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最新論文引用標(biāo)準(zhǔn)格式匯總

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

論文引用標(biāo)準(zhǔn)格式篇一

參考文獻(xiàn)(即引文出處)的.類型以單字母方式標(biāo)識(shí),具體如下:

m——專著 c——論文集 n——報(bào)紙文章

j——期刊文章 d——學(xué)位論文 r——報(bào)告

對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類型,采用字母“z”標(biāo)識(shí)。

對(duì)于英文參考文獻(xiàn),還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

①作者姓名采用“姓在前名在后”原則,具體格式是: 姓,名字的首字母. 如: malcolm richard cowley 應(yīng)為:cowley, m.r.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:frank norris 與irving gordon應(yīng)為:norris, f. & .;

②書名、報(bào)刊名使用斜體字,如:mastering english literature,english weekly。

1.期刊類

【格式】[序號(hào)]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼.

【舉例】

[1] 王海粟.淺議會(huì)計(jì)信息披露模式[j].財(cái)政研究,2004,21(1):56-58.

[2] 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告[j].高等理科教育,2004(1):46-52.

[3] heider, e.r.& . the structure of color space in naming and memory of two languages [j]. foreign language teaching and research, 1999, (3): 62 – 67.

2.專著類

【格式】[序號(hào)]作者.書名[m].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

【舉例】[4] 葛家澍,林志軍.現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論[m].廈門:廈門大學(xué)出版社,2001:42.

[5] gill, r. mastering english literature [m]. london: macmillan, 1985: 42-45.

3.報(bào)紙類

【格式】[序號(hào)]作者.篇名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).

【舉例】

[6] 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[n]. 光明日?qǐng)?bào),1998-12-27(3).

[7] french, w. between silences: a voice from china[n]. atlantic weekly, 1987-8-15(33).

4.論文集

【格式】[序號(hào)]作者.篇名[c].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[8] 伍蠡甫.西方文論選[c]. 上海:上海譯文出版社,1979:12-17.

[9] spivak,g. “can the subaltern speak?”[a]. in & l. grossberg(eds.). victory in limbo: imigism [c]. urbana: university of illinois press, 1988, pp.271-313.

[10] almarza, g.g. student foreign language teacher’s knowledge growth [a]. in n and ds (eds.). teacher learning in language teaching [c]. new york: cambridge university press. 1996. pp.50-78.

5.學(xué)位論文

【格式】[序號(hào)]作者.篇名[d].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[11] 張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[d].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983:1-7.

6.研究報(bào)告

【格式】[序號(hào)]作者.篇名[r].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[12] 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的lbb分析[r].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院, 1997:9-10.

7.條例

【格式】[序號(hào)]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期

【舉例】[15] 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)委員會(huì).科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[z].1991—06—05

8.譯著

【格式】[序號(hào)]原著作者. 書名[m].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

注釋是對(duì)論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標(biāo)識(shí)。

參考文獻(xiàn)與文中注(王小龍,2005)對(duì)應(yīng)。標(biāo)號(hào)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)內(nèi)。多個(gè)都需要標(biāo)注出來,而不是1-6等等 ,并列寫出來。

最后,引用畢業(yè)論文屬于學(xué)位論文,如格式5

5.學(xué)位論文

【格式】[序號(hào)]作者.篇名[d].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.

【舉例】

[11] 張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[d].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983:1-7.

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧女生撒嬌的話經(jīng)典語錄短句篇
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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