人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
唱白臉的句子篇一
弟子規(guī)演講稿的作用
一、培養(yǎng)我們良好行為習(xí)慣的規(guī)范。
美國作家薩克雷說:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會(huì)有些小問題出現(xiàn):比如:坐不端,立不正,有的動(dòng)作磨蹭,一點(diǎn)作業(yè)寫半天,邊寫邊玩,有的字寫得很不規(guī)范,這些都不利于我們的成長,《弟子規(guī)》讓我們從最基本的“冠必正、紐必結(jié)、襪與屢、俱緊切”做起,告訴我們首先有一個(gè)良好的精神狀態(tài),結(jié)合學(xué)校的要求:戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,有學(xué)習(xí)的目標(biāo),也以此來規(guī)范我們的學(xué)習(xí)行為。
二、教育我們學(xué)會(huì)做人。
《弟子規(guī)》將學(xué)會(huì)做人放在了第一位,主張有余力再去學(xué)習(xí)其他的學(xué)問。還規(guī)范了我們的思想,行為,對(duì)我們價(jià)值觀念的形成、人格的確立起著關(guān)鍵的作用。
1、事雖小,勿擅為
老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》時(shí)強(qiáng)調(diào),一個(gè)人可以不成材,但是必須學(xué)會(huì)做人。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們樂觀向上,向我們講好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)首先就是有高尚的品質(zhì)。另外要有關(guān)愛他人,樂于助人,拾金不昧的好品德。
2、父母教,須靜聽
《弟子規(guī)》中也特別強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝”,一個(gè)對(duì)父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。特別是現(xiàn)在的社會(huì),人們的生活水平有了很大提高,外界的誘惑越來越多,好多同學(xué)過著衣來伸手飯來張口的生活,對(duì)父母頤指氣使,丟失了傳統(tǒng)的仁義、禮孝,變得以自我為中心,目無尊長,缺乏感恩之心,若父母稍有不從,便大發(fā)脾氣,指責(zé)父母,好想父母成了他們的奴仆,父母應(yīng)該為他們干這干那,就連作業(yè)忘帶也是說,父母忘了給他裝書包里了,自從讀了《弟子規(guī)》我們懂得了知恩、感恩、報(bào)恩,每天回家給父母倒一杯水,為爸媽捶捶背,幫他們做做家務(wù),成了我們作業(yè)以外的必修課。
3、愛學(xué)習(xí) 勤思考
《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇是如何教育我們從小要愛學(xué)習(xí),勤思考的。例如: “讀書法 有三到 心眼口信皆要”告訴我們,讀書有三個(gè)要領(lǐng),這三個(gè)要領(lǐng)都要同時(shí)具足,就是‘心眼口’。但是我們看這三點(diǎn),眼睛在看,口也在讀,但是心如果沒有專注在課業(yè)上,也是白看白讀。所以即使“心眼口”這么重要,最主要的還是在你的心。心如果沒有專注,心里頭想著其他的事情,這些都會(huì)妨礙我們讀書的效果。“勿自暴勿自棄 圣與賢 可馴致”教育孩子在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,不能夠?qū)ψ约簺]有信心,一定要堅(jiān)定自己有能力。不要輕易地說我不行,不能對(duì)自己沒有信心。
小小的一本《弟子規(guī)》,讓我們距離形成良好的習(xí)慣,形成良好的品德越來越近了,我們爭取通過學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,能健康快樂成長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,繼而有良好的品行,《弟子規(guī)》也讓我們對(duì)國學(xué)經(jīng)典越來越喜歡,它已經(jīng)成為我們的行為規(guī)范。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
唱白臉的句子篇二
早上好!我是號(hào)選手,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。
有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。20xx年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個(gè)雷鋒在成長”。他,只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工,但他傾其所有,不圖回報(bào)。20xx年來,他參加了55次無償獻(xiàn)血,累計(jì)6萬多毫升,;20xx年來,他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是20xx年度《感動(dòng)中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時(shí)代的熱血英雄,是新時(shí)期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。
我是一名小學(xué)生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動(dòng)地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
在我們學(xué)校,每天都會(huì)看到一對(duì)熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護(hù)欄,每上一個(gè)臺(tái)階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識(shí)的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉,給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!
