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2023年我的理想六年級(jí)作文500字7篇(匯總)

時(shí)間:2025-07-26 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我的理想六年級(jí)我的理想六年級(jí)篇一

如果那隱沒(méi)在字名間而又呼之欲出的意象是一幅畫(huà)的生命,那么,在我們真正的生命中,那些平日靜靜生根發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶——理想。

紫色是一種情調(diào),淡紫色是一種浪漫的味道,屋旁的櫻花開(kāi)了,我拿起彩筆畫(huà)下了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,是那么美麗壯觀(guān)。

山坡上抹上一些恍惚的似有若無(wú)的淡粉……這種恬淡筆調(diào)中藏著女孩子看到美麗風(fēng)景特有的欣喜,這也就是我喜愛(ài)櫻花飄落的開(kāi)心。想象,在美麗的山櫻簇?fù)碇校刂剑吹搅四敲利惖臋鸦ㄓ辍O氲竭@,我便盡情地畫(huà)下來(lái)。

之所以我會(huì)有今天的理想,那是因?yàn)樾r(shí)候我不會(huì)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的東西,誰(shuí)都猜不到我畫(huà)的是什么。別人總是嘲笑我不會(huì)畫(huà)畫(huà)。從此,為了改變自己,去學(xué)畫(huà)畫(huà),最后通過(guò)幾個(gè)月的努力,我終于能像樣地畫(huà)個(gè)動(dòng)物了。我希望長(zhǎng)大后能把我心中一直存在的櫻花雨畫(huà)下來(lái)。

櫻花開(kāi)了,理想開(kāi)了……

我的理想六年級(jí)我的理想六年級(jí)篇二

理想就像一只航海巨輪導(dǎo)航標(biāo),指引著我們前進(jìn)方向;理想就像是一盞指路明燈,為我們照亮著前面路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想地方升起,月亮也總在有理想地方朦朧。而我呢?我理想就像天空中繁星,看不盡,也數(shù)不完。現(xiàn)在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。

小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來(lái)公園管理人員并不是那么好當(dāng)。后來(lái),我又在電視上看到一名名優(yōu)秀女警察,他們穿著漂亮衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)颯爽英姿。過(guò)了很久,我才知道,原來(lái)電視上女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱(chēng)為“演員”。那時(shí),我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí),當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷了。

后來(lái),我這個(gè)理想又變成了泡影。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員艱辛和困難。

上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我迷上了世界著名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂(lè)家這個(gè)理想。后來(lái),由于我手指不靈活,看不懂五線(xiàn)譜,也不懂鋼琴按鍵,更不懂音樂(lè)旋律,彈出來(lái)曲子自然就五音不全,甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè)也不過(guò)份。

上小學(xué)五年級(jí)后,我在無(wú)意中買(mǎi)了一本漫畫(huà),后來(lái)漸漸被這本漫畫(huà)給深深地吸引住了,于是,我便拿出圖畫(huà)本,照著上面《偷星九月天》畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后,馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但因?yàn)楹⒆犹煨裕狭嗣佬g(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了,甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我有一個(gè)理想又變成了泡影。

可是,不管我理想怎么變,我理想中一個(gè)原則始終不變,那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份力量!

理想是永恒微笑,我理想不盡,我要理想之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)理想,我會(huì)努力前行!

我的理想六年級(jí)我的理想六年級(jí)篇三

理想是石,能敲出星星之火;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。從一年級(jí)起,我就偏愛(ài)文字,更有一個(gè)久久縈繞于心的理想,我想成為一名作家。

或許有人認(rèn)為成為作家不符合實(shí)際,而成為醫(yī)生、教師才是實(shí)質(zhì)上的選擇。可倘若換個(gè)方式問(wèn)你:春天美好嗎?很多人也許會(huì)問(wèn):春天和作家有什么關(guān)系呢?其實(shí)它們之間的確是沒(méi)有關(guān)系的,但春天是離不開(kāi)文字的熏陶的!

聊起春天,很多人也許會(huì)想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精靈,一到青草返綠,鮮花吐蕊的季節(jié),就會(huì)看到那抹靈動(dòng)的色彩。可蝴蝶的壽命恰恰是很短的。它們的美只綻放在那張開(kāi)手心的一瞬間,但有種東西卻可以永遠(yuǎn)留住它,那就是文字!

