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高中正能量作文1500字模板

時(shí)間:2025-07-27 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中正能量篇一

正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。高中學(xué)生作為正能量傳播的主力軍該有怎樣的行為呢?下面是本站小編為大家整理的優(yōu)秀高中正能量作文1000字相關(guān)資料,供大家參考!

正能量,看不見(jiàn),摸不到,聞不著,似乎是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái),匆匆逝去,沒(méi)有太多欣喜與歡樂(lè)。漸漸地,人生的霧霾將會(huì)在不知不覺(jué)中籠罩我們的心理,這時(shí),我們就需要正能量來(lái)驅(qū)趕霧霾與烏云,讓自己在陽(yáng)光下吸收精華,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

朋友,不必到處尋找正能量,他其實(shí)就在我們身邊。

去年冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),腳脖子高的積雪在短短的一天里正式升級(jí)為冰。別的樓曬上兩三天就好了,可唯獨(dú)我們這三個(gè)單元是背對(duì)太陽(yáng)的,出門(mén)只好“鋌而走險(xiǎn)”,走在冰上滑溜溜的,得小心翼翼,一不留神就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。這不,三單元的王阿姨正準(zhǔn)備騎電動(dòng)車送她的寶貝兒子上學(xué)。誰(shuí)知沒(méi)走幾步就摔了一跤,搞得“人仰車翻”,疼得兩人呲牙咧嘴,不住的咒罵著可惡的冰。雖然大家都對(duì)這冰恨之入骨,可是卻沒(méi)有一個(gè)人真正行動(dòng)起來(lái),想辦法解決這一難題。

我的鄰居是一個(gè)老爺爺,一臉麻子,弓著腰,一張國(guó)字臉上總是面無(wú)表情,似乎天塌下來(lái)都不能讓他呼吸沉重點(diǎn)。我們幾個(gè)孩子見(jiàn)了他也不打招呼,跟個(gè)過(guò)路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。

可就是這么個(gè)“老麻子”現(xiàn)在卻讓我佩服得五體投地。

那天下午我放學(xué)回家,走到拐彎處腳底一滑,身子一歪,“咚”的一聲跟沙袋似的狠狠摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起來(lái),我一邊揉著可憐的膝蓋,嘴里一邊咒罵著冰。一瘸一拐地拐過(guò)彎,“咔嚓,咔嚓,哧”鐵锨撞地的聲音傳入我的耳朵中。驚訝地一抬頭,看見(jiàn)了我一生也不能忘記的場(chǎng)景:寒風(fēng)中,“老麻子”的雙手顫巍巍地握住一把舊鐵锨,一下一下地鏟著冰,寒風(fēng)凜冽,憤怒地咆哮著,他那一張布滿麻子的國(guó)字臉凍得通紅,卻顯示出一種堅(jiān)毅,口中呼出的熱氣立即被冰冷的空氣包裹,消失。我就這么呆呆的站在那里,在冷風(fēng)中,在鐵锨刺耳的撞地聲中站著。剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)鐵锨的聲音不再刺耳,而是鏗鏘有力,而他那因?yàn)楦苫疃鼜澋难坪跻仓逼饋?lái)了,一張?jiān)究胺Q丑陋的臉龐卻變得英俊。此時(shí),他如同一位無(wú)所畏懼的勇士,在我的心中是那么的高大!

他抬起頭,似乎有些驚訝的望著我,是呀,雖然我們是鄰居,可我從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)他一聲爺爺,愧疚的子彈深深地打入我的心中,淚水再一次流了下來(lái)。

“男子漢別哭了,來(lái),幫爺爺鏟冰,別讓其他人滑倒。”他用罕有的溫柔口氣對(duì)我說(shuō)。

很用力的點(diǎn)了一下頭,我拿起另一把沉重的鐵锨,沒(méi)有說(shuō)話,只是奮力的鏟雪。

整整一年的時(shí)間了,爺爺早就搬走了,但是那一幕,卻永遠(yuǎn)地銘刻在我的心中。

朋友,正能量,不需要刻意去找,我們身邊每一個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng),它會(huì)幫助我們驅(qū)趕霧霾,驅(qū)趕風(fēng)雨,解開(kāi)我們被冷漠所冰凍的心。所以,請(qǐng)釋放出你的正能量吧!讓人間變成溫暖的天堂!

