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清明祭英烈活動(dòng)主持詞(六篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy

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活動(dòng)主持詞 清明祭英烈活動(dòng)主持詞篇一

合:親愛的老師們,同學(xué)們,下午好!

女:首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì),讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男:時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已在市一初度過兩個(gè)月的時(shí)間。

女:兩個(gè)月前我們懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭。

男:初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登.

女:有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。

男:每當(dāng)奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女:不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布: 合:北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)我們的成長

女:爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月,你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?

男:同學(xué)們,就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長歷程吧。

(播放《我們的成長》電子相冊(cè))

(二)目標(biāo):

1、老師組織玩游戲

(ppt出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)

女:從這個(gè)表格,大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生,也可以問家長。目標(biāo)越明確越長遠(yuǎn),越容易成功)

男:既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要,現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后,你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)

女:各位爸爸媽媽們,剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了,那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長發(fā)言,如果沒有人舉手就直接請(qǐng)家長起來講)

ppt:展示故事分享(女讀)

男:同學(xué)們都寫好后,這就是一份莊嚴(yán)的誓言,請(qǐng)以大家剛剛所寫得步驟,一步一步去落實(shí),并請(qǐng)爸爸媽媽們監(jiān)督,好不好?

女:同學(xué)們,陳老師帶著大家玩的那個(gè)游,我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性,之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo),下面就請(qǐng)家長和老師們一起來見證一下我們的夢(mèng)想。(電子相冊(cè))

男:看了我們的奮斗目標(biāo),不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天我們都要奮斗,每個(gè)人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長。

(三)奮斗

1、奮斗的阻力

女:同學(xué)們,我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了,有位偉人曾說過,敢于直面自己缺點(diǎn)的人是最勇敢的人,同學(xué)們,你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣,就從我們開始。

男:家長們,哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長們暢所欲言,也請(qǐng)家長們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,我們足以承受你們對(duì)我們的指正,所以,請(qǐng)不要有任何顧忌。

女:這些壞習(xí)慣無疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石,那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢,有請(qǐng)老師們來支招。請(qǐng)大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)

男:老師針對(duì)我們的問題提出了建議,那大家有沒有信心做到呢?好,有的話,請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做。

2、榜樣的力量

男:在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了,他們用他們奮斗的腳步告訴我們,只要有目標(biāo),只有肯奮斗,沒有什么不可能,下面,我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué)。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué)。 女:聽了兩位同學(xué)的發(fā)言,相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷,而是一張張白紙,需要我們用奮斗來精心描繪,人生本不是浩瀚的大海,而是一條條小溪,需要我們用奮斗將其匯成江河,下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。

播發(fā)ppt

(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)

問家長:家長們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢? 男:希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過去的期中考試中,很多有目標(biāo),肯奮斗的同學(xué)取得了,不俗的成績,接下來,我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸) 女:在這兩個(gè)月的征途中,有過兩次考試,有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場(chǎng),在九月月考時(shí),岳良浩榮獲班級(jí)第一名,期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名,下面,我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?/p>

接下來有請(qǐng)黃思韋的媽媽。

老師講話

科任老師寄語

女:聽了老師和家長們的講話,我們覺得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作,還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負(fù)眾望。

四、 青春誓詞

全體起立。請(qǐng)大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:青春似年,我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭,我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會(huì)用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,我要在這一年加倍的奮斗,讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念! 宣誓畢。全體請(qǐng)坐!

五、 主持人總結(jié)

女:希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,都要用奮斗貫穿始終,讓我們無論遇到什么,都要勇敢的站起來,做自己的主人。

男:在這激昂的音樂中,我們的班會(huì)也走到了尾聲,希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲,找到自己的奮斗源泉,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

男:轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲。

女:相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了,家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了。 男:在這段特殊青春里,希望每一位同學(xué)都能積極奮斗,為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!

男:青春是一首歌,奮斗就是主旋律!