陳婷婷自從上學(xué)以來,由媽媽送到教室,一待就是五個(gè)小時(shí),她從沒有參加過一次課間活動(dòng),也沒有在學(xué)校上過一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里,急在心頭。于是,一個(gè)計(jì)劃悄悄地開始醞釀了,在學(xué)校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi),關(guān)閉已久的衛(wèi)生間,經(jīng)過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學(xué)自覺輪流排班,每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。
從二年級(jí)到現(xiàn)在,我們的教室年年升高樓層,她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高,我們與婷婷之間的感情也年年加深。。不知不覺,我們已是六年級(jí)學(xué)生了,無憂無慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即,我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……,為了這個(gè)美麗的誓言我們?cè)敢鈭?jiān)守。我們?cè)敢馀ι菩∫酁橹瑥拿恳患∈伦銎穑梦覀兊呐樗藥砜鞓贰@卒h,就是你、我、他,學(xué)雷鋒,讓我們一起行動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
唱白臉的句子篇三
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的.功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
唱白臉的句子篇四
大家上午好!今天,在這里,我給大家演講的題目的是《xxxx》。
當(dāng)選擇演講這個(gè)話題的時(shí)候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。當(dāng)今的社會(huì),年輕的我們,還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞,更是我們國家新時(shí)期新發(fā)展階段中,展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年,影響一代又一代的中國人民,而如今,我們卻要對(duì)這一文明進(jìn)行質(zhì)問、進(jìn)行懷疑,是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!
我們每個(gè)人,在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會(huì)上的虛偽與罪惡,我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的,我們時(shí)刻都在檢點(diǎn)著自己的心究竟是怎樣!夏天的時(shí)候,我們的衣服染上汗液,我們就會(huì)用肥皂與清水洗刷衣服上的污點(diǎn)。在陽光的照耀下,衣服就變得很干凈。我們的心如同這件原本干凈的衣服,因?yàn)檎瓷狭宋蹓m,所以它變得骯臟,而實(shí)際上它本身不是骯臟。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水,將這污染洗刷去,還我們一個(gè)健康、快樂與陽光的心情與面孔。
雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務(wù),為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。這是多么高尚的道德情操,多么樸實(shí)的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很動(dòng)聽,這首歌曾經(jīng)吸引了萬千的人民。“只要人們都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,人間將會(huì)變成美好的天堂!”是啊,只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟,這個(gè)世界將是美好的天堂,這個(gè)世界將是最幸福的天堂。
我們常問,天堂在哪里?我們常說天堂在何處,其實(shí),只要我們高舉雷鋒精神,天堂就在人間,天堂就是我們的身邊。
作為我們新一代的青年,讓我們高舉雷鋒精神的旗幟永不動(dòng)搖,讓我們永遠(yuǎn)朝著黨與政府的和諧社會(huì)、和諧中國的方向努力發(fā)展吧。雷鋒精神,永燦光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
唱白臉的句子篇五
繪聲繪色地講故事,比如美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,可多了。有一天,我好奇地問媽媽:“媽媽媽媽,你給我講的故事都是從哪兒來的呀?”媽媽笑著告訴我:“寶貝,答案在書架上的那些書里邊!”我聽了,連忙奔向書房,翻開一本精巧的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精巧的圖片招引住了,開端享用圖書帶給我的樂趣。從此,書像磁鐵相同深深地招引著我。
媽媽滿口答應(yīng)。生日那天,媽媽搬回來一個(gè)黑色的大怪物,放在書房。媽媽說:“這就是你的新書。”我才不信呢!媽媽翻開這個(gè)怪物,輕松點(diǎn)了幾下,又在鍵盤上敲擊了幾下,一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上。我驚奇萬分,忙問媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,我很快迷上了這本大書。但他總得有個(gè)名字吧?媽媽說,這就是電腦。我茅塞頓開!
自從有了電腦這本大書,我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘記了歇息。現(xiàn)在,我每天都會(huì)把從書里讀到的故事講給媽媽聽,媽媽聽了可開心了。我的故事講完了,謝謝大家!