文字,每個(gè)人對(duì)它的見(jiàn)解都不同,有人認(rèn)為它簡(jiǎn)單易懂,有人卻認(rèn)為它復(fù)雜難解,而真正了解它的人,卻是那些在文字的海洋中遨游的人,他們,就是作家。

有的人將古時(shí)候的詩(shī)句背得滾瓜爛熟,有的人將國(guó)學(xué)精粹朗朗上口,而到真正運(yùn)用時(shí),他們卻頓時(shí)啞口無(wú)言。作家,或許不能讀懂古文,或許不能背出千古傳唱的詩(shī)句,可他們卻最了解寫(xiě)作的人,最能體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的心中所想。

有的人認(rèn)為作家是誰(shuí)都能成為的,那些出的幾千字只是流水賬罷了,可惜,這些人往往就是那些成不了作家的人。或許有人只看到那些作家寫(xiě)的書(shū)銷(xiāo)量第一,或許有人只看到誰(shuí)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),或許有人認(rèn)為有些作家寫(xiě)得文章就是垃圾,可你卻忽略了他們嘔心歷血寫(xiě)文的過(guò)程。

大自然中的景物很美,可它們終有一天轉(zhuǎn)瞬即逝,即使世間萬(wàn)物會(huì)再輪回,那與曾經(jīng)也是不一樣的了!或許有人用相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)美好的一瞬間,可當(dāng)鳥(niǎo)雀唱響自然天籟間余韻悠揚(yáng)的頌曲,你拍得下來(lái)嗎?唯有用世間最美麗的聲音——文字,才能再現(xiàn)當(dāng)時(shí)靜寂清澈的情懷!所以,我想成為一名作家,在大自然的余韻中敞開(kāi)心扉。

我的理想六年級(jí)我的理想六年級(jí)篇四

理想是指路的明燈,理想是進(jìn)步的動(dòng)力,沒(méi)有理想的人生是不完整的。我的理想是當(dāng)一名偉大的天文學(xué)家。

太陽(yáng)、星星、月亮、銀河……壯麗而遙遠(yuǎn),神秘的宇宙,總會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想,引起我深深的思考。

一次夢(mèng)境讓我堅(jiān)定了當(dāng)天文學(xué)家的理想:

事件發(fā)生在公元20xx年某一天晚上,我正在天文臺(tái)值班,突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)隕石改變平常運(yùn)行軌道朝我們地球飛來(lái),速度是每秒50萬(wàn)公里,還有24個(gè)小時(shí)就會(huì)撞擊地球,我立刻向“應(yīng)急中心”報(bào)警。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人立刻召開(kāi)會(huì)議研究應(yīng)對(duì)措施,有的專(zhuān)家建議改變隕石運(yùn)行的軌道,有的建議用高能粒子炮擊毀隕石,大家議論紛紛,一時(shí)間沒(méi)有想出完美的應(yīng)對(duì)措施,這時(shí)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人站起來(lái)命令道“隕石若撞擊地球后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在我命令所有sp-09型飛船起飛,迎擊隕石,堅(jiān)決把它打掉。”話(huà)剛落音,突然傳來(lái)一聲巨響。啊!,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

要想當(dāng)天文學(xué)家,第一步就是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),有了這些知識(shí),我相信對(duì)我以后探索天文,肯定有很大的幫助的。

想要當(dāng)天文學(xué)家,第二步應(yīng)該是要有一個(gè)靈活的頭腦,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。遇到什么問(wèn)題,問(wèn)個(gè)“為什么”,去探索其中的奧秘。

想要當(dāng)天文學(xué)家,第三步就是時(shí)刻關(guān)注天文方面的新聞,了解歷史。現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)探索到了許多關(guān)于宇宙的奧秘。比如,環(huán)形山形成的原因:是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊月球后遺留下來(lái)的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層,使得撞擊更為猛烈和頻繁。人類(lèi)還發(fā)明了許多觀(guān)察天體的儀器,如射電望遠(yuǎn)鏡、太空站、我國(guó)的神六也成功上天。

雖然人類(lèi)向宇宙邁進(jìn)了一大步,但是宇宙對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),還是神秘的,還有許多“謎”沒(méi)有解開(kāi)。我希望,我當(dāng)上天文學(xué)家后,這些謎團(tuán)都會(huì)被我一一破解。

我將為我的理想而奮斗,因?yàn)槟遣皇且粋€(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!

