即興可以在舞臺(tái)上、工作中、生活中等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮作用,給人們帶來愉悅和驚喜。即興表演的過程中,要保持專注和集中,全情投入到創(chuàng)作和表演中。以下是小編為大家收集的即興創(chuàng)作范例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇一
敬愛的黨組織:
我叫,19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個(gè)工人家庭,1994年加入共青團(tuán)組織,并于1996年底遞交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)系xx班。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí),是因?yàn)榭吹絼e人寫入黨申請(qǐng),如果自己不寫,怕老師,同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是也隨大流寫份申請(qǐng),但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學(xué)來的。其實(shí)那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí),盡管上過幾次黨課,但對(duì)黨的基本知識(shí)還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對(duì)黨、對(duì)個(gè)人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕,看到有的同學(xué)入了黨,在同學(xué)中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報(bào),企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實(shí)這是一種入黨動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
大一時(shí),在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生究于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還太模糊,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī),又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯(cuò)了方向,繞了彎路。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動(dòng)態(tài),因?yàn)樗粌H是最了解我的人,而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說,那是我在一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說,入黨是自己的事,而且同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
活動(dòng):上黨課,參加黨課學(xué)習(xí)小組,參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
作為一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。最近我看到有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議勝利閉幕的消息,得知會(huì)議審議并通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》提出未來五年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展新的目標(biāo),感到非常欣喜,因?yàn)檫@個(gè)五年計(jì)劃我也會(huì)作為一名建設(shè)者,為社會(huì)和國(guó)家盡一份力。站在現(xiàn)在的起點(diǎn)上回顧過去,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負(fù)起民族解放的時(shí)代課題。
亞洲金融風(fēng)暴發(fā)生后,黨中央駕御全局,靈活應(yīng)對(duì),解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來,隨著改革的進(jìn)一步深化,發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國(guó)需要發(fā)展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國(guó)健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實(shí)地,一步一個(gè)臺(tái)階地向黨靠攏,刻苦學(xué)習(xí),努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因?yàn)槿嗣袢罕妼?duì)現(xiàn)象深惡痛絕,而有些領(lǐng)導(dǎo)干部的官主義,地方保護(hù)主義使中共中央的反腐進(jìn)程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴(yán)治黨反對(duì)精神,對(duì)于現(xiàn)象進(jìn)行了深刻地?zé)o情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對(duì)中央的反腐工作和堅(jiān)定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該在人民心目中是怎樣的一個(gè)公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發(fā)了我對(duì)黨員意識(shí)和品行的思考。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不是應(yīng)該更加警鐘長(zhǎng)鳴?對(duì)自己是不是應(yīng)該更嚴(yán)格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號(hào)不是那些分子借以違法亂紀(jì)的護(hù)身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基于我的認(rèn)識(shí),我覺得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面,有堅(jiān)定的政治原則,樹立密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的觀念,因?yàn)椤瓣P(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”,還要有高度的組織紀(jì)律性,這樣才能嚴(yán)格要求自己,最后,也是作為黨員最應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗,忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識(shí)必須以正確的人生價(jià)值觀念為基礎(chǔ)。我曾經(jīng)想把“基于愛國(guó)主義思想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”作為入黨動(dòng)機(jī),但想來畢竟顯得太籠統(tǒng),因?yàn)槊總€(gè)人都有愛國(guó)主義情感,每個(gè)人也都在為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認(rèn)真思考回答這個(gè)問題。在我個(gè)人認(rèn)為不同之處是,共產(chǎn)主義者首先應(yīng)該是一個(gè)愛國(guó)主義者,關(guān)鍵是共產(chǎn)黨員應(yīng)使自己的愛國(guó)主義情懷升華,把自己熱愛祖國(guó)的強(qiáng)烈情感和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念結(jié)合起來,統(tǒng)一起來,做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,一個(gè)有崇高理想和堅(jiān)定信念的人。“為了國(guó)家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要是都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益”。黨員的人生價(jià)值要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務(wù),決不能只理解為是對(duì)社會(huì)服務(wù)、奉獻(xiàn),而拋去個(gè)人利益的價(jià)值取向,單單純純的一句“奉獻(xiàn)”就是全部,心中就只有“無私的共產(chǎn)主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應(yīng)該這樣去想:全心全意為人民服務(wù)是說,我們?yōu)榱巳嗣竦睦嬉娜猓瞰I(xiàn),要無私,要義無返顧,但還要有對(duì)個(gè)人的人生價(jià)值的追求,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任,對(duì)自己的理想的追求要結(jié)合信仰的同時(shí),也要有自己的個(gè)人的奮斗目標(biāo),在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個(gè)人利益,而我們理解的個(gè)人利益,是那種只有在為人民服務(wù)、為社會(huì)多做奉獻(xiàn)之中才能獲得的利益。
有人說,只“奉獻(xiàn)”,不“索取”,太不實(shí)際了。其實(shí)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)是從來不圖索取的,如果談回報(bào)的話,我覺得共產(chǎn)黨員做出的“為社會(huì),為人民的貢獻(xiàn)”就是對(duì)“奉獻(xiàn)”的最好的回報(bào)。經(jīng)過了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為了我的需要,我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部,把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。以上就是我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點(diǎn)自己的想法。我們最終的目標(biāo)還是要到社會(huì)上去實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里、課堂上,還應(yīng)該放開視野,結(jié)合當(dāng)今祖國(guó)的發(fā)展、改革的進(jìn)程,出去走走,啟發(fā)思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發(fā)展情況,我于今年7月底和實(shí)踐小組一起去了蘭州,進(jìn)行了為期八天的社會(huì)調(diào)查。可是八天實(shí)在太短,無論從哪談起,認(rèn)識(shí)都很有限。西部的發(fā)展不是短期內(nèi)的話題,也需要經(jīng)歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經(jīng)有機(jī)會(huì)成為參與者。一個(gè)不遠(yuǎn)的問題已經(jīng)擺到了自己的面前,昨天走進(jìn)西部只是為了加深了解,明天是否會(huì)來到這里扎根建設(shè)?我想我會(huì)結(jié)合實(shí)踐的結(jié)果,認(rèn)真思考這個(gè)問題的。另外我還想談?wù)剬?duì)學(xué)生黨員作用的一點(diǎn)看法。
從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。
學(xué)生在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因?yàn)榻M織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員,然后才是學(xué)生,應(yīng)該和其他正式黨員一樣,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的,有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,而不能混同于一個(gè)普通學(xué)生。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。我覺得學(xué)生黨員的先鋒模范作用應(yīng)該表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先對(duì)于學(xué)生黨員來說,就要能夠在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活等各個(gè)方面作同學(xué)的表率;如帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,出色完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù);模范遵守社會(huì)公德、黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和各種社會(huì)活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心集體,幫助同學(xué),正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的關(guān)系等等。這種表率作用應(yīng)該能充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,真正讓同學(xué)公認(rèn)“這還像個(gè)黨員的樣子”。其次要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)作群眾工作和不善于作群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
總歸我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識(shí)的。總之,一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。作為一個(gè)入黨積極分子,我也有自身的優(yōu)點(diǎn),比如我責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,性格上比較堅(jiān)強(qiáng),自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題的。首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí),我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng),主動(dòng)性也較差,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時(shí)遇到挫折卻知難而退,因?yàn)閷?duì)自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實(shí),這是一種怕吃苦的錯(cuò)誤想法。
盡管分析解決問題的能力有限,但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進(jìn)步了。在生活中,有時(shí)我卻又表現(xiàn)得太過要強(qiáng),認(rèn)為許多事情自己都要去插手,才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情,應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力,同時(shí),在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑汀K鸬降男Ч仁率伦觯率伦龅貌粚P囊獊淼煤谩T诶碚搶W(xué)習(xí)的過程中,我總是憑一時(shí)興起看書,缺少連續(xù)和反復(fù)的過程,或許要過一周或半個(gè)月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進(jìn)的效果好,結(jié)果學(xué)習(xí)文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上,我覺得自己脾氣不好,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢鴣y發(fā)脾氣,傷了同學(xué)之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實(shí)是一種不理智的表現(xiàn),而且這個(gè)缺點(diǎn)非同小可,倘若嚴(yán)重的話會(huì)影響到學(xué)習(xí)和生活中的很多環(huán)節(jié),我想沒有一個(gè)群眾敢接受一個(gè)暴躁有不冷靜地人為他服務(wù)。
這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ),這樣是很危險(xiǎn)的,在同學(xué)們中間塑造形象也更是無從談起。其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育,周圍同學(xué)的幫助對(duì)我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個(gè)黨員,關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求,助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn),其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我正在努力的發(fā)覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,因?yàn)榇蠹揖褪欠从澄业难孕械溺R子,大家提出來的也正是我亟應(yīng)改正的東西。任何一個(gè)黨員,并不是生來就具有優(yōu)秀品格的,而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生,就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。
在改革開放,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,面對(duì)21世紀(jì)我國(guó)宏偉的建設(shè)任務(wù),除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化,最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來,還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級(jí)的思想,使自己的言行符合黨、國(guó)家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處著手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。請(qǐng)黨考驗(yàn)我吧!
