打造一個成功的活動策劃需要團隊合作和協作，每個成員都需要發揮自己的專長和才能。以下是小編為大家整理的活動策劃范文，供大家參考和借鑒。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇一

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

注：

1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

3、swot分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇二

大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多大學生對于形象的認識還很欠缺，許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節。

三、活動目的`：

豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

計算機工程學院學生會女生部

計算機工程學院全體學生

即日起

報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。

前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。

相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）

學院初賽相關事宜準備：

1、聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。

2、邀請嘉賓和評委。

3、活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。

4、活動開始前一天確定各項工作是否到位。

（一）學院初賽：時間：4月日

地點：

比賽流程：

1、正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代大學生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝）。

2、選手適當進行才藝表演（20分）。

3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。

4、根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。

5、對選拔出的選手進行培訓并針對儀態，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：

1、清理會場和打掃衛生

2、收放及歸還所借物品

評分細則：

a服飾搭配（10分）

b舉止形態（10分）

c整體效果（20分）

才藝表演酌情打分整體效果：

1、化妝、發型、服飾、整體效果

2、個性突出、留給人深刻的印象

3、突顯活力、健康向上的風采

服飾搭配：

1、能準確地展示服裝、服飾的風格

2、服裝與飾品搭配合理、相得益彰

3、自選服飾個性強，具有流行意識

動、靜態結合目測評定：

1、步態優美大方、展示自身魅力

2、手、足、體、眼配合完美

3、充分發揮自身條件、展示個人風采

才藝表演：

1、自選演出突出個人才藝特長

2、表演內容健康，具藝術感染力

3、才藝表現與個人風格和諧、貼切

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇三

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、無敵風火輪

(1)、項目類型：團隊協作競技型

(2)、道具要求：報紙、膠帶

(3)、場地要求：一片空曠的大場地

(4)、游戲時間：10分鐘左右

(6)、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍

游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

4、坐地起身

(1)項目類型：團隊合作型

(2)道具要求：無需其他道具

(3)場地要求：空曠的場地一塊

20分鐘-30分鐘

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。

在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇四

活動主題：

“科技點亮生活”

活動背景：

尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。

活動目的。

為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

活動對象。

面向全院學生，以城資系為主。

策劃主辦部門。

城資系團總支組織部。

活動流程。

1.前期準備。

(1).活動前期宣傳。

(2).置辦活動道具、獎品。

2.活動報名。

在全校范圍內接受各專業(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

報名人數限制在50人以內。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動。

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

時間：5月11日12:20。

地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。

道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽。

時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。

地點：三食堂前坪。

道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。

注：游戲規則另附。

獎品。

一等獎教超購物券40元。

二等獎20元等值禮品。

三等獎10元等值禮品。

參與獎小禮品。

人員安排。

準備：

章紫薇孫遜馬士權徐洋---策劃。

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。

章紫薇---借電子秤。

張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。

全體大一成員---布置場地。

活動：

鄭靜張慧慧---現場秩序維持。

李帥劉鵬孫遜馬士權---測量距離。

荀坤王維---測量時間。

任青周蒙---稱重。

徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。

張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。

谷慶---攝影。

宣傳方案。

2.地貼;。

經費預算。

海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。

宣傳單(100張)+地貼30元。

場地布置50元。

比賽道具50元獎品200元。

共計：390元。

預備方案。

1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。

附件一：

“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

活動內容。

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。

具體規則。

a(測距)組：

1.每人3張普通a4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。

3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機飛出指定區域，則視為無效。

b(測滯空時間)組：

1.每人3張普通a4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=a組成績+b組成績。

注

1.a4紙由工作人員統一發放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

附件二：

“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽。

活動內容。

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

評分標準。

1.總成績：

由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。

總成績=質量得分+落地得分。

2.質量得分：

按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。(50分)。

作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。

計算公式：重量得分=m最小/m總×50。

3.落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規則計算出落地得分。

著陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經過采用物理化學處理，取消其比賽成績。

注

1.雞蛋由工作人員統一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇五

1、簡介航空飛行器的結構，以及做工上我國與世界上的差距，從而啟發我院學生，使其對自己的專業產生鉆研.

