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楓葉作文200字(大全5篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:儲(chǔ)xy

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楓葉作文200字篇一

初次見面,它在我眼里,不過(guò)是一副美畫,亦或是女人鮮紅的舞衣罷,悟不出什么道理。

聽聞古人云:“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨。”楓落之美,古來(lái)共談。雖不贊同其意,卻傳情穿意,出神入化。

楓葉的悲慘,生于西風(fēng)殘照,一葉知秋,落下,便成了永恒。紅染一瞬,火紅一片便是它們最后的年華。秋天的葉,在墜;秋天的夜,在醉;秋天的楓葉,蛻變成了一片火海,為秋意增添了些許生機(jī)。恰似古人“楓葉落紛紛。”

楓葉的清高,如同潔身自傲,不與世俗同流合污,落下,便獨(dú)清獨(dú)醒。楓落一瞬,戛然而止,離開大樹墜落于樹根是它最后的選擇。明朝掛返去,滄海寄余生。放棄了盛況空前,離開了污濁世俗,遠(yuǎn)離了鮮紅似火的大樹,墜入石海里成為永恒,潔身自好。恰似屈原“世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒。”

楓葉的回歸,恰似雄鳥高飛,翱翔于天地萬(wàn)物間,墜入,便成了新生。落葉歸根,返璞歸真,追本溯源,暮然回首,不經(jīng)意聞卻在石頭碎子處發(fā)現(xiàn)了它。就像魚兒回到海里,枯枝埋入土中,羽毛長(zhǎng)回翅膀,大鳥飛回巢穴,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是回到自己最初的地方——新生,它知道,自己的墜落是為了新的開始,所以它選擇墜落,也甘愿墜落。

它們心想著;“我獨(dú)自一人,靠自己,我要從頭開始。”便一個(gè)個(gè)愿意像跳水一樣,“撲通”地墜入樹根。恰似古人云:“世事短如初夢(mèng),人情薄似秋衣。”

楓葉的自由就像《撒野》里的“我想在你眼里撒野奔跑。”一樣,無(wú)拘無(wú)束。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺,它們駕著風(fēng),感受著世間的美好。仙人有帶成黃鶴,楓葉有心隨秋風(fēng)。恰似古人云:“殷情謝紅葉,好去到人間。”

楓為色,為生,亦為情;抬頭見樹,低頭見葉,我聽到一道“沙沙”聲穿越過(guò)樹林,心中不禁嘆道:楓葉雖無(wú)字,常讀便是書。

楓葉作文200字篇二

翻書的時(shí)候,一片楓葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是我去看望小高爽時(shí)他送給我的。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的感覺(jué),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,在這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?直至見到了他-—小高爽,我那原本麻木的心有恢復(fù)了知覺(jué)。

高爽—一位七歲的男孩,正處在陽(yáng)光的年華,卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大火,使他失去了親愛(ài)的爸爸媽媽,而他也燒得面目全非。明天,我就要和幾位同學(xué)一起去看望他了,我買了很多禮物,但現(xiàn)在躺在床上,卻久久無(wú)法入睡。心想:明天,小高爽看到了我們這些健康的兒童,他會(huì)不會(huì)很自卑?會(huì)不會(huì)躲在屋子里不敢出來(lái)?那尷尬的場(chǎng)面已使我不敢再想下去了。

第二天,我們來(lái)到高爽所在的那所醫(yī)院,我卻不感抬腿走進(jìn)去

“哎,快點(diǎn)兒,李菁文!”“噢,來(lái)了。”我硬著頭皮走了進(jìn)去。小高爽見我們進(jìn)來(lái)了,連忙站了起來(lái),我以為他要躲進(jìn)屋去,可他卻走到我們面前,很自然的說(shuō):“大哥哥,大姐姐們好!你們?nèi)ノ业男∥堇锶ネ姘桑 蔽业男南袷潜徽l(shuí)提了一下,鼻子酸酸的,不知不覺(jué)中眼眶濕潤(rùn)了。我想不到一個(gè)年僅七歲的男孩,有著如此大的毅力和勇氣,勇敢的面對(duì)這一切困難。