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇二
入黨自傳。
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
我想加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大集體中來,在我已經(jīng)向黨組織遞交了后,,我準(zhǔn)備再向黨組織遞交我的入黨自傳:
我于xx年9月26日出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母親都是普通農(nóng)民。xx年9月我進(jìn)入了xx縣大石小學(xué),從此開始了我的生涯。臨學(xué)前,父母教導(dǎo)我,要刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),工夫不負(fù)有心人,xx年9月,我以優(yōu)異的成績(jī)考入第三中學(xué),開始了我的中學(xué)生活。
我小學(xué)和中學(xué)時(shí)代相對(duì)比較孤單:因生活所迫,我的父母不得不放棄對(duì)我們兄妹的照顧去外地打工,在這9年的時(shí)間中,我們兄妹倆(小妹妹還未出生)相依生活,妹妹是我最好的朋友,我也是妹妹最大的依靠。因此,我們都學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng)。所以,就在我的中學(xué)生活快結(jié)束的時(shí)候,我加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),在團(tuán)的指引和教導(dǎo)下,我開始認(rèn)識(shí)了黨,并漸漸對(duì)當(dāng)產(chǎn)生了熱烈向往的感情。
但不幸的是,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,xx年7月,我不得不放棄我心愛的學(xué)習(xí)生活,到外地打工。兩年的打工生活除了有些心酸、困惑和失落,更磨練了我勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)心理和不向現(xiàn)實(shí)低頭、永不放棄的精神。因此,這兩年的時(shí)間里,我并沒有放棄向黨靠攏,我積極的向身邊的黨員學(xué)習(xí),在他們身上,我看到了一個(gè)黨員應(yīng)具備的對(duì)黨的忠誠(chéng)感、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和作為黨員的自豪感,那個(gè)時(shí)候我就暗下決心:我要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn),我要回到學(xué)校。從這個(gè)意義上講,我復(fù)回學(xué)校就一直擔(dān)任學(xué)生干部至今,并一心想為同學(xué)服務(wù)、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的思想絕對(duì)是源于黨對(duì)我的指引和許多好黨員對(duì)我的感召。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”——xx年9月,我終于得以入讀育才中學(xué)。學(xué)習(xí)上,我是學(xué)科骨干,學(xué)年各科成績(jī)均名列前茅,得到了老師和同學(xué)們的肯定。工作上更是勇做先鋒、不甘落后,于是,在我的不懈努力下,xx年11月學(xué)校學(xué)生會(huì)選舉時(shí),我以140票贊成,3票棄權(quán)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選為育才中學(xué)首任學(xué)生會(huì)主席,同時(shí)兼任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。在此期間,本人勤勤懇懇,任勞任怨,最終完成了學(xué)校賦予我的光榮使命——組建起了育才中學(xué)第一屆學(xué)生會(huì),并取得輝煌成績(jī),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。對(duì)此,墊江育才首任校長(zhǎng)譚睿明先生曾予以高度評(píng)價(jià):“以x同學(xué)為首的學(xué)生會(huì)工作骨干應(yīng)該是我們?nèi)M瑢W(xué)學(xué)習(xí)的楷模”。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和政治法規(guī),以強(qiáng)烈的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)精神來要求自己,以誠(chéng)待人,熱心助人。
xx年9月,因家長(zhǎng)要求,我轉(zhuǎn)入第一職業(yè)中學(xué)。是時(shí),學(xué)校正在迎評(píng)xx市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的稱號(hào),我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),迅速適應(yīng)的新環(huán)境,于xx年10月當(dāng)選為文科綜合班班長(zhǎng),并積極參與學(xué)校的迎評(píng)工作,成為“師生互動(dòng)教學(xué)”課題組的學(xué)生骨干。在墊江第一職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)的一年半時(shí)間里,我多次得到學(xué)校的表彰——連續(xù)三次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我也不忘用黨的先進(jìn)理論來武裝自己的頭腦,通過學(xué)習(xí),我對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等理論有了更加深刻的理解,更加堅(jiān)定了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的信念。
xx年2月,因高考需要,我再次轉(zhuǎn)入第三中學(xué),進(jìn)入學(xué)校的第二天就被推為班上的團(tuán)支書。為了更好的工作,更加深刻地了解黨的各種先進(jìn)理論和重要思想便成了本人認(rèn)識(shí)自我、了解自我、完善自我的必經(jīng)之路。在黨的“xx大”和團(tuán)的“xx大”春風(fēng)沐浴下,我與班上的同學(xué)一道,學(xué)習(xí)黨的理論,以實(shí)際行動(dòng)向黨看齊.
xx年9月,我考入經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院。先后擔(dān)任國(guó)際商務(wù)班班長(zhǎng),商務(wù)管理班考勤班長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員及青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、商務(wù)管理班代理班主任,xx年2月,我又榮幸的被選為經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席。
為了能向黨表達(dá)我的忠誠(chéng)和熱誠(chéng),學(xué)習(xí)上,努力刻苦,積極進(jìn)取;工作上不折不扣地貫徹執(zhí)行中央的路線方針政策和上級(jí)的各想指示,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,思想上與黨中央保持高度一致!
如果黨組織不能批準(zhǔn)我的入黨申請(qǐng)的話,這說明我在過去的表現(xiàn)的并不好,沒有得到黨組織的肯定。我一定不會(huì)灰心,不氣餒,一定要把這一次的失敗作為我的。
勵(lì)志。
之處,我相信我在未來的時(shí)間一定會(huì)吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力的改造自己,將自己的綜合素質(zhì)提高一截,期望在下一次的入黨中被黨組織批準(zhǔn)。
如果我的。
入黨申請(qǐng)書。
得到了黨組織的批準(zhǔn),我一定不會(huì)感到驕傲,我一定會(huì)在以后的生活工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)的努力,當(dāng)我成為一名黨員后,我一定還是要以黨員的最高要求來要求來要求自己,我相信我能夠做到。
請(qǐng)黨組織繼續(xù)考察我!
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
之前剛上大一的時(shí)候我就向黨組織遞交了,可能是黨組織認(rèn)為我的入黨申請(qǐng)書寫的不夠好或者是我的素質(zhì)達(dá)不到黨組織的要求,黨組織拒絕了我的入黨申請(qǐng),可是黨組織還是給了我機(jī)會(huì),讓我再接再厲,在以后的機(jī)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望。
我考慮到黨組織對(duì)我的了解不夠深入,所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳,讓黨組織更好的了解我,了解我強(qiáng)烈希望加入做共產(chǎn)黨的愿望。
我于xx年2月出生在xx省xx市的一個(gè)普通家庭,家庭環(huán)境相當(dāng)一般,甚至可以稱得上有點(diǎn)窮。父母都是工人,靠一雙勤勞的手把我培養(yǎng)成人。我爺爺是曾經(jīng)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的老軍人,而我父親以前曾是工人糾察隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),我還在讀小學(xué)的時(shí)候,他們就經(jīng)常把以前的經(jīng)歷講給我聽,教育我。我是沐浴著黨的陽(yáng)光、伴隨著祖國(guó)的改革開放而成長(zhǎng)起來的。因此我很小的時(shí)候已經(jīng)知道現(xiàn)在的幸福生活是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民共同努力創(chuàng)造的,是來之不易的。我應(yīng)該好好,熱愛黨和人民,孝敬父母。當(dāng)年,我光榮地加入了少年先鋒隊(duì),還被評(píng)為小隊(duì)長(zhǎng)。之后我更加努力學(xué)習(xí),在五年級(jí)和六年級(jí)的時(shí)候,都擔(dān)任班里的副班長(zhǎng),是老師的小助手。
1994年,我小學(xué)畢業(yè),考入了xx市第九中學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,在學(xué)校團(tuán)委的培養(yǎng)教育下,我在思想上懂得了加入團(tuán)組織對(duì)青少年政治進(jìn)步的重要性,主動(dòng)向團(tuán)提出了申請(qǐng),并于第二年順利通過考試,加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
初中畢業(yè)后,我考入了xx市工交職業(yè)中學(xué),由于當(dāng)時(shí)我成績(jī)較好,而且在思想上一直要求自己保持先進(jìn)。因此高一的第一學(xué)期便擔(dān)任了班上的團(tuán)支部書記一職,并一做就了三年,直到畢業(yè)離校。在擔(dān)任團(tuán)支部書記一職的時(shí)候,堅(jiān)持每個(gè)月組織團(tuán)員們進(jìn)行一次組織生活,探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務(wù)、清結(jié)街道及公共設(shè)施、到烈士公墓進(jìn)行愛國(guó)教育、學(xué)習(xí)黨的相關(guān)會(huì)議精神等,一直在團(tuán)內(nèi)都有較高的威信及凝聚力。同時(shí),在高二的時(shí)候,更加入了校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委,還是學(xué)校的升旗手。多次被評(píng)為文明學(xué)生。
高中畢業(yè)之后我就來到師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。由于高中三年都擔(dān)任團(tuán)支部書記的關(guān)系,加上我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸加深了解,要求保持先進(jìn)的愿望更加強(qiáng)烈。因此在大學(xué)期間也是一直擔(dān)任團(tuán)支部書記一職。并參加了學(xué)校團(tuán)委組織的到廣州團(tuán)校上黨課,通過學(xué)習(xí),我懂得了鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,在國(guó)際上還比較落后,但是落后決不是社會(huì)主義,更不是共產(chǎn)主義,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持改革、開放政策,加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能救中國(guó),才能發(fā)展中國(guó),才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來。
因此,我對(duì)黨的前途更加充滿信心,更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。
請(qǐng)黨組織繼續(xù)考察我!
