當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
讀書的讀后感200字篇一
試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多么愜意呀!每當周末寫完作業,便是我最幸福的時刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個無人的涼亭,與風、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風一起歡笑;讀到激動人心的時刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運,我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結識了大自然。
推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學語時,是書讓我感知到語言的魅力;我執起稚嫩的小手學寫漢字時,是書讓我發現漢字的神奇;我背起書包步入小學時,同樣是書讓我學習優秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結識。
升入五年級,班里轉來一位插班生。她一來,我就被她獨特的氣質吸引,自信、大方,在她身上一一體現。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯系在一起。我想認識她,了解她,卻不如其她同學們的熱情而放棄,我并不著急,等待機緣。
終于,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝。“一起吧!”我終是先反應過來,笑道。“好啊!”她回過神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時,我們一起輕笑;讀到激動時,我們一起尖叫;讀到傷心時,我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結識。在那之后,又是書讓我們越走越近。
朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!
讀書的讀后感200字篇二
人生的路有時通暢無比,有時卻命運多舛。生與死好象是一對孿生兄弟,也好象情同姐妹。生與死有時竟是一步之遙的呼喚,不在于崇高與平凡。”旅程的終了,將是我們生命的結束“梅特林克的這句比喻很樸實,和冰心的這篇散文《談生命》意境一樣。生命像一江春水,又像一棵小樹。春水凝聚起許多細流合成一股洪濤,小樹從地底下聚集起許多生力。洪濤快樂的流走,小樹勇敢的破土而出。遇上巉石阻攔,洪濤憤激的沖倒了這危崖,才心平氣和的一瀉千里。小樹也許開滿繁花,他會聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血。新月向他們照耀著,他們只想休息,可不得不前進。終于,洪濤流進了大海。也許有一天,他再形成一道江流,再沖倒攔路的巉石。終于,小樹消融在大地的懷里。也許有一天,他又長成一棵小樹,去聆聽黃鶯的清吟。
困難總是在我們前進的路上相伴而生,但一旦目標確定,我們便風雨兼程,縱然會碰到若干阻礙,但同時,也有雨后彩虹。有阻礙便有動力,有壓力便有希望,這就是冰心帶給我的:生命的真諦。
生命的道路是曲折的,要經歷種種磨難,在和的生命體驗中,生命表現得始而新鮮,繼而平靜,最終返回大生命母體中,則無歡喜也無悲傷。
這篇文章使我想到一個故事。從前,有一位勇士千里救母,終有一天,勇士來到湖邊,湖里的龍囚禁了勇士的母親,勇士憤怒得舉起刀,雙眼通紅的與龍決一死戰,龍死了,勇士也險些丟掉了生命。勇士全然不顧那淌著血的身體各處,跳入湖中去拯救他的母親。勇士不知道的是:這個湖的名字叫做生命。
我想,生命之所以延續著,是因為有希望,希望之光照亮了這個勇士以及每個人將要前進的人生之路。