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畢業(yè)典禮演講稿600字篇一
這應(yīng)該是你們?cè)诘峦庾詈笠淮温?tīng)我講話了。因?yàn)椋銈円呀?jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。
站在這里，此刻，我想起了邱煜龍學(xué)長(zhǎng)。那是xx年6月9日，高考結(jié)束第二天，邱煜龍學(xué)長(zhǎng)收拾好行李，莊重地站在學(xué)校大門(mén)內(nèi)，面向母校，發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊：“感謝xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)我10年的撫育與培養(yǎng)，感謝你10年來(lái)伴我成長(zhǎng)，伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)來(lái)。今天，踏出這個(gè)大門(mén)，我不再是德外學(xué)生的一員，但是，我永遠(yuǎn)都是德
外人。我為此驕傲、自豪。感謝你，我的母校！”隨后，邱煜龍向著母校深深地鞠了10個(gè)躬。
今天講這個(gè)故事，我的內(nèi)心仍然充滿感動(dòng)。
昨天，我翻閱了同學(xué)們寫(xiě)給母校的一些留言。信手拈來(lái)，和大家分享幾段。
有同學(xué)寫(xiě)道“曾以為被歌頌的總是遙不可及，近在眼前的總是平淡無(wú)奇，以為嚴(yán)厲就是刻薄，溫和就是墮落。但是，我們遇見(jiàn)一群人，將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛(ài)的老師們，是我們心中最動(dòng)人的對(duì)立統(tǒng)一”。
有同學(xué)寫(xiě)道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴，卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束，呼嘯過(guò)最幽深艱險(xiǎn)的路程，爆發(fā)出的巨大力量，使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這就是我們知道的峽谷效應(yīng)。德外，則是我們一起拼搏的峽谷。”
有同學(xué)寫(xiě)道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟悾闆r千差萬(wàn)別，但在這里，每個(gè)個(gè)體都被重視，優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘，摔倒后被扶起，繼續(xù)跌跌撞撞，探尋自我的價(jià)值。德外的環(huán)境讓我如魚(yú)得水，并懂得感恩。”
老師們的喜怒哀樂(lè)、一舉一動(dòng)，也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問(wèn)題，毅然扛著腰痛回來(lái)上課”，語(yǔ)文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的.，臉色蒼白虛弱，我們心頭泛起陣陣酸楚”，班主任“出了一次小車禍，拖著包扎得臃腫的腳堅(jiān)守崗位”，等等，長(zhǎng)長(zhǎng)短短二十幾頁(yè)。
字雖然寫(xiě)得有些匆忙，有些潦草。但是，我能體會(huì)到一種滿滿的愛(ài)，一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù)，在傳播。這是我最看重，并引以自豪的一種情懷，一種品質(zhì)，你們的真善美。
我們幾屆學(xué)子傳承的，既是一種教養(yǎng)，一種文化，更是一種信仰，一種生活。
其實(shí)，對(duì)一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開(kāi)始的。當(dāng)初，我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始掉的。我想把學(xué)校的一切都打包扛走，連同我“眼前的茍且，詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”。可是，我痛苦地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
其實(shí)，這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天，你們同樣會(huì)追問(wèn)，當(dāng)我離開(kāi)德外時(shí)，我可以帶走什么？
你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的logo可以帶走，紅色的校服可以帶走，但是，
綠樹(shù)紅墻帶不走，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、食堂，宿舍、圖書(shū)館帶不走，春天的海棠、桃李，夏天的梔子花、秋天的果實(shí)帶不走，林中肥碩的小鳥(niǎo)也帶不走。
學(xué)校的理念、誓言、校訓(xùn)可以帶走，思念可以帶走，但是，你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬(wàn)少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師，一個(gè)也帶不走。
