寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生讀后感篇一
丹麥著名童話作家安徒生,在他一生中創(chuàng)造了大量不朽的童話作品,盡管時(shí)光已經(jīng)流逝了,但我們?nèi)员还适轮械娜宋镄蜗笏⑺兆怼!栋餐缴捜吩谌澜缍紡V為流傳的不管是孩子還是大人都愛(ài)看的書(shū)。
海的女兒、皇帝、洗衣婦、鞋匠……一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象走到我們的面前。《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》……我在欣賞這些不朽的童話作品的同時(shí),也讓我領(lǐng)略了安徒生的精神與思想。
因?yàn)榘餐缴錾谇遑毜募彝ズ退纳罱?jīng)歷,使他對(duì)社會(huì)有著深刻而極為清醒的認(rèn)識(shí),感受極深,這使他的童話寓意深刻、富有哲理,那一篇篇充滿了詩(shī)情畫(huà)意和幽默、深沉的童話故事讓我在享受快樂(lè)生活的同時(shí),也引起了深深的思考,在我的心中留下了磨滅不掉的記憶。
其中《海的女兒》給我的印象最深刻。小美人魚(yú)本來(lái)是可以在大海里無(wú)憂無(wú)慮地活上三百年。但是,為了深愛(ài)的王子,為了從低等生物變成一個(gè)具有高貴靈魂的人,她寧愿忍受失去魚(yú)尾的痛苦和失去聲音的心靈創(chuàng)傷。更為了成全那一對(duì)相愛(ài)的新人,她毅然放棄了最后一線求生的希望-自已卻在瞬間化為白色的泡沫……這是多么讓人感佩的善舉啊!
在《小伊達(dá)的花兒》、《老頭做的事總是正確的》……一些故事中,我明白了許多對(duì)做人的氣節(jié)。使我有了更高的目標(biāo)和更美的理想。
《安徒生童話全集》一書(shū),雖然童話是虛構(gòu)的,是夸張的,但又是真實(shí)的。讀了這本書(shū)后,讓我明白做人的道理。
安徒生讀后感篇二
讀“賣(mài)火柴的小女孩” 、“丑小鴨” 、“拇指姑娘” ……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,你是否看過(guò)?它們是安徒生寫(xiě)的童話,那些故事,讓我感悟很深。
安徒生雖然不富有,但他有希望,雖然社會(huì)很殘酷、冷漠,但他用自己的方式在溫暖著人們的心,所以,我覺(jué)得,安徒生是偉大的人。
而我認(rèn)為,安徒生的這種做法,是讓他成功的主要原因,因?yàn)椋蚁氚餐缴男睦铮欢ㄒ蚕衲侵怀笮▲喴粯樱е粋€(gè)信念:“雖然現(xiàn)在我是一只小鴨,但終有一天,能變成一只美麗的天鵝。而他的這種信念,給了他足夠的信心,所以,如他所愿,他成功了。
我看了他的作品,悟出了這個(gè)道理,他讓我更加堅(jiān)定自己的信念,我要向他一樣成功。
安徒生讀后感篇三
《安徒生童話》這本書(shū)是在小學(xué)課本里知道的,在課文《丑小鴨》的解釋里知道的。
安徒生是丹麥的一位詩(shī)人、思想家、哲學(xué)家和民族主義者。
安徒生童話有很多篇。丑小鴨是我印象最深的一篇童話故事。從讓同類疏遠(yuǎn)到被同類羨慕。
它讓每一個(gè)讀者對(duì)未來(lái)都充滿希望,不管是在困難還是順利的環(huán)境中都要有信心。
安徒生童話里的童話故事有另外的意義
還有一篇印象深刻的是《海的女兒》很感人的一個(gè)童話故事 。
安徒生讀后感篇四
我特別喜歡讀童話故事,覺(jué)得童話故事可以帶你到一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界里,最近,我把《安徒生童話》讀完了。我覺(jué)里面的故事很有趣,不通俗。給我留下印象最深刻的是那篇《丑小鴨》的故事。《丑小鴨》的故事,我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò),那時(shí)候的我只感受到其如何的美麗,被它的美吸引,現(xiàn)在再看這,別有一番感受。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我立下了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),然而后來(lái)發(fā)現(xiàn)有了更多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我還真是有點(diǎn)兒力不從心。真心的累呀。我學(xué)習(xí)的勁頭不是很足。而今,我讀了《丑小鴨》,我更是信心十足,全力以赴地努力學(xué)習(xí)。用丑小鴨的樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),即使身處逆境,經(jīng)過(guò)不懈的追求,努力進(jìn)取,美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。正如馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。”是的,丑小鴨的確是這樣的。
