光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇一
高中《體育與健康課程》實(shí)施中的必修與選修教學(xué),圍繞有效、高效教學(xué)目標(biāo)展開新一輪教育教學(xué),激發(fā)了絕多數(shù)學(xué)生自主、合作與探究學(xué)習(xí)的課堂學(xué)習(xí)與課余練習(xí)的興趣。由于學(xué)生對體育的認(rèn)知、身體機(jī)能、健康水平的發(fā)展不平衡,特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢,部分學(xué)生由于對體育學(xué)習(xí)的興趣不濃,缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自主練習(xí)的意識,造成部分學(xué)生選項(xiàng)練習(xí)的教學(xué)效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學(xué)中除加強(qiáng)選項(xiàng)的技術(shù)教學(xué)外,還需要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)是教學(xué)的重點(diǎn)之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,因此,加強(qiáng)高一年級全體學(xué)生體育常規(guī)教育,加強(qiáng)必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學(xué),形成良好習(xí)慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學(xué)的重點(diǎn)。高二年級著力加強(qiáng)選項(xiàng)教學(xué),讓學(xué)生的基本素質(zhì)與技能在選項(xiàng)教學(xué)中逐步提高,初步形成了集中教學(xué)與自主學(xué)練的良好習(xí)慣,目前,需要進(jìn)一步加教學(xué)的管理力度,強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué)和技能教學(xué),讓學(xué)生形成選項(xiàng)能力與自我鍛煉的習(xí)慣。高三年級面臨著高考全面復(fù)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)氛圍比較緊張,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。在常規(guī)教學(xué)與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉良好習(xí)慣,養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。
為了面積增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),搞好課間活動(dòng),做好武術(shù)操教學(xué)與后期質(zhì)量管理是本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容之一,在教學(xué)中力求動(dòng)作的規(guī)范與準(zhǔn)確,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,組織廣播體操的教學(xué)比賽。
課外活動(dòng)出席的班級、人數(shù)、活動(dòng)的質(zhì)量及管理都存在一定問題,為了確保學(xué)生在校每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,需要學(xué)校、班級、體育組共同關(guān)心,為落實(shí)國務(wù)院關(guān)于全國中小學(xué)生每天確保一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的規(guī)定,制定課外活動(dòng)計(jì)劃和課外競賽計(jì)劃,明確活動(dòng)與競賽的項(xiàng)目、時(shí)間、組織方法與過程。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點(diǎn)中學(xué)的地位不相稱,應(yīng)該引起學(xué)校的重視和體育教研組思考。加強(qiáng)課外活動(dòng)與課外競賽組織管理,加強(qiáng)訓(xùn)練工作,用足用滿訓(xùn)練時(shí)間,保證訓(xùn)練質(zhì)量與效果,爭創(chuàng)好成績。
教師要努力增強(qiáng)教育教學(xué)的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)“讓學(xué)引思”六認(rèn)真,進(jìn)一步提升對學(xué)校體育工作認(rèn)知能力,追求有效、高效的教學(xué)效果,注重體育教學(xué)方法探討,提高學(xué)校體育常規(guī)工作的管理能力與實(shí)踐能力,不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)校體育事業(yè)成為學(xué)校素質(zhì)教育的窗口。
在課堂教學(xué)中努力增強(qiáng)學(xué)生對各選項(xiàng)學(xué)習(xí)的認(rèn)知與實(shí)踐能力,提高各選項(xiàng)的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)踐中的運(yùn)用能力,在教學(xué)中通過競爭與對抗能力的組織與實(shí)施,逐步形成自身的特長能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)配合意識,在自主與相互學(xué)習(xí)中讓選項(xiàng)成為學(xué)生終身受益與人際交往的階梯。
力求通過高中學(xué)段每個(gè)學(xué)生的'選項(xiàng)技能和自主活動(dòng)能力均有不同程度的提高,身體素質(zhì)有不同程度的增強(qiáng),主動(dòng)發(fā)展同學(xué)間交往與合作學(xué)習(xí)的能力,面對全體學(xué)生的全面發(fā)展對選項(xiàng)課進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué),注重學(xué)生的個(gè)體差異實(shí)施分層教學(xué)。
