每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高興六年級(jí)篇一

周日晚上，我和戴佳樂、鄭致遠(yuǎn)、彭書慧一起，在小區(qū)的游樂場玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。

游戲開始前，“小羊們”圍成一圈小聲地討論著怎么贏“老狼”。而作為“老狼”的我背對(duì)著他們站在前面，琢磨著誰會(huì)是第一個(gè)不怕死的“羊”？思前想后，我露出了得意地笑容。

游戲在“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的歡樂聲音中開始了。“小羊們”興奮地跑了起來。鄭致遠(yuǎn)笑瞇瞇地踏著像老太太一樣的小碎步，慢慢地靠近“老狼”。戴佳樂手捂著嘴偷偷的小聲笑著，跨著大步，靠向“老狼”。彭書慧踮著腳尖輕手輕腳小心翼翼地跑著。而作為“老狼”的我，每時(shí)每刻保持警惕，豎著耳朵聽他們的發(fā)出得聲音來猜測它們離我多遠(yuǎn)了。

沒過一會(huì)兒，有只“小羊”冒犯了我。我立馬轉(zhuǎn)過身來跑向離我最近的那只“小羊”。這時(shí)，那些“小羊們”嚇得一哄而散到處亂躥。慌亂之中有一只小羊被我圍堵到了一個(gè)角落。我一個(gè)箭步向前一把抓住了它，開心得一下子蹦了起來，大聲叫著“哈哈，我抓住你啦！”被抓的那只“小羊”一邊氣喘吁吁的，一邊也哈哈大笑，露出了兩顆可愛的小兔牙。

我們玩了一個(gè)小時(shí)。個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的，頭發(fā)和衣服都濕透了。那次玩得真高興。

高興六年級(jí)篇二

星期天，我去街上玩。走啊走，我走到了公園那邊玩。突然，我看見一個(gè)婦女拎著一只大袋子。她在前面走，我在后面不遠(yuǎn)處走。我的速度比她的快，越走越近。突然，我看到從她的袋子里掉下一張花紙來。我快步走過去。呀，原來是一張一百元的鈔票！我想這一下自己可發(fā)了。我可以拿這一張鈔票去買許多好東西了。

我就和那位小伙伴告別去找那位丟失錢的婦女。我向前面看去，沒有看到那位婦女。我想才過了一會(huì)兒，她肯定還沒有走遠(yuǎn)。于是，我好象警察一樣四處尋找失主，沒有看見。于是，我就向前跑了一會(huì)兒，啊，皇天不負(fù)有心人，終于給我找到了。她就在前面。這時(shí)，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁，跑不動(dòng)了。我只得停止跑步，不停地向前走著。我想喊住她，對(duì)她說我拾到了她丟失的`錢。可是，我喊不出聲音來。我只好跟著前面的婦女繼續(xù)追。我看見她轉(zhuǎn)彎走進(jìn)了一條小巷。我想看來她快到家了，如果我不走得快一點(diǎn)，就可能會(huì)丟失蹤跡。那么找起來就比較難了。我加快了腳步不停地走著。很快，我也轉(zhuǎn)彎走進(jìn)了那條小巷。我看見她走進(jìn)了一間普通的平房。從窗戶外面向向里面看，里面的生活用品是那么簡單。我想她家這么樸素，丟了一百元錢不是會(huì)更急了。想到這里，我立刻上前去敲門。她開門后問：“小朋友，有什么事情？”我說：“你掉了一百元錢……”她說：“你怎么知道我掉了錢？”我說：“是我看到的。那錢是從你的包里掉下來的。”她馬上去包里看了。看到是少了一百元錢，就對(duì)我說：“小朋友，你真好！謝謝你！否則，我真不知道怎么辦才好。這一百元錢是我們家半個(gè)月的小菜錢呀！”我說：“不用謝，以后你小心一點(diǎn)！”說著我便馬上跑開了。

路上，我非常高興，雖然少玩了一點(diǎn)時(shí)間，不能夠買一些好東西吃，但是值得！因?yàn)槲規(guī)土艘粋€(gè)困難戶。

高興六年級(jí)篇三

“鈴鈴鈴……”今天 時(shí)，就被討厭的鬧鐘叫醒，我伸手把鬧鐘關(guān)掉，想接著再睡。突然想起今天要上英語補(bǔ)習(xí)班，才情不如愿地從舒適的被窩里出來。

快迅地準(zhǔn)備好一切物品，我就出門了。說實(shí)話，我的英語并不很拔尖，我也想提高一下。以前，我在外補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，老師們經(jīng)常把我的名字叫錯(cuò)，搞得大家哄堂大笑，弄得我一點(diǎn)面子都沒有。為我的名字，我也感到十分地郁悶。

來到教室，我隨便找了個(gè)座位坐下。心中暗自祈禱，老師別把我的名字念錯(cuò)，不要再讓我出丑，但我想成功的機(jī)會(huì)也許很小，所以，我已經(jīng)做好了被嘲笑的準(zhǔn)備。

上課鈴響了，一位年輕的女老師走到教室，她面帶微笑，而且她的`普通話也不錯(cuò)，我緊張的心情放松了許多。

“下面，開始點(diǎn)名。”

聽到這里，本來放松的心情又緊張起來。我閉上眼睛，等待嘲笑的到來。

“ 姝帆！”老師叫道。

“到！”我高興地回答。

“現(xiàn)在開始上課！”老師說。接著，她開始教我們讀課文，讀完課文又讓我們兩個(gè)組比賽，還和我們一起猜單詞。這種在玩中學(xué)的有聲有色的課堂，我還是第一次嘗試到。所以，我也很興奮地參加游戲。很快，我們班在玩中把今天所學(xué)的知識(shí)全部記熟了。

我覺得這位老師講課不像有些老師講課那么枯燥無味，讓人想睡覺。可這位老師不僅把我的們的睡眠趕走了，還讓我們學(xué)會(huì)了許多新單詞，還有很多新語法。我想，這下我一定會(huì)喜歡上英語的，我的英語成績也會(huì)很快提高的。

不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，我們的課也上完了，大家依依不舍地離開教室。