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇三
尊敬的黨組織:
我叫,x年xx月xx日出生于甘肅省蘭州市的一個(gè)工人家庭,x年加入共青團(tuán)組織,并于x年底遞交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)系xx班。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。
下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí),是因?yàn)榭吹絼e人寫入黨申請(qǐng),如果自己不寫,怕老師,同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是也隨大流寫份申請(qǐng),但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學(xué)來的。其實(shí)那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí),盡管上過幾次黨課,但對(duì)黨的基本知識(shí)還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對(duì)黨、對(duì)個(gè)人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕,看到有的同學(xué)入了黨,在同學(xué)中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報(bào),企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實(shí)這是一種入黨動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時(shí),在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。
這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生究于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還太模糊,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī),又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯(cuò)了方向,繞了彎路。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動(dòng)態(tài),因?yàn)樗粌H是最了解我的人,而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說,那是我在一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說,入黨是自己的事,而且同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。長(zhǎng)期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí),積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》,《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國(guó)》,《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章,很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng):上黨課,參加黨課學(xué)習(xí)小組,參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
作為一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論。最近我看到有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議勝利閉幕的消息,得知會(huì)議審議并通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》提出未來五年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展新的目標(biāo),感到非常欣喜,因?yàn)檫@個(gè)五年計(jì)劃我也會(huì)作為一名建設(shè)者,為社會(huì)和國(guó)家盡一份力。站在現(xiàn)在的起點(diǎn)上回顧過去,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負(fù)起民族解放的時(shí)代課題。亞洲金融風(fēng)暴發(fā)生后,黨中央駕御全局,靈活應(yīng)對(duì),解決了一系列戰(zhàn)略性課題。
展望未來,隨著改革的進(jìn)一步深化,發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國(guó)需要發(fā)展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國(guó)健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實(shí)地,一步一個(gè)臺(tái)階地向黨靠攏,刻苦學(xué)習(xí),努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因?yàn)槿嗣袢罕妼?duì)現(xiàn)象深惡痛絕,而有些領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚的主義,地方保護(hù)主義使中共中央的反腐進(jìn)程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴(yán)治黨反對(duì)精神,對(duì)于現(xiàn)象進(jìn)行了深刻地?zé)o情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對(duì)中央的反腐工作和堅(jiān)定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該在人民心目中是怎樣的一個(gè)公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發(fā)了我對(duì)黨員意識(shí)和品行的思考。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不是應(yīng)該更加警鐘長(zhǎng)鳴?對(duì)自己是不是應(yīng)該更嚴(yán)格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號(hào)不是那些分子借以違法亂紀(jì)的護(hù)身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認(rèn)識(shí),我覺得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面,有堅(jiān)定的政治原則,樹立密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的觀念,因?yàn)椤瓣P(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”,還要有高度的組織紀(jì)律性,這樣才能嚴(yán)格要求自己,最后,也是作為黨員最應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗,忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識(shí)必須以正確的人生價(jià)值觀念為基礎(chǔ)。我曾經(jīng)想把“基于愛國(guó)主義思想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”作為入黨動(dòng)機(jī),但想來畢竟顯得太籠統(tǒng),因?yàn)槊總€(gè)人都有愛國(guó)主義情感,每個(gè)人也都在為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認(rèn)真思考回答這個(gè)問題。在我個(gè)人認(rèn)為不同之處是,共產(chǎn)主義者首先應(yīng)該是一個(gè)愛國(guó)主義者,關(guān)鍵是共產(chǎn)黨員應(yīng)使自己的愛國(guó)主義情懷升華,把自己熱愛祖國(guó)的強(qiáng)烈情感和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念結(jié)合起來,統(tǒng)一起來,做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,一個(gè)有崇高理想和堅(jiān)定信念的人。“為了國(guó)家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要是都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益”。黨員的人生價(jià)值要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務(wù),決不能只理解為是對(duì)社會(huì)服務(wù)、奉獻(xiàn),而拋去個(gè)人利益的價(jià)值取向,單單純純的一句“奉獻(xiàn)”就是全部,心中就只有“無私的共產(chǎn)主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應(yīng)該這樣去想:全心全意為人民服務(wù)是說,我們?yōu)榱巳嗣竦睦嬉娜猓瞰I(xiàn),要無私,要義無返顧,但還要有對(duì)個(gè)人的人生價(jià)值的追求,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任,對(duì)自己的理想的追求要結(jié)合信仰的同時(shí),也要有自己的個(gè)人的奮斗目標(biāo),在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個(gè)人利益,而我們理解的個(gè)人利益,是那種只有在為人民服務(wù)、為社會(huì)多做奉獻(xiàn)之中才能獲得的利益。
有人說,只“奉獻(xiàn)”,不“索取”,太不實(shí)際了。其實(shí)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)是從來不圖索取的,如果談回報(bào)的話,我覺得共產(chǎn)黨員做出的“為社會(huì),為人民的貢獻(xiàn)”就是對(duì)“奉獻(xiàn)”的最好的回報(bào)。經(jīng)過了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為了我的需要,我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部,把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。以上就是我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點(diǎn)自己的想法。
我們最終的目標(biāo)還是要到社會(huì)上去實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里、課堂上,還應(yīng)該放開視野,結(jié)合當(dāng)今祖國(guó)的發(fā)展、改革的進(jìn)程,出去走走,啟發(fā)思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發(fā)展情況,我于今年7月底和實(shí)踐小組一起去了蘭州,進(jìn)行了為期八天的社會(huì)調(diào)查。可是八天實(shí)在太短,無論從哪談起,認(rèn)識(shí)都很有限。西部的發(fā)展不是短期內(nèi)的話題,也需要經(jīng)歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經(jīng)有機(jī)會(huì)成為參與者。一個(gè)不遠(yuǎn)的問題已經(jīng)擺到了自己的面前,昨天走進(jìn)西部只是為了加深了解,明天是否會(huì)來到這里扎根建設(shè)?我想我會(huì)結(jié)合實(shí)踐的結(jié)果,認(rèn)真思考這個(gè)問題的。
另外我還想談?wù)剬?duì)學(xué)生黨員作用的一點(diǎn)看法。從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因?yàn)榻M織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員,然后才是學(xué)生,應(yīng)該和其他正式黨員一樣,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的,有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,而不能混同于一個(gè)普通學(xué)生。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。我覺得學(xué)生黨員的先鋒模范作用應(yīng)該表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先對(duì)于學(xué)生黨員來說,就要能夠在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活等各個(gè)方面作同學(xué)的表率;如帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,出色完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù);模范遵守社會(huì)公德、黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和各種社會(huì)活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心集體,幫助同學(xué),正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與他人的關(guān)系等等。這種表率作用應(yīng)該能充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,真正讓同學(xué)公認(rèn)“這還像個(gè)黨員的樣子”。其次要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)作群眾工作和不善于作群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。總歸我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。
為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識(shí)的。總之,一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。
作為一個(gè)入黨積極分子,我也有自身的優(yōu)點(diǎn),比如我責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,性格上比較堅(jiān)強(qiáng),自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題的。首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí),我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng),主動(dòng)性也較差,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時(shí)遇到挫折卻知難而退,因?yàn)閷?duì)自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實(shí),這是一種怕吃苦的錯(cuò)誤想法。盡管分析解決問題的能力有限,但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進(jìn)步了。在生活中,有時(shí)我卻又表現(xiàn)得太過要強(qiáng),認(rèn)為許多事情自己都要去插手,才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情,應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力,同時(shí),在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑汀K鸬降男Ч仁率伦觯率伦龅貌粚P囊獊淼煤谩T诶碚搶W(xué)習(xí)的過程中,我總是憑一時(shí)興起看書,缺少連續(xù)和反復(fù)的過程,或許要過一周或半個(gè)月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進(jìn)的效果好,結(jié)果學(xué)習(xí)文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上,我覺得自己脾氣不好,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢鴣y發(fā)脾氣,傷了同學(xué)之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實(shí)是一種不理智的表現(xiàn),而且這個(gè)缺點(diǎn)非同小可,倘若嚴(yán)重的話會(huì)影響到學(xué)習(xí)和生活中的很多環(huán)節(jié),我想沒有一個(gè)群眾敢接受一個(gè)暴躁有不冷靜地人為他服務(wù)。這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ),這樣是很危險(xiǎn)的,在同學(xué)們中間塑造形象也更是無從談起。
其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育,周圍同學(xué)的幫助對(duì)我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個(gè)黨員,關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求,助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn),其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我正在努力的發(fā)覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,因?yàn)榇蠹揖褪欠从澄业难孕械溺R子,大家提出來的也正是我亟應(yīng)改正的東西。
任何一個(gè)黨員,并不是生來就具有優(yōu)秀品格的,而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生,就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。在改革開放,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,面對(duì)21世紀(jì)我國(guó)宏偉的建設(shè)任務(wù),除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化,最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來,還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級(jí)的思想,使自己的言行符合黨、國(guó)家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處著手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。請(qǐng)黨考驗(yàn)我吧!!
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇四
尊敬的黨組織:
作為一名在校大學(xué)生,也作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻的以正式黨員的要求來要求自己,在我十幾年的學(xué)生生涯中,我一直認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),在文化課的學(xué)習(xí)同時(shí)也一直在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),懂得了越來越多。
我知道自己離入黨的距離還有很遠(yuǎn),我也一直在不斷的改正中,希翼有一天黨組織能夠看到我的進(jìn)步,批準(zhǔn)我的入黨申請(qǐng)。
我叫許新文,男,漢族,1991年01月26日出生,籍貫安徽省蕪湖縣。現(xiàn)就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1998年9月我在羅公小學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我了解到鮮紅的紅領(lǐng)巾是用先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,所以我在學(xué)習(xí)上,刻苦努力,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進(jìn)步,將來還要向團(tuán)組織靠攏!從此我學(xué)習(xí)更加努力了!
20xx年7月小學(xué)畢業(yè),我以較好的成績(jī)考入蕪湖縣西河中學(xué)學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了青年人要成長(zhǎng)必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。我于20xx年5月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
20xx年9月初中畢業(yè)后,我以較好的成績(jī)進(jìn)入安徽建工技師學(xué)院就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)分析和總結(jié)在學(xué)習(xí)中遇到的問題,注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力;在學(xué)習(xí)過程中我收獲很多!學(xué)到了很多東西!
20xx年9月,我以優(yōu)異的成績(jī)考入安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),我在大二參加了學(xué)院舉辦的黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。長(zhǎng)期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學(xué)生生活中,我積極參與了學(xué)校、班級(jí)的集體活動(dòng),和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。
申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養(yǎng)和教育,以黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己從一點(diǎn)一滴做起,不斷提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。
我想?yún)⒓又袊?guó)共產(chǎn)黨并不是一時(shí)所想,而是我長(zhǎng)久以來學(xué)習(xí)黨的知識(shí)而來的,是情之所至,不能自已,我迫切想加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來,我想我會(huì)在不斷的進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)代中國(guó)已經(jīng)完全的在世界上站立起來了,我們祖國(guó)的發(fā)展也是日新月異,需要大量的人才充實(shí)到社會(huì)中來,幫助國(guó)家健康有序的發(fā)展。我想我作為黨教育多年的大學(xué)生,對(duì)國(guó)家需要的義務(wù)是義不容辭,我上這么多年學(xué),完全是在黨的幫助下完成的。我上這么多年學(xué)就是為了在將來能夠報(bào)效祖國(guó)!
