無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
以恒為題的作文450字篇一
樹(shù)繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。目光掃過(guò)秦觀的《行香子》,緩緩?fù)O拢旨?xì)細(xì)讀了一遍。仿佛是置身于九百多年以前的村莊。周?chē)蟹泵木G樹(shù)環(huán)繞,春水溢滿池塘。此刻,詞人應(yīng)是沐著東風(fēng),安閑自在地步行在田園中,見(jiàn)百花爭(zhēng)艷,競(jìng)相開(kāi)放……桃花正紅,禮花雪白,菜花金黃。想來(lái)也甚是和諧美麗,在這樣一個(gè)靜謐的田園里,百花齊放,生意盎然。
文字隨著詞人的蹤跡繼續(xù)前進(jìn)著。縱目遠(yuǎn)望,隱約可見(jiàn)圍墻茅堂,青色的酒幌飄揚(yáng)在水岸橋旁。乘興走過(guò)山岡,信步田野,鶯啼,燕舞,蝶忙。一派大好春光,動(dòng)靜相生,清新自然。這田園春景,是那樣的醉人!
眼前掠過(guò)兩個(gè)影子,抬頭。兩只黑白相間的鳥(niǎo)兒追逐著,先后停在了枝丫間,不知是喜鵲還是八哥,相互鳴叫了幾聲,飛躍過(guò)圍墻,消失在天際。一瞬間,似乎也有一種生機(jī)活力之感。鳥(niǎo)兒的突然來(lái)訪,也許是個(gè)巧合罷了。再次看向手中的課本,不僅感嘆,九百多年前的詩(shī)詞,如今讀來(lái)依然是生意盎然,充滿生命的活力。
陽(yáng)光愈加明亮了,微微有些偏斜地拂過(guò)書(shū)頁(yè),那排列著的漢字也隨之明亮了。樹(shù)枝依舊在風(fēng)中搖曳著。大街上劃過(guò)一道汽車(chē)疾馳而過(guò)的長(zhǎng)鳴。又忽然想起下課之際,老師布置完許多作業(yè)之后,同學(xué)們集體感嘆:“欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!”雖然事件與此人辛棄疾所遇到的不同,卻同樣表達(dá)了無(wú)奈之情。
合上課本,放于桌上,環(huán)顧了緊靠墻的大書(shū)架,一排排各式各樣的書(shū)中夾雜著幾本古詩(shī)詞,隨后拿下一本,翻開(kāi),從中飄然落下一張明信片,藍(lán)色和紫色的水彩描繪了一個(gè)手執(zhí)折扇的人,一旁豎著題寫(xiě)著“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)。”這本詩(shī)詞,幾天前剛翻過(guò)。
古文人已在地下永遠(yuǎn)地沉睡了近千年老,但他們的詩(shī)詞文章,卻還流傳著,還被千年后的人們所誦讀著。文人們的軀體也許已永遠(yuǎn)消逝了,可他們的文章,他們所表達(dá)的情感,卻是永恒不變的。詩(shī)詞的語(yǔ)言之美,也是其它文體不可取代的。去年爆紅的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,喚醒了人們對(duì)于詩(shī)詞之美的感知和對(duì)傳統(tǒng)文化的共情。如今,仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的人吟誦著古詩(shī)詞,熱愛(ài)著古詩(shī)詞。這詩(shī)意的文化,依然傳承著。
詩(shī)詞都是絕美的,都是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化的重要組成部分,永遠(yuǎn)地流傳著,吟誦著,評(píng)析著……
以恒為題的作文450字篇二
恒,是雕刻夢(mèng)想的刀。
又一次的,我獨(dú)自坐在房間里,望著自己的腳。那雙軟弱的、不爭(zhēng)氣的,布滿傷痕的黝黑的腳。
我又輸了,再一次的輸給了別人。一百米的競(jìng)爭(zhēng)中,失之毫厘,差以千里。一次的失敗,一次次的受傷,一次次的,只能坐在房間里,暗自咽下一切不甘。我看著自己的腳,心中不斷問(wèn)自己:“我真的適合跑步嗎。”
“咔”,門(mén)把被輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng),媽媽的身子探進(jìn)來(lái)。開(kāi)門(mén)聲在這寂靜的房間里顯得尤為刺耳。像有一把利刃刺破了我的懦弱,媽媽的眼睛盯著我,是鋒利而堅(jiān)韌的。我這才第一次發(fā)現(xiàn),我的媽媽,這個(gè)平凡的女人,眼睛里竟可以有這等使人屈服的光。我別過(guò)頭,害怕看見(jiàn)媽媽審視般的目光。慢慢蜷縮起身子,背對(duì)她,我顫抖著,輕輕道:“夢(mèng)想,就是只能想,卻看不到實(shí)際模樣的吧。”
這聲音在空蕩的房間里緩慢的散開(kāi),卻又在擁擠的空氣中快速地凝結(jié)!這聲音輕的像是快要被風(fēng)吹散,卻又渾身伸出鋼刺,在我心里橫沖直撞!這聲音懦弱的像是下一秒就要跪地求饒,卻又頑強(qiáng)地一次次擊打著我脆弱而可笑的夢(mèng)想!
幾乎是在話音落下的一刻,媽媽快速的掃我一眼,轉(zhuǎn)身就走。我看著她決絕的背影,像一把鋒利的刀,瘦弱、單薄,卻筆直,好似永不彎曲。
一夜無(wú)眠。第二天醒來(lái),我頂著一雙紅腫的眼,打開(kāi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的戰(zhàn)隊(duì)發(fā)了新動(dòng)態(tài)。這個(gè)名為ig的戰(zhàn)隊(duì),整整八年,都在為一個(gè)目標(biāo)而奮斗。拿下s系列全球賽冠軍!從s1開(kāi)始,他們就擔(dān)負(fù)起了全中國(guó)玩家的希望。八年何其漫長(zhǎng)!他們一次次的被質(zhì)疑,被嘲笑,走過(guò)低谷,有過(guò)迷茫。卻因?qū)?mèng)想的執(zhí)著,用那顆赤誠(chéng)之心,在通往成功的路上,恒不放棄!
他們用恒之刃,雕刻出夢(mèng)想的模樣!他們用恒之心,凝結(jié)成夢(mèng)想的魂魄!
那我呢?如此喜愛(ài)他們的我呢?難道因?yàn)橐淮问【湍芊艞墸恳粋€(gè)懦夫,竟喜愛(ài)上一群勇士,并為此深深著迷,這是多么絕妙的諷刺!我如夢(mèng)初醒,飛奔到客廳,緊緊抱住媽媽,“媽媽,我明白了!夢(mèng)想雖虛無(wú)縹緲,但是只要堅(jiān)持,便能以恒心之刃,慢慢地雕刻出它的模樣。夢(mèng)想是看得見(jiàn),摸得著的!您且等著瞧吧!”
媽媽的目光柔和下來(lái),她拍拍我的頭,什么也沒(méi)說(shuō)。我望著媽媽的背影,依舊是那么的單薄,卻在歲月洪流的沖刷中,從未屈服,一直那樣的筆直!
