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最新海邊拾貝作文匯總

時間:2025-05-10 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

海邊拾貝海邊拾貝篇一

我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天,我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼,媽媽答應了。

中午,我們拿著小籃子去海邊。啊,這里的景色真美呀!浪花輕輕撲打著海岸,不時發出“嘩嘩嘩”的響聲:藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無際的大海,心里十分舒暢。

在海灘眩,我們脫下鞋子,蹲下身子,拾起貝殼來。這里有許多美麗的貝殼,大的、小的,形狀多樣,千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發光,我在一個一個的拾。忽然,媽媽叫道:“毅靜,快過來,你看這貝殼多好看!”我馬上跑過去一看,果真是一個好貝殼。它有小碗那么大,身上印著一條條彩色花紋,五顏六色。我連忙接過來,掏出手帕,輕輕地抹掉它身上的沙子,小心翼翼地把它包好。

這時,一個小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看,原來是一只小螃蟹,你看它多么橫行霸道!我現在就跟你逗一逗,我跑過去,用雙手一捂。哈,捂著了!我輕輕地騰出一只手,悄悄地從背后抓住它,和它逗來逗去,可好玩了。

慢慢地,小籃子裝滿了美麗的貝殼。媽媽提著小籃子,我抓著小東西,高高興興地準備回家了。

離開海灘時,我不時回過頭來。啊!我愛美麗的貝殼,我愛美麗的海岸,我更愛祖國藍色的海洋。

海邊拾貝海邊拾貝篇二

到北海潿洲島的第二天,也就是戊戌20xx(年)正月初二,我們實在經不住我的兩個妹妹——謙謙、圓圓的軟磨硬泡,去了貝殼沙灘撿貝殼。那天,天氣晴朗,微風習習,春意盎然,一路上鶯歌燕舞,把我們都逗樂了。

早在一年前,我在魯迅的《少年閏土》里讀到了閏土撿貝殼的事情。我向往著閏土拾貝殼的愉快心情,所以我在車上大叫:“快點,我要去撿觀音手,我要去拾鬼見怕!”兩個妹妹聽后,也大叫起來:“我們也要去找枕貝殼,要去挖寄居蟹!”我爸爸實在被吵的沒辦法,只好把油門踩到底,“飛”到了貝殼沙灘。

終于,我們下了車,踩到了溫暖的、柔軟的沙灘上邊走邊看,我希望首破紀錄,撿到第一枚貝殼。兩個妹妹也不甘落后,時而擠到我的身邊,時而跑到我的前面。也想拿第一名。我大喊:“哪有什么貝殼啊,騙人的鬼話!”又說“唉,算了,耐心找一找吧。”我邊走邊看,忽然,我的腳似乎被什么割了一下。“好疼啊,”我叫道,“是什么東西割了我的腳?!”我蹲下身來,急忙刨開腳邊的沙土,一顆鮮艷的貝殼呈現在我眼前——那是一個黑白相間的漂亮的'貝殼。我開心的大叫:“快來看,這是啥。”兩個妹妹看到了我的戰利品,便像飛快的子彈一樣跑過來,想占為己有。我起先不讓,后來用余光瞟見了不遠處有一個光彩奪目的花貝殼,便說:“好吧,男子漢,就讓一讓妹妹吧。”兩個妹妹一蹦三尺高,開心的接過貝殼走了。我臉上現出無所謂的樣子,可是心里在想:哈哈,上當了吧,這個比你們的貝殼珍貴多了的花貝殼是我的啦!