大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它會(huì)上讓你益非淺的。
安徒生讀后感篇五
安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴父母。可安徒生不一樣,他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋5模墒沁€有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽啊!安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。
努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
這是一篇。作者閱讀《童話大師安徒生》后有感而發(fā)。
安徒生讀后感篇六
安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走,離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,有呵護(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
安徒生出生于1805年4月2日,丹麥的歐登塞 。上天給了他一個(gè)不公平的人生。他家很貧困,他爸爸是個(gè)鞋匠,母親是個(gè)洗衣婦,他祖母在貧困院度過(guò)了一生。他祖父流落街頭,靠用木頭刻獅身魚(yú)頭、魚(yú)獅身面之類的奇形怪狀的動(dòng)物換一點(diǎn)東西吃。他父母對(duì)他有著極大的希望。他父親是個(gè)勤奮好學(xué)的人。每次有鞋補(bǔ)就補(bǔ)鞋,沒(méi)鞋補(bǔ)就拿書(shū)看。他母親要是有好吃的東西總是第一個(gè)想起的就是兒子。都讓他吃的'飽飽的,穿的暖暖的。他家已經(jīng)夠苦了可不幸的事連連不斷的發(fā)生在他家里。他爸爸為了讓一家過(guò)了更舒服些決定去當(dāng)兵。他把賺來(lái)的錢(qián)全部交給母子倆。可1816年,父親回到了家時(shí),他的健康已經(jīng)受到了嚴(yán)重的損害。到了1816年3月,他父親去世了。他母親只好改嫁,他的繼父也是個(gè)鞋匠。
他十七歲以前都上不正規(guī)的學(xué)校讀書(shū)。經(jīng)過(guò)多少周折17歲那年,他來(lái)到了當(dāng)時(shí)的丹麥?zhǔn)锥几绫竟6道镏挥?0塊錢(qián)。許多著名的人看了他寫(xiě)的作品覺(jué)得他會(huì)成才便紛紛資助他,可是這些錢(qián)沒(méi)過(guò)多久就花光了。1822年9月13日安徒生寫(xiě)的悲劇《阿芙索爾》不準(zhǔn)備上演,安徒生非常失望。就在這時(shí),拉貝克教授把安徒生介紹給了當(dāng)時(shí)的樞密官柯林先生。柯林先生聽(tīng)說(shuō)拉貝爾教授說(shuō)了安徒生的情況決定資助他 。他把這事告訴了當(dāng)時(shí)丹麥的國(guó)王,弗雷德里克四世請(qǐng)求他批準(zhǔn)若干年給安徒生一筆皇家公費(fèi),就這樣安徒生成為了一名皇家公費(fèi)生許多人對(duì)他敬佩的五體投地說(shuō):一位窮小子現(xiàn)在成為了一名皇家公費(fèi)生了。柯林先生還資助他上了當(dāng)時(shí)的正規(guī)學(xué)校拉丁學(xué)校。柯林先生代他如親身子兒一樣。安徒生刻苦學(xué)習(xí),成為了一名大學(xué)生。他的名氣也越來(lái)越大。外國(guó)人都知道有這么一名大學(xué)生安徒生。
它的作品葉傳到了國(guó)外,他也慢慢的喜歡了寫(xiě)童話起來(lái)。有一年他到國(guó)外旅游,而他的童話卻受到了丹麥評(píng)論界的阻攔不準(zhǔn)發(fā)表在報(bào)紙上,這使安徒生非常傷心。而更讓他傷心的是他的母親去世了。這使他受到了嚴(yán)重的打擊。但是他還是有信心。他還是繼續(xù)發(fā)表童話,最后他成為了一名偉大的作家。
讀了這本書(shū)我要像安徒生那樣有信心別遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷手。這才是徹底的失敗。
安徒生讀后感篇七
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心顫,我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了看書(shū),成了一個(gè)小書(shū)迷。
丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對(duì)人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)有辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。