女:能否唱好這首歌,就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!

男:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號(hào)角

女:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布:

合:北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì),到此結(jié)束。

活動(dòng)主持詞 清明祭英烈活動(dòng)主持詞篇二

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

(女)女士們、先生們,

(合) 大家好!

(男)又是火紅的五月

(女)又是鮮花盛開時(shí)的季節(jié)。

(男)五月的道州陽光明媚,(盛事連連)

(女)五月的道州喜氣洋洋。

(男)今天,濂溪飛歌 ,瀟水歡笑。

(女)今天,龍騰虎躍,百舸爭流。

(男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端陽”。

(女)為了慶賀這一美好時(shí)刻,更好的展示道縣的人文風(fēng)采,推介道縣龍舟的特色,大賽組委會(huì)專門安排了今天這一場(chǎng)演出,讓我們一起分享共同的喜悅。

(男)1、首先,請(qǐng)欣賞舞龍表演

2、威風(fēng)鼓表演

(男)道縣龍舟賽歷史源遠(yuǎn)流長,最早可追溯到明朝萬歷年間,已有700多年的歷史。道縣龍舟由過去的20多艘發(fā)展到今天的近百艘。龍舟數(shù)量之多,觀看規(guī)模之大,在全省乃至全國也實(shí)屬少有。

(女)道縣龍舟賽已經(jīng)被列入首批省級(jí)非物資文化遺產(chǎn),我們也正積極在為申報(bào)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而努力。

(男)鼓點(diǎn)陣陣如驚雷,吶喊聲聲顯威風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞威風(fēng)鼓表演。

3、歌舞 《好日子》 舞協(xié)

(男) 三湘大地,物華天寶,人杰地靈,“惟楚有材,于斯為盛”。

(女)道縣在唐為州,在元為路,在明為府,歷史悠久,文化燦爛,至今已有2200多年歷史。這片古老而神奇的土地演繹著人類文明的絢麗篇章。

(男)她是稻作之源、湖湘文化之源、瀟湘之源。孕育了理學(xué)鼻祖周敦頣、書法大師何紹基、革命先烈何寶珍等一代名人。

(女)近年來,在縣委縣政府的真確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞加快率先崛起、早日躋身全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣目標(biāo),創(chuàng)新思路謀發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,積極招商引資,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民安居樂業(yè),讓古老的道州煥發(fā)出新的活力,讓老百姓過上了好日子。

(男)下面請(qǐng)欣賞由縣舞協(xié)的姑娘們帶來的舞蹈《好日子》。

4、歌曲《龍船調(diào)》

(男)“五月五,龍船下水打爛鼓”。道縣端午節(jié)龍舟賽,不僅歷史悠久,而且群眾基礎(chǔ)廣泛,民俗風(fēng)情濃郁,地方特色突出。龍舟文化已成為道州人文化生活的重要組成部分,龍舟精神是道州人勤勞勇敢、奮發(fā)上進(jìn)的時(shí)代象征。

(女)道縣縣委、縣政府對(duì)這一群眾性的傳統(tǒng)體育活動(dòng)十分重視,成立了道縣龍舟協(xié)會(huì),加強(qiáng)了對(duì)這一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,每年端午節(jié)縣政府都要組織龍舟競渡,使活動(dòng)走向了規(guī)范化、法制化。同時(shí)把龍舟競賽活動(dòng)作為宣揚(yáng)地方特色文化的載體、致力開發(fā)龍舟文化產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)人民團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)愛國精神,構(gòu)建和諧道州, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在全縣上下已形成共識(shí),通過不斷的努力使道州龍舟劃出湖南,劃向世界。

下面請(qǐng)欣賞由 帶來的歌曲《龍船調(diào)》

5、歌曲《劉三姐》 祁劇團(tuán)

(男)“粽子飄香喜氣盈,龍舟爭競滿豪情”。以舟會(huì)友,以誠招商,文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲。龍舟賽的舉行必將對(duì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、豐富群眾精神生活、構(gòu)建和諧社會(huì)起到積極的作用。