拿到花貝殼后,我找了一個水坑,把它“嘩啦嘩啦”的洗干凈,便變得跟好看了:白色的外表,越往上越灰,中間還有黑色的條紋。翻過來,里面除了一些沙子,就是潔白無瑕的,漂亮極了,我小心的珍藏在我的衣袋里。

我懷著激動和勝利的喜悅,開始了新的征途。走著走著,一不小心,摔了個“狗啃泥,”不,是“狗喝海水”呸,真咸!我大怒:“是什么東東啊,害得我喝了一大口海水。”我撿起來一看,泥巴糊糊的,正準備丟掉它時,爸爸跑過來,大喊一聲:“別扔,我看看。”爸爸小心翼翼的把泥巴一層一層的撥掉,一個比拳頭大的、米黃色的珊瑚呈現在我的眼前。好漂亮的珊瑚啊!潔白無瑕,上面有一個個小洞洞,洞洞里面布滿了頭發般的金絲,漂亮極了。簡直是完美無缺、美輪美奐。

不知不覺,太陽已經中天偏西了。我們在喜悅和激動中,走走停停、尋尋覓覓,手中裝貝殼的袋子越來越沉重,身體有一點累了,肚子也有點餓了。于是我們圍坐在一棵樹下清理各自的“戰利品”。沉甸甸的,我有一大袋子。除上文說的那些珍品外,還有斑斑點點的黑心寶螺、粉粉嫩嫩的海指甲、青中帶黑的螺絲貝、潔白無瑕的白玉貝、長長尖尖的長鼻螺、還有花花的海蝸牛、也有圓圓滾滾的帽螺、而且還有身上帶刺的女巫螺,形形色色、千奇百怪、應有盡有。啊,大自然的創造力真是神奇偉大呀!

海邊拾貝海邊拾貝篇三

生活在水邊軟體動物的外套膜,具有一種特殊的腺細胞,其分泌物可形成保護身體柔軟部分的鈣化物,所以稱為貝殼。小編收集了海邊拾貝殼作文,歡迎閱讀。

在三年級的一個暑假里,我回了老家,我見到了表姐,可開心了,兩人有說有笑,一起玩,一起談心。

這天,外婆說:“我帶你們去撈貝殼吧。”我還沒撈過貝殼,所以連忙準備好,出發了。

…………

撈貝殼太好玩了,一會想起那天,我就想起姐姐那一臉泥水,有機會我一定再去那里,再把姐姐當成目標。

海風在耳邊吹者,海鳥在耳邊縈繞,這一切都讓人感到心曠神怡。我和弟弟妹妹們來到海邊。

海灘上的貝殼可多了,有黃的、紅的、白的、藍的、紫的……

我們提著一個小籃子,光著小腳丫,仔細觀察著沙灘上的貝殼,把漂亮的,顏色鮮艷的裝進小籃子。

我們累了,坐在地上休息休息,發現沙灘邊的亂石灘上有好多好多的小螃蟹,這可激發了我的興趣。我穿上鞋子,和弟弟妹妹來到亂石灘。我將一塊石頭翻起,就看到一只小螃蟹,我趕緊捉住了它。

仔細一看,他的樣子很威武,棕色的外殼上有兩只有黑有小的眼睛。十只長腿,兩只大腳不時的抬起,做出要咬人的架勢,威風極了!

弟弟他們已經捉了很多了,我也繼續捉螃蟹,不一會就趕上了他們。我們把小螃蟹放在剛才撿貝殼的小籃子里,不一會叫撿了滿滿一小籃。

傍晚,我和弟弟妹妹們提著螃蟹和貝殼高高興興的回家了,我們把小螃蟹放在我們特別為他們設計的家里,還放上了美麗漂亮的貝殼,看著這個美麗的螃蟹之家,我們心里有說不出的高興!

今天我和同學來到海邊,海風輕輕地吹拂著我的頭發,令我感到神清氣爽,心曠神怡。我脫下鞋子,慢慢地走向海水邊,金黃的沙灘,細柔的沙子,讓我踩上去很舒服!海水悄悄地漫過腳邊。啊!好爽啊!沙灘上的人多得數不勝數。

我和我的同學商量了一下,一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步,趁卷來陣陣小小的海浪時,趁沙子下滑時,我們彎下腰,在里頭摸索。

“呀!找到了!”我高興地叫了起來。在我手中心,有一個被陽光照得閃閃發光的貝殼,它潔白無瑕,光滑,甚至帶有點海的味道。可把我高興壞了,繼續等下一波海浪,不一會兒,我又拾到一個貝殼,它的底是黃色的,上邊還有黑色的小花紋。真漂亮啊!

