制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
如何寫大學生的短期中期長期計劃(推薦)一
這3年,我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名大學生的標準嚴格要求自己,審視自己。努力作為我學習、工作和生活的一種志向,作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標,是一項無比神圣而光榮的事。
我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地,認真工作,經常向老師和同學學習經驗、交流心得,認真關心國家大事,在日常生活中處處以一名大學生的標準來嚴格要求自己和激勵自己。
我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。
在以后的工作的時間里,我會很好地運用了所學的專業知識,去學到很多在學校學不到的實用的待人處事之道,闊大了知識面,豐富了社會實踐經歷。
十分感謝老師們這些年來的培養 給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝!我也要對班主任說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培 我要對同學說一聲謝謝 感謝這些年來對我的照顧!
這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
如何寫大學生的短期中期長期計劃(推薦)二
在大學的這段時間里,我覺得我可能是我們班收獲最多的一個,這段時間非常感謝各位老師,教官,還有同學們對我的關照,我真的非常感謝你們!謝謝!
從小,我就是一個體弱多病的孩子,我還記得自己小的時候,因為體質弱少不了受一些同學的欺負,甚至因為這個導致體育課不能和同學們一樣那樣富有活力,一直以來我的體能訓練就沒有停止過,我想和普通人一樣想干什么就干什么,但是出于種種原因,我的骨骼不允許我做很多事,比如稍微重一點的東西我就提不動,又比如非常劇烈的運動我也做不了,一直以來我都非常討厭這樣的自己,太弱小了。在暑假里,我和同學們一樣期待著暑假的到來,但是我又害怕因為自己因為體質虛弱被同學們嫌棄,當時軍訓了一段時間,我發現并不是這樣。
這一次的軍訓,讓我燃起了熊熊的希望,我才知道同學之間可以這樣溫暖。在軍訓的第一天我毫無懸念的暈倒了,隨后軍醫了解到了我的真實情況,建議我盡量不要軍訓,我當時聽到這個消息非常不置信,我一定要堅持下去,不管有多困難。軍訓的這段時間里,同學們做什么,我就做是什么,除非實在撐不住我才會打報告休息,這短時間,同學們都非常照顧我,尤其是下訓的時候,很多熱心的同學都過來關心的問候我,我的室友們更是在我身邊寸步不離,生怕我倒下,我真的非常感動,因為我從來沒有沒同學這樣熱情的對待過。
在軍訓的時候,教官時常會關注著我的一舉一動,雖然對我要求放松了,但是我自己絕不肯放松,同學們怎樣做,我就怎樣做,我不想成為集體中“另類”的那一個,那樣肯定會影響我們班整體的美感。軍訓的這段時間,教官和老師都很照顧我,我真的非常感謝每一個幫助過我的人,感謝你們讓我看到了這事件的美好。
在軍訓結束的那一天,我如愿和同學們一起參加了閱兵儀式,看到視頻里,自己有模有樣地走著正步,和同學們保持一致的步調和姿勢,我自己都非常震驚,我竟然認真的做到了,我沒有拖同學們的后腿,我體弱多病,但是我不喜歡流眼淚,不喜歡哭,但是看到視頻里的自己我還是忍不住哭了起來。
真的很感謝老師,教官,還有我親愛的同學們,感謝你們讓我的軍訓回憶這樣美好,雖然很苦,但是在我的回憶里,滿是甜味。
如何寫大學生的短期中期長期計劃(推薦)三
時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員 (如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀—— 步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?
遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!