請(qǐng)黨組織相信我,我會(huì)為著為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神來學(xué)習(xí)、工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇五
20年9月,懷著夢(mèng)想,帶著希望,該同志步入江蘇大學(xué)京江學(xué)院。在這個(gè)美麗的校園里,該同志茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中,該同志跨出了人生成長(zhǎng)中的很大的一步。該同志在一方盡顯京江學(xué)院法學(xué)xx01班的本色大舞臺(tái)上,與大家同心耕耘著一片綠地,種植著關(guān)心與愛戴,成長(zhǎng)著感悟與求知。在那該同志留下了求是勤奮的努力,留下了團(tuán)結(jié)進(jìn)取的創(chuàng)意,也留下了年輕熱情的足跡。
一、貫徹黨政方針樹立科學(xué)理念。
該同志深入學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨中央提出的“八榮八恥”,樹立和落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,在這些重要理論的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)黨政方針政策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)施構(gòu)建“和諧”社會(huì)的偉大構(gòu)想。
1.“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”————該同志的人生目標(biāo)。
20xx年10月,該同志向?qū)W生黨支部提出了入黨申請(qǐng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),并且根據(jù)自己的實(shí)際情況,認(rèn)真總結(jié),向黨組織匯報(bào)。20xx年1月該同志被吸收為預(yù)備黨員,該同志不斷加強(qiáng)自身的理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力,在班級(jí)活動(dòng)中處處起模范帶頭作用,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。20xx年1月,該同志光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士。現(xiàn)于江蘇大學(xué)京江學(xué)院學(xué)生第三黨支部擔(dān)任組織委員,全力協(xié)助黨支部書記的工作,組織黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),使第三黨支部成為一面鮮明的旗幟,指引先進(jìn)的思想航向。“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!”,這是黨的最高理想,也是該同志的人生目標(biāo)。作為一名中共黨員,該同志通過一言一行踐行該同志的承諾。
2.“全心全意為同學(xué)服務(wù)”————是該同志的工作宗旨。
擔(dān)任班長(zhǎng),始終以飽滿的熱情和適當(dāng)?shù)姆椒ㄍ度牍ぷ鳎∈芈氊?zé),吃苦耐勞,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,具有較好的協(xié)調(diào)和表達(dá)能力,寬以待人、嚴(yán)以律己,想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,曾被評(píng)為“省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍,班級(jí)多次被評(píng)為“校先進(jìn)班級(jí)”。
二、提升綜合素質(zhì)塑造完美品質(zhì)。
1、“刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)”力求上進(jìn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,該同志制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并付出腳踏實(shí)地的努力。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),該同志勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)中不斷思考,不斷改善學(xué)習(xí)方法。該同志始終抱著批評(píng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)知識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)、理解問題,借鑒其他同學(xué)好的方法,并且充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)延伸和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)。多次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2、“勇于拓展專業(yè)知識(shí)”積極參與社會(huì)實(shí)踐。
暑假期間,該同志在法院和律師事務(wù)所實(shí)習(xí),在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,使得專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展,解決問題的能力也受到鍛煉。另外,積極參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)社會(huì)問題展開調(diào)查,如公交車超載問題。這些活動(dòng)該同志受益匪淺,該同志深刻的認(rèn)識(shí)到:作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),更應(yīng)該廣泛參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提升自己的綜合素質(zhì),塑造完美品質(zhì),追求更高的人生目標(biāo)。
三、寄語(yǔ)未來。
該同志作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,一名普通的黨員,一名基層的學(xué)生干部,有肩負(fù)起歷史使命、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任,為民族的振興而努力進(jìn)取!該同志將用微笑看待身邊的一切,用感恩的心回報(bào)社會(huì),堅(jiān)持該同志所奉行的“兩為”理念,為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身,為同學(xué)服務(wù)一切。
“校一等獎(jiǎng)學(xué)金”“省優(yōu)干”“校優(yōu)干”“校三好”“校優(yōu)秀畢業(yè)生”這些榮譽(yù)沒有讓該同志停滯前進(jìn)的步伐,而是愈加奮進(jìn),終于考取江蘇大學(xué)人文學(xué)院馬克思主義基本原理專業(yè)的研究生,也通過了金壇市組織部的村官選聘考試,即將成為一名村官,踐行全心全意為人民服務(wù)的承諾。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇六
我叫,女,漢族,x年xx月xx日出生在xx省xx市xx鎮(zhèn)的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。現(xiàn)在就讀于x大學(xué)電子與信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)06級(jí)3班。
我父親叫,母親是,都是老實(shí)忠厚的勞動(dòng)農(nóng)民。家里成員還有年邁的奶奶,叫,父母都很孝順奶奶。
像普通家庭一樣,從小父親就扮演著嚴(yán)父的角色,母親是慈母。所以從小我對(duì)父親是既害怕又敬畏。小時(shí)候不懂事,沒少挨過父親責(zé)罰。但真的很感謝父親,因?yàn)槊看味际且驗(yàn)槲易鲥e(cuò)了事父親才責(zé)罵我的。在父親的嚴(yán)厲教育下,我才能很快懂事并嚴(yán)格要求自己,才能在學(xué)習(xí)中不斷取得好的成績(jī),才能讓我健康成長(zhǎng)。父母都沒有多高的文化,只能踏踏實(shí)實(shí)種點(diǎn)田勉強(qiáng)維持生計(jì),所以從小他們總教育我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來才能有出息。
因?yàn)榧揖池毢瑥男「赣H常掛在嘴邊的話就是窮人的孩子早當(dāng)家。所以父親希望我早日獨(dú)立自主。從上幼兒園開始,父親就要我自己去學(xué)校,有時(shí)候天氣不好,母親有些擔(dān)心要接我,父親也堅(jiān)決不讓,要我能自立自強(qiáng)。長(zhǎng)大后知道父親其實(shí)也擔(dān)心,一路上都偷偷跟著我,直到我安全到學(xué)校了才開心的松口氣。因?yàn)楸容^早的懂事,我在幼兒園倍受老師們的喜愛。
1994年,我在xx鎮(zhèn)小學(xué)上一年級(jí)。小時(shí)候父親真的各方面都對(duì)我要求很嚴(yán)。雖然父母沒什么文化,但他們把所會(huì)知識(shí)都早早教會(huì)我。幼兒園的時(shí)候我就學(xué)會(huì)算術(shù)運(yùn)算,起步早些在進(jìn)入小學(xué)時(shí)總有些自豪感,但父親教育我不要驕傲,要認(rèn)真聽老師的話。三年級(jí)之后,我的課程父母都已不能看懂了,父親有點(diǎn)遺憾的說我只能教你這么些了,他那時(shí)候特別愛學(xué)習(xí),但我爺爺不懂,常常責(zé)罵我父親要他干活。父親說我現(xiàn)在有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)要好好珍惜。這些話聽了讓我感覺酸酸的,心里憋著一股勁兒,我要把父親的遺憾都補(bǔ)回來,把父親不會(huì)的要學(xué)會(huì)了,我要勤奮學(xué)習(xí),為我爸,為自己,為社會(huì)。因此,在小學(xué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班上名列前茅。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活教會(huì)了我很多,小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)民族英雄們的事例,總讓我熱血澎湃,我以他們?yōu)榘駱樱M院笠材芟袼麄兡菢訛樽鎳?guó)做出很大貢獻(xiàn),不枉此生,讓生命精彩有意義。在一年級(jí)的時(shí)候,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上了那用無數(shù)革命先烈的鮮血染成的紅旗一角紅領(lǐng)巾。入隊(duì)宣誓時(shí)的情景至今還浮現(xiàn)在眼前:高舉起小拳頭,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量的誓詞不時(shí)在耳畔回蕩。而且我現(xiàn)在還保留著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,作為自己成長(zhǎng)過程中的一個(gè)紀(jì)念。
xx年,我到xx鎮(zhèn)中學(xué)上初中。我更加努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),并在思想上要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)我看到高年級(jí)的同學(xué)胸前佩帶的團(tuán)徽時(shí),便萌發(fā)了加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的愿望。從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),知道共青團(tuán)是中國(guó)廣大青年的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。于是,我自覺的用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。終于,在xx年5月4日我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。父親知道我是團(tuán)員了特別高興,父親熱愛共產(chǎn)黨,但一直沒機(jī)會(huì)能加入,父親親身經(jīng)歷了新舊中國(guó)兩個(gè)截然不同的社會(huì),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的好處和恩情有著最深切的體會(huì)。他常常跟我講起他過去生活的種種艱辛與磨難,告誡我今天的生活多么的來之不易。因此他常教育我要感謝黨,要熱愛黨,讓我心里產(chǎn)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無限崇敬和熱愛之情,并想有一天也能成為其中一員。加入中國(guó)共青團(tuán)后,我更努力的學(xué)習(xí),想讓自己成為有用之才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
在初三那場(chǎng)無聲的非典大戰(zhàn)里,無論是從70多歲的老軍醫(yī)還是到不滿20歲的年輕護(hù)士,他們一個(gè)個(gè)都不顧個(gè)人安危照顧護(hù)理病患,他們實(shí)踐著不惜犧牲個(gè)人的一切,全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,讓我學(xué)習(xí),讓我更明確要入黨,像他們那樣為人民做貢獻(xiàn),讓生命有意義。但現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí),讓自己有為人民服務(wù)的資本和能力,在初中,我成績(jī)一直在班上前十名里,并多次被評(píng)為三好學(xué)生。并以優(yōu)異的成績(jī)考入省重點(diǎn)高中。
xx年9月,我進(jìn)入x省xx中學(xué)讀高中。高中的三年讓我成長(zhǎng)了許多。高中是青少年世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就跟我們講,在這一階段,我們的思想觀念和政治信仰等都將逐步形成,這些話對(duì)我的啟發(fā)很大。在老師的教育下,我政治思想上漸漸成熟起來,對(duì)毛澤東思想鄧小平理論有了初步認(rèn)識(shí),并逐步確立了正確的人生觀、世界觀,在思想上積極向黨組織靠攏。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)、翻閱了一些有關(guān)青少年健康成長(zhǎng)的資料,并不時(shí)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)政治知識(shí),使自己的政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。
當(dāng)然高中學(xué)習(xí)很緊張,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,壓力也挺大。從高二開始,我的成績(jī)開始下滑,曾一度的著急泄氣,有點(diǎn)低迷,但想到父親的期望,想到自己的理想,想到中國(guó)共產(chǎn)黨,即使在多次反圍剿失敗后依舊不氣餒不放棄,經(jīng)過艱苦的長(zhǎng)征之路,在井岡山會(huì)師,積蓄力量,克服一切艱難險(xiǎn)阻,最終取得勝利。想到這些,我就有股熱血,我絕不能松懈,不能輕易放棄,要勤奮學(xué)習(xí),不管怎樣,盡全力努力奮斗。靠著頑強(qiáng)的毅力與決心,我挺過壓力巨大的高三。父母對(duì)我期望都很高,最終我的高考成績(jī)不免讓他們有所失望,但對(duì)我來說無所謂失不失望,因?yàn)槲掖_實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的為之努力了。這大學(xué)之門是我辛辛苦苦才跨進(jìn)來的。