(女)我們也期待有更多的朋友,更多的客商來了解道縣,推介道縣,共同攜起手創(chuàng)造道縣美好的明天。下面請(qǐng)欣賞祁劇團(tuán)帶來的歌劇《劉三姐》。

(男)“揮毫當(dāng)?shù)媒街坏綖t湘豈有詩”。龍舟賽的成功舉辦,將為我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

(女)它將為我縣調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),突出招商引資,大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化建設(shè),全面提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量帶來一個(gè)新的開端。

(男)我們相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有各位客商的青睞和參與,有道縣各界人士的熱情和不懈努力,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),古老的道州將會(huì)煥發(fā)出新的風(fēng)采!

男:文藝表演到此結(jié)束。

女:接下來,請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))主持20xx道縣端午節(jié)“中泰鼎坤環(huán)球鞋都杯”龍舟賽開幕儀式。

活動(dòng)主持詞 清明祭英烈活動(dòng)主持詞篇三

主持人:老師們、同學(xué)們,今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜_(tái)_同學(xué)。

杜_(tái)_:大家好,我就是一(4)班的杜_(tái)_。

主持人:杜_(tái)_小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?

杜_(tái)_:當(dāng)然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請(qǐng)警察幫忙尋找失主,不能夠占為己有。

主持人:聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家說說呢?

杜_(tái)_:好的,假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀,我在參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢,于是我就把錢撿了起來,我和媽媽四處找丟錢的人,可是沒有找到,我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很仔細(xì)地進(jìn)行了登記,我想一定能夠找到失主的。

主持人:杜_(tái)_你真棒呀!小小年紀(jì)就能做個(gè)拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊(duì)員的榜樣啊!

杜_(tái)_:沒什么,我覺得這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩!

主持人:是呀!同學(xué)們,我們少先隊(duì)員是祖國的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。杜_(tái)_同學(xué)用她的行動(dòng)向大家展現(xiàn)了少先隊(duì)員的風(fēng)采,希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神,從身邊小事做起,為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。

杜_(tái)_:我一定會(huì)努力地做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!謝謝大家!

主持人:同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)步加油吧!

活動(dòng)主持詞 清明祭英烈活動(dòng)主持詞篇四

開場(chǎng):

a:行到水窮處,坐看云起時(shí)

b:任歲月境遷,我們?cè)诼飞?/p>

c:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光

d:緣分讓我們相遇,讓我們齊聚一堂

a:今天,我們迎來了三系聯(lián)誼活動(dòng)

b:在此,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來

c:(介紹導(dǎo)員和老師)

d:讓我們用熱烈的掌聲歡迎

a:攜著金風(fēng)送爽的一絲涼意,我們已然攜手走過一個(gè)秋季

b:伴著寒風(fēng)凜冽的無聲問候,我們宛然并肩共赴不久將來

c:我們攜手并肩,秉承科大精神,去往希望之顛

d:我們共向未來,打造橡膠品格,成就美好人生

a:我宣布,20xx年青島科技大學(xué)高密校區(qū)

b:藝術(shù)系

c:化工系

d:計(jì)算機(jī)系三系聯(lián)誼活動(dòng)

合:現(xiàn)在開始。

節(jié)目①

a:是否有一種聲音令我們神往,帶給我們感動(dòng),帶給我們震撼撫慰我們的心靈,激勵(lì)我們前行。我們今天的第一個(gè)節(jié)目,大家是不是很是期待呢,他們已經(jīng)來了。

b:都說男女搭配干活不累,那我們這一組,可謂是靚男靚女,他們默契的配合以及他們吸引人的獨(dú)到嗓音,會(huì)給我們帶來哪些驚喜呢?