團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
這半周,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。
通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
如何寫大學生的短期中期長期計劃(推薦)四
小閆掏鳥招致十年牢獄之災,一時引起各界關注,眾說紛紜。縱然法律專家指出:“法律認識錯誤是不免責的。”我卻認為:法律之意在于警醒而非重刑,法律不應毀人一生。
英國作家王爾德的名言引人深思:“每個圣人都有過去,每個罪人都有未來。”對于從農村走出的大學生小閆而言,十年牢獄無異于澆滅了他以及其家庭對未來的希望之火。將年富力強的黃金時光交付牢獄,于一名無意觸犯法律的大學生,太過殘酷,冰冷,無情。試想十年之后,刑滿出獄的.小閆,滿臉胡渣,神情恍惚地跨出那座陰森的大門,在重見天日的時刻,那片天是否還是那般予人希望的藍?那縷光是否還是那般予人活力的暖?耽誤的青春、美好的天真都隨著時間的河從指縫流走,那時候的痛苦之重,生命難以承擔。
有人說,人如流水法如岸,奔騰不息的流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌,當一束浪花躍上河岸則必遭陽光蒸發。而實際上,看似無情的河岸也具有它令人動容的一面。當一束自由的浪花,無意受到了風的教唆,躍上河岸,后被無助地拋棄在河岸之上,面對陽光無情燒灼,難道浪花只能坐以待斃,接受嚴酷的的懲罰嗎?不!它會受到泥土的庇護!河岸能夠令泥土慷慨地接納不幸的浪花,給予它遮陰避光的保護,并將它從地表下安全地送回至流水之中。法律難道不也應如此嗎?面對法律認識不足的小閆,法律的包容性應得到展現,合理地減免刑罰無可厚非。
村上春樹曾在其獲獎辭中道:“假如這里有堅固的高墻和撞墻破碎的雞蛋,我總是站在雞蛋一邊。”當法與情發生了碰撞,人性的溫度總是可以融化律令的堅寒,人性的規勸總比冷酷的刑罰更行之有效。“人恒過,然后能改。”適宜的警醒不僅能夠使小閆在得到教訓的同時更加珍惜未來,嚴守法律,更能令當今已被法律冰凍住的人文關懷得到解凍。
佛曰“明因識果,戒慎于初。”小閆之所以掏鳥正因對法律的認識不足。不禁引人看向另外一面:立法者在修法之初是否充分考慮過農村居民的認知能力?在推廣公民知法守法的道路上是否仍存在不足?我想,要杜絕此類事件的發生,仍有很長的一段路要走。
在這顆蔚藍的星球上,我們因法而坦誠,因情而感性,而當法律獨攬一切,情被拋之腦后,這顆星球將被孤獨與荒蕪掌控。須知,法律之存在不是為了重刑,切莫讓法律毀人一生。
如何寫大學生的短期中期長期計劃(推薦)五
時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間,即將畢業了。當年那個懵懂少年,懷著崇高理想和熱情踏入中北大學校門的情形仍然歷歷在目。經過大學四年的歷練,我學會了許多許多,用脫胎換骨來形容并不為過。與當年相比,多了幾分成熟少了幾分稚氣;多了幾分充實少了幾分無知;多了幾分老練少了幾分天真。不過仍然充滿著激情、自信,心懷抱負,憧憬著未來。在即將畢業之際,回顧四年大學生活,悵然若失。大學四年里,有悲歡也有離合,有酸甜也有苦辣,有幸福時分,也有痛苦時刻。我可以很自豪的說一句:黑科技,選擇了你,使我的人生有了重大的改變。
而時間就像是手中的沙子,順著指間的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃。可是當我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。這樣一所校園的上空,又一次吹過初夏時節微溫的風,一些傷感的調子和著遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷,在這樣一個六月的午后,看著窗外陰沉的天空,回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內斂的文字在時光流逝中詮釋大學于我的意義。于是,離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字,腦子里也不斷的涌現出許多記憶,可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯成一部流暢的電影可以在我腦子里放映,好讓我能夠清晰的觀看我的大學生活。四年的大學時光,帶著依戀,帶著不舍,也帶著心中莫名的期待,我就要離開這個生活了四年的校園,回憶我生命中最重要也是最豐富多彩的時光,恍如昨日光陰,歷歷在目。
記得20xx年的夏天收到通知書那一刻的興奮與激動,就是這張紙不知道記載了多少人的期盼與心血,而也是這張紙成就了多少人的愿望與未來。也就是這張紙,讓我認識了你,也就是你這個地方承載了我四年的回憶,記載了許多我的歡歡喜喜,也儲存著我的成長與經歷的地方。
當滿臉青澀的我走進這個校園的時候,一切都是那么的熟悉與陌生,熟悉的是在校園中的那種親切感,而陌生的是獨自離家的那種孤寂,這種感覺也許只有親身經歷以后才能感受的到。隨著時間的推移,那種僅有的陌生感已漸漸的消失,是同學們之間的相處改變了這一切,親切感已經完全取代了陌生感,這給我愛上這個地方打下了良好的基礎,因為這里有我們捉摸不定的回憶,有我們再即將離去才懂得珍惜的美好時光。