那天,我的心情異常難受,因?yàn)槲也坏獾嚼蠋煹呐u(píng),還一出校門(mén)就遇到了大雨。在這個(gè)天氣里,所有人都忙著趕回家,因?yàn)閹缀跛腥硕紱](méi)有帶傘,我也是其中之一。

等了很久,很久……但是,公交車始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的面前,我不禁心灰意冷,準(zhǔn)備就打的回家。可是,令我沒(méi)有想到的是,這個(gè)天氣打的的人竟如此之多,每一輛的士里面都塞滿了人。我頓時(shí)驚慌失措,不知該如何回家:究竟該走回家、坐公交車、還是打的回家?就在這時(shí),一輛空的的士車從我眼前晃過(guò),我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心想:功夫不負(fù)有心人,盼星星盼月亮終于把你給盼來(lái)了,哈哈哈……可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我向他招手,可那輛的士車竟理都沒(méi)理我一下,就向一個(gè)中年人開(kāi)去,我的心境頓時(shí)如同剛剛著了火的火堆又被澆滅了。

那個(gè)中年人挺高,似乎有1米76左右的身材,一個(gè)如同籃球般的腦袋,戴著一副眼睛,似乎度數(shù)還挺高,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)應(yīng)該是一個(gè)剛剛正在附近健身的人。我本想上去跟他說(shuō)一下,這車是我先攔的,但見(jiàn)他這幅打扮,我似乎有膽怯了,怕他用強(qiáng)壯的肌肉將我給狠狠地揍一頓。所以我只好躲在一旁默默地等待著下一輛的士,還時(shí)不時(shí)的向一旁那個(gè)被中年人搶走的的士瞄幾眼,令我驚奇的是,那位中年人似乎并沒(méi)有上那輛的士,而是再跟那輛的士的主人說(shuō)著什么,我心想:機(jī)會(huì)來(lái)了,趁他虛要他命。于是我沖了過(guò)去,對(duì)那位中年人說(shuō):“你應(yīng)該不上這輛的士吧,將他讓給我行不。”我用微小的如同蒼蠅般的聲音向那位中年人請(qǐng)求道。“哦,小弟弟你來(lái)了,我剛剛看到你先招手的,正準(zhǔn)備讓這位司機(jī)先載你回家呢,天這么黑,你家人也怪擔(dān)心的。”雖然他是這么說(shuō)的,但我卻想:你會(huì)這么好心?我告訴你,其實(shí)騙小孩子也是要有技術(shù)含量的,照我看來(lái),你這就是想讓我不好意思上車,然后將車讓給你,沒(méi)錯(cuò)吧。“謝謝你,叔叔!”我毫不猶豫的說(shuō)道,因?yàn)槲蚁嘈盼业闹庇X(jué)是正確的,他就是想讓我將車讓給他,我豈能讓他得逞呢?于是說(shuō)完,我就迫不及待的上了車,以防這位中年人突然改變主意,和防止雨水繼續(xù)淋到我的衣服和書(shū)包上,在車子發(fā)動(dòng)前我也對(duì)這位中年人說(shuō)了句“謝謝”才離去。