a:歡迎,楊光,

b:高雅琪,為我們帶來

合: 《雙人唱》

節(jié)目②

c:感謝二位精彩的演唱。

d:總有一種人,他們用心創(chuàng)作,他們盡力表演,帶給我們無限快樂

c:總有一種人,他們?nèi)硇耐度耄粸榻o我們帶來歡聲笑語

d:下面有請(qǐng),xxx帶來小品《》

節(jié)目③

a:歡聲笑語之后,我們并未盡興,這酣暢淋漓的表演讓我們回味無窮。

b:今天沒有遺憾,沒有失落,同樣精彩的節(jié)目就要呈現(xiàn)給大家,接下來的節(jié)目,只能用群星璀璨迸發(fā)萬丈光芒來形容,

a:他會(huì)讓人眼前一亮,讓人對(duì)他們的精彩表演贊不絕口

b:持著這樣的期待讓我們歡迎,女團(tuán),為我們帶來她們的精彩的表演。

節(jié)目④

c:感謝女團(tuán)為我們帶來美妙的舞蹈。

老師,是美的耕耘者,美的播種者。

是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才繁花似錦,綠草如茵。下面讓我們與計(jì)算機(jī)系劉召琦同學(xué)一起《對(duì)話老師》

節(jié)目⑤

d感謝劉召琦同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的歌聲。

青春是那么多火熱,那么充滿激情,猶如秋季的暖陽,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用換了來盡情演繹。

下面請(qǐng)欣賞化工系的舞蹈:《xxxxx》

節(jié)目⑥

a:感謝化工系為我們帶來的舞蹈。

三尺講臺(tái),訴不完老師的用心;滿滿板書,道不完老師的辛苦。即使大學(xué)課堂,也不例外。

b:最幸福的事莫過于再美的青春年華遇見你,我們羞于表達(dá),也不過是只字片語,卻也道不出我們的感謝。雖然老師亦是這樣,但今天,老師想通過別的方式,來表達(dá)遇見我們,認(rèn)識(shí)我們的'幸運(yùn)。

a:下面有請(qǐng)xxx老師,帶來獨(dú)唱。

節(jié)目⑦

c:謝謝,謝謝xxx老師的精彩演唱,我們想說,老師,你們辛苦了,老師,遇見你們,真幸運(yùn)。

d:我們不僅感恩老師,更要感恩祖國,感謝祖國的繁榮富強(qiáng)。從改革開放以來,我們一代代人體會(huì)到了什么是日新月異,什么是自強(qiáng)不息,什么是偉大的中華民族精神。

c:在這個(gè)幸福的日子里,我們不忘感恩,我們不忘先輩付出的血與淚。我們要努力,我們要拼搏,我們要自強(qiáng),我們要歌頌,

d:歌頌祖國,歌頌先輩,歌頌偉大事跡。

下面有請(qǐng)xxx帶來朗誦。

節(jié)目⑧

a:幸會(huì)了,我的國。感謝xxx帶來的朗誦。在感動(dòng)與振奮之后,我們激情澎湃。

b:是的,改革開放,使中國煥然一新,同時(shí),在文化方面也是不斷進(jìn)步與創(chuàng)新。

a:下面就讓我們感受一下,在這個(gè)新時(shí)代的文化背景下,見證我們與其他不同國家文化相碰撞的精華,有怎樣的舞蹈能夠足以證明時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。

b:下面,請(qǐng)欣賞,由男團(tuán)給我們帶來的舞蹈。

節(jié)目⑨

c感謝男團(tuán)為我們帶來精彩萬分的表演,謝謝。相信大家都看過西游記,那么大家由對(duì)西游記了解多少呢?下面這兩位同學(xué)對(duì)西游記可是有獨(dú)特的見解。

下面有請(qǐng)由化工系xxx和xxx同學(xué)為我們帶來相聲表演《xxxxx》

節(jié)目⑩

d:音樂,是一群跳躍的音符;音樂是一種快樂的心情;