有時我們還走近海里,卷起褲角,在水里摸索。1個,2個,3個,4個……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現的我的眼簾。我和我的同學一共撿了15個貝殼。

在我們的身后,留下了一串金光閃閃的腳印!

7月18日那天,我和我媽媽一起去青島游玩。我坐在車上,心就像一只快樂的小鳥在飛,我真的想快點飛到青島。

然后我就繼續去拾貝殼了,各種形狀的貝殼滿滿的裝了一大盒子。我要把這些美麗的貝殼送給我的好朋友。

這次青島四日游我永遠都忘不了。

國慶期間,爸爸帶我去平潭島看海,最令我難忘的是在海邊撿貝殼。

上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時機,我們乘車趕到海邊,準備大干一場。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風景雖美,可我顧不上欣賞,因為我發現海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。

我撿著撿著,總結出了經驗:①在水里用手摸摸 可以收獲幾個;②撿的最多的地方是在細沙灘;③用手挖挖沙子,說不定有許多貝殼等著你。怎么地上有一條長線呢?順著線望去,原來是一只寄身蟹,這個小家伙兩 只眼睛探出來,一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇地躲進了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,溜溜地望著我,好像表示抗議。最后,它習慣了,大著膽子用鉗子夾住樹枝,怎么拽也拽不掉。這時,爸爸走過來,他戰果累累,還捉到兩 只小蟹,媽媽也不賴,兩 塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分。“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。

開始漲潮了,我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!

海邊拾貝海邊拾貝篇四

大海那么寬廣,蘊含了多少生命。

我站在海邊,望著遠處一帆孤影,宛若海鷗,翱翔在廣闊的藍天。

我向前方的海岸走去。海水拍打著我的腳丫,帶來一陣清涼。我佇立沙灘,感受著清爽的海水,潮濕的海風。多快樂啊!

我眺望遠處朦朧的太陽,仰望廣闊的藍天,低頭看見隨浪而來的貝殼。

出于對他們的喜愛,我拾起貝殼放在手心。小貝殼擱淺了,離開了大海的懷抱。它們是被大海遺棄的工藝品。它們已回不去大海,回不去曾經的家園,回不去曾經的生活,回不去曾經的美麗。歲月的痕跡清晰地印在它們的身上,曾經早已遠去。海邊拾貝,拾起一顆顆被大海遺棄的心,我很快樂。

當看見眼前這些貝殼,誰又能想象,在這美麗的軀體之下,曾有一條鮮活的生命。貝殼的一生是那么短暫,在經歷沙礫的的沖刷后,生命早已灰飛煙滅。貝殼的一生就好似人們的青春,那么美麗,那么充滿活力,那么精彩,可又那么稍縱即逝。但貝殼的軀體卻成了人們永恒的記憶。海邊拾貝,拾起永恒的記憶,我很快樂。

伏爾泰曾經說過:最長的莫過于時間,因為它們永遠無窮無盡;最短的也莫過于時間,因為我們的計劃總來不及完成。在貝殼的有限生命里,不同的貝殼有不同的作為。有的發奮圖強,經過自己的努力將沙礫幻化為一顆晶瑩剔透的珍珠;而有的卻碌碌無為,茫然地度過了一生。貝殼告訴我們只有努力奮斗,才能將自己平淡無奇的生命變得色彩繽紛。海邊拾貝,拾起生命的啟示,我很快樂。