1、教研組學(xué)科建設(shè):全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學(xué)期組織1—2次專題講座,3—4人外出學(xué)習(xí),組織全組教師參加教育教學(xué)科研活動(dòng),每學(xué)期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎(jiǎng)中發(fā)表3—5篇教育教學(xué)論文。積極組織中青年教師參加?xùn)|臺市中小學(xué)教學(xué)基本功比賽,力爭綜合能力全市。
2、每周組織一次集體備課,2—3周進(jìn)行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),正常開展相互聽課與評課活動(dòng),每學(xué)期定期進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查。在選項(xiàng)教學(xué)中針對實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)教研組各項(xiàng)資料建設(shè)和教學(xué)資源整合。加強(qiáng)年輕教師教學(xué)能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學(xué)能力,組織好學(xué)校舉行的新一輪“紅燭杯”會(huì)教活動(dòng)和對外公開教學(xué)。
3、課余訓(xùn)練與競賽:加強(qiáng)課余訓(xùn)練,組織高三年級高考體育專業(yè)訓(xùn)練,組織考生參加體育專業(yè)考試,力爭全部雙達(dá)省專業(yè)分?jǐn)?shù)線,為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點(diǎn)。扎實(shí)組織學(xué)校籃球男女代表隊(duì)的課余訓(xùn)練工作,力爭男子代表隊(duì)獲東臺市中學(xué)生“12”籃球比賽前二名,女子隊(duì)獲前三名的好成績。
4、課外活動(dòng)與競賽:努力組織好學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)高一、高二年級每周二次課外體育活動(dòng)的組織與管理,高一、高二年級本學(xué)期各組織二項(xiàng)課外競賽,體育組按照分工專人負(fù)責(zé)。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
5、廣播體操:按年級分工組織學(xué)生整隊(duì)進(jìn)、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng),十一月下旬舉行高一、高二年己球賽。
6、做好學(xué)生體質(zhì)健康測工作,按班級組織測試,按年級統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)及管理工作,確定專人負(fù)責(zé),及時(shí)上報(bào)。注:選項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃見各年級備課組計(jì)劃。
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇二
__年6月我到恒生物業(yè)公司接任倉庫管理員一職,要面臨工作極大挑戰(zhàn)。
由于當(dāng)時(shí)倉管員急辭職,中間間斷了一個(gè)月的時(shí)間,那時(shí)恒生物業(yè)公司不僅是賬目混亂,而且有大量的不良庫存,部分物品還有短缺,我的心一下子就變的沉重起來,怎么辦?如何來理順這個(gè)爛攤子?我沒有灰心,決心憑借以往的的管理經(jīng)驗(yàn)來盡快理順這個(gè)爛攤子,首先整理帳目,其次對所有物品進(jìn)行大盤點(diǎn),對所有貨物進(jìn)行分類有序擺放,通過這些努力后,整個(gè)恒生物業(yè)公司倉庫進(jìn)入良性循環(huán)。
二、理清頭緒,細(xì)化管理
每日庫存報(bào)表都由我一人負(fù)責(zé)!所以在公司一直都很忙碌。
我決定從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理:從新設(shè)計(jì)制定恒生物業(yè)公司管理規(guī)范,嚴(yán)把出庫、入庫和在庫三個(gè)方面管理,參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進(jìn)行量化管理,每天抽盤,每周小盤點(diǎn),每月配合財(cái)務(wù)大盤點(diǎn),作到賬目清晰,賬實(shí)相符。經(jīng)手貨款無一差錯(cuò),體現(xiàn)了一名財(cái)務(wù)人員的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,近段時(shí)間來,賬實(shí)相符基本達(dá)到100%,實(shí)現(xiàn)無庫損!與公司同事緊密配合,做到庫存的結(jié)構(gòu)合理。緊盯各物品流動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真做好每月的月報(bào)表。每月準(zhǔn)時(shí)向財(cái)務(wù)部發(fā)庫存月報(bào)表。并結(jié)合自身崗位,先后做出《進(jìn)銷存明細(xì)帳》,固定資產(chǎn)表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等,有力的配合了財(cái)務(wù)!對在庫物品進(jìn)行分類管理,對工程類辦公類清潔類固定資產(chǎn)類等主要品項(xiàng)實(shí)施重點(diǎn)管理,在做申購匯總表時(shí)減小在庫物品的再申購,努力降低其庫存量,對小品項(xiàng)等實(shí)行簡單控制,改方案實(shí)施做到了重點(diǎn)與一般的結(jié)合,降低了庫存,加速了庫存周轉(zhuǎn)率。
三、進(jìn)行信息化
隨著公司業(yè)務(wù)的連年增長,工程部需求物資夠大,日發(fā)貨收貨量也進(jìn)一步擴(kuò)大,在恒生物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)現(xiàn)了對倉庫的實(shí)時(shí)管理。
我每天只要把出入庫情況及庫存報(bào)表輸入電腦,可以準(zhǔn)時(shí)看到庫存明細(xì)!該舉措大大方便公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的查詢,加強(qiáng)與各部門之間的信息交流,整個(gè)__年不良庫存下降基本至零!
