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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇一
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,高中階段的拼搏告一段落,新的征程即將開始,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常一周一次兩三節(jié)課的時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,大一就開始培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
二、怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。
1、了解自己,制定目標(biāo),規(guī)劃實(shí)施方案,全程監(jiān)督檢查實(shí)施。
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);
2、熱愛(ài)生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策,
3、要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。
(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先)。
(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)。
(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))。
(4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見解、多角度看問(wèn)題)。
(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話)。
(6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理)。
(7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)。
(8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))。
(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展。
(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)。
5、專業(yè)學(xué)習(xí)。
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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇二
現(xiàn)實(shí)型 這類人習(xí)慣于尋求目標(biāo)和創(chuàng)設(shè)目標(biāo)。他們喜歡操縱工具、機(jī)器,與人和動(dòng)物打交道。建議從事技能性的或者非技能性的勞動(dòng)以及農(nóng)業(yè)、工業(yè)和室外交談等職業(yè)。
社會(huì)型 這類人習(xí)慣于選擇那些要求利用人與人之間關(guān)系的技能和對(duì)人感興趣的工作。建議從事社會(huì)工作、咨詢、調(diào)解、教育和一些要求組織他人的職業(yè)。
智慧型 這類人習(xí)慣于選擇那些利用智慧、詞、符號(hào)和觀眾進(jìn)行工作的生活環(huán)境。他們適合于要求具有抽象能力和創(chuàng)造能力的工作任務(wù)。建議從事科學(xué)研究、教書或者寫作的職業(yè)。
常規(guī)型 這類人習(xí)慣于選擇那些傳統(tǒng)和社會(huì)承認(rèn)的目標(biāo)任務(wù)。他們適合于要求對(duì)許多信息進(jìn)行系統(tǒng)和日常處理的環(huán)境。建議從事會(huì)計(jì)、各種機(jī)關(guān)工作和行政工作。
事業(yè)型 這類人習(xí)慣于選擇那些高度熱情和冒險(xiǎn)性的工作。他們適合于要求口頭獎(jiǎng)勵(lì)、命令和說(shuō)服他人的環(huán)境。建議從事銷售、管理等職業(yè)。
藝術(shù)型 這類人習(xí)慣于利用感情、直覺(jué)和想象來(lái)創(chuàng)造藝術(shù)形式或創(chuàng)造藝術(shù)產(chǎn)品。他們適合于要求運(yùn)用感情、想象來(lái)欣賞、理解或創(chuàng)造藝術(shù)形式的環(huán)境。建議從事寫作、美術(shù)和表演藝術(shù)。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇三
一項(xiàng)最新的研究表明,員工在公司內(nèi)做貢獻(xiàn)的最佳年齡已經(jīng)由28歲推遲到34歲公司更愿意把重?fù)?dān)交給那些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的理性和成熟的員工。
科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅能使員工確定自己的職業(yè)方向,幫他們?cè)诠緝?nèi)實(shí)現(xiàn)抱負(fù),同時(shí)對(duì)公司留住員工也起著積極的作用。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇四
二、參賽對(duì)象。
全日制在校(含芙蓉學(xué)院)學(xué)生。
三、賽事安排策劃。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段:
1.初賽(3月17日——4月14日)。
初賽由各學(xué)院自行組織進(jìn)行,推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。
2.復(fù)賽(4月28日下午2點(diǎn)30分)。
文檔提交:各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔(含《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、個(gè)人演講稿)。參賽作品書面文檔(a4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后,要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介、訪談問(wèn)題總結(jié)、以及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考,字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。
比賽內(nèi)容:以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?/p>
評(píng)分方法:評(píng)委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況,評(píng)選出8名成績(jī)突出者進(jìn)入決賽。
參賽地點(diǎn):招生就業(yè)處第二招聘室。
3.決賽(5月12日晚上7點(diǎn)30分)。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括:“職業(yè)展望”(含書面文檔評(píng)審、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講)、“職業(yè)角色模擬”兩個(gè)環(huán)節(jié)。
“職業(yè)展望”:書面文檔(含個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告)由評(píng)委匿名評(píng)審,并按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分;個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述(通過(guò)制作ppt,進(jìn)行作品展示),限時(shí)3分鐘;以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講,主題現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定,限時(shí)5分鐘。評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分。
“職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi)的短劇,選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場(chǎng)人數(shù)不超過(guò)5人。扮演結(jié)束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,表明對(duì)情景模擬的內(nèi)容進(jìn)行介紹,此環(huán)節(jié)限時(shí)7分鐘,評(píng)委僅評(píng)分,不提問(wèn)。
本次大賽總成績(jī)?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分,其中書面文檔評(píng)審成績(jī)占決賽成績(jī)的30%,現(xiàn)場(chǎng)展示成績(jī)占20%,即興演講占25%,職業(yè)角色情境模擬占25%。
參賽地點(diǎn):音樂(lè)廳。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
大賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。分別給予500元、300元、200元的獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、參賽要求。
1.參賽選手必須服從統(tǒng)一安排,服從評(píng)委評(píng)審結(jié)果。