貝殼,波浪形的邊緣,棕白相間的花紋,布滿了大小不一的斑點。每個斑點周圍都有自成一圈的美麗紋路。海邊拾貝,拾起美麗。

浪花浪去,留下的惟有那一個個貝殼。

海邊拾貝海邊拾貝篇五

湛藍的天空透出一絲深藍,像柔軟的藍絲帶,像光滑的藍寶石。片片白云輕輕飄著,恍若海里浮動的白帆。海邊的綠樹,翠綠、墨綠、淡綠,在陽光的照射下顯得更美,更動人。

大海輕輕敲擊著巖石,也許它在為觀眾們演奏交響樂,微風拂過大樹,發出沙沙的聲響,聽,那是鼓掌聲嗎?我走在沙灘上,卷起褲管,俯下身子,一邊享受著自然的海風,一邊去拾五彩繽紛的貝殼。

我赤足走在沙灘上,突然發現了一顆“紅寶石”,在燦爛陽光下隱隱約約透著一點紅光。再向前走,腳下踩到了一個硬硬的東西,是一個馬蹄螺!我輕輕地將它放在耳畔邊,海的聲音由遠而近……我最喜歡的一個是鳳凰螺,它上面有一些黃色的斑點,像花瓶上的精致裝飾。突然,一個大浪打來,我猝不及防,坐在了沙灘上,看著旁邊被濺起的雪白的浪花,一卷一卷的,很是好看。

那些浪花好像被什么嚇到了,緩緩退卻,沙灘上頓時出現了一番奇景——各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上,滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏,也有閃著藍光的。多得難以數清。顏色也各不相同,有紅的、黃的、藍的、橙的、灰的。在陽光的照射下,沙灘上出現了一道“彩虹”,五彩斑斕,讓我眼花繚亂。

抬頭望望天,天空已經批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩半個太陽了。一下午收集到的貝殼數不勝數,那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發光,色彩斑斕,十分艷麗,像一顆顆鉆石。

走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里……

海邊拾貝海邊拾貝篇六

去年暑假,我和家人還有我的一個劉阿姨來到海灘撿貝殼。

剛來了不就海水就退下去了,露出了各種各樣的貝殼。

我有些驚訝,太漂亮了,媽媽對我說:“別光看呀,快撿貝殼啊,要不然等會兒都被撿完了。”我看到海灘上的貝殼非常多,我蹲下來,細心的挑選著一個個美麗的貝殼。

不久,我看到遠處的海浪翻了起來,看樣子是漲潮了,可真壯觀。

媽媽的要求太高了,有些力不從心了,我到媽媽那里求她:^v^我找不到了,可不可以不找了。^v^媽媽用^v^不可以^v^的表情對著我,我又灰溜溜的走了,心想一定要找到。

我也不管是不是精品貝殼,都往兜里裝,抓了又那么多了,就鋪在地上選精品貝殼。

不久,我就已經找到了70幾個精品貝殼了。

拾貝殼的任務在日暮中結束了。

海邊拾貝海邊拾貝篇七

遼闊的海灘上,潮水退了。湛藍的天和蔚藍的大海連接在一起,踩在軟軟的沙灘上,真舒服!

一個拾貝的漁家小女孩,黑眸子搜尋著彩色的貝殼。

小女孩目不轉睛盯著沙灘的每一個角落,她認認真真地看。呀!看到了一些貝殼真特別:有白色點綴斑點,黑色波浪線的,整個顏色特別鮮艷。還有黃澄澄的橘色、玫瑰紅、白似雪、黑似烏云、灰似煙氣,五顏六色好看極了。小女孩撿了一個又一個,沙灘上留下了一串串小腳印。這時她撿起一個沒有之前好的貝殼,但是它有它獨特的聲音,和大海合奏出一首優美的樂曲。漸漸地,漸漸地,小女孩的籃子里堆積滿了貝殼,五彩斑斕,漂亮極了。

找貝殼的時候,小女孩還看到了許多螃蟹。它們正在賣力的挖沙子,把顆粒變成圓圈。從遠處望去,沙灘就像一幅美麗的抽象畫。

小女孩覺得她撿過來的貝殼可以當裝飾,然后她就用沙子搭成了一個城堡。那五顏六色的貝殼,靠近仔細聽的話還能聽到大海獨有的聲音。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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