同桌的故事、室友的八卦可以帶走，圣誕的記憶、社團(tuán)的分享可以帶走，但是，班上的同學(xué)你帶不走，極個(gè)別的除外。何楷誠(chéng)同學(xué)你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表，穿梭于教室之間，疾步于樓層之中，愛(ài)好與眾不同的同學(xué)，為我們年級(jí)的每一個(gè)人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑，無(wú)怨無(wú)悔地為大家付出，大公無(wú)私，樂(lè)于助人，令我們感動(dòng)。說(shuō)他是這一屆的網(wǎng)紅，一點(diǎn)都不過(guò)分。
一所學(xué)校真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。
你帶走的德外logo，將是你一生中獨(dú)一無(wú)二的印記。你的未來(lái)履歷，將永遠(yuǎn)打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表，但其中，肯定有一欄是留給xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的。極端地說(shuō)，你的名字還可以改，你的性別也可以改，但你在德外這三年（或更長(zhǎng)的時(shí)間）永遠(yuǎn)不能改。德外，就是你的歷史，就是你的家園。未來(lái)的任何日子，在任何地方，你都可以驕傲地說(shuō)，我來(lái)自德外，一所有溫度、有情懷、有個(gè)性、有高度的學(xué)校。
你帶走的理念、誓言、校訓(xùn)以及“讀書(shū)、修身、健體”的習(xí)慣，將融進(jìn)你的血液，滋養(yǎng)你的氣場(chǎng)，提升你的品味，鑄就你作為一個(gè)德外人特有的氣質(zhì)，鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當(dāng)你未來(lái)面對(duì)喧囂浮華、功名利祿時(shí)，當(dāng)你在暗夜里摸索前行時(shí)，它會(huì)給你一種定力，一份寧?kù)o，它會(huì)給你一個(gè)火把，一份堅(jiān)守，它會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)，干凈、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)地活著，而不是一味功利性地追逐。它會(huì)讓你懂得生命的意義，生活的本真，它會(huì)使你永遠(yuǎn)保有獨(dú)立的人格，自由的靈魂。
你帶走的同學(xué)情、師生誼，將是你一輩子的財(cái)富。它很簡(jiǎn)單，很純，不摻和任何雜質(zhì)。無(wú)論10年、20年，也無(wú)論世事變遷，滄海桑田，它都將是你最真誠(chéng)、最可靠、最溫暖、永遠(yuǎn)可以信任的援手。好好珍惜吧。
你從一所學(xué)校可以帶走的，就是這所學(xué)校最想傳播的。所以，一次畢業(yè)，就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂。學(xué)校最驕傲的傳播，就是它的學(xué)生畢業(yè)。前兩天，我粗略的算了一下，在你們之前，已經(jīng)有近萬(wàn)名學(xué)長(zhǎng)在這紅墻綠樹(shù)的校園中長(zhǎng)大成人，他們分布在中國(guó)和世界各地，成為各行業(yè)的佼佼者和領(lǐng)軍者。德外的文化
與精神，就像一粒粒飽滿的種子，在每一個(gè)德外學(xué)子的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，代代相傳，生生不息。這是夢(mèng)想的傳承，更是生活的傳承，文明的傳承。
行走在路上，無(wú)論怎樣的“扎心了，老鐵”，還是“大吉大利，晚上吃雞”，都不忘初心，回眸審勢(shì)，都不要忘了為母校打call，為學(xué)弟學(xué)妹們打call，為你自己打call。
最后，要說(shuō)的叮囑，就是常回家看看，其實(shí)你們懂的。你們不太可能常回來(lái)的。但是，當(dāng)你們?cè)倩氐近S河路261號(hào)大院，再一次匯成廣闊的青春潮，記得@我一下。
既然，有一個(gè)相識(shí)的秋天，有一個(gè)分別的夏季，為什么那一個(gè)美麗的季節(jié)，不會(huì)如期而至？
當(dāng)升旗儀式的序曲舒緩的涌來(lái)，當(dāng)高考的集結(jié)號(hào)嘹亮的吹響，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)狻⒁换啬鶚劇＿~過(guò)這一瞬，我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。
親愛(ài)的同學(xué)們：xx年xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)站到了，請(qǐng)攜帶好自己的隨身物品，我們下一次再相逢。
仰天大笑出門(mén)去，莫后悔，不猶豫。
畢業(yè)快樂(lè)，奮斗快樂(lè)。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿600字篇二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