2019年9月,我進(jìn)入x省xx中學(xué)讀高中。高中的三年讓我成長(zhǎng)了許多。高中是青少年世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就跟我們講,在這一階段,我們的思想觀念和政治信仰等都將逐步形成,這些話對(duì)我的啟發(fā)很大。在老師的教育下,我政治思想上漸漸成熟起來,對(duì)毛澤東思想鄧小平理論有了初步認(rèn)識(shí),并逐步確立了正確的人生觀、世界觀,在思想上積極向黨組織靠攏。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)、翻閱了一些有關(guān)青少年健康成長(zhǎng)的資料,并不時(shí)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)政治知識(shí),使自己的政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。
當(dāng)然高中學(xué)習(xí)很緊張,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,壓力也挺大。從高二開始,我的成績(jī)開始下滑,曾一度的著急泄氣,有點(diǎn)低迷,但想到父親的期望,想到自己的理想,想到中國(guó)共產(chǎn)黨,即使在多次反圍剿失敗后依舊不氣餒不放棄,經(jīng)過艱苦的長(zhǎng)征之路,在井岡山會(huì)師,積蓄力量,克服一切艱難險(xiǎn)阻,最終取得勝利。想到這些,我就有股熱血,我絕不能松懈,不能輕易放棄,要勤奮學(xué)習(xí),不管怎樣,盡全力努力奮斗。靠著頑強(qiáng)的毅力與決心,我挺過壓力巨大的高三。父母對(duì)我期望都很高,最終我的高考成績(jī)不免讓他們有所失望,但對(duì)我來說無所謂失不失望,因?yàn)槲掖_實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的為之努力了。這大學(xué)之門是我辛辛苦苦才跨進(jìn)來的。
2019年,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),獨(dú)自來到這遙遠(yuǎn)的北方,來到x大學(xué),開始了我的大學(xué)。在大學(xué)期間,我更是努力的向黨組織靠攏。在剛開學(xué)的軍訓(xùn)期間,我不怕艱苦困難,吃苦耐勞,優(yōu)秀的完成軍訓(xùn)任務(wù)。通過軍訓(xùn),我更深刻體會(huì)到成為一名合格的共產(chǎn)黨員的辛苦與光榮,想入黨的愿望也越來越熱切。大一剛開學(xué)不久我就遞交了自己的第一份。
入黨申請(qǐng)書。
并且在大一下學(xué)期進(jìn)入了黨校的學(xué)習(xí)通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)。黨校老師們優(yōu)秀的講課以及同學(xué)們之間的相互交流與幫助增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)拉近了我和黨的距離也進(jìn)一步加深了我對(duì)黨組織的向往之情。但同時(shí)我也知道我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)比較膚淺的層面仍然需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。
長(zhǎng)期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并和大家配合完成各項(xiàng)集體任務(wù)。曾先后參加書畫比賽,紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年演講比賽,歌唱比賽,太極拳比賽等等,并曾在參加的校健美操團(tuán)體比賽中獲二等獎(jiǎng)。除此之外,我還積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),曾擔(dān)任計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)外聯(lián)部干事,鍛煉社會(huì)經(jīng)歷。在班上,我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、組織宣傳委員,本著班干部的職責(zé),本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,我積極主動(dòng)與同學(xué)們溝通,同學(xué)有不會(huì)的問題我都會(huì)非常耐心的講解,有什么困難我都熱心的幫助,我的努力工作也得到學(xué)校老師和同學(xué)們的認(rèn)可,曾連續(xù)兩學(xué)年被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。
擔(dān)任班干部的兩年讓我迅速的成長(zhǎng),得到很多鍛煉。后來雖不是班干部但我依舊以班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力為班級(jí)為同學(xué)做貢獻(xiàn),被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。在生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,大一大二是寢室長(zhǎng),我嚴(yán)格注意個(gè)人衛(wèi)生,做好模范,并帶領(lǐng)寢室同學(xué)搞好衛(wèi)生,曾被評(píng)優(yōu)秀寢室,我還常常教導(dǎo)室友好好學(xué)習(xí),室友有生病的我會(huì)非常體貼細(xì)心的照顧。
在學(xué)習(xí)上,我也絲毫不放松。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本任務(wù),黨和國(guó)家現(xiàn)在能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我們要好好把握,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不辜負(fù)國(guó)家和人民的期望,將來報(bào)效祖國(guó)。剛開始學(xué)習(xí)專業(yè)課有點(diǎn)困難,但既然選擇了這專業(yè)就要克服所有難題把它學(xué)好。上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,注重學(xué)習(xí)效率,有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與勤奮,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,并先后順利通過國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試,大三學(xué)年獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家。
勵(lì)志。
獎(jiǎng)學(xué)金。
在把握課堂知識(shí)的同時(shí),我也不忘黨章學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等有關(guān)黨的理論知識(shí),極大地加深了自己對(duì)共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)入黨期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,我認(rèn)為,所有的這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)都起著重要的作用。我明白,要想以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,就必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
黨組織考驗(yàn)我、幫助我、教育我,通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的認(rèn)識(shí)。我們的黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能救中國(guó),才能發(fā)展中國(guó),才能振興中國(guó)。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來。因此,我對(duì)黨的前途更加充滿信心,更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。
黨的xx大新黨章中明確規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。大會(huì)認(rèn)為,這樣表述黨的性質(zhì),切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況,符合時(shí)代要求,有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
黨的xx大,充分表達(dá)了全黨全國(guó)人民的意志和愿望,把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確定為我們黨要長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,并鄭重寫入了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。這既是黨的xx大的歷史性貢獻(xiàn),也是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)自身性質(zhì)認(rèn)識(shí)的升華和發(fā)展;既是決定黨的性質(zhì)、面貌與形象的重大問題,也是關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)新階段舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)的重大問題。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇七
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名入黨積極分子了,我離成為一名正式黨員又進(jìn)了一步,這是我多變的愿望,在實(shí)現(xiàn)的過程中雖然有一些艱難,但是理想總是難以實(shí)現(xiàn)的,我不怕困難。
在成為一名黨員之前,我必須要向黨組織坦白我的一切,這是保持黨員的先進(jìn)性的必要措施,我向黨組織遞交我的入黨自傳。
我于19年2月出生在省市的一個(gè)普通家庭,家庭環(huán)境相當(dāng)一般,甚至可以稱得上有點(diǎn)窮。父母都是工人,靠一雙勤勞的手把我培養(yǎng)成人。我爺爺是曾經(jīng)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的老軍人,而我父親以前曾是工人糾察隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),我還在讀小學(xué)的時(shí)候,他們就經(jīng)常把以前的經(jīng)歷講給我聽,教育我。我是沐浴著黨的陽(yáng)光、伴隨著祖國(guó)的改革開放而成長(zhǎng)起來的。因此我很小的時(shí)候已經(jīng)知道現(xiàn)在的幸福生活是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民共同努力創(chuàng)造的,是來之不易的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),熱愛黨和人民,孝敬父母。
20__年我開始了我的小學(xué)生涯,在二年級(jí)的時(shí)候我光榮地加入了少年先鋒隊(duì),還被評(píng)為小隊(duì)長(zhǎng)。之后我更加努力學(xué)習(xí),在五年級(jí)和六年級(jí)的時(shí)候,都擔(dān)任班里的副班長(zhǎng),是老師的小助手。
20__年,我小學(xué)畢業(yè),考入了市第九中學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,在學(xué)校團(tuán)委的培養(yǎng)教育下,我在思想上懂得了加入團(tuán)組織對(duì)青少年政治進(jìn)步的重要性,主動(dòng)向團(tuán)提出了申請(qǐng),并于第二年順利通過考試,加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
初中畢業(yè)后,我考入了市工交職業(yè)中學(xué),由于當(dāng)時(shí)我成績(jī)較好,而且在思想上一直要求自己保持先進(jìn)。因此高一的第一學(xué)期便擔(dān)任了班上的團(tuán)支部書記一職,并一做就了三年,直到畢業(yè)離校。在擔(dān)任團(tuán)支部書記一職的時(shí)候,堅(jiān)持每個(gè)月組織團(tuán)員們進(jìn)行一次組織生活,探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務(wù)、清結(jié)街道及公共設(shè)施、到烈士公墓進(jìn)行愛國(guó)教育、學(xué)習(xí)黨的相關(guān)會(huì)議精神等,一直在團(tuán)內(nèi)都有較高的威信及凝聚力。同時(shí),在高二的時(shí)候,更加入了校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委,還是學(xué)校的升旗手。多次被評(píng)為文明學(xué)生。
高中畢業(yè)之后我就來到師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。由于高中三年都擔(dān)任團(tuán)支部書記的關(guān)系,加上我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸加深了解,要求保持先進(jìn)的愿望更加強(qiáng)烈。因此在大學(xué)期間也是一直擔(dān)任團(tuán)支部書記一職。并參加了學(xué)校團(tuán)委組織的到廣州團(tuán)校上黨課,懂得我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,在國(guó)際上還比較落后,但是落后決不是社會(huì)主義,更不是共產(chǎn)主義,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持改革、開放政策,加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途一定是光明的。
只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能救中國(guó),才能發(fā)展中國(guó),才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來。因此,我對(duì)黨的前途更加充滿信心,更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。之后,我加入了師范大學(xué)學(xué)院參加工作,在大學(xué)里當(dāng)一個(gè)教師。在本職崗位上,我做每一件事都本著處處維護(hù)華師聲譽(yù),事事打造網(wǎng)院品牌為宗旨,不繼加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,團(tuán)結(jié)同志,愛護(hù)集體,愛崗敬業(yè),克己奉公。受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。曾被評(píng)為年度先進(jìn)工作者,其后更被提升為學(xué)院的技術(shù)關(guān)鍵崗。在學(xué)院工作期間,受到黨組織的熱心關(guān)懷和教育,我參加了中共華南師范大學(xué)委員會(huì)黨校第九十期入黨織極份子學(xué)習(xí)班。在黨校學(xué)習(xí)期間,聽取了多位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事績(jī)報(bào)告。
經(jīng)過了長(zhǎng)期的鍛煉和思考,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部,把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。我決不辜負(fù)黨對(duì)我的培育,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,接受黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
此致
敬禮!