從今往后,以恒之刃,琢夢(mèng)之魂。
以恒為題的作文450字篇三
只要多觀察,去研究,學(xué)問(wèn)將會(huì)越來(lái)來(lái)越多。
為什么有水滴石穿,繩鋸木斷?我想最好的答案莫過(guò)于——恒。
恒,永久、恒心。如果要到達(dá)成功的彼岸,我們要怎么做?也許以勇氣為蓑,遮風(fēng)擋雨,或以努力為槳,不斷前行。但我覺(jué)得最不可或缺的便是載著我們的船——一顆恒心。
縱觀世間風(fēng)云人物,有恒者比比皆是,愛(ài)迪生為了改進(jìn)燈泡,試了三千多種材料,才發(fā)現(xiàn)了“鎢”這種材料。在他的助手和周?chē)硕紕袼艞墪r(shí),他堅(jiān)持了下去,取得了成功。
居里夫人因發(fā)現(xiàn)元素“鐳”廣為人知,同時(shí)她也是首位兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的得主。她常年面對(duì)著一口大鍋,攪拌著一大堆破銅爛鐵,放射性元素侵蝕著她的健康,讓她的面容衰老,可她從未放棄。
海倫凱勒的光明時(shí)光不過(guò)一年多,在孩童生性頑皮的年齡,她被囚禁在了黑暗寂靜的世界里。后來(lái),她在莎莉文老師的幫助下,憑著堅(jiān)定的信念克服身體的缺陷,掌握了學(xué)習(xí)技巧。在學(xué)習(xí)與記憶的過(guò)程中,她只有一個(gè)信念:她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)記下來(lái),使自己成為一個(gè)有用的人。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),她掌握了大量的知識(shí),能熟練地背誦大量的詩(shī)詞和名著的精彩片段。更令人驚嘆的是,她學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,出版了14部著作,受到社會(huì)各界的贊揚(yáng)與夸獎(jiǎng)。這對(duì)一個(gè)盲、聾、啞的人來(lái)說(shuō),是何等大的困難!這又需要多么大的恒心。
相反,因失恒心把離成功一步之遙的機(jī)會(huì)拱手相讓于他人者也有。電話在人們的生活中充當(dāng)著不可或缺的一個(gè)角色。提起發(fā)明者,人們首先想到的便是亞歷山大·貝爾。不過(guò)在貝爾前,另一位發(fā)明家——萊斯也為研究電話機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。萊斯研究的傳聲裝置可以傳著送音樂(lè),卻不能傳語(yǔ)音,一個(gè)至關(guān)重要的原因便是:這種裝置里的一顆螺絲釘少擰進(jìn)了5毫米。后來(lái)貝爾改進(jìn)了這種裝置,將螺釘擰進(jìn)去了些,電話就此問(wèn)世。失之毫厘,謬之千里。萊斯在日瞪口呆后感嘆道:“我在離成功5毫米的地方灰心了,我沒(méi)能堅(jiān)持下去,我將終生記得這個(gè)教訓(xùn)。”
至此,一個(gè)道理漸漸清晰地展現(xiàn)在眼前:半途而廢便易功虧一匱,堅(jiān)持不懈才能走向成功。生活中的一切何嘗不是如此?恒,已在不知不覺(jué)中決定了未來(lái)的結(jié)局。
水有恒,才有水滴石穿;繩有恒,才有繩鋸木斷。在追夢(mèng)的路上,我們要有恒心才能到達(dá)成功的彼岸。
以恒為題的作文450字篇四
恒,即恒心,人有了恒心可以做出許多難以置信的事情,古往今來(lái)多少事,是只有恒才能做到的呢?如果無(wú)恒,世界可能也不存在了。
“轟!”“該死!又失敗了”一個(gè)頭發(fā)卷曲的美國(guó)年輕人咒罵著。“愛(ài)迪生,你給我滾下來(lái)!”一個(gè)兇狠的中年人走進(jìn)來(lái)。“哦!列車(chē)長(zhǎng)!聽(tīng)我說(shuō),這只是一個(gè)小小的失誤……”“滾!”愛(ài)迪生訕訕地走下了那截破爛的車(chē)廂——誰(shuí)讓那個(gè)該死的燈泡炸了呢?
莫非他很笨?很愚昧?很墨守成規(guī)?不,不是。只是那千萬(wàn)種材料無(wú)法承受他的智慧罷了。愛(ài)迪生的文化程度極低,對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大,他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗(yàn)的本能,就是他具有超乎常人的艱苦工作的無(wú)窮精力和果敢精神。
愛(ài)迪生在84年的生命中有那么多發(fā)明,一直持之以恒、專心致志的為發(fā)明,他為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。
科學(xué)發(fā)明需要恒心,體育運(yùn)動(dòng)同樣需要恒心。
“哎,你,對(duì)!扣的時(shí)候不夠干脆,干脆點(diǎn)。”教練叫道,“明天就是決賽了,是金牌還是銀牌就在明天。”不遠(yuǎn)處,一群中國(guó)姑娘打著排球,奮力地朝著奧運(yùn)金牌進(jìn)發(fā)著。教練看著那些姑娘這幾年來(lái)的艱苦訓(xùn)練,眼中閃著光芒。
這也許是中國(guó)女排為什么可以?shī)Z得奧運(yùn)金牌的原因了吧!團(tuán)結(jié)、向上、堅(jiān)持!其實(shí)堅(jiān)持就是恒,不堅(jiān)持,就好比“吃一天飯,干三天活”,是力不從心的。縱使你有天大的本事,無(wú)心堅(jiān)持;就像一棟帝國(guó)大夏,“轟”,塌掉。
民以食為天,中國(guó)有14億人口,大家能夠安居樂(lè)業(yè),袁隆平功不可沒(méi)。
六七月份的天氣,太陽(yáng)照得地上金燦燦的,袁隆平面朝黃土背朝天,一穗穗的尋找理想中的苗珠。艱苦的條件和永不休止的實(shí)驗(yàn)讓他身患疾病。然而正是憑著這種堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的意志,在勘察了14萬(wàn)余株的稻穗后,經(jīng)過(guò)兩年多的試驗(yàn)和研究,他終于寫(xiě)成了令世界震驚的論文《水稻的雄性不孕性》。
但是袁隆平仍不滿足,他要做出拯救中國(guó)人口的水稻苗!隨后,袁隆平和助手們整整花了6年時(shí)間,先后用1000多個(gè)品種,做了3000多個(gè)雜交組合,都沒(méi)有培育出不育度都達(dá)到100%的水稻苗來(lái)。直到1974年,雜交水稻終于現(xiàn)身。
中國(guó)人口的飛増,如果沒(méi)有足夠的糧食,饑荒在所難免。袁隆平雜交了不知多少種的水稻:量產(chǎn),耐旱,好吃;簡(jiǎn)直造福世界,一定程度上保護(hù)了地球。
恒,就是堅(jiān)持,堅(jiān)持下來(lái),也就成功了。無(wú)數(shù)人都證明了這個(gè)道理,希望我們每個(gè)人都擁有一顆恒心,這樣才會(huì)取得成功。
以恒為題的作文450字篇五
筆墨書(shū)香,懵懂的我們正一筆一畫(huà)地描繪著我們那跌跌撞撞的青春之旅。成豎撇,成方圓,都離不開(kāi)我們持之以恒的信念。
那時(shí)正值春天,充滿好奇心的我蹲在凳子上,認(rèn)真地看著公公寫(xiě)書(shū)法。只見(jiàn)他手拿毛筆,一撇猶如清風(fēng)出袖,一捺又仿佛神龍擺尾……就這樣,一個(gè)個(gè)靈活的字在公公的“指揮”下“誕生”了。我仰起頭,一邊羨慕而又敬佩地看著公公,一邊豎起我的大拇指,興奮地說(shuō)道:“公公,公公!你好棒棒哦!”公公聽(tīng)了,用手親切摸了摸我的頭,和藹地笑著對(duì)我說(shuō):“乖,要學(xué)嗎?”我拼命的點(diǎn)著頭,用右拳敲了敲我的胸口,說(shuō)道:“嗯,我要努力學(xué)好,長(zhǎng)大后像公公一樣厲害!”就這樣,我的寫(xiě)書(shū)法之旅就在與公公的說(shuō)說(shuō)笑笑中開(kāi)始了……
挺直腰,坐端正,出筆豪放,收筆瀟灑……我覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法也不過(guò)如此嘛。但當(dāng)我接觸毛筆時(shí),那毛筆就如同一個(gè)頑皮淘氣的小孩,完全不受我的控制——要不就是寫(xiě)得粗細(xì)不一,要不就是斷斷續(xù)續(xù)。隨著時(shí)間的推移,我逐漸由枯燥感到厭煩。聽(tīng)著外面同伴們玩耍時(shí)那嘻嘻哈哈的笑聲,我的身體早已坐不定了,仿佛一聲令下,我就能百米沖刺;可公公那布置的“今天要寫(xiě)完一千個(gè)‘一’字”的任務(wù)又迫使著我故作有耐心地寫(xiě)著字。
我心里的那條貪玩蟲(chóng)在不停地引誘著我,我不禁地加快了寫(xiě)字的速度,字寫(xiě)得大小不一,我不管;字寫(xiě)得歪歪扭扭,我演視而不見(jiàn)。不一會(huì)兒,我終于寫(xiě)完字了,便把筆往桌子上一拍,一溜煙地跑去跟同伴玩了。玩完了,也樂(lè)完了,緊接著就該挨罵了。當(dāng)公公來(lái)檢查我那如鬼畫(huà)符似的作業(yè)時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做事情要么就不做,既然你選擇了做,那么就要做到最好!”我聽(tīng)了這句不是責(zé)怪,卻又勝于責(zé)怪的話,心里有種不好的滋味,便再一次地立志要認(rèn)真地練書(shū)法。
我吸取了上一次的教訓(xùn),決定要靜心“修煉”。為了讓練字更加有趣,我便把那些枯燥無(wú)趣的字想象成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物,想讓我更加地專心致志。沒(méi)想到的是,我想著想著,竟想到“走火入魔”了——我把我想象中的那一只只小動(dòng)物畫(huà)在了那書(shū)法紙上!