很高興參加今天的畢業(yè)典禮，因你們的成長(zhǎng)高興，因你們優(yōu)異的學(xué)業(yè)而高興。首先向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，369位學(xué)生在這次畢業(yè)考試中發(fā)揮出色，取得了令人欣喜的成績(jī)，有的同學(xué)考出了六年來(lái)最好的水平，好好的祝賀你們！畢業(yè)典禮的舉行，意味著小學(xué)學(xué)習(xí)生涯正式結(jié)束，意味著在自己的人生道路上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階，意味著明天大家面對(duì)的將是更多的機(jī)遇，更大的挑戰(zhàn)。
今天，我給大家上你們小學(xué)階段的最后一堂大課。我講三個(gè)關(guān)鍵詞。
同學(xué)們，人的一生中最偉大的時(shí)光，就是他的童年，那是一個(gè)怎么做夢(mèng)怎么遐想都不過(guò)分的時(shí)段，那是一個(gè)有能力可以讓夢(mèng)想成真的年代。母校是什么？母校是你成長(zhǎng)時(shí)母親溫暖的懷抱。這里的一花一草，一樓一景，都為孩子們?cè)O(shè)計(jì)，你們的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校園里。每一個(gè)孩子都渴望長(zhǎng)大，渴望獨(dú)立，渴望能做更多的事情，男孩子渴望身體長(zhǎng)得像姚明，女孩子渴望長(zhǎng)得像張韶涵、李宇春，聲音好聽(tīng)，容貌漂亮。不管將來(lái)世界給我們帶來(lái)多少的變化，不可缺少的仍是一顆“童心”。每一個(gè)孩子要把童心好好保存，有童心的人會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)真有無(wú)盡的追求，對(duì)美有敏銳的感受，對(duì)善有由衷的同情，對(duì)于自然萬(wàn)物有敬畏和崇拜，對(duì)于自己的'精神和性靈有永遠(yuǎn)的涵詠和守護(hù)！
母校是什么？母校是搖籃，你童年成長(zhǎng)的搖籃，老師的手就是推動(dòng)搖籃的手。你們?cè)谶@六年的成長(zhǎng)歲月中，老師陪伴你們走過(guò)了人生中重要的階段，你們長(zhǎng)大了，老師留在母校，等著你們?nèi)〉酶蟪煽?jī)的佳音。這是一種緣分。此外，有那么多的人來(lái)關(guān)心你，來(lái)幫助你，來(lái)想著你，來(lái)為你服務(wù)。還有借給你鉛筆的同學(xué)，給你做飯的食堂師傅，給你鋪床的宿舍阿姨，給你打掃廁所的清潔工人，家里，為你辛勤工作的父母、家人，幫助你的許許多多的人。帶著一顆感恩之心走向一級(jí)級(jí)新的臺(tái)階，將讓我們永遠(yuǎn)生活在溫暖里，
母校是什么？是給予你一輩子信念和精神的圣地。東洲小學(xué)是你們的母校，母校的校訓(xùn)是追求卓越！追求卓越就是一種精神，一種信念！不要輕言放棄！希望同學(xué)們帶著這樣的信念、精神走出東洲小學(xué)，記住東洲小學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的故事，追求卓越的故事，給自己今后的人生以永遠(yuǎn)的啟迪。走出小學(xué)，站在人生的又一個(gè)起跑線上，同學(xué)們又要規(guī)劃新的藍(lán)圖。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。東洲小學(xué)的歷屆畢業(yè)生，在初中、高中都非常出色，他們的自信，給他們帶來(lái)的許多收獲。經(jīng)常有初中、高中的校長(zhǎng)打電話或發(fā)來(lái)喜報(bào)向母校報(bào)喜。相信不久的將來(lái)，一定會(huì)收到你們給母校發(fā)來(lái)的喜報(bào)。相信同學(xué)們一定能用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己“我能行”，用樂(lè)觀向上的心態(tài)，證明自己“永不放棄”。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，腳踏實(shí)地，努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，報(bào)答師長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們，你們畢業(yè)時(shí)，東洲小學(xué)18歲，已經(jīng)是全省乃至全國(guó)有名的小學(xué)了。目標(biāo)有和藹可親的老師，美麗的東西半球、小品雕塑，綠草如茵的大操場(chǎng)，氣派的教育大廈……一切的一切，已經(jīng)留在同學(xué)們的心靈深處。也許十年、二十年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間后，你們已經(jīng)不再年輕的時(shí)候，回到母校，和一起學(xué)習(xí)、生活六年的老師和同學(xué)再見(jiàn)面時(shí)，會(huì)喚起你們?cè)S多美好的回憶，還會(huì)憶起在東小的這段童年時(shí)。
同學(xué)們，六年前，你跟著爸爸或者媽媽，甚至爺爺或者奶奶，來(lái)到東洲小學(xué)報(bào)名上學(xué)。走進(jìn)了后來(lái)生活六年的校園。校園里花兒草兒樹(shù)兒都向你點(diǎn)頭微笑。你認(rèn)識(shí)了你的班主任、任課老師，有的班級(jí)老師換了好幾個(gè)，請(qǐng)你一一記住她們的微笑，還有你的同學(xué)，你的好朋友熟悉的臉龐。當(dāng)然，還有你們的校長(zhǎng)。
謝謝大家！