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最新描寫緊張的好句好段三篇(大全)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

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描寫緊張的好句好段篇一

2、“沈依依!”啊!到我了!我站了起來,向臺上走去。只覺得雙腿直打哆嗦,腳也不聽自己使喚,肚子也不爭氣地和我作對,隱隱作痛。心也七上八下,仿佛要跳出胸膛。

3、“四連一排準備!’”教官的命令顯得有些冷酷,我的心似乎猛地緊縮一下,慢慢站起來,拍了拍灰,和同組的同學排成兩列,一邊回憶著射擊要領,一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧,有些人低聲談笑,似乎想沖淡這緊張氣氛;有些人默默站著,好像試圖使心情平靜下來;但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶臺和遠處的環靶。

4、“小爐匠,栗警尉”,他差一點喊出來,他全身緊張得像塊石頭.他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎么辦?這個匪徒認出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不費事地就能認出我,這個匪徒他是怎么來的呢?是y獄了嗎?還是被寬大釋放了呢?眼看著兩個匪徒已把小爐匠押進威武廳。他急躁地兩手一擦臉,突然發現自己滿手握著兩把汗,緊張的兩條腿幾乎是麻木了。他發覺這些,碎了一口,狠狠地嘲弄了一番自己:“這是恐懼的表現,這是莫大的錯誤,事到臨頭這樣的不鎮靜,勢必出大亂子。”

5、當輪到我講演時,我心情不安地走到講臺前,稿子拿在手里,剛開始時,渾身就像通了電流一樣。

6、她看了他塞給她的條子,原來是一次約會。去,還是不去?她心事重重。他和她同鄉又同學,平時交往較多。如果不赴約,怕傷了他的心;如果赴約,怕掉入“早戀”的泥沼,該怎么辦呢?

7、鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部,垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失,這些操碎了心的中老年人,是伴讀,侍者,像老母雞一樣格盡職守,像大袋鼠一樣嘔心浙血。他們依然面對那肅靜的考場,沒有人敢貿然說話,敢貿然動作,氛圍緊張、嚴峻,而且悲壯。考試的時間慢得讓人窒息。

8、噢,原來是這樣對我的采訪馬上開始了,我聽到我的心在抨坪地跳。“小伙伴,你們好!”這句憋了好久的話到話筒前就像彈簧彈回來似的十分不慣,一口流利的普通話變得吞吞吐吐。此時,我的心情格外緊張,腿還不停地打顫。

描寫緊張的好句好段篇二

1、如果在考試之前,或者二次摸底考試,以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生,應及早進行心理疏導和心理治療。

2、考試前老師告訴我們,要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文,所以我覺得特別害怕,時間夠嗎?

3、考試雖然只有兩個字,寫起來也十分容易,但是要考好試是多么困難啊!

4、靜,靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室里,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開文具盒的聲音。

5、時間過得真快,轉眼,一個學期即將結束,緊張的期末考試即將來臨。此時此刻,我的心情既緊張又激動,心怦怦地跳個不停,就怕考砸了。

6、我努力地回憶,終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。

7、老師發下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?

8、早自習,老師走進教室,對大家宣布:“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。

9、他屏氣斂息地傾聽著,大氣都不敢出一口,生怕記錯一個字。

10、我一看到試卷,馬上傻了眼,呆若木雞。咦,怎么有幾題都沒見過呀!

11、我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的半期考試讓我……

12、考試從來沒有這樣坐著考過,這樣坐著怎么考——-雖說心中有疑惑,但心中仍然緊張。

13、考試的那天,大家都帶著疲憊的神情,揉著被累得通紅的雙眼,邁著似乎下一步就要躺倒下去的步子,走進了考場。

14、這些考生的承受能力不強,一旦考試成績不理想,就會引發強烈的情緒反應,少數一些考生因情緒無法排解,遺憾終生。

15、我屏住呼吸,緊緊地閉住眼睛,一動不動,只聽到自己的心怦怦地跳。

16、考試緊張,焦慮分:考前焦慮,和考中焦慮。

17、我的心里像有一只兔子一樣,怎么也管不住它。我一直默默地說:“老天爺呀!保佑我吧!