正當(dāng)我畫(huà)得興高采烈時(shí),“咔嚓”地傳來(lái)了一陣開(kāi)門(mén)的聲音——原來(lái)是公公進(jìn)來(lái)檢查我的作業(yè)了。我看見(jiàn)公公,便忍不住把自己的“杰作”秀給他看了。我指著一只我畫(huà)的小豬佩奇,自豪的說(shuō)道:“公公,公公!你瞧,我畫(huà)的像不像呀?”公公看見(jiàn)了,什么也沒(méi)有說(shuō),只是緊鎖著眉頭,一會(huì)兒又嘆了口氣,拿起筆在我的書(shū)法紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“恒”字,然后搖了搖頭,背過(guò)手,轉(zhuǎn)身走出了房間,留下我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在那里,久久的凝望著那個(gè)大大的“恒”字。
光陰似箭,日月如梭。這件事情過(guò)去了很久,也許已經(jīng)淡忘了,可那個(gè)“恒”字卻如同一條長(zhǎng)鞭,時(shí)時(shí)刻刻地教育著我做人,鞭策著我成長(zhǎng)。
以恒為題的作文450字篇六
第一次認(rèn)識(shí)逸恒的時(shí)候,還是因?yàn)轱灨伞D菚r(shí)餅干和你聊的很開(kāi)心,我也想和你做朋友,就嘗試發(fā)了私信給你,雖說(shuō)結(jié)果是料想之內(nèi),怎么說(shuō),心情還是有些涼。因?yàn)椋以谶@個(gè)地方?jīng)]有什么朋友。就倔強(qiáng)的又發(fā)了一條私信。
后來(lái)我們還是做了朋友。很偶然的,發(fā)現(xiàn)你很會(huì)說(shuō)話,說(shuō)的話很討人開(kāi)心或者溫心。至少我認(rèn)為,你是個(gè)暖男,這是暖男應(yīng)有的品質(zhì)。
在我離開(kāi)那個(gè)時(shí)間,逸恒你和我說(shuō)了很多。這是第二次有人一次性發(fā)這么多讓我覺(jué)得溫心的話。第一次的是在過(guò)年,一個(gè)人發(fā)給我一些問(wèn)候及他對(duì)我的印象。用隔壁班的話來(lái)說(shuō),你就是“中央空調(diào)。”很討人喜歡。
逸恒。我只希望,你對(duì)我有偏見(jiàn)的時(shí)候說(shuō)出來(lái),不要憋在心里,如果這樣,我們關(guān)系會(huì)疏遠(yuǎn)。我會(huì)對(duì)你訴說(shuō)我的苦,因?yàn)槟闶桥邪 R莺悖蚁M覀円恢笔桥笥选?/p>
不好的,我會(huì)盡力而為地去改正;
好的,我會(huì)盡力而為地去保留。
以恒為題的作文450字篇七
到了這一天,可是最重要的日子了。
博飛一大早就帶著雨恒去了五藝漢木房。一進(jìn)木房,丑陋的木床、木桌、木椅、木柜、木鞋、木杯、木桶、木頭水龍頭、木花瓶、木頭壁紙……好多好多,但在雨恒和博飛眼里,一切都是美好的。
換上百合婚紗和百合禮服,水晶高皮跟兒鞋和克拉戈皮鞋,拿上一束有玫瑰、茉莉、月季、百合、萬(wàn)壽菊、月光花和康乃馨的花束,去木頭房外參加婚禮。一出門(mén),她見(jiàn)何思雅在不到20米的一條小石子路上坐著,和其他觀眾說(shuō)說(shuō)笑笑。雨恒拉著博飛退回木頭房,小聲地說(shuō):“那是我的朋友,姓何名思雅,等會(huì)兒我上臺(tái)時(shí)給我戴上兩條白色蒙紗布,讓她認(rèn)不出來(lái)。”
“凱迪貝爾伊月香,杰克拉戈若芬芳。
瓊斯懷娜雅艷蘭,鈺萍欣然萊特楊。
康宇鵬軍云濤偉,佳雨紅婷羅許芽。
嚴(yán)華明剛強(qiáng)龍忠,徐何凈富曼馮霞”
主持人唱起了姓名歌,再等一個(gè)小時(shí)就要讓觀眾比賽五藝了,包括何思雅。
以恒為題的作文450字篇八
今天,爸爸媽媽帶我去恒海怡荷園游玩。
走進(jìn)園區(qū),滿池一望無(wú)際的荷葉,讓我目瞪口呆。腦海里不禁浮現(xiàn)出楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧”的景象,只可惜由于季節(jié)的原因,池中只有零星盛開(kāi)著幾朵粉粉的荷花,沒(méi)能領(lǐng)略“映日荷花別樣紅”的風(fēng)情。
我們一路走著,池中一群群可愛(ài)的小鴨子正歡快地游來(lái)游去,仿佛正在熱情地與我們打招呼。
我們來(lái)到了游船碼頭,一家人高高興興地乘上了烏篷船,欣賞著沿途的美景。池中到處是厚厚的綠萍,游船開(kāi)過(guò)之后,留下了一道痕跡,一會(huì)兒之后,又是一片完整的綠萍。此情此景,又讓我不由自主地想起白居易寫(xiě)的《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
聽(tīng)工作人員介紹,池中的荷花除了供人參觀外,還有一定的食用價(jià)值:蓮藕、蓮蓬里的蓮子都可以用來(lái)制作美味佳肴。
時(shí)間過(guò)得真快,離開(kāi)之前,我還收到了工作人員贈(zèng)與的兩盆荷花秧苗。這樣既能玩耍,又能收到禮物的感覺(jué)真不錯(cuò)。
以恒為題的作文450字篇九
我本是一個(gè)有恒心、有追求的人。
突然,有一天,我發(fā)現(xiàn),恒心對(duì)我來(lái)說(shuō)成了一種累贅。看到誰(shuí)比我好,我就要趕上去,無(wú)論有多么困難。
可是,天外有天,人上有人。當(dāng)我日復(fù)一日地追趕的時(shí)候,目標(biāo)還是那么可望而不可及……
終于,有一天,我找到了根源——當(dāng)我沒(méi)有恒心的時(shí)候,我還會(huì)有這些負(fù)擔(dān)嗎?于是,我決定把恒心拋開(kāi)……
我沒(méi)有恒心,沒(méi)有追求,不思進(jìn)取。當(dāng)困難來(lái)到我面前時(shí),我只需一聲:“我不行,我沒(méi)有恒心”,便可以若無(wú)其事地走開(kāi)。
從此,我沒(méi)有了面對(duì)困難的苦惱,整日在沒(méi)有喜怒哀樂(lè)的環(huán)境中生存,沒(méi)有了苦惱,也失去了快樂(lè)。當(dāng)我意識(shí)到這是一種煩惱時(shí),卻沒(méi)有恒心把它改變。于是,我陷入了進(jìn)退維谷的境地,想找回恒心,想安于現(xiàn)狀,卻又受到精神上的折磨。
恍惚中,一位智者出現(xiàn)在我的面前,對(duì)我說(shuō):“孩子,找回恒心吧!人生要活得有意義、有價(jià)值,就要奮斗,要奮斗就需要有恒心,沒(méi)有恒心的人是無(wú)法存在于世界上的。”
在智者的引導(dǎo)下,我我踏上了尋找恒心之旅。我走出了進(jìn)退維谷的境地,我做好了戰(zhàn)勝任何困難的準(zhǔn)備。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),先前的那種負(fù)擔(dān)沒(méi)有了,取而代之的是一種快樂(lè)——一種戰(zhàn)勝困難之后的快樂(lè)。
以恒為題的作文450字篇十
有恒心的人,縱使失敗過(guò),也能盼到成功的時(shí)刻因?yàn)橛泻阈牡娜耍此档哪穷w心是無(wú)止境的。你會(huì)看到他〈她〉的毅力,和另一個(gè)境界那是用汗水奪得的…。
有恒心的人,縱使傷痛過(guò),也能抹掉心中的淚水,因?yàn)橛泻阈牡娜耍每鞓?lè)來(lái)之不易,他〈她〉明白如果看不到太陽(yáng)而流淚,那么也不會(huì)看到群星。所以他〈她〉抹掉了心中的淚水,為的就是不再錯(cuò)過(guò)群星…。
有恒心的人,縱使氣餒過(guò),也能重新站起來(lái),因?yàn)橛泻阈牡娜耍粫?huì)輕易放棄。因?yàn)樗此登宄?wèn)題總會(huì)有解決的方法。只看你愿不愿意做而已…
有恒心的人,縱使成功過(guò)也不曾驕傲,因?yàn)橛泻阈牡娜耍莉湴習(xí)顾此凳。运此稻退愠晒α恕R仓粫?huì)一笑而過(guò),心里想著下一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)成功。
有恒心的人,縱使爬到了顛峰,也不曾放手,因?yàn)橛泻阈牡娜耍李嵎宀皇潜M頭。心的顛峰才是盡頭,盡頭還會(huì)有盡頭,所以他〈她〉會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持著…
愿我有一天能做有恒心的人…不再傷痛。不再氣餒。不再驕傲。不再放手……