在車上,我和司機(jī)先生不由得就開(kāi)始聊起了海闊天空,于是扯來(lái)扯去,我一不小心就把聊天的內(nèi)容扯到了剛才的中年人身上去。于是剛一提到中年人,這位偉大的司機(jī)先生就說(shuō)這位中年人這樣好,那樣好,結(jié)果扯到最后我都不知道他到底哪里好了。司機(jī)先生還說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),這樣的人已經(jīng)不多了哦!小弟弟,今天你見(jiàn)到他真是你的福氣哦,以后一定要多向這位年輕人學(xué)習(xí)!”于是,我實(shí)在忍不住了于是就說(shuō):“他究竟哪里好了?我怎么就沒(méi)看出來(lái)?”“他呀,什么都好,我自己覺(jué)得啊,他人品這方面最好,你看啊,他即使是再大雨傾盆的晚上,還把車讓給了你,這不是一種我們都應(yīng)該有的品質(zhì)嗎?”司機(jī)笑道。“這有什么了不起,我又不是不能做到。”我倔強(qiáng)的說(shuō)道。“可是當(dāng)你在遇到這種天氣的時(shí)候,你還會(huì)幫助別人嗎?”司機(jī)還是笑道。我不由地沉默了下去,因?yàn)槲抑牢铱隙ㄊ亲霾坏竭@一點(diǎn)的。在這一刻,我不由得開(kāi)始有點(diǎn)佩服那個(gè)中年人了。

回到家中,我仔細(xì)回想了今天所發(fā)生的一切,發(fā)現(xiàn)我的身邊竟存在著如此多的正能量,正是這些正能量在推動(dòng)著我,讓我做各種各樣的幫助他人的事,正是這些正能量,讓我懂得了謙讓,懂得了愛(ài)身邊的人。希望這些正能量化作春風(fēng),給人們帶來(lái)更多的溫暖。

星期五下午,放學(xué)后我和同學(xué)一起回家。我們邊走邊哼著剛學(xué)會(huì)的歌,“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”路邊的小樹(shù)上,一群不知名的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在和我們一起歌唱。

走著走著,我們看到有一群人圍在路邊,還小聲的嘀咕著什么。走近一看,一位老奶奶坐在路上,地上還有些血跡。“這老太太真可憐!”“就是,也不知道是跌倒的還是……”這些叔叔阿姨雖然嘴上這么說(shuō),但沒(méi)有一個(gè)上去扶起老奶奶。看到這我就要上前去扶,同學(xué)卻說(shuō):“等等,誰(shuí)知道是怎么回事呀,萬(wàn)一這老太太是被人撞倒的或者有病呢?”但我可不這么想。我走近老奶奶,把她扶起來(lái),對(duì)叔叔阿姨們說(shuō):“你們可憐這位老奶奶,但是為什么不把她扶起來(lái)呢?如果是你們的家人,你們希望別人怎么做呢?”說(shuō)完,我扶起老奶奶,輕聲問(wèn)道:“奶奶,您哪兒不舒服?我陪您去醫(yī)院吧。”看到我扶起老奶奶,同學(xué)也上來(lái)幫忙。

幸好離醫(yī)院挺近,我和同學(xué)扶著老奶奶慢慢的走到了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了大廳里的護(hù)士姐姐,她一邊安排人給老奶奶檢查,然后聯(lián)系了老奶奶的家人。

經(jīng)過(guò)檢查,老奶奶沒(méi)有什么大礙,只是不小心跌倒,腿上擦破了點(diǎn)皮。這時(shí)候,老奶奶的兒子來(lái)到了醫(yī)院。

“媽,您沒(méi)事吧?”那位叔叔著急地問(wèn)。

“沒(méi)事,就是摔了一跤。”老奶奶摸著兒子的手,笑著回答。

我和護(hù)士姐姐都笑了,護(hù)士姐姐說(shuō):“奶奶沒(méi)事了,你們可以回去了。”

“哎呀,沒(méi)什么,我們只是做了我們應(yīng)該做的。你更應(yīng)該感謝的是這兩位同學(xué)呢,是她們把老奶奶送到醫(yī)院來(lái)的。”護(hù)士姐姐笑著說(shuō)。