2.參賽選手不得抄襲他人作品,對(duì)違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎(jiǎng)項(xiàng),所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔(dān),與組織單位無(wú)關(guān)。
六、活動(dòng)要求。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺(tái),是廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自身的重要機(jī)會(huì)。
2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動(dòng)的開展,及時(shí)成立組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。要積極做好大賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動(dòng)信息,確保本學(xué)院學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)情況,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加本次活動(dòng),并組織做好本學(xué)院初賽。
3.嚴(yán)格要求,密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)協(xié)調(diào),對(duì)于初賽參賽作品,各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評(píng)審和答辯,對(duì)于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),如果整體參賽作品質(zhì)量較好,經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇五
哈納斯湖狀如彎月,湖面碧波萬(wàn)頃,群峰倒影,湖面還會(huì)隨著季候和天氣的變化而時(shí)時(shí)變換顏色,是有名的“變色湖”,每至秋季層林盡染,景色如畫。
九寨溝的深秋是最絢爛的,山坡樹木的樹葉,除了綠色以外,還呈現(xiàn)出金黃、火紅等色彩,繽紛艷麗,倒映在大大小小的.海子里,湖山同色,十分迷人。
9月上旬恰好是稻城的初秋時(shí)節(jié),大片高原草甸由養(yǎng)眼的綠色向迷人的金色過(guò)渡。從稻城前往亞丁的路上會(huì)穿越川西風(fēng)光最美的彩色林帶,領(lǐng)略神奇的四季更替;洛絨牛場(chǎng)上的移動(dòng)牧群點(diǎn)綴在一片金黃之中,猶如浮動(dòng)的云朵,煞是好看。
每當(dāng)深秋時(shí)節(jié),走進(jìn)呼倫貝爾大草原,走進(jìn)草原的牧場(chǎng),但見風(fēng)吹草低,橙黃耀眼,舉目蒼茫。遠(yuǎn)處,山染五彩,神韻揮灑;近處,水泛銀波,粼光耀眼;天似穹廬,籠蓋四野,風(fēng)清云淡,澄瑩碧透。
大興安嶺的秋季被人們稱為“五花山”季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)的森林如同一個(gè)大的調(diào)色盤,各種色彩的樹木、植物交織成一片絢爛,再加上藍(lán)得不可思議的天空和清澈見底的河流,美得讓人心醉。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇六
每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開始設(shè)計(jì),當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)和最時(shí)尚的話題,同學(xué)見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是no,就會(huì)引來(lái)一片惋惜和督促聲。
當(dāng)然,學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個(gè)時(shí)期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際,因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為,,稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
有關(guān)教育專家指出,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來(lái)自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。據(jù)統(tǒng)計(jì):全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30%,約34萬(wàn)人待業(yè);預(yù)計(jì)37萬(wàn)人待業(yè);52萬(wàn)人待業(yè);為69萬(wàn)人;為79萬(wàn)人,為年年遞增趨勢(shì)。以上是教育部的估算數(shù)字,而實(shí)際上在206月底,就已有100萬(wàn)畢業(yè)生去向未定。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進(jìn)程,農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。205月《中國(guó)首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,青年失業(yè)率為9%,高于社會(huì)平均水平的6.1%,有人稱這種現(xiàn)象為“20、30新失業(yè)現(xiàn)象”。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰(shuí)的規(guī)劃作的早,誰(shuí)畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,否則,大四的時(shí)候就無(wú)法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問(wèn)為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時(shí)候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無(wú)量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng),東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來(lái)歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過(guò),自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來(lái)彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,饒來(lái)饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無(wú)所適從。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒大一新生,從大一開始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí),要根據(jù)自己的愛(ài)好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,不斷總結(jié)并完善,對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇七
泰山古稱“岱宗”、“岱山”,世稱“東岳”,為“五岳之首”、“五岳獨(dú)尊”,位于山東省中部,總面積426平方公里,主峰玉皇頂海拔高度1545米。泰山以其有容乃大的氣魄將歷史文化、自然景觀、地質(zhì)地貌完美和諧地融合在一起,被譽(yù)為中國(guó)歷史文化的縮影、中華民族精神的象征。自古泰山便被視為社稷穩(wěn)定、政權(quán)鞏固、國(guó)家昌盛、民族團(tuán)結(jié)的象征,也成為幾千年來(lái)中國(guó)唯一受過(guò)皇帝封禪的名山。據(jù)史書記載,秦代以前曾有72位帝王到泰山祭告天地,秦以后又相繼有12位皇帝來(lái)泰山封禪朝拜。泰山目前有保存較好的古建筑群26處、寺廟58座、古遺址128處、碑碣1239塊、摩崖刻石1800余處,泰山古建筑群為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。泰山形成于28億年前的太古代,地質(zhì)年代久遠(yuǎn),有群峰拱岱、山水相依、氣勢(shì)磅礴、雄偉壯麗的山系,“穩(wěn)如泰山”、“重如泰山”即源于泰山獨(dú)特的地質(zhì)特征。
岱廟俗稱“東岳廟”,坐落于山東省泰山的南麓。泰山位居五岳之首,岱廟是泰山規(guī)模最大的建筑群。自秦漢以來(lái),就成為歷代帝王封禪泰山,舉行盛典的地方。至唐宋時(shí)期達(dá)到鼎盛,有殿宇樓閣八百多間,金、元、明、清各代又屢經(jīng)修葺增擴(kuò),遂形成了今天的規(guī)模。岱廟與北京故宮、山東曲阜三孔、承德避暑山莊和外八廟,并稱中國(guó)四大古建筑群。岱廟占地面積約96500平方米,雉堞周匝,四隅角樓,四面辟門,廟內(nèi)的建筑可分中、東、西三路。中軸線上由南向北依次為正陽(yáng)門、遙參亭、天貺殿、寢宮;東路為鐘樓、漢柏院、東御座;西路為鼓樓、唐槐院、道舍院。天貺殿是岱廟的主體建筑,始建于北宋大中祥符二年(1009年),大殿共九間,長(zhǎng)48.7米,寬19.8米,高22.3米,臺(tái)基為石筑,白石雕欄環(huán)繞四周,重檐歇山式殿頂,黃琉璃瓦覆蓋。