以恒為題的作文450字篇十一
我從小到大讀過(guò)不少好書(shū),令我最深刻的是〈〈海倫。凱勒〉〉這本書(shū)。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫。凱勒這一生。雖然她看不了美麗的畫(huà)面,也聽(tīng)不到問(wèn)候與祝福,但憑著她超人的毅力,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字。她為人類做出了許多貢獻(xiàn),受過(guò)許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?那是因?yàn)樗龥](méi)有向命運(yùn)低頭,用知識(shí),用毅力去改變命運(yùn),成為一個(gè)知識(shí)淵博,受人尊重的人。
讀了這本書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而是看看有沒(méi)有奮斗的準(zhǔn)備,一個(gè)人只要胸懷目標(biāo),并且為目標(biāo)去努力,爭(zhēng)取。就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,憑著手上的這些力量去獲得成功。
獲得成功的人往往都是一些不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而感到無(wú)奈,試圖放棄,而是想辦法解決,而這種概念就是恒心。
成功道路上的挫折,好比你回家路上摔交,你不會(huì)因?yàn)樗そ痪筒粫?huì)家吧?我想:你一定站拍拍腳上的塵土,繼續(xù)前進(jìn),成功道路上遇到挫折不用害怕,繼續(xù)開(kāi)辟新的去路方向。
海倫。凱勒她是一個(gè)盲聾人,但她不會(huì)因?yàn)樗菤埣踩司头艞壸非蟪晒Γ惶焯炫χ?/p>
如果你問(wèn)到我在成功的道路上遇到挫折怎么辦,海倫。凱勒就是我的答案。
以恒為題的作文450字篇十二
人人都要有恒心,恒心會(huì)使人有堅(jiān)持的向往,讓人永遠(yuǎn)勇往直前,恒心會(huì)使人一直積極向上,讓人永不放棄。
有恒心的人總會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)榭v使他們做事失敗,也不會(huì)放棄,他們知道即使失敗,只要有恒心,也會(huì)成功的,失敗只是暫時(shí)的。
有恒心的人從不驕傲,因?yàn)樗麄冎莉湴習(xí)顾麄兪。粫?huì)成功,即使就算他們成功了,也只會(huì)一笑而過(guò),心里想著下一個(gè)目標(biāo),盼望著下一個(gè)成功。
有恒心的人永遠(yuǎn)都開(kāi)心樂(lè)觀,即使他們傷痛過(guò),也能抹掉心中的痛,因?yàn)樗麄兌每鞓?lè)來(lái)之不易,不會(huì)輕易的流淚,讓淚蒙蔽雙眼。
有恒心的人從來(lái)不會(huì)氣餒,他們不管遇到什么困難,也能重新站起來(lái),不會(huì)輕易放棄,他們清楚地知道總會(huì)有解決的方法。
有恒心的人永不放棄,即使他們爬到最高的山峰,也永遠(yuǎn)向往著攀爬到更高的地方。
有的人因?yàn)闆](méi)有恒心,所做的事都半途而廢,放棄了繼續(xù)做下去,一事無(wú)成,徒勞無(wú)功。有的人工作沒(méi)有恒心,導(dǎo)致事業(yè)沒(méi)有成就;有的人在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,最終成績(jī)沒(méi)有提高,有時(shí)都會(huì)一落千丈;有的人在生活中沒(méi)有恒心,沒(méi)有規(guī)律,每天都在吃喝玩樂(lè),日復(fù)一日,最終生活變得一塌糊涂。
恒心會(huì)給人帶來(lái)許多美好事物,會(huì)給人帶來(lái)意想不到的成就,會(huì)給人帶來(lái)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)享受過(guò)的東西。
希望所有人都要有恒心,堅(jiān)持做好自己的事,獲得更多的成就,只要有點(diǎn)恒心,相信大家一定能夠造就更好的自己。
以恒為題的作文450字篇十三
窗外,紅楓街落于地面沙沙沙沙,來(lái)往的行人踩在紅色的楓葉上,耳邊傳來(lái)清脆的聲響,合上眸等待那個(gè)我所期待的聲音。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的下墜,一直到天邊只剩下紅霞,視野前布滿紅霞,一抹不一樣的色彩,在眼前出現(xiàn),老人騎著黃色的垃圾車(chē)行駛在似乎布滿余暉光芒的道路,他緩慢的下車(chē),拿起掃把,他的動(dòng)作好似一個(gè)個(gè)慢鏡頭,卻沒(méi)有定格的時(shí)刻。
他弓著背,雙腿似乎因?yàn)榉敝氐墓ぷ鞫澪∥〉氖稚系睦侠O想必也是在日復(fù)一日年復(fù)一年的握掃把上形成的吧!
望著窗外的聲音,大腦隨即陷入沉思,一個(gè)想法在到大腦中閃現(xiàn),卻飛快的消失了。當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及抓住它時(shí)。
清晨,路上的行人稀稀落落,走在路上的人漸漸只有我一個(gè),天空白蒙蒙的,空氣也顯得清冷多了。一抹黃色又再一次出現(xiàn)在我的視野。
老人的垃圾車(chē)緩慢的行駛在路中,他的雙腿不自覺(jué)的打了個(gè)哆嗦,垃圾車(chē)在布滿紅峰的道路上,為清冷的景色染上了一抹暖色。掃把在他的手上揮舞著應(yīng)有的動(dòng)作。忽的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅楓飛舞起來(lái),恍若枯葉蝶般飛舞。
時(shí)間久了,我也習(xí)慣了,在清冷的早晨,傍晚,遇見(jiàn)一個(gè)堅(jiān)持著的老人,重逢那有節(jié)奏的沙沙的聲音。
沙沙沙,重新的聽(tīng)著這個(gè)聲音,大腦再次陷入沉思,忽的,我好像抓住了什么,隱藏在每日繁重工作中的恒心,望著窗外的“”枯葉蝶”。窗外,黃色的垃圾車(chē)與紅色的楓葉一起為老人守護(hù)著那不易為人所發(fā)現(xiàn)的恒心。
以恒為題的作文450字篇十四
恒心,是一個(gè)十分神奇的東西,德國(guó)有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):”只要有恒心,便可以使你達(dá)到目的。”一個(gè)人要想完成一項(xiàng)任務(wù),只需持之以恒,始終如一,那么,他(她)便會(huì)達(dá)到目的。
《愚公移山》一個(gè)大家都十分熟悉的古代經(jīng)典故事了,愚公為了移山,在別的老人安享晚年時(shí),他卻為使大家更方便和孫兒一起移山,正如那句話:“以殘年余力,曾大能毀山之一毛,其如土石何?”雖沒(méi)有不能移一草一木那么夸張,但是,畢竟是十分困難的。但是他的恒心是十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。正像“雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”恒心,是達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)很重要且不可或缺的過(guò)程!
恒,是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ);恒,是成功法寶!沒(méi)有恒,就沒(méi)有眾多科學(xué)家的成功;沒(méi)有恒,便沒(méi)有飛機(jī);沒(méi)有恒,將沒(méi)有燈,可能連生活中最最基礎(chǔ)的生活用品也沒(méi)有,等等等等,眾多的成功都來(lái)自于恒,恒從這一方面來(lái)看也是十分重要的!只要你想做,且有能力,又有信心,更要有恒心,有了這些,再堅(jiān)持一下,定會(huì)達(dá)到你的目的的。
貝多芬,一個(gè)音樂(lè)天賦極高卻在26歲聽(tīng)力減弱的人,晚年更是失聰,但是,他沒(méi)有向命遠(yuǎn)低頭,又成就了許多著名的樂(lè)曲,成為了世上十分偉大且影響力十分大的一位音樂(lè)家!
………
用努力去播種,用心去耕種,用恒心,持之以恒,堅(jiān)持,鐵柱也能磨成針!
