我有一些感悟和體會(huì)。本文將以五段式的連貫結(jié)構(gòu)，詳細(xì)敘述我的感悟和體會(huì)。

首先，工業(yè)美學(xué)讓我重新審視日常生活中的物品。在動(dòng)手進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)之前，我對(duì)于各種日常物品并沒(méi)有太多的關(guān)注，更談不上對(duì)它們的審美價(jià)值做出評(píng)判。但是，通過(guò)學(xué)習(xí)工業(yè)美學(xué)，我逐漸明白到工業(yè)制品與藝術(shù)設(shè)計(jì)是有一定聯(lián)系的，我們能從工業(yè)設(shè)計(jì)中體驗(yàn)到一種美。比如，一支平凡的鋼筆，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，線條流暢，手感舒適，不僅能夠提供方便的書(shū)寫(xiě)工具，更能在使用中給人帶來(lái)愉悅的體驗(yàn)。通過(guò)重新審視日常物品，我開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)師的用心和技藝有了更深的理解。

其次，工業(yè)美學(xué)讓我明白了設(shè)計(jì)師的責(zé)任與使命。工業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是外觀美麗，更重要的是要為使用者提供便利和舒適。這要求設(shè)計(jì)師必須注重功能性和人性化，尤其要關(guān)注用戶的使用習(xí)慣和體驗(yàn)需求。只有真正站在使用者的角度出發(fā)，才能為他們打造出更好的產(chǎn)品。例如，知名設(shè)計(jì)師蘋(píng)果公司的喬納森·伊夫，他的設(shè)計(jì)理念強(qiáng)調(diào)讓用戶在使用蘋(píng)果產(chǎn)品時(shí)，感受到獨(dú)特的舒適和便捷。因此，在參與實(shí)際的設(shè)計(jì)工作時(shí)，我會(huì)將這種責(zé)任和使命時(shí)刻牢記于心，為使用者創(chuàng)造出更好的產(chǎn)品。

第三，工業(yè)美學(xué)讓我明白了“少即是多”的設(shè)計(jì)原則。很多經(jīng)典的工業(yè)設(shè)計(jì)作品，都以簡(jiǎn)約和極簡(jiǎn)主義為主要特點(diǎn)。這種設(shè)計(jì)風(fēng)格不僅能夠凸顯產(chǎn)品的本質(zhì)和功能，還能給人一種干凈、整潔的感受。相反，過(guò)于繁雜和復(fù)雜的設(shè)計(jì)會(huì)讓人感到困擾和厭煩。因此，在進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)時(shí)，我會(huì)將“簡(jiǎn)潔、明了、突出主題”這個(gè)原則內(nèi)化于心，避免給使用者帶來(lái)不必要的困擾。

第四，工業(yè)美學(xué)讓我領(lǐng)悟到創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的靈魂。工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程，設(shè)計(jì)師必須具備創(chuàng)新的思維和能力。只有通過(guò)創(chuàng)新，才能對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行改良和升級(jí)。而且，在面對(duì)新興的問(wèn)題和需求時(shí)，設(shè)計(jì)師必須超越經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)，不斷嘗試新的理念和技術(shù)，以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的突破和進(jìn)步。在實(shí)際的設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我會(huì)積極學(xué)習(xí)和研究前沿的技術(shù)和潮流，不斷拓展自己的思維邊界，以實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。

最后，工業(yè)美學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的力量是無(wú)處不在的。工業(yè)設(shè)計(jì)不僅能夠改變物品的功能和形態(tài)，更能夠改變?nèi)藗兊纳罘绞胶退季S方式。一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品，不僅能帶給人們美的享受，還能對(duì)人們的生活產(chǎn)生積極的影響。例如，綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)代設(shè)計(jì)的重要指導(dǎo)原則，設(shè)計(jì)師們通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，不僅減少對(duì)自然資源的消耗，更鼓勵(lì)人們積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。因此，我深信設(shè)計(jì)的力量是無(wú)窮的，它能夠改變?nèi)藗兊纳詈褪澜纭?/p>

綜上所述，通過(guò)對(duì)工業(yè)美學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的重要性和意義。工業(yè)美學(xué)激發(fā)了我對(duì)日常物品審美的興趣，讓我明白了設(shè)計(jì)師的責(zé)任和使命。工業(yè)美學(xué)也讓我汲取了“少即是多”的設(shè)計(jì)原則和重視創(chuàng)新的思維方式，并深信設(shè)計(jì)的力量是巨大而無(wú)窮的。未來(lái)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和鉆研工業(yè)美學(xué)，將這些感悟和體會(huì)融入到我的設(shè)計(jì)實(shí)踐中，并為人們創(chuàng)造出更好的產(chǎn)品和生活體驗(yàn)。