自傳人:
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇八
學(xué)歷:大專。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn):廣州-增城-新塘。
求職意向:倉(cāng)庫(kù)管理員|跟單員|調(diào)度員。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力陽(yáng)光開朗。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造。
證書獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書名稱:cad繪圖師頒發(fā)時(shí)間:4月頒發(fā)機(jī)構(gòu):職業(yè)技能鑒定中心。
自我描述。
本人性格開朗樂觀,善于與人溝通。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇九
婚姻狀況:未婚。
身高:156厘米。
體重:47公斤。
求職意向。
應(yīng)聘崗位:軟件/軟件測(cè)試工程師/系統(tǒng)工程師/網(wǎng)管/單片機(jī)/dsp/底層軟件開發(fā)。
/采購(gòu)管理/其它。
崗位描述:計(jì)算機(jī)類、教育類、其他類工作經(jīng)驗(yàn):0年期望月薪:。
畢業(yè)學(xué)校。
西北工業(yè)大學(xué)最高學(xué)歷:本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
電腦水平:良好外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)外語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
教育歷程:。
-xx南充高中。
xx-xx陜工職院。
xx-xx西北工業(yè)大學(xué)。
工作簡(jiǎn)歷。
曾擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,曾在長(zhǎng)嶺圣方培訓(xùn)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用級(jí)維護(hù)等,曾在富海模具廠實(shí)習(xí)。
個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)。
對(duì)計(jì)算機(jī)有較好理論基礎(chǔ),各科成績(jī)優(yōu)秀,在班上排名前兩名;對(duì)c語(yǔ)言比較熟悉,對(duì)java,c++比較了解,曾用c語(yǔ)言做過學(xué)生管理系統(tǒng)等小型系統(tǒng),很好的掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作體統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、信息管理系統(tǒng)等;熟悉單片機(jī)原理、匯編語(yǔ)言,有很好的模擬電子和數(shù)字電路基礎(chǔ);熟悉網(wǎng)絡(luò)層次模型和tcp/ip協(xié)議;對(duì)網(wǎng)絡(luò)有比較深的了解,很好的所學(xué)的'計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)安全等;熟悉各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如word、excel等,熟悉計(jì)算機(jī)的操作、應(yīng)用和維護(hù)等;熟悉visualfoxpro、visualbasic;了解了解營(yíng)銷管理的有效方法,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,商務(wù)談判;了解人際關(guān)系學(xué),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)新事務(wù)的能力;獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書,有一定的文檔閱讀能力、翻譯能力和應(yīng)用文寫作能力。自學(xué)了日語(yǔ),能用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流.本人有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和交際能力。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間學(xué)會(huì)了怎樣管理好班級(jí)、帶動(dòng)大家的積極性也學(xué)會(huì)了怎樣與人合作與怎樣解決人與人之間的矛盾。平常在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還到圖書館學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí),使自己不但能夠成為專才還能成為全才。我是一個(gè)有理想的實(shí)干主義者,我將是您得力的助手和工作伙伴,我相信在未來的工作領(lǐng)域中,我一定會(huì)以公司的利益為上,以本人的才智盡力為公司創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!
該生叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)。在三年的學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的技能知識(shí)。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中,他不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人,恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
在校期間,他積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書,定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使他認(rèn)識(shí)到入黨的重要性,也使他的思想覺悟有了很大的提高。該生尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛班集體,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶。因此,他隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦、投入,認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí),xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)。并獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書,職業(yè)資格證書,高薪技能證,計(jì)算機(jī)等級(jí)證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面軟件的使用。
在中專三年里,他能嚴(yán)格的要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為勞動(dòng)委對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極配合其它班委開展活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使他積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中,他認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐,使他學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),盡管時(shí)間很短,但體會(huì)頗深,無論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
雖然該生剛從學(xué)校畢業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)有限。我覺得以該生較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神,以及實(shí)踐經(jīng)歷,我相信他適合從事網(wǎng)吧管理、組網(wǎng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請(qǐng)您相信我,給該生一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),他會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
xx年xx月xx日。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十一
1、計(jì)算機(jī)專業(yè)主要是以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為載體、運(yùn)用數(shù)學(xué)、邏輯、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等知識(shí),從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的研究。
2、計(jì)算機(jī)專業(yè)需要有一定的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ),因?yàn)楹芏嘬浖统绦虻恼f明都是英文編寫的,一些程序的執(zhí)行也是英語(yǔ),所以必須要能看懂。
3、計(jì)算機(jī)專業(yè)的理論性強(qiáng)、實(shí)踐性也很強(qiáng),而且這個(gè)行業(yè)發(fā)展很迅速,所以需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、而且需要有創(chuàng)新精神。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是電子商務(wù)設(shè)備與工具安全操作與維護(hù)、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作等,當(dāng)然也要學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、c語(yǔ)言等基礎(chǔ)知識(shí)。
5、學(xué)好計(jì)算機(jī)專業(yè)的最好方法就是實(shí)踐結(jié)合理論,抓住課堂上老師講的理論知識(shí),不懂得及時(shí)請(qǐng)教老師,在實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十二
學(xué)歷:大專。
期望工資:5001—8000元。
工作年限:3—5年。
工作區(qū)域:上海—嘉定。
工作經(jīng)歷:
求職者暫時(shí)沒有填寫工作經(jīng)歷。
教育經(jīng)歷:
求職者暫時(shí)沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹:
求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹。
打電話給我時(shí),請(qǐng)一定說明在xx網(wǎng)看到的,謝謝!
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十三
1.學(xué)生分組。
由于不同地區(qū)的教育水平存在差異,中職生的基礎(chǔ)水平也存在很大的差異按照新課標(biāo)改革的要求,每個(gè)學(xué)生都要全面發(fā)展,所以就要對(duì)不同能力的學(xué)生進(jìn)行分層,實(shí)施分層教學(xué)。學(xué)校要對(duì)每個(gè)同學(xué)的文化基礎(chǔ)、接受能力進(jìn)行深入的了解,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組。分的組數(shù)不能太多,要根據(jù)學(xué)生的情況,分的組數(shù)太多不利于老師的教學(xué)。一般來講,會(huì)將學(xué)生簡(jiǎn)單地分為三組,將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)好的,接受能力強(qiáng)的學(xué)生分為一組;將學(xué)習(xí)天賦一般的學(xué)生分為一組;將學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)分為一組。這樣,在教學(xué)過程中就有利于老師的發(fā)揮,不必?fù)?dān)心學(xué)習(xí)較差的學(xué)生聽不懂,也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)好的學(xué)生無聊。
2.目標(biāo)分組。
中職學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平參差不齊,有好也有差這就要求老師要給學(xué)生設(shè)計(jì)目標(biāo),明確學(xué)生的目標(biāo)。根據(jù)不同層次的學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生樹立一個(gè)符合實(shí)際情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在每一節(jié)課上都將目標(biāo)告訴學(xué)生,讓學(xué)生有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力設(shè)置分層目標(biāo),使不同層次的學(xué)生能獲得成功的體驗(yàn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),學(xué)習(xí)好的學(xué)生也要幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,使學(xué)生之間相互幫助,共同進(jìn)步,從而保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3.授課分層。
由于不同學(xué)生的發(fā)展情況不同,在智力和接受能力都不相同的情況下,對(duì)學(xué)生講授的知識(shí)難度也要分成難、中、易等不同的層次。所以,中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教育的講課內(nèi)容要根據(jù)學(xué)生的不同情況來確定。一般來說,學(xué)習(xí)好的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下主要進(jìn)行自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。對(duì)學(xué)習(xí)情況中等的同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的講解,為其打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),加強(qiáng)其技能的訓(xùn)練。對(duì)于較差的學(xué)生,要降低內(nèi)容的難度,深入淺出地進(jìn)行講解,使其能夠理解計(jì)算機(jī)的主要概念,掌握常用的基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力。
4.訓(xùn)練分層。