以恒為題的作文450字篇十五
恒心是什么?恒心是培養(yǎng)成功之花的肥料,恒心是摘到成功之果的弟子,恒心是到達(dá)成功彼岸的小船。在生活中沒(méi)有理想叫迷茫,空有理想?yún)s沒(méi)有恒心叫空想。
成功是給有恒心的人準(zhǔn)備的,就像愛(ài)迪生一樣,他在發(fā)明電燈泡里的燈絲時(shí)一共做了多達(dá)6000余種實(shí)驗(yàn),這一共耗費(fèi)了他20多年的時(shí)間,如果他沒(méi)有恒心的話,那么他就不會(huì)成功。
更有名揚(yáng)天下的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納,他一出生,上帝就給他關(guān)上了當(dāng)畫(huà)家的門(mén),但是他卻憑借恒心的支持,付出了巨大的努力,使得上帝給他開(kāi)了一扇窗。也許沒(méi)有恒心的支持,杜茲納就不會(huì)聞名天下。
我本人其實(shí)也算是一個(gè)沒(méi)有恒心的人,在我以前媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,剛開(kāi)始我的興趣還很大,可是沒(méi)過(guò)幾年便不想學(xué)了,因?yàn)閺椾撉偬蝗菀祝看螐椀氖种付妓彳浟耍谑潜悴痪毩恕5浆F(xiàn)在已有兩三年矣,我和愛(ài)迪生,杜茲納比起來(lái)差得太遠(yuǎn)了,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想一直堅(jiān)持了幾十年,最后才成功了。我認(rèn)為恒心是人們成功的秘訣——若沒(méi)有恒心,再大的理想也是空想。
“水滴石穿,繩鋸木斷”正如貝多芬所說(shuō):“涓滴之水可以磨損大石,不是由于它的力量強(qiáng)大,而是晝夜不舍的滴墜。”恒心猶如一座通往成功的小橋。恒心每個(gè)人都有,只是有的人能不丟失罷了。如果一個(gè)人失去了恒心只能忙忙碌碌干什么都無(wú)法堅(jiān)持到底,到頭來(lái)卻還是一事無(wú)成。
恒心——成功的法寶,我希望每一個(gè)人都能保持住他們的恒心,做好每一件事。
以恒為題的作文450字篇十六
因?yàn)闊o(wú)聊,便拿出了手機(jī),在某寶里,看一些貨物,遇到想買(mǎi)的,別人把它加入購(gòu)物車(chē)。
忽的心血來(lái)潮,想在里面買(mǎi)幾本書(shū),于是經(jīng)過(guò)重重的挑選,我挑了一本既實(shí)惠又感興趣的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。這本書(shū)是大名鼎鼎的魯迅寫(xiě)的,名叫《朝花夕拾》。
因?yàn)檎Z(yǔ)文,大多都會(huì)考他的文章。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到語(yǔ)文老師講《朝花夕拾》中的故事,及其含義。知道里面講的是什么,但卻沒(méi)有看過(guò)原文。這一次看到了,于是就買(mǎi)了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的等待之后,這本書(shū)郵寄到了家里。滿懷心意的,拆開(kāi)了包裝。迫不及待的拿出來(lái)看了起來(lái)。
翻開(kāi)之后,看見(jiàn)的第一篇文章便是《狗-貓-鼠》。當(dāng)初對(duì)這篇文章抱有很大的興趣,到后來(lái)這一點(diǎn)點(diǎn)興趣被漸漸的沖散了一一一太難看懂了。
沒(méi)錯(cuò),寫(xiě)的太過(guò)于深?yuàn)W了,有很多地方都不能理解。不知道是自己智商不夠還是理解能力差的緣故,我看這個(gè)猶如看天書(shū)一樣。讀起來(lái)總是磕磕蹭蹭,一句話要讀好幾遍才能勉強(qiáng)看懂。
由于遭受網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)毒茶,我對(duì)這種要理解的文章失去了興趣。后來(lái),我棄書(shū)了,我家那本書(shū)扔在了某個(gè)角落。
現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起魯迅。也對(duì)自己以前的那些行為感到后悔。現(xiàn)在怪自己以前沒(méi)有恒心,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄。
心頭上感到復(fù)雜,看著某個(gè)角落已經(jīng)蒙上一層薄薄的塵的物件,我慢慢的走了過(guò)去。
以恒為題的作文450字篇十七
前幾天,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)很早布置后,就去了博物館參觀。
我參觀完,放得很早,媽媽一接我我就回到家?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),可寫(xiě)到我最喜歡的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一個(gè)難題考住了我。我左思右想,始終沒(méi)能想出來(lái)。我火冒三丈的想:這個(gè)題好難呀,怎么做呢?問(wèn)媽媽吧,媽媽肯定不會(huì)告訴我的,并且還會(huì)罵我。怎么辦,怎么辦······我像熱鍋上的螞蟻,在臥室里走來(lái)走去,急呀!
我雜亂的心里想:這個(gè)題怎么做?是不是老師沒(méi)講過(guò)?是不是題出錯(cuò)了?什么不可能,題出錯(cuò)是絕對(duì)不可能的!我現(xiàn)在怎么辦?媽媽說(shuō)過(guò),遇到困難,要努力的思考,努力讀題,靜下心來(lái),認(rèn)真再認(rèn)真,要有恒心。
我靜下心來(lái),深呼吸,使自己的心不再雜亂,讀題。我絞盡腦汁,左思右想,還是想不出來(lái)。表上的時(shí)針從9點(diǎn)到了10點(diǎn)。我在草紙上畫(huà)了又畫(huà),算了又算,頭上的汗珠滴到了草紙上,逐漸擴(kuò)大,擴(kuò)大。
我在算的時(shí)候,都不知有多少草紙被我用過(guò),我面對(duì)一次又一次的失敗,我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)有恒心的我感到驕傲!
我在算到第幾十遍的時(shí)候,我豁然開(kāi)朗,想出了一個(gè)算式,得到了答案。我這可是費(fèi)了九牛二虎之力才辛苦到的式子!我一蹦三尺高,流淚,是高興的淚,是激動(dòng)的淚。
我努力沒(méi)有白費(fèi),答案是對(duì)的,我高興,我為我有一個(gè)有恒心的我感到自豪。感謝恒心,讓我變成了有耐心的人;感謝恒心,讓我面對(duì)困難百折不回;感謝恒心,讓我在今后的學(xué)習(xí)中,變得更加優(yōu)秀。
以恒為題的作文450字篇十八
我做事總是三分鐘熱度,做不長(zhǎng)久。
小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà),上了高年級(jí)之后學(xué)業(yè)繁忙起來(lái),能娛樂(lè)玩耍的世界頗為減少,到學(xué)校就是埋頭學(xué)習(xí),回家就是寫(xiě)作業(yè),娛樂(lè)的時(shí)間也只是閱讀課外書(shū),看看電視。對(duì)繪畫(huà)的熱情已經(jīng)提不起來(lái)了,就將它擱置一旁。日復(fù)一復(fù),我就慢慢把這個(gè)夢(mèng)想從心中抹去了。
中年級(jí)的我喜歡寫(xiě)作,尤其喜歡寫(xiě)敘事作文,作文總是拿優(yōu)秀。但是,寫(xiě)作是要全面發(fā)展寫(xiě)的東西,不偏不倚我的死穴是寫(xiě)人和寫(xiě)景,這些作文我拿的分?jǐn)?shù)十分不穩(wěn)定。之后這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有讓我感到滿足,于是也就如法炮制了。
唱歌也是我的愛(ài)好之一,基本上在我嗓子沒(méi)有受損之前,我年年當(dāng)選合唱團(tuán)。因?yàn)槲覜](méi)有在變聲期好好愛(ài)護(hù)嗓子,使我的嗓子很沙啞,即使已經(jīng)好了之后,我的嗓子也不能回到以前那般清脆了。自然而然,也就說(shuō)再見(jiàn)了。
我的內(nèi)心對(duì)于夢(mèng)想這一塊屬于空白階段,我不知道該怎么定義夢(mèng)想。但是,現(xiàn)在我知道了,夢(mèng)想對(duì)于我們的意義匪淺,我們要選擇自己一輩子都喜歡的事業(yè),而不是憑借一時(shí)的喜好就把它選擇為暫時(shí)的夢(mèng)想,持之以恒,堅(jiān)持,才是良方。
夢(mèng)想需要有恒心來(lái)襯托,不能堅(jiān)持的東西就不要稱作為夢(mèng)想。夢(mèng)想不能隨意被駕馭,它就像一把鎖,一定要找到最合適的鑰匙,不然如何都是徒勞。當(dāng)你遇見(jiàn)你的鑰匙,想一直都用它開(kāi)鎖的時(shí)候,夢(mèng)想就烙在你心中了。
以恒為題的作文450字篇十九
一片金色的沙灘上,有成千上萬(wàn)顆沙粒,它們個(gè)個(gè)都閃爍著耀眼的光芒。
太陽(yáng)暖暖地照著沙灘上的每一顆沙粒,沙粒們感到舒服極了。夜晚,月亮用自己編織的銀紗慢慢地蓋住了沙灘,一顆沙粒說(shuō):“啊!這里簡(jiǎn)直是人間仙境,難得的一片樂(lè)土!”“是啊!’琪他沙粒附和道。漸漸地沙粒們?cè)谡勗捴刑耢o地睡著了。
新的一天來(lái)臨了,陽(yáng)光叫醒每一顆沙粒,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你們想過(guò)當(dāng)珍珠嗎?”
沙粒們異口同聲:“當(dāng)然想啊!”