18、考前緊張,焦慮,只要一想到考試就會緊張,越臨近考試就越是緊張,甚至會焦躁不安,心身不寧,沒法聽課,沒法學習,也可能會影響到睡眠的食欲。

19、昨天的考試大家事先都不知道,試卷一發下來,我就趕忙收住心思,認真地答起題來。

20、教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。

21、緊張的考試馬上要考試了,“怎么辦?”我的大腦一片空白。

22、在發現剩下的時間來不及做完全部題目時,我會渾身大汗。

23、望著滿地的碎片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠地批評我。

24、我表面上十分鎮靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。

25、考試前要緊張,緊張是指由于緊張而有計劃地復習,而不是在心里的緊張。

26、期末考試到了,我緊張的心情無處不在,一股沉重的壓力慢慢地串到我的心里。

27、我邁著沉重的腳步來到了考場的門口,像洗了一個涼水澡,又被風吹過一樣,坐下來,看到桌上白花花的卷子,我的手心已經冒出了汗

28、今天是游泳考試,我的心情格外緊張,一會想給爸爸媽媽爭光,一會又怕給爸爸媽媽丟臉。

29、他滿臉通紅,雙手不知道該放在哪里,手心冒著冷汗。

30、臨近期末,就是我們和教師最緊張的時刻,試卷,每天都做試卷,每天一到學校就復習。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。

31、一提到考試,我相信大多數同學都會十分的緊張,雞皮疙瘩就馬上盡職地站起崗來。剛才還眉開眼笑的臉,頓時陰沉了下來。

32、他兩眼發直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

33、一陣熱風吹拂在我的臉上,我感到天氣又熱了許多,心里有些支持不住,一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨了

34、他惶恐不安地看著我,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

35、痛,肚子疼,想上廁所等不良反應,嚴重地影響了考生的正常發揮,平時會做的考題,無法完成。

36、臨近期末考了,我的心情又緊張又充滿期待。我緊張的原因是怕考不好。我經常錯一些不應該錯的題目而丟分。

37、心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。

38、今天,我們期中考英語。離考試還有十幾分鐘了,教室里坐滿了學生,這兒聚一堆,哪兒聚一群,同學們有的在探討問題,有的在低頭沉思,只見朱霄放同學自信非凡,而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡,連忙翻書。

39、我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己平靜下來。

40、這個考場一片寂靜,仿佛連自己的呼吸聲都聽得到。

41、我緊張的走進考場,心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發試卷。

42、考試后,發現自己懂的題目沒有答對時,就十分生自己的氣。

43、對我前面的人走出考場時,就意味著決定我“命運”的時刻到來了。

44、盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點兒緊張。

45、考中緊張焦慮,是當考生進入考場以后,擔心時間不夠用,考題做不完,接二連三遇到難題時,生怕考不好,引起的情緒反應。

46、考試鈴響了,監考老師走進了教室,我們屏住呼吸,頓時教室里鴉雀無聲,我還沒來得及看老師的面孔,語文試卷已經傳遞到我的手中,我匆匆接過試卷看了一番,內容足足有六面之多,有很多題目我平時見也沒見過,這可怎么辦呢?