我和同學(xué)把送給他的東西擺在了床上,他輕輕地把我送的一只玩具小狗,放在面前,用手一碰,小狗就搖頭晃腦,他開心地笑了起來(lái),但他又小心翼翼地把小狗放進(jìn)了包裝盒里,我問(wèn)他:“高爽,你不喜歡嗎?干嘛不玩了?”高爽說(shuō):“不,姐姐,我很喜歡你送給我的禮物,只是……只是我不舍得玩。”我的鼻子一酸,眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。接著,其他同學(xué)也送給他禮物,然后同學(xué)們陪他玩、陪他說(shuō)話,給他講故事。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們要回家了,大家站成一排與小高爽道別,我最后一個(gè)走出房間,就在這時(shí),聽見小高爽說(shuō):“姐姐,你等一下。”我立刻站住了,只見他慢慢地拉開床邊的抽屜,拿出一本較厚的大書,從里面抽出一片火紅的楓葉,小心翼翼的捧在手中,遞給我,說(shuō):“姐姐我很喜歡你送給我的禮物,所以我也送你一樣?xùn)|西。”我看著他那滿是傷痕卻仍用天真的眼神望著我的眼睛,此時(shí)此刻,我終于體會(huì)到了感動(dòng)的滋味。我強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái),我對(duì)高爽說(shuō):“姐姐非常喜歡你的禮物!”踮起腳對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō):“姐姐,這可是我們倆的小秘密呀!”就在這時(shí)我聽見同學(xué)在叫我了,我對(duì)他說(shuō)了一聲再見,轉(zhuǎn)身就走了,我望著那片楓葉,眼淚不住的往外流,吧嗒吧嗒地滴在了上面。

感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變的澄澈而又明亮。

感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變的純凈而又寬敞。

當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷亦無(wú)情!

楓葉作文200字篇三

小時(shí)候覺(jué)得楓葉是一只小手,大了點(diǎn),又覺(jué)得楓葉是秋天派來(lái)的使者,現(xiàn)在又覺(jué)得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。

今天中午難得有幾縷陽(yáng)光,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠,月季花艷麗妖嬈,梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒(méi)有奪住我們的興趣和眼球。

又走了一會(huì),而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了,遠(yuǎn)看似火,近看似手掌,它就是楓葉,秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。

金風(fēng)徐徐吹過(guò),楓樹舞動(dòng)著它的枝葉,向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。

火紅火紅的楓葉,則向我們?cè)V說(shuō)著秋天因我而不冷的美麗故事。

我們呢,全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里,成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。

看著這些火紅的楓葉,心中燃起了敬佩之情,在如此寒冷的秋風(fēng)中,楓葉還是那樣的紅火,真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)品格。

同學(xué)們,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好,因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。

我贊賞松柏的高大雄偉,贊賞梅花的美麗妖嬈,贊賞荷花的全身是寶,但此時(shí)此刻,我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。

楓葉,你的火紅不樸素,也不華貴,但在秋風(fēng)中,你給人,一種不一樣的美,所以我愛(ài)你!

楓葉作文200字篇四

秋天到了,楓葉紅了,你瞧——火紅的楓葉像一枚枚郵票。

當(dāng)一片片火紅的楓葉飄落時(shí),像滿天飛舞得小蝴蝶。

它們落在大地媽媽的懷抱里,像披上了火紅火紅的地毯。

它們落在房頂上,難看的房頂居然被火紅的楓葉裝飾的漂漂亮亮,真讓人不可思議啊!

它們落在了小溪里,小溪得水慢慢流著,溪水上面的楓葉像一艘艘小船。

它們還落在了小朋友的身邊,有的小朋友拿著楓葉跳舞,有的在堆城堡,還有的在開楓葉晚會(huì)。

楓葉真美啊!

楓葉作文200字篇五

落葉離開樹,是樹的不挽留,還是風(fēng)的追求?

——題記

夏逝秋至,西風(fēng)漸起。

楓葉落了,秋就乘著葉兒來(lái)了。秋來(lái)了,人就隨著秋愁了。

一片、兩片、三片……

枯萎的花似的,是火紅的殘艷,是離別的悲秋。

秋是別離的季節(jié)。

落葉是倦了的蝴蝶,是被抽去了靈魂的百合花。

我坐在火車上,看窗外肆意的荒蕪,灰色鋪天蓋地,大地拋棄了一切,正如我拋棄了那讓人毫無(wú)留戀的家。帶著孩子,默默地逃離了傷痛,逃離了心碎,獨(dú)自寫向了歸程。

我要到哪里去?我一次次問(wèn)自己。漫漫人生,茫茫人海!為何世間大得讓我連一塊安身立命之所都找不著?為何心卻小得連恨他的勇氣都容不下?