音樂,是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá);音樂,是一段美好的回憶。

下面請(qǐng)欣賞由計(jì)算機(jī)系為我們帶來《歌曲串燒》

節(jié)目十一

c:在在歌曲串燒中我們享受了一番不同旋律與曲調(diào)的結(jié)合,其實(shí)在各國文化的交流的碰撞中,形成了不同流域的藝術(shù)形式。

d:其中古典舞就是百花中的一朵,憑借它驚艷的表現(xiàn)形式和藝術(shù)魅力,構(gòu)成了特色的舞蹈形式,所以,接下來讓我們一起享受美的盛宴,古典舞。

節(jié)目十二

a:《甄嬛傳》想必大家都看過吧,娘娘們勾心斗角,只為爭奪皇帝的恩寵,但是有一位娘娘非要皇帝雨露均沾。

b:真的嗎?

合:下面請(qǐng)欣賞由xxx系為我們來小品《甄嬛y傳》。

節(jié)目十三

13、

c:大家在生活中總會(huì)遇到不開心的事,但是我們要堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后,人生中那些經(jīng)歷的風(fēng)雨挫折,會(huì)成為我們通向成功的階梯。

d:下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)系為我們帶來歌舞劇表演《xxxxx》

14、a:飛揚(yáng)的青春,吟唱著難忘的歲月;

b:熟悉的旋律,回蕩著恰到好處的柔情。

a:動(dòng)情的曲調(diào),回憶起我們的依稀過往

b:讓我們用心感受,感受那些年帶給我們的感動(dòng)。

下面有請(qǐng)xxx系xxx同學(xué)為我們帶來《相親相愛一家人》

a:今天我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了

b:是的,說起來我還有點(diǎn)意猶未盡呢。

c:春有清香月有陰啊,盡管活動(dòng)已接近尾聲,但我們始終會(huì)記得這一天這一刻的。

d:感謝各位表演者的精彩的表演和這段時(shí)間以來艱辛的付出以及各系部門的工作人員,感謝。

a:真想讓這一刻定格在這里

b: 那還不簡單,這樣我們就有請(qǐng)各位表演者及各位幕后人員跟導(dǎo)員們來個(gè)合影吧,讓這美好的一刻成為永恒!

c:下面有請(qǐng)導(dǎo)員們上臺(tái)。

d:今天,我們?nèi)绱诵疫\(yùn),歡聚一堂。美好的時(shí)刻總是短暫,但我們依舊迎接下一個(gè)美好的到來。

合:20xx年三系聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

活動(dòng)主持詞 清明祭英烈活動(dòng)主持詞篇五

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

女:各位教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、球迷朋友們,

合:大家晚上好。

男:在這秋風(fēng)送爽,金菊綻放的美好季節(jié),由隆堯縣文廣新體局、隆堯縣總工會(huì)、隆堯縣籃球協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的,隆堯縣20xx年籃球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)慶典,在歡快熱烈的舞蹈中,拉開了帷幕。

女:出席今天頒獎(jiǎng)慶典的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志,有籃球聯(lián)賽組委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),有各參賽隊(duì)伍的朋友們,有支持聯(lián)賽的企業(yè)家朋友們。

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

女:首先讓我們掌聲有請(qǐng),縣人大副主任、本屆籃球聯(lián)賽組委會(huì)副主任李景山同志致辭。

(李景山上場(chǎng)致辭)

男:好,非常感謝李主任情真意切的致詞。

女:朋友們,歷時(shí)六個(gè)月的籃球聯(lián)賽圓滿落下帷幕。回眸一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,那些精彩的場(chǎng)景猶在眼前。

男:在半年多的激烈角逐中,各代表隊(duì)團(tuán)結(jié)拼搏,在每一滴汗水中揮灑著自己的激情,展現(xiàn)著自己的朝氣,激昂著自己的斗志。

女:各代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,充分展示了“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇拼搏”的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

男:讓我們?yōu)槊恳晃环瞰I(xiàn)活力的運(yùn)動(dòng)員鼓掌致意,并向所有裁判員、教練員、工作人員道一聲:你們辛苦了!

