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最新孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟(十一篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一

該是兩三年前吧,我們一家去紹興游玩。這一次,爸爸媽媽特地帶我去了咸亨酒店,具體位置記不清了,而酒店前那個(gè)身著長(zhǎng)衫,手里夾著茴香豆的雕像卻令我記憶猶新。記得那時(shí)注視著雕像,身后還有爸爸媽媽的講解,我就這樣認(rèn)識(shí)了孔乙己。

這便是我和孔乙己的“相遇”。兩三年后的現(xiàn)在,我讀到了《孔乙己》,初讀時(shí)卻有些不解。一篇讀完,腦海中有些混亂,這到底是想體現(xiàn)什么?于是我一遍遍地看,終于有了些頭緒。

從文中孔乙己“總是滿(mǎn)口之乎者也”,竊了書(shū)還一直說(shuō)“讀書(shū)人的事,不能算偷”,以及他的諸多方面來(lái)看,有個(gè)詞很適合他——“窮酸秀才”。孔乙己是眾人的笑點(diǎn),而他的“滿(mǎn)口之乎者也”是封建教育的'結(jié)果。細(xì)一想,這笑聲笑得不僅是孔乙己,還有那深入其骨的封建教育及封建科舉制度。孔乙己的那副病態(tài)、麻木的模樣,該是作者的精心設(shè)計(jì)。在我看來(lái),孔乙己既是封建教育制度的產(chǎn)物,又是它的代表。孔乙己的迂腐入,悲慘出,也同樣折射出封建教育制度的下場(chǎng)。

能夠讀懂此一文,不僅對(duì)主題思想心領(lǐng)神會(huì),還禁不住要對(duì)魯迅先生的文學(xué)造詣及高超的暗諷技術(shù)佩服不已。

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二

孔乙己一篇,長(zhǎng)短不過(guò)兩千余字,寫(xiě)的是魯鎮(zhèn)酒館狹小空間里立著喝酒的長(zhǎng)衫書(shū)生孔乙己,兩千字的短小篇幅,不夠?qū)懲昕滓壹旱膫}(cāng)皇一生,難以盡述孔乙己的體貌性征,卻將一個(gè)酸腐窮懶的失意書(shū)生形象描繪得淋漓盡致,初看孔乙己,覺(jué)得可笑而譏諷,再看孔乙己,只感蒼涼和悲傷。

少不經(jīng)事時(shí)唯記得孔乙己到店的鮮活氣氛,所有人都在調(diào)笑于他:那幫著短衫的、同孔乙己一般窮苦的底層工人,喝酒時(shí)苛于酒中是否摻水,點(diǎn)不起葷菜下酒,亦常常拖欠酒賬……便是這樣的一幫人,肆意地嘲諷一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的讀書(shū)人,那時(shí)的我竟覺(jué)得好笑,樂(lè)于見(jiàn)孔乙己紅著臉同人爭(zhēng)辯的場(chǎng)景,他確實(shí)偷書(shū)無(wú)疑,同他們爭(zhēng)辯起,難以否認(rèn),又只能說(shuō):“竊……竊書(shū)……讀書(shū)人的事,能算偷嗎?”

突然有一天,當(dāng)我終于意識(shí)到自己的角度有所偏頗時(shí),或而已是二十歲以后的事了。

孔乙己的具體年齡,魯迅先生沒(méi)有提及,但以常識(shí)判斷,那個(gè)時(shí)代的讀書(shū)人,總該寒窗十載,再欲謀求功名,而我們恰恰也讀了十多年的書(shū),也經(jīng)歷著苛刻的.高考,謀求自己的功名。從前無(wú)人敢說(shuō)讀書(shū)無(wú)用,畢竟乾坤未定之時(shí),任何人,都有可能一躍龍門(mén)魚(yú)化神龍,任何人,都有可能飛黃騰達(dá)功成名就。

可偏偏現(xiàn)實(shí)殘忍,一如孔乙己一般,落榜之時(shí)一落千丈,從高貴的讀書(shū)人淪為乞兒般的存在。

從前的我會(huì)覺(jué)得,孔乙己的悲慘命運(yùn)盡源于自己的懶惰,窮苦和落魄皆因他不愿靠雙手做些什么謀生,可我從未想過(guò),十年心血盡付東流是一種怎樣的打擊。

一如曾經(jīng)的舉人范進(jìn),十年考考十年,考白了須發(fā)累彎了脊梁,忽然有一天成功的桂冠從天而降,卻活活將正常的人砸得昏沉,濃烈的喜悅沖斷了神經(jīng),最后竟落得個(gè)失心瘋的下場(chǎng)。