“哦,小同學(xué),謝謝你們啊,明天我就去你們學(xué)校,給你們送面錦旗。”

“叔叔不用了,雷鋒叔叔能做那么多好事,我們這么做也是應(yīng)該的,不值得夸獎(jiǎng)”我說(shuō)道。“是啊,叔叔,你千萬(wàn)別送錦旗,這是我們應(yīng)該做的。”同學(xué)也說(shuō)道。

老奶奶被她的兒子接走了,護(hù)士姐姐也去工作了,我和同學(xué)也要回家了。剛走到路口,就看到媽媽站在那焦急的張望。我們趕快跑過(guò)去。

“怎么這么晚才回來(lái),不知道大人擔(dān)心嗎?”媽媽生氣地說(shuō)道。

我剛要說(shuō)話,同學(xué)就把今天的事情說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)了開(kāi)心的笑了,夸我做的對(duì)。

回到家,桌子上擺著生日蛋糕,哦,今天是我的生日啊,我都忘了,但我還是非常的高興,這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)生日,因?yàn)槲易隽艘患檬拢患巳讼胱觯植桓易龅暮檬?

高中正能量篇二

那些工作中正能量的話語(yǔ)可以給人很多正能量哦,一起來(lái)看看吧。下面是本站小編給大家整理的工作中正能量的話語(yǔ),供大家參閱!

1. 對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

2. 奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

3. 我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。

4. 成功是一種觀念,致富是一種義務(wù),快樂(lè)是一種權(quán)力。

5. 很多時(shí)候,決定一切的是態(tài)度,有了正確的態(tài)度,就可以將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,踏上成功的舞臺(tái)。生活是公平的,雖然不敢說(shuō)一份耕耘必有一份收獲,但現(xiàn)在的忙碌既是對(duì)我以前虛度的光陰的彌補(bǔ),也是為我以后的生活的鋪墊。

6. 人生需要一些風(fēng)情點(diǎn)綴的。就是我們的靈魂總要一點(diǎn)點(diǎn)歷史的問(wèn)候,一些詩(shī)意的觸摸,一些自然的慰藉。

7. 世上有三種人:一是良心被狗吃了的人,二是良心沒(méi)被狗吃的人,三是良心連狗都不吃的人。

8. 抹布,工作平凡的無(wú)人問(wèn)津,但默默無(wú)聞地給人以美的清凈。只要思想是有出息的,任何工作都有崇高的意義。

9. 積極是一個(gè)人向上的表現(xiàn),積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。

10. 積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

11. 積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

12. 因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)歷,我們才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī);因?yàn)橛辛送纯嗟慕?jīng)歷,我們才更懂得珍惜;因?yàn)橛辛耸サ慕?jīng)歷,我們才不會(huì)輕易放棄。

13. 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

14. 所謂勇敢,并非是缺乏恐懼,而是盡管恐懼,卻仍有所行動(dòng)。

15. 任何值得去的地方,都沒(méi)有捷徑

1. 你的負(fù)擔(dān),將變成禮物,你的受苦,將照亮你的路

2. 一個(gè)人越懶,明天要做的事情越多

3. 沒(méi)有受傷,怎樣堅(jiān)強(qiáng)。不犯錯(cuò)誤,怎樣成長(zhǎng)。未曾失敗,怎樣成功

4. 其實(shí)我們都在成長(zhǎng)的路上變得面目全非,不人不鬼

5. 這世上只有一種成功,叫:用自己喜歡的方式過(guò)一生

6. 所謂美好,不是別人給的,而是自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想

8. 盡管我連畜生都不如,但是也有選擇欣賞的權(quán)利

9. 你處理事情的速度,就是你邁向成功的速度。

11. 真正能讓你倒下的不是你的對(duì)手,而是讓你絕望的內(nèi)心

12. 人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己的無(wú)能的憤怒

13. 控制不了生命中的變幻無(wú)常,就嘗試著隨遇而安

15. 永遠(yuǎn)不要在別人口中迷失了自己的堅(jiān)持

1. 如果有一天,你偶然看到了這些文字,我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的,在這里你給自己加油,打氣,繼續(xù)去完成你曾經(jīng)的夢(mèng)想,勇敢的去挑戰(zhàn)自己,歷練自己!