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí),與公司共成長
在倉庫的這段期間我更加明白了公司領(lǐng)導(dǎo)給我講的倉庫管理的計(jì)劃和控制,最讓我難忘的是黃總、盧總親自到倉庫指導(dǎo)工作,提醒我保持學(xué)習(xí),說公司在快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)人會(huì)有更大的舞臺,與公司一起共成長!工作之余,我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、營銷、管理、電腦等知識,在工作中充實(shí)和完善自己!回首過去兩年來的工作管理經(jīng)歷,我成熟許多,也成長許多,一直致力利于倉庫管理的合理化,整合進(jìn)銷存。也深知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有與工程,財(cái)務(wù)等緊密配合才能更好的發(fā)揮倉庫管理員的'職能!我在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,愉快的度過了兩年難忘的時(shí)光!
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇三
緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以“教研促教改”,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
二、工作目標(biāo):
在校黨支部、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)本組教師,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,力爭使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級組前列,爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。
1、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強(qiáng)化年級組長負(fù)責(zé)制,完善管理制度,營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。組織帶領(lǐng)班主認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、在素質(zhì)教育的前提下,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,堅(jiān)持“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,以“教研促教改”,明確知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,營造濃厚的教研氛圍。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,認(rèn)真及時(shí)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
三、工作思路
1、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
2、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。
3、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,開展好陽光體藝和詩詞建設(shè)活動(dòng)。讓校園充滿著誦讀生聲、歌樂聲、歡笑聲。
4、認(rèn)真籌備并組織好學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義:如“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。有計(jì)劃地開展好慶110周年校慶“、“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)”等節(jié)日,讓學(xué)生“走出教室、走出校門,走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì),探究社會(huì)、探究人生”,讓孩子在了解更多的節(jié)日文化的過程,培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、具體措施:
1、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),保質(zhì)保量地完成。
2、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表。
3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,并帶出自己的特色。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,本學(xué)期教材變動(dòng)較大,強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)校“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的原則,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué)。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一,作業(yè)體現(xiàn)有針對性、鞏固性、拓展性、思維開發(fā)性。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù)。把周末給學(xué)生。
5、及時(shí)反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇四
本年度工作目標(biāo):嚴(yán)格促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的改進(jìn),營造積極向上的年級氛圍。
本學(xué)期工作目標(biāo):嚴(yán)抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,營造緊張、充實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、積極的年級氛圍。
本年度工作目標(biāo):結(jié)合高一年級的特點(diǎn)開展一系列的主題活動(dòng),使學(xué)生在適應(yīng)了高中生活后,以積極的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,重點(diǎn)抓好行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)誠信意識、責(zé)任意識,懂得感恩,有理想,有目標(biāo)。營造良好的年級氛圍。