東平湖(梁山泊)風(fēng)景區(qū),位于山東省第二大淡水湖——八百里水泊,依群水域的東平湖西畔,依傍黃河,是國(guó)家旅游總局推出的“水滸”旅游熱線核心景區(qū)、游山嬉水的絕佳去處。湖岸“七十二山峰”險(xiǎn)峰幽壑,道教勝跡、石刻藝術(shù)溶為一體,山被譽(yù)為“小岱峰”、湖被譽(yù)為“小洞庭”。由此,可近看梁山、南游曲阜、北走泰山、毗鄰景陽(yáng)崗、光岳樓、曹子建墓等勝地,勝景重重,古跡處處。歷史上,周穆王曾來(lái)此狩獵,隋代瓦崗軍首領(lǐng)李密曾在此留駐,唐朝藥王孫思邈曾在此采藥行醫(yī),道教全真龍門派始祖邱處機(jī)在此修行。這里又是程咬金、阮氏三雄的故鄉(xiāng),晁蓋、吳用等初上梁山的起義根據(jù)地,水泊梁山的北路門戶,自唐宋以來(lái),臘山廟會(huì)延續(xù)至今。目前,東平湖(梁山泊)風(fēng)景區(qū)內(nèi)的邱祖閣、孔子二十四孝堂、跑馬泉、老虎洞、藥王廟等大批景點(diǎn)得以修復(fù),配套形成了集食、宿、行、游、購(gòu)、娛為一體的`服務(wù)設(shè)施。
泰山花樣年華景區(qū)位于泰山腳下,地理位置優(yōu)越,處于國(guó)家級(jí)黃金旅游線路一山一水一圣人的中心位置。交通便利,四通八達(dá),距京滬、京福泰萊高速泰安出口均不足10分鐘車程,京浦鐵路和-鐵路泰安站,到景區(qū)只需20分鐘。泰山花樣年華景區(qū)是集休閑、觀光、體驗(yàn)、娛樂(lè)、餐飲、科普于一體的aaaa級(jí)大型文化旅游景區(qū),2008年被山東省旅游局命名為“省級(jí)旅游示范點(diǎn)”,成為山東省科普教育基地,成為山東電視臺(tái)大型連續(xù)劇《人來(lái)風(fēng)》拍攝基地,《中華旅游沙龍》戰(zhàn)略合作伙伴。2010年被評(píng)為“山東省十佳旅游景區(qū)”,熱帶風(fēng)情生態(tài)餐廳被評(píng)為“山東省十佳餐飲名店”;同年,榮膺為國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū),2011年景區(qū)入選為“到山東不可不去的100個(gè)地方”和“泰安新十景”。景區(qū)總面積3000畝,主要有水上樂(lè)園、夢(mèng)幻花都、熱帶風(fēng)情、寶島蘭苑、未來(lái)田園、天合樂(lè)園、動(dòng)感地帶、千年紫薇。
白佛山又名危山、金螺山,俗名“白虎山”,海拔370米,山雖不高,卻是十里長(zhǎng)山之首。十里長(zhǎng)山,自北向南,綿延十二華里,大小數(shù)十山頭,巒巒相連,峰峰相峙,白佛山為最南首,拔地而起,如巨龍對(duì)天長(zhǎng)嘯,若猛虎橫臥東原,危巖絕壁,獅崖熊峰,古人稱其“山勢(shì)奇絕”,一點(diǎn)也不過(guò)份。白佛山象一尊正襟端座的彌勒佛,佛仰天大笑,威嚴(yán)大方。白佛山蒼松翠柏,遠(yuǎn)看一片蔥籠,近看巨石嶙峋,山石與林木相掩映,給人以既雄又麗,剛中含柔的感覺(jué),古代詩(shī)人游白佛山之后,就曾留下詩(shī)曰:半山系馬防層巒,奕奕金螺斗際攢。俯視林城揮汗雨,下臨泉壑渡沙湍。洞飛云跡常流潤(rùn),佛勒石形不礙寬。乘興徘徊幽靜里,幾忘身是散閑官。白佛山雖然沒(méi)有雄壯威嚴(yán),傲立岱頂之上的“探海石”,但是這里的危石累累的壯貌倒也使游客感到驚嘆不已,同樣也充滿著一種雄渾之氣。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇八
其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃早在大學(xué)生涯之初就該做好,彼時(shí),不僅有時(shí)間學(xué)習(xí)更多的關(guān)于理想職業(yè)的知識(shí),也有更足夠的時(shí)間,做好一切心理準(zhǔn)備。其實(shí),最近這些年,許多大學(xué)已經(jīng)越來(lái)越注意學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題,還開設(shè)了許多相關(guān)課程,可是還是有許多人迷迷茫茫中,大學(xué)已經(jīng)過(guò)完,還沒(méi)有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對(duì)未來(lái)職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過(guò)頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做。
有關(guān)教育專家指出,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來(lái)自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。據(jù)統(tǒng)計(jì):20xx年全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30%,約34萬(wàn)人待業(yè);20xx年預(yù)計(jì)37萬(wàn)人待業(yè);20xx年52萬(wàn)人待業(yè);20xx年為69萬(wàn)人;20xx年為79萬(wàn)人,為年年遞增趨勢(shì)。以上是教育部的估算數(shù)字,而實(shí)際上在20xx年6月底,就已有100萬(wàn)畢業(yè)生去向未定。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進(jìn)程,農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。20xx年5月《中國(guó)首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,青年失業(yè)率為9%,高于社會(huì)平均水平的6.1%,有人稱這種現(xiàn)象為“20、30新失業(yè)現(xiàn)象”。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰(shuí)的規(guī)劃作的早,誰(shuí)畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,否則,大四的時(shí)候就無(wú)法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問(wèn)為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時(shí)候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無(wú)量。
1.評(píng)估自我。
職業(yè)規(guī)劃歸根結(jié)底要以自身考慮為基礎(chǔ),因?yàn)樽约菏且?guī)劃實(shí)施者,所以規(guī)劃制定前,首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的評(píng)估。評(píng)估自我可以從性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力三方面入手。
2.分析環(huán)境。
作為職場(chǎng)新人,為了讓自己的職業(yè)規(guī)劃更加實(shí)際,就必須充分考慮環(huán)境因素的影響。環(huán)境包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì)潮流等。比如,近年來(lái)國(guó)家鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),這對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好的政治環(huán)境。通過(guò)對(duì)企業(yè)采取各種方法,對(duì)自身所處的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),以便發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)和威脅,確定企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而為戰(zhàn)略管理過(guò)程提供指導(dǎo)的一系列活動(dòng),只有對(duì)環(huán)境因素有了足夠的了解,才能讓自己在復(fù)雜的環(huán)境里趨利避害,使職業(yè)規(guī)劃順利進(jìn)行。
3.確定目標(biāo)。
“如果你不知道做什么,那你什么也做不了;如果你不知道去哪里,那你哪里也去不了?!蹦繕?biāo)確立是職業(yè)規(guī)劃的核心,通常需要考慮以下幾點(diǎn):
4.制定措施。
千里之行,始于足下。有了目標(biāo),接下來(lái)就該考慮采取怎樣的措施去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。措施相對(duì)于目標(biāo)是微觀的,通常是眼下需要解決的事情。比如,英語(yǔ)是我前進(jìn)的瓶頸,我決定利用業(yè)余時(shí)間去參加英語(yǔ)培訓(xùn)班;不善于處理人際關(guān)系必將成為我們晉升的劣勢(shì),那么我會(huì)多讀一些關(guān)于處理人際關(guān)系方面的書。
5.監(jiān)督管理。
達(dá)到上面步驟,可以說(shuō)一個(gè)職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)基本成形,但職業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)還需要監(jiān)督和管理,你可以從以下兩個(gè)方面來(lái)做。
評(píng)估職業(yè)目標(biāo):進(jìn)入職場(chǎng)后,自己能力、知識(shí)、興趣和社會(huì)閱歷等等可能會(huì)發(fā)生一定的變化,原來(lái)的職業(yè)規(guī)劃可能不再符合自己的實(shí)際,這就需要做到適時(shí)調(diào)整。
成功的人生在于正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每個(gè)人邁向成功人生得第一步。在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,衛(wèi)視你邁出下一步的方向。
第一,要確定“我是誰(shuí)”、“我想要做什么”、“我能做什么”。
進(jìn)行一下自我評(píng)估,全面審視、認(rèn)識(shí)、了解自己??纯醋约旱呐d趣、特長(zhǎng)、性格、價(jià)值觀、資質(zhì)、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我應(yīng)該干什么”。
第二,要看看“周圍環(huán)境怎么樣”?