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇三

金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國(guó)培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來(lái)參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計(jì)劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行，參加成員有來(lái)自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)模可謂空前。

嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一。活動(dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語(yǔ)”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語(yǔ)、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂(lè)，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺(jué)到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來(lái)自教學(xué)一線的主講者，同時(shí)也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國(guó)雄老師獨(dú)具匠心，從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號(hào)召全體學(xué)員向書(shū)本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來(lái)的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來(lái)源于生活又反過(guò)來(lái)為生活服務(wù)。

新形勢(shì)之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問(wèn)題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問(wèn)題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語(yǔ)重心長(zhǎng)地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享，并通過(guò)枚舉一系列校園實(shí)例，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，我堅(jiān)信，雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)，越來(lái)越堅(jiān)實(shí)！

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇四

工業(yè)美學(xué)是指在工業(yè)設(shè)計(jì)中追求美感和實(shí)用性的理念與方法。它強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品在形式、結(jié)構(gòu)、材料等方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，注重人機(jī)工效的提升，不僅要滿足人們的實(shí)際需求，更要給人們帶來(lái)美的享受。通過(guò)參與一場(chǎng)工業(yè)美學(xué)展覽，我對(duì)工業(yè)美學(xué)產(chǎn)生了深刻的感悟和體會(huì)。下面將通過(guò)五段式的文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。

第一段：展覽帶給我的啟發(fā)

在工業(yè)美學(xué)展覽中，我看到了許多獨(dú)特而精致的設(shè)計(jì)作品。這些作品不僅具有實(shí)用性，更融入了藝術(shù)的元素。比如，一款簡(jiǎn)約而現(xiàn)代的椅子，它的線條流暢，結(jié)構(gòu)合理，既能滿足人們的舒適需求，又給人一種美的享受。這讓我意識(shí)到工業(yè)美學(xué)不僅僅是產(chǎn)品外觀的優(yōu)美，更關(guān)注產(chǎn)品與人的關(guān)系。產(chǎn)品不僅僅是單純的工具，還應(yīng)該是與人之間產(chǎn)生情感共鳴的載體。

第二段：工業(yè)美學(xué)的理念與方法

通過(guò)觀察展覽中的作品，我發(fā)現(xiàn)工業(yè)美學(xué)的核心理念是“形式美與功能美的統(tǒng)一”。工業(yè)美學(xué)的設(shè)計(jì)師們注重產(chǎn)品的整體性和協(xié)調(diào)性，追求質(zhì)感和簡(jiǎn)潔的外觀，同時(shí)要考慮使用者的需求和感受。他們運(yùn)用各種技術(shù)手段，如線條、色彩、構(gòu)造等，來(lái)打造出具有高度工藝性的產(chǎn)品。這一理念和方法對(duì)于我從事設(shè)計(jì)工作給了很大的啟發(fā)，讓我更加注重設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)和整體性。

第三段：工業(yè)美學(xué)的重要性

工業(yè)美學(xué)對(duì)人們的生活有著重要的影響。首先，美觀的產(chǎn)品能夠提升人們的使用體驗(yàn)和情感愉悅感，使人們更加樂(lè)于使用和擁有。其次，工業(yè)美學(xué)能夠提升用戶體驗(yàn)和工作效率。一個(gè)人性化設(shè)計(jì)的工具將會(huì)更加符合使用者的需求，使其在工作中更加得心應(yīng)手。此外，帶有美感的產(chǎn)品也能夠提升品牌形象，增加產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，工業(yè)美學(xué)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的重要性不可忽視。

第四段：工業(yè)美學(xué)展覽的啟示

通過(guò)參與工業(yè)美學(xué)展覽，我得到了許多關(guān)于設(shè)計(jì)的啟示。首先，設(shè)計(jì)并不僅僅是追求實(shí)用和功能，藝術(shù)元素的運(yùn)用可以使設(shè)計(jì)更具創(chuàng)造力和生命力。其次，設(shè)計(jì)應(yīng)該以使用者為中心，注重產(chǎn)品的人機(jī)工效。最后，設(shè)計(jì)師們應(yīng)該追求極致的細(xì)節(jié)和整體性，只有這樣才能打造出高品質(zhì)的設(shè)計(jì)作品。這些啟示對(duì)我日后的設(shè)計(jì)工作將產(chǎn)生積極的影響。