年級計(jì)劃:
一、學(xué)會(huì)自律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識
1、組織學(xué)生參加新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),對上學(xué)期各方面成績和不足進(jìn)行總結(jié)和表彰。
2、通過班級板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、墻報(bào)的布置,進(jìn)行英雄模范班的進(jìn)一步建設(shè)營造良好的校園文化和班級文化。
3、迎接新學(xué)期,制定年級和班級計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
4、結(jié)合新學(xué)期年級工作、校科技節(jié)、學(xué)雷鋒月等活動(dòng),開展各項(xiàng)活動(dòng)的評比和年級表彰總結(jié),強(qiáng)化班集體意識,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和主人翁意識。
二、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力
1、提供各種平臺,宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各類社團(tuán)活動(dòng),展示和提高自己的特長。
2、充分發(fā)揮年級學(xué)生分會(huì)和班級干部的作用,逐步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主化管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
3、認(rèn)真組織參加學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)和時(shí)政知識大賽的活動(dòng)。
4、做好年級、班級學(xué)生干部的培訓(xùn)。借助團(tuán)委的力量,通過定期培訓(xùn)和幫教制度,提高學(xué)生干部的工作能力和素質(zhì)。
5、結(jié)合學(xué)校之星的評選,加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰,充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用。
三、年級良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)
1、通過年級和班級常規(guī)教育,督促學(xué)生做到:按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),上課積極思考,嚴(yán)格考試紀(jì)律等。
2、加大課前預(yù)備工作、三操的落實(shí)力度,提高質(zhì)量。
3、形成作業(yè)收交制度,各備課組及時(shí)向年級反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,與班主任形成合力,逐步消除不良現(xiàn)象。
4、依靠班級、年級學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀同學(xué)等的力量,引導(dǎo)科學(xué)、合理學(xué)習(xí)、生活。
四、班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、例會(huì)制度。每兩周召開班主任會(huì),探討班級工作的任務(wù)以及問題,尋求最佳工作方式和途徑。
2、結(jié)合學(xué)校工作任務(wù),開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流,包括:日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設(shè);如何開設(shè)主題班會(huì);班級學(xué)生干部的培養(yǎng)等。
3、班主任參加定期的學(xué)生訪談,了解學(xué)生對班級狀況的建議。
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,我們小班組共有5個(gè)班級,10名教師。我們的年級組
是一個(gè)年輕和充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點(diǎn),是我們年級組工作的重中之重。
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo),積極開展各類教學(xué)、教研活動(dòng),在全面提高保教質(zhì)量,提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí);加強(qiáng)安全意識,做好甲型流感的防控工作。
1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、合理安排一日活動(dòng),深入開展游戲活動(dòng)。
3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。
4、深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。
5、貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長。
(一)、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨(dú)立意識。
2、根據(jù)園本特色總計(jì)劃,結(jié)合年級組各班的實(shí)際,選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),展現(xiàn)班級風(fēng)采。
3、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、隨時(shí)研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃。
4、根據(jù)主題布置環(huán)境,及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,不同創(chuàng)設(shè)。
(二)、合理安排一日活動(dòng),深入開展游戲活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,要求教師認(rèn)真觀察反思,加強(qiáng)區(qū)域的指導(dǎo),并能夠反思問題與不足,以科研促教研。
3、與社區(qū)攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間。帶孩子走進(jìn)自然。