所謂科舉,所謂寒門(mén)登天路,真可謂如履薄冰,險(xiǎn)象環(huán)生。

而那些不敢做夢(mèng)的人呢?一個(gè)一個(gè)的魯鎮(zhèn)勞工,一個(gè)一個(gè)的中年閏土,他們自身活在疾苦之中,喝著最便宜的酒惶惶度日,他們嘲笑一個(gè)努力了十年的人,僅僅是因?yàn)樗氖。麄円詿o(wú)知為殊榮,以平庸為驁傲,他們看不起讀書(shū)人,又或許,只是看不起失敗的讀書(shū)人。

再看魯鎮(zhèn)的另一個(gè)讀書(shū)人,丁舉人。

丁舉人,舉人舉人,自然是成功的讀書(shū)人,可他又哪有讀書(shū)人的謙恭和儒雅,他飛揚(yáng)跋扈,在魯鎮(zhèn)可謂只手遮天,僅因?yàn)榭滓壹喝ニ彝禃?shū)便動(dòng)用私刑活活打斷了孔乙己的一條腿,魯鎮(zhèn)的人敬畏著他,每每談起,可謂是談虎色變。

兩個(gè)讀書(shū)人天差地別的境遇,也許足以說(shuō)明封建科考制度確能成就人,可能有所成就的終究是鳳毛麟角,更多的如孔乙己一般的人,只能成為科考制度的犧牲者。

孔乙己十年染墨,心中自有經(jīng)綸滿(mǎn)腹,可在魯鎮(zhèn)的天地里,他躊躇滿(mǎn)志,孑然孤苦,就連說(shuō)話(huà)都沒(méi)人能聽(tīng)懂。

人們不記得他說(shuō)過(guò)的那些之乎者也,最多記得他每每到店排出的九文大錢(qián),掌柜的不記得他基本不拖欠酒賬的品行,心心念念著孔乙己尚欠十九文錢(qián),人們總是嘲笑著孔乙己,可沒(méi)有孔乙己他們照樣活得不錯(cuò)。

這樣的酒館里有何種人情味可言,又或者那個(gè)世界那個(gè)時(shí)代總是這般的冷漠?

眾生皆苦,無(wú)人圖變革。

孔乙己讀再多的書(shū)也一樣,他恃才傲物,連謀生的活計(jì)也不屑,養(yǎng)活自己且艱難,又如何以天下為己任?

沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人也一樣,喝著劣酒終日迷醉,沉溺在短促的美好和享受中,不愿進(jìn)取不愿奮進(jìn),國(guó)家危亡時(shí)他們只是逃,刀俎下的魚(yú)肉,炮火下的螻蟻。

而我從小以為,士人當(dāng)修身齊家,治國(guó)平天下。

可觀茫茫滄海,做到的又有幾人?

孔乙己打破了我曾經(jīng)美好的幻夢(mèng),我驚懼難安。

我體恤孔乙己,哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。

我害怕自己成為他。

孔乙己非大惡之人,他也曾善良地同孩童分食茴香豆,也曾熱切地想教酒館的小伙計(jì)識(shí)字寫(xiě)字,可哪怕會(huì)寫(xiě)四種“茴”字的孔乙己,也只是世人唾棄的失敗者。

而人生,又是否只有成功和失敗兩條路?

我不得而知。

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三

血,冰一樣冷?

“哈哈”、“嘻嘻”,腦海里不斷回響著、盤(pán)旋著咸亨酒店內(nèi)外那一片開(kāi)懷的哄笑聲。我的心突然抽緊,再抽緊。渾身上下的血像停止了流動(dòng),變得像冰一樣冷。

不知為什么,孔乙己總是令我聯(lián)想起很久以前鄰居里的一位老人。時(shí)間久遠(yuǎn)得連她的姓氏也已經(jīng)模糊,但還清晰地記得她瘦小的身影和眼中那一片從不改變的安詳而又帶著一點(diǎn)點(diǎn)落寞的神情。老人當(dāng)時(shí)已經(jīng)有差不多70歲了,可身子看上去還挺硬朗她一個(gè)人住著一間不小的房子,據(jù)說(shuō)是老伴過(guò)世了,一兒一女都在外地工作,便只剩下她孤零零的。老人不愛(ài)在屋里待,天天都搬把竹椅子坐在曉馬路上看來(lái)往的人,間或和在外閑笑的其他鄰居拉家常。老人很熱情,也很健談,見(jiàn)了每個(gè)熟人就大老遠(yuǎn)地招呼,因?yàn)樗焯熳谀莾海瑤缀趺總€(gè)人她都認(rèn)識(shí),都叫得上名來(lái)。老人的手藝想來(lái)也不錯(cuò),她常自己做許多種好吃的小零食,炒瓜子啦,豌豆糕啦,見(jiàn)個(gè)孩子都要給一些,孩子們都愿意和她親近。老人也是很喜歡孩子的,見(jiàn)了任何一個(gè),她有些昏暗的`眼睛里就立刻散發(fā)出一種明亮的神采,那么慈和親切。所以后來(lái),漸漸地有一些年輕的媽媽因?yàn)橛惺拢押⒆臃旁诶先耸掷铮先嗣看味几吲d得心花怒放,每次孩子都戀戀不舍地不肯離開(kāi)她的懷抱再后來(lái),就有了老人的家里同時(shí)有三四個(gè)孩子的盛況。那一段時(shí)光,老人眼里的落寞幾乎不見(jiàn)了蹤影,總是洋溢著觸手可及的喜悅