進(jìn)行一下環(huán)境評(píng)估,看看各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展有何影響。你要了解公司環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人事政策、公司制度、職業(yè)空間等各種環(huán)境的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì),以及同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度等,充分握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制,這對(duì)你進(jìn)行職業(yè)定位有較大影響的。
第三,進(jìn)行職業(yè)定位,為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。
你要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)進(jìn)行職業(yè)定位,同時(shí)要充分考慮你的性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到你的人生事業(yè)的成功與失敗,一定要慎重喲!
第四,確立目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,你要在立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮的基礎(chǔ)上制定既具有現(xiàn)實(shí)性又具有前瞻性的長(zhǎng)期目標(biāo),并進(jìn)行目標(biāo)的分解,制定中期和更具體的短期目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)。
第五,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,制定周密的行動(dòng)方案,落實(shí)到具體的行為措施來(lái)保證職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
你要向部門領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明自己的職業(yè)傾向,向人力資源部提供所需要的技能、工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意愿等方面的準(zhǔn)確信息;密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機(jī)會(huì);不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成公司為你制定的培養(yǎng)方案;完善和提高崗位所需要的技能,不斷改善績(jī)效;與部門領(lǐng)導(dǎo)共同商定雙方都可以接受的達(dá)到目標(biāo)的實(shí)施方案并執(zhí)行雙方設(shè)定的行動(dòng)方案。若要獲得成功,你必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力,你可能被調(diào)崗、可能被淘汰、職業(yè)生涯規(guī)劃也就失敗了!
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇九
九月堪稱一年中的工作季,無(wú)論你是剛剛走出校門的學(xué)生還是想換換環(huán)境的白領(lǐng)一族,能否給面試官留下良好的第一印象都非常重要。一身得體的服裝能夠讓人對(duì)您產(chǎn)生信賴感,給您的打分自然就不會(huì)低了。這里100位工作和生活在我們周圍的企業(yè)領(lǐng)袖和it精英,向您推薦幾款他們最為認(rèn)可的職業(yè)裝。
政府、金融、外企。
想跳槽到一些有權(quán)威、注重資歷和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇穩(wěn)重端莊的裝扮,這樣可以給對(duì)方可信賴的感覺(jué)。這時(shí)要格外注重每一個(gè)著裝細(xì)節(jié),不要給面試官留下不嚴(yán)謹(jǐn)、不專業(yè)的印象??梢赃x擇簡(jiǎn)約得體的套裝,配合精致自然的妝容,體現(xiàn)成熟干練的氣質(zhì)。
傳媒、藝術(shù)。
這樣的工作對(duì)創(chuàng)造性的要求很高,如果你的裝扮仍然穩(wěn)扎穩(wěn)打,就難以給對(duì)方留下深刻的印象,也會(huì)使面試官懷疑你循規(guī)蹈矩的性情是否適合這一工作。因此你的著裝應(yīng)該在避免隨意的同時(shí)適當(dāng)體現(xiàn)個(gè)性。這個(gè)時(shí)候,富于特色的顏色可以讓你馬上生動(dòng)起來(lái),精致而經(jīng)典襯衫就起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
it、策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷。
it、策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作內(nèi)容較輕松、上班時(shí)間較自由的職位,可穿著休閑、時(shí)尚的服裝,突出自己的青春和朝氣。建議花格類襯衫,配卡其長(zhǎng)褲,顏色可稍顯活潑,但不可過(guò)于花哨。許多男生平時(shí)都喜歡穿t恤衫配牛仔褲或便捷的運(yùn)動(dòng)裝,但是在面試的時(shí)候,這樣的裝扮容易給人孩子氣的感覺(jué),不夠穩(wěn)重。襯衫、西褲、皮鞋、領(lǐng)帶是面試時(shí)的基本配備。
律師、公關(guān)、咨詢。
律師、公關(guān)、咨詢行業(yè)的從業(yè)人員需要隨時(shí)與客戶打交道,既要給人留下可信賴的印象,也要有親和力。因此在從事這一行業(yè)的公司時(shí),要選擇端莊精致的裝扮,無(wú)論是衣服、飾品還是拎包都要有質(zhì)感,給人穩(wěn)重干練的感覺(jué)。同時(shí)整體的感覺(jué)不宜太過(guò)莊重,而應(yīng)當(dāng)適當(dāng)體現(xiàn)出熱情和親切。妝容要明亮、精致、自然,讓人感覺(jué)容易交往。
純白襯衫能傳遞誠(chéng)實(shí)、干練、可靠的信息,容易贏取對(duì)方的信任。襯衫顏色越淡,底色越純凈,給對(duì)方留下的印象就越深刻。
這些代表各行各業(yè)的企業(yè)ceo和it、傳媒意見領(lǐng)袖,生活中他們穿vancl,喜愛(ài)vancl全棉的優(yōu)良質(zhì)地,便捷、舒適的網(wǎng)上生活方式,以他們的積極向上、奮發(fā)有為來(lái)成功演繹“vancl精英100系列”。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十