計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)不僅注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更注重實(shí)際操作的能力。在分層教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力,為學(xué)生設(shè)置不同的培訓(xùn)計(jì)劃。課堂訓(xùn)練是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度的工具。老師要掌握師生的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。因此,老師要根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層訓(xùn)練,使每個(gè)層次的'學(xué)生都能達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)層次的學(xué)生可以在自己的能力范圍內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練,使所有的學(xué)生都能學(xué)會(huì)。
5.評(píng)價(jià)分組。
考核評(píng)價(jià)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中是一個(gè)重要的方面,他決定了學(xué)生能否順利地完成學(xué)業(yè)。通過鑒定,了解一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生掌握知識(shí)的程度,還可以了解教師的教學(xué)水平,通過評(píng)價(jià)可以提高教學(xué)的整體質(zhì)量。每個(gè)同學(xué)由于能力的不同,所以,成績(jī)也存在差異,但是,我們不能說他們沒有努力學(xué)習(xí)。所以,我們不能用單一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有人,這樣會(huì)打擊想要學(xué)習(xí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們要根據(jù)不同學(xué)生的知識(shí)水平進(jìn)行分組與評(píng)價(jià),教師是學(xué)生的評(píng)價(jià)者,首先要讓學(xué)生對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià),老師通過了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成程度、實(shí)際操作能力等,根據(jù)學(xué)生的分層情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教師在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)要注意自己的言行,每當(dāng)有一點(diǎn)進(jìn)步就要鼓勵(lì)學(xué)生,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),有利于學(xué)生進(jìn)一步的提高。教師在分層評(píng)價(jià)時(shí)要采取不同的評(píng)分方法,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。分層教學(xué)只是提高學(xué)生能力的一種手段,在實(shí)施一系列的分層方法之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、成績(jī)、能力等綜合素質(zhì)一定會(huì)產(chǎn)生變化。這時(shí),并不是教師摘取勝利果實(shí)的時(shí)候,要及時(shí)了解學(xué)生的發(fā)展情況,了解學(xué)生的文化程度,不斷對(duì)分層情況進(jìn)行調(diào)整,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
二、結(jié)語(yǔ)。
分層教學(xué)體現(xiàn)了實(shí)事求是的教育理念,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的展示。但是,無論是哪一個(gè)層次的學(xué)生都要知道,不能僅僅靠被動(dòng)地聽老師講課,而是要在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能的訓(xùn)練。在教學(xué)過程中,老師的教學(xué)主要是讓學(xué)生自己掌握學(xué)習(xí)的技巧,只有這樣才能做到讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),使學(xué)生不斷進(jìn)步,進(jìn)而為國(guó)家培養(yǎng)出更優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。
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實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十四
在11月份有幸參加了xx省中小學(xué)計(jì)算機(jī)管理員為期四天的培訓(xùn),非常感謝學(xué)校提供我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這短短的四天中,對(duì)我來說卻受益匪淺,有學(xué)習(xí)的快樂,有收獲的喜悅,有不懂的遺憾,還有離別的不舍……作為一名信息技術(shù)教師,我應(yīng)以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的計(jì)算機(jī)管理概念,更新教育教學(xué)理念,開闊教學(xué)研究的視野。
本次培訓(xùn)分為基礎(chǔ)班和提高班兩個(gè)培訓(xùn)板塊,根據(jù)自己在機(jī)房管理維護(hù)以及校園網(wǎng)管理維護(hù)的工作需要,我選擇了相應(yīng)的基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要包括計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)與維護(hù),以及信息化教學(xué)平臺(tái)的使用和多媒體技術(shù)等四個(gè)模塊的內(nèi)容。通過專家講座和操作訓(xùn)練、課堂講授、參觀學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)形式,我對(duì)機(jī)房管理以及校園網(wǎng)維護(hù)等都有了一定的了解,并簡(jiǎn)單地學(xué)會(huì)了運(yùn)用。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以下是xx此行的一些心得體會(huì):
自從走出大學(xué)的校門,作為一名教壇的新手,一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時(shí)間,沒有心情,也少有機(jī)會(huì),能夠好好坐下來如當(dāng)初求學(xué)般靜靜地學(xué)會(huì)聆聽。培訓(xùn)第一天,早早起,進(jìn)入偌大課室,竟有點(diǎn)像慌張失措的小孩子,好不容易找到位置坐下來。廣二師計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎。
第一節(jié)課上,“你們知道愛迪生的請(qǐng)舉手!”羅老師說完,臺(tái)下一片安靜,誰(shuí)都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,不愿意舉手是吧?”,“誰(shuí)知道愛迪生發(fā)明電燈的請(qǐng)舉手!”羅老師又問,臺(tái)下還是沒有人舉手,我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問題本身,而是我們自己心態(tài)本身。來培訓(xùn)的學(xué)員都是在職任教的老師,我們習(xí)慣了教師的權(quán)威的角色,習(xí)慣站在講臺(tái)上,習(xí)慣于俯視的姿勢(shì),殊不知,坐在臺(tái)下,我們都是求知若渴的學(xué)子,需要仰視,需要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,這是我們進(jìn)入學(xué)習(xí)的第一步。
作為一名擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科的女教師,無疑,我是幸運(yùn)的,工作中大多時(shí)候與硬件維修、校園網(wǎng)維護(hù)等繁雜的工作接觸不多,更多的是教學(xué)上的工作以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用等。而通過學(xué)習(xí),重新認(rèn)識(shí)到自己在維修維護(hù)上經(jīng)驗(yàn)的不足,有太多的計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)不懂,比如:程序操作、計(jì)算機(jī)理論、計(jì)算機(jī)室的建設(shè)與維護(hù)……課堂上,老師授課講解與學(xué)員實(shí)際操作做到了通俗易懂,由淺入深。我認(rèn)真聽講,做好筆記,老師們精心的講解,專家們的技術(shù)講座,如一股股沁人肺腑的暖流,滋潤(rùn)心中那片知識(shí)的田野。知自己不足,促我成長(zhǎng)進(jìn)步,在以后的教學(xué)活動(dòng)和管理中更應(yīng)熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平。
11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學(xué)習(xí)。一路上雨天堵車,匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計(jì)算機(jī)老師。她從xx年起多次在全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生參加國(guó)家賽,而且獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。一直覺得,做一名計(jì)算機(jī)老師,又累又苦不說,還很沒有認(rèn)同和歸屬感。然而她精神的臉上,我看到了積極上進(jìn),看到了工作的`熱情,看到了對(duì)教書育人的孜孜不倦,也看到了計(jì)算機(jī)老師少有的自豪和榮譽(yù)感。她說,“做計(jì)算機(jī)老師,就是要少一些抱怨,多一點(diǎn)踏實(shí)……”她不是僅僅為我而說,而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子,那是工作的責(zé)任心。因?yàn)橐环轃釔郏环葚?zé)任,一份不懈,計(jì)算機(jī)教師這條路上才有那些耀眼的光輝,如我,應(yīng)學(xué)習(xí)這一些。
在學(xué)習(xí)到知識(shí)、技能的同時(shí),我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機(jī)會(huì),一起搭建了計(jì)算機(jī)教師相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長(zhǎng)。
古人云,“活到老、學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”。不管是現(xiàn)在還是將來,信息技術(shù)日新月異,我們計(jì)算機(jī)老師需要不斷地給自己“充電”,才能不斷地開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十五
學(xué)歷:中專/技校。
工作年限:1年以內(nèi)。
期望薪資:面議。
工作地點(diǎn):廣州-天河-東圃。
求職意向:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)|php開發(fā)工程師|網(wǎng)站開發(fā)工程師。
溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)陽(yáng)光開朗善于創(chuàng)新。
工作經(jīng)驗(yàn)。
(工作了8個(gè)月,做了2份工作)。
廣州多迪網(wǎng)絡(luò)有限公司。
工作時(shí)間:8月至1月[5個(gè)月]。
職位名稱:php開發(fā)工程師。
工作內(nèi)容:做前端,維護(hù)后臺(tái),保證網(wǎng)站的運(yùn)行。
廣州云貝網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
工作時(shí)間:203月至2017年6月[3個(gè)月]。
職位名稱:php開發(fā)工程師。
工作內(nèi)容:收集反饋信息,解決技術(shù)性問題,把問題完美的解決。
教育經(jīng)歷。
207月畢業(yè)珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)。
專業(yè)技能。
html:熟練經(jīng)驗(yàn):1年。
dreamweaver:熟練經(jīng)驗(yàn):1年。
語(yǔ)言技能。
英語(yǔ):較好普通話:很好粵語(yǔ):較好。
證書獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書名稱:全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書頒發(fā)時(shí)間:2014年9月頒發(fā)機(jī)構(gòu):教育部考試中心。
證書名稱:全國(guó)公共英語(yǔ)頒發(fā)時(shí)間:3月頒發(fā)機(jī)構(gòu):教育部考試中心。
自我描述。
有半年的工程師經(jīng)驗(yàn),曾在廣州市多迪有限公司、廣州云貝網(wǎng)絡(luò)科技有限公司任職過。
能夠熟練的使用各種程序開發(fā)工具,與同事積累了一定的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。
例如:mysql數(shù)據(jù)庫(kù),sql語(yǔ)句和網(wǎng)站建設(shè)。thinkphp框架建設(shè)網(wǎng)站。
個(gè)人性格比較活潑,樂觀,開朗。責(zé)任心強(qiáng),有耐心。會(huì)在工作中不斷提升自己,分析自己的不足。對(duì)待事物有很強(qiáng)的接受能力,能夠冷靜地處理問題。
更多。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十六
當(dāng)設(shè)計(jì)完稿,坐下來思考學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里思緒萬(wàn)千。在此期間,我得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo),同事和同學(xué)幫助和關(guān)照,內(nèi)心充滿感謝!
首先要特別感謝我的導(dǎo)師――xxx教授。x老師嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范深深感染了我,教會(huì)我許多做人和做事的道理。導(dǎo)師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)淵博,針對(duì)我的科研能力和科研情況,為我指明研究方向和設(shè)計(jì)題目,不僅從整體上幫我把握了設(shè)計(jì)的框架、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),從設(shè)計(jì)的選題到開題及至整個(gè)撰寫過程,x老師都投入了大量的精力,只是我能力有限,給老師添了不少的麻煩,而老師總是以寬容大度的胸懷包容我,對(duì)我進(jìn)行學(xué)業(yè)上的教誨和工作上的指導(dǎo),自始至終都盡心盡力、無微不至地幫助我。x老師的深切教誨是我一生的.寶貴財(cái)富,對(duì)老師的感激之情不能言表,惟愿在今后以勤奮和努力來報(bào)答師恩。
在此要感謝在設(shè)計(jì)各個(gè)階段給予我無私幫助的各位老師。感謝開題報(bào)告時(shí)的評(píng)委:xxx教授、xxx教授、xx教授、xxx教授,你們提出的寶貴意見,對(duì)我設(shè)計(jì)的豐富完善啟悟良多。感謝我的設(shè)計(jì)評(píng)閱人:xx大學(xué)xx教授和xx教授,兩位教授平易近人的人格魅力和感人至深的人文關(guān)懷使我倍感溫馨,他們?cè)诎倜χ袑?duì)我這篇拙文的關(guān)心讓我在感動(dòng)之余,加深了對(duì)設(shè)計(jì)繼續(xù)研究下去的信心與勇氣;感謝三位未曾謀面,但給我思維以靈感的校外專家;感謝設(shè)計(jì)答辯時(shí)的評(píng)委xxx教授、xx教授、xxx教授、xxx教授、xx教授,你們提出的寶貴意見與建議,是我今后努力的方向,感謝你們!