我的理想六年級(jí)我的理想六年級(jí)篇五

理想是人生的船帆,沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為你照亮美好的未來(lái)!而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師!

我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想:每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識(shí),老師將自己所得的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無(wú)私!

我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲,但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn),從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂(lè),就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。

至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!

那時(shí)候,看見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長(zhǎng)。

我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長(zhǎng)的路,路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是,就算這個(gè)路上鋪滿(mǎn)了荊棘,我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的理想六年級(jí)我的理想六年級(jí)篇六

理想,是大海,有無(wú)窮無(wú)盡的“小魚(yú)”;理想是天空,給人無(wú)窮無(wú)盡的暢想;理想是草原,給人無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名獸醫(yī)。

當(dāng)我去寵物醫(yī)院時(shí),那里的護(hù)士還讓我當(dāng)了一次“小實(shí)習(xí)生”呢!。我高興地說(shuō)道:“我也是一名小獸醫(yī)了!”我身穿白大褂,手里拿著裝有藥水的針管。邊安撫著將要注射藥物貓咪,邊說(shuō):“別緊張,放松。打了這針就不會(huì)生病了!”那只貓咪好像真聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣,安靜了下來(lái)。在不久的將來(lái),許多受傷、生病的動(dòng)物都來(lái)找我治病。我治過(guò)腿傷有腫瘤的拉布拉多犬,也給不聽(tīng)話(huà)的貓咪打過(guò)針,我的生意越來(lái)越興隆。

我的理想一直陪伴著我,環(huán)繞在我身邊。于是,我開(kāi)始閱讀有關(guān)書(shū)籍,背誦相關(guān)內(nèi)容,朝著我的理想——當(dāng)一名獸醫(yī)邁開(kāi)腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那么我就要不怕艱險(xiǎn),爬上山頂,成為“勇敢者”,成為一名獸醫(yī)!

我的理想六年級(jí)我的理想六年級(jí)篇七

在人生的道路中,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為自己的理想,堅(jiān)持著奮斗著,有的甚至用自己一生的心血來(lái)完成自己的目標(biāo)。當(dāng)然。我也不例外,我也在為自己的理想,堅(jiān)持著,努力著,奮斗著。

我的理想是,周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn),但是我仍然在為了自己的目標(biāo),努力著,奮斗著。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤瑫?huì)完成它,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲铱傁嘈旁谑澜缬羞@么一句話(huà);萬(wàn)事皆有可能。所以我一直都是那么自信。

第一個(gè)地方是,相傳已久的黃山,那里猶如仙境,那里虛無(wú)縹緲。景色宜人,石頭奇形怪狀,讓人感到不可思議。在我的記憶里,我聽(tīng)說(shuō),那奇形怪狀的石頭中有一塊像;一位身背草蔞的采藥老人,另外還有一塊像;一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽(tīng)說(shuō),我就恨不得立刻飛往黃山,去見(jiàn)見(jiàn)那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

第二個(gè)地方是。杭州的西湖,西湖的美景,在三月里,那時(shí)荷花正在池中爭(zhēng)芬斗艷,只要到了那里,你就會(huì)立刻覺(jué)得神清氣爽,精神抖擻。即使你有煩惱,到了那里,你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的,如果真的有那么一天,我真希望到西湖邊,去欣賞那秀麗的荷花,撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

第三個(gè)地方是,內(nèi)蒙古大草原,我真的不敢相信,世界竟有,如此大如此美的草原,真是大千世界無(wú)奇不有,從課文中得知。在草原上只要方向不錯(cuò)。怎么走都可以一百五十里外是草原,一百五十里里外還是草原。

我一直在為自己的理想堅(jiān)持著,每當(dāng)我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì)想起李白所說(shuō)的一句話(huà)仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。想到這句話(huà),我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見(jiàn)陽(yáng)光,在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅(jiān)持著,奮斗著,用自己的所有心血,去完全理想。堅(jiān)持……就是最后的勝利。

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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。快樂(lè)是
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小組
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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