其實(shí)在很多國(guó)家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國(guó)家,從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識(shí),高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊(duì)伍,請(qǐng)專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生了解不同職業(yè)。但在我國(guó),職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學(xué),系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù),而且時(shí)間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時(shí)。究竟職業(yè)規(guī)劃什么時(shí)間做最合適?專家認(rèn)為從大一時(shí)就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時(shí)代就可以給自己擬訂一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制,而且高考以分?jǐn)?shù)論高低,學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對(duì)于目前的學(xué)生而言,進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對(duì)自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識(shí)自我,自我覺(jué)察、自我探索,認(rèn)識(shí)自己的性格、興趣、價(jià)值觀、能力、特長(zhǎng)和專業(yè)知識(shí)等。其次要認(rèn)識(shí)職業(yè)社會(huì),學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對(duì)理論知識(shí)和信息,而沒(méi)有深入分析,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì),學(xué)生無(wú)法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始,就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認(rèn)識(shí)不同職業(yè)所要要的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性等,認(rèn)識(shí)不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距,有計(jì)劃、有意識(shí)地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),在學(xué)習(xí)、提高的過(guò)程中不斷評(píng)估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十一
近幾年隨著各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起,我們可以看到,越來(lái)越多的幼兒園階段的孩子甚至早教階段的孩子開始走上了英語(yǔ)啟蒙之路。各位寶爸寶媽一定會(huì)問(wèn),從科學(xué)的、學(xué)術(shù)的角度,寶寶們幾歲開始英語(yǔ)啟蒙是最好的呢?答案是:孩子是天生的語(yǔ)言家,英語(yǔ)啟蒙可以越早越好,三歲左右開始是一個(gè)非常適合的年齡。
原因一:語(yǔ)言學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中樞的布洛卡區(qū)。
根據(jù)美國(guó)語(yǔ)言與神經(jīng)專家懷爾德·彭菲爾德與拉爾馬·羅伯茨的理論:左腦布洛卡區(qū)在3-6歲時(shí)開始快速發(fā)育,這個(gè)階段所存儲(chǔ)的語(yǔ)言,會(huì)被大腦認(rèn)為是母語(yǔ),這時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),也會(huì)被認(rèn)為是“母語(yǔ)”,幫助孩子形成純正的英語(yǔ)思維。而到一定年齡后,絕大部分人的布洛卡區(qū)就會(huì)關(guān)閉,此外再學(xué)英語(yǔ),大腦已經(jīng)無(wú)法把外語(yǔ)直接儲(chǔ)存在布洛卡區(qū),而是儲(chǔ)存在記憶區(qū),理解和掌握會(huì)困難很多。所以,在3-6歲這個(gè)階段,由于兩個(gè)區(qū)域的互相協(xié)調(diào),寶寶可以輕松的將“事物”與“語(yǔ)言”聯(lián)系起來(lái),但是錯(cuò)過(guò)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,寶寶再學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言就比較困難了。
第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)能力隨年齡增長(zhǎng)總體是逐漸衰減的。0-3歲間屬于母語(yǔ)期間,這期間若是接觸雙語(yǔ),可以出現(xiàn)雙語(yǔ),也就是我們說(shuō)的雙語(yǔ)寶寶。3-7歲不能稱為母語(yǔ)了,但這個(gè)階段的兒童依然是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天才,7歲以后隨著年齡的增長(zhǎng),第二語(yǔ)言習(xí)得能力在明顯下降。
原因二:嬰幼兒階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)具備得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
一項(xiàng)研究表明:剛出生的'寶寶們可以分辨世界上所有語(yǔ)言的音素。另外,嬰幼兒階段的寶寶們模仿能力超強(qiáng),他們愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō)、大膽、喜歡模仿,而這正是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的因素。而隨著孩子年齡增長(zhǎng),他們?cè)絹?lái)越害怕在公眾場(chǎng)合表達(dá)自己,越來(lái)越害怕出錯(cuò),這也是造成成人“啞巴英語(yǔ)”的重要原因之一。同時(shí),嬰幼兒階段的寶寶們母語(yǔ)能力尚不強(qiáng)勢(shì),這個(gè)階段接觸第二語(yǔ)言,寶寶們更容易接受,而不會(huì)受到母語(yǔ)漢語(yǔ)的禁錮和羈絆,這個(gè)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ),更容易建立“英語(yǔ)思維”!而且有研究表明:3歲前學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言,能夠提高孩子的創(chuàng)造性、思維能力和大腦靈活性。
原因三:現(xiàn)實(shí)角度而言,嬰幼兒階段的孩子有更多時(shí)間練習(xí)第二語(yǔ)言。
毋庸置疑,到了小學(xué)之后,即便家長(zhǎng)和孩子們意識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,也是心有余而力不足。小學(xué)之后的課業(yè)繁重,以應(yīng)試為主要目標(biāo),到那時(shí)能花大量時(shí)間心無(wú)旁騖地聽英文、說(shuō)英文的時(shí)間也是少之又少。而嬰幼兒階段的寶寶們可以有更多的時(shí)間去體驗(yàn)英語(yǔ),嘗試表達(dá),他們可以有更多時(shí)間失誤,他們可以在失誤中成長(zhǎng),他們可以有更多時(shí)間去練習(xí)和運(yùn)用。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十二
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx十一國(guó)慶假期就要到了,那么面對(duì)這么長(zhǎng)的假期我們?cè)撊绾伟才拍?我想大多數(shù)人會(huì)選擇出游旅行吧,那么十一假期去哪里比較好?國(guó)內(nèi)哪里更值得去呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的國(guó)慶旅游景點(diǎn)推薦,希望能幫到大家!