“他!”我心猛地一顫。提他干什么?我拾起飄入窗的楓葉,輕輕問(wèn)自己,眼底波而不驚,可心中……卻不知是留戀還是怨恨。窗外楓葉繽紛,蜷縮著,枯萎著,努力盤旋,可最終還是零落碾為塵土。“或許,我也是其中一枚吧!”我想著,無(wú)比凄涼。

我看到了勞駕的庭院,青綠陰暗的墻角根,葡萄藤遍攀的小廊,媽媽溫暖的呵斥,爸爸忙碌的身影,自己素面朝天身著整潔樸實(shí)的學(xué)生裝,溫文而羞澀,單純而幸福,想到這里,不覺(jué)心痛。好久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了,一個(gè)清純的背影,就這樣被歲月磨成了灰,消失在生活的熾火里。記得從前自己最愛(ài)陽(yáng)光,喜歡溫暖,總手拉風(fēng)箏在青草齊腰的田野里飛奔,微風(fēng)輕拂齊肩的短發(fā),總陶醉于將溢出的幸福。

我托起一片楓葉,“我要將陽(yáng)光保存在這里,永不忘記”,陽(yáng)光微弱,在楓葉上印出斜斜的影子,葉脈清晰可鑒,曲曲折折,只是綠色的葉面如今卻是一片殘紅,暗暗的,死死的,血色浪漫。

我看到了他,燕西。我輕輕默念,那個(gè)改變我一生的人,給了我不需要的榮華富貴,卻奪走了我原本的幸福。恨與愛(ài),癡與怨,我悵然,默默轉(zhuǎn)動(dòng)著楓葉,“一切都是命運(yùn),命運(yùn)早成定局”。不怨他,不恨他,心中卻依舊酸楚。因愛(ài)而傷痛,而悔恨,命運(yùn)糾葛纏繞卻終是帶著累累傷痕逃離。我不禁叩問(wèn)上蒼:既然知道是悲劇,為何又讓我開始?

我想我不該遇到他,不該認(rèn)識(shí)他,更不該愛(ài)上他。金粉世家,紙醉金迷,如夢(mèng)如幻,可終于夢(mèng)醒了,才發(fā)現(xiàn)生活真的是黑暗不見五指。我無(wú)法忘記幸福,卻更在乎傷痛。想起小閣樓的日子,平淡無(wú)味卻波瀾不驚。不要刺激,不要新奇,更不要轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,只要安安靜靜,哪怕只有小小的一份幸福守侯,我便滿足了。燕西和我,原來(lái)真的不是一路人。開始就是一個(gè)錯(cuò),走得越長(zhǎng),錯(cuò)得越遠(yuǎn),還不如早些斷了,哪怕只留給他一個(gè)靈位,就讓我永遠(yuǎn)地在他心中消失吧!

“靈位”,“死亡”,我用楓葉遮住陽(yáng)光,“或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這樣只怕是最好!”一滴淚,無(wú)聲滑落,滴到指尖,綻放光芒,楓葉紛紛——在那場(chǎng)大火。

痛!痛!痛!

大火來(lái)得太突然、迅速,仿佛要吞噬這隨家世衰敗的一切。我抱著孩子逃離火場(chǎng)時(shí),房子已然成火海,尖叫、喧鬧、倒崩……我已決意離開,可倉(cāng)皇地回望,卻險(xiǎn)些叫我改變心意,是燕西!他無(wú)力地跪在火海前,輕聲默念著我的名字,一瞬間,仿佛失去了靈魂,雙眸暗淡而恍惚,如破碎的玻璃。

痛!痛!痛!

淚水模糊了視線,可那份遲到的愛(ài)惜,終究挽留不住我歸意已決的心。我走了,毅然決絕……

我走了,只為像落葉不再陷入愛(ài)情的糾葛。

我走了,只為把留戀埋葬。

我走了,只怕今生不會(huì)再愛(ài)上其他人。

秋風(fēng)來(lái)了,依舊在吹,卻不如春風(fēng)溫暖。

楓葉落了,依舊在飄,卻不如火焰絢麗。

手中的楓葉還在,而那承載記憶的葉片卻更燦爛了。

忽而,我看見它的破碎,一點(diǎn)點(diǎn)消散在指間

如砂,

如水。

直到我再也抓不住。

分開,

只怕是最好,這一次,我真的走了。

再見了,燕西。

再見了,楓葉。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。掛念作文50
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。季度工作
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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