但老人畢竟是上了年紀(jì)了,突然地,老人開(kāi)始劇烈地喘息,咳嗽開(kāi)始她還忍著,后來(lái)越來(lái)越厲害,她的腳步開(kāi)始瞞珊,臉也變得蠟黃。漸漸地,媽媽們不再把孩子抱到她跟前,她的屋子里便沒(méi)了孩子的吵鬧聲。老人整天坐在路口的小椅子上,呆呆地看著來(lái)往的人們,偶爾伴著撕心裂肺的咳嗽聲。我不敢再去注意她的眼神,而鄰居們,依舊匆匆忙忙地從她面前走過(guò),似乎并沒(méi)有人注意她的變化。再后來(lái),老人下樓的次數(shù)越來(lái)越少,終于有一天再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),老人的女兒從外地來(lái)探視她,看到她已經(jīng)徹底起不了床。

事情已經(jīng)過(guò)去許多年,老人的形象像一縷輕煙被風(fēng)吹散。她的慈祥,她的孤獨(dú),都仿佛不曾在旁人的心里留下一點(diǎn)痕跡。

所以我真的感覺(jué)很冷,忍不住顫抖。也許生活就是這樣無(wú)情,無(wú)論怎樣的人,你自己的悲歡生死、刻骨銘心、驚天動(dòng)地,之于旁人,只不過(guò)是塵世中匆匆掠過(guò)的一痕灰影,不會(huì)觸動(dòng)他們心頭的半絲感觸。血,真的像冰一樣冷?

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四

舊時(shí)代的末路人,一個(gè)自命清高的讀書(shū)人——孔乙己,上演了這么一出時(shí)代末路的,好笑,去哦有令人深思的鬧劇。

孔乙己,好吃懶做,又自命清高,偷東西硬是說(shuō)不算偷。依著自己是讀書(shū)人,看不起勞動(dòng)人民,要往富人圈兒里混,卻總遭人唾棄,排斥,夾在窮人與富人之間。在這么一個(gè)趨炎附勢(shì),功利的時(shí)代,最終沒(méi)有孔乙己生存的縫隙,造成孔乙己被打死卻無(wú)人問(wèn)津的悲劇。

讀完文章,不僅為孔乙己惋惜。為什么會(huì)有這么一個(gè)悲劇,社會(huì)原因占了很大一部分,但孔乙己自己好吃懶做,也是一方面原因。所以,我們要自立自強(qiáng),不要抱有僥幸心理,想著幸運(yùn)女神會(huì)大駕光臨,那只是白日夢(mèng)中的一幕。

我們要從生活中自立自強(qiáng)。我們要自己打理自己的日常生活,不依賴(lài)他人;生活之中遇到挫折,自己勇敢的克服它,不依賴(lài)他人;生活之中不總是依賴(lài)父母的照顧,自己要孝敬父母,做到真正的生活中的.自立自強(qiáng)。

我們要做到學(xué)習(xí)中的自立自強(qiáng),自己認(rèn)真冷靜的思考問(wèn)題,不總是問(wèn)他人來(lái)解決問(wèn)題;自己獨(dú)立完成作業(yè)與任務(wù),不抄襲作業(yè);遇到考試成績(jī)不理想時(shí),不要?dú)怵H,自己排解困擾恢復(fù)好心情。抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),不然只能落得孔乙己的下場(chǎng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,讓我們自己自立自強(qiáng),讓祖國(guó)自立自強(qiáng)。奮進(jìn)吧,少年!