2. 生活不會(huì)否定任何人,就怕自己否定生活。

3. 生活一直都是美好的,雖然有辛苦的奔波,有人情的淡漠,也有偶爾的碰壁和受挫,有許許多多的痛和不幸,然而,這些都不能掩飾了生活的美好,生活中總有許多值得我們追求和向往的東西。

4. 生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

5. 失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

6. 停止拜訪就是停止呼吸,停止增員就是消滅生機(jī)。

7. 我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

8. 一步主動(dòng),步步主動(dòng),步步領(lǐng)先,享受光榮;一步被動(dòng),步步被動(dòng),步步落伍,煎熬受窮。

9. 一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

10. 一個(gè)人最大的敵人是自己,沒(méi)有完不成的任務(wù),只有失去信心的自己。

11. 志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

12. 征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

13. 再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

14. 欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

15. 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

16. 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

17. “不可能”只存在於蠢人的字典里。

18. 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

19. 不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

20. 當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

高中正能量篇三

中華浩浩五千年,無(wú)數(shù)圣人先賢、名士豪杰,為我們留下了諸多或慷慨豪邁或智慧深沉的豪言精語(yǔ),他們以及他們發(fā)自肺腑的話,是中國(guó)和中國(guó)人的精神命脈與道統(tǒng)所在。尤其是下面10句,可謂最能代表中國(guó)精神,與中華民族的氣象。

滄桑數(shù)千年,自古至于今,這些話有些人做到了,有些人沒(méi)做到。因?yàn)樽龅搅耍灾袊?guó)精神不死;如果做不到,那正是我們的方向。

01

人法地,地法天,

天法道,道法自然。

出自《道德經(jīng)》第二十五章,是一句名言,傳播極廣,能量極大,向來(lái)是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的人誰(shuí)也繞不開(kāi)的重要理論思想。

人們依據(jù)于大地而生活勞作,繁衍生息;大地依據(jù)于上天而寒暑交替,化育萬(wàn)物;上天依據(jù)于大“道”而運(yùn)行變化,排列時(shí)序;大“道”則依據(jù)自然之性,順其自然而成其所以然。

老子將天、地、人乃至整個(gè)宇宙的生命規(guī)律精辟涵括、闡述出來(lái)。“道法自然”揭示了整個(gè)宇宙的特性,囊括了天地間所有事物的屬性,宇宙天地間萬(wàn)事萬(wàn)物均效法或遵循“道”的“自然而然”規(guī)律。

老子的這句話是最合乎自然哲理和科學(xué)規(guī)律的名言,是中國(guó)文化追求天人合一、道法自然的源頭。其中“道”“法”二字蘊(yùn)含著深邃的文化精神,永存在中國(guó)文化的基因庫(kù)里。

02

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

出自《周易·乾》。這是說(shuō),這個(gè)宇宙天體,它永遠(yuǎn)在動(dòng)。“行”字,就是行走運(yùn)轉(zhuǎn)的道理。“君子以自強(qiáng)不息”就是告訴人要效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。我們做人要懂得乾卦的道理,懂得宇宙一切隨時(shí)在變,自己因此要懂得自強(qiáng),要隨時(shí)反省,努力修養(yǎng)學(xué)問(wèn),要永恒的前進(jìn),不能停留。

自強(qiáng)不息是一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,所謂“易窮則變,變則通,通則久”。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

03

地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

出自《周易·坤》。大地厚實(shí)和順,君子待人接物要像大地一樣,以厚重的德行來(lái)接納、負(fù)載。

君子在做人做事方面應(yīng)該胸懷博大,寬以待人,積累道德,敢于擔(dān)當(dāng),這就是“坤德”,加上前面“天行健”的“乾德”,中華民族正是在“自強(qiáng)不息,厚德載物”這“天地之德”的號(hào)召下發(fā)憤圖強(qiáng),一次次絕處逢生!