陽(yáng)光笑了:“現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)讓你們變成珍珠!可就是……”陽(yáng)光沉默了。
“是什么呀?”一顆沙粒問(wèn)。看得出它們有些迫不及待了。
陽(yáng)光嚴(yán)肅地說(shuō):“如果你們想變成珍珠,必須進(jìn)入貝殼里,過(guò)上很長(zhǎng)一段日子,還得不見(jiàn)天日!”
“什么?”沙粒們驚呆了,它們誰(shuí)也沒(méi)料到要過(guò)這么艱苦的日子。剛剛還想當(dāng)珍珠的沙粒,一下子都不作聲了。
“沒(méi)關(guān)系!不管有多艱苦,我也會(huì)堅(jiān)持!”一顆小小的沙粒大聲說(shuō)。
“天呀!你居然去過(guò)那種日子,你愿意去過(guò)那昏天暗地的日子?”
“是的,古人道‘有志者事竟成’,‘好男兒志在四方’,我已下定決心了。”
陽(yáng)光高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著這顆沙粒來(lái)到了一個(gè)大貝殼前,說(shuō):“孩子,我為你驕傲!”
小沙粒向陽(yáng)光告別,進(jìn)入了貝殼。
白天,陽(yáng)光為它加油,夜晚,月亮為它講故事。
過(guò)了九九八十一天,終于,它成功了!變成了一顆晶瑩透亮的珍珠。
以恒為題的作文450字篇二十
終是因恒而成功。
兒時(shí),由老師抓住我的手一筆一劃地練習(xí)書(shū)法,便少不了這些話。但這些話,也使我受益匪淺。
初中以后,就開(kāi)始了體育的新征程,無(wú)法想象曾經(jīng)入學(xué)時(shí)有多差,但在體育老師魔鬼訓(xùn)練后,上升到中游行列。直至期末考時(shí),我已不在那么懼怕。
隨著被麥克風(fēng)放大后的一聲哨響,如毫無(wú)征兆一般,就開(kāi)始了。
我讓自己盡量保持勻速呼吸,盡量跑得像平時(shí)訓(xùn)練一樣,跟著領(lǐng)跑者,心想著不能被后面的人超越。心中暗喜能跑在前列。但好景不長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,有幾個(gè)平時(shí)挺不錯(cuò)的開(kāi)始超越我。我盡力追趕他們,但似乎事與愿違,只能竭盡全力,保持不掉隊(duì)罷了。
跑過(guò)第一圈時(shí)似乎已經(jīng)無(wú)力,但想想平時(shí)的訓(xùn)練,不正是為了此時(shí)?
跑!為了不負(fù)平日盯著烈日嚴(yán)寒地訓(xùn)練!
跑!為了不負(fù)自己應(yīng)得的成績(jī)!
跑!為了自己不遠(yuǎn)的將來(lái)!
無(wú)暇多想,也無(wú)須多想,便只顧向前跑。體育老師曾多次提及要堅(jiān)持。甚者跑至嘔吐方才止。再累,也要在終點(diǎn)再休息。
我不能停!這是我當(dāng)時(shí)唯一支持著我走下去的信念。慢下來(lái)了,就意味著,落后。看著腳下沉重而輕盈的步伐,正助我一步步邁向成功,心中的意志怎能退縮?
終是在這些信念下?lián)芜^(guò)了終點(diǎn)。癱坐在地上,回望跑道,仍有和我一樣不懈堅(jiān)持的考生,在不懈拼搏。
以“恒”一字,書(shū)寫(xiě)人生。
以恒為題的作文450字篇二十一
恒,是追夢(mèng)路上的執(zhí)著,是身處困境的堅(jiān)守,是成功的壓艙石。恒,就是不初心,一筆一劃地去描繪心中的愿景。
恒,是世界上成功人士不可缺少的精神主食,世界上每件大事都與恒密不可分。如果這個(gè)世界沒(méi)有恒,這個(gè)世界會(huì)怎么樣的呢?水滴永遠(yuǎn)也滴不穿石頭了,李時(shí)珍也無(wú)法完成《本草綱日》,演員也無(wú)法有自己在舞臺(tái)光輝一刻,紅軍也走不了兩萬(wàn)里長(zhǎng)征!
可見(jiàn)恒與我們息息相關(guān)。
恒,好比是下雪滿天飛的寒冬里一塊燒得紅彤彤的炭;在炎熱似火太陽(yáng)底下一塊散發(fā)白氣的冰棒;饑餓成皮包骨的窮人手里一塊香噴噴的面包。它們的量很少,卻給在雪地里凍得處于生死交界的人心里有一個(gè)堅(jiān)定的"活下去!";給太陽(yáng)底下曬得口干舌燥的工人降一絲涼溫;讓街頭乞討的窮人臉色又有了一點(diǎn)生氣。
在我們?nèi)粘I钪校鞘裁醋尷蠋焾?jiān)持日日夜夜地在批改作業(yè)?時(shí)時(shí)刻刻坐在辦公室等著學(xué)生們來(lái)背書(shū)?是什么能讓學(xué)生熬過(guò)從踏入幼兒園開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)那天這十幾年間的嘔心瀝血的日日夜夜?是什么能讓我們父母全年無(wú)論日曬雨淋、還是寒冬炎夏堅(jiān)守自己的崗位努力賺錢(qián)?
答案只有一個(gè)字它就是恒!
感謝恒是您為世界醫(yī)學(xué)做出巨大而又無(wú)價(jià)的貢獻(xiàn);是您讓我們可以坐在銀幕前看好萊塢電影;是您輔助了華夏文明延續(xù)到今天!
恒,永遠(yuǎn)在世界上作為一種榜樣精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),永放光芒!
恒,多虧了您!
以恒為題的作文450字篇二十二
當(dāng)嬰孩時(shí),我們一絲不掛的赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界。當(dāng)睜開(kāi)眼,陽(yáng)光輝映大地,微風(fēng)吐露溫和氣息的那一刻,我想我們應(yīng)該懂,該握起拳頭,去永恒的奮斗。
你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人住高樓大廈,乘電梯,追趕時(shí)間,規(guī)劃日子,享受生活。而有的人卻泥潭深溝,爬樓梯,擠公交,被時(shí)間追趕,忙的焦頭爛額?原因很明顯,別人在奮斗,永恒的奮斗!
童第周是一個(gè)偉大的生物學(xué)家,但是,他小時(shí)候家境貧寒,卻有書(shū)自樂(lè)。他十七歲才踏入學(xué)堂的門(mén)檻,仰望學(xué)校的金光,多么不易!由于基礎(chǔ)太差,他幾次被要求退學(xué)。但是他沒(méi)有輕言放棄,他以一己之力,努力奮斗,艱苦學(xué)習(xí),終于考上了理想大學(xué),摘下了博士學(xué)位,創(chuàng)下了一番佳績(jī)。
我可不愿住在泥潭深溝,我也仰望高樓大廈,所以,我愿用我現(xiàn)在如咖啡般苦澀的永恒的奮斗,換我以后輕抿香茶,閱讀美好生活的時(shí)光。
你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人精力充沛,精神抖擻,勇攀高峰,誓要一覽眾山小?而有的人卻心有余力不足自怨自艾,逃避現(xiàn)實(shí)。原因很明顯,因?yàn)閯e人在奮斗,而自己卻在逃避和退縮。我也曾如此,迷茫的等待著,等待著救贖,等待著死亡。忽而,我才想起,我應(yīng)該奮斗啊!是奮斗告訴我,我還跟渺小,我還跟微弱。我在騰飛之前,還需要磨練。
人生而一絲不掛,所有的光鮮亮麗都得自己拼搏奮斗不是嗎?恒,我心恒,恒于奮斗,永不停歇。
以恒為題的作文450字篇二十三
秋風(fēng)吹香了果實(shí),吹熟了稻谷,吹紅了楓葉……我們建湖雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“生命踐旅”活動(dòng)又如期舉行了。
上午八點(diǎn)鐘,我們到了恒濟(jì)鎮(zhèn)的孟莊小學(xué),該學(xué)校的舞龍隊(duì)首先為我們表演了精彩的節(jié)目。在歡騰的鑼鼓聲中,同學(xué)們臉上寫(xiě)滿了笑容。
接下來(lái),我們參觀了恒濟(jì)老村莊——山河村。老農(nóng)民們熱情地歡迎我們的到來(lái),還為我們講解老村莊的歷史。老師帶領(lǐng)我們觀察老村莊的房屋結(jié)構(gòu)與造型上的獨(dú)特之處,一一介紹門(mén)頭上刻有鯉魚(yú)等圖案的含義,這些圖是用來(lái)祈福平安的……在幾棵大樹(shù)上、屋頂上和墻面上,攀爬著一些絲瓜,給歷經(jīng)滄桑的老村莊增添了綠色的生機(jī)。
參觀過(guò)老村莊后,我們又參觀了蘇中二分區(qū)委的印刷所舊址。講解員說(shuō):“60年前,恒濟(jì)是新四軍的根據(jù)地。每個(gè)根據(jù)地都必須有一個(gè)印刷廠,出版報(bào)紙,讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解革命形勢(shì),軍民同心。新四軍工作人員在這里出版了一份叫《人民報(bào)》的報(bào)紙,每隔3天出一刊……”之后,我們又參觀了石油機(jī)械廠等好幾個(gè)企業(yè)。
吃完午飯,同學(xué)們期盼已久的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。一開(kāi)始,我們幫農(nóng)民伯伯栽青菜。隨后,我們又觀看了農(nóng)民叔叔們采藕。接著,我們開(kāi)始刨山芋了。一聽(tīng)說(shuō)刨山芋,同學(xué)們就高興得手舞足蹈,有的甚至已經(jīng)迫不及待地刨山芋了。終于開(kāi)始了,我們飛快地沖到田里,刨起山芋。我刨了很多,自己還得到一個(gè)小山芋留作紀(jì)念。
這次生命踐旅活動(dòng),不僅使我知道了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)很辛苦,同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),真是受益匪淺啊!