喀納斯既有北國(guó)風(fēng)光之雄渾,又有南國(guó)山水之嬌秀,不同的植物群落色彩層次分明,每年10月尤是,金黃、殷紅、墨綠各呈異彩,隨著天氣的變化每天都更換著不同的色調(diào)。浪漫的白樺林、原始的圖瓦人村落、變色的喀納斯湖,處處都是迷人的風(fēng)光。
張掖位于甘肅省西北部,距蘭州547km,是古時(shí)河西走廊四郡之一,舊稱“甘州”,地理位置險(xiǎn)要:西接酒泉、嘉峪關(guān),東鄰武威,與武威并稱“金張掖,銀武威”,往北到達(dá)巴丹吉林"吉林沙漠入內(nèi)蒙,向南翻越祁連山可至青海。張掖的出名緣于丹霞地貌,丹霞的出名則緣于張藝謀在此拍攝的一部電影——《三槍拍案驚奇》。
到9月末草色開始變黃,草原的蒼茫遼闊一覽無(wú)余。無(wú)邊無(wú)盡的牧草與山坡上,樹木極少,偶然有騎馬或開摩托車的牧人出現(xiàn),也不過(guò)茫茫天地里小小的一粒,偶有彎彎曲曲小河流經(jīng)的所在,便有群馬如風(fēng),牛羊下山。草原上人們的相遇,因不易而美好,遙遠(yuǎn)的距離,反而促進(jìn)了心靈的親近。
這里是愛(ài)情的天堂,空氣里都微微散發(fā)著香甜的曖昧氣。在小旅館的露臺(tái)上相擁著看雪山環(huán)抱;牽手漫步四方街享受夏日午后慵懶的陽(yáng)光;依窗聆聽納西族的悠悠古樂(lè),時(shí)光在不經(jīng)意間柔軟而逝,所謂神仙眷侶的生活也不過(guò)如此。
夜晚的麗江夢(mèng)幻而迷離,燭光搖曳的酒吧里淺斟低唱;燈光粼粼的小河中,一盞盞承載著美好祝愿的許愿燈,隨水遠(yuǎn)逝……濃情蜜意的蜜月,只有在麗江才可以鋪就的這樣溫柔旖旎。
九寨溝位于四川九寨溝縣漳扎鎮(zhèn)境內(nèi),距成都市400多千米,是中國(guó)第一個(gè)以保護(hù)自然風(fēng)景為主的自然保護(hù)區(qū)。九寨溝是水做的童話世界,秋季的九寨溝卻變得色彩斑斕,這時(shí)正是去九寨溝旅游的最佳時(shí)間。紅色、黃色的葉子與藍(lán)色、綠色的湖水交織在一起,在一片絢麗的絕色秋色中,色彩豐富,姿態(tài)萬(wàn)千令人驚嘆。
10月上旬恰好是稻城的深秋時(shí)節(jié),大片高原草甸由養(yǎng)眼的綠色向迷人的金色過(guò)渡。從稻城前往亞丁的路上會(huì)穿越川西風(fēng)光最美的彩色林帶,領(lǐng)略神奇的四季更替;洛絨牛場(chǎng)上的移動(dòng)牧群點(diǎn)綴在一片金黃之中,猶如浮動(dòng)的云朵,煞是好看。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十三
想不想知道自己的職業(yè)傾向哪方面呢?想要更加了解答案的話,快來(lái)測(cè)試一下吧!
【題目】。
1、名牌服飾。
2、家庭電器。
3、雖小但貴重的飾品,如鉆飾、金表等。
測(cè)試結(jié)果。
1、傳播界應(yīng)該最適合你的了!扮靚是你最大的嗜好,若能成為公眾人物,就可以大條道理貪靚啦!
2、安定、平穩(wěn)的工作最適合你,注重家庭生活的'你,
雖然工作有點(diǎn)悶,但睇錢份上,繼續(xù)熬啦!
3、對(duì)于交際手腕高明、面面俱圓的你,從商、顧問(wèn)或公關(guān)的工作最能令你一展所長(zhǎng),繼而成就非凡!