我們將安排幼兒找秋天,家園秋游活動(dòng),到大自然中,引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進(jìn)社會(huì)。
(三)、扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。
1、教研活動(dòng)必須“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次
主持研討的機(jī)會(huì),研討內(nèi)容注重實(shí)效,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進(jìn)行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并進(jìn)行問題的思考和總結(jié)。2、開展班與班之間互相聽課、評課活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇六
1.負(fù)責(zé)庫房各種物品的入庫、出庫,日常衛(wèi)生等工作。
2.對庫房物品定期盤點(diǎn),做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結(jié),一目了然,每月協(xié)助財(cái)務(wù)做好盤點(diǎn)工作。
3.嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān)、按到貨單的要求,對已到貨物應(yīng)立即進(jìn)行外包裝、數(shù)量、重量、質(zhì)量檢驗(yàn),并做好到貨記錄。
4.合理安排物品進(jìn)出庫,領(lǐng)用單必須有部門經(jīng)理和領(lǐng)用人簽字。采用分類分部門擺放,做到先進(jìn)先出原則,堆放整齊、擺設(shè)合理。
5.配合部門主管對庫房的檢查核對管理工作,完成好上級領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)各部門多余物品退回工作。
6.對庫房物品狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效單據(jù)及時(shí)辦理相關(guān)流程手續(xù),不會(huì)隨意操作。
7.庫房每種物品都有存量卡,正確記載物品進(jìn)、出、存動(dòng)態(tài)。
8.定期向部門主管反饋庫存物品情況,如存量過低、長期積壓、質(zhì)量損壞、過期等問題。
9.按照公司的政策合理化利用庫房,做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距,以便發(fā)貨通暢。(面試網(wǎng) www..com)
10.對庫房每月進(jìn)行清潔大掃除,并對物品做好防潮、防火、防盜工作。
11.做好各種入庫物品規(guī)格的分類,對有明確標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)垛碼的易碎物品,分層、散裝放入貨架擺放好。
12.配合好各部門臨時(shí)緊急需求,當(dāng)接到采購部或其他部門的到貨通知,認(rèn)真做好備貨工作。
13.做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,未能及時(shí)發(fā)放的物品,及時(shí)與使用部門電話溝通,讓使用部門領(lǐng)導(dǎo)保持有個(gè)良好的心情,理解我們的工作。
做為倉儲部門的一員,我認(rèn)為倉儲部的職能:
2、管:(保證賬物卡一致致)庫房物品要物清、帳清、質(zhì)量清、用途清
4、月底交月報(bào)表
5、做賬:按進(jìn)出倉記錄做好賬目記錄..明年工作計(jì)劃
1.主要是貨物入庫與出庫。進(jìn)一步完善貨物入庫及出庫程序,做好貨物入庫和出庫的數(shù)據(jù)登記,力求做到有據(jù)可尋,有票可查,大力提高物資管理水平。
2.陳舊設(shè)備以及淘汰報(bào)廢設(shè)備的清理工作。隨著公司的不斷發(fā)展,部分陳舊淘汰的設(shè)備較多,明年倉庫將集中進(jìn)行陳舊設(shè)備以及淘汰報(bào)廢設(shè)備的清理工作,做到嚴(yán)格報(bào)廢,確保公司資產(chǎn)的完整、不流失,為今后企業(yè)設(shè)備配置和更新提供可查依據(jù)。
3.根據(jù)倉庫的管理要求,做好倉庫的管理工作。明年將繼續(xù)做好倉庫的日常管理工作,并著力在庫位調(diào)整、庫存物資、單據(jù)數(shù)據(jù)工作等方面進(jìn)行進(jìn)一步的強(qiáng)化,力求使倉庫的日常管理更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),為做好企業(yè)的后勤保障工作貢獻(xiàn)力量。
總之兩個(gè)多月來,干了一些工作,工作中仍然存在著很多的不足,在新的一年里,我一定不斷提升自己能力繼續(xù)努力工作。
以上為本人的的工作總結(jié),有些欠缺的地方,還請公司領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝!
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇七
首先,謝謝主任、護(hù)士長對我的信任,給了我在護(hù)理組長的崗位上繼續(xù)鍛煉的機(jī)會(huì)。20xx年中,我做得不好的地方很多,特別是管理方面還有很多不足之處。今后的工作中,請自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),努力把工作做得更好,現(xiàn)在20xx年的工作計(jì)劃總結(jié)如下。
1、嚴(yán)格的無菌操作,注射反應(yīng)率為0。
2、滅菌消毒合格率為xx0%。
3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品的完成度xx0%。
4、年度護(hù)理事故發(fā)生率為0。
5、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識評價(jià)分?jǐn)?shù)平均分?jǐn)?shù) 90分。
6、護(hù)理技術(shù)操作評價(jià)分?jǐn)?shù)平均值 90分。
7、靜脈穿刺成功率 90%。
8、患者對護(hù)理工作的滿意度在95%以上。
9、控制成本,提高收益。
1、加強(qiáng)護(hù)理管理,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度(輪班制度、檢查制度、各班護(hù)士義務(wù)),以制度觀采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施,使制度形成習(xí)慣,有利于部門的長期發(fā)展。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專業(yè)護(hù)理、免疫知識計(jì)劃、訓(xùn)練后審查。瀏覽很多與護(hù)理相關(guān)的書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識的新動(dòng)態(tài)。