2、介紹現實社會中普通的創新人才的事跡，并講解出創新的意義、作用，從而啟發大學生的創新思維，從而增添自己的人生色彩，也會對社會以及學院產生深久的影響.

3、豐富校園多的文化生活，彰顯當代大學生的個性特色，展現出我院學生的勇于創新的精神風貌.

增添校園文化意義，加強我院學生的凝聚力，促發當代大學生的知識能動性，特組織此次會議.

試講對象：陜航學院機械系學生會全體正式會議講解對象：陜航學院全體師生.

試講時間:20xx年4月11號；正式會議時間20xx年4月19號.

試講地點：5107教室正式會議地點：5107教室.

活動以我院隸屬陜航公司為背景，并以幻燈片的播放講解的形式所展現。幻燈片內容包含對飛行器的基本原理、布局、以及我國航空飛行器的做工與世界先進水平的差距的簡單介紹，【創新】的意義介紹，個人的小小創新，以及個人贈語.

此次活動由機械系學生會學習部組織

策劃人：王立路

1、收集資料、編輯會議課件以及邀請嘉賓由學習部全權負責，負責人：學習部部長

4、申請多媒體教室，并對教室使用前進行打掃，由文藝部負責，負責人：文藝部部長

5、維持會場秩序，保證會場紀律及會議的順利舉行，由紀檢部負責，負責人：紀檢部部長

2、會議進行時，為保持會場的良好秩序，將手機調成振動或關機狀態，請勿隨意講話

3、活動期間請勿亂丟垃圾，保持會場的干凈整潔

4、如有其他原因導致，本次會議不能正常進行，則另行通知

5、本次活動最終解釋權歸機械系所有

策劃人：

策劃單位：x學院機械工程系

策劃時間：20xx0316

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇六

“志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭計劃”是由首都醫科大學志愿者部專業項目管理組主辦的一個長期的、有計劃的.團支部對接殘疾青少年家庭的志愿幫扶活動。活動以20xx年“的士之星助夢想、重殘兒童逛北京”暨志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭活動為起點，志愿者與殘疾青少年家庭建立了良好的聯系，并堅持在休假日看望孩子們，并一直持續進行至今。