04

日出而作,日入而息,

逍遙于天地之間。

太陽(yáng)出下地干活,太陽(yáng)落回家睡覺(jué);挖井一口有水喝,開(kāi)荒種田有飯吃。皇帝是誰(shuí)?不知道!

這首歌謠的部分內(nèi)容在好幾部書(shū)里出現(xiàn),都表現(xiàn)了先民順乎自然、立足大地的生活方式,以及對(duì)田園農(nóng)耕生活的自得其樂(lè)。

在《莊子》里把質(zhì)樸的先民生活道家化了,更突出這種生活中體現(xiàn)出來(lái)的,與天地相往來(lái)的精神意義。

男耕女織的生活方式在中國(guó)存在了幾千年,培養(yǎng)了安土重遷、熱愛(ài)家園、樂(lè)天知命的民族性格。

05

死生契闊,與子成說(shuō)。

執(zhí)子之手,與子偕老。

出自《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》。不管紅塵中有多少生死離合,我都會(huì)像我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)的那樣,一定與你緊握雙手,和你一起慢慢變老。

可以說(shuō)中國(guó)人是最有家庭觀念的民族之一,父母健在,夫妻和睦,幾個(gè)兒女,平平安安,這就是中國(guó)人的天倫之樂(lè)。

古人留下了大量表達(dá)夫妻分散、親人離別哀傷情緒的詩(shī)文,都源于《詩(shī)經(jīng)》中的一個(gè)約定:執(zhí)子之手,與子偕老。

正是這個(gè)約定使得多少夫妻度過(guò)艱難,繁衍生息,并由家及國(guó),使得中國(guó)人成為全世界唯一以國(guó)家形態(tài)傳承,而又同根、同文、同種延續(xù)幾千年的民族。

06

窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

出自《孟子·盡心上》。窮困時(shí)要做好自己,發(fā)達(dá)后要利益眾人。

孟子的這句話,道出了儒家對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方法論,就是首先要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的生存和發(fā)展,再實(shí)現(xiàn)個(gè)人于社會(huì)的價(jià)值。

這句話與孔子說(shuō)的“用之則行,舍之則藏”一個(gè)意思,窮與達(dá)都是身外事,只有道義才是根本,窮不失義,達(dá)不離道。

07

富貴不能淫,貧賤不能移,

威武不能屈,此之謂大丈夫!

孟子的這句話成為許多英雄豪杰、志士仁人的座右銘,鑄就了幾千年來(lái)中華民族挺直的脊梁。

敢于放言“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的王安石,宣稱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,吟詠“我自橫刀向天笑”的譚嗣同……他們是一個(gè)個(gè)的“大丈夫”。

08

人固有一死,

或重于泰山,或輕于鴻毛。

出自司馬遷《報(bào)任安書(shū)》。人終久要死,但是死的價(jià)值不一樣,有的人死得比泰山還重,有的人則比大雁的羽毛還輕。

司馬遷不愿死得“輕于鴻毛”,才忍受“腐刑”的奇恥大辱,只是要完成父親的遺愿,寫(xiě)作一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著。

09

為天地立心,為生民立命,

為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。

這是北宋大儒張載的話。張載被后人尊稱為“橫渠先生”,所以這“四為句”也被稱為“橫渠四句教”。

10

天下興亡,匹夫有責(zé)。

以八字成文的語(yǔ)型,出自梁?jiǎn)⒊R鉃閲?guó)家之事的興亡,保護(hù)國(guó)家不致被傾覆,是帝王將相文武大臣的職責(zé),與普通百姓無(wú)關(guān);而天下大事的興盛、滅亡,每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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