第五段：個(gè)人的收獲與感悟

通過(guò)參與工業(yè)美學(xué)展覽，我對(duì)于設(shè)計(jì)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。美在于細(xì)節(jié)，一個(gè)產(chǎn)品若要成為藝術(shù)品，就需要設(shè)計(jì)師在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都下功夫。工業(yè)美學(xué)強(qiáng)調(diào)整體性和協(xié)調(diào)性，這也是我今后設(shè)計(jì)作品中需要加強(qiáng)的方面。此外，美不僅僅停留在產(chǎn)品的外觀上，更關(guān)乎產(chǎn)品與使用者的情感連接。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要不斷思考和體悟用戶的真實(shí)需求，為他們創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。

總結(jié)：

通過(guò)參與工業(yè)美學(xué)展覽，我對(duì)工業(yè)美學(xué)的理念和方法有了更深入的了解。工業(yè)美學(xué)強(qiáng)調(diào)形式美和功能美的統(tǒng)一，注重產(chǎn)品與人的情感共鳴。工業(yè)美學(xué)的設(shè)計(jì)對(duì)于人們的生活具有重要的影響，能夠提升使用體驗(yàn)、工作效率和品牌形象。個(gè)人在此過(guò)程中得到了很多關(guān)于設(shè)計(jì)的啟示和感悟，對(duì)于日后的設(shè)計(jì)工作有了更高的追求和要求。

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇五

一個(gè)領(lǐng)域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽(yáng)光燦爛，軍隊(duì)在中國(guó)；七天軍訓(xùn)，多學(xué)習(xí)！七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。

哲學(xué)一：統(tǒng)一

人要想成功，堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽(yáng)光下完成教官布置的任務(wù)，——。雖然只有短短的30分鐘，但對(duì)于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。你有沒(méi)有在七天軍訓(xùn)期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過(guò)放棄？但是如果真的放棄了，軍訓(xùn)還有什么意義呢？值得嗎？堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個(gè)人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因?yàn)槟氵€沒(méi)開(kāi)始，你選擇了結(jié)束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進(jìn)呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個(gè)能力，相信自己能成功就好。

能完成！

短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我體驗(yàn)到了很多，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待自己所在的那個(gè)團(tuán)體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樹(shù)立了自信，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。

我們?cè)谲娪?xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅(jiān)持，在高中三年中，我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢(mèng)想，奮力起航！

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇六

生命滾過(guò)一場(chǎng)泥石流之后，彩虹才會(huì)伴著陽(yáng)光冉冉升起。

然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，因?yàn)樵谶@美麗的天氣里迎來(lái)了我大學(xué)生活中軍訓(xùn)…

而讓我期待的第二天軍訓(xùn)也終于來(lái)了，今天我可以發(fā)誓說(shuō)…老天爺真的在耍我們,因?yàn)榻裉炝胰昭籽住贿^(guò)開(kāi)心的是今天沒(méi)有昨天那么累吧，或許是我自己的心理作用吧!因?yàn)榻裉焓菍W(xué)習(xí)我最喜歡的武術(shù),所以我覺(jué)得一點(diǎn)都不累也不辛苦，不過(guò)是那個(gè)可惡太陽(yáng)，搞得我們個(gè)個(gè)都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過(guò)我們個(gè)個(gè)都堅(jiān)持一個(gè)信念：挺住~!堅(jiān)持就是勝利~!!

是的,不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹呢?大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)時(shí)一輩子無(wú)法忘記的，大學(xué)軍訓(xùn)是如此的苦，雖然我有了退縮的想法，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，以后的人生道路上，我會(huì)懷念我這次大學(xué)的軍訓(xùn)，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。在這里，我們體會(huì)了很多快樂(lè)，體會(huì)了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)，體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，感受到了集體的溫暖…..在這里，我們大笑歡呼，在這里，我們留下了我們最美好的回憶…..

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇七

一到基地，安排了宿舍后，就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡，心里樂(lè)滋滋的，又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上6點(diǎn)起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。

傍晚，教官用廣播叫同學(xué)們集合，準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽(tīng)到吃飯，便顧不得別的，直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，不一會(huì)兒，便對(duì)齊了。由三路進(jìn)食堂，進(jìn)食堂后，還要一席10個(gè)人把桌子圍住，身子要站直，不準(zhǔn)亂動(dòng)。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕嚕、咕嚕 地直叫，可還是有些忍下來(lái)了;有的同學(xué)餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓。看到這種情況，有的驚恐不已，有的幸災(zāi)禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我們就得再站起來(lái)，如此循環(huán)，只要安靜，便可坐著。這樣就能開(kāi)飯了嗎?當(dāng)然不是，到這個(gè)階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當(dāng)然要等到喊 開(kāi)飯 才可以吃。這樣開(kāi)飯的事就告一段落了。

第二天，由于早上3、4點(diǎn)起床，在6點(diǎn)xx年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識(shí)地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長(zhǎng)，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇八

