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2023年滿分作文600六篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

滿分作文600篇一

當(dāng)你的才華遲遲得不到施展,你是否會(huì)懷疑“是金子總會(huì)發(fā)光的”真理?如那個(gè)一開(kāi)始相信自己尋寶物的年輕人一樣,再遲遲賣(mài)不出香水后,他最終改變了想法,將香水燒成炭全部賣(mài)出。可誰(shuí)知他卻毀了一棵世界最珍貴的樹(shù)木_沉香。所以,請(qǐng)不要輕易放棄,堅(jiān)持自我,相信“是金子總會(huì)發(fā)光。”

曾經(jīng)為那個(gè)“野百合”的故事感動(dòng)許久。一株如雜草般毫不起眼的雜草。只因?yàn)樾闹杏幸还蓮?qiáng)烈的激情:“我要開(kāi)花。”因以它汲取陽(yáng)光,露水,努力的生長(zhǎng)著。高貴的花朵嘲笑它自不量力、異想天開(kāi),普通的小草也譏笑它是白日做夢(mèng)。“小草”也自卑過(guò),傷心過(guò),可它依然堅(jiān)持自我,堅(jiān)持著自己的信念_“我要開(kāi)花。”終于它開(kāi)出了最美麗的花朵,證明了自己是雜草,而是一株真正的野百合,當(dāng)十年,二十年后,整個(gè)山坡開(kāi)滿了野百合。已每人會(huì)去嘲笑當(dāng)年那株“小草”了心里的充滿的是感動(dòng)和幸福的味道。

堅(jiān)持心中的夢(mèng),不要放棄。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”所以,碰上一點(diǎn)挫折,碰上一點(diǎn)挫折,受了一些委屈又算得了什么呢?比起成功帶來(lái)的喜悅,這些恐怕是微不足道吧。

勇者為王的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們不要做那些輕易放棄的弱者。若是一帆風(fēng)順,難道就會(huì)是圓滿結(jié)局嗎?納蘭容若,這個(gè)滿腹才華的詞人,是否是太一帆風(fēng)順沒(méi)有坎坷了嗎?有其父明珠為他鋪好的錦繡前程,所以平坦坦,才使他太經(jīng)不起挫折了。若是像蘇軾那樣幾經(jīng)貶謫有一副豁達(dá)的氣度,是否他就不會(huì)郁郁寡歡呢?挫折可以磨練人的意志,把我們鍛煉得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,足以承受生活帶來(lái)的苦痛和壓力,所以我們不可以因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱膲?mèng)望。我們不要當(dāng)弱者,當(dāng)懦夫。我們要堅(jiān)持自己的理想,我們永不言敗。

“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”怕嘲笑嗎?那么李陽(yáng)就不會(huì)成為萬(wàn)人追捧的偶像了。他沒(méi)有放棄自己攻克英語(yǔ)的理想,即使被人側(cè)目,他依舊用自己的方法苦“吼”英語(yǔ),終于練就了一口流利的英語(yǔ),更是開(kāi)創(chuàng)了自己“瘋狂英語(yǔ)”的品牌。

堅(jiān)持自我,即使風(fēng)浪再大,要相信風(fēng)雨過(guò)后,便是陽(yáng)光燦爛的未來(lái);堅(jiān)持自我,即使不被人認(rèn)同,要相信真理掌握在少數(shù)人手里,用你的成功去證明你是對(duì)的;堅(jiān)持自我,即使你現(xiàn)在只是默默無(wú)聞的丑小鴨,要相信你終究會(huì)成為美麗白天鵝。

堅(jiān)持自我,永不言敗!

你自己

滿分作文600篇二

窗外的梔子花撒落了一地,這是意味著即將逝去的青春?jiǎn)幔?/p>

“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,單純,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的情感,青春是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。”厄爾曼這樣定義青春。

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我已成為了一名高中生。回首往事,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已變成了美好的回憶。還記得黑板上那醒目的大字嗎?“中考我不能輸”“距中考一天”;還記得初中老師殷切的希望嗎?“我希望你們?nèi)缭敢詢數(shù)刈哌M(jìn)高中生活,然后努力拼搏,經(jīng)過(guò)三年的磨煉,最終考入自己理想的大學(xué)!”;還記得我們彼此是如何承諾過(guò)的嗎?“以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高中,然后愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!”這一切的一切,你們是否還記得?( )

擺脫了昨日的年幼無(wú)知,歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,困難的磨練,我們重新著裝打扮,抖擻精神,一個(gè)成熟、穩(wěn)重的我們展現(xiàn)在所有人的面前。激情澎湃的我們拼搏在校園的每個(gè)角落,斗志昂揚(yáng)的我們向所有人表示我們永不服輸,永不言棄的我們用行動(dòng)證明著:我們行,我們一定能行!