給殘疾兒童帶去快樂和溫暖，盡我們所能讓這些孩子更好地融入社會。同時讓志愿者體驗一對一志愿服務，并感受到志愿服務的價值。

1、地點：殘疾人家

2、時間：自20xx年10月底起至20xx年12月底

3、人員：在校學生

4、形式：以家庭的需求為主，以聊天陪護，課業輔導，心理疏導等多種形式開展。

1、志愿者招募：

形式：食堂門口海報宣傳，發放宣傳單，現場報名或電話報名。時間:20xx年10月16、17日（與大柳樹同時）。

2、志愿者培訓：

北京友誼醫院導醫活動由之前的家庭負責人與報名的同學進行家庭介紹及注意事項，之后志愿者選擇服務家庭，成立家庭小組開展活動。

3、正式活動：

（一）活動開展時間：20xx年10月底~12月底

（二）具體時間：周六或周日，根據參加家庭和志愿者的時間而定。每學期至少活動四次。

（三）人數：每個家庭每次3人左右。

（四）活動內容：志愿者們以家庭為單位形成活動小組，制定學期目標，在實現助殘扶殘的基礎上，盡可能讓殘疾人朋友得到長久受益。

（五）負責人工作：聯系家庭、聯系志愿者、記錄服務工時、發放服務認證、拍照、收集服務感想。

1、活動開始之初統一進行安全意識教育。進行活動時與家庭取得聯系后，志愿者與家庭負責人一同前往；活動結束后一同返校。如有單獨離開須告知。

2、殘疾人偶有過激行為，在其家里時與家人合作，；經家人同意后外出時應及時與家人及聯系，采取必要應急措施，切勿擅做主張；同時注意自身安全。

栗瓊洋15501258557

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇七

找準自我，定位人生。

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

南京工業大學

20xx年11月13日下午14時30分。

明德樓108室

1.生。

2.競拍環節

標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇八

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

二、組織機構。

為確保文化活動的順利進行，特成立__年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內容。

1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)。

2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

要求：題目自擬，文體不限。

時間：(待定)。

3、春聯征集要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)。

4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)。

5、正月十五踩街_時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線_表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇九

三行詩創作簡易輕便，形式新穎活潑，受眾群體較廣，已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下，我們有責任使我們的社團發揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽，希望詩社成員積極參與。

1.為詩社增添新的活力，營造良好文學的氛圍；

2.鍛煉詩社干部隊伍，加強詩社的組織建設；

3.打造詩社的精品活動，展示良好的詩社形象。

11月14日-xx年11月24日

網上征文

1、從即日起開始活動。江南詩社qq（

）留言板為征文主陣地。參與活動的人可以在qq留言板進行創作展示

2、選擇其中的優秀作品在網上與食堂門口公投

3、得票高者作品將最終進行公示，并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網上公示

1、編輯部起草活動的通知（要具體包含時間、網址、并要將詩作的具體要求。字數控制在200字以內）。

@安徽師范大學愛心中轉站

@安徽師范大學學生工作助理

@安徽師范大學學生會

@安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯系）。還需在“百度知道”里專門設置一條“情詩”的話題，并盡可能地擴大網絡宣傳。

3、編輯部的審核工作應從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責，并將不錯的稿件挑選出來，最終在11月25日晚7:00挑選30篇優秀稿件發到劉凱鵬郵箱，由劉凱鵬負責將稿件做適當排版，交由實踐部打印。

4、實踐部負責借展板一塊，于11月27日（周三）中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。

5、宣傳部應于11月25日前做好本次活動的海報。（具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯系）。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結束當天將照片交于王騰輝。

1、此次活動為網上征文的嘗試，只要求網絡的宣傳。

2、網絡部的網絡對外網絡宣傳（除微博，百度,qq外）不做時間限制，可一直持續到活動結束。注意積累對外宣傳的平臺，為以后的活動宣傳做準備。

3、作品公示當天，實踐部應有至少兩個負責人在場。

4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。

5、關于活動一些具體內容可與編輯部阮德海

xx年11月13日

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十

為了豐富員工的業余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：

：走進自然，放松身心

活動時間：20--年-月-----日(周末兩天)

地點：-日07:00公司大門口

活動形式：跟團旅游

：全體員工

走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。

(1)--日07:00集合完畢。乘坐大巴，3小時高速到達---景區。

(2)到達景區安排住宿(農家院)，與午餐。下午游覽景區，全程導游服務。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯，十人一桌)，飯后篝火晚會。

(4)--日07:30早餐后乘車---景區

(5)12:30午餐后返回

活動組織人：--市----有限公司工會委員會

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十一

為進一步營造我校濃厚的科技創新和學術研討氛圍，構建青年學生科技創新活動體系，鼓勵和動員大學生開展科技發明創作，全面激發青年學生的創新創造精神，展示我校應用型育人成果，以濃厚的科技學術氛圍迎接黨的**勝利召開。