唱白臉的句子篇六
早上好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。
有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個(gè)雷鋒在成長”。
他,只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工,但他傾其所有,不圖回報(bào)。20年來,他參加了55次無償獻(xiàn)血,累計(jì)6萬多毫升,;20年來,他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是20xx年度《感動(dòng)中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時(shí)代的熱血英雄,是新時(shí)期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。
我是一名小學(xué)生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動(dòng)地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
在我們學(xué)校,每天都會(huì)看到一對(duì)熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護(hù)欄,每上一個(gè)臺(tái)階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識(shí)的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉,給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!
陳婷婷自從上學(xué)以來,由媽媽送到教室,一待就是五個(gè)小時(shí),她從沒有參加過一次課間活動(dòng),也沒有在學(xué)校上過一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里,急在心頭。于是,一個(gè)計(jì)劃悄悄地開始醞釀了,在學(xué)校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi),關(guān)閉已久的衛(wèi)生間,經(jīng)過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學(xué)自覺輪流排班,每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。
善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒,就是你、我、他,學(xué)雷鋒,讓我們一起行動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
唱白臉的句子篇七
人生?乍一看,好大一個(gè)字眼;乍一聽,好深一個(gè)詞匯;乍一寫,好艱澀一個(gè)筆觸。
有的人,每天日出而作,何為完美人生日落而息,曾披星戴月,撥荊斬棘,故而少不了“道狹草木長,夕露沾我衣”的冷清,與此同時(shí),或許他們也有“衣沾不足惜,但使愿無違’’的人生概論;有的人,朝夕出沒于官場生活,恐怕絲竹早已亂耳,案牘早已勞形,何處去找尋那座高峰能夠讓鳶飛唳天者,望峰息心;經(jīng)綸事物者,窺谷忘返?有的人,為了做人上人,方去吃苦中苦,為了功成名就,為了光宗耀祖,整天爬書山,游題海,落得一個(gè)身心疲憊。
唱白臉的句子篇八
引導(dǎo)語:演講稿是人們?cè)诠矆龊习l(fā)表講話的文稿。包括演講前準(zhǔn)備的完整文稿和演講后整理的文字記錄。它是口頭演講的一種局面形式,具有有聲性、宣傳性和鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。它是出自于某種政治活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)的需要而進(jìn)行的,在特定的公開場合進(jìn)行當(dāng)眾的言態(tài)表達(dá),具有很強(qiáng)的社會(huì)公開性。今天,小編為大家整理了關(guān)于勵(lì)志故事演講稿,歡迎閱讀與參考!
從前有這么一個(gè)國家,地不算大,人也不算多,但是這個(gè)國家的人民過著十分悠閑快樂的生活,因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的君王和一位不喜歡做官的充滿智慧的大臣。
這個(gè)充滿智慧的大臣最大的特點(diǎn)便是積極——不管遇上什么事情,他總是愿意去看待事物好的那一方面,而拒絕消極的觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著一種非常積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。
國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個(gè)人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢(shì)浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實(shí),而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。
還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的.死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責(zé)罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。
國王說:“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”
國王說:“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”
唱白臉的句子篇九
今天我選擇了“和孩子共同成長”這個(gè)話題和大家聊聊。孩子有多大,我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)間就有多長。從孩子生下的那一刻,我們成為了父母,在此之前,我們沒有受過任何的培訓(xùn),只能邊摸索邊前進(jìn)。我們家長,從做媽媽(爸爸)的角度來說,我們和孩子是同歲的,我們也只是孩子而已,我們需要和孩子一起學(xué)習(xí)、成長!