教室里“挑燈夜讀”,宿舍里與宿管員“捉迷藏”,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們激情飛揚(yáng),音樂(lè)會(huì)上鏗鏘有力的日子已離我們遠(yuǎn)去,我不禁感嘆“此情可待成追憶……”

又是一季花開(kāi)花落。

淡抹的年華,清新怡人,伴著花兒的芬芳,我走過(guò),走過(guò)這繁花似錦的季節(jié),依舊激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。充實(shí)的高中生活,使我不知不覺(jué)體會(huì)到了青春的真正意義,青春不是攜子之手與花紅柳綠中,青春不是把頭發(fā)染成五顏六色,青春不是在校園里穿著奇異的服裝吸引人們的'注意;青春是遠(yuǎn)大的志向,崇高的理想,青春是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),舉步探索的毅力,青春是努力拼搏,永不服輸!

我深愛(ài)著我們一起走過(guò)的青春,因?yàn)樗婏w了我們的夢(mèng)想……

但愿天空不再掛滿濕的淚,但愿天空不再涂上灰的臉,但愿你依舊昂頭四十五度,然后,去努力奮斗……

滿分作文600篇三

那一季,盛夏,讓我懂得了,真正勝利的人,不是在比賽中獲得冠軍的人,而是全力以赴的人。

又是石榴花開(kāi)的季節(jié),每每這個(gè)時(shí)候,都讓我感慨萬(wàn)分,因?yàn)楦呖季褪窃谶@個(gè)時(shí)刻進(jìn)行的,人生就是一場(chǎng)體育競(jìng)技,無(wú)論你是進(jìn)行網(wǎng)球、足球,還是田徑比賽,總會(huì)有勝負(fù)之分,高考,也是如此,它是決定你人生勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,如果你勝了,你可能就會(huì)收獲成功的喜悅,然后在人生的道路生走的更加平穩(wěn)些,如果相反,你可能會(huì)沮喪,從此,一蹶不振,也或許會(huì)越挫越勇,這都說(shuō)不一定,要看我們?cè)鯓尤?duì)待,但是我們要清楚地知道一點(diǎn),要想在賽場(chǎng)上有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),就需要每日的刻苦訓(xùn)練,厚積才能薄發(fā)。有些事不是我們看到了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了才會(huì)看到希望。

高考,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道,那些苦痛,原來(lái)可以更美麗。那天,20xx年6月8日,我的高考結(jié)束,接下來(lái)的時(shí)間便是焦急的等成績(jī),成績(jī)下來(lái)后,我愕然,甚至是絕望了,仿佛我的世界里沒(méi)有了明天一樣,完全茫然而不知所措,……就在極其失落的時(shí)候,我看到了父母,他們那期待的眼神,充滿了太多的慈愛(ài),即使他們內(nèi)心承擔(dān)著太多的責(zé)任和壓力,也無(wú)怨無(wú)悔。那么我呢,還有什么理由拒絕愛(ài)?所以,為了愛(ài),為了讓父母驕傲,我一定要奮起,要強(qiáng)大。

一個(gè)人真正的強(qiáng)大,不是外貌,不是才華,也不是如何地獨(dú)立,而是在經(jīng)歷了失落、悲傷、打擊和孤獨(dú)后能夠迅速寧?kù)o下來(lái)的心,和備受傷害后依舊留存的那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,真正需要強(qiáng)大的,不是你的外在,而是你的心。

高考結(jié)束,有人問(wèn)過(guò)我,“要不要再來(lái)一遍?”我仔細(xì)想了想,然后回答說(shuō):“不用了,我已走過(guò)。”人生重要的不是到達(dá),而是達(dá)到,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,我也不例外,我要我所走的每一步都是鏗鏘有力的,高考,只是我人生中重要一步中的一步,我以后還有更多更遠(yuǎn)的路要走。回首,我已全力以赴;展望,還有更多期盼。而當(dāng)下,才是我最重要、最需要把握的。

高考,已成為歷史,現(xiàn)在想想,無(wú)論成績(jī)多少,我都能夠欣然接受,因?yàn)榧词乖谧詈诎档臅r(shí)候,我始終相信希望是依然存在的,它也許很遙遠(yuǎn),也許還不太清晰,但它就在那里,等著我去開(kāi)啟黎明。如果每天醒來(lái),能夠面朝陽(yáng)光,然后努力向上,相信日子會(huì)變得越來(lái)越單純而美好。當(dāng)你還在猶豫的時(shí)候,你的世界就會(huì)茫然,當(dāng)你勇敢的邁出第一步的時(shí)候,你的世界就明晰了。所以,要想更靠近這個(gè)世界,就不要猶豫,勇敢地邁出第一步,然后前進(jìn)!