3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作訓(xùn)練,特別是使用留置針,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽細(xì)心,克服心理咨詢障礙。定期或非定期穿刺失敗原因的討論,請向有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士傳授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的“新工作新技術(shù)”。
4、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程服務(wù)。通過嚴(yán)格的無菌操作及檢查制度提高護(hù)理質(zhì)量。
5.努力基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理工作。病床干凈,無氣味,無污漬,物品擺放整齊,輸液滴液符合醫(yī)生指示,勤勤懇懇地巡視輸液患者,觀察病情,及時(shí)解決問題。
6、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者心滿意足。要求所有護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,熱情對待所有患者,將患者的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),盡可能為患者提供便利。杜絕生、冷、硬、推患者的現(xiàn)象,絕對不允許與患者爭吵。
1.定期檢查藥品,防止密林、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)沉淀、變色、過期、標(biāo)簽?zāi):人幤芳皶r(shí)報(bào)告給藥機(jī)械科。
2.建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)學(xué)科通常的用藥情況備藥,保證臨床用藥需求,避免積壓。建立寶貴的藥品收購記錄本,半收購,記賬,確保使用必要性。
1、加強(qiáng)對部門硬件設(shè)施的日常檢查意識,加強(qiáng)各種儀器性能及安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修,保持儀器設(shè)備完整。
2.要對一次性物品實(shí)行量化管理,保證臨床使用需求,不浪費(fèi)。比如輸液器、膠帶、棉簽等,每天都要根據(jù)輸液的適量準(zhǔn)備,以防止一次性醫(yī)療用品的損失。
3、留置針管理,每次使用1具時(shí)都要登記,并記錄操作員及使用兒童的姓名。奉管費(fèi)要用作靜脈注射費(fèi),要在收費(fèi)室領(lǐng)取。
每個(gè)月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練,使每一位護(hù)理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。
讓大家的心充滿愛、工作、熱情,病房里充滿笑聲,學(xué)科充滿溫馨!對于護(hù)理工作的現(xiàn)有水平,與我們預(yù)想的目標(biāo)相去甚遠(yuǎn),希望在主任和護(hù)士長的幫助下能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,相信部門的明天會(huì)更好,讓每個(gè)人都有主人翁意識。
從上面開始,這是我在20xx年制定的護(hù)理工作計(jì)劃。在工作中不會(huì)一直存在。請向主任和護(hù)士長多多幫助,多多諒解!
庫房組長工作計(jì)劃 組長工作計(jì)劃篇八
1、堅(jiān)持集體備課活動(dòng)
集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個(gè)重要方面。本學(xué)期,我們一方面堅(jiān)持每周的定時(shí)定點(diǎn)備課外,還在參加各級各類教研活動(dòng)的同時(shí),不定期地開展集體備課活動(dòng)。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),教學(xué)過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。
2、堅(jiān)持互聽課制度
除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們備課組還要積極開展相互聽課活動(dòng),做到取長補(bǔ)短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點(diǎn),把握教學(xué)的整體框架,同時(shí)也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實(shí)際情況進(jìn)行針對性地教學(xué),取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益非淺。在堅(jiān)持聽課的過程中,不斷提高自己的教學(xué)水平。
3、定期檢查備課筆記
“不上無準(zhǔn)備之課”是我們備課組一直堅(jiān)持的準(zhǔn)則。統(tǒng)一教案,定期檢查,規(guī)范要求,是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴(yán)格的紀(jì)律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的重要保證。
4、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí),堅(jiān)持講評
在一個(gè)單元內(nèi)容結(jié)束后,對學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí),并做到及時(shí)批閱和講評。而平時(shí)每一堂課前或課后,對一些基礎(chǔ)知識則堅(jiān)持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)對一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、狠抓基礎(chǔ),夯實(shí)雙基
對每一單元的重要知識點(diǎn)講清講透,隨堂練習(xí),精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂課的教學(xué)效果,向課堂要質(zhì)量,提高年級的整體信息素養(yǎng)。
總之,我們備課組是個(gè)團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),工作上自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng),不斷吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),為我們學(xué)校的教學(xué)工作作出大的貢獻(xiàn)。