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五

在讀完魯迅寫(xiě)的這篇具有悲劇色彩的文章《孔乙己》之后,我心里感到一絲凄涼,一點(diǎn)同情,然而我也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活。

在過(guò)去殘忍的科舉制度下,造就了無(wú)數(shù)的遺憾,從而改變了孔乙己一生的命運(yùn),然而孔乙己的理想因在科舉制度的時(shí)代里被打碎了。

孔乙己迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì)垃圾。如果不制定科舉制度,那么孔乙己就不會(huì)是這樣的情況,可是這些都是無(wú)法改變的事實(shí)。每天都有很多人為生活所逼,失去了生活的信心,成為行尸走肉,變得非常懶惰。

文章中有這樣一段話(huà):“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人,他身材高大;青白臉色;皺紋間時(shí)常夾雜著傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。”魯迅把孔乙己的外貌描寫(xiě)得極為形象,寫(xiě)出了孔乙己有勞動(dòng)的本能,但由于生活的窘迫,科舉制度的壓迫,一直頹廢下去,導(dǎo)致了好吃懶做、經(jīng)常遭人毒打、被人嘲諷。而那些有權(quán)有勢(shì)的人總是瞧不起人,都是沒(méi)有愛(ài)心,麻木不仁得人。孔乙己因失敗頹廢,被人打斷了腿,沒(méi)人同情他,大家都譏笑他,因科舉制度的原因造成了他一生的`遺憾,在最后的那一刻,孔乙己用他的雙手撐著地慢慢離開(kāi)。而那些沒(méi)有愛(ài)心的人無(wú)一同情、可憐他,從而體現(xiàn)舊社會(huì)的人冷漠無(wú)情、麻木不仁。

如今的社會(huì)不再有科舉制度,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)堂。機(jī)會(huì)把握在自己手中,沒(méi)有科舉制度的控制,孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)很快樂(lè)。國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng),但是還有很多人不珍惜在校學(xué)習(xí),隨著社會(huì)進(jìn)步,大家應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,極力去追求。

我希望孩子做有愛(ài)心的人。堅(jiān)持自己的理想,永不放棄,走向自己成功的道路。

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六

在魯迅先生的小說(shuō)里孔乙己讓我的印象最是深刻,讓我久久不能忘懷。

孔乙己是誰(shuí)?他是魯迅筆下的一個(gè)人物嗎?不,他不是,我們身邊也存在著不少孔乙已。而讓我們仔細(xì)反思一下自己,有沒(méi)有做過(guò)看客。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)日本人相比,中國(guó)人是一條龍,日本人是一條蟲(chóng)。而當(dāng)一群人中國(guó)人和一群日本人相比時(shí),中國(guó)人是一條蟲(chóng),日本人是一條龍。這句話(huà)的出現(xiàn),就是因?yàn)橹袊?guó)存在太多太多的看客。

魯迅先生十二歲時(shí)在魯鎮(zhèn)的.一家酒館里管酒。孔乙己是店里的常客,為人很逗。因沒(méi)有進(jìn)學(xué),為人抄抄書(shū),可他好吃懶做,不到幾天便將別人的書(shū)紙筆硯帶走了。吃酒的人只當(dāng)他是笑柄。

可他卻從不拖欠酒錢(qián),在一月內(nèi)一定還清。在中秋前幾天老板忽然說(shuō):“孔乙己已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)了,他還欠我十九個(gè)錢(qián)呢。”后來(lái)吃酒的人說(shuō)他偷了丁舉人的東西打了大半夜,把腳打折了。

中秋過(guò)后,孔乙己用手走來(lái)了,要碗酒吃。吃完酒又在眾人的譏笑中走在手上走了。此后在沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

魯迅先生所關(guān)注的不僅是孔乙己遭到的迫害和不幸,他更重視的是人們對(duì)孔乙己的不幸的態(tài)度與反應(yīng)。這里的人扮演的便是“看客”,把孔乙己的遭遇當(dāng)作場(chǎng)“戲”。孔乙己不在了,想他也只能是“看客”茶余飯后的笑料而已,一笑而過(guò),可有可無(wú)。

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七

文壇大師魯迅先生九十九年前在《新青年》上發(fā)表了白話(huà)體小說(shuō)《孔乙己》。作者通過(guò)塑造孔乙己這個(gè)清末下層知識(shí)分子——科舉制度犧牲者的形象,對(duì)腐朽反動(dòng)的封建教育科舉制度,進(jìn)行了尖銳批評(píng)和憤怒控訴,對(duì)以丁舉人為代表的封建地主階級(jí)橫行霸道的罪行進(jìn)行猛烈抨擊。作者在以同情的筆調(diào)表現(xiàn)孔乙己遭受侮辱、損害人格的同時(shí),對(duì)他那種在封建思想毒害下麻木不仁、自甘墮落和“好吃懶做”的可鄙相,作了恰如其分的諷刺;且這種諷刺不僅僅局限于孔乙己,它是針對(duì)腐朽沒(méi)落的封建社會(huì)及其制度的。因而,賞析《孔乙己》的諷刺手法,對(duì)于加深理解作品主題思想,學(xué)習(xí)先驅(qū)文豪的創(chuàng)作風(fēng)格,無(wú)疑大有裨益。