通過這個科技創新的主題，進一步讓同學們明白科教興國的意義和科技迅速發展的應用。同時通過這個活動，進一步拉近同學們之間的感情。

班級制作小型模擬磁鐵飛機場

教育學班全體人員和邀請的嘉賓

：南二教學樓南二d101

（1） 前期準備：

1、 團支書組織團支部的團干到網上購買小型模型飛機、磁鐵、以及各種需要用到的材料。

3、 團組織委員將班級的同學們分成5個組，每組有十個成員。并把同學帶到南二教學樓的教室進行活動。

（2） 活動中：

1、 工作人員分發給每組所需的材料，包括：鐵磁60個每組，小型模型飛機1架、報紙一疊、膠水、大頭筆、卡紙一張。

2、 工作人員講解制作的過程：先將一張報紙剪成四份，將所剪的報紙折成一個圓柱形，重復這個過程，直至出現10個圓柱形報紙。

3、 將卡紙對折三次，最外面對折的1/4矗立成對稱圖形，形成一個長方形的跑道。

4、 將10個圓柱形的報紙柱子作為這個跑道的支架，在跑道的兩側鋪滿陽極的磁鐵。形成一個陽極的飛機跑道。在跑道的結尾用大頭筆畫一個標記，作為一個降落點。在降落點鋪滿陰極的磁鐵。

5、 在小型模擬飛機上面粘貼7個陽極磁鐵，包括機身、機翼、機尾等，用透明膠固定好。

6、 當所有的工作完成后，將飛機放到跑道上面，因為磁鐵陰陽極的關系，飛機就一直處于飛翔狀態，到降落點的地方，飛機就會被陰極磁鐵吸引住，從而形成降落情況。

（3） 活動結束后：

1、 團支書安排工作人員收拾場地。

2、 團支書安排人員同學們寫心得體會。

序號 項目 經費

1 卡紙： 10張/20元

2 磁鐵 300顆/150元

3 小型飛機 10只/80元

4 嘉賓牌 5個/25元

5 膠水 5只/10元

6 透明膠、大頭筆 10個/35元

7 報紙 5疊、免費 8 共:320元

1、 同學們通過這個科技創新的活動，進一步認識到磁鐵的用處和如何制作一個小型的模擬飛機場。

2、 有可能的一種情況是，飛機可能因為負擔太重，以至于飛不起來，但是我們會根據效果而對飛機進行改裝。

教育學院xx級教育學團支部

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十二

20xx年xx月xx日(星期x)

計應一二班

世界之窗

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

（1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

（2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化。

（3）、12：00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意)。

（4）、計劃4：30回校。

3、后期工作：

(1)清點各自帶的物品，確定人數。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項：

(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受。

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

計應二班：

班長xx：xxxxxx

副班長xx：xxxxxx

團支書xx：xxxxxx

輔導員助理員xx：xxxxxx

計應三班由三班相關負責人聯系

本次策劃書負責人：xx

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十三

三行詩創作簡易輕便，形式新穎活潑，受眾群體較廣，已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下，我們有責任使我們的社團發揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽，希望詩社成員積極參與。

1.為詩社增添新的活力，營造良好文學的氛圍；

2.鍛煉詩社干部隊伍，加強詩社的組織建設；

3.打造詩社的精品活動，展示良好的詩社形象。

11月14日-xx年11月24日

網上征文

2、選擇其中的優秀作品在網上與食堂門口公投

3、得票高者作品將最終進行公示，并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網上公示

1、編輯部起草活動的通知（要具體包含時間、網址、并要將詩作的具體要求。字數控制在200字以內）。

@安徽師范大學愛心中轉站

@安徽師范大學學生工作助理

@安徽師范大學學生會

@安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯系）。還需在“百度知道”里專門設置一條“情詩”的話題，并盡可能地擴大網絡宣傳。

3、編輯部的審核工作應從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責，并將不錯的稿件挑選出來，最終在11月25日晚7:00挑選30篇優秀稿件發到劉凱鵬郵箱，由劉凱鵬負責將稿件做適當排版，交由實踐部打印。

4、實踐部負責借展板一塊，于11月27日（周三）中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。

5、宣傳部應于11月25日前做好本次活動的海報。（具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯系）。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結束當天將照片交于王騰輝。