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十四
根據(jù)careercast發(fā)布的最新崗位評(píng)選報(bào)告顯示,伐木工,一個(gè)低薪并有著歷史最高失業(yè)率紀(jì)錄的在最熱和最冷工作的崗位,被評(píng)為美國(guó)最差工作,而在全球走向數(shù)字化轉(zhuǎn)變過(guò)程中擔(dān)當(dāng)主力軍角色的軟件工程師被評(píng)為美國(guó)最佳工作。
20全美最佳職業(yè)top10。
注:在“最佳職位列表”中,“軟件工程師”于首次綜合排名第一,這是第二次。
2012年全美最差職業(yè)top10。
注:記者和廣播員是首次進(jìn)入最差職位列表的,
20石油鉆井工人排“最差職位列表”第一。
作為求職者指標(biāo),從事評(píng)選美國(guó)最佳職業(yè)和最差職業(yè)排名已有十多年歷史的careercast網(wǎng)站,它每年都對(duì)約200種不同職業(yè),按照技能和薪資水平等要素進(jìn)行評(píng)估,排名結(jié)果分別獲得《福布斯雜志》、《華爾街日?qǐng)?bào)》等多家媒體的引用。在評(píng)估過(guò)程中,careercast網(wǎng)站收集來(lái)自美國(guó)勞工部、人口普查局、行業(yè)協(xié)會(huì)及其他來(lái)源的數(shù)據(jù),采用薪酬、就業(yè)前景、工作環(huán)境、從業(yè)壓力和體力要求5項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)估每種職業(yè)。
關(guān)于譯(作)者:。
黃利民:伯樂(lè)在線聯(lián)合創(chuàng)始人,關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)和it。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十五
“大學(xué)生活開始已有一段時(shí)間了,很多新鮮事讓我對(duì)今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。尤其在學(xué)習(xí)上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業(yè),還有‘升學(xué)’這根無(wú)形指揮棒時(shí)刻牽引著我們,只要按部就班,努力學(xué)習(xí),就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在,雖然報(bào)考了經(jīng)濟(jì)專業(yè),可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè),不知道自己未來(lái)該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應(yīng)該朝什么方向努力。”剛上大學(xué)一年級(jí)的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實(shí),新生所面對(duì)的迷茫,是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活,從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。
一、畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標(biāo)”模糊。
明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備,寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì)??捎浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生參加招聘會(huì)都有一種“趕集”的感覺(jué),沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)準(zhǔn)備?!拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ?,多去參加些招聘會(huì),多投些簡(jiǎn)歷,找不找得到好工作就全憑運(yùn)氣了?!苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者,“現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,工作應(yīng)‘隨行入市’,能找個(gè)薪水不錯(cuò)的工作就行了。”同樣是大四學(xué)生的徐林,最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),他告訴記者:“同班同學(xué)都沒(méi)有接受過(guò)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),但現(xiàn)在要開始找工作了,卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育,我覺(jué)得還是很有必要的,而且最好能更早些。”
目前,大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對(duì)模糊,對(duì)自我缺乏認(rèn)知,而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識(shí)?!奥犃寺殬I(yè)規(guī)劃專家的分析后,我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃很有必要,否則大學(xué)時(shí)光很可能虛度?!蔽睦韺W(xué)院經(jīng)濟(jì)系營(yíng)銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說(shuō),“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦了一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,他根據(jù)我的性格和家庭背景,幫我分析了所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)以及適合發(fā)展的職業(yè)?,F(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確,而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會(huì)走得更順利?!?/p>
其實(shí)在很多國(guó)家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國(guó)家,從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識(shí),高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊(duì)伍,請(qǐng)專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生了解不同職業(yè)。但在我國(guó),職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學(xué),系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù),而且時(shí)間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時(shí)。究竟職業(yè)規(guī)劃什么時(shí)間做最合適?專家認(rèn)為從大一時(shí)就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時(shí)代就可以給自己擬訂一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制,而且高考以分?jǐn)?shù)論高低,學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對(duì)于目前的學(xué)生而言,進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對(duì)自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識(shí)自我,自我覺(jué)察、自我探索,認(rèn)識(shí)自己的性格、興趣、價(jià)值觀、能力、特長(zhǎng)和專業(yè)知識(shí)等。其次要認(rèn)識(shí)職業(yè)社會(huì),學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對(duì)理論知識(shí)和信息,而沒(méi)有深入分析,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì),學(xué)生無(wú)法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始,就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認(rèn)識(shí)不同職業(yè)所要要的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性等,認(rèn)識(shí)不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距,有計(jì)劃、有意識(shí)地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),在學(xué)習(xí)、提高的過(guò)程中不斷評(píng)估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
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職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十六
《福布斯》雜志對(duì)全美最好的65所本科院校進(jìn)行排名,該排名更貼近學(xué)生的需求,主要考核學(xué)校的師資水平、就業(yè)前景、畢業(yè)率以及負(fù)債率等指標(biāo)。準(zhǔn)備留學(xué)美國(guó)本科,或正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)本科院校的同學(xué)正好可以參考一下福布斯最新的美國(guó)本科排名咯!