女:同時(shí),我們還要感謝為大賽提供場(chǎng)地支持的單位,感謝為我們帶來精彩的表演的籃球?qū)氊悅儭8兄x你們的付出和努力,正是有了你們的支持,才換來了比賽的精彩和圓滿。

男:好,下面我們頒獎(jiǎng)開始。首先頒發(fā)“場(chǎng)地建設(shè)獎(jiǎng)”。獲得場(chǎng)地貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的單位是:東方食品城、金隆集團(tuán)、武警中隊(duì)、滏澧紡織、供電公司。請(qǐng)各單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:非常感謝各單位對(duì)本次籃球聯(lián)賽的大力支持。有請(qǐng)縣政協(xié)副主席馮平印為他們頒獎(jiǎng)。

男:好,掌聲再次祝賀他們。請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位回席就座。

女:我們的頒獎(jiǎng)慶典,還請(qǐng)來了各單位舞蹈隊(duì)為大家助興。下面請(qǐng)欣賞樹人幼兒園為我們帶來的精彩的舞蹈表演:《青春力量》。

男:拼搏傳喜訊,起舞贊英雄。本次籃球比賽,不僅展現(xiàn)了各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神,還考驗(yàn)著各啦啦隊(duì)的創(chuàng)意程度、氣氛喧染和組織力度。

女:在每場(chǎng)賽事中,大家都真切感受到了啦啦隊(duì)的力量。各啦啦隊(duì)為了給場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油助威,精心排練,各展風(fēng)采,把比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。讓運(yùn)動(dòng)員在緊張比賽的間隙,享受她們帶來的激情和活力。

男:下面,頒發(fā)“節(jié)目表演獎(jiǎng)”。經(jīng)過本屆籃球聯(lián)賽組委會(huì)慎重評(píng)選,共評(píng)出六個(gè)獲獎(jiǎng)單位。他們分別是:

一等獎(jiǎng):名仕健身中心

二等獎(jiǎng):樹人幼兒園、縣醫(yī)院

三等獎(jiǎng):滏澧紡織、今麥郎、啟萌藝術(shù)幼兒園

掌聲祝賀她們。

女:下面,有請(qǐng)啦啦隊(duì)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:掌聲有請(qǐng)縣政協(xié)副主席王占堂為他們頒獎(jiǎng)。

女:接下來我們將要欣賞的是“夢(mèng)想輪滑隊(duì)”為我們帶來的精彩的輪滑表演。

男:輪滑是近幾年興起的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它是一種體現(xiàn)力量和速度的運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了身姿的飄逸和力量的爆發(fā),達(dá)到了力與美的結(jié)合。

女:好,感謝夢(mèng)想輪滑隊(duì)為我們帶來的精彩表演。

男:練身體、練意志,打出好風(fēng)格;勝不驕、敗不餒,賽出新水平。參與賽事的運(yùn)動(dòng)員們盡情的揮灑著運(yùn)動(dòng)激情,把每場(chǎng)賽事都演繹的如火如荼、精彩不斷。

女:雖然他們有著不同的追求和夢(mèng)想,但他們卻有著共同的愛好和理想。為了一個(gè)共同的目標(biāo),他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,讓青春在賽場(chǎng)上閃光,讓熱血在奔跑中流淌。

男:下面將要頒發(fā)的是“籃球聯(lián)賽單項(xiàng)獎(jiǎng)”。

女:單項(xiàng)獎(jiǎng)中包括總分王、三分王、籃板王、以及籃壇常青樹。這些名稱象征的是一個(gè)球員的技術(shù)和能力,體現(xiàn)的是一個(gè)球員的價(jià)值和魅力。

男:獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)的人員是:

總分王:王東東、三分王:張曉濤

籃板王:翟軍飛、籃壇常青樹:閆軍平

掌聲祝賀他們。

女:有請(qǐng)本次籃球聯(lián)賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:掌聲有請(qǐng)縣人大副主任李海軍為他們頒獎(jiǎng)。