以恒為題的作文450字篇二十四
早早吃了晚飯,媽媽說(shuō):“光坐在家里可不行,得出去走走。”離我們最近,風(fēng)景最好的地方就是恒大了,于是我們來(lái)到了恒大。
一到恒大就看到十分美麗的景色,門(mén)口有一個(gè)噴泉,在一個(gè)人工湖上飄著許多水氣,還有一些石頭天鵝在噴水,對(duì)面還有一個(gè)亮閃閃的月亮和一個(gè)亭子,還有許多棵銀杏樹(shù)。
我們接著去看其他美麗的景觀,突然幾頭發(fā)光的大熊貓和小鹿進(jìn)入我的視線,接著一個(gè)發(fā)光的噴泉在大熊貓的旁邊。這里越來(lái)越吸引我了,這里的東西五顏六色的都在發(fā)光……
然后,我們發(fā)現(xiàn)了一座塔,不像東方明珠那么高,也不是像螞蟻那么矮,不過(guò)至少也有十多米,它也是發(fā)光的。頂上還有小紅旗,我們還在它的下面拍了照。
之后,我們到了另一個(gè)湖這邊,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是游泳池,但不能下去游泳,我看見(jiàn)了海賊船和幾只小海豚,它們都在發(fā)光,只可惜海賊船沒(méi)有夾板,要不還可以上去拍照呢!我們還穿過(guò)了用燈光搭的愛(ài)心形狀的門(mén)架,由大到小一直過(guò)去。還見(jiàn)到了一些玫瑰花叢,旁邊有幾棵閃閃發(fā)光的樹(shù)在給它站崗。還有一棵棵發(fā)光的椰子樹(shù),其實(shí)就是用風(fēng)光帶做的,好看的很。還好我們?nèi)サ脑纾蝗贿€要門(mén)票呢!嘿嘿。
其實(shí)這就是燈光秀而已,但還是非常好看,你們覺(jué)得呢?下次我還要帶我的朋友去一次。
以恒為題的作文450字篇二十五
看了花開(kāi)花落,望著云卷云舒,14年的時(shí)光過(guò)去,那親情也化作千萬(wàn)滴水滴,流淌在我的血液里,恒久不變。
小時(shí)候,我似一朵嬌滴滴的花朵,浸泡在親情的溫室里。
“來(lái),這個(gè)給你。”這句話,我在家人的口中聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,吃飯時(shí),那菜香化作一縷縷香煙飄向了我,這時(shí),媽媽總會(huì)把最好吃的`東西毫不猶豫地夾進(jìn)我的碗里,而這樣做的不只有媽媽,還有其他的家人。
后來(lái)呀,我又被弟弟用他的親情眷顧著。
“來(lái),這個(gè)給你,姐姐。”這句話,伴隨著弟弟踏入家門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)后,猶如閃電般飛奔了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是他們自己做的小蛋糕,弟弟邊遞給我邊說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)你來(lái)參加活動(dòng),爸爸媽媽來(lái)了,所以帶回一塊給你吃。”聽(tīng)了之后,那親情的種子又悄然在我的心中發(fā)芽。
長(zhǎng)大后,親情已穩(wěn)穩(wěn)的扎根在我的腦海中。
“來(lái),這個(gè)給你。”回到家里,我把我和同學(xué)出去玩時(shí),一眼看上去的玩具給了弟弟,說(shuō):“不知道為什么,總感覺(jué)這個(gè)玩具很適合你,你看看它好不好玩。”弟弟拿起玩具,便愛(ài)不釋手,跑回房間。
看著他那飛奔的腳步,我的腦海中不禁想起了一幅幅永恒的畫(huà)面,那畫(huà)面是那般的美好,那般的和諧。
這就是那恒不變的親情,在我的骨子里被牢牢的鐫刻著,在環(huán)境的熏陶下被深深的感染著,在成長(zhǎng)的時(shí)光中被慢慢的領(lǐng)悟著,我依舊會(huì)懷著親情在成長(zhǎng)中慢慢溫暖他人,慢慢的教會(huì)他人以親情,那便是永恒。
以恒為題的作文450字篇二十六
鋼琴室窗外,是夏夜漫天的繁星,鋼琴室內(nèi),是一個(gè)男孩絕望地趴在鋼琴上。
為了迎接這次鋼琴比賽,我已經(jīng)準(zhǔn)備了半個(gè)暑假。這一個(gè)月里我經(jīng)歷了樂(lè)觀、懷疑、悲觀、絕望……已經(jīng)被折磨得疲憊不堪了。
日復(fù)一日地練習(xí)一個(gè)曲目,換誰(shuí)都要吐。更何況這是一首高難度、跨指幅度大、節(jié)奏快的曲子呢。
琴練不下去了,只能回家休息。打開(kāi)一本故事書(shū),偶然間翻到一頁(yè),上面的故事是這樣的:一個(gè)人駕船出海,到了晚上迷失了方向。他拼命地想回到岸上,可怎么也找不到,只好在一塊大礁石旁過(guò)了一夜。等到第二天早上,他再次啟程尋找回家的方向,繞過(guò)那塊大礁石,發(fā)現(xiàn)它的背后不到五百米處就是他家所在的漁村的岸邊。原來(lái)他在昨夜其實(shí)已經(jīng)快到家了,只不過(guò)悲觀心理蒙蔽了他。只要他再有一點(diǎn)恒心,就可以直接回到家了。
我頓時(shí)醍醐灌頂,恍然大悟:再多的困難也有解決的辦法,只要在近乎絕望的時(shí)候多一點(diǎn)恒心,就沒(méi)什么可難住你的了。
接下來(lái)的幾天里,我更加用心地練琴。沒(méi)過(guò)多久,那首看起來(lái)“難”的曲子被我一下子拿下來(lái)了。預(yù)演了好幾次都沒(méi)出問(wèn)題,我徹底相信了那句話:只要有恒心,萬(wàn)事不算啥。
鋼琴比賽上,我絲毫不慌,以出色的表現(xiàn)獲得了金獎(jiǎng)!
有恒心就有恒,愿我們每人都能有自己的那份執(zhí)著和恒心去造就永恒!最后送大家一句毛主席的話:世上無(wú)難事,只怕有心人!
以恒為題的作文450字篇二十七
我去過(guò)陡峭的震雷山,避暑勝地雞公山,還去過(guò)拜佛靈地靈山……但是,我最喜歡的還是恒陽(yáng)生態(tài)園。
星期六,快樂(lè)作文學(xué)校在恒陽(yáng)生態(tài)園舉行世界華人杯頒獎(jiǎng)典禮以及六一親子活動(dòng)。當(dāng)天早晨下了很大的雨,我和爸爸還是乘坐公交車(chē)按時(shí)到達(dá)恒陽(yáng)生態(tài)園。因?yàn)橥饷嫦轮笥辏覀儧](méi)有參觀恒陽(yáng)生態(tài)園外的飛流瀑布、亭子、彎彎曲曲的長(zhǎng)廊。
一進(jìn)大門(mén),老師們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了禮物有恐龍蛋、手拉書(shū)包、兒童手機(jī)等,可真是豐富。我把胸卡交給老師
老師送給我一個(gè)恐龍蛋并叮囑:“把恐龍蛋放在水里,小恐龍兩天就出來(lái)了,然后慢慢長(zhǎng)大”。我小心翼翼地把恐龍蛋收好。
我和爸爸進(jìn)去后參觀了恒陽(yáng)生態(tài)園,生態(tài)園可真美呀!滿眼都是綠意。這里有許多熱帶樹(shù)木如散尾厥、銀海棗、榕樹(shù)……
在樹(shù)林之間有木橋、復(fù)古的草房、設(shè)計(jì)巧妙的噴泉、在小水流中還有奇形怪狀的魚(yú)歡快地游來(lái)游去。
我最喜歡的是海底世界,這里有肥大的螃蟹、長(zhǎng)著胡須的龍蝦,黃色的叫不出名字的小魚(yú)。最奇快的是多寶魚(yú),它體形扁平,平鋪在水底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)手掌。
十點(diǎn)左右頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我們五年級(jí)頁(yè)表演了詩(shī)朗誦《我愛(ài)您,中國(guó)》,朗誦完,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,還有叔叔阿姨在臺(tái)下為我們拍照,留下我們最燦爛的的笑容。
十二點(diǎn)左右我們開(kāi)始聚餐,下午一點(diǎn)左右天已經(jīng)放晴,我們離開(kāi)了恒陽(yáng)生態(tài)園,真是快樂(lè)又充實(shí)的一天呀!