看了昨天家長寫回的答卷,深深體會(huì)到了我們家長那一份誠摯的心,那一顆顆熱切期盼的心。是的,孩子是我們的希望,誰又不望子成龍,望女成鳳呢?所以怎么樣才能教育好自己的孩子又是一個(gè)大難題,不是三言兩語能說得清的。因?yàn)楹⒆拥某砷L是一個(gè)漫長的過程,而這個(gè)過程的不同階段都有充斥著形形色色的問題。我想,這一點(diǎn),大家都有著深刻的體會(huì)。我認(rèn)為孩子的成長是一個(gè)過程,作為家長也是一個(gè)成長的過程,從自身的完美成熟,到敦促孩子的健康成長,這是一種責(zé)任,更是一種成長進(jìn)步。
那么,在目前的這個(gè)階段,我們又面臨了哪些問題,該如何解決呢?在這次的答卷中,我感受到了許多來自家長的想法。現(xiàn)在我就針對(duì)快樂、自主、溝通三個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?/p>
有的家長說:“童年屬于孩子,孩子的童年只有一次,所以我覺得應(yīng)該給孩子一段無怨無悔充滿快樂的童年。”我很認(rèn)同“快樂童年”這樣的見解。孩子應(yīng)該是最快樂的。所以,沒有必要一定要拔苗助長,要求每個(gè)孩子都成為精英。在智力發(fā)展上,我應(yīng)該學(xué)會(huì)等待,我的孩子不是神童,所以當(dāng)孩子有些東西搞不清楚的時(shí)候,不要一味地逼迫,而是通過引導(dǎo)讓他們慢慢去接受,慢慢去適應(yīng),讓孩子在慢慢的進(jìn)步中感受到成長的快樂。但是,同樣的,我也認(rèn)為讓孩子快樂,并不是讓他為所欲為。
“有的家長片面的認(rèn)為快樂就是讓孩子開開心心地玩,不要讓孩子去參加這樣那樣的特長班,怕過重的學(xué)習(xí)壓力破壞了孩子好學(xué)的天性。” 我覺得這和給孩子學(xué)過多的興趣班一樣,都是兩個(gè)極端。首先,有的孩子學(xué)習(xí)落后了,但是家長有時(shí)間和能力輔導(dǎo)。那就沒有報(bào)學(xué)習(xí)興趣班的必要。但是如果恰恰相反,你自己沒時(shí)間管教孩子,只是讓他自己在外面亂玩,或者在家整天看看電視。那我覺得報(bào)興趣班學(xué)習(xí)也是未嘗不可的。我們有的家長也比較心急,學(xué)了一個(gè)學(xué)期,就覺得沒效果,就不學(xué)了,也不采取其他的有效措施,隨他自由發(fā)展,我覺得也是不可取的。要讓孩子能快樂地學(xué),快樂的發(fā)展,是我們要共同努力的方向。
第二個(gè)話題“自主”。培養(yǎng)孩子在家的自主學(xué)習(xí)能力不是一蹴而就的事,家長一定要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。因此,在起始階段,家長每天一定要抽出一點(diǎn)時(shí)間來關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。在孩子看書、做作業(yè)的時(shí)候默默地陪在孩子的身邊,這樣孩子的心里就會(huì)感受到來自家長的關(guān)心與支持。在孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候幫助他檢查一下,及時(shí)對(duì)其學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),當(dāng)然這樣的評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主,適當(dāng)提出需要改進(jìn)的地方。
這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,家長要與孩子進(jìn)行真誠的溝通與交流,家長可以告訴孩子:學(xué)習(xí)就像是你現(xiàn)在的“工作”,完成了“工作”才能更好地長大,最近這段時(shí)間你的表現(xiàn)很好。但是,爸爸媽媽沒有這么多時(shí)間陪著你學(xué)習(xí),除了工作,家里還有很多事要忙,所以你一定要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。
這樣交流下來,家長就可以給孩子布置學(xué)習(xí)任務(wù)了,要求孩子對(duì)老師布置的作業(yè)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成,完成后由家長進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià),當(dāng)然這樣的要求要每天堅(jiān)持。
第三個(gè)階段鞏固階段