1、此次活動為網上征文的嘗試，只要求網絡的宣傳。

2、網絡部的網絡對外網絡宣傳（除微博，百度,qq外）不做時間限制，可一直持續到活動結束。注意積累對外宣傳的平臺，為以后的活動宣傳做準備。

3、作品公示當天，實踐部應有至少兩個負責人在場。

4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。

5、關于活動一些具體內容可與編輯部阮德海

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十四

策

劃

書

********系分團委組織部2014.5.11。

一、活動背景：

為了進一步加強基層團組織建設，尤其是加強青年團員的思想道德建設，使各基層團支部充分發揮主觀能動性，展示我院青年風采，使我院基層團組織活動的經驗進一步得到推廣，我院開展了創新團日活動大賽。本次創新團日活動大賽，我系積極準備，用最飽滿的熱情來迎接本次大賽。我們希望通過這次大賽，讓我系各團支部在各方面都能更上一層樓，也讓各支部成員綜合素質有個更大的提高。

二、活動主題：

樂在其中，to我自在。

三：活動目的：

四、活動前期準備：

1.宣傳：聯合水資源系共同進行策劃，將在青年大道放置展板，在粘貼欄里放置海報，并通知各班團支書負責向本班同學做宣傳。

2.活動時間：5月下旬。

3.活動地點：青年大道。

4.所需人員：場地搬運道具人員30人左右；

現場組織人員：兩系組織部成員；

主持人：2人。

5.準備物品：

帳篷、桌子、板凳若干。

游戲及表演所需道具若干。

活動贈送禮品若干。

地毯、宣傳板、橫幅、音響設備。

具體所需道具數量待定。

活動前一天獎活動所需所有物品準備到位，音響等器械布置，由我系文藝部負責并在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后由工作人員將器械運回原處。

6.活動經費：

活動所需經費由組織部向分團委申請（經費數額隨活動具體實施而變化）。

五、活動流程：

主持人開場講話，宣布活動開始，并且宣傳本次活動性質及意義。

表演類節目：

機電系：

舞蹈：《nobody》。

雙截棍表演。

手語表演：《和你一樣》。

大學生情景劇：《重修》。

t臺走秀。

才藝展示：吉他彈唱《海闊天空》。

快板表演。

水資源系：

現代舞表演：tellme。

黃梅戲表演：女駙馬。

相聲表演：熱（類似脫口秀）。

手語表演：感恩的心。

才藝比拼：華府四婢女vs江南四大才子。

游戲環節：

火車快跑：一組人站縱隊，后一個人右手搭在前一個人右肩，左腿由前一個人左手抬起，往前行進，相同的距離。看哪組在最短的時間內通過。行進過程中手腳均不能掉，掉沒人每次加時兩秒。

無敵風火輪：用布條圍成一個圓，人站在布條上（圓是垂直于地面的，不是躺在地面上），小碎步前移，腳不能踩到地，若踩到，沒人每次加時兩秒，距離一定，看哪隊在最短的時間通過。

也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措，突然發覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

蒙眼作畫：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發一份紙和筆，讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，在他們完成畫圖后將所的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

圓球游戲：所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號。

球，游戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手里發出，最后按此順序回到發起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。球掉在地上一次額外加10秒。

狗熊的動作是雙手搭在胸前；

槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

泡泡糖：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。

備用歌曲：

1.雙人舞。

2.我可以。

3.痛徹心扉。

4.流浪兄弟。

5有何不可。

6愛的城堡。

六、活動結束。

主持人進行活動總結，并宣布活動結束。

七、后期工作：

1.由工作人員將活動物品歸還，并做好場地清掃工作，保證會場清潔。

2.由組織部人員做好活動總結工作，并按時上交上級組織。

*******系。

分團委組織部。

2014.5.11。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十五

全院在校學生均可報名參加。

：網絡技術系(創業協會協助)

1.競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。

1.具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。

2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

(一)報名階段：

(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

(2)創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。

(二)評選階段

1.準備階段，賽前培訓。

賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

(1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。

2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。

3.大賽獲獎隊伍可以優先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創業大賽，也有機會活動相應的創業基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創業工作室，學校予以幫助和支持。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十六

哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。 簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境，享受低碳生活。

1在農大校園人流聚集之處，如食堂、教學樓前進行“低碳環保、節水節電”宣傳活動；

2在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽

1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電，讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型校園。

2 讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識，從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。

通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起保護環境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

湖南農業大學全體師生

1、活動前期

（1）由班干部商討并寫好策劃書；

（2）組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員；

（3）準備好相關低碳環保、節水節電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。

2）低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。

3、活動后期

1)由團支書書寫好活動總結；2）在班團支部博客上傳相關照片，鼓勵同學發表博文，暢談活動感想并向外公開；3）由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。

湖南農業大學外國語學院08級英語一班

十月二十四日到十一月二十四日

十 經費預算：a4宣傳紙0、1元/張 1000份

圖片0、6元/張 15張

總花費 109元

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十七

為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。

“創意集市”(酷賣街)

11月中旬(持續3天)下午16：30~20:30

南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業或個人的申請)

嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;

無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

2)攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

3)現場衛生員及紀律監督小組的設立。

4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

5)與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。

6)現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十八

我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統文化氣息，嚴謹的治學態度，；科技創新協會，是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應社會，我們需要達到感性與理性相結合的高度，完善我們的思維方式。

秉承著提高同學們綜合素質，豐富同學們業余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史，科技政策，到現在中國取得的科技成果，世界科技發展動態，尖端的科技應用，以及科技與我們日常生活的聯系，讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學們日常生活，培養同學們科技思想，將來更好的適應社會，創造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創新協會的傳統逐屆開展下去，讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光！

錢氏家族，機器人，各個主席對待科技的態度，科技對生活產生的影響，美國尖端科技，軍事科技，科技創新協會簡介，中國航天事業，60年國慶上尖端軍事。

科技創新協會

12月5日和6日

周口師范學院東苑和西苑

（一）前期準備

1、活動申請;

2、設計宣傳板（宣傳部主要負責，其他部協助）;

3、設計及復印海報和宣傳單.

4、外聯部負責本次活動經費 （外聯部可向其他部借調人力）

（二）活動實施

4、外聯部在活動中全權負責后勤工作

5、如果天氣出現問題，條件不允許，活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。

（三）注意事項

1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋

3.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

（四）經費預測

2個橫幅 2x = 元

10個宣傳板 10x = 元

100張宣傳單 100x = 元

10張海報 10x = 元

合計 + + + + = 元

（五）預計影響

2.增強科技創新協會內部團結，提高協會解決問題的能力;

3.弘揚科技理念，擴大科技創新協會在本院的影響力，達到“雙贏”

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇十九

加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

創新創業

11月27號（暫定）

17電商三一班全體成員

4號樓a―201教室

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

1、前期：

（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。

（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。

2、中期：

（1）組織委員組織好同學進入活動地點。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）主持人簡述創新創業的概念。