以恒為題的作文450字篇二十八
如果有一首歌,唱也唱不完;
如果有一個(gè)故事,講也講不完;
如果有一種愛(ài),比天更廣,比海更深……
那是母親深沉的愛(ài)。
情到深處人無(wú)語(yǔ),母親的愛(ài)不需要華麗的語(yǔ)言點(diǎn)綴,它和流星一樣,在不注意間劃過(guò)了天際,卻留下了永恒的痕跡母親的皺紋是我心潮的波紋,擊起萬(wàn)圈漣漪;母親的手是我們的宇宙,藏著最寶貴的東西;母親的聲音是柔風(fēng),撥動(dòng)我們的心弦;母親的愛(ài)是恒在天地之間的愛(ài)……
面對(duì)暴風(fēng)雨,母親用身體擋住了它的侵襲;面對(duì)人生的階梯,母親情愿伏下身子做你的墊腳石;面對(duì)浸在幸福中的你,她總是悄悄地躲在角落里靜靜地看著你,沉默著,你可曾感覺(jué)到了?
你是母親的眼睛,沒(méi)有你,她將失去一切色彩,你的體內(nèi)流著她的血液,那是怎樣的一種血肉關(guān)系?母親用她溫柔的眼神看著你,像用愛(ài)覆蓋著你,把一生的幸運(yùn),幸福給你。恒在天地之間的愛(ài)——它無(wú)處不在。
“慈母手中線,游子身上衣……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)隨你走過(guò)天山,隨你漂過(guò)大海,隨你流浪到天涯海角,那是因?yàn)楹阍谔斓刂g的愛(ài)……
以恒為題的作文450字篇二十九
有些事我都可以忘記,但這件事我現(xiàn)在還記得,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記他坑我的那一個(gè)個(gè)瞬間。
對(duì)了我向你介紹一下這位坑我的人:姓名:胡恒濤;年齡:幼兒園大班,特長(zhǎng):坑人,賣(mài)萌,裝瘋;坑人手法:先裝瘋,弄煩你,你生氣,叫家長(zhǎng),他賣(mài)萌,最后,你就被罵了。坑人指數(shù):無(wú)法測(cè)量。
記得上一個(gè)星期,我們?cè)诳措娨暎吹恼齢igh(嗨)的時(shí)候他突然跳出來(lái)?yè)踝‰娨暎乙?jiàn)看不了電視,我本能的叫了一聲:“快讓開(kāi)!”可他卻跑走叫上我媽,說(shuō):“阿姨,哥哥欺負(fù)我。”最后,你可想而知。......
這不是最坑的,上次我再玩電腦,因?yàn)槲彝娴奶肆耍瑳](méi)我注意它的到來(lái),只見(jiàn)他一腳踢過(guò)來(lái)把開(kāi)關(guān)給關(guān)了,還說(shuō):“媽媽,哥哥把電腦關(guān)了不讓我玩!”這時(shí),他跑過(guò)來(lái)臉上擺出一副邪惡的笑臉,他媽媽一來(lái)又?jǐn)[出一副很可憐的樣子。哎,他的狡猾讓我無(wú)言以對(duì)。
目前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的大秘密,正常人是:人不坑我,我不坑人;人若坑我,我必坑人。而他是:人不坑我,我必坑人;人若坑我,我還坑人。
我為我有這個(gè)弟弟感到哭笑不得,可是他現(xiàn)在在學(xué)跆拳道,我為我的未來(lái)有些擔(dān)憂。
以恒為題的作文450字篇三十
一個(gè)橢圓形的頭,一身強(qiáng)勁的肌肉,加上他那竟是知識(shí)的頭腦,這就是我的好朋友—賈鈺恒。
我的朋友賈宇恒的優(yōu)點(diǎn)是不怕強(qiáng)大的實(shí)力,堅(jiān)持正義。在我們這一個(gè)院子里,有一叫崔旭輝的,也是我們的朋友,他老是喜歡罵別人,有時(shí)候我們?cè)鹤永镎l(shuí)得罪了她,他就擺出架勢(shì)要打人一樣,并且我們都打不過(guò)他,都不敢反對(duì)他,可是賈宇恒就不這樣,他反對(duì)他,并且有時(shí)崔旭輝欺負(fù)別人,他幫別人說(shuō)理,這也鼓勵(lì)我們開(kāi)始反對(duì)崔旭輝。
賈宇恒還有一個(gè)特長(zhǎng)就是體育,在我們?cè)鹤永铮M織一個(gè)黑三角,必須是有體育最好的三個(gè)人才能加入,崔旭輝和孫浩楠是黑三角的前兩名,而第三名就是賈宇恒,可見(jiàn)特德體育實(shí)在我們樓下是數(shù)一數(shù)二的,這也是大家伙公認(rèn)的。
賈宇恒的足球非常非常的好,有一次他在三打一的情況下竟然勝了對(duì)方,并且對(duì)方是精工全院第一,竟然一個(gè)人進(jìn)了10個(gè)球,可見(jiàn)他的水平在我們?cè)鹤永锸菙?shù)一數(shù)二的。
賈宇恒踢足球是經(jīng)常開(kāi)大腳,并且開(kāi)的非常的高,有一次他開(kāi)了一個(gè)大腳,一下開(kāi)了兩層樓那么高,直接射進(jìn)了球,從這以后我們對(duì)他刮目相看,并且拿一腿是輕輕的,從此以后他成了我們?cè)鹤拥拿餍恰?/p>
這就是我的好朋友,智勇雙全的賈宇恒。
以恒為題的作文450字篇
自從我開(kāi)始記事以來(lái),便對(duì)那天天掛在天上的圓日好奇,為何它能發(fā)出如此璀璨的陽(yáng)光?為何它能讓我感覺(jué)暖暖的?為何它一直陪伴在我身旁?
出門(mén)的時(shí)候總會(huì)有一束陽(yáng)光照在我的臉上,使我不自覺(jué)的看到它。它有時(shí)候發(fā)出的光是柔和的,有時(shí)候發(fā)出的是強(qiáng)烈的。總之,它總是在我身旁伴我成長(zhǎng)。隨著歲月流逝,光陰似白駒過(guò)隙,我對(duì)它從一開(kāi)始的好奇到如今的淡忘。仿佛它是一個(gè)可有可無(wú)的影子,但后來(lái)才知道它是多么重要。
它使我快樂(lè)
它像一個(gè)幽默風(fēng)趣的大哥哥,常常和我開(kāi)玩笑。如,小時(shí)候家里沒(méi)什么好玩的,也沒(méi)有電視,我自己便在陽(yáng)光下看它,它每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)著,只是我不曾察覺(jué),不一會(huì)它就跑到那邊了,好像與我玩躲貓貓,想到這我便偷笑,想,你可真有趣。它會(huì)變魔術(shù),一會(huì)天還亮亮的,但過(guò)了一會(huì)你會(huì)發(fā)覺(jué)天變黑了,你一看原來(lái)他要走了,這或許就是它在與我們告別時(shí)為我們變得魔術(shù)吧!
它使我思念
我對(duì)它的思念從何而來(lái)呢?大概在冬天或者是傍晚時(shí)會(huì)多一些,冬天是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了溫暖,這極寒的天氣中,它的出現(xiàn)使我的心中有一股暖流,多多少少知道還有人陪著。至于傍晚,因?yàn)樗吡颂炀褪チ斯饷鳎矣悬c(diǎn)害怕黑暗,它在時(shí)會(huì)使我心安許多。恒陽(yáng)啊,你可知我對(duì)你的思念有多深,似那星辰大海,鴻蒙浩宇。
恒陽(yáng),你陪伴我如此之久,現(xiàn)在才明白,你對(duì)我是何等重要,但愿你一直都在,伴我同行,給我力量,使我成長(zhǎng)。