小說(shuō)《孔乙己》全篇中,人物除了孔乙己,有咸亨酒店的掌柜、伙計(jì),還有丁舉人、何家某等。乍然相會(huì),似曾相識(shí),扯下那層道貌岸然的正人君子薄紗,便不難辨出那粉墨登場(chǎng)的面目來(lái)。

孔乙己是作品中的主人公,他“長(zhǎng)得身材很高,青白臉色”,一副十足的書(shū)生氣;他是唯一身穿長(zhǎng)衫站著喝酒的人,這種形態(tài)本身就自相矛盾,脫不下長(zhǎng)衫就是脫不下封建科舉遺留給他的讀書(shū)人的禮儀派頭:而其經(jīng)濟(jì)地位卻不準(zhǔn)他擺這個(gè)派頭,這也許就是所謂“貧窮志不移”吧。他對(duì)人說(shuō)話(huà),總是“滿(mǎn)口之乎者也,教人半懂不懂的”,大有勞心者治人的高貴相。他雖然外貌不俗,可“皺紋間時(shí)常夾些傷痕”,這傷痕是“又偷了人家東西”的私隱。他穿著長(zhǎng)衫,極力裝出衣冠楚楚的樣子,無(wú)奈“又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)也沒(méi)有洗”,這種邋遢的生活習(xí)性,令人嗤之以鼻。他貧困潦倒,“越過(guò)越窮,弄的將要討飯了”,還要胡謅什么“君子固窮”,不是掩耳盜鈴,自欺欺人嗎?

另一個(gè)是咸亨酒店的掌柜,一個(gè)貪婪的小商人。作者描寫(xiě)他投機(jī)取巧,唯利是圖,坑害顧客,手段狡詐。他教唆酒店小伙計(jì)在酒中摻水,謀取暴利,只是礙于短衣主監(jiān)督,不能下手,就把怨氣撒在小伙計(jì)身上,欲炒他的“魷魚(yú)”,但畢竟礙于情面,只好暫時(shí)抑嫉恨耍手腕另派小伙計(jì)它差。酒店掌柜吝錢(qián)如命,作者偏不直說(shuō),每每提及孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián),這十九個(gè)錢(qián)對(duì)一爿酒店來(lái)說(shuō)或許無(wú)甚緊要,可掌柜卻念念不忘。作者精心把他提及孔乙己“還欠十九個(gè)錢(qián)”的背景安排在中秋節(jié)前后、年關(guān)和端午節(jié),掩卷遐思,恍然大悟,原來(lái)那掌柜是每逢佳節(jié)倍思錢(qián)的德性,將一副吝惜鬼的嘴臉入木三分地刻畫(huà)出來(lái)。

丁舉人是作者筆下的一個(gè)權(quán)勢(shì)人物。他讀的四書(shū)五經(jīng),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,尚有功名,按說(shuō)有悖仁義道德之事該與其無(wú)緣。然而“觀其坐高堂,騎大馬,醉醇醴而肥鮮者,孰不魏巍乎可畏,赫赫乎可象也,又何往而不金玉其外,敗絮其中也哉”(劉基《賣(mài)柑者言》)。當(dāng)孔乙己淪落到將要討飯的地步時(shí),丁舉人不僅不同情,不憐憫,不解囊相助,反而對(duì)孔乙己迫不得已做些小竊之事,“先威逼寫(xiě)服狀,后來(lái)是打,打了后半夜,再打折了腿。”把一個(gè)冷酷無(wú)情、橫行鄉(xiāng)里的假善人合盤(pán)端出,將其人面獸心的真實(shí)面目揭露的淋漓盡致。

魯迅先生曾經(jīng)十分推崇戈果里的創(chuàng)作風(fēng)格,贊同其作品著名特點(diǎn)是“差不多都是以愚蠢開(kāi)始,接著愚蠢,最后以眼淚收?qǐng)觯@是名副其實(shí)含淚的笑。”(別林斯基對(duì)戈果里作品的評(píng)論)他把深刻的含淚主題,巧妙地安排在笑的氣氛中加以表現(xiàn),笑中藏淚,含淚而笑,笑中見(jiàn)悲,樂(lè)悲相映,驅(qū)使人們好像觀看一部輕喜劇,默默地配合舞臺(tái)上演技,觀眾情不自禁地閃出晶瑩的淚花,這正體現(xiàn)了作品的藝術(shù)魅力。