威廉姆斯學(xué)院(williamscollege)連續(xù)第二年榮登榜首,盡管學(xué)費(fèi)昂貴,但是這里的215名學(xué)生接受著全美最好的本科教育。第二位的是普林斯頓大學(xué),這所學(xué)校學(xué)生的負(fù)債率幾乎為零,除了普林斯頓和哈佛(第六名),其他常青藤盟校表現(xiàn)都不盡人意。因?yàn)榭紤]財(cái)務(wù)因素,軍事院校排名比較靠前,西點(diǎn)軍校排名第三,空軍軍官學(xué)院排名第十,而海軍軍官學(xué)院為第十七。
此排名主要參考五項(xiàng)指標(biāo):
1、畢業(yè)后成就(3%):主要考察畢業(yè)學(xué)生的薪水以及取得的成就。
2、學(xué)生滿意度(27.5%):包括對(duì)教授的評(píng)價(jià)以及大一大二學(xué)生的留存率。
3、負(fù)債水平(17.5%)。
4、畢業(yè)率(17.5%)。
5、學(xué)生獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)(7.5%)。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十七
張家界是一個(gè)因旅游聞名于世而建造的一個(gè)市。因?yàn)閺埣医绲穆糜蚊麆俟袍E頗多,這里有著世界罕見的石英砂巖峰林峽谷地貌,張家界的旅游風(fēng)景區(qū)由張家界國(guó)家森林公園和天子山自然保護(hù)區(qū)、索溪峪自然保護(hù)區(qū)、楊家界四大景區(qū)組成,景區(qū)的面積達(dá)260多平方公里。是我國(guó)首個(gè)被列入世界自然西產(chǎn)的旅風(fēng)景區(qū)。
張家界景區(qū)共分為四大塊,張家界國(guó)家森林公園,楊家界自然保護(hù)區(qū),天子山自然保護(hù)區(qū),索溪峪自然保護(hù)區(qū)四大景區(qū),統(tǒng)稱為武陵源風(fēng)景名勝區(qū)。
楊家界地處張家界市以西,北鄰天子山,西抵袁家界,離張家界森林公園只有十公里。海拔1000多米,屬?gòu)埣医缢拇蠛诵穆糜尉包c(diǎn)之一,其中烏龍寨、空中走廊、三道鬼門關(guān)、土匪窩等景點(diǎn)已列入張家界經(jīng)典游覽線路。
金鞭溪穿行在峰巒幽谷云間,溪水明凈,跌宕多姿,小魚游弋其中,溪畔花草鮮美,鳥鳴鶯啼,人沿清溪行,勝似畫中游。索溪峪景區(qū)內(nèi)有水玉雕砌、美若仙境的黃龍洞,波平如寶鏡的“天上瑤池”寶峰湖,都是觀光游覽的'好去處。
雨過(guò)初晴時(shí)分的天子山最為壯觀,奔涌的云霧形成各種連綿浩瀚的景觀,煞是好看。西海白云向稱絕景,尤宜是登上天臺(tái)觀賞。這一帶還有數(shù)以千計(jì)的石峰。步入西海,宛若置身于石林海洋之中。有詩(shī)曰,“西海之奇莫若云,或聽之有聲,或嗅之欲醉,團(tuán)團(tuán)然若絮,蓬蓬然似海,裊裊然如煙”。
小貼士。
1、雨天山路濕滑,雨水和大霧也會(huì)導(dǎo)致視線不清,最好不要在雨中冒險(xiǎn)登山。
2、黃金周和暑假期間是旅游旺季,各種服務(wù)價(jià)格上漲,交通、食宿多有不便。
景區(qū)的春天來(lái)得遲,一般要在4月中旬份才開始,5月初就要結(jié)束。
春季推薦:金鞭溪、十里畫廊、黃龍洞、寶峰湖。
金鞭溪穿行在峰巒幽谷云間,溪水明凈,跌宕多姿,小魚游弋其中,溪畔花草鮮美,鳥鳴鶯啼,人沿清溪行,勝似畫中游。索溪峪景區(qū)內(nèi)有水玉雕砌、美若仙境的黃龍洞,波平如寶鏡的“天上瑤池”寶峰湖,都是觀光游覽的好去處。
秋季推薦:天子山、袁家界、西海、鳳棲山。
雨過(guò)初晴時(shí)分的天子山最為壯觀,奔涌的云霧形成各種連綿浩瀚的景觀,煞是好看。西海白云向稱絕景,尤宜是登上天臺(tái)觀賞。這一帶還有數(shù)以千計(jì)的石峰。步入西海,宛若置身于石林海洋之中。有詩(shī)曰,“西海之奇莫若云,或聽之有聲,或嗅之欲醉,團(tuán)團(tuán)然若絮,蓬蓬然似海,裊裊然如煙”。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十八
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將開啟新一輪的工作,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編整理的職業(yè)最佳規(guī)劃時(shí)間:高考是對(duì)未來(lái)職業(yè)的第一次定位,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
那么,什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?
職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對(duì)未來(lái)職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過(guò)頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做。
有關(guān)教育專家指出,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來(lái)自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的'優(yōu)勢(shì)正在縮減。據(jù)統(tǒng)計(jì):20xx年全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30%,約34萬(wàn)人待業(yè);20xx年預(yù)計(jì)37萬(wàn)人待業(yè);20xx年52萬(wàn)人待業(yè);20xx年為69萬(wàn)人;20xx年為79萬(wàn)人,為年年遞增趨勢(shì)。以上是教育部的估算數(shù)字,而實(shí)際上在20xx年6月底,就已有100萬(wàn)畢業(yè)生去向未定。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進(jìn)程,農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。20xx年5月《中國(guó)首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,青年失業(yè)率為9%,高于社會(huì)平均水平的6.1%,有人稱這種現(xiàn)象為“20、30新失業(yè)現(xiàn)象”。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰(shuí)的規(guī)劃作的早,誰(shuí)畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,否則,大四的時(shí)候就無(wú)法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問(wèn)為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時(shí)候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無(wú)量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng),東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來(lái)歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過(guò),自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來(lái)彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,饒來(lái)饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無(wú)所適從。
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒大一新生,從大一開始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí),要根據(jù)自己的愛(ài)好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,不斷總結(jié)并完善,對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。
職業(yè)3的最佳旅游景點(diǎn)推薦(通用19篇)篇十九
調(diào)查顯示,精算師是美國(guó)最佳工作,其次是生物醫(yī)學(xué)工程師,墊底的是伐木工人和報(bào)紙記者。
據(jù)外媒報(bào)道,皮特。羅西是一名精算師,他每周工作時(shí)間超過(guò)50小時(shí)的次數(shù)一年不過(guò)5次,在一年的其余時(shí)間里,他的工作緊張程度很低,但生活質(zhì)量很好。
這就是為什么美國(guó)職業(yè)研究網(wǎng)站23日公布的調(diào)查說(shuō),精算師是美國(guó)最好的工作,其次是生物醫(yī)學(xué)工程師,排在第三是軟件工程師。軟件工程師曾經(jīng)在20排名第一。在排名榜中墊底的工作包括軍人,伐木工人和報(bào)紙記者。
職業(yè)研究網(wǎng)站采用5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)把200個(gè)不同的工作從最壞到最好做了排列:體力要求,工作環(huán)境,收入,緊張程度和雇傭前景。
職業(yè)研究網(wǎng)站用來(lái)進(jìn)行評(píng)估的數(shù)據(jù)來(lái)自美國(guó)人力資源統(tǒng)計(jì)局和其他政府機(jī)構(gòu)。同前一年一樣,這200個(gè)工作的選擇是根據(jù)目前勞工市場(chǎng)的相關(guān)程度以及是否有可靠數(shù)據(jù)決定的。
精算師的工作就是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)作金融價(jià)值評(píng)估,例如,颶風(fēng)摧毀海岸邊房屋的幾率或養(yǎng)老金系統(tǒng)的長(zhǎng)期負(fù)債。在充滿天災(zāi)和人禍的世界里,精算師供不應(yīng)求。
31歲的皮特。羅西每天計(jì)算美國(guó)國(guó)防部的養(yǎng)老金、醫(yī)療和教育福利在未來(lái)的支出,但是他說(shuō)他的`工作不僅僅是核對(duì)帳目和數(shù)字,他得同其他政府部門溝通,并且和同事一起討論金融模型。
報(bào)紙記者的工作今年取代了去年的伐木工人成為最壞的工作。一名記者說(shuō),因?yàn)閳?bào)紙記者的工資繼續(xù)減少,工作時(shí)間不斷增加,這些因素又增加了工作的緊張程度,因此這個(gè)工作被排在最末。