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2023年初三的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū) 初三年級(jí)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)500字左右(3篇)

時(shí)間:2025-08-03 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三年級(jí)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)篇一

我是一名初三學(xué)生,有著理想和抱負(fù),向往著美好的未來(lái),而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是我前進(jìn)的指路燈。所以我志愿加入共青團(tuán)組織。

一直以來(lái)我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義的大學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

這次有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)。因?yàn)槿雸F(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,廣泛開(kāi)展黨的基本路線教育,維護(hù)國(guó)家利益主義、集體主義和社會(huì)主義近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育,思想教育。民主和法制教育,增強(qiáng)我民主自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀念。加入共青團(tuán)還可以讓我學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),以增加我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。不時(shí)提高我思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。進(jìn)一步提高我思想素質(zhì)、組織性和紀(jì)律性。

正因如此,共青團(tuán)組織對(duì)我有很強(qiáng)的約束力。十分渴望加入共青團(tuán),希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望,將更嚴(yán)格要求自己,織的期望。遵守共青團(tuán)的紀(jì)律和章程,執(zhí)行共青團(tuán)的決議,熱心為大家服務(wù),勤奮學(xué)習(xí),先人后己,享樂(lè)在前,享受在后,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,證明自己。為建設(shè)我偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個(gè)美好的大家庭。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:--

20-年-月-日

初三年級(jí)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)篇二

我是初二(3)班的學(xué)生,加入中國(guó)共青團(tuán)一直是我的夙愿。我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年,符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評(píng)議上我加入團(tuán)的大家庭,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

還記得“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”嗎?還記得“天下興亡,匹夫有責(zé)”嗎?還記得“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)嗎?先人們正是在強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的指引下,在中國(guó)革命的道路上不斷探索,不斷求進(jìn),一步一步帶領(lǐng)我們走向現(xiàn)在。如今我國(guó)社會(huì)總體還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,前進(jìn)的道路依然面臨不少矛盾和問(wèn)題,金融危機(jī)嚴(yán)重影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的任務(wù)艱巨,農(nóng)村發(fā)展面臨困境,這些問(wèn)題亟待解決。胡說(shuō)我們青年是“社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望的!” 我們應(yīng)以此為勉,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),明確人生目標(biāo),達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一。

我向團(tuán)組織申請(qǐng):如果我被錄取了,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,用力求完善的態(tài)度來(lái)完成團(tuán)教給的任務(wù)。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)的章程、遵守紀(jì)律,做一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)的好幫手。不論在地球的哪一個(gè)角落,我都要有團(tuán)員的模范。繼續(xù)把中國(guó)建設(shè)富有特色的中國(guó)社會(huì)為己任,盡自己的一分綿力建設(shè)為富強(qiáng)昌盛的強(qiáng)國(guó)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

初三年級(jí)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)篇三

我一直想加入中國(guó)青年學(xué)生自己的組織,中國(guó)共青團(tuán),可是我的條件似乎還是不夠,我也是一直很害怕,害怕我的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)再一次被團(tuán)組織拒絕。可是為了能入團(tuán),即使被拒絕我也不害怕了,因?yàn)橹灰夷苋雸F(tuán),我什么困難都不怕。

我雖然對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不是很了解,但經(jīng)過(guò)上次的落選,使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。但我更加知道,作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因?yàn)檫@樣,我就想加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團(tuán)。

我在初中的生活將快三年了,對(duì)自己也有一定的要求:一,要刻苦學(xué)習(xí);二,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三,和同學(xué)和睦相處。以上的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難,要做好也不是很難,關(guān)鍵是在有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn),達(dá)到目的之后,不會(huì)對(duì)自己放松要求,還要比以前做得更加好。

如果我被選入了,我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識(shí)宣傳給每一位學(xué)生。要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù),同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定,維護(hù)團(tuán)的義務(wù)。相信我,我一定會(huì)做到的。

如果我再一次被學(xué)校團(tuán)組織拒絕了,那我在初中就沒(méi)有機(jī)會(huì)再加入中國(guó)共青團(tuán)了,因?yàn)轳R上我就要升入高中了,我只能在上高中后申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)了。

如果我再一次被學(xué)校團(tuán)組織拒絕了,我依然不會(huì)感到氣餒的,這只能說(shuō)明我平常做的實(shí)在是不夠好,我的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到團(tuán)組織的要求,我不會(huì)灰心的,我一定努力的改正自己的平常所犯的錯(cuò)誤,努力提高自己,同時(shí)在文化課上更加努力的學(xué)習(xí)。請(qǐng)團(tuán)組織檢驗(yàn)我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

x年xx月xx日

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編為
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