不知不覺中到了大二,沒有了大一時對大學的無知和好奇,我熟悉了美好而又充滿挑戰的生活。對大學的一切都已經很熟悉了,對這個城市也不再陌生了,開始想做一些自己喜歡的事情。所以,大二的我幸福的,我可以更隨心所欲,我可以更坦然可自由的去面對我的大學生活。大二的我是忙碌的,是充實的,是慘烈的,一周有七天,天天都是課,這期間還有第二課堂,還有輔修,真的是來也匆匆,去也匆匆,總是一陣風。
到了大三,開始了專業課的學習,真正認識到自己專業的東西,也通過老師和學長,我們開始慢慢感覺到了畢業的壓力。我開始思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路,人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現目標才是人生的意義。人生不可或缺的。品質是責任。承擔責任意味著承擔義務,意味著要對自己的行為負責,并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會推動你向前直到實現自己更大的目標。健康的心態也是非常重要的。一個人的心態決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結果。有的人因為目標而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為
責任而變得可靠,有的人因為心態而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的。“三人行必有我師”,只要細心觀察就會發現,每個人都有屬于自己的個性和優點,都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系,不管畢業以后是工作還是考研,我覺得學好知識都是最重要的,我開始認真學習專業知識理論,閱讀了電子學類的書籍。
大四,我迷茫了,未來對我來說是那么的難以抉擇,我對人生根本不知道何去何從。或許是我還沒有經歷,或許是因為我還沒有想好未來,更或許是我還沒有直面的勇氣吧。后來我決定考研,于是那成了我變相的高考。其實我一直都很堅定自己考研的,沒有想太多所謂的利弊,只是單純的不想自己有遺憾,不管成不成功吧。正式進入考研的狀態是大三一結束。忙著考研的那幾個月,每天在樓里呆著,努力的學習,坦白講,那段時間是郁悶加希望的,郁悶的是總也找不到學習的狀態,希望的是自己能夠通過考研實現自己的價值。有時候真的覺得考研更像是一場心理戰,之前的盲目和猶豫,過程中的浮躁和動搖,之后的等待和茫然。我想考研勝利的人,除了考試科目復習的很好外,心理承受力也是相當強的。考研資料就像一波又一波的僵尸,無休無止。早上天不亮我就起來了,晚上自習室的燈不熄我是堅決不走的。用一句話來鼓勵自己,在這最后的時候我永不放棄,在這最后的時刻我向前向前向前向前!雖然結果卻令我失望了,但是我不會灰心的。
通過不斷的努力,我終于在四年的大學生涯中得到了升華,從一個青澀的高中生成長為一個合格的大學生,這期間所經歷的往事現在回想起仍歷歷在目。轉眼間又到了畢業的季節,與往常不同的在于今年的這個季節是屬于我的,難得有一個可以靜下來思考這四年得與失的機會,可以將對大學生活的一些理解和總結記錄下來。
(1)心里素質是相當重要的,我們要學會承受壓力,學會在逆境中生存,進入社會以后我們將面臨著巨大的壓力,會有很多逆境等著我們,沒有足夠的心里承受能力我們將寸步難行我們要在四年的大學生活中努力練就出一個好的心態,是自己有一顆足夠強大的心臟。
(2)學習永遠是學生最重要的工作,不要管別人怎么說,不要管別人怎么做,只要你能安下心來努力學習,成功離你就不會太遙遠,因為學習才是學生的使命,一個連自己本職工作都做不好的人,在其他方面又能有多大的發展前途。
(3)要處理好自己的人際關系,尤其是同宿舍的人際關系,大學可以說是我們的最后一方凈土,這里不存在著社會上的勾心斗角,爾虞我詐,大學四年的情誼值得我們珍惜一生,不要因為任何理由而疏遠了你與同學間的關系,負責在不久的將來一定會后悔的。
(4)經常給家里打個電話,不要等每次沒錢了的時候才想起父母,要養成定期跟家里通電話的習慣,不要動輒就跟男女朋友煲上幾十分鐘的電話粥,而對父母打來的電話只是匆匆應付幾句就掛機,這樣真的會讓人瞧不起。
(5)不要亂花錢,首先大多數的學生都是靠父母給的生活費,因此我們沒有資格在還沒有學會如何賺錢之前就熟練的掌握花錢的技巧,即使是自己打工掙的錢也不要亂花,因為只有正確的使用這部分錢才能彰顯出你所付出的勞動的價值,否則你的打工將變得毫無意義。
同時人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關心,懂得珍惜就會了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會發現我們的生活其實很幸福。
大學的四年生活有歡笑、有淚水,我和我的同學們拉緊雙手一起面對成長的喜悅和挫敗。年輕的夢想在黑科技綻放,勇敢的挑戰在這里吹響號角,不敢確定明天是否輝煌,但是昨天的美好將成為我人生路途中的最大財富。感謝曾經幫助和關心我的老師、同學,是你們讓我從一個稚嫩的少年蛻變成今天有理想有抱負的青年。未來的路上,祝愿我的老師,同學,朋友一生平安!祝愿我的母校---黑龍江科技大學明天更加輝煌。
如何寫大學生的短期中期長期計劃(推薦)六
由于自考的原因,遲了幾天放假。又由于山體塌方,比原計劃晚回家一天到家。 20xx年1月12日,我從學校回到了家。回家的時候,農村的小學還沒有放假,因為之前想過要在放假的時候找點事情做,比如找點家教之類什么的,恰好農村的小學只是語文和數學教學為主,由于環境偏僻,條件也很差,所以也沒有開設英語這一課程,得到了這一消息,于是曾經的小學班主任就讓我給學生們上幾天的課,以英語教學為主。雖然我的英語也不是很好,但是對于農村的孩子們,一點沒有接觸過英語,這一點還是很可行的,而且也得知他們對學習英語也很熱情,很渴望學到一些新東西,我也就毫無顧忌了。