20xx年x月xx日我校師生在會(huì)議室舉行了端午節(jié)特別活動(dòng)——“端午故事會(huì)”。

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的`端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品味端午，傳承經(jīng)典，共慶端午佳節(jié)。

七年級(jí)一班的劉x同學(xué)帶來(lái)的端午故事傳說(shuō)，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

八年級(jí)的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語(yǔ)言把端午的情意傳遞。

七年級(jí)六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

在激烈的角逐中七年級(jí)的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎(jiǎng)，八年級(jí)的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎(jiǎng)。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ肝迩晡幕鍖毚蠓女惒剩钢腥A兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇九

生命滾過(guò)一場(chǎng)泥石流之后，彩虹才會(huì)伴著陽(yáng)光冉冉升起。

—————題記

常常幻想著一種生活，那有著微風(fēng)溫暖的午后，獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著那清麗的散文集和詩(shī)文…，聆聽(tīng)著柔和的音樂(lè)，讓思緒自由的弛奔于現(xiàn)實(shí)與幻想之中，悠然而愜意…...

然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，因?yàn)樵谶@美麗的天氣里迎來(lái)了我大學(xué)生活中軍訓(xùn)…...

記得我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，就是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，平常生活里就是偷懶再偷懶的懶人的懶人…然而大學(xué)的軍訓(xùn)卻讓我們徹底的改變了…它鍛煉我們的身體和吃苦耐勞的精神以及向上的動(dòng)力和懶惰的心理…...

而讓我期待的第二天軍訓(xùn)也終于來(lái)了，今天我可以發(fā)誓說(shuō)…...老天爺真的在耍我們，因?yàn)榻裉炝胰昭籽住贿^(guò)開(kāi)心的是今天沒(méi)有昨天那么累吧，或許是我自己的心理作用吧！因?yàn)榻裉焓菍W(xué)習(xí)我最喜歡的武術(shù)，所以我覺(jué)得一點(diǎn)都不累也不辛苦，不過(guò)是那個(gè)可惡太陽(yáng)，搞得我們個(gè)個(gè)都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過(guò)我們個(gè)個(gè)都堅(jiān)持一個(gè)信念：挺住！堅(jiān)持就是勝利！

五天是短暫的，是辛苦的，是豐碩的。短短的五天軍訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們的文明禮貌，吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔，敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度。雖然五天還沒(méi)有真正過(guò)去，我可以說(shuō)我們同學(xué)是可以真正的做到：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。”至少今天我看到我們的可愛(ài)教官笑了…...

是的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹呢？大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)時(shí)一輩子無(wú)法忘記的，大學(xué)軍訓(xùn)是如此的苦，雖然我有了退縮的想法，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，以后的人生道路上，我會(huì)懷念我這次大學(xué)的軍訓(xùn)，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。在這里，我們體會(huì)了很多快樂(lè)，體會(huì)了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)，體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，感受到了集體的溫暖…...在這里，我們大笑歡呼，在這里，我們留下了我們最美好的回憶…...

工業(yè)考察心得體會(huì)及感悟篇十

x月x日—x月x日。我們_學(xué)校的新生到_基地軍訓(xùn)，在這短短x天的時(shí)間里，我們付出了許多，也收獲了許多。

在_的時(shí)候，我們軍訓(xùn)了x次，還有一次是住在基地的，所以我自以為我能做的不錯(cuò)。但事實(shí)證明中學(xué)的軍訓(xùn)和我們_的程度是完全不一樣的。

在我們到來(lái)第一天的開(kāi)營(yíng)式上，老師們就強(qiáng)調(diào)了很多軍訓(xùn)的精神，如：軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。最突出強(qiáng)調(diào)的就是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”了，在后來(lái)的軍訓(xùn)里，也證明了要求的高。這x天下過(guò)雨，其余時(shí)候太陽(yáng)很毒，軍訓(xùn)真的很辛苦。

可是在我回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多，例如走路的時(shí)候都會(huì)挺直腰板，平常有精神了許多。我就突然想到軍訓(xùn)時(shí)門(mén)上掛的“軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子”這句話，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)是這樣。和班上的同學(xué)同宿舍，讓我們更親近，大家現(xiàn)在想必很想念那段同宿的日子吧！

在這次軍訓(xùn)我的想法還有意想不到的改變。在有一次我在吃早餐的時(shí)候，教官很關(guān)心我們，還問(wèn)我能不能吃飽，要不要去加一點(diǎn)。在休息時(shí)間，教官就像我們的朋友一樣，叫大家來(lái)表演節(jié)目。我知道了教官不是一直特別嚴(yán)肅，其實(shí)也是很溫和的普通人。

這次軍訓(xùn)磨練了我們的意志，讓那個(gè)我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的精神，以后的生活會(huì)有什么變化呢，我期待著！