小說(shuō)寫(xiě)孔乙己每次在咸亨酒店出現(xiàn),總是逗得“眾人也都哄笑起來(lái),店里店外充滿(mǎn)了快樂(lè)的空氣。”這句話(huà)在作品中重復(fù)出現(xiàn)了兩次,其它描寫(xiě)笑的場(chǎng)面多達(dá)十幾次,可見(jiàn)使人“快樂(lè)不已”。“快活”通過(guò)笑聲表現(xiàn)出來(lái),笑什么呢?笑孔乙己屢試不第,笑他竊書(shū)挨打,笑他言行迂腐。這笑聲有“短衣幫”們無(wú)事生非的耍笑,笑孔乙己念叨“君子固窮”,什么“者乎”之類(lèi),權(quán)作酒足飯飽之后的聊天笑料;有酒店小伙計(jì)“附和著的笑”,笑聲里蘊(yùn)含著某種鄙棄,小伙計(jì)明明白白“聽(tīng)人家背地里談?wù)摚滓壹涸瓉?lái)也讀過(guò)書(shū),但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)”,可偏偏對(duì)孔乙己誨人不倦的熱情給以“又好笑,又不耐煩”的`奚落;還有酒店掌柜幸災(zāi)樂(lè)禍的“取笑”,笑孔乙己“好吃懶做”“又偷了東西”“被打折了腿”。這溢出字里行間的笑聲,使讀者不僅看穿孔乙己那“朽木不可雕也”的迂腐神態(tài),而且也襯托出那一幫“看客”麻木不仁的精神狀態(tài),赤裸裸地暴露出封建社會(huì)統(tǒng)治下人們扭曲的靈魂。表面上充斥著“歡樂(lè)笑聲”,背后卻是“一方面是一小撮卑鄙齷齪的沉溺奢侈生活的億萬(wàn)富翁,另一方面是永遠(yuǎn)在饑餓線上掙扎的勞苦大眾。”愚味者在傻笑中未能啟智,任其這“人肉的宴筵還在排著。”各色人物在“含淚的笑”中粉墨登場(chǎng),扮演了荒唐可笑的角色。

小說(shuō)選擇特定的環(huán)境,即魯鎮(zhèn)咸亨酒店來(lái)表述,這是容易集聚人多的場(chǎng)所。酒店掌柜對(duì)不同身份的顧客表現(xiàn)出不同的反應(yīng),說(shuō)穿了,酒店老板是看錢(qián)窺顏行事的。做工的人,多是貧苦出身,“每每花四文錢(qián),買(mǎi)一碗酒——靠店外站著”;而“短衣幫”倘若多花一文錢(qián),便可以買(mǎi)一碟鹽煮筍,或者茴香豆“做下酒物了”;那么身穿長(zhǎng)衫的呢,大抵代表闊人吧,闊人有權(quán)有勢(shì)有面子,酒店老板豈敢怠慢,不僅恭請(qǐng)“踱進(jìn)店面隔壁的房子里,”而且畢恭畢敬地招待伺候。可見(jiàn),在孔乙己所處的封建社會(huì)末期,人的價(jià)值仍是有金錢(qián)決定的,金錢(qián)面前顯高低,無(wú)錢(qián)休欲裝臉面,世相紛呈,豈能奈何!

咸亨酒店表現(xiàn)的僅是整個(gè)封建社會(huì)夕陽(yáng)晚照的一個(gè)縮影,孔乙己的卿卿性命算得了什么呢?他死守“君子固窮”也罷,嘮叨什么“之乎者也”也罷,既不能抬高他的身份,也不能換取任何生活實(shí)惠。他排出九文大洋,回報(bào)“溫兩碗酒,要一碟茴香豆”;他摸出四文大洋,也只求得“溫一碗酒”。孔乙己盡管“好吃懶做”,畢竟還懂得那世道賴(lài)以生存的是“孔方兄”,有錢(qián)能使鬼推磨,無(wú)錢(qián)便是遭冷落,有錢(qián)人作威作福不足為奇,無(wú)錢(qián)人窮困潦倒時(shí)偷筆摸硯也要定罪。世道原本如此,難怪酒店掌柜對(duì)孔乙己“還欠十九個(gè)錢(qián)”牽腸掛肚,讀者不難理解其中緣由。

《孔乙己》使用白描手法,層層剝落封建科舉制度已日下西山無(wú)可挽救的史實(shí),可謂諷刺的淋漓盡致也。作者曾評(píng)論馬克?杜溫的藝術(shù)風(fēng)格,“幽默中包含著諷刺和哀怨,滑稽中包含挖苦和批判,藝術(shù)夸張中包含現(xiàn)實(shí)內(nèi)容”。把這段話(huà)用來(lái)評(píng)論魯迅白話(huà)小說(shuō)《孔乙己》,不也同樣是貼切的嗎?