（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

（7）創新創業知識問答環節。

3、后期：

（1）主持人做活動結束工作。

（2）清理好場地衛。

1、維持好班級紀律。

2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇二十

11月27號（暫定）

17電商三一班全體成員

4號樓a―201教室

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質

前期：班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項

班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解

主持人宣布活動開始

主持人簡述創新創業的概念

ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就

展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例

展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果

創新創業知識問答環節 后期：主持人做活動結束工作

清理好場地衛生

維持好班級紀律

嚴禁吃東西，玩手機等現象

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇二十一

我們人類社會就是一個創新的歷史，創新是一個民族進步的靈魂，是國。

家興旺發達不竭的動力。現今大部分大學生們都缺乏創新能力，導致未來不。

能在職場一展風云，走在社會的末流，漸漸被時代所淘汰。學生創新活動中。

心將面向至誠全院學生舉辦這次隆重的創新思維活動大賽，這不僅是大家展。

現才能的舞臺，更是大家增強創新思維能力的好機會。

二、活動全稱。

創新思維大賽。

三、活動地點。

子興樓前的空地。

四、活動時間。

五、參加人員。

福州大學至誠學院全院學生。

六、活動主題。

打造新概念校園文化；

增添校園色彩；

豐富大學生們的生活；

增強大學生們動腦的積極性；

鍛煉大學生們的創新思維能力。

七、宣傳方式。

制作海報五張，橫幅兩條，宣傳單200張，獎劵500張，設立質詢處。

1、海報：

一張貼在東三、東四過道處，一張貼在女生宿舍過道，用來宣。

傳活動，剩下三張在活動當日貼在展板上，用來介紹比賽規則及領獎方。

式;。

海報要求色彩鮮艷，引人注目，版面要大；

2、橫幅：前期掛一張在東三、東四過道處宣傳；

內容“預祝創新思維大賽圓滿成功——福州大學至誠學院學生創新活動中心”

要求：紅底白字，長8米，寬0.7米（85元一條）。

一張在比賽完后掛在東三東四過道，

內容“祝創新思維大賽圓滿成功——福州大學至誠學院學生創新活動中心”

要求：紅底白字，長8米，寬0.7米（85元一條）。

3、宣傳單：一半在宣傳當()天發。

留一半在活動當天發；

要求內容簡單明了，但版面又不顯空洞；

4、質詢處：在東三、東四過道處擺設咨詢處；

擺設一張桌子，要有2人留在咨詢處；

要設立咨詢電話，以免咨詢因特殊原因沒人在場；

5、獎劵：有標志性的圖片（或有蓋章），以便辨認獎券真偽；

6、備注：以上三點要在9日前完成；

八、活動內容。

1、活動前期(準備期)（1）活動宣傳：（詳情見宣傳方式）（2）場地設置：

（由組織部負責在子興樓前擺放桌子和椅子，在場地入口處貼有各比賽的比賽規則的公告欄，）（3）物品準備：

2、活動中期（舉辦期）（1）現場安排：

（2）華容道：

桌前一次最多四個參賽人員（多于兩人亦可比賽）；

參賽者先抽取華容道題，由工作人員準備。參賽者在4分鐘內完成，即可獲得一張獎券。

（3）flash木塊。

是一款很好玩的游戲，也是很考驗你得智力的游戲。桌前一次最坐。

（4）數獨：

每場最多4人參加，(少于四人多于兩人也可進行)；

數獨分為三個等級(高級、中級、初級)，參賽者選擇參賽等級，并。

中級得兩張；

高級得三張）（5）魔方：

每場最多4人參加；

(少于四人多于兩人也可進行)；

魔方比賽上限為3分鐘，每小組第一名可獲得一張獎券，并可獲得。

（6）象棋殘局：

（7）漢諾塔：

中級得兩張；

高級得三張）（8）領獎方式：

每位參賽者可拿獎券到領獎處兌獎,獎券的張數不同換取的獎品也。

不同。

3、活動后期。

3月20日結束所有活動，將由全會人員一起收拾桌椅等物品，切勿留下垃圾；

九、工作分配。

主辦單位：福州大學至誠學院學生創新活動中心承辦單位：福州大學至誠學院創新思維協會。

創新思維協會發展部：策劃活動，活動所需道具及場地的申請，現場工。

作；

創新思維協會發展部：負責資金工作，現場工作。

十、經費預算。

福州大學至誠學院學生創新活動中心。

創新思維協會二o一一年三月三日。

創新科學教育活動策劃（優質22篇）篇二十二

11月27號（暫定）。

17電商三一班全體成員。

4號樓a—201教室。

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

前期：班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。

主持人宣布活動開始。

主持人簡述創新創業的概念。

ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

創新創業知識問答環節后期：主持人做活動結束工作。

清理好場地衛生。

維持好班級紀律。

嚴禁吃東西，玩手機等現象。

文檔為doc格式。