在這個(gè)過程中,家長對(duì)于孩子獨(dú)立完成作業(yè)的情況要給予及時(shí)關(guān)注,不要讓孩子覺得自主學(xué)習(xí)就是“家長不聞不問”。而家長對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),如孩子完成作業(yè)的時(shí)間、質(zhì)量等各個(gè)方面,如果孩子做得好,家長要給予表揚(yáng),如果孩子做得不好,要給孩子指出正確努力的方向。相信只要家長努力,就一定能培養(yǎng)出具有自主學(xué)習(xí)能力的孩子。
第三個(gè)話題:溝通
技巧之一:努力營造平等、自由交流的氛圍。父母應(yīng)平等地與孩子交談,注意多傾聽,少搶話,有耐心,聽了他們的全部感受或是內(nèi)心體驗(yàn)后再作評(píng)判。在接納、理解的前提下,再做引導(dǎo),加以教育。父母對(duì)待親子間的分歧應(yīng)持寬容態(tài)度,過于強(qiáng)硬的要求孩子單方服從,就會(huì)造成情感上的傷害,往往波及他們的行為。其結(jié)果不僅會(huì)使親子間的交往變得困難,還有可能因?yàn)闆_動(dòng),造成不良的后果。
技巧之二:親子共同活動(dòng),做孩子的好朋友。朋友間的友誼常常會(huì)無話不談,同理,要做到與青春期孩子有效溝通,最有效的辦法就是俯下身來與孩子做朋友,摸爬滾打共同活動(dòng),共同游戲。親子間的共同活動(dòng)可以增強(qiáng)彼此的溝通與合作,改善親子關(guān)系和家庭關(guān)系,增強(qiáng)家庭的和睦。有了這樣的情感基礎(chǔ),還愁不知道孩子想什么嗎?親子活動(dòng)的方式多種多樣,如親子游戲;一起參加體育活動(dòng);一起閱讀;一起聊天等等。
家庭教育的水平高低也決定了我們孩子的發(fā)展。我們的家庭教育也要往有效的方面去努力去發(fā)展。說實(shí)在的,在這方面,還真要靠各位家長自己去摸索合適的方法。因?yàn)橹挥心阕盍私庾约旱暮⒆樱總€(gè)孩子都有差異,教育是要因人而異。老師只能對(duì)你的家庭教育的方式方法做引導(dǎo),所以很多時(shí)候還是要靠各位家長自己摸索,可以從借鑒其他家長好的教育經(jīng)驗(yàn),可以和老師商討等等。
我總結(jié)了幾點(diǎn),希望能對(duì)你有所幫助。
多肯定,少否定。多溝通,少責(zé)罵。多鼓勵(lì),少打擊。
多陪伴,少放任。多身教,少說教。多關(guān)心,少溺愛。
多理財(cái),少給錢。多學(xué)習(xí),共成長。好習(xí)慣,益終身。
我深信 “沒有教育不好的孩子,只有不適合孩子的教育。” 孩子使我們的生活變得充實(shí),使我們變得更成熟。所以,實(shí)際上我們是在和孩子共同成長。最后,衷心祝愿每一位家長都能和自己的孩子共同成長,找到適合自己孩子的教育方法,從而讓孩子快樂地接受教育,健康快樂地成長。
唱白臉的句子篇十
大家好!
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"對(duì)我而言,讀一本書,就像交了個(gè)朋友;每讀完一本書,我就覺得多了個(gè)朋友,十分快樂。
一天晚上,我獨(dú)自在家,我望著書架上一排排整齊的書,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),四處尋找著,《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語詞典》媲美。光看這個(gè)題目,我的心中就產(chǎn)生了疑問。我美美地想著:這本書里一定裝滿了學(xué)問,我要是看完它,我就是一個(gè)大博士了,到時(shí)老師媽媽都要對(duì)我刮目相看了!于是,我躡手躡腳地搬來椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒抱過這么沉的書。
一個(gè)星期下來,當(dāng)我翻到1301頁時(shí),我模模糊糊地感到一陣快慰,我終于把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園,還是家鄉(xiāng)好啊,要是沒有戰(zhàn)爭,該多好啊!
讀書不僅會(huì)給我?guī)砜鞓罚€給我?guī)砹藛⒌?
沒有付出努力,怎么可能實(shí)現(xiàn)愿望呢?最近我的確沒有認(rèn)真讀英語,認(rèn)真記單詞,認(rèn)真做英語作業(yè),沒有努力,怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是,從那以后,我每天堅(jiān)持聽英語錄音,讀課文,記單詞,我的英語成績果然提高了不少。
書是我的好朋友,我和它形影不離。有了書,我就有了快樂;有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步!