每一次的經(jīng)歷都會(huì)給你上一節(jié)課,教會(huì)你點(diǎn)什么,然后,讓你慢慢懂得,慢慢成長(zhǎng)。無(wú)論什么,所有的過(guò)程和結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)。

那一年,盛夏,我懂了。

滿分作文600篇四

靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽(yáng)光輕吻著臉頰,微風(fēng)撫過(guò)青春里明媚的憂傷。這樣簡(jiǎn)單明凈的日子里,我努力追尋著生命中的那抹溫暖,努力地想要從生命的窗口里,望見(jiàn)那最美的一片風(fēng)景。

安妮寶貝曾說(shuō):"花開(kāi)得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快。"還記得當(dāng)初,夏日午后照耀著暖陽(yáng)的教室里,從后桌傳來(lái)的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當(dāng)初,騎著自行車(chē)打鬧著路過(guò)生長(zhǎng)著爬山虎的紅墻,風(fēng)把笑聲帶到遠(yuǎn)方。還記得當(dāng)初,一群人肩并肩躺在操場(chǎng)的草坪上,望著天空純凈的藍(lán),任微風(fēng)拂過(guò)臉頰。而如今,身邊的人早已散落各方,不復(fù)當(dāng)初的模樣。偶爾還會(huì)想起他們,帶著回憶里的美好的笑和相見(jiàn)不如懷念的傷感。

當(dāng)時(shí)光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車(chē)輪載著漸行漸遠(yuǎn),也漸漸與最初的夢(mèng)想背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見(jiàn)的是荊棘叢生的道路,我們被現(xiàn)實(shí)的殘酷扎得鮮血淋漓,承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百煉成鋼,最終變得強(qiáng)大而現(xiàn)實(shí)。只是在流年的縫隙里,我時(shí)常看到曾經(jīng)的自己,在歲月的邊緣張望著,望著黑夜背后的那扇窗,倔強(qiáng)地想望出期待中的那片風(fēng)景。

于是我明白,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被擱淺,因?yàn)閴?mèng)想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,"即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。"就算顛沛流離之后才懂得生命的慷慨與繁華,就算洗盡鉛華之后才明白歲月的蹉跎與無(wú)奈,可那又怎樣。我一直在這里,等待命運(yùn)開(kāi)出一莊九天十地的牌局,示我以最后的輸贏,爾后莞爾接受,給那些為夢(mèng)想而奮斗的日子寫(xiě)上絕美的結(jié)局,孤獨(dú)也一樣盛放到極致。

莎士比亞曾說(shuō):"即使從死亡的空洞的眼穴里,也能望見(jiàn)生命的訊息。"所以,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會(huì)說(shuō),生命的偉大與不朽,本就在于它能從絕望中尋得一線生機(jī)。我從失敗的窗戶里看到了堅(jiān)持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會(huì)有另一個(gè)初升的暖陽(yáng),讓我沐著陽(yáng)光,沖向夢(mèng)想的渡口。也許,從那扇窗外,我會(huì)看到彼岸,花開(kāi)不靡。

雙手合十,虔誠(chéng)祝禱———只愿下一次憑窗眺望,一切依舊是純白美好模樣。

蘇州的雨細(xì)軟,成都的雨淫綿,而北京的雨,輕靈又不失厚重。雨打在成賢街的青石板上,雨打在國(guó)子監(jiān)的幽翠古柏上,雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;于是,連雨也帶著古老的幽幽書(shū)香。漫步雨中,無(wú)需撐傘,因?yàn)槟怯甑斡深^頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下,仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田;而你,也宛若走回古代,走回那鼓樂(lè)飄揚(yáng)書(shū)聲瑯瑯的貢院,撫摸那歷經(jīng)悠悠歲月的石碑的刻痕,也許,先祖的姓名恰在其中。

雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國(guó)子監(jiān),這,或許是北京的符號(hào);隱藏其后的,正是脈脈書(shū)香。

嶺南的風(fēng)郁熱,塞北的風(fēng)凜冽,而北京的風(fēng),和煦而清爽。

風(fēng)吹皺昆明湖的一池碧藍(lán)秋水,風(fēng)吹蕩開(kāi)盧溝橋畔的菲菲蘆花,風(fēng)吹響鼓樓檐角細(xì)小的銅鈴;于是,連風(fēng)也帶著溫和的微笑。

漫步風(fēng)中,不妨同如金風(fēng)一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風(fēng)箏,讓它帶你在北京晴藍(lán)的天空中飛翔;將風(fēng)箏老人的匠心獨(dú)運(yùn)一同放飛;搖櫓昆玉河中,聽(tīng)不到那古老而悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲或許微有缺憾,但耳邊充盈的那爽朗耐聽(tīng)的京片子,是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風(fēng)中,你聽(tīng)到胡同口那一把京胡的綿軟京音兒,陽(yáng)光映著微青的影壁,鴿哨兒響徹晴空,能不沉醉?

風(fēng)箏、京音兒、胡同兒、京劇,這,或許是北京的符號(hào),但隱藏其后的,正是濃濃的民俗。西域的雪凄涼,中原的雪沉重,而北京的雪,厚重如千年歷史。雪落在元大都遺址的殘?jiān)珨啾谏希┞湓谧辖堑慕鹜呒t墻上,雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上;那雪,亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上,落在建設(shè)中的擁抱世界的奧運(yùn)場(chǎng)館鳥(niǎo)巢上。

紛紛雪花落于身上,左手是觀象臺(tái)的古老,右手是長(zhǎng)安街的現(xiàn)代;左手是白塔的紅墻綠瓦,右手是中關(guān)村的車(chē)水馬龍;左手是歷史,寫(xiě)也寫(xiě)不完的榮辱興衰;右手是未來(lái),也道不盡的輝煌愿景。北京人的雙手,沉重而又輕盈,而那心間承載的,正是落于我們肩上的千年的責(zé)任,是那份作為首都人的責(zé)任!

故宮、白塔、世紀(jì)壇、長(zhǎng)安街,這,或許是北京的符號(hào),隱藏其后的,正是北京人承載責(zé)任與歷史的心!家在北京,心在北京,留住歷史的符號(hào),創(chuàng)造未來(lái)的符號(hào),正是每一位北京人的心愿。

滿分作文600篇五

周作人有言:“人生需一些無(wú)用之樂(lè)。”斯言如是,或許是一杯清淡悠遠(yuǎn)的茶,或許是一支清瘦古意的笛,人生路途漫漫,我們即使一生也用不上,不會(huì)籍籍而生,但它們卻會(huì)滋養(yǎng)我們的心性靈魂,伴隨我們一直走向遠(yuǎn)方

張岱年少,好精舍,好詩(shī)好橘,精致玩物似乎無(wú)甚用途,但正如他自己所言:“人無(wú)癖,不可與交,以其無(wú)深情也;人無(wú)疵,不可與交,以其無(wú)真氣也。”少年的繁華享樂(lè),深入他靈魂,嵌入他文筆,讓他在衰敗流落的晚年仍能以精致的語(yǔ)言寫(xiě)出篇篇雋永的散文,讓他在的流頓的歲月里仍能自嘲自樂(lè)。如此看來(lái),其少年時(shí)的癖好,不是也隨其一生了嗎?

人生路長(zhǎng),所需甚多,人們?cè)诖蚶磉@份人生行囊時(shí)往往莫衷一是。有實(shí)用主義者道,什么琴棋書(shū)畫(huà),棋淫茶謔無(wú)非無(wú)用之物、繡花枕頭罷了!曷反其本也!古詩(shī)云,“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”,這樣看似無(wú)用的事物,實(shí)際上可以滋魂養(yǎng)魄,塑造人格。物性決定人性,物境塑造心境,人之性情、品格皆能從“無(wú)用之癖”中得到溫潤(rùn)、滋養(yǎng)、改善、發(fā)揚(yáng)。由此,踏上人生旅途的我們總會(huì)帶著其帶給我們的饋贈(zèng),跋山涉水步向遠(yuǎn)方。