47、我擔心如果考了壞分數,家長或老師會嚴厲指責。

48、馬上就要奧數考試了,雖然有些緊張,但想到已掌握了奧數的重點,我還是非常自信地走進考場。

49、“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,同學們立刻坐整齊,等待著老師的到來,教室里頓時變得鴉雀無聲。

50、心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心理如激蕩的湖水一樣不平靜

51、考試前,監考老師一面對我們“施加壓力”一面哈哈笑著看我們怎樣被嚇得瑟瑟發抖,好像那是很好玩的事情似的。

52、我一看那一打白花花的卷子,心里就禁不住的忐忑不安起來,會不會做?有沒有復習到……

53、考試時,我連平時背得滾瓜爛熟的知識也忘得一干二凈。

描寫緊張的好句好段篇三

no.1有的同學臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的同學像被控制住的機器人一樣,晃都不敢晃一下;有的同學緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是老師讓準備的東西沒準備好,怕老師叫到他,為班級減分。

no.2他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白,嘴唇也變得蒼白。

no.3在班里演講我還算比較優秀,所以老師讓我參加學校的大演講,這讓我的心里好緊張好緊張,因為平時在班里和老師同學都很熟了,也就不會害怕,可在全校老師和同學那么多的注視下演講,不緊張才怪呢!

no.4他滿臉通紅,雙手不知道該放在哪里,手心冒著冷汗。

no.5人叫齊了,我們跟著兩個老師走向賽場。我無比緊張的走近賽場,心中好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍著,而且越跳越快。好想在跟我說:“小笨蛋,千萬別緊張,別緊張!

no.6好緊張好緊張,隨著時間的推移,我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗滲透了。該我上場時,我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭,微笑著對自己說:“加油!”我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著走上了舞臺。

no.7心里頭就像是米老鼠踩轉輪,一直安定不下來。

no.8周遭如此喧囂,唯此時此前最令我牽動,心唯爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籟齊奏,只有心中撲騰之聲響徹耳際。

no.9在這四十分鐘的時間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅持下來了,一心想著只能考好,不能考壞。當四十分鐘跑過時,我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候,我的心才稍微安定了一點。

no.10第一節課的上課鈴聲響了,沈老師跨進教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。

no.11音樂緩緩地響起,起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據了我整個腦海,腦中一片空白。我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會不停地發抖,整個身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。

no.12我是一個很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一樣,只要一緊張,汗水就會順著臉頰慢慢地流下來,止也止不住。不一會,汗水就會浸透我的衣衫,好難受,本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服,你們說難不難受?

no.13她屏住呼吸,一動也不敢動。只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動。似乎要碎裂了般的疼痛。她緊緊地閉住眼睛。

no.14那天早晨,我冒著嚴寒,快步走到工業展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。

no.15我感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔,心突然間好累。

no.16望著滿地的碎片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠地批評我。

no.17我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。

no.18急得像熱鍋上的螞蟻豆大的汗珠從額頭上滾落下來急得不知所措這個考場一片寂靜,仿佛連自己的呼吸聲都聽得到心急如焚焦急萬分急不可待迫不及待心如火灼急急忙忙。

no.19對我前面的人走出考場時,就意味著決定我“命運”的時刻到來了。我每走一步,心就不由自主地往上“提”高,心跳也加快許多。當我的心快要跳出來是,也就是要見到評委老師時,我的心又放松了許多,心跳也逐漸減慢。因為我的評委老師是一位──滿頭白發和藹可親的老奶奶。我向她問好,把準考證交給她后,我就忐忑不安地考試彈了起來。

no.20我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停。

no.21我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。

no.22我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清靜。

no.23心里仿佛被個無形的大石壓住,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。

no.24心不知道為什么跳動個不停,越跳越快,越跳越快。

no.25心跳加快,手無足措,腦里一片空白,不知道自己在干什么,將要去干什么。

no.26老師的關心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

no.27也不知是不是老天故意刁難,時間好像一直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厭倦的音樂終于消失在我的耳畔,我的心也從半空中落了下來。回到座位上,攤開手掌一看,一手心全是汗水。旁邊的同學告訴我,說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸,還真有一點燙手。

no.28他惶恐不安地看著我,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

no.29此刻,心繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。

no.30雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時候開始,手心冒著冷汗。

no.31只見這個人神色慌張,哆哆嗦嗦地站起來,臉上眉頭緊皺,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。