同時(shí),我還要xx學(xué)院諸多老師的幫助和教導(dǎo)。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和照顧,我保證在今后的工作中會(huì)永遠(yuǎn)牢記這份理解、支持與尊重,以更加積極的態(tài)度投入工作。
感謝在學(xué)習(xí)生活中給予我極大關(guān)懷和幫助的同學(xué)和朋友,他們的鼓勵(lì)使我振奮,他們的建議給我啟迪,他們的幫助使我溫暖,他們的友誼我永記于心。
我要深深地感謝我的家人,是他們一直的支持和鼓勵(lì),我才能完成學(xué)業(yè)。
感謝設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)的作者們,沒有這些資料的支持,我無法完成這篇設(shè)計(jì)。
回首求學(xué)路,一路上需要感謝的人實(shí)在太多,無法,列舉,在此一并感謝,敬請(qǐng)諒解。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十七
研究型的論文,主體部分一般應(yīng)包括:理論基礎(chǔ),數(shù)學(xué)模型,算法推導(dǎo),形式化描述,求解方法,計(jì)算程序的編制及計(jì)算結(jié)果的分析和結(jié)論。
要強(qiáng)調(diào)的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。
研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景,也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程,并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息,發(fā)現(xiàn)問題,收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上,提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。
技術(shù)開發(fā)型的論文,主體部分應(yīng)包括:總體設(shè)計(jì),模塊劃分,算法描述,編程模型,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)技術(shù),實(shí)例測(cè)試及性能分析。
以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同,可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文,可側(cè)重于設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì),問題的解決方法,關(guān)鍵技術(shù)以及性能測(cè)試都有全面的了解,以便能準(zhǔn)確地評(píng)判論文的質(zhì)量。
論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個(gè)章節(jié)來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。
測(cè)試及性能分析。
對(duì)工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,測(cè)試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測(cè)試數(shù)據(jù),論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測(cè)試,也可以在工作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
在論文中,要將測(cè)試時(shí)的環(huán)境和條件列出,因?yàn)槿魏螠y(cè)試數(shù)據(jù)都與測(cè)試環(huán)境和條件相關(guān),不說明測(cè)試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無意義的。
測(cè)試一般包括功能測(cè)試和性能測(cè)試。功能測(cè)試是將課題完成的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測(cè)試。性能測(cè)試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運(yùn)行狀態(tài)下,記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù),然后,歸納和計(jì)算這些數(shù)據(jù),以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。
測(cè)試實(shí)例可以自己設(shè)計(jì)編寫,也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測(cè)試實(shí)例或測(cè)試集。原則是通過所選擇(設(shè)計(jì))的實(shí)例的運(yùn)行,既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能,與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。
結(jié)束語(yǔ)。
這一節(jié)篇幅不大,首先對(duì)整個(gè)論文工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié),然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn),或獨(dú)立研究的成果列舉出來,再對(duì)自己工作的進(jìn)展、水平做一個(gè)實(shí)事求是的評(píng)論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價(jià)值”等自我評(píng)語(yǔ)時(shí)要慎重。
后記。
在后記中,主要表達(dá)對(duì)導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的.感謝之意。對(duì)此,仍要實(shí)事求是,過分的頌揚(yáng)反而會(huì)帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。
參考文獻(xiàn)。
中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意:
(1)要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫,特別是外文文獻(xiàn),不要漏寫、錯(cuò)寫;。
(2)論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對(duì)應(yīng),正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注;。
(4)選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文全文一般在3萬(wàn)字左右,其實(shí),字?jǐn)?shù)并不是最重要的,關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。
實(shí)用計(jì)算機(jī)專業(yè)自傳大全篇十八
并提出了如何確定非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)的目標(biāo)以及提高計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量的方法、手段。
掌握計(jì)算機(jī)與信息處理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,已成為現(xiàn)代社會(huì)專業(yè)技術(shù)人員,勝任本職工作和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須具備的條件之一。
那么如何培養(yǎng)既有專業(yè)知識(shí),又懂得使用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的高級(jí)人才。
這一任務(wù)責(zé)無旁貸地?cái)[在了高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的面前。
下面就以高校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn);以非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)為中心,在突出計(jì)算機(jī)教學(xué)與相關(guān)專業(yè)的緊密結(jié)合上,提出一些見解,僅供大家參考。
目前計(jì)算機(jī)課程已成為高等院校學(xué)生的必修課。
非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),即三個(gè)層次的教學(xué):計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,三個(gè)層次的教學(xué)內(nèi)容也在不斷的深化、充實(shí)、擴(kuò)展和提高。
筆者認(rèn)為:高校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程的最終目的是為了在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用。
因此,非計(jì)算機(jī)專業(yè)必須系統(tǒng)地開展計(jì)算機(jī)三個(gè)層次的教學(xué)。
這里還要特別強(qiáng)調(diào)的是:除了文化基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué),要繼續(xù)不斷地充實(shí)與更新教學(xué)內(nèi)容外,更重要的是把“位”定在以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為目標(biāo)的教學(xué)上。
為此,有必要進(jìn)一步加大各專業(yè)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面教學(xué)的改革力度,在“深度”和“廣度”上下功夫。
2.突出教學(xué)內(nèi)容必須以計(jì)算機(jī)在專業(yè)中的應(yīng)用為中心。
2.1設(shè)立計(jì)算機(jī)技術(shù)在各專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的基礎(chǔ)課。
為了提高學(xué)生在各自專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,可開設(shè)一些相關(guān)專業(yè)方面的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課,可以選取使用計(jì)算機(jī)技術(shù),解決本專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域問題的一些典型示例,從原理、應(yīng)用方法及實(shí)際效果上加以概括性的總結(jié)和介紹,使學(xué)生掌握一些應(yīng)用方面的基本知識(shí)和方法,拓寬學(xué)生在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的知識(shí)面,培養(yǎng)在專業(yè)中廣泛使用計(jì)算機(jī)的意識(shí)。
2.2計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課要針對(duì)不同專業(yè)制定不同的教學(xué)內(nèi)容。
由于高校各系專業(yè)領(lǐng)域各異,因此計(jì)算機(jī)在不同專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用也就各自不同,這就要求我們根據(jù)專業(yè)門類多,應(yīng)用面廣等因素,制定出符合各專業(yè)需要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容。
2.3設(shè)立圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)的實(shí)習(xí)課。
計(jì)算機(jī)課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,在教學(xué)內(nèi)容中必須穿插有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手參與的實(shí)習(xí)課。
有些內(nèi)容還不能做到讓學(xué)生動(dòng)手操作條件的,最好也要讓學(xué)生參觀具體使用的過程。
3.提高計(jì)算機(jī)教學(xué)的方法和手段。
在現(xiàn)有教學(xué)方法和手段的基礎(chǔ)上,是否可以考慮:
3.1可以利用校園網(wǎng)資源開展一些教學(xué)工作,如。
在一些課程教學(xué)課時(shí)較少時(shí),可以利用校園網(wǎng)進(jìn)行不受時(shí)間和空間限制和影響的網(wǎng)上課堂。
通過校園網(wǎng)進(jìn)行教學(xué),可以給學(xué)生自由安排時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)于不理解的內(nèi)容可以反復(fù)學(xué)習(xí);可以給考前復(fù)習(xí)或補(bǔ)考學(xué)生的復(fù)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。
3.2計(jì)算機(jī)教學(xué)中要理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),必要時(shí)可適當(dāng)增加計(jì)算機(jī)教。
學(xué)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)內(nèi)容;加強(qiáng)上機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié),全面提高上機(jī)操作能力。
3.3充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的作用,用豐富多彩的多媒體課件來提高課堂教學(xué)效果。
總之,非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)教學(xué),應(yīng)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在各領(lǐng)域的普及和發(fā)展,不斷地充實(shí)和更新教學(xué)的內(nèi)容和方法,以跟上計(jì)算機(jī)技術(shù)在各專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。
4.重視科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
“科研”與“教學(xué)”相結(jié)合是一個(gè)永恒的主題。
本文討論的是關(guān)于對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)的教學(xué)問題,故不能就“科”、“教”相結(jié)合的問題進(jìn)行深入的討論。
但有一點(diǎn)是可以肯定的:以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為目標(biāo)的教學(xué),如果沒有科研項(xiàng)目、課題研究、技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新等成果去指導(dǎo)教學(xué),是沒有生機(jī)活力的。
在課題研究過程中,必須查閱大量的科技文獻(xiàn),才能夠及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,掌握新發(fā)展起來的理論和最新專業(yè)知識(shí),跟蹤學(xué)科發(fā)展的前沿技術(shù);有了這樣的知識(shí)積累,才可能做到不斷地更新教學(xué)內(nèi)容,建設(shè)高質(zhì)量的教材,及時(shí)向?qū)W生介紹新思想和新成果。
從中總結(jié)整理出適合教學(xué)的新內(nèi)容,充實(shí)到教材當(dāng)中去,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
所以,以科研促教學(xué),走“科”、“教”結(jié)合之路,是提高以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為目標(biāo)的教學(xué)的有效途徑。
【參考文獻(xiàn)】。
[1]孫俊逸.計(jì)算機(jī)教育教學(xué)改革與實(shí)踐[m].華中科技大學(xué)出版社,.