女:接下來請(qǐng)大家欣賞,來自啟萌藝術(shù)幼兒園的充滿青春活力的舞蹈表演《活力四射》。

男:我們的籃球聯(lián)賽歷經(jīng)了半年的激烈角逐,在這半年當(dāng)中,各基層單位認(rèn)真參與,精心組織,刻苦訓(xùn)練,積極進(jìn)取,文明參賽,為聯(lián)賽的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

女:在此,我們向各基層單位的積極參與和大力支持,表示衷心的感謝,謝謝你們。

男:接下來將要頒發(fā)的是“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“精神文明獎(jiǎng)。”獲得本次聯(lián)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是:東方食品城代表隊(duì)、金隆集團(tuán)代表隊(duì)、縣醫(yī)院代表隊(duì)、滏澧紡織代表隊(duì)。祝賀你們。

女:獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是:公安局代表隊(duì)、武警中隊(duì)代表隊(duì)。掌聲祝賀他們。

男:獲得精神文明獎(jiǎng)的是教育局代表隊(duì)、今麥郎代表隊(duì)。祝賀你們

女:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)縣籃協(xié)副會(huì)長夏運(yùn)江為他們頒獎(jiǎng)。

女:我們的籃球聯(lián)賽,在全體人員的共同努力下,賽出了風(fēng)格、賽出了精神,展示了全縣人民健康、文明、積極向上的精神風(fēng)貌。

男:大賽的成功舉辦,離不開所有對(duì)文化體育工作的關(guān)心者和支持者。他們默默無聞地堅(jiān)守在自己的崗位,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。用辛勤的勞動(dòng)和汗水,為隊(duì)員們送去鼓勵(lì)和支持。

女:他們是真正的幕后英雄,是我們最敬佩的團(tuán)隊(duì)。

男:接下來我們將要頒發(fā)的是“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

女:獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的單位是:隆堯縣電視臺(tái)。獲得貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的是:縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委。掌聲祝賀他們。

男:有請(qǐng)獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)縣藍(lán)球協(xié)會(huì)會(huì)長李炳春為他們頒獎(jiǎng)。

女:下面請(qǐng)欣賞名仕健身中心帶來的少兒拉丁舞表演。她們多次參加籃球?qū)氊愌莩觯粌H活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,更激勵(lì)了隊(duì)員們的斗志。成為賽場(chǎng)上最絢麗的風(fēng)景!

男:今夜燈火璀璨,今夜明星閃爍。

女:在這充滿歡樂與幸福的夜晚,最耀眼的就是體育全明星。他們每一顆都散發(fā)著自己的熱量,閃爍著自己的光芒。當(dāng)他們聚在一起就是巨大的能量,照亮了整個(gè)星空,照亮了美麗的夜色。

男:他們就是我們今晚的20名“全明星獎(jiǎng)”獲得者。他們是:

張曉濤、翟軍飛、曹大業(yè)、李彬、李達(dá)博、胡鐵錚、白玉嶺、張立勇、張立平、郭帥、楊松、薛洋、張曉龍、趙遠(yuǎn)超、曹宏博、呂釗、王男、王冬冬、李聚印、白會(huì)濤。掌聲祝賀他們。

女:有請(qǐng)全明星獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)縣人大主任焦景芬、縣政協(xié)主席肖忠民為他們頒獎(jiǎng)。

男:下面請(qǐng)欣賞由縣醫(yī)院舞蹈隊(duì)為我們帶來的歡快熱烈的舞蹈表演。

女:此次比賽本著友誼、健康、參與的宗旨,既鍛煉了干部職工的體魄,也增進(jìn)了大家的友誼,達(dá)到了提高干部職工身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍機(jī)關(guān)氛圍、促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的目的。

男:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們挑戰(zhàn)自我,勇攀高峰,為觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的比賽。讓我們以祝福的目光,期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)更長。

女:接下來將要頒發(fā)的是“季軍獎(jiǎng)”。獲得季軍獎(jiǎng)的是千戶營鄉(xiāng)代表隊(duì)。祝賀你們。

男:有請(qǐng)千戶營鄉(xiāng)代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)縣委常委、宣傳部長董鵬為他們頒獎(jiǎng)。

女:比賽讓我們一步步成長,每一步都是那樣的鏗鏘有力,擲地有聲。男:在這籃球場(chǎng)上我們凝結(jié)了太多的激情和風(fēng)采!匯集了太多的笑聲和感動(dòng)。

男:愿這美好的瞬間定格在我們心中,成為我們前進(jìn)的信念和動(dòng)力。

女:接下來我們將要頒發(fā)的是“亞軍獎(jiǎng)”。獲得亞軍獎(jiǎng)的是:縣政府代表隊(duì)。掌聲祝賀他們。

男:有請(qǐng)縣政府代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長李炳春為他們頒獎(jiǎng)。

女:歷時(shí)六個(gè)月的籃球聯(lián)賽,我們的參賽隊(duì)員充分發(fā)揮自己的技術(shù)水平,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助、艱苦奮斗的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,演繹了一幕一幕的精彩瞬間;

男:從教練員到裁判員、從籃球?qū)氊惖矫恳晃还ぷ魅藛T,大家都兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。正是他們的辛勤工作,才取得了本次籃球聯(lián)賽圓滿的成功。充分展示了干部職工良好的精神風(fēng)貌和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,更為構(gòu)建和諧隆堯增添了豐富的內(nèi)涵。

女:好,接下來將是我們期待已久的獎(jiǎng)項(xiàng),它就是:“冠軍獎(jiǎng)”。獲得這項(xiàng)殊榮的是——供電公司代表隊(duì)。祝賀你們獲得今晚的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

男:有請(qǐng)獲得冠軍獎(jiǎng)的供電公司代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)縣委副書記馬千里為他們頒獎(jiǎng)。

女:下面請(qǐng)欣賞由趙雪松、李小濤、劉亞飛帶來的歌曲《相信自己》。

男:在此,祝愿我們的夢(mèng)想成真,祝愿我們的體育事業(yè)超越夢(mèng)想,走向輝煌!

活動(dòng)主持詞 清明祭英烈活動(dòng)主持詞篇六

主持人:李霞

書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。《學(xué)記》中說:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。”對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,所以,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是教學(xué)中最大的樂趣,把讀書與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”結(jié)合,使讀書成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對(duì)話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會(huì)更厚重、更雅致。

1、下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家?guī)淼摹斗此冀逃?xí)慣》。

2、有人說:愛像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,它已經(jīng)融入我們的生命。請(qǐng)聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后,成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾 柯察金為代表的一代英雄的光輝形象,成為世界各地青年學(xué)習(xí)的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨(dú)此書后的感受。

4、他曾是一名工人,卻寫了150次報(bào)告要求做老師;他用20課時(shí)就教完了200個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,且成績好得出奇;他不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應(yīng)香老師一起《走近魏書生》。

5、蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道:“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈。”教師要做到這一點(diǎn),就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長之必需》。

6、讀書使人生豁然開朗,柳暗花明;人生因讀書而前程光明,事業(yè)鵬程。可以說書是人生的食糧,女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。

7、人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。她能獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴。然而,教師的快樂來自學(xué)生;教師的崇高來自學(xué)生;教師的成功亦來自學(xué)生。下面有請(qǐng)最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進(jìn)學(xué)生,就是完善生命》。

七位演講者都用精彩的語言,飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟,使我們受益匪淺。最后,我們有請(qǐng)陳校長進(jìn)行更加精彩的點(diǎn)評(píng)!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧慶祝冬至微信祝福語簡短冬
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!班主
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。主
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是
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