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八

魯迅小時(shí)候在飯店做過(guò)幾年工,他因?yàn)槟挲g小,伺候不了在店內(nèi)穿長(zhǎng)衫的客人,老板就安排他在柜臺(tái)工作,招待那些不富有的工人。

在魯迅迎接的那些客人中,孔乙己是唯一一個(gè)穿長(zhǎng)衫又在店外吃飯的。、

孔乙己小時(shí)候讀過(guò)幾年書(shū),所以說(shuō)話(huà)時(shí)總是“之乎者也”的`。

他去小店喝酒時(shí)一般都給的是現(xiàn)錢(qián),偶爾沒(méi)帶錢(qián)時(shí)賒賬,欠的錢(qián)都會(huì)在一個(gè)月內(nèi)還完。

因?yàn)榭滓壹盒r(shí)候讀過(guò)幾年書(shū),字又寫(xiě)得漂亮,所以找了份替人抄書(shū)的工作。可是他這個(gè)人平時(shí)太懶,抄書(shū)的工作做不了幾天便卷著筆墨紙硯逃之夭夭了,漸漸地,就沒(méi)人再敢雇他了。

他有時(shí)生活困難時(shí),就忍不住去偷東西。

有一次,他偷東西時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了,就被打斷了腿。打斷腿之后他又來(lái)了這個(gè)酒店一次,要了一碗酒,就走了,以后再也沒(méi)有見(jiàn)他來(lái)過(guò),大概是死了吧。

看完了這篇故事,我深切的體會(huì)到舊社會(huì)的不平等——有錢(qián)人可以在店內(nèi)吃飯,普通人只能在柜臺(tái)外面吃飯。

我還懂得一些道理:做人勤為本——一個(gè)人想要在世界上立足,就必須勤勞,像孔乙己那樣替人抄了幾天書(shū)就卷著筆墨紙硯逃之夭夭的人,是不能在這個(gè)社會(huì)上立足的。

魯迅先生的小說(shuō)寓意深刻,看過(guò)之后令人受益匪淺。我以后還要多找一些來(lái)讀一

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九

《孔乙己》是由中國(guó)血性的文人魯迅先生寫(xiě)的。《孔乙己》諷刺了封建社會(huì)頑固思想害死人的道理。

《孔乙己》講了在過(guò)渡的年代里,孔乙己因沒(méi)有考上功名,自暴自棄,不思進(jìn)取,自甘墮落,成為一個(gè)混吃混喝的'小偷,最后導(dǎo)致死亡。

讀了這篇課文,我不禁為生活在那個(gè)年代的文人感到可憐。同時(shí),我也為自己能生活在現(xiàn)在這樣和諧開(kāi)放的社會(huì)感到慶幸。

有人說(shuō),孔乙己即使是考不上科舉,那么,他也不會(huì)自己去謀生?不一定非得靠偷養(yǎng)活自己。然而孔乙己在沒(méi)有考上科舉時(shí),仍不肯放下讀書(shū)人的顏面,仍穿著破爛不堪的長(zhǎng)衫,渾渾噩噩的過(guò)一天是一天。因?yàn)樗亲永镎J(rèn)為讀書(shū)人高人一等,其他職業(yè)都非常低賤。孔乙己因?yàn)樽约旱母囝B固不懂變通的思想害了他自己。

如果僅僅因?yàn)榭滓壹翰慌Γ贸詰凶觯敲此拿\(yùn)也不一定會(huì)那么悲慘。假如孔乙己生活在我們這個(gè)年代,那他身邊的朋友一定會(huì)給他吃喝,照顧他,絕對(duì)不會(huì)看著他死去的。正是由于那個(gè)年代的人非常冷漠,毫不關(guān)心他的死活,麻木不仁,沒(méi)有同情心。

有這樣一則新聞:一位作者為了考驗(yàn)中國(guó)人,和朋友扮演了一對(duì)情侶,作者假裝喝醉了倒在人很多的購(gòu)物中心,他的朋友大聲嚷:“請(qǐng)你們幫幫忙,我的男朋友昏倒了。”然而,幾分鐘過(guò)去了,除了耳邊的嘈雜聲始終沒(méi)人來(lái)幫他,直到最后。

這個(gè)故事證明了有些人是多么冷漠自私,我們不要做一個(gè)自私、麻木的人,要有同情心,對(duì)自己身邊的人給予幫助和關(guān)心,要做到幫助別人快樂(lè)自己。

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十

初讀《孔乙己》,第一種感覺(jué)就是輕松,可笑。可細(xì)細(xì)咀嚼后,我辨識(shí)到這篇小說(shuō)含蓄的意味很深沉。作者魯迅寫(xiě)《孔乙己》為了揭出為封建科舉制度所殘害的讀書(shū)人的病苦,同時(shí)也為了反映當(dāng)時(shí)社會(huì)世態(tài)炎涼,人際關(guān)系的冷漠無(wú)情。