no.32他兩眼發直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

no.33我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

no.34整整一天,心里像揣了個兔子似的,咚咚跳著。

no.35我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

no.36到了演講的這天,來了好多的老師和同學,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老師看我很緊張的樣子,走上來摸摸我的頭,鼓勵我說,沒關系,別緊張,老師相信你是最好的,加油,你一定會成功。聽了老師的一番話后,我真的不緊張了,而是把緊張的化為了勇氣。

no.37望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。

no.38我屏住呼吸,緊緊地閉住眼睛,一動不動,只聽到自己的心怦怦地跳。

no.39他看起來像熱鍋上的螞蟻,急得不知所措。

no.40我生怕舵輪滑掉,心砰砰地跳,手心冒著冷汗。

no.41我忐忑不安地坐在板凳上,心里撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐,燙燙的有一點被灼傷的感覺。看著臺上深情地唱著歌的同學,我不停問自己:上去后會不會唱錯歌詞,唱走調,等等。

no.42他屏氣斂息地傾聽著,大氣都不敢出一口,生怕記錯一個字。

no.43時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。

no.44想起來心里都有一點害怕,幾百個人的眼睛都盯著自己,也不知道當時的我有多么好笑。合唱比賽對我來說真的是一種巨大的考驗,考驗我的膽量,我的勇氣。

no.45正當我幸災樂禍的`時候,徐老師徑直向我走來,嚇得我直冒冷汗,手與唇都微顫著,腦子了又出現了早上的種種幻想。徐老師離我越來越近,我驚恐得連大氣都不敢喘一下,兩只不聽話的腳也來湊熱鬧,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳著。一分,兩分……徐老師只離我一步之遙,我呆呆地看著傷痕累累的桌子,準備受罵,可徐老師無動于衷,走回了講臺。我長長地舒了一口氣,好險!就這樣,我的心忐忑不安地懸了一節課,最終平安無事地下了課。

no.46他全身緊張得像塊石頭,他的心沉墜得像灌滿了鉛一樣。

no.47冉阿讓大吃一驚,門臼的響聲,在他的耳朵里,就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。

no.48我心里就想住了個鳥似的鬧個不停,汗水不由自主的流了下來。

no.49我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會不停地發抖,整個身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。

no.50心不知道為什么跳動個不停,越跳越快,越跳越快,就像節奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節奏不一。

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讀書心得是對閱讀過程中的思考、感悟和體驗進行總結和歸納的一種表達方式。建議大家先讀一下以下的培訓心得范文,然后再結合自己的情況進行寫作。隨著車用新技術不斷應用,
培訓心得是對培訓活動中個人經驗和體驗的整理和梳理。接下來是一些實習心得的精彩分享,大家一起來聽聽吧。在柔道視頻中,我第一次近距離接觸這項古老而神奇的武道運動。視
在工作轉正申請書中,應該明確表達對公司的認同和對未來發展的期望。接下來,我們一起來看看一些優秀的助學金申請書范文,希望能夠對大家的寫作有所啟示。每一個要求入黨的
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我幫
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。羊脂球的心得
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?那么下面
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?這里給大家分享
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。項
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
教學反思是教師提高教學質量的必要手段之一。以下是小編為大家整理的一些優秀的培訓心得范文,供大家參考和學習。榆關鎮幼兒園的崔杰老師的活動課《梅花》,讓我感到一種溫
辭職報告可以作為離職時向公司領導和同事們表達感謝和告別的方式。開題報告范文涵蓋了不同領域和專業的研究方向,供大家學習和參考。在我還沒進入大學校門之前,我心里早就
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下我給大家整理了一些優質的教案
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在婚姻關系破裂后,一方或雙方可以準備一份離婚申請書。小編整理了一些優秀的中英雙語助學金申請書范文,希望對大家有所幫助。執行異議申請人:劉xx,男,漢族,xxx年
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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