想到明天就要去學校給孩子們上課,我很興奮也很激動,感到很榮幸,當然也有一些擔心,畢竟第一次給學生上課,于是晚上也很認真的準備了一翻。
上了一節課,其實感覺還是蠻好的,小小的,簡陋的教師里,坐著不是很多學生。當我給孩子們一點點講解的時候,孩子們那種渴望學習和了解外面的世界的眼神深深地打動著我,震撼著我,勤勞、刻苦、努力、上進,在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲是我眼睛里,我可以清清楚楚的看到,和孩子們一起是我幾天里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我佩戴紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次戴紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著英文字母歌時,我不知道為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。最值得驕傲的還是一個學生居然給我一個紅包,雖然只有一塊錢,但當時我真的很感動,眼睛再次模糊了。上課接近尾聲,也是最后的一天了,孩子們都激動的再沒有心情上課,非要鬧著去我家,(其實當他們一聲聲李老師的時候,我發自內心的高興)我想我成功了,至少我得到了學生的認可。他們在課堂上尊敬我,課后又和我打成一片,關鍵是他們在十多天內業學到了不少知識,我想這就是我想要的。
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
通過這次社會實踐。我學會了很多東西,學會了人與人之間的交往,學會了怎樣關心、幫助別人,學會了老師與學生之間的相處,也從中摸索出了作為學生的心理,更學會了怎樣去體諒一個老師。所以,我也會更加的珍惜在學校的日子,好好學習專業知識,更加注意是實踐,關注社會,作一名合格的大學生。
如何寫大學生的短期中期長期計劃(推薦)七
三年的大學生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多,也收獲了很多。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
(一)思想方面
本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思 列寧主義、思想和理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。由于本人表現突出,思想上積極向黨組織靠攏,在大二時被確定為入黨積極分子,并且順利的結業了黨校學習。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
(二)學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。通過三年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際金融等專業課程,在課堂上,認真聽課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路,本人學習態度端正,勤奮好學,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。我利用課余時間經常去圖書館閱覽金融方面的書籍,了解國內金融業的發展情況。圖書館就是一個改變人思想的地方。而且我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
(三)工作方面
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。本人擔任班級學習委員職務,負責班里多方面的工作。與同學相處融洽,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。
三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如學生會的競選,院里組織的演講比賽,棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力,積極組織活動,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
(四)生活方面
我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,也鍛煉了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
在宿舍生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,平時能夠勤儉節約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的`角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,面對即將到來的新的生活,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,不斷努力,從而實現更加崇高的人生價值。