孔乙己是個(gè)心地善良的人,但因?yàn)樗麩嶂杂诠γ摱劤闪艘輴簞冢云燮廴耍悦甯叩男愿瘛R舱驗(yàn)檫@種性格而造成孔乙己的悲劇的產(chǎn)生。所以說(shuō),造成孔乙己的悲劇,完全是因?yàn)楦嗟姆饨婆e制度。科舉制度誘使孔乙己追求功名利祿,死讀書(shū);孔乙己又不充分利用自己的營(yíng)生條件,好喝懶做,終日靠偷東西來(lái)過(guò)活;另外以丁舉人為首的封建統(tǒng)治階級(jí)摧殘孔乙己等方面都是造成他悲慘遭遇的原因。

我十分同情孔乙己的悲慘遭遇。對(duì)于他“吊著打”“打折了腿”等遭遇覺(jué)得他十分可憐。但對(duì)于這些事,難道那些民眾都無(wú)動(dòng)于衷嗎?這就是作者的另一創(chuàng)作意圖。

“店內(nèi)外充滿(mǎn)了快樂(lè)的空氣”。這句話(huà),我本以為孔乙己與眾人都是融洽相處。而實(shí)際上只是酒客們的冷酷和麻木不仁的`嘲笑。他們嘲弄孔乙己的迂腐可笑。他們不但不可憐、同情孔乙己,還嘲弄他。還有掌柜自私、冷漠的,卑鄙的嘴勝,更顯出當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,人心勢(shì)利。這都是封建等級(jí)制度侵蝕民眾的心靈,使民眾麻木不仁。

如果孔乙己不甘失敗,發(fā)奮圖強(qiáng),就不會(huì)有這般悲劇的出現(xiàn),更不會(huì)有咸亨酒店的嘲笑聲了。

孔乙己的悲劇,咸亨酒店的笑聲都是封建科舉制度、等級(jí)制度和封建思想文化的侵蝕的可悲世態(tài)的集合體。這就可知道當(dāng)時(shí)社會(huì)有多少這類(lèi)悲劇的產(chǎn)生,有多少人被這封建社會(huì)的制度所毒害……

孔乙己讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十一

《孔乙己》是魯迅先生的著名短篇小說(shuō)代表作,文章中杜撰了一個(gè)飽受封建教育迫害而變得滿(mǎn)目蒼夷的讀書(shū)人——孔乙己。他在魯迅先生的文筆下被深刻第演繹成了一個(gè)好喝懶做、死要面子、迂腐可笑、麻木不仁的形象。

上學(xué)時(shí),讀這篇文章感覺(jué)孔乙己為了生計(jì)或者學(xué)習(xí)而變成“偷書(shū)賊”,為了面子而不肯脫下那件象征讀書(shū)人身份的又臟又破的長(zhǎng)衫,為了賣(mài)弄學(xué)問(wèn)說(shuō)起話(huà)來(lái)滿(mǎn)口之乎者也等行為確實(shí)有不少可笑之處。今天閑來(lái)無(wú)事重讀這篇文章,突然感覺(jué)孔乙己身上的一些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。

文章中對(duì)孔乙己在酒店的賒賬有這樣一句描述“不出一月,定然還清”,這句話(huà)就足能反應(yīng)出孔乙己的為人誠(chéng)信,正是他的誠(chéng)信才讓酒店老板對(duì)他的賒賬問(wèn)題足夠的放心。但是,現(xiàn)在社會(huì)中有多少人失去了像孔乙己那樣的誠(chéng)信,大家為了生計(jì)疲于奔命時(shí),忘記了對(duì)朋友、對(duì)家人和對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信,造就了很多的“狼來(lái)了”的故事,更有甚者對(duì)社會(huì)進(jìn)行的坑蒙欺騙。難道我們就不應(yīng)該贊許下孔乙己的`誠(chéng)信精神嗎?

孔乙己主動(dòng)教給酒店小伙計(jì)茴香豆的“茴”字四種寫(xiě)法,給小孩子分豆子吃,可以看出他是一個(gè)心地善良的人,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。反觀我們這個(gè)科技已經(jīng)得到突飛猛進(jìn)了的社會(huì),人們步入了爭(zhēng)分奪秒的快節(jié)奏生活中,沒(méi)有人愿意把時(shí)間浪費(fèi)在幫助陌生人身上,更沒(méi)有人愿意拿出自己的物品與大家分享。社會(huì)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“扶,不扶”思索的身影和“事不關(guān)己高高掛起”的背影。假如孔乙己來(lái)到我們的社會(huì),他能適應(yīng)我們這樣的節(jié)奏嗎?

對(duì)比于孔乙己的年代,我們的社會(huì)確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,但是我們的精神文明建設(shè)投入是不是少了一點(diǎn)呢?如果我們把孔乙己的誠(chéng)信精神和樂(lè)于助人的精神發(fā)揚(yáng)起來(lái),我相信社會(huì)更穩(wěn)定、朋友更真誠(chéng)。

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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。體育教
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。投
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大
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