“書(shū)易讀雜。”梁?jiǎn)⒊缡钦f(shuō);“通,才能成為大。”傅雷如是說(shuō)。斯言如是,無(wú)用之癖雖雜,雖通之,卻能讓你在歲月流逝中,發(fā)酵為一杯佳醅。李白好劍,雖無(wú)用武之地,卻練出了一顆“劍膽琴心”,飄逸俠氣;愛(ài)因斯坦好提琴,雖并不精通,卻從中滋養(yǎng)了一顆悲憫博愛(ài)之心;林清玄愛(ài)茶,雖不藉茶謀利,但好舒卷的茶葉,清淺的茶汁已然滋入其文字里,字里行間茶韻悠然他們帶上了無(wú)用之癖,所以漫漫長(zhǎng)路相伴一路,受益一路

然而,伴隨我們一路的有時(shí)卻不是俠心、悲憫、茶意,有時(shí)也可能會(huì)是貪婪、懷疑、懶惰,蓋其打點(diǎn)人生行囊時(shí),有意無(wú)意地?cái)y上了壞癖。佳癖固也修身養(yǎng)性,壞癖亦可毀人一生!所以現(xiàn)世中的我們,定需時(shí)時(shí)勤打理,莫令壞癖伴一生。

葉芝有詩(shī)云:“她勸我們從容生活,如草生堤堰;她勸我們從容相愛(ài),如葉生樹(shù)梢。”她,便可以是“無(wú)用之癖”。漫漫路途中與我們默默相許,成就我們從容的姿態(tài),伴隨我們走向遠(yuǎn)方

滿分作文600篇六

打開(kāi)“塵封的記憶,帶我回到從前,給我重溫那一次的感動(dòng)。”

那是一個(gè)夏天,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),眼前琳瑯滿目的新書(shū)個(gè)個(gè)映入眼簾,姚了許久才決定買(mǎi)兩本最喜愛(ài)的書(shū)。

我出了門(mén),看見(jiàn)了一位賣(mài)餅的叔叔,他高高的個(gè)兒,一張黑幼黑的臉,一雙炯炯有神的眼睛,穿著藍(lán)色的工作服,在那兒不停地吆喝:“賣(mài)餅啰,賣(mài)餅啰!”我跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔,一個(gè)餅!”“好啰,馬上好”!他一邊說(shuō)一邊很快地忙活起來(lái)。等待時(shí),他跟我聊起來(lái):“小朋友,有沒(méi)有帶傘呀?”“帶傘干什么?”我不解地問(wèn)。“看天氣,一會(huì)兒要下雨了!待會(huì)兒你爸爸沒(méi)來(lái)接的話就到我這一避雨吧!”說(shuō)話間,他烙好了餅。我接餅,看了看天,又看了看他,說(shuō):“叔叔,這天晴空萬(wàn)里的,怎么會(huì)下雨呢?”“俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云……”“好了好了,我爸爸待會(huì)就來(lái)了!”我有點(diǎn)兒不耐煩,心想:“哪我在這兒避雨,還不是讓我再買(mǎi)個(gè)嘛!”“那好!”叔叔說(shuō)了聲,就低頭忙自己的活去了。

我等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)爸爸來(lái),于是想打個(gè)電話。我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在,不禁冒出了冷汗,心想:“怎么辦,手機(jī)不見(jiàn)了,我可怎么回家呀!不行,得回去找!于是我把書(shū)放在柜臺(tái)上,進(jìn)書(shū)店錄找,找了大半天才找到。”

這時(shí)天上烏云密布,不一會(huì)兒下起了大雨,我想回書(shū)店,但店門(mén)就快要關(guān)了,只好站在門(mén)外淋雨,不一會(huì)兒就成了“落湯雞”,叔叔忙完了手中的活,看到了我,連忙說(shuō):“哎哎,小朋友,快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)躲呀!我就嘛,要不雨的!”“我剛剛這樣說(shuō)他,他卻一點(diǎn)沒(méi)怪我,還讓我過(guò)去,我實(shí)不好過(guò)去啊!”我在心里喃喃著,叔叔見(jiàn)我不過(guò)去,就把我拉了過(guò)去,還把烙餅的爐打開(kāi)讓暖手,我的心里不禁涌起一股暖流,后來(lái),我才看到那叔叔為了不讓我淋到雨,他的后背都被淋濕了。

望著他瘦高的背影,我的心里再次涌起一股暖流。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
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在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中,需要考慮市場(chǎng)分析、產(chǎn)品定位、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)規(guī)劃等多個(gè)方面的內(nèi)容。下面是小編為大家